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當品味完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？那么讀書筆記到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的優秀的讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優秀的讀書筆記1
伊麗莎白具有反抗意識。班納特先生曾經說過，五個女兒當中除了她，其他女兒都糊涂。她們一聽說有舞會都“抓狂”了。在舞會上，伊麗莎白看出來達西的傲慢無禮。別人都去巴結他，她偏偏看他不順眼。伊麗莎白的反抗意識還表現在她拒絕了柯林斯的求婚。
盡管他再三請求，再加上母親的硬逼，她也不妥協。當嘉泰林夫人找她算賬時，伊麗莎白表現得十分大膽，毫不畏懼。對于幸福，伊麗莎白主動大膽追求。當她第一次拒絕達西的求婚時，她說“在這個上最不想跟他結婚的.就是達西”，當時達西氣得火冒三丈。后來，達西改變了傲慢的性格，伊麗莎白欣喜不已。她主動接近達西，最終他們在一起了。她的堅決與反抗使她找到了幸福。
優秀的讀書筆記2
7月30日是一個可喜可賀的日子，因為，今天媽媽又給我借了兩本嶄新的書!我高興極了，連忙挑了一本《駱駝王子》看起來。
這個故事類似于追蹤報導，但其實是觀察日記，這個故事展示了野駱駝的護幼精神，同時也展現了過分的愛帶來的災害。
故事中的“我”是個動物學家，他和導游強巴經過種種努力，終于贏得了一群野駱駝的信任。他和強巴觀察野駱駝，并給它們起了名字。其中，那匹最小的駱駝名叫駱駝王子。
當我看到駱駝王子最后變成了一匹身長心不長的駱駝時，震驚極了，我沒想到，愛也能帶來不堪設想的災害，愛也需要有個度。
看到這兒，我想到了我們班的一個同學，他無論做什么都有媽媽陪著，做什么事都有媽媽幫忙，結果成績從中上等滑到了中下等，真是自理能力決定一切呀!
讀完了這本書，聯想到了這個同學，我想：有兩個活生生的例子擺在眼前，我再也不能認為“過分的愛也不好”是遙不可及大道理了。我不想像駱駝王子和同學一樣，成為什么事都要媽媽幫忙的小娃娃。從現在起，我要用駱駝王子和同學的例子時刻提醒自己：自己的事情自己做!自己的困難自己面對!
媽媽的話：由于女兒主動要寫沈石溪先生的《駱駝王子》的讀書筆記，我有點好奇，是什么感動了她，竟然主動寫這本書的讀書筆記。一大早我也拿起這本書從頭看起來，直到看完《悲壯的大遷移》。感動著野駱駝視幼崽的生命超過自己的生命，在災難面前，由于所有的成年獸都責無旁貸地保護幼獸，都甘愿為后代無私地奉獻一份愛，同心同德勇往直前，戰勝難以想象的.困難，到達目的地——云南日曲卡雪山。帶著這份感動，早餐的飯桌上跟女兒說起這本書，這個故事。
女兒問我“媽媽，你知道駱駝王子后來成了一匹什么樣的駱駝嗎?”
“什么樣的駱駝?”一定是一匹很威武、很能干的駱駝，我心里想著。
“他成了一個懦夫!”女兒有點鄙夷地說。
“懦夫!”這真讓我有點出乎意料。后來仔細想想，真是有深刻的道理，它讓我想起了育兒……
盡管女兒這篇讀書筆記寫得也很一般，但我已知足了，畢竟這本好書已深深的感動了她，讓她明白一些做人的道理。
優秀的讀書筆記3
在如今，這個科技發達的世界中，我們成長得比較快接受新事物的'能力比較強，自然不會喜歡古板的影片和書籍，而許多國產片和書籍只重教育不重娛樂，異常古板，更甚的是：故事全無新意，看了前面就會猜到后面的內容，很明顯，這是把教育擺在了第一，內容也太幼稚了!其實，每個孩子都希望能看到優秀的國產片﹑看到適合我們的好書籍，不喜歡空洞的說教。
所以，我希望中國文壇能多提供一些適合我們看的書籍﹑影片，讓我們有好書讀，讓我們不會“只為讀書而讀書!”
