- 相關推薦
認真讀完一本著作后，相信大家一定領會了不少東西，是時候抽出時間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的讀《建設幸福中國》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《建設幸福中國》有感1
近段日子，我再次認真地讀了《建設幸福中國》這本書，真是感觸頗深。
新中國成立，改革開放，科學發展，我們國家經歷了從“站起來”“富起來”到“幸福起來”的不尋常的歷程。現在，人們生活水平的不斷提高，社會保障體系的不斷健全，基本醫療保險的不斷完善，國家新政策的不斷改革，義務教育的免費實現，科學發展成果的共享等，無不向我們展示了中國翻天覆地的變化。中國正傾情書寫著一份份關注民生、溫暖人心的歷史答卷。
捫心自問，無論是學習還是生活，現在的日子比以前好多了。雖然我沒有目睹以前人們過著怎樣的生活，但是我常常聽爺爺、奶奶的嘮叨。不必說遠了，就說三十年前人們的生活也是十分困難的。
三十年前，一部分人根本上不起學，勉強到了學校，也背不起書包，缺少學習用具，沒有寬敞明亮的.教室，沒有漂亮結實的桌椅。現在的小學生呢？不僅有質量好、式樣好的書包，而且能在多媒體教室里學習。與三十年前的學生相比真是天壤之別啊！
三十年前，人們的生活非常貧苦，連溫飽問題都解決不了。聽奶奶說，那時候經濟不發達，加上太多的自然災害，莊稼總是收成不好。一天三頓的稀水飯把大家的臉都吃成了蠟黃色。有時候一天三頓的稀水飯都吃不上，只得餓著肚子干活。而現在呢？根本不愁沒有飯吃，大米、白面那是家常便飯，雞鴨魚肉也不覺得稀罕。
三十年前，人們的交通與通訊條件非常落后。條件好的人家出行可以騎自行車，條件差的人家出門只能靠步行。要給遠方的人傳遞訊息，得跑到幾十里外的郵局打電話或寄信。現在呢，公路四通八達，交通工具多種多樣，有轎車、豪華大巴、火車、輪船、飛機、地鐵......通訊工具更是層出不窮，固定電話、小靈通、移動手機、IP電話等等，在家里就可以打國際長途，說有多方便就有多方便。
迎著柔柔的晨風，伴著小鳥的歌唱，看著自己身邊的變化，感受著祖國今日的輝煌，我清楚地知道，我們能有今天這樣的幸福生活， ( http://.) 歸功于中國共產黨的正確領導，歸功于國家的富民政策。我的心中情不自禁地蕩起一種神圣的責任感：我們是二十一世紀的主人，有責任也有義務擔負起歷史賦予我們的神圣使命——建設幸福中國！我衷心地希望祖國的明天會更美，愿幸福像花兒一樣綻放在神州大地上！
讀《建設幸福中國》有感2
什么叫幸福？有人說：“踏踏實實過好每一天叫幸福。”有人說：“家人能平平安安叫幸福。”有人說三餐能吃飽，衣服能穿暖，有地方住叫幸福。”是的，幸福時時刻刻都在身旁。
記得我剛上小學一年級的時候，桌子和椅子是坑坑洼洼的；上課時，也是老師用粉筆一個字一個字的在黑板上寫。可現在不一樣了，學校大部分教室的課桌和椅子，都換成了單人課桌椅；學校的每一個教室都裝上了電腦，老師上課也方便多了。這對我們來說，就是幸福。
有很多農村孩子因為村里沒學校，要到幾公里外的鎮上去上課。沒有車可以騎，只好步行。去年福鼎政府出臺了很好的.政策，周末派出幾班車到鄉下接送孩子們，比如西陽鄉就享受到了這項政策。這對鄉下的孩子們來說就是幸福。
過去有很多人得了病，因為付不起醫療費，只好忍受病痛的煎熬。現在有了醫保，不會因家里窮而失去治療的機會。有一次，我陪著妹妹去醫院看病，看見一個老人笑得嘴都合不上，我便問這位老人是什么原因，老人說，這次看病政府補貼了將近50元呢。瞧！老人笑得多高興。這是政府給他的幸福。
以前每逢去鄉下看望爺爺，都要走一段山路，而且都是泥。現在不一樣了，政府給這段山路鋪上了水泥，路也平了，也好走了。而且老家還蓋了新房子，房間也比以前寬了許多，他能不高興嗎？一切都和以前不一樣了，每次去看爺爺，爺爺樂得仿佛年輕了幾歲。這對爺爺而言，就是幸福。
