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當看完一本著作后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的讀《建設幸福中國》有感,歡迎大家分享。
讀《建設幸福中國》有感1
開學了,那么多嶄新的課本中有一本叫《建設幸福中國》的書吸引了我的目光。讀完后,我感慨很多。
這本書分六篇,從實現免費義務教育、共享發展成果、提高基本醫療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務等不同角度向人們展現了中國翻天覆地的'變化。書中一個個感人的故事、一件件發生在我身邊的事讓我感受到了:
——幸福是學生上學環境得到改善
——幸福是人們的住房條件得到改善
——幸福是國家為我們提供了基本醫療保障
——幸福是維護勞動者的權益
——幸福是小區里安裝了健身器材
幸福是什么?對父母來說,幸福是有個健康孝順的孩子;對老師來說,幸福是自己的學生拿到好成績;對社會來說,幸福是讓每位成員生活的有保障。人們理解不同,對幸福的定義也不同,一千個人有一千種答案,其實幸福很簡單,幸福是掌握在自己手里,靠自己去創造的,勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠,只有你幸福了,國家才可以幸福。
人民是幸福中國的主人,建設幸福中國,就是要讓幸福中國的主人——老百姓生活得舒心、安心、放心,對未來有信心。這是國家的幸福、人民的幸福,也是每一個人的幸福。中國人民已經感受到這種幸福,當然也包括我自己,作為一名少先隊員應該樹立遠大理想,刻苦學習文化知識,善于思考,打好知識的根基,從自己身邊做起,從小事做起,為建設幸福中國做出自己應有的貢獻!
讀《建設幸福中國》有感2
幸福是什么?一千個人可能有一千種答案。有人說,幸福是一個美滿的家庭;有人說,幸福是一生平安;有人說,幸福是一輩子的健康;也有人說,幸福是快樂的每一天……我覺得,幸福是一種感覺,是一種甜蜜、溫馨的感覺。
我在讀《建設幸福中國》這本書時,經常被書中講述的故事所感動,也讓我感受到了其中的幸福。
在陜西秦巴山區,有這樣一位女孩,她叫張華英。學校離家有 10公里,為了能及時趕到學校,他和許多孩子一樣,每天都要打著火去上學。他們多么渴望能夠不再打著火把上學!終于,這一天來了--許多人得知這件事情,紛紛自發捐贈手電,一支支手電紛紛郵寄到了秦巴山區各個學校,現在,他們終于不用再打著火把上學了。
讀完這個故事,我感觸很深。這一支支手電,不僅照亮了人們的心,而且使我們感受到溫暖,感到高興,感到幸福。這幸福不是張華英一個人的幸福,也不是那幾所學校的幸福,而是整個中國的幸福!
一套房子是生活的必需品,是溫馨的家,是避風的港灣。咱們中國的住房改革,讓許多城市低收入家庭實現了他們住有所居的夢想。王萍的父母身體都有病,收入很低,以前一家三口租住在一間只有十五平方米的房子,沒有衛生間,廚房是共用的,連吃飯都是站著吃。這樣的房子讓王萍感到了其中的苦澀。于是,王萍向政府遞交了廉租房申請,并獲得了批準,最后,終于住進了理想的房屋。
看到這個故事,我不禁替王萍高興,住進了自己設備齊全的'房屋,這個美麗的夢想終于實現了,而且,我同樣感到幸福,為王萍一家感到幸福,為我們感到幸福,也為中國感到幸福。
大家會唱《勞動最光榮》這首歌嗎?--“幸福的生活哪里來?要靠勞動來創造。”同樣,幸福的中國也是靠創造、奮斗而來的。老一輩創造了幸福,讓我們老受,我們也可以創造幸福讓后代享受。創造幸福,不是一朝一夕能完成的事情,需要奮斗,需要努力,讓我們從現在開始,為了我們的幸福,為了中國的幸福,努力進取吧!
讀《建設幸福中國》有感3
——幸福就在身邊
幸福是什么?起初我還真是比較茫然。但當我認真閱讀了《建設幸福中國》這本書,我才發現幸福就在自己的身邊,現在的我們生活真是太幸福了!就讓我將自己的幸福感悟分享給大家,變成為更多的幸福之花開遍祖國的大地吧!
感悟幸福,給我的感觸最大的莫過于學校這幾年的變化了, 先說說“兩免一補”政策吧!我家姐妹兩個,記得姐姐剛上學時,每當開學的時候家里人就發愁,愁的是要交學費還有課本費,費用加起來就得三百元左右,而當時家里就靠幾畝薄田和父母偶爾的打零工掙的一點錢繳銷生活,爺爺去世借錢安葬、奶奶還常生病,爸爸只得賣上幾袋糧食,換點錢供我們上學,那時的困難情境現回想起來,真是難言。∽詮狞h和國家實施“兩免一補”政策以來,學校把學費和課本費全免了,全家人再也不愁眉苦臉了,一下子輕松了許多。今年,學習優秀的姐姐還獲得了獎學金,全家人喜上眉梢,樂得幾天都合不攏嘴!