優秀的讀書筆記4
三國演義》這部小說似乎對魏國和吳國不太公平，蜀國人物簡直被神化了。吳國將領的勇武，如甘寧、凌統、孫堅，不在關羽之下，賈詡和郭嘉的謀略也不比諸葛亮遜色，可書中總是突出蜀國的人物，實在是不公平。我認為張遼才是眾多武將中最杰出的一個。
張遼舊主呂布被抓后，貪生怕死，乞求曹操收留，為此張遼大罵呂布：“呂布匹夫！死則死耳，何懼之有！”足以顯示出張遼寧死不屈的高潔品格，不比關羽差多少。后來他忠于曹操，也是忠義之人，為何人們只記得關羽！
張遼的為將之道是勿以勝為喜，勿以敗為憂。正是如此，沒能讓太史慈的計策成功，因而大敗孫權于合肥，也使吳國上將太史慈陣亡。雖不及諸葛亮，但有哪個當將軍的像張遼一樣智勇雙全，且得勝后不驕傲？關羽雖智勇雙全但剛愎自用，根本不及張遼，而趙云在謀略方面也遜色一些。
張遼鞠躬盡瘁。曹操平定漢中后，孫權又興兵攻打合肥。張遼率領魏軍死守。令孫權元氣大傷，吳將董襲死于水中，陳武被龐德斬殺，大敗于濡須口，張遼從而威震逍遙津。江南人一聽到張遼的大名，連小孩晚上都不敢哭，可見張遼的厲害之處。直到在淮南戰死為止，張遼立下的'功名不可計數。縱是諸葛亮也打過敗仗，可張遼身經百戰，幾乎不敗，不讓吳軍踏入魏國半寸土地，哪個將軍能夠像這樣英勇？
關羽智勇雙全，但驕傲無比；諸葛亮才智過人，但不能上陣廝殺；張飛脾氣暴躁；趙云過于謹慎，容易錯過戰機；黃忠年邁，容易輕敵；馬超有勇無謀……如此看來，蜀中的豪杰哪個能敵張遼？
三國演義中的英雄無數，但我不希望人們的目光只停留在蜀國的幾個身上，如何才能“百家爭鳴”，就看我們能否有自己的見解，而并不是別人留下來的。
優秀的讀書筆記5
我讀了一本洋島七田寫的書——《佐賀的超級阿嬤》。>故事中人物有超級阿嬤、德永·昭廣、小新、昭廣的同學們，書內用詞幽默、精彩無比，給我留下了深刻的記憶！
人物中我很喜歡德永·昭廣，他從城市來到農村，雖然吃了很多苦，但獲得了許多寶貴的財富。有一次，他想吃蛋糕，可是沒錢去買，靈機一動，復制了生活節儉、經驗豐富的阿嬤的一招：昭廣在腰上綁了一塊磁鐵，一路走一路吸著鐵釘、鐵塊，等吸足了之后，來到廢品收購站，高價賣掉，換到了錢再去買蛋糕，他的聰明和樂觀值得我和大家學習。當我學習遇到困難時，我就變得非樂觀形態，一不樂觀我就會苦惱，一苦惱我就會不聽話，這時大人就會發火，家里的氣氛就很緊張??我知道學習昭廣“微笑”面對一切，困難就會退步，大人也會少生氣，我的家就會變得和諧。
我放學回家從來不需要干家務活，衣食無憂，父母只希望我努力學習。而昭廣上學回家還要生火煮飯呢，有時家里都沒有米，甚至會餓著肚子去上學，午飯能吃到面包和粗纖維的牛奶他就很心滿意足了。和他比較，我感覺自己很>幸福。我要改掉自己寫作業磨蹭、粗心馬虎的壞毛病，不再讓工作辛苦的父母為我操神。這本書像一面鏡子，讓我清楚地發現自己需要成長的`地方。
《佐賀的超級阿嬤》這本書對我影響很大，希望同齡的>小伙伴也會愛上它。
優秀的讀書筆記6