怎么樣才能建設幸福中國呢？那就要先讓每個人都幸福了，國家才幸福，中國就幸福。
這一切都是黨和政府給的，我們不能辜負了黨和政府的期望，要好好好好珍惜美好時光，好好學習，將來長大力爭建設更加幸福美好的中國。
讀《建設幸福中國》有感3
——幸福就在身邊幸福是什么？起初我還真是比較茫然。但當我認真閱讀了《建設幸福中國》這本書，我才發現幸福就在自己的身邊，現在的我們生活真是太幸福了！
就讓我將自己的幸福感悟分享給大家，變成為更多的幸福之花開遍祖國的大地吧！感悟幸福，給我的感觸最大的莫過于學校這幾年的變化了， 先說說“兩免一補”政策吧！
我家姐妹兩個，記得姐姐剛上學時，每當開學的'時候家里人就發愁，愁的是要交學費還有課本費，費用加起來就得三百元左右，而當時家里就靠幾畝薄田和父母偶爾的打零工掙的一點錢繳銷生活，爺爺去世借錢安葬、奶奶還常生病，爸爸只得賣上幾袋糧食，換點錢供我們上學，那時的困難情境現回想起來，真是難言啊！自從黨和國家實施“兩免一補”政策以來，學校把學費和課本費全免了，全家人再也不愁眉苦臉了，一下子輕松了許多。今年，學習優秀的姐姐還獲得了獎學金，全家人喜上眉梢，樂得幾天都合不攏嘴！
再來說說這“蛋奶工程”，在學校上學期間，每天早讀課一下，我們每個班都排好隊在管雞蛋和牛奶的老師那里能領到一袋溫好的奶和一個煮熟的熱乎乎的雞蛋，吃著這香噴噴的雞蛋，喝著這美滋滋的牛奶，嘿！甭提心情有多高興了！自從實施“蛋奶工程”后，早晨有時匆忙上班的父母，也不必為我們的早飯擔憂了！辛勞了一輩子的奶奶常語重心長的教導我：“我娃，你看現在的學校真好，有雞蛋吃，有奶喝，我們那時候連學都沒得上、上不起……，你現在的日子這么好，一定要好好學習呀……”。
是呀，聽聽長輩們的酸辛往事，憶苦思甜，我倍感今天生活的美好和來之不易，需要我們好好珍惜！還有早晨到校時間的推遲，讓離校較遠的學生不再吃不好早飯、抹黑踏上上學的路了；作業負擔的減輕和陽光體育運動的實施，讓我們有了更多的活動和自由支配的時間，每天下午課外活動時間，校園就成了一片歡樂的海洋；再加上新課改的實施，讓課堂煥然一新，在遠程教室里敬愛的老師引領著我們在知識的海洋里歡樂地遨游！幸福在哪里？幸福就在我們歡樂的笑臉里！幸福的生活誰創造？感謝黨和國家全心全意為人民服務的好政策！讓我們在幸福的祖國里，好好學習，向幸福出發，用自己的勞動和智慧為讓所有人都過上幸福生活而努力奮斗吧！
讀《建設幸福中國》有感4
因為幸福
——讀《建設幸福中國》有感
——這本書竟然也值七塊錢？
——值。
——因為幸福。
一、因為幸福，笑容花兒綻放
所以我們都是幸福的模樣
我該用怎樣的線條勾勒幸福？真想把幸福變成一幅畫。只可惜我不是畫家，無法用迷幻又絢爛的點線面涂抹出二維的幸福。
我該用怎樣的筆墨潑灑幸福？真想把幸福變成一首詩，只可惜我不是詩人，無法用才氣與文華飛瀑出心中的澎湃，娟娟出幸福的清涼。
于是乎——
我只能用貧乏的文字，渴求的眼神，尋找出幸福。
然而，我找到了，我發現了，我聽見了，我觸摸到了，我感悟到了：
當冬日欣賞窗外飄零雪花時，手里捧著的一本熱茶，便是幸福。
當學校興土動工將紅白綠的操場鋪展在我們面前時，這就是幸福。
當溫總理在食堂吃飯的照片在我們空間相互轉發時，即有了幸福。
當兩會“十二五”規劃的氣息徜徉在中國的領陸領水領空以及每個人的心窩時，這是幸福。
你見或不見，幸福就在那里，不來不去。
你尋或不尋，幸福還在那里，不增不減。
你懂或不懂。幸福永駐。
二、因為幸福 清貧勞動無所謂
所以幸福指數節節升
曾幾何時，天真童稚的我在被告知自己被選入敬老小隊時，小小的.心如同揣著鳥蛋一樣小心翼翼又唯恐天下不知。但父親的話在另一個世界冷冷地傳來，微風未動地擊碎了我小小的世界：“你去買幾塊錢的長壽糕就行了，明天自己起床做飯。”為什么？這不是好事情嗎？做好事不應該這么冷漠啊？為什么……太陽在我的淚水中絲毫不留情地升起，第二天還是來了。我極不情愿地把10元錢的糕點裝進了黑色的書包里，似乎黑色能掩蓋一切沉重。不幸的是，為了減輕同學的重量，要一起上交“愛心”。當我低著頭用長長的劉海蓋住臉頰的紅潤慢慢抽出交給老師時，一聲切還是穿過我的鼓膜，直逼神經，轟然炸響。一雙冰涼的手拂上我滾燙的面頰，幾句溫暖的話消融我內心深處以及最角落的積雪：“不過多少，無論貴賤，這都是你們的愛心，對不對？”淚光中，老師的笑容讓我抬起了頭，撐起一片天空。對，這是，我的愛心。