再來說說這“蛋奶工程”,在學校上學期間,每天早讀課一下,我們每個班都排好隊在管雞蛋和牛奶的老師那里能領到一袋溫好的奶和一個煮熟的熱乎乎的雞蛋,吃著這香噴噴的雞蛋,喝著這美滋滋的牛奶,嘿!甭提心情有多高興了!自從實施“蛋奶工程”后,早晨有時匆忙上班的父母,也不必為我們的早飯擔憂了!辛勞了一輩子的奶奶常語重心長的教導我:“我娃,你看現在的學校真好,有雞蛋吃,有奶喝,我們那時候連學都沒得上、上不起……,你現在的日子這么好,一定要好好學習呀……”。是呀,聽聽長輩們的酸辛往事,憶苦思甜,我倍感今天生活的'美好和來之不易,需要我們好好珍惜!
還有早晨到校時間的推遲,讓離校較遠的學生不再吃不好早飯、抹黑踏上上學的路了;作業負擔的減輕和陽光體育運動的實施,讓我們有了更多的活動和自由支配的時間,每天下午課外活動時間,校園就成了一片歡樂的海洋;再加上新課改的實施,讓課堂煥然一新,在遠程教室里敬愛的老師引領著我們在知識的海洋里歡樂地遨游!
幸福在哪里?幸福就在我們歡樂的笑臉里!幸福的生活誰創造?感謝黨和國家全心全意為人民服務的好政策!讓我們在幸福的祖國里,好好學習,向幸福出發,用自己的勞動和智慧為讓所有人都過上幸福生活而努力奮斗吧!
讀《建設幸福中國》有感4
因為幸福
——讀《建設幸福中國》有感
——這本書竟然也值七塊錢?
——值。
——因為幸福。
一、因為幸福,笑容花兒綻放
所以我們都是幸福的模樣
我該用怎樣的線條勾勒幸福?真想把幸福變成一幅畫。只可惜我不是畫家,無法用迷幻又絢爛的點線面涂抹出二維的幸福。
我該用怎樣的筆墨潑灑幸福?真想把幸福變成一首詩,只可惜我不是詩人,無法用才氣與文華飛瀑出心中的澎湃,娟娟出幸福的清涼。
于是乎——
我只能用貧乏的文字,渴求的眼神,尋找出幸福。
然而,我找到了,我發現了,我聽見了,我觸摸到了,我感悟到了:
當冬日欣賞窗外飄零雪花時,手里捧著的一本熱茶,便是幸福。
當學校興土動工將紅白綠的操場鋪展在我們面前時,這就是幸福。
當溫總理在食堂吃飯的照片在我們空間相互轉發時,即有了幸福。
當兩會“十二五”規劃的氣息徜徉在中國的領陸領水領空以及每個人的心窩時,這是幸福。
你見或不見,幸福就在那里,不來不去。
你尋或不尋,幸福還在那里,不增不減。
你懂或不懂。幸福永駐。
二、因為幸福 清貧勞動無所謂
所以幸福指數節節升
曾幾何時,天真童稚的我在被告知自己被選入敬老小隊時,小小的心如同揣著鳥蛋一樣小心翼翼又唯恐天下不知。但父親的`話在另一個世界冷冷地傳來,微風未動地擊碎了我小小的世界:“你去買幾塊錢的長壽糕就行了,明天自己起床做飯!睘槭裁?這不是好事情嗎?做好事不應該這么冷漠?為什么……太陽在我的淚水中絲毫不留情地升起,第二天還是來了。我極不情愿地把10元錢的糕點裝進了黑色的書包里,似乎黑色能掩蓋一切沉重。不幸的是,為了減輕同學的重量,要一起上交“愛心”。當我低著頭用長長的劉海蓋住臉頰的紅潤慢慢抽出交給老師時,一聲切還是穿過我的鼓膜,直逼神經,轟然炸響。一雙冰涼的手拂上我滾燙的面頰,幾句溫暖的話消融我內心深處以及最角落的積雪:“不過多少,無論貴賤,這都是你們的愛心,對不對?”淚光中,老師的笑容讓我抬起了頭,撐起一片天空。對,這是,我的愛心。
曾幾何時,我們一起相約在老干部活動中心當義工。老人親切的話語一改我們之前的羞澀。我們即刻將燃燒的激情投入實地的勞動!斑@是哪兒的學生?”“x中的!”斬釘截鐵。理直氣壯。抬頭挺胸。自信昂揚!罢婧!薄岸嗪玫暮⒆。”盡管他們不會用華麗的辭藻稱贊,盡管他們不會用激昂的格調宣傳,盡管當義工只有我們知道,但一切的幸福都僅僅只來自一句“真好”,但所汲取的幸福比蜜更甜,比茶更有韻味,比詩更有內涵。
三、因為幸福,與天與地共奮斗
所以“站”“富”“創”“點”“!薄按蛟臁
科學發展+科學技術+和諧安定+精神文明+民生舉措=幸福生活
“3+1……”隨著計算器清脆的聲音,爺爺有力的聲音響起“共計3.1”“怎么這么少。俊币蓡栯S之而來,“藥不少啊?”是的,這是在爺爺的衛生所!皼]有錯”爺爺酷似彌勒的臉上在夕陽的傾瀉下更泛出一縷金色的慈祥!艾F在有新農村合作醫療。他是為了幫助農民而設立的。新農合為農民們報銷,大大減少了醫藥等費用。而且現在‘黃牛黨’已被拘留等一系列事件,都說明了幸福生活來到了!薄扒颇吲d地,對了,老爺子,您也該退休了吧?”“是啊,快60的人了,退休以后還有退休金哪”“想想當年……”二位老人親密的,激動的交談著,手舞足蹈地比劃著。這感慨,不會只有我寫下,不會只有風兒傳送,現在的一切,已經見證。
