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當賞讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀《建設幸福中國》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《建設幸福中國》有感 1
從前,我并不知道幸福是什么,它好似一陣輕柔的微風,在我的臉頰邊不動聲色的擦過,在我的雙眸前垂頭喪氣的吹過,而我并沒有察覺到,只不過感到了一絲涼意。
如今,我讀了《建設幸福中國》,卻另我頗有感受,才讓我明白幸福的真正意義,幸福只不過就在我們身邊,無處不在,我們身邊的很多人都感到了幸福! 一位胖胖的大嫂在街邊早點攤工作,很多人都到那里就餐,每天她都一邊炸著油條、一邊哼著小曲、一副高興的樣子工作,人們問她為什么每天都這么高興?大嫂回答:“風吹不著,雨淋不著,靠早晨炸油條,生活比過去好,怎么能不高興呢?”這是文中的事例,大嫂樸實的回答給我們留下深刻的印象,給我們一種滿足,快樂的心態。
給了我們如今那些身在福中不知福的人樹立了一個好榜樣,即使這位大嫂工作很心酸,但他感到了滿足,便有了一種對生活充滿幸福的美好憧憬! 一位在棚戶區住了半輩子的退休礦工王文章,在改造工程措施中終于住上了55平方米的一居室房屋,不再住那僅僅有20平方米夏天漏雨,冬天漏風的小平房里,他再也不用為房子所發愁,對此感到了幸福。這個事例也是文中的,在我們看來這些不起眼的事情,可對于那些與家人住在一個這樣的房子里生活的人來說是一種難以用語言來形容的幸福! “幸福是不能全部描寫出來的,他只能體會,體會的越深就越難以形容,因為真正的`幸福不是一些事物的匯集,而是一種狀態的持續。”這是書中的一句話,卻蘊含著深刻的道理,我們每個人都得到過幸福,是一杯充滿愛意的牛奶;是能夠在枝繁葉茂的大樹下乘涼的我們;是一張滿分的測試卷;還是那人世間愛的瞬間......
我們世上的任何人與物都渴望幸福,對于鳥兒來說幸福是能夠在廣袤的天空中的翱翔;對于小草來說幸福是能夠在大地媽媽溫柔的懷抱中的成長;而我們人類正努力的追求幸福,正如歐文所說:人類的一切努力的目的在于獲得幸福。獲得幸福,我們每個人自己才是幸福的主體,對于現在的我們來說,努力學習將來考上理想的大學便是幸福的開始! 是啊,幸福其實很容易得到,就像書中所說;“幸福是一種感覺,這種感覺是愉快的,使人心情舒暢的,甜蜜快樂的!”我們要以滿足的心去對待身邊的人與事,幸福便會悄悄地來到你身邊,給予你幸福把你的生活變得美好與憧憬!
讀《建設幸福中國》有感 2
“幸!笔鞘裁矗 何謂幸福?這個問題有很多答案。
讀了《建設幸福中國》我才知道,在經濟不斷發展的今天,我們的物質生活越來越豐富,但是我們也漸漸發現來自各個方面的壓力越來越大。物價上漲過快,房價過高,食品不安全,看病貴,就業難,工作不穩定……今天我們幸福嗎?我們說:幸福。因為幸福是一種感覺、感悟、感動、是一種滿足。對于幸福的理解和標準各不相同。幸福是人們生活水平的不斷提高,社會保障體系的不斷健全,基本醫療保險的不斷完善,國家新政策的不斷改革,義務教育的免費實現,科學發展成果的共享,向我們展示了中國翻天覆地的變化,幸福不能僅僅是顯示在你的小家中,要融匯到這個中國大家族中,彈指揮間,滄桑巨變,1949年,開啟了中國歷史的新紀元,多少年來,中國書寫一份份溫暖人心的畢生答卷!政府的良好政策展現出一幅幅感動的畫面。