曾幾何時，我們一起相約在老干部活動中心當義工。老人親切的話語一改我們之前的羞澀。我們即刻將燃燒的激情投入實地的勞動。“這是哪兒的學生？”“x中的！”斬釘截鐵。理直氣壯。抬頭挺胸。自信昂揚。“真好。”“多好的孩子。”盡管他們不會用華麗的辭藻稱贊，盡管他們不會用激昂的格調宣傳，盡管當義工只有我們知道，但一切的幸福都僅僅只來自一句“真好”，但所汲取的幸福比蜜更甜，比茶更有韻味，比詩更有內涵。
三、因為幸福，與天與地共奮斗
所以“站”“富”“創”“點”“保”“打造”
科學發展+科學技術+和諧安定+精神文明+民生舉措=幸福生活
“3+1……”隨著計算器清脆的聲音，爺爺有力的聲音響起“共計3.1”“怎么這么少啊？”疑問隨之而來，“藥不少啊？”是的，這是在爺爺的衛生所。“沒有錯”爺爺酷似彌勒的臉上在夕陽的傾瀉下更泛出一縷金色的慈祥。“現在有新農村合作醫療。他是為了幫助農民而設立的。新農合為農民們報銷，大大減少了醫藥等費用。而且現在‘黃牛黨’已被拘留等一系列事件，都說明了幸福生活來到了。”“瞧您高興地，對了，老爺子，您也該退休了吧？”“是啊，快60的人了，退休以后還有退休金哪”“想想當年……”二位老人親密的，激動的交談著，手舞足蹈地比劃著。這感慨，不會只有我寫下，不會只有風兒傳送，現在的一切，已經見證。
四、因為幸福，肩負明天的希望
所以從現在起行動吧
“為建設幸福中國而讀書！”一針見血的話語，浸透整本書。不錯，努力掌握科學文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立志，為全國建設小康社會貢獻力量。這是我們的目標，這是我們的誓言！每個人的幸福標準不同，每個人的幸福方程式不同，但目標相同——為建設幸福中國而讀書！在此，希望同學們，用“敬老院里送溫暖，福利院里送關懷，輝煌十一五故事會，幸福旋律歌舞表演”等等活動，揚起思想的風帆，開辟行動的天地，讓我們在同一片藍天下，豪邁地喊出：“為建設幸福中國而讀書！”
——這本書真的值七塊錢嗎？
——值得。
——因為幸福。
讀《建設幸福中國》有感5
《建設幸福中國》一書出版之后，頓時風靡動物界，引起動物們一陣熱議。他們都在表達自己對幸福的看法。正在這時，一只老虎正威風凜凜地走著。動物們看到都十分羨慕他。
狐貍看到老虎，對他說：“您真幸福，您是萬獸之王，沒有哪個敢批評您。”
小松鼠看到老虎，對他說：“您真幸福，您的皮毛是那么高貴。您走起路來是那么威風，沒有人不尊敬您。”
老虎聽了很納悶，大家都說他幸福，而他覺得自己沒有真正的幸福。于是，他準備去尋找幸福。
正走著，抬頭看見一只百靈鳥正在唱歌，他就問：“百靈鳥，你幸福嗎？”
百靈鳥聽完后毫不猶豫地回答：“我可幸福了，天天唱歌，天天無憂無慮自由自在，什么事兒也不用過問，大家都贊美我的歌聲甜美呢！“
老虎聽后沮喪地走了。接著又去問小狗同樣的問題。
小狗不遐思索地回答：“我當然幸福了。每天我都守著大門，小偷見了我也跑得沒影。而雙休日我則跟著主人從早上一直到晚上去打獵，我的時間十分緊，要做的事相當多，生活多充實啊！”
老虎無語了。之后，她又把這個問題問了小鹿、小鳥、小河，藍天等。但他始終沒找到幸福。
正當他十分掃興時，看見了老牛正馱著小白兔過河……
他喃喃自語：我找到幸福了。老虎又大搖大擺地走在森林的大道上，他覺得正在享受著自己找到的`幸福。
是啊，人們往往是刻意地追求幸福，努力地追尋自己的幸福，有的人為之奮斗了一生，到頭來卻發現原來幸福就在自己走著的路上，而自己卻無法享受幸福。?