四、因為幸福,肩負明天的希望
所以從現在起行動吧
“為建設幸福中國而讀書!”一針見血的話語,浸透整本書。不錯,努力掌握科學文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立志,為全國建設小康社會貢獻力量。這是我們的目標,這是我們的誓言!每個人的幸福標準不同,每個人的幸福方程式不同,但目標相同——為建設幸福中國而讀書!在此,希望同學們,用“敬老院里送溫暖,福利院里送關懷,輝煌十一五故事會,幸福旋律歌舞表演”等等活動,揚起思想的風帆,開辟行動的天地,讓我們在同一片藍天下,豪邁地喊出:“為建設幸福中國而讀書!”
——這本書真的值七塊錢嗎?
——值得。
——因為幸福。
讀《建設幸福中國》有感5
“幸!笔鞘裁矗 何謂幸福?這個問題有很多答案。
讀了《建設幸福中國》我才知道,在經濟不斷發展的今天,我們的物質生活越來越豐富,但是我們也漸漸發現來自各個方面的壓力越來越大。物價上漲過快,房價過高,食品不安全,看病貴,就業難,工作不穩定……今天我們幸福嗎?我們說:幸福。因為幸福是一種感覺、感悟、感動、是一種滿足。對于幸福的理解和標準各不相同。幸福是人們生活水平的不斷提高,社會保障體系的不斷健全,基本醫療保險的不斷完善,國家新政策的不斷改革,義務教育的免費實現,科學發展成果的共享,向我們展示了中國翻天覆地的變化,幸福不能僅僅是顯示在你的小家中,要融匯到這個中國大家族中,彈指揮間,滄桑巨變,1949年,開啟了中國歷史的新紀元,多少年來,中國書寫一份份溫暖人心的畢生答卷!政府的良好政策展現出一幅幅感動的畫面。
幸福,那是一種感覺,用心體會的感覺,這種感覺是愉快的,使人心情舒暢,回味無窮。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去體驗,去感受。一個小男孩會說:幸福就是可以永遠與小伙伴玩游戲;一位農民工會說:幸福就是可以多掙一些錢養活家人;一位流浪者會說:幸福就是可以住上一個吃了上頓有下頓的房子……現在呢?一個5歲的小孩已經會“徹夜玩游戲了”;農民工不再只追求“有錢就好”了,人們也不再只希望有個安身之處了,而是把目光轉向別墅、名車。這從某種意義上來說并不只是壞事,這些也能體現出社會的發展與進步。讀了《建設幸福中國》我才知道,幸福,究竟是什么。幸福是不別人夸贊、表揚,更多的是心理感受,與自己的父母一起好好在家里吃一頓飯不就很幸福嗎?為了幸福,他們有的在農田里揮汗如灑;有的在市場里摸爬滾打;有的在官場勾心斗角……難道得到幸福就這么困難嗎?其實,幸福是很簡單的事,那些為尋找幸福而忙的.焦頭爛額的人們,原來他們缺乏的不是幸福,而是缺少發現幸福的心境。小時候,我覺得幸福是一件實物;長大后,又覺得幸福是一種狀態。到如今我才發現,幸福既不是一件實物,也不是一種狀態,而是一種感悟、味道,F在大多數人幸福感缺失,滿腹牢騷,怨天尤人。只知道索取,不知道報答;只知道擁有,不知道奉獻。稍不如意便暴跳如雷。其實我們生活中并不缺少美和幸福,只要你及時留意以一顆平和的心去看待世界,你就會發現,我們生活的周圍處處充滿陽光,時時充滿幸福?v使有過苦難的經歷,我們也要將它化為今天幸福的養分。要善于用未來的眼光看今天 生活。從煩惱和苦難中,我們要窺視蘊含其中的幸福因子,將一切煩惱和憂愁拋于腦后,人生才會快樂與幸福。就像許多人祈求著幸福生活的完美結局,殊不知完美根本不在結局,而在于追求的過程。身邊的點點滴滴都是幸福,我們要學會珍惜,珍惜,也是為了我們的祖國。幸福很簡單,不需要那樣舉一大堆數字來說明,只需要做好自己該做且不辜負所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,國家才可以幸福,以為只有一小片一小片土地,一個一個人,才可以匯成一個國家啊。讓打開我們的空間,釋放出愛,其實非常非常簡單,只要你去想,只要你去做,你就會成為愛的主人。愛的力量是無窮無盡的,可以超越任何事情,甚至可以超越生命。“予人玫瑰,手有余香!敝灰憬o予了別人,奉獻了愛,那你自己同樣也會幸福、快樂的。愛可以包容一切,原諒一切,它會使你的生活快活,使你的生活幸福,使你的生活更加美麗!