幸福,那是一種感覺,用心體會的感覺,這種感覺是愉快的,使人心情舒暢,回味無窮。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去體驗,去感受。一個小男孩會說:幸福就是可以永遠與小伙伴玩游戲;一位農民工會說:幸福就是可以多掙一些錢養活家人;一位流浪者會說:幸福就是可以住上一個吃了上頓有下頓的房子……現在呢?一個5歲的小孩已經會“徹夜玩游戲了”;農民工不再只追求“有錢就好”了,人們也不再只希望有個安身之處了,而是把目光轉向別墅、名車。這從某種意義上來說并不只是壞事,這些也能體現出社會的發展與進步。讀了《建設幸福中國》我才知道,幸福,究竟是什么。幸福是不別人夸贊、表揚,更多的是心理感受,與自己的父母一起好好在家里吃一頓飯不就很幸福嗎?為了幸福,他們有的在農田里揮汗如灑;有的在市場里摸爬滾打;有的在官場勾心斗角……難道得到幸福就這么困難嗎?其實,幸福是很簡單的事,那些為尋找幸福而忙的焦頭爛額的人們,原來他們缺乏的不是幸福,而是缺少發現幸福的心境。小時候,我覺得幸福是一件實物;長大后,又覺得幸福是一種狀態。到如今我才發現,幸福既不是一件實物,也不是一種狀態,而是一種感悟、味道,F在大多數人幸福感缺失,滿腹牢騷,怨天尤人。只知道索取,不知道報答;只知道擁有,不知道奉獻。稍不如意便暴跳如雷。其實我們生活中并不缺少美和幸福,只要你及時留意以一顆平和的心去看待世界,你就會發現,我們生活的周圍處處充滿陽光,時時充滿幸福?v使有過苦難的經歷,我們也要將它化為今天幸福的養分。要善于用未來的眼光看今天 生活。從煩惱和苦難中,我們要窺視蘊含其中的幸福因子,將一切煩惱和憂愁拋于腦后,人生才會快樂與幸福。就像許多人祈求著幸福生活的完美結局,殊不知完美根本不在結局,而在于追求的過程。身邊的點點滴滴都是幸福,我們要學會珍惜,珍惜,也是為了我們的祖國。幸福很簡單,不需要那樣舉一大堆數字來說明,只需要做好自己該做且不辜負所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,國家才可以幸福,以為只有一小片一小片土地,一個一個人,才可以匯成一個國家啊。讓打開我們的空間,釋放出愛,其實非常非常簡單,只要你去想,只要你去做,你就會成為愛的主人。愛的'力量是無窮無盡的,可以超越任何事情,甚至可以超越生命。“予人玫瑰,手有余香!敝灰憬o予了別人,奉獻了愛,那你自己同樣也會幸福、快樂的。愛可以包容一切,原諒一切,它會使你的生活快活,使你的生活幸福,使你的生活更加美麗!
愛與幸福相輔相成,只要有愛,就會幸福,只要付出你的愛,你將得到更大的幸福。幸福是需要每個人來建設的,我們,這些21世紀的新希望,應該怎樣建設幸福中國呢?首先,我們要好好學習,只有從老師那里獲取知識,我們才有實質力量,其次,我們要從現在做起,保護環境,愛護花草樹木,以養成習慣,來陶冶我們的精神情操。在生活上,我們不僅要向上面兩個例子一樣,樸素、勤勞和一絲不茍,做事也要認認真真,不馬虎,做一個好少年,近一點我們自己的力量,才能建設一個幸福的中國!
建設“幸福中國”要靠我們每一個人的努力,要讓愛灑滿人間,要靠我們大家的愛匯成一條條小河,流入中國的每一個角落。讓我們大家多付出一點點愛,為了這世界灑滿愛的芬芳,永遠創造出偉大的愛的奇跡而努力奮斗。正如人們所說:平平淡淡是真,平平安安才是福呀!