其實，幸福很簡單，就在指尖，要你去發現，去珍惜！
讀《建設幸福中國》有感6
在寒假里我有幸讀了一本特別讀本——《建設幸福中國》，讀完后留下了深刻印象，讓我受益匪淺，作文 幸福中國。
20xx年在人民大會堂召開的“兩會”上提出了“幸福中國”的號召，這本書分六篇，從“實現免費義務教育、共享發展成果、提高基本醫療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務”從不同角度向人們展現了中國翻天覆地的變化，書中一個個感人的故事、一件件發生在我身邊的事讓我感受到：幸福是學生上學環境得到改善；幸福是人們的住房條件得到改善；幸福是國家為我們提供了基本醫療保障；幸福是維護勞動者的權益；幸福是小區里安裝了健身器材……
幸福是什么？有人說，幸福一生平安；有人說，幸福是衣食無憂；有人說，幸福是擁有一個美麗的家庭；也有人說，幸福是每一天都快樂……幸福是人們追求的基本價值，是人類發展的共同目標，小學五年級作文《作文 幸福中國》。人們的理解不同，對幸福的定義也不同。一千個人有一千種答案，其實幸福是掌握在自己手里，靠自己去創造。達芬奇有句這樣的'名言“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠”。人民是“幸福中國”的主人，“建設幸福中國”就是要讓“幸福中國”的主人“老百姓”生活的舒心、安心、放心，對未來有信心。這是國家的幸福、人民的幸福，也是每一個人的幸福。
我們這些21世紀的新希望，應該怎樣建設幸福中國呢？要好好學習，從老師那里獲取知識，才有實質力量保護環境，愛護花草樹木，以養成習慣來陶冶我們的精神情操，在生活上樸素、勤勞和一絲不茍，做事也要認認真真、不馬虎做一個四好少年，盡我們自己的力量，才能建設一個幸福中國
浙江臺州椒江區下陳中心小學五年級:劉晨宇
讀《建設幸福中國》有感7
幸福是什么？
爺爺奶奶告訴我：“幸福就是豐衣足食，不愁吃喝。”爸爸媽媽告訴我：“幸福就是一家人和和氣氣，平平安安。”弟弟妹妹對我說：“有好吃的零食和好玩的玩具就是幸福。”
同樣，我心中也有對幸福的不同認識。小時候，我是這樣理解幸福的：幸福是可以和爸爸媽媽睡一張床；幸福是可以和爸爸媽媽一起去游樂園；幸福是可以一天到晚不停地玩樂，是爸爸媽媽可以答應我提出的一切要求。但是這幾天我讀了一本名字叫《建設幸福中國》的書，這使我對幸福又有了全新的理解。
漸漸的，我覺得幸福是有一對疼我愛我的父母，是有一個溫馨的家，是有一個讓我可以快樂成長的地方。
幸福是有一個可以讓我安靜學習的地方。圖書館是我最愛去的地方，在那里我可以隨心所欲的看我所喜歡的書，不會受到任何人的打擾，可以完完全全沉浸在自己的世界中，不問世事。
在初中的生活中，我教到了知心好友，遇到了慈祥的'老師，學到了超多的知識，這也是我的幸福。大家都沒有因為外表而疏遠我，反而給了我很多的安慰和鼓勵，這使我的自信心逐漸增強。
幸福它是一個謎，你讓一千個人來回答，就會有一千種答案。但歸根到底，幸福是一種感覺，快樂是一種滿足。一個人的幸福感主要來自于其所粗的生存狀態、生活質量、價值觀念、教育程度、民主權利、參與機會、個性特征、人際關系和未來預期等。
幸福感是比較而來的。一種是自己與自己比，現在與過去比，發現富足、方便和優越了，于是就有了幸福感；一種是與別人比，別人有工作，我也有工作，別人有房子，我也有房子，別人收入增加，我也收入增加，別人得到尊重，我也得到尊重，因此就感到很幸福。
每個人的幸福感都不是一成不變的。常常是得到了一種幸福，有期盼更大的幸福。所以，其實我們能平平安安的生活在這個世界上，就是最大的幸福。
幸福很簡單，但它需要珍惜。珍惜幸福，家庭會變得更加溫馨；珍惜幸福，生活會變得更加多姿多彩；珍惜幸福，會使你覺得更加輕松愉快。因為幸福就如同陽光一樣是是圍繞在我們的周圍，我們時時刻刻都在享受著幸福的美好。
幸福很簡單，但也需要我們努力的找尋，去創造。創建幸福中國是我的希望，也是全中國人民的希望，所以我們要攜起手來，共同努力創建幸福中國！
讀《建設幸福中國》有感8