《巴黎圣母院》是一部浪漫、催人淚下的書。具有強烈反封建教會的精神，揭露了法國中世紀路易十一政教合一王朝的黑暗，批判了路易十一的殘忍，他統治的王國，實際上是個人間地獄，到處都有魔鬼的奸笑和被壓迫者的哀號，愛斯梅拉達就是其中一個無辜者。在副教主克駱德身上。我們看到了教會禁欲主義對人性的摧殘，克洛德雖然很沒有人性但他的本性不是這樣。
他追求愛斯梅拉達，人們并不責備，這正如薄伽丘在《十日談》中只譴責教士的虛偽而不譴責他們的“*情”一樣，它說明在中世紀末期，人文主義者所宣揚的反禁欲主義的思想已經產生了巨大的精神力量，它不僅像春風一樣喚醒了一般市民階層的反禁欲主義的思想，同時也從根本上動搖了宗教圣職人員本的禁欲主義的銅墻鐵壁。
卡西莫多是千千萬萬的`無辜者一個深表同情與熱情歌頌的低賤者的形象，這個愛被人的嫌棄的“丑八怪”，在見到愛斯梅拉達之前，他的生活如同一潭死水。要么是麻木的過日子。要不就是以“惡”報“惡”，以冷眼看世界。
一旦內心深藏的美好潛力被激發出來，便可以放出奇異的光彩和無窮的力量，烈日下愛斯梅拉達的一口清泉。打開了這個奇丑人心靈的窗戶。激起他迸發出“美!美!美!”這樣三句漂亮的詩句，這口清泉使他發現了生活真正的意義，激起了他追求美好生活的決心和勇氣，致使他把自己的整個生命和熱情都與這位象征人類美好事物的心地善良的少女聯系在一起。為了她。他可以赴湯蹈火，在所不惜。
卡西莫多美好心靈的復蘇，意味著人類心善良美德的覺醒，它是一種強有力的反封建教會的力量，作者對“奇跡王朝”乞丐們的見義勇為，一方有難四方幫忙的團結友愛精神也進行了歌頌。
巴黎聲圣母院讀后感：我讀過的書，就算《巴黎聲圣母院》最深奧，只有把一個形體上畸形最可怕、最可厭、最完全的人物，把他安署在最低化的低層。最被人輕視的一級上;用陰森的對照線從各面照射這個可憐的東西。然后給他一顆靈魂，并且在這個靈魂賦予人所具備的最純凈的一種感情，“這種高尚感情根據不同的條件而熾熱化，在你眼前使這種卑下的造物換了外形，渺小變成偉大，畸形變成了美。
優秀的讀書筆記7
主人公在小時候畫了一幅在原始森林里蛇吞象的畫。但是大家都認為那是畫了一頂帽子。
主人公感到很失望。覺得大人們都不理解小孩子的'內心世界。我也感覺很多時候大人們不理解我，彈琴讓我彈的很好。寫字讓我寫的很漂亮，我會努力的。
優秀的讀書筆記8
今天，我花了一天的時間看《世界古代史》，看完之后深有感觸。從原始社會到奴隸社會，再到封建社會，這段歷史讓我知道了“分久必合，合久必分”的道理。
看了這本書，讓我對歷史有了新的認識。在我所知道的知識基礎上增強了新的知識。
看了這本書，我看到了戰爭的.災難，我真渴望和平。但是，再仔細想一想，沒有戰爭，沒有統一，哪來的和平？
這些歷史講述了一個又一個故事，使我目不暇接，這本書實在深奧，不但增進了知識，又能讓人明白許多做人做事的道理。
我真喜歡這本書。
優秀的讀書筆記9