愛與幸福相輔相成,只要有愛,就會幸福,只要付出你的愛,你將得到更大的幸福。幸福是需要每個人來建設的,我們,這些21世紀的新希望,應該怎樣建設幸福中國呢?首先,我們要好好學習,只有從老師那里獲取知識,我們才有實質力量,其次,我們要從現在做起,保護環境,愛護花草樹木,以養成習慣,來陶冶我們的精神情操。在生活上,我們不僅要向上面兩個例子一樣,樸素、勤勞和一絲不茍,做事也要認認真真,不馬虎,做一個好少年,近一點我們自己的力量,才能建設一個幸福的中國!
建設“幸福中國”要靠我們每一個人的努力,要讓愛灑滿人間,要靠我們大家的愛匯成一條條小河,流入中國的每一個角落。讓我們大家多付出一點點愛,為了這世界灑滿愛的芬芳,永遠創造出偉大的愛的奇跡而努力奮斗。正如人們所說:平平淡淡是真,平平安安才是福呀!
讀《建設幸福中國》有感6
幸福是什么?
爺爺奶奶告訴我:“幸福就是豐衣足食,不愁吃喝!卑职謰寢尭嬖V我:“幸福就是一家人和和氣氣,平平安安!钡艿苊妹脤ξ艺f:“有好吃的零食和好玩的玩具就是幸福。”
同樣,我心中也有對幸福的不同認識。小時候,我是這樣理解幸福的:幸福是可以和爸爸媽媽睡一張床;幸福是可以和爸爸媽媽一起去游樂園;幸福是可以一天到晚不停地玩樂,是爸爸媽媽可以答應我提出的一切要求。但是這幾天我讀了一本名字叫《建設幸福中國》的書,這使我對幸福又有了全新的理解。
漸漸的,我覺得幸福是有一對疼我愛我的父母,是有一個溫馨的家,是有一個讓我可以快樂成長的地方。
幸福是有一個可以讓我安靜學習的.地方。圖書館是我最愛去的地方,在那里我可以隨心所欲的看我所喜歡的書,不會受到任何人的打擾,可以完完全全沉浸在自己的世界中,不問世事。
在初中的生活中,我教到了知心好友,遇到了慈祥的老師,學到了超多的知識,這也是我的幸福。大家都沒有因為外表而疏遠我,反而給了我很多的安慰和鼓勵,這使我的自信心逐漸增強。
幸福它是一個謎,你讓一千個人來回答,就會有一千種答案。但歸根到底,幸福是一種感覺,快樂是一種滿足。一個人的幸福感主要來自于其所粗的生存狀態、生活質量、價值觀念、教育程度、民主權利、參與機會、個性特征、人際關系和未來預期等。
幸福感是比較而來的。一種是自己與自己比,現在與過去比,發現富足、方便和優越了,于是就有了幸福感;一種是與別人比,別人有工作,我也有工作,別人有房子,我也有房子,別人收入增加,我也收入增加,別人得到尊重,我也得到尊重,因此就感到很幸福。
每個人的幸福感都不是一成不變的。常常是得到了一種幸福,有期盼更大的幸福。所以,其實我們能平平安安的生活在這個世界上,就是最大的幸福。
幸福很簡單,但它需要珍惜。珍惜幸福,家庭會變得更加溫馨;珍惜幸福,生活會變得更加多姿多彩;珍惜幸福,會使你覺得更加輕松愉快。因為幸福就如同陽光一樣是是圍繞在我們的周圍,我們時時刻刻都在享受著幸福的美好。
幸福很簡單,但也需要我們努力的找尋,去創造。創建幸福中國是我的希望,也是全中國人民的希望,所以我們要攜起手來,共同努力創建幸福中國!