閱讀了《建設幸福中國》這本書后，同學們常常圍坐在一起討論“幸福”一詞的涵義。有人說，幸福就是學習的悠閑自在；也有人說，幸福就是考試的成績優異；還有人說，幸福就是家庭的生活富足；似乎每位同學都有自己對幸福的理解，而我的理解是：幸福就是從自我做起，學會感恩、文明、進取。
我班的同學絕大多數來自村野，家庭并不富裕，經濟收入主要來源于父母做農活或背井離鄉到外地打工等。每個做父母的都希望孩子好好讀書，但是我們中有少數同學不尊重父母的勞動，大手大腳地花錢，在穿衣打扮上攀比，有的甚至將自己的父母與別人的父母比較，認為自己的父母沒有用。要知道，我們能夠坐在這寬敞明亮的教室里讀書，是父母的辛苦勞作換來的。我們要常懷一顆感恩之心，感念父母對我們的生命賜予，感謝父母的無私的付出和養育之恩。《現代漢語詞典》上解釋：“幸福就是使人心情舒暢的境遇和生活。”當我們對父母多一份體貼、多一點關懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情的時候，父母和我們都會有“心情舒暢的境遇”，幸福感就會油然而生。父母有了幸福感，家庭就會溫暖，家庭溫暖了，我們才會有幸福感。所以，我們應該珍惜父母的勞動，學會報答，學會感恩，學會艱苦樸素，刻苦學習，不忘父母的養育之恩，讓父母常存幸福之感。
人的幸福感還與生活環境有關，生活在一個“文明有禮”環境，一定會增強我們的幸福感。“做文明有禮的馬鞍山人”要求我們從小事做起，從點滴做起。荀子說:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”可是，有些同學不能從小事上嚴格要求自己，語言不文明，舉止不文明。隨手開燈而不隨手關燈，隨手開自來水而不隨手關自來水，食品包裝袋和紙屑隨手亂扔等現象時有發生。如此，不僅自己不能獲得幸福感，也破壞了他人的幸福感。我深感我們學生的責任重大！如果每一位學生都能文明有禮，每一代學生都能文明有禮，那么，國家焉有不文明有禮之理？國家文明有禮，國民能不具有濃濃的幸福感嗎？
一位西方名人曾說：窮人和富人的主要區別就是，富人有野心，窮人缺少野心。西方人說話直白一些，按我們中國的說法，我理解這里的“野心”就是進取心，就是人生的`理想，也就是荀子所說：“天行健，君子以自強不息。”我們要超過父輩，要過得比父輩幸福，就得不斷進取。我們要樹立遠大的理想，把個人追求與家族的幸福乃至整個中華民族的幸福結合起來。“能做月亮就不做星星，能做太陽就不做月亮”，把知識學扎實，把眼光放長遠，立志成為對國家、對社會有所建樹的人，為國家、為社會創造幸福。
中學時代是人生的黃金年華，也是人生的起步階段，在這個階段如果能打下一個好的基礎，對今后的發展至關重要。梁啟超在《少年中國說 》中說：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”作為祖國的未來，今天我們從感恩父母做起，從文明有禮做起，從積極進取做起，將來我們就有能力建設幸福中國，讓中國人民幸福。
讀《建設幸福中國》有感9
什么是幸福？對小草來說，春風就是幸福；對小鳥來說，藍天就是幸福；對魚兒來說，大海就是幸福……但對于我來說，什么是幸福？直到有一天讀了《建設幸福中國·上學篇》后，我終于找到了屬于自己的答案。
我現在是一名四年級的小學生，學習認真，成績也比較優秀。上學讓我嘗到了不少的甜頭：贊揚的目光、光榮的稱號，閃光的獎牌……可在這些褒獎的背后，我也會時時感受到上學的苦悶：比如說考完了語文考數學，考完了數學又要考英語的時候；比如說那一晃而過的“寶貴十分鐘”又被好心的.授課老師占用的時候；比如說臨近考試，語數外老師毫不客氣地一下布置了幾張試卷和大量習題的時候……有時我就在想：如果不上學該多好，想睡到幾點就睡到幾點，想吃什么就吃什么，想玩多久就玩多久……