讀《建設幸福中國》有感 3
這個假期,我仔細的把《建設幸福中國》讀了一遍,使我體會到中國這些年以來日新月異的變化,讓我們感受到黨和政府對我們青少年的親切關懷,讓我明白、體會到“幸福”的含義。
說到“幸福”這個詞,相信同學們并不陌生,可是,如果問“什么是幸福”,也許同學們就不好回答了。對小草來說,春風就是幸福;對鳥兒來說,藍天就是幸福;對孩子來說,媽媽的懷抱就是幸福;對乞丐來說,吃完了上頓有下頓就是幸福;對農民工來說,莊家年年大豐收就是幸福;對國家的領導人來說,治理好國家就是幸福……總而言之,幸福就像春天的花朵一樣,千姿百態、五彩斑斕。
幸福沒有最好,只有更好!笆逡巹潯币呀浢鞔_地提出要建設幸福中國。也許有的同學會說,這和我有什么關系?可是,請問你要不要呼吸?要呼吸就要關注大氣環境,關注碳排放量……請問,你要不要吃飯吃菜喝水喝牛奶?可是這乒乓球似的假雞蛋你敢吃嗎?這三鹿牛奶你敢喝嗎?帶農藥的蔬菜你敢吃嗎?看來,這些民生工程與我們息息相關,建設幸福中國更是離不開你,離不開我,離不開我們每一個中國人。
如今,當我們坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師娓娓動聽講課時,你可曾想過:我們今天的幸福生活是如何得來的'?它是由我們的先輩用血肉之軀換來的!中國人民在中國共產黨的領導下,歷經種種磨難才走向今天的輝煌;中國革命從奮斗的歷程中,闖出一條通往勝利的路,這才有了60年前新中國揚眉吐氣屹立在世界東方的不朽篇章。
爸爸曾告訴過我,在他小的時候,兄弟姐妹多,家庭并不富裕。一日三餐僅能填飽肚子,根本別想吃什么美味佳肴,更談不上吃什么零食,就連穿的衣服也都打滿了補丁。那時候,老百姓的物質生活是極其匱乏的。現在我們的生活條件和以前簡直是天壤之別。一座座高樓拔地而起,一條條道路四通八達,還有超市里琳瑯滿目的商品,電視里豐富多彩的節目……這就是我們的幸福生活。
是啊,幸福是多么令人向往啊!但是,幸福生活就像一座摩天大樓,需要全國人民用一磚一瓦、一石一木去建設。讓我們守望心的和諧,采擷(xie)新的幸福;讓我們以和諧的心為五線譜,譜寫幸福的樂章;讓我們用一顆最真的心,去點亮祖國每一處的美麗人生吧!
讀《建設幸福中國》有感 4
幸福是什么?一千個人可能有一千種答案。有人說,幸福是一個美滿的家庭;有人說,幸福是一生平安;有人說,幸福是一輩子的健康;也有人說,幸福是快樂的每一天……我覺得,幸福是一種感覺,是一種甜蜜、溫馨的感覺。
我在讀《建設幸福中國》這本書時,經常被書中講述的故事所感動,也讓我感受到了其中的幸福。
在陜西秦巴山區,有這樣一位女孩,她叫張華英。學校離家有10公里,為了能及時趕到學校,他和許多孩子一樣,每天都要打著火去上學。他們多么渴望能夠不再打著火把上學!終于,這一天來了--許多人得知這件事情,紛紛自發捐贈手電,一支支手電紛紛郵寄到了秦巴山區各個學校,現在,他們終于不用再打著火把上學了。
讀完這個故事,我感觸很深。這一支支手電,不僅照亮了人們的心,而且使我們感受到溫暖,感到高興,感到幸福。這幸福不是張華英一個人的幸福,也不是那幾所學校的幸福,而是整個中國的幸福!
一套房子是生活的必需品,是溫馨的家,是避風的港灣。我們中國的住房改革,讓許多城市低收入家庭實現了他們住有所居的夢想。王萍的父母身體都有病,收入很低,以前一家三口租住在一間只有十五平方米的房子,沒有衛生間,廚房是共用的',連吃飯都是站著吃。這樣的房子讓王萍感到了其中的苦澀。于是,王萍向政府遞交了廉租房申請,并獲得了批準,最后,終于住進了理想的房屋。
看到這個故事,我不禁替王萍高興,住進了自己設備齊全的房屋,這個美麗的夢想終于實現了,而且,我同樣感到幸福,為王萍一家感到幸福,為我們感到幸福,也為中國感到幸福。
大家會唱《勞動最光榮》這首歌嗎?--“幸福的生活哪里來?要靠勞動來創造!蓖瑯樱腋5闹袊彩强縿撛、奮斗而來的。老一輩創造了幸福,讓我們老受,我們也可以創造幸福讓后代享受。創造幸福,不是一朝一夕能完成的事情,需要奮斗,需要努力,讓我們從現在開始,為了我們的幸福,為了中國的幸福,努力進取吧!