作者曹文軒曾說：“當一個人對一個處于逆境中的人產生扶持、援助之欲望，并實施了自己的高尚行為之后，他的心里一定會感到有一種溫熱的暖流富有快感地流過，從而使自己的靈魂得到了凈化。”我想，這也正是這本書要表達的內涵之一。
根鳥為了救出紫煙——一個被別人認為根本不存在的女孩，堅定的踏上了尋找峽谷的旅途，如果他沒有那樣執著的信念去救紫煙，那么紫煙很可能就會一輩子困在峽谷當中，而根鳥如果不是懷著一顆善良的心去救紫煙，也不會收獲那樣一段對人生意義重大的`經歷，所以——當我們萌生一個要幫助別人的想法時，一定要堅持做下去，因為那股暖流，更因為，自己的心。
其實我們每個人都是根鳥，在不停地追尋著，退縮著，在昂揚與消沉，在苦痛與幸福，在人生的路途中磕磕碰碰地前行，只有我們堅持不懈的，才能獲得更多的精彩。
優秀的讀書筆記10
王老師給我們發了一本書名叫《兔子坡》，書里面每一個小動物都非常可愛，新人家是那么愛小動物呀！小動物生活在兔子坡可真快樂！
我最喜歡小兔子喬奇了，因為小喬奇聰明又機智，當小喬奇迷路的時候，他竟然不知不覺的到了死亡溪！可是小喬奇一點也不怕困難，他勇敢的一跳，竟然跳過了死亡溪，連老爹和阿那達斯叔公都佩服的不得了！
波奇是一只特別頑固的土撥鼠，當新人家還沒有來的時候，老爹嚴肅地對波奇說：“波奇，你還是搬家吧！萬一新人家帶了狗，你這個地方直接和房子相連，太危險了！”波奇卻頑固地說：“不搬、不搬，就是不搬！”這只土撥鼠太頑固了，但是老爹和波奇仍然是好朋友。
小喬奇的媽媽是一只杞人憂天的兔子，她總是擔心這，擔心那，實在是受不了。可是小喬奇不想讓媽媽操心，小喬奇非常懂事，我要向小喬奇學習，也不讓媽媽為我擔心。
兔子坡里的小動物和新人家都是好朋友，他們互相幫助，新人家不但給小動物造了一片菜地，而且他們每一個人都非常關愛小動物。小動物遵守規則，只能吃自己的菜園里的菜，不能吃新人家的菜園的菜。夜里，鼴鼠們在新人家的菜地上巡邏，這是為什呢？原來糖蛾不遵守兔子坡的制度，鼴鼠為了讓新人家有更好的蔬菜吃，不讓糖蛾們吃新人家的菜園里的`菜，所以鼴鼠不睡覺還在抓不遵守的糖蛾。
我特別喜歡小動物，我們也應該要和小動物成為最最友好的朋友！讓小動物們快快樂樂的生活在我們的周圍！
優秀的讀書筆記11
《給教師的一百條建議》，書中每條建議談一個問題，既有生動的實際事例，又有精辟的理論分析，很多都是教育教學中的實例，用平實生動的語言，娓娓道來。它不晦澀，通俗易懂，在樸實的語言和真實的故事中滲透進教育大師們以人為本的教育理念。雖然現在教育形勢發生了很大改變，但蘇霍姆林斯基那光輝的教育思想對現在的教育工作者來說，仍具有重要的指導意義。蘇霍姆林斯基不愧為偉大的教育理論大師，他用30多年的時間向我們闡述了教育的真諦，他閃爍的思想，精練的語言，如同一場及時雨，滋潤著教育工作者干渴的心靈!書中的許多經驗都值得我學習和反思。