可是讀了《上學篇》后我才知道：盡管經過多年不懈努力，我國已經形成了比較完善的家庭經濟困難學生資助體系，小學適齡兒童入學率已有了大幅度提高，但由于發展不平衡，我國貧困地區仍有許多適齡兒童無法入學。文中的紅紅為了上學偷偷賣掉了自己的長發，可還是沒湊夠學費，當她忐忑不安地來到學校才從老師那得知了農村義務教育階段，學雜費全免的喜訊。“不花錢也能上學了！”紅紅笑得像一朵迎春花！貴州雍里鄉大洞小學4年級的學生寧月香為了上學，她不得不背著弟弟到學校。放學回家，除了管弟弟，還要幫媽媽洗衣、喂豬。寧月香家住的吊腳樓已多處破損，四周用塑料布圍著，以阻擋山里陰冷的山風。屋里除了床、箱子和農具外，幾乎沒有其他物品。可就是這樣環境下的寧月香仍然想好好念書，將來考大學。但是她又擔心家里窮，沒有錢讓她去讀書……
看著寧月香臉上露出的愁容，望著紅紅那幸福的笑臉，再回頭想想同齡的我們：穿著干凈整潔的衣服、吃著營養豐富的飯菜，有寬敞明亮的教室，嚴厲而慈祥的老師，嶄新的書包、齊全的資料……用不著上山打柴放牲口，不用住陰冷潮濕的房間，更不用擔心交不起學費……這一切是多少貧困地區失學兒童夢寐以求的？在這么優越的環境下學習，我們還有什么理由叫苦喊累？未來美好的生活需要我們用科學的頭腦、勤勞的雙手去共同打造。同學們，讓我們珍惜這美好的日子吧！珍惜我們現在所擁有的一切！懷著一顆感恩的心，為了自己，為了家人，為了祖國的明天，好好上學！
有學上，真的是一種幸福！
讀《建設幸福中國》有感10
這個假期，我仔細的把《建設幸福中國》讀了一遍，使我體會到中國這些年以來日新月異的變化，讓我們感受到黨和政府對我們青少年的親切關懷，讓我明白、體會到“幸福”的含義。
說到“幸福”這個詞，相信同學們并不陌生，可是，如果問“什么是幸福”，也許同學們就不好回答了。對小草來說，春風就是幸福；對鳥兒來說，藍天就是幸福；對孩子來說，媽媽的懷抱就是幸福；對乞丐來說，吃完了上頓有下頓就是幸福；對農民工來說，莊家年年大豐收就是幸福；對國家的領導人來說，治理好國家就是幸福……總而言之，幸福就像春天的花朵一樣，千姿百態、五彩斑斕。
幸福沒有最好，只有更好。“十二五規劃”已經明確地提出要建設幸福中國。也許有的同學會說，這和我有什么關系？可是，請問你要不要呼吸？要呼吸就要關注大氣環境，關注碳排放量……請問，你要不要吃飯吃菜喝水喝牛奶？可是這乒乓球似的假雞蛋你敢吃嗎？這三鹿牛奶你敢喝嗎？帶農藥的蔬菜你敢吃嗎？看來，這些民生工程與我們息息相關，建設幸福中國更是離不開你，離不開我，離不開我們每一個中國人。
如今，當我們坐在寬敞明亮的教室里，聽著老師娓娓動聽講課時，你可曾想過：我們今天的.幸福生活是如何得來的？它是由我們的先輩用血肉之軀換來的！中國人民在中國共產黨的領導下，歷經種種磨難才走向今天的輝煌；中國革命從奮斗的歷程中，闖出一條通往勝利的路，這才有了60年前新中國揚眉吐氣屹立在世界東方的不朽篇章。
爸爸曾告訴過我，在他小的時候，兄弟姐妹多，家庭并不富裕。一日三餐僅能填飽肚子，根本別想吃什么美味佳肴，更談不上吃什么零食，就連穿的衣服也都打滿了補丁。那時候，老百姓的物質生活是極其匱乏的。現在我們的生活條件和以前簡直是天壤之別。一座座高樓拔地而起，一條條道路四通八達，還有超市里琳瑯滿目的商品，電視里豐富多彩的節目……這就是我們的幸福生活。
是啊，幸福是多么令人向往啊！但是，幸福生活就像一座摩天大樓，需要全國人民用一磚一瓦、一石一木去建設。讓我們守望心的和諧，采擷(xie)新的幸福；讓我們以和諧的心為五線譜，譜寫幸福的樂章；讓我們用一顆最真的心，去點亮祖國每一處的美麗人生吧！
讀《建設幸福中國》有感11
《建設幸福中國》主要介紹了實現免費義務教育、共享發展成果、完善基本醫療保障、完善社會保障體系、貧困家庭新房居住等國家新政策，向我們展示了中國翻天覆地的變化。正如書中所寫，建設“幸福中國”是全國人民最殷切的希望。我們校園也是如此。學校門口的鐵門過去被電動門取代了。農村崎嶇的土路變成了水泥路和瀝青鋪面路。破舊的房子都成了嶄新的大房子。現在以前住平房的人也搬進了樓房。連荒涼的土地都成了繁華的社區。
記得小時候我們追著媽媽問“什么是幸福？”現在，我明白了。幸福是一個深不可測的謎。如果你問1000個人，你會有1000個不同的答案。有人說，幸福一生平安；有人說幸福無憂；有人說，幸福就是有一個美好的家庭；還有人說，幸福就是每天都開心。幸福是人們追求的基本價值，是人類發展的共同目標。對于早上在街上賣早餐的攤主來說，“風不能吹，因為不能淋濕，靠賣早餐，生活越來越好”。這就是幸福。