讀《建設幸福中國》有感 5
什么叫幸福?有人說:“踏踏實實過好每一天叫幸福。”有人說:“家人能平平安安叫幸福!庇腥苏f三餐能吃飽,衣服能穿暖,有地方住叫幸福。”是的,幸福時時刻刻都在身旁。
記得我剛上小學一年級的時候,桌子和椅子是坑坑洼洼的;上課時,也是老師用粉筆一個字一個字的在黑板上寫?涩F在不一樣了,學校大部分教室的課桌和椅子,都換成了單人課桌椅;學校的每一個教室都裝上了電腦,老師上課也方便多了。這對我們來說,就是幸福。
有很多農村孩子因為村里沒學校,要到幾公里外的鎮上去上課。沒有車可以騎,只好步行。去年福鼎政府出臺了很好的政策,周末派出幾班車到鄉下接送孩子們,比如西陽鄉就享受到了這項政策。這對鄉下的孩子們來說就是幸福。
過去有很多人得了病,因為付不起醫療費,只好忍受病痛的煎熬,F在有了醫保,不會因家里窮而失去治療的'機會。有一次,我陪著妹妹去醫院看病,看見一個老人笑得嘴都合不上,我便問這位老人是什么原因,老人說,這次看病政府補貼了將近50元呢。瞧!老人笑得多高興。這是政府給他的幸福。
以前每逢去鄉下看望爺爺,都要走一段山路,而且都是泥,F在不一樣了,政府給這段山路鋪上了水泥,路也平了,也好走了。而且老家還蓋了新房子,房間也比以前寬了許多,他能不高興嗎?一切都和以前不一樣了,每次去看爺爺,爺爺樂得仿佛年輕了幾歲。這對爺爺而言,就是幸福。
怎么樣才能建設幸福中國呢?那就要先讓每個人都幸福了,國家才幸福,中國就幸福。
這一切都是黨和政府給的,我們不能辜負了黨和政府的期望,要好好好好珍惜美好時光,好好學習,將來長大力爭建設更加幸福美好的中國。
讀《建設幸福中國》有感 6
閱讀了《建設幸福中國》這本書后,同學們常常圍坐在一起討論“幸!币辉~的涵義。有人說,幸福就是學習的悠閑自在;也有人說,幸福就是考試的成績優異;還有人說,幸福就是家庭的生活富足;似乎每位同學都有自己對幸福的理解,而我的理解是:幸福就是從自我做起,學會感恩、文明、進取。
我班的同學絕大多數來自村野,家庭并不富裕,經濟收入主要來源于父母做農活或背井離鄉到外地打工等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,但是我們中有少數同學不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢,在穿衣打扮上攀比,有的甚至將自己的父母與別人的父母比較,認為自己的父母沒有用。要知道,我們能夠坐在這寬敞明亮的教室里讀書,是父母的辛苦勞作換來的。我們要常懷一顆感恩之心,感念父母對我們的生命賜予,感謝父母的無私的付出和養育之恩!冬F代漢語詞典》上解釋:“幸福就是使人心情舒暢的境遇和生活!碑斘覀儗Ω改付嘁环蒹w貼、多一點關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情的時候,父母和我們都會有“心情舒暢的境遇”,幸福感就會油然而生。父母有了幸福感,家庭就會溫暖,家庭溫暖了,我們才會有幸福感。所以,我們應該珍惜父母的勞動,學會報答,學會感恩,學會艱苦樸素,刻苦學習,不忘父母的養育之恩,讓父母常存幸福之感。
人的幸福感還與生活環境有關,生活在一個“文明有禮”環境,一定會增強我們的幸福感!白鑫拿饔卸Y的'馬鞍山人”要求我們從小事做起,從點滴做起。荀子說:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!笨墒,有些同學不能從小事上嚴格要求自己,語言不文明,舉止不文明。隨手開燈而不隨手關燈,隨手開自來水而不隨手關自來水,食品包裝袋和紙屑隨手亂扔等現象時有發生。如此,不僅自己不能獲得幸福感,也破壞了他人的幸福感。我深感我們學生的責任重大!如果每一位學生都能文明有禮,每一代學生都能文明有禮,那么,國家焉有不文明有禮之理?國家文明有禮,國民能不具有濃濃的幸福感嗎?