讀《建設幸福中國》有感7
《建設幸福中國》一書出版之后,頓時風靡動物界,引起動物們一陣熱議。他們都在表達自己對幸福的看法。正在這時,一只老虎正威風凜凜地走著。動物們看到都十分羨慕他。
狐貍看到老虎,對他說:“您真幸福,您是萬獸之王,沒有哪個敢批評您。”
小松鼠看到老虎,對他說:“您真幸福,您的皮毛是那么高貴。您走起路來是那么威風,沒有人不尊敬您!
老虎聽了很納悶,大家都說他幸福,而他覺得自己沒有真正的幸福。于是,他準備去尋找幸福。
正走著,抬頭看見一只百靈鳥正在唱歌,他就問:“百靈鳥,你幸福嗎?”
百靈鳥聽完后毫不猶豫地回答:“我可幸福了,天天唱歌,天天無憂無慮自由自在,什么事兒也不用過問,大家都贊美我的歌聲甜美呢!“
老虎聽后沮喪地走了。接著又去問小狗同樣的.問題。
小狗不遐思索地回答:“我當然幸福了。每天我都守著大門,小偷見了我也跑得沒影。而雙休日我則跟著主人從早上一直到晚上去打獵,我的時間十分緊,要做的事相當多,生活多充實啊!”
老虎無語了。之后,她又把這個問題問了小鹿、小鳥、小河,藍天等。但他始終沒找到幸福。
正當他十分掃興時,看見了老牛正馱著小白兔過河……
他喃喃自語:我找到幸福了。老虎又大搖大擺地走在森林的大道上,他覺得正在享受著自己找到的幸福。
是啊,人們往往是刻意地追求幸福,努力地追尋自己的幸福,有的人為之奮斗了一生,到頭來卻發現原來幸福就在自己走著的路上,而自己卻無法享受幸福。?
其實,幸福很簡單,就在指尖,要你去發現,去珍惜!
讀《建設幸福中國》有感8
我們是中國未來的棟梁,肩負著時代的使命,我們該如何做呢?《建設幸福中國》告訴我,現在應該好好學習,長大才會成才。這本書共有6篇,它就似一條小小的河流翻滾的浪花,每一朵浪花里都有一個精彩的故事,這故事溫馨而醇厚,它時刻激勵著我——我也要成為中華民族騰飛華彩樂章中跳躍的音符。
令我驚嘆不已的是,竟然有在水上建造的“水上小學”。小學里有教室、宿舍、圖書室等等。后來為了保證安全,防止風浪,政府又劃撥出20畝水域,建造了一個風平浪靜的“港灣”。我還了解到:我們的人均耕地不到全世界平均水平的40%,谷物量不到美國的十分之一,不到俄國的二分之一。森林、淡水、石油和許多重要礦產都遠在世界平均水平之下。在這樣的基礎上向新的`幸福目標前進,任務多么艱巨,要克服多少困難——我因此深知,我們身上的責任由多大,肩上的擔子有多沉!但是,我們是那生動的跳躍的音符,我們不怕,我們有著無限的能量,我們可以的!
親愛的同學們,現在就讓我們行動起來,一起來節約資源吧!從小事做起,不浪費資源?炭鄬W習科學文化知識,發揮我們的聰明才智,尋找資源替代品,為建設幸福中國貢獻自己的力量。
讀《建設幸福中國》有感9
幸福是什么樣的?爺爺奶奶常常對我說:你們這一代孩子真是掉在了福窩里。我認為有爸爸媽媽愛我,有爺爺奶奶等親人疼我,我是幸福的。我認為夏天有漂亮的花裙子,冬天有又輕又暖的羽絨服,我是幸福的。我有可口的飯菜,我有明亮的教室,我快樂的學習、生活,我覺得溫暖幸福每天都包圍著我。
這段時間我讀了《建設幸福中國》這本書,對幸福有了新的認識,明白了幸福不只是吃好穿好,她還有好多方面。媽媽告訴我:媽媽小時候家里窮,姊妹多,一年里最高興的是過年,因為只有過年才有好吃的,才有新衣服穿。上學的時候,他們的教室是改造的舊平房,冬天風從破舊的窗縫里吹進來,同學們要時時集體跺腳、搓手才能堅持上課,每年冬天手都凍得又紅又腫。晚上寫作業要在很暗的油燈下,有蠟燭點是非常高興的,但是蠟燭不是天天都有,因為太貴。那時候交學費是最讓老娘老爺犯愁的,每個假期他們都是在拼湊學費中度過。因為老娘老爺小時候都沒能夠上學,吃夠了不識字的苦頭,所以一直堅持讓他們的孩子上學,那時的他們極少有笑容。后來,媽媽和姨姨都上班掙錢了,老娘家也蓋起了三室兩廳的大房子,生活越來越好,老娘老爺再也不犯愁了,每天臉上都帶著快樂的笑容。
從前,爺爺奶奶那一代人少吃的少穿的,有時還要挨餓,窮人家的孩子根本就沒有學上,能夠吃飽穿暖是他們最大的愿望。到了爸爸媽媽那一代,生活開始慢慢變好,雖然條件還很差,但是,上學了!一代人幾十年的愿望終于實現了。背著書包上學校成為最令人羨慕的事情。現在看看我們:吃的好穿的好住的也舒服,高大明亮的教學樓里冬暖夏涼,一家人圍著我們這些“未來的希望”轉。我們、我們的爸爸媽媽、我們的爺爺奶奶們每天都生活在幸福快樂中。