一個悠閑的'窮人說：“有錢就是幸福。”一個匆匆忙忙的富人說：“閑暇就是幸福。”一個下崗工人說：“有工作就是幸福。”一個工作太忙的人說：“不上班就是幸福。”一個失去父母的男人說：“父母就是幸福。”一個盲人說：“看見東西就是幸福。”一個癱瘓在床的人說：“站起來就是幸福。”一個收垃圾的人說：“多撿垃圾才是幸福。”一個小學生說：“星期天媽媽可以帶我去公園，星期天就是幸福。”幸福不能完全描述，但要用心去體會。幸福是一種感覺，愉悅，讓人感受到詹妮弗，回味無窮。幸福掌握在自己手中。你要自己去體驗去感受。
幸福是一種滿足感，
幸福是一種感覺，一種情調，一種顏色，一種向往。
讀《建設幸福中國》有感12
“四位老人圍坐在圓桌前，一邊吃著水果一邊樂呵呵地看著三個少先隊員歡快地舞蹈。”這是《建設幸福新中國》書面上的溫馨畫卷，這種畫卷頓時讓人覺得心里暖暖的。我迫不及待地讀了這本書，讀完后，我的心情變得激動，整個心里都感到了滿滿的幸福。
這本書從義務教育、科學發展、醫療保障、社會保障、住房保障、公共文化服務六個方面詮釋了“幸福中國的”含義。我深刻的感受到了我們的祖國已經慢慢的強大起來。從以前居住的土坯房變成現在的高樓大廈，從泥巴路變成寬敞平坦的柏油路，從食不果腹變成衣食無憂……我們的祖國發生了翻天覆地的變化。
以前貧苦的家庭把孩子上學交費視為最大的'痛苦：孩子渴望上學，家里因為貧窮拿不出錢來，孩子求知的眼神刺痛著家長的心。九年義務教育如一股春風，讓更多的孩子走進課堂，沐浴在教育的陽光下；以前看病難，看病貴，許多人還因為看不起病而痛苦地離去。如今國家擴大了參與社保醫保的范圍，就連剛出生的孩子也能直接參加醫保，享受醫保待遇，大大緩解了看病壓力；在中國“老有所養，老有所依”的思想根深蒂固，越來越多的孤寡老人住進了新建的養老院，在那里安度晚年。和諧的中國，和諧的社會，讓我們更有理由相信生長在中國是幸福的！
我們是幸福的一代。每天上學有爸爸媽媽親自接送，每次回到家香噴噴的飯菜早已經擺上了餐桌，每次睡覺前早就有人為我們鋪好了床被……我們更是肩負重任的一代，我們要接過建設幸福中國的重擔把幸福傳承下去，這是我們義不容辭的責任和義務！
現在的我們應該勤于學習、善于思考、勇于探索，大膽創新，幫助不幸福的人找到幸福，為建設幸福中國而奮斗！中國的未來屬于我們的新一代，幸福中國等待著我們去建設！去創造！我們一起努力吧！
讀《建設幸福中國》有感13
開學以來，我讀了一本書，書名叫《建設幸福中國》。這本書從實現免費義務教育、共享發展成果、提高基本醫療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提高公共文化服務這幾方面來寫了幸福中國，讀了這本書，我感慨萬分，受益匪淺。
幸福是什么？
有人說，幸福是擁有一個美滿的家庭；有人說，幸福是一生平安；有人說，幸福是衣食無憂；有人說，幸福是一輩子健康；也有人說，幸福是每一天都快樂
抬起頭來望望窗外，你就知道什么是幸福了。矮小的土房、泥濘不堪的道路消失得無影無蹤了，轉而替之的是一排排鱗次櫛比的兩層小洋樓，平坦寬闊的水泥路或柏油馬路，到處馳娉著形形色色的小轎車，這就是一種幸福。
其實，幸福很簡單，不需要舉一大堆數字來說明，只需要做好自己該做且不辜負所做的事情，那么，你就幸福了，只有你幸福了，國家才可以幸福，因為只有一小片一小片土地，一個一個人，才可以匯成一個國家啊。
今天的幸福生活是來之不易的，是全世界億萬前人共同奮斗的結果。每個人的能力有大有小，雖然我們只是一名普通的小學生，但只要我們朝著一個目標努力，我們的貢獻就能匯聚成巨大的力量，就可以創造幸福的.未來。
我們要勤奮學習、善于思考、勇于探索、敢于創新，打好知識基礎，時刻準備著，為祖國的明天貢獻自己的力量！
回顧過去，我們創造了不平凡的成績；展望未來，我們對祖國美好的明天充滿信心！祖國的明天屬于我們新的一代，幸福中國正等待著我們去建設，讓我們為偉大祖國、偉大民族更美好的未來奮斗、奮斗、再奮斗！
讀《建設幸福中國》有感14