文章中有談如何教書育人的，有談如何關心后進生的，有談如何提升自身素質的。其中第八十七條“談談教師的教育素養”給我的啟發最為深刻。“教育素養”首先是指教師對自己所教的學科有深刻的認識。我所從事的工作是美術教育教學工作，那么我必須能夠在美術這一學科中學習足夠的知識，在美術的各個方面都要涉及到，了解學科的發展，清楚學科的動態。蘇霍姆林斯基說“只有當教師的知識視野比學校教學大綱寬廣得無可比擬的時候，教師才能成為教育過程的真正的能手、藝術家和詩人。”的`確是這樣，只有當我的知識視野無比寬廣時，在教育教學時，才能高瞻遠矚、才能改革創新、才能給予學生更多的知識。
文中還多次提到，教師要提高自己的教育素養，就是要讀書，讀書，再讀書。“要把讀書當作第一精神需要，當作饑餓者的食物。要有讀書的興趣，要喜歡博覽群書，要能在書本面前靜下心來，深入地思考。”蘇霍姆林斯基說過：“一個真正的人應當在靈魂深處有一份精神寶藏，那就是喜歡讀書的精神。”
優秀的讀書筆記12
今天，我讀了一本名叫《三毛流浪記》的書，讀完這本書我心里非常難受。
里面主要講了三毛在舊社會遭遇的'一些故事。比如三毛第一次被一位老漁夫收養了。有一次河東河西來了兩隊大兵，他們都吵著要他們先過河。老漁夫正猶豫，一對的大兵就朝老漁夫開槍了，老漁夫死了。三毛就這樣失去了老漁夫爺爺。
讀完這個故事，我覺得三毛很可憐，都怪那個冷酷無情的舊社會。我們跟三毛比起來真是幸福到極點了。所以我想我們大家應該好好珍惜現在的一切。
優秀的讀書筆記13
相信大家都讀過《金銀島》這本書吧!它是由英國著名作家羅伯特·路易斯·斯蒂文森所寫的。看過之后我被這本書中刺激驚險的環節所震撼住了,接下來就讓我為你們介紹一下吧。
故事的主要內容是：以男孩吉姆為主人公,在他家的旅館里,一個老海盜比爾身上發現了一張藏寶圖,于是,他參加冒險上了一個叫“伊斯班裊號”的大船,與船上的人一起去尋找寶藏,機靈的吉姆發現了海盜的陰謀,他們準備把這筆寶藏從組織者手上搶走,還要殺掉這些人,最后,吉姆以一顆勇敢、機智的心戰勝了海盜,拿走了寶藏我很佩服吉姆的勇氣,一個年齡僅有15歲的男孩,就不風吹雨打,還敢一個人上大船去尋找寶藏,躲在蘋果桶后面偷聽海盜的陰謀,真是初生牛犢不怕虎,看得我膽戰心驚,好擔心他被海盜發現。
我在這本書里最痛恨那些被金錢所迷惑、心狠手辣的海盜,他們腦海里只想著寶藏、金錢,還要從組織者手中搶奪寶藏并要殺掉這些人,真是太囂張、太為非作歹了!看到這里,我心中的怒火一陣陣冒出,真想像吉姆一樣參與進去,去痛擊那些可惡的海盜!
比起吉姆來,我感覺自己在膽量方面就顯得有些不足了。記得我6歲那年,爸爸媽媽帶我去世紀歡樂園玩,在那里我看到一個項目“鬼屋”,我就讓爸爸帶我進去看看,爸爸答應了。買完票,我深吸了一口氣鼓膽走了進去,誰知剛走進去5秒鐘,我就看見前面一個黑乎乎的東西向我們撲來,嚇的我就哭著跑了出來,“以后我再也不敢進去了!”說起這件事,我到現在還有點害羞呢。
在平常的生活當中,我們遇到困難和危險時,一定要讓自己冷靜下來解決問題。當然,吉姆遇到事情冷靜沉著的'頭腦、堅強勇敢的精神是我們永遠學習的榜樣!也讓勇敢成為我們一生的伙伴!