一位西方名人曾說:窮人和富人的主要區別就是,富人有野心,窮人缺少野心。西方人說話直白一些,按我們中國的說法,我理解這里的“野心”就是進取心,就是人生的理想,也就是荀子所說:“天行健,君子以自強不息!蔽覀円^父輩,要過得比父輩幸福,就得不斷進取。我們要樹立遠大的理想,把個人追求與家族的幸福乃至整個中華民族的幸福結合起來!澳茏鲈铝辆筒蛔鲂切,能做太陽就不做月亮”,把知識學扎實,把眼光放長遠,立志成為對國家、對社會有所建樹的人,為國家、為社會創造幸福。
中學時代是人生的黃金年華,也是人生的起步階段,在這個階段如果能打下一個好的基礎,對今后的發展至關重要。梁啟超在《少年中國說 》中說:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!弊鳛樽鎳奈磥恚裉煳覀儚母卸鞲改缸銎,從文明有禮做起,從積極進取做起,將來我們就有能力建設幸福中國,讓中國人民幸福。
讀《建設幸福中國》有感 7
今天,我讀了《建設幸福中國》這本書,書中一個故事叫《上學是大事,千萬不能耽誤》讓我的心情久久不能平靜……
故事主要講了一位12歲女孩因父親病故,母親常年生病,家中一貧如洗,導致這名女孩上學遇到了困難。當交警大隊的一名姓褚的知道她的情況后,褚阿姨用自己的工資資助這名女孩繼續上學。每到開學時,褚阿姨還按時送去應季的衣服和學習用品。最令我感動的是褚阿姨還先后資助了四名同學,這些孩子都親切的叫她“褚媽媽”。
通過這個故事,我深切的體會到了幸福生活的意義。
我生活在一個完整幸福的家庭,爸爸媽媽不僅在生活上關心、照顧我;還在學習上為我創造優越的條件。如今,我能進入全宜州最好的市一小上學。這里有一群關心愛護我們的老師,還有寬敞明亮的教室及多媒體設備……所有的'這些優勢都為我們的成長奠定良好的基礎。因此我們一定要好好珍惜,努力學習不辜負父母、老師的期望。我們還要有一顆感恩的心,感謝父母、感謝老師、感謝祖國……
時光易逝,一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。我們現在就應該珍惜時間,通過刻苦學習,掌握本領,將來做一個對社會有用的人。當別人有困難的時候,我們應該盡全力去幫助,讓我們的祖國充滿和諧、溫暖、幸!
讀《建設幸福中國》有感 8
幸福是什么?以前,我認為幸福是在家中看電視,是在飯店大吃一頓,是睡在床上做自己的美夢,F在,讀了《建設幸福中國》這本書,我才明白“幸!辈皇窍硎芏鴣淼,而是靠創造和奮斗得來的。
《建設幸福中國》字里行間都充滿著人民的'幸福感,如:家境貧困的學生能正常上學,困難家庭住上新房等等。黨中央為人民解決了多少煩心事!“幸福中國”真是為人民謀幸福!作為讀者的我,胸懷遠大理想,懂得了自己肩負的社會責任,確定了自己的使命。
現在,國家的“兩免一補”政策恩惠了我們農村小學,我們不僅不交學費和書錢了,學困生還可以享受生活補助。我們這一代可真是幸福!我不禁問媽媽:“媽媽,你小的時候,對生活有哪些期望啊?”媽媽聽了,唉聲嘆氣地說:“唉!別提了。那時,我還挨過餓呢!想上學,可是沒錢!看看你們,連學費都不用交,生了病,去醫院也方便,而且家家都有車。你們現在的生活,就是我小時對生活的期望,可你們還身在福中不知福!”
聽了媽媽的一番話,我才明白,我們現在的生活來之不易啊!現在,“建設幸福中國”真的成為了全國人民最殷切的希望。
作為一名少先隊員,我們應當肩負中國人民的期望,做“建設幸福中國”的建設者。我們要從現在做起,奮發向上,與時俱進,為建設幸福中國而奮斗!
讀《建設幸福中國》有感 9
今天下午看了《建設幸福中國》里不花錢就交錢上學的小故事,寫了一個雄心勃勃的班來幫助馬振興。
馬振興的家庭很困難。他父親病了很多年,失去了工作能力。他的祖父不能癱倒在床上。四口之家的生活只能靠他母親打零工微薄的收入維持。
馬振星一進學校就收到兩套校服,一套秋穿,一套夏穿,還收到了政府的標簽:左右1 600元。因為學習成績優異,還獲得了600元獎學金。揚州一中弘治班學生每年享受獎學金和生活津貼。學校建立了獎學金和助學金制度。學校每學期都會給考試成績優秀的獲獎者,或者被評為三好學生的人頒獎。來自特殊困難家庭的學生還可以免費獲得糧食、石油和服裝方面的財政支持。
我們學校也有這樣的制度,比如對特殊家庭或者特殊困難的學生給予補助,對學習成績優秀的`學生給予獎勵,這是我們學校的支持和期待!