比比過去,看看現在,我們的`日子一天更比一天好。我們這一代孩子是幸福的,生活在這個時代的人是幸福的,因為我們都生活在建設幸福中國的新時代。我們一定要好好珍惜現在的幸福生活,好好學習,孝敬父母,尊敬師長,善待朋友,盡自已的能力幫助身邊需要幫助的人,在建設幸福中國的新時代做出自己的貢獻。
讀《建設幸福中國》有感10
“四位老人圍坐在圓桌前,一邊吃著水果一邊樂呵呵地看著三個少先隊員歡快地舞蹈!边@是《建設幸福新中國》書面上的溫馨畫卷,這種畫卷頓時讓人覺得心里暖暖的。我迫不及待地讀了這本書,讀完后,我的心情變得激動,整個心里都感到了滿滿的幸福。
這本書從義務教育、科學發展、醫療保障、社會保障、住房保障、公共文化服務六個方面詮釋了“幸福中國的”含義。我深刻的感受到了我們的祖國已經慢慢的強大起來。從以前居住的土坯房變成現在的.高樓大廈,從泥巴路變成寬敞平坦的柏油路,從食不果腹變成衣食無憂……我們的祖國發生了翻天覆地的變化。
以前貧苦的家庭把孩子上學交費視為最大的痛苦:孩子渴望上學,家里因為貧窮拿不出錢來,孩子求知的眼神刺痛著家長的心。九年義務教育如一股春風,讓更多的孩子走進課堂,沐浴在教育的陽光下;以前看病難,看病貴,許多人還因為看不起病而痛苦地離去。如今國家擴大了參與社保醫保的范圍,就連剛出生的孩子也能直接參加醫保,享受醫保待遇,大大緩解了看病壓力;在中國“老有所養,老有所依”的思想根深蒂固,越來越多的孤寡老人住進了新建的養老院,在那里安度晚年。和諧的中國,和諧的社會,讓我們更有理由相信生長在中國是幸福的!
我們是幸福的一代。每天上學有爸爸媽媽親自接送,每次回到家香噴噴的飯菜早已經擺上了餐桌,每次睡覺前早就有人為我們鋪好了床被……我們更是肩負重任的一代,我們要接過建設幸福中國的重擔把幸福傳承下去,這是我們義不容辭的責任和義務!
現在的我們應該勤于學習、善于思考、勇于探索,大膽創新,幫助不幸福的人找到幸福,為建設幸福中國而奮斗!中國的未來屬于我們的新一代,幸福中國等待著我們去建設!去創造!我們一起努力吧!
讀《建設幸福中國》有感11
現在的生活真是美好!少年兒童都上學,學校的學費免了,貧困的孩子不用擔心學費了,政府對我們也很關心,尤其在學校,我深深地感受到了老師對我的關愛,心里很溫暖。鎮上差不多都有養老院,讓這些兒女不在身邊的老人有一個幸福的家,村里大隊每個月都會給超過60歲的老人發養老金,讓這些老人們有足夠的錢去買吃的、用的,生活過得十分充足。爸爸媽媽小時候想上學,家里的收入一般,學上的不多,到現在他們都覺得自己的文化水平跟不上時代的步伐,現在生活好了,他們教育我一定好好學習,出人投地,我一定要努力,給父母、老師、祖國一個完美的答卷。以前村里的老人為了吃飽飯,有時甚至吃樹葉、樹皮,太可憐了,F在,我國以廉租住房、經濟住房、公共租賃住房為主形式的住房,這樣困難家庭就不發愁了。爸爸媽媽小時候住的房子全都是用石頭做的,即簡陋又不美觀,而且不結實。聽爺爺奶奶說過,以前的房子全都是用草做的,一刮風、下雨房子上的草就會掉下來。那種情形我真是不敢想象。
我們現在的房子都是用紅瓦做的,既美麗又美觀而且房子特別結實。通過了這三個的比較,我覺得現在的生活太幸福了,要珍惜美好的時光,刻苦學習,把祖國建設得更美好。新中國成立,改革開放,科學發展我們的祖國經歷了從‘站起來’‘富起來’到‘幸福起來’的不尋常的歷程。一代代前輩的'發憤圖強,推動了中華民族的偉大復興;仡欉^去,我們創造了不平凡的光輝業績;展望未來,我們對國家的錦繡前程充滿信心!實現中華民族偉大復興,為我們少年兒童去創造精彩人生提供了廣闊舞臺,讓我們為偉大祖國、偉大民族,更加美好的明天奮斗,奮斗,再奮斗!說起我們的幸福生活,千言萬語不能表達我內心的高興,老師的教育,媽媽的深切希望,我都刻在了心里,老師、媽媽、祖國對我來講是密不可分的,他們給了我前進的動力,幸福,溫暖著我幼小的心靈。在我心中,從上小學的第一天起,爸爸就給我講他所知道的國家的變化,從1978年第一屆三中全會勝利召開,國家在三十年間飛速發展,我們的生活發生著巨大的變化,我知道。中國站起來了!