優秀的讀書筆記14
我曾無數次期待過，可以背著行囊四處流浪……在夕陽籠罩的原野上，在茫茫無邊的沙漠里，在潺潺流淌的小溪邊，在百鳥齊飛的山林邊，我希望在有生之年讓這些地方都留下我的身影。
讀《美洲納粹文學》，我赫然發現幾乎所有的作家都有四處流浪的習慣，他們喜歡把自己的足跡印遍地球的每一個角落。
然而，現實生活中，在無邊的時間里，我選擇看書。
我讀了《百年孤獨》，恍然發現，這世上有很多人比孤獨的旅人還要孤獨。
馬爾克斯筆下的梅爾基亞德斯似乎更孤獨。
你看，他來無影去無蹤，在沙漠上得熱死病后，還把孤獨的靈魂留在人間，留在那間曾經居住的屋子。他孤獨的靈魂乞求的不過是有人跟他對話，有人了解他的世界。他在不朽的羊皮卷上預知了布恩迪亞家族百年的歷史：家族的第一個人被捆在樹上，最后一個人正被螞蟻吃掉。他使布恩迪亞家族的幾個男人都跟他一樣陷入“實驗”的瘋狂和探索未知的狂亂。在那無人理解的無邊的科學的、帶有無窮魔力的世界里，他和布恩迪亞家族的男人們交流的其實不是生活的科學，而是彼此撫慰無法安放的靈魂。
烏爾蘇拉是布恩迪亞家族里活的最久的人，應當也是這個家族里最孤獨的人。
她的孤獨，在于有一個陷入無窮無盡探索世界境地的丈夫，這個丈夫時而有指點江山的魔力，時而又陷入梅爾基亞德斯設置的怪圈，只要梅爾基亞德斯一出現，他的生活之鐘就停止了旋轉。不僅如此，她的兒子、孫子、孫女以及孫子、孫女的孩子，以及孩子的孩子，無不糾纏在自我的世界里，以至于烏爾蘇拉一說起家里的男人，常常恨恨地稱家里生活著一群瘋子。讀書筆記.她死在圣星期四早上，死之前本已經失明的她徹底失去了理智，走進臥室，會遇見生命里經歷過的無數人，她在與這些亡靈的對話里，迷失在自我的.世界里，也徹底迷失在亡靈的迷宮里。她死得很凄慘，只被放進一口比當年裝奧雷里亞諾的籃子略大的小棺材，也只有很少的人出席了她的葬禮，因為她活得太長太久，很多人都無法知道她到底是誰？
《百年孤獨》，孤獨百年。
一個家族百年的興衰在作家筆下就這樣旖旎呈現，每一個人都散發著迷人的魅力與魔力。無論是帶領家族走向興旺的何塞·阿爾卡迪奧·布恩蒂亞，還是使整個家族名噪一時的奧雷里亞諾·布恩迪亞上校；無論是看起來鐵石心腸其實柔腸千萬的阿瑪蘭妲，還是籠著刻板與惡毒的陰影的費爾南達，他們在馬爾克斯的筆下無不熠熠生輝。
如此龐大而又輝煌了整個世紀的一個家族，以豬尾巴孩子的出生和迅速死亡而告終，以奧雷里亞諾終于解讀出羊皮卷上的家族密碼而結束，唏噓、感慨、深感悲涼與落寞的豈止是每一個讀者？得有怎樣的心魄與氣概才能書寫這樣的史詩般的巨著？得有怎樣的才華才能讓落筆的每一個文字、塑造的每一個人物充滿魔力？又得有怎樣的心境才能創造出無數瑰麗的場景？答案似乎只有你一個。那就是，加西亞·馬爾克斯用無盡的、苦澀的孤獨醞釀了這部不朽的華章。
荒誕不經的故事，離奇古怪的生活，似真似幻的經歷，光怪陸離的場景，書中的每一個人都用獨特的、屬于自己的孤獨演繹著屬于自己的精彩世界，豪放性格的背后，嬉笑怒罵的瞬間，魔幻無邊的驚奇，都不約同指向同一蒼涼的孤獨。
百年孤獨讀后感：是孤獨成就了這部小說里的每個人，也成就了馬爾克斯，使他和這部小說一起在文學歷史的長河里百年不朽！
優秀的讀書筆記15
今天我讀了《愛心樹》這本書。它的作者是藝術天才、集詩人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉村歌手于一身的謝爾·弗斯坦。
我們要像愛心樹一樣有愛心。不能只想著自己，也要想著別人。愛心樹就像一位媽媽，無私的.奉獻。而男孩卻和這棵樹索取東西，第一次要錢，大樹說：“把我的蘋果摘去賣了吧!”﹍
我們不要像男孩學習，男孩應該學會關心別人。
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