同學。讓我們一起努力學習,用優異的成績回報母校在教育上的恩情。
讀《建設幸福中國》有感 10
開學以來幾個星期,我讀了一本書《建設幸福中國》,剛看時,我覺著看這本書沒什么好看的,但當我讀完第一個小故事時,便覺得這本書很值得我們品味,就如饑似渴地讀了下去,也不禁聯想到了奶奶對我說的話:
孩子,現在有這么好的學習環境,你一定要好好學習啊,比起我們小時侯,你們的生活好多了,就從衣、食、住、行這四個方面來講:小時候,我們穿的衣服都是打補丁的.,冬天也穿著布鞋上放學;吃飯也只能靠天,糧食不夠了,就到田地里挖野菜吃,野菜讓人搶完了,就只能餓肚子;住的屋子也是下雨天漏雨,下雪天漏雪,一點也不溫暖,出門也只能步行走泥路,深一腳,淺一腳,有時還會不幸陷入泥坑里......想起以前的事就心痛。奶奶講著講著就哭了。
而現在,人們穿著漂亮保暖的衣服,住的也是樓房,不再是以前的稻草屋,一條條柏油路伸向遠方,而以前卻沒有,連想都別想,相比起來,簡直是天壤之別。
《建設幸福中國》這本書主要從實現免費義務教育,共享發展成果,提高基本醫療保障,健全社會保障體系,困難家庭住上新房,提供公共文化服務這六個方面來講十一五規劃期間,我們的生活發生了翻天覆地的變化,貧困的農民,上不起學的小孩也在政府的幫助下過上了幸福生活。
文中的故事有很多,而讓我深受感動的是《寄款人只寫了一個劉字》,這位名叫劉宗先的老交警幫小張磊交了好幾年的學費,讓小張磊可以像其他孩子一樣到學校上學。生活中也有許多熱心腸的人,我們要學習雷鋒,爭取做第二個雷鋒。去幫助關心他人。
幸福這倆字找一百個人解釋,也許會有一百種不同的答案,而對于我來說,這就是幸福,這就是快樂,因為在給別人帶來快樂的同時,我們也會覺得很幸福。
作為新世紀的小學生,我們一定好好學習,學好文化知識,長大報效祖國,讓人們都過上幸福安康的日子!
讀《建設幸福中國》有感 11
今天下午我看了《建設幸福中國》中的上學不花錢還“發錢”這個小故事,寫了宏志班幫助了馬振興。
馬振興的家庭十分困難,父親長年患病,喪失了勞動能力,爺爺癱床不起,一家四口的生活只能靠母親打零工的微薄收入維持。
一進學校,馬振興就領到了兩套校服,一套秋季的,一套夏季的,領到政府“1+1”的600元。還因為學習成績優秀,又拿到600元獎學金。揚州一中初中宏志班的學生年年享受著獎學金和生活補貼。學校設立了獎學金,助學金制度。每學期考試成績優秀獲獎者,或評為三好學生的,學校都給予獎勵。家庭特別困難的學生,還能無償得到糧油,衣服的資助。
我們學校也有這樣的制度,比如,給家庭特殊或特別困難的同學補助,給學習成績優異的`同學發獎品,這樣,都是學校對我們的支持,對我們的期望!
同學們。讓我們一起努力學習,以優異的成績來報答母校對我們的教育之恩吧!