讀《建設幸福中國》有感12
什么是幸福?對小草來說,春風就是幸福;對小鳥來說,藍天就是幸福;對魚兒來說,大海就是幸福……但對于我來說,什么是幸福?直到有一天讀了《建設幸福中國·上學篇》后,我終于找到了屬于自己的答案。
我現在是一名四年級的小學生,學習認真,成績也比較優秀。上學讓我嘗到了不少的甜頭:贊揚的目光、光榮的稱號,閃光的獎牌……可在這些褒獎的背后,我也會時時感受到上學的苦悶:比如說考完了語文考數學,考完了數學又要考英語的時候;比如說那一晃而過的“寶貴十分鐘”又被好心的授課老師占用的時候;比如說臨近考試,語數外老師毫不客氣地一下布置了幾張試卷和大量習題的時候……有時我就在想:如果不上學該多好,想睡到幾點就睡到幾點,想吃什么就吃什么,想玩多久就玩多久……
可是讀了《上學篇》后我才知道:盡管經過多年不懈努力,我國已經形成了比較完善的家庭經濟困難學生資助體系,小學適齡兒童入學率已有了大幅度提高,但由于發展不平衡,我國貧困地區仍有許多適齡兒童無法入學。文中的紅紅為了上學偷偷賣掉了自己的長發,可還是沒湊夠學費,當她忐忑不安地來到學校才從老師那得知了農村義務教育階段,學雜費全免的喜訊!安换ㄥX也能上學了!”紅紅笑得像一朵迎春花!貴州雍里鄉大洞小學4年級的學生寧月香為了上學,她不得不背著弟弟到學校。放學回家,除了管弟弟,還要幫媽媽洗衣、喂豬。寧月香家住的吊腳樓已多處破損,四周用塑料布圍著,以阻擋山里陰冷的山風。屋里除了床、箱子和農具外,幾乎沒有其他物品。可就是這樣環境下的寧月香仍然想好好念書,將來考大學。但是她又擔心家里窮,沒有錢讓她去讀書……
看著寧月香臉上露出的愁容,望著紅紅那幸福的笑臉,再回頭想想同齡的我們:穿著干凈整潔的衣服、吃著營養豐富的飯菜,有寬敞明亮的教室,嚴厲而慈祥的老師,嶄新的書包、齊全的資料……用不著上山打柴放牲口,不用住陰冷潮濕的房間,更不用擔心交不起學費……這一切是多少貧困地區失學兒童夢寐以求的'?在這么優越的環境下學習,我們還有什么理由叫苦喊累?未來美好的生活需要我們用科學的頭腦、勤勞的雙手去共同打造。同學們,讓我們珍惜這美好的日子吧!珍惜我們現在所擁有的一切!懷著一顆感恩的心,為了自己,為了家人,為了祖國的明天,好好上學!
有學上,真的是一種幸福!
讀《建設幸福中國》有感13
今天,我讀了《建設幸福中國》這本書,書中一個故事叫《上學是大事,千萬不能耽誤》讓我的心情久久不能平靜……
故事主要講了一位12歲女孩因父親病故,母親常年生病,家中一貧如洗,導致這名女孩上學遇到了困難。當交警大隊的一名姓褚的知道她的情況后,褚阿姨用自己的工資資助這名女孩繼續上學。每到開學時,褚阿姨還按時送去應季的衣服和學習用品。最令我感動的是褚阿姨還先后資助了四名同學,這些孩子都親切的叫她“褚媽媽”。
通過這個故事,我深切的體會到了幸福生活的意義。
我生活在一個完整幸福的家庭,爸爸媽媽不僅在生活上關心、照顧我;還在學習上為我創造優越的條件。如今,我能進入全宜州最好的市一小上學。這里有一群關心愛護我們的老師,還有寬敞明亮的'教室及多媒體設備……所有的這些優勢都為我們的成長奠定良好的基礎。因此我們一定要好好珍惜,努力學習不辜負父母、老師的期望。我們還要有一顆感恩的心,感謝父母、感謝老師、感謝祖國……
時光易逝,一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。我們現在就應該珍惜時間,通過刻苦學習,掌握本領,將來做一個對社會有用的人。當別人有困難的時候,我們應該盡全力去幫助,讓我們的祖國充滿和諧、溫暖、幸!