開學以來幾個星期，我讀了一本書《建設幸福中國》，剛看時，我覺著看這本書沒什么好看的，但當我讀完第一個小故事時，便覺得這本書很值得我們品味，就如饑似渴地讀了下去，也不禁聯想到了奶奶對我說的話：
孩子，現在有這么好的學習環境，你一定要好好學習啊，比起我們小時侯，你們的生活好多了，就從衣、食、住、行這四個方面來講：小時候，我們穿的衣服都是打補丁的，冬天也穿著布鞋上放學；吃飯也只能靠天，糧食不夠了，就到田地里挖野菜吃，野菜讓人搶完了，就只能餓肚子；住的屋子也是下雨天漏雨，下雪天漏雪，一點也不溫暖，出門也只能步行走泥路，深一腳，淺一腳，有時還會不幸陷入泥坑里......想起以前的'事就心痛。奶奶講著講著就哭了。
而現在，人們穿著漂亮保暖的衣服，住的也是樓房，不再是以前的稻草屋，一條條柏油路伸向遠方，而以前卻沒有，連想都別想，相比起來，簡直是天壤之別。
《建設幸福中國》這本書主要從實現免費義務教育，共享發展成果，提高基本醫療保障，健全社會保障體系，困難家庭住上新房，提供公共文化服務這六個方面來講十一五規劃期間，我們的生活發生了翻天覆地的變化，貧困的農民，上不起學的小孩也在政府的幫助下過上了幸福生活。
文中的故事有很多，而讓我深受感動的是《寄款人只寫了一個劉字》，這位名叫劉宗先的老交警幫小張磊交了好幾年的學費，讓小張磊可以像其他孩子一樣到學校上學。生活中也有許多熱心腸的人，我們要學習雷鋒，爭取做第二個雷鋒。去幫助關心他人。
幸福這倆字找一百個人解釋，也許會有一百種不同的答案，而對于我來說，這就是幸福，這就是快樂，因為在給別人帶來快樂的同時，我們也會覺得很幸福。
作為新世紀的小學生，我們一定好好學習，學好文化知識，長大報效祖國，讓人們都過上幸福安康的日子！
讀《建設幸福中國》有感15
幸福是什么樣的？爺爺奶奶常常對我說：你們這一代孩子真是掉在了福窩里。我認為有爸爸媽媽愛我，有爺爺奶奶等親人疼我，我是幸福的。我認為夏天有漂亮的花裙子，冬天有又輕又暖的羽絨服，我是幸福的。我有可口的飯菜，我有明亮的教室，我快樂的學習、生活，我覺得溫暖幸福每天都包圍著我。
這段時間我讀了《建設幸福中國》這本書，對幸福有了新的認識，明白了幸福不只是吃好穿好，她還有好多方面。媽媽告訴我：媽媽小時候家里窮，姊妹多，一年里最高興的是過年，因為只有過年才有好吃的，才有新衣服穿。上學的時候，他們的教室是改造的舊平房，冬天風從破舊的窗縫里吹進來，同學們要時時集體跺腳、搓手才能堅持上課，每年冬天手都凍得又紅又腫。晚上寫作業要在很暗的油燈下，有蠟燭點是非常高興的，但是蠟燭不是天天都有，因為太貴。那時候交學費是最讓老娘老爺犯愁的，每個假期他們都是在拼湊學費中度過。因為老娘老爺小時候都沒能夠上學，吃夠了不識字的苦頭，所以一直堅持讓他們的.孩子上學，那時的他們極少有笑容。后來，媽媽和姨姨都上班掙錢了，老娘家也蓋起了三室兩廳的大房子，生活越來越好，老娘老爺再也不犯愁了，每天臉上都帶著快樂的笑容。
從前，爺爺奶奶那一代人少吃的少穿的，有時還要挨餓，窮人家的孩子根本就沒有學上，能夠吃飽穿暖是他們最大的愿望。到了爸爸媽媽那一代，生活開始慢慢變好，雖然條件還很差，但是，上學了!一代人幾十年的愿望終于實現了。背著書包上學校成為最令人羨慕的事情。現在看看我們：吃的好穿的好住的也舒服，高大明亮的教學樓里冬暖夏涼，一家人圍著我們這些“未來的希望”轉。我們、我們的爸爸媽媽、我們的爺爺奶奶們每天都生活在幸福快樂中。
比比過去，看看現在，我們的日子一天更比一天好。我們這一代孩子是幸福的，生活在這個時代的人是幸福的，因為我們都生活在建設幸福中國的新時代。我們一定要好好珍惜現在的幸福生活，好好學習，孝敬父母，尊敬師長，善待朋友，盡自已的能力幫助身邊需要幫助的人，在建設幸福中國的新時代做出自己的貢獻。
【讀《建設幸福中國》有感】相關文章：
讀《建設幸福中國》有感08-28
讀《建設幸福中國》有感15篇10-08
讀《建設幸福中國》有感(15篇)10-08
讀《建設幸福中國》有感合集15篇10-10
讀《建設幸福中國》有感集合15篇10-10
讀《建設幸福中國》有感(集錦15篇)10-10
讀《建設幸福中國》有感匯編15篇10-10
讀《建設幸福中國》有感(通用15篇)10-08
建設幸福中國讀后感04-11