讀《建設幸福中國》有感 12
讀了《建設幸福中國》這本書,我激動不已,為自己感到幸運和驕傲。
書上寫了很多感人的故事:有個貧窮的地方,很多孩子沒錢上學,只能綴學了,他們真可憐!政府知道了,馬上給了他們很多優厚的待遇,孩子們重返校園;有些人沒有工作,就有志愿者幫助他們,讓他們重新擁有工作;有的人生病了,付不起藥費,國家就減免了藥費,讓他們可以治好;有的人由于缺錢住在破爛的房子里,國家就給了他們好的條件,讓他們如愿以償住上新房。有的地方政府為人民提一供公共文化服務,人們的生活更舒心,更快樂了
不說遠的,就說我住的村子吧,以前村里的衛生院是一間矮矮的平房,如今,一幢新穎別致的小洋樓矗一立在村口,如果沒有那醒目的“十”字標志,你想象不到這是我村的醫療院。以前那條泥濘的兩旁堆滿垃圾的小路不見了,取而代之的是一條整潔寬闊的水泥路,再也不愁下雨天泥巴沾滿鞋子和褲腳,以及不小心滑倒的狼狽樣。更可喜的是村子前面的海灘被圍筑起來,將變成濱海新城,一座依照原來河港水脈而設計的自然景觀優美的宜居新城,按照不同功能劃分成休閑度假、生態人居、高科技工業園區為一體的現代化小城。我常常為自己將生活在像花園一樣的城市里而在睡夢中笑醒。
這本書給了我很多的體會。我認識到我們中國是“站起來”了,也開始“富起來”了,但這還不夠,我們還要“幸福起來”!罢酒饋怼笔窍攘覀冇悯r血換來的,“富起來”是上一輩用汗水和雙手創造出來的,那么“幸福起來”就要靠我們這一代,我們生活在和平年代,不像在戰爭的'歲月那樣艱苦。但我們要珍惜這美好時光,認真學習,不斷地進步,積極鍛煉身體,向著夢想出發。敢于創新,用聰明的大腦、靈巧的雙手創造美好未來。這樣我們的祖國會更加富裕強大,我們每個人就會更加幸福、快樂。
親愛的祖國,我們的母親,您就像辛勤的園丁,養育著我們這些可愛的幼小的花朵。我們會知恩圖報,等著吧,我們定然會把您裝扮得更加美麗,變得更加強大。
讀《建設幸福中國》有感 13
現在的生活真是美好!少年兒童都上學,學校的學費免了,貧困的孩子不用擔心學費了,政府對我們也很關心,尤其在學校,我深深地感受到了老師對我的關愛,心里很溫暖。鎮上差不多都有養老院,讓這些兒女不在身邊的老人有一個幸福的家,村里大隊每個月都會給超過60歲的老人發養老金,讓這些老人們有足夠的錢去買吃的、用的,生活過得十分充足。爸爸媽媽小時候想上學,家里的收入一般,學上的不多,到現在他們都覺得自己的文化水平跟不上時代的步伐,現在生活好了,他們教育我一定好好學習,出人投地,我一定要努力,給父母、老師、祖國一個完美的答卷。以前村里的老人為了吃飽飯,有時甚至吃樹葉、樹皮,太可憐了。現在,我國以廉租住房、經濟住房、公共租賃住房為主形式的住房,這樣困難家庭就不發愁了。爸爸媽媽小時候住的房子全都是用石頭做的,即簡陋又不美觀,而且不結實。聽爺爺奶奶說過,以前的房子全都是用草做的,一刮風、下雨房子上的草就會掉下來。那種情形我真是不敢想象。
我們現在的.房子都是用紅瓦做的,既美麗又美觀而且房子特別結實。通過了這三個的比較,我覺得現在的生活太幸福了,要珍惜美好的時光,刻苦學習,把祖國建設得更美好。新中國成立,改革開放,科學發展我們的祖國經歷了從‘站起來’‘富起來’到‘幸福起來’的不尋常的歷程。一代代前輩的發憤圖強,推動了中華民族的偉大復興。回顧過去,我們創造了不平凡的光輝業績;展望未來,我們對國家的錦繡前程充滿信心!實現中華民族偉大復興,為我們少年兒童去創造精彩人生提供了廣闊舞臺,讓我們為偉大祖國、偉大民族,更加美好的明天奮斗,奮斗,再奮斗!說起我們的幸福生活,千言萬語不能表達我內心的高興,老師的教育,媽媽的深切希望,我都刻在了心里,老師、媽媽、祖國對我來講是密不可分的,他們給了我前進的動力,幸福,溫暖著我幼小的心靈。在我心中,從上小學的第一天起,爸爸就給我講他所知道的國家的變化,從1978年第一屆三中全會勝利召開,國家在三十年間飛速發展,我們的生活發生著巨大的變化,我知道。中國站起來了!