讀《建設幸福中國》有感14
——幸福就在身邊幸福是什么?起初我還真是比較茫然。但當我認真閱讀了《建設幸福中國》這本書,我才發現幸福就在自己的身邊,現在的我們生活真是太幸福了!
就讓我將自己的幸福感悟分享給大家,變成為更多的幸福之花開遍祖國的大地吧!感悟幸福,給我的感觸最大的莫過于學校這幾年的變化了, 先說說“兩免一補”政策吧!
我家姐妹兩個,記得姐姐剛上學時,每當開學的時候家里人就發愁,愁的是要交學費還有課本費,費用加起來就得三百元左右,而當時家里就靠幾畝薄田和父母偶爾的`打零工掙的一點錢繳銷生活,爺爺去世借錢安葬、奶奶還常生病,爸爸只得賣上幾袋糧食,換點錢供我們上學,那時的困難情境現回想起來,真是難言!自從黨和國家實施“兩免一補”政策以來,學校把學費和課本費全免了,全家人再也不愁眉苦臉了,一下子輕松了許多。今年,學習優秀的姐姐還獲得了獎學金,全家人喜上眉梢,樂得幾天都合不攏嘴!
再來說說這“蛋奶工程”,在學校上學期間,每天早讀課一下,我們每個班都排好隊在管雞蛋和牛奶的老師那里能領到一袋溫好的奶和一個煮熟的熱乎乎的雞蛋,吃著這香噴噴的雞蛋,喝著這美滋滋的牛奶,嘿!甭提心情有多高興了!自從實施“蛋奶工程”后,早晨有時匆忙上班的父母,也不必為我們的早飯擔憂了!辛勞了一輩子的奶奶常語重心長的教導我:“我娃,你看現在的學校真好,有雞蛋吃,有奶喝,我們那時候連學都沒得上、上不起……,你現在的日子這么好,一定要好好學習呀……”。
是呀,聽聽長輩們的酸辛往事,憶苦思甜,我倍感今天生活的美好和來之不易,需要我們好好珍惜!還有早晨到校時間的推遲,讓離校較遠的學生不再吃不好早飯、抹黑踏上上學的路了;作業負擔的減輕和陽光體育運動的實施,讓我們有了更多的活動和自由支配的時間,每天下午課外活動時間,校園就成了一片歡樂的海洋;再加上新課改的實施,讓課堂煥然一新,在遠程教室里敬愛的老師引領著我們在知識的海洋里歡樂地遨游!幸福在哪里?幸福就在我們歡樂的笑臉里!幸福的生活誰創造?感謝黨和國家全心全意為人民服務的好政策!讓我們在幸福的祖國里,好好學習,向幸福出發,用自己的勞動和智慧為讓所有人都過上幸福生活而努力奮斗吧!
讀《建設幸福中國》有感15
開學以來幾個星期,我讀了一本書《建設幸福中國》,剛看時,我覺著看這本書沒什么好看的,但當我讀完第一個小故事時,便覺得這本書很值得我們品味,就如饑似渴地讀了下去,也不禁聯想到了奶奶對我說的話:
孩子,現在有這么好的學習環境,你一定要好好學習啊,比起我們小時侯,你們的生活好多了,就從衣、食、住、行這四個方面來講:小時候,我們穿的衣服都是打補丁的,冬天也穿著布鞋上放學;吃飯也只能靠天,糧食不夠了,就到田地里挖野菜吃,野菜讓人搶完了,就只能餓肚子;住的屋子也是下雨天漏雨,下雪天漏雪,一點也不溫暖,出門也只能步行走泥路,深一腳,淺一腳,有時還會不幸陷入泥坑里......想起以前的事就心痛。奶奶講著講著就哭了。
而現在,人們穿著漂亮保暖的`衣服,住的也是樓房,不再是以前的稻草屋,一條條柏油路伸向遠方,而以前卻沒有,連想都別想,相比起來,簡直是天壤之別。
《建設幸福中國》這本書主要從實現免費義務教育,共享發展成果,提高基本醫療保障,健全社會保障體系,困難家庭住上新房,提供公共文化服務這六個方面來講十一五規劃期間,我們的生活發生了翻天覆地的變化,貧困的農民,上不起學的小孩也在政府的幫助下過上了幸福生活。
文中的故事有很多,而讓我深受感動的是《寄款人只寫了一個劉字》,這位名叫劉宗先的老交警幫小張磊交了好幾年的學費,讓小張磊可以像其他孩子一樣到學校上學。生活中也有許多熱心腸的人,我們要學習雷鋒,爭取做第二個雷鋒。去幫助關心他人。
幸福這倆字找一百個人解釋,也許會有一百種不同的答案,而對于我來說,這就是幸福,這就是快樂,因為在給別人帶來快樂的同時,我們也會覺得很幸福。
作為新世紀的小學生,我們一定好好學習,學好文化知識,長大報效祖國,讓人們都過上幸福安康的日子!
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