讀《建設幸福中國》有感 14
——幸福就在身邊
幸福是什么?起初我還真是比較茫然。但當我認真閱讀了《建設幸福中國》這本書,我才發現幸福就在自己的身邊,現在的我們生活真是太幸福了!就讓我將自己的幸福感悟分享給大家,變成為更多的幸福之花開遍祖國的大地吧!
感悟幸福,給我的感觸最大的莫過于學校這幾年的變化了, 先說說“兩免一補”政策吧!我家姐妹兩個,記得姐姐剛上學時,每當開學的時候家里人就發愁,愁的是要交學費還有課本費,費用加起來就得三百元左右,而當時家里就靠幾畝薄田和父母偶爾的打零工掙的一點錢繳銷生活,爺爺去世借錢安葬、奶奶還常生病,爸爸只得賣上幾袋糧食,換點錢供我們上學,那時的困難情境現回想起來,真是難言。∽詮狞h和國家實施“兩免一補”政策以來,學校把學費和課本費全免了,全家人再也不愁眉苦臉了,一下子輕松了許多。今年,學習優秀的姐姐還獲得了獎學金,全家人喜上眉梢,樂得幾天都合不攏嘴!
再來說說這“蛋奶工程”,在學校上學期間,每天早讀課一下,我們每個班都排好隊在管雞蛋和牛奶的老師那里能領到一袋溫好的奶和一個煮熟的熱乎乎的雞蛋,吃著這香噴噴的雞蛋,喝著這美滋滋的牛奶,嘿!甭提心情有多高興了!自從實施“蛋奶工程”后,早晨有時匆忙上班的父母,也不必為我們的早飯擔憂了!辛勞了一輩子的奶奶常語重心長的教導我:“我娃,你看現在的學校真好,有雞蛋吃,有奶喝,我們那時候連學都沒得上、上不起……,你現在的日子這么好,一定要好好學習呀……”。是呀,聽聽長輩們的酸辛往事,憶苦思甜,我倍感今天生活的美好和來之不易,需要我們好好珍惜!
還有早晨到校時間的推遲,讓離校較遠的學生不再吃不好早飯、抹黑踏上上學的路了;作業負擔的減輕和陽光體育運動的實施,讓我們有了更多的活動和自由支配的'時間,每天下午課外活動時間,校園就成了一片歡樂的海洋;再加上新課改的實施,讓課堂煥然一新,在遠程教室里敬愛的老師引領著我們在知識的海洋里歡樂地遨游!
幸福在哪里?幸福就在我們歡樂的笑臉里!幸福的生活誰創造?感謝黨和國家全心全意為人民服務的好政策!讓我們在幸福的祖國里,好好學習,向幸福出發,用自己的勞動和智慧為讓所有人都過上幸福生活而努力奮斗吧!
讀《建設幸福中國》有感 15
今天,我讀了《建設幸福中國》這本書,書中一個故事叫《上學是大事,千萬不能耽誤》讓我的心情久久不能平靜……
故事主要講了一位12歲女孩因父親病故,母親常年生病,家中一貧如洗,導致這名女孩上學遇到了困難。當交警大隊的一名姓褚的知道她的情況后,褚阿姨用自己的工資資助這名女孩繼續上學。每到開學時,褚阿姨還按時送去應季的衣服和學習用品。最令我感動的是褚阿姨還先后資助了四名同學,這些孩子都親切的叫她“褚媽媽”。
通過這個故事,我深切的體會到了幸福生活的意義。
我生活在一個完整幸福的家庭,爸爸媽媽不僅在生活上關心、照顧我;還在學習上為我創造優越的條件。如今,我能進入全宜州最好的.市一小上學。這里有一群關心愛護我們的老師,還有寬敞明亮的教室及多媒體設備……所有的這些優勢都為我們的成長奠定良好的基礎。因此我們一定要好好珍惜,努力學習不辜負父母、老師的期望。我們還要有一顆感恩的心,感謝父母、感謝老師、感謝祖國……
時光易逝,一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。我們現在就應該珍惜時間,通過刻苦學習,掌握本領,將來做一個對社會有用的人。當別人有困難的時候,我們應該盡全力去幫助,讓我們的祖國充滿和諧、溫暖、幸!
讀《建設幸福中國》有感 16
幸福到底是什么?一個時髦。時尚的年輕小伙說:“幸福是要有一大棟的別墅,名車,用不完的錢!币粋小孩說:“幸福是要有好多好吃的零食永遠都吃不完,那才叫幸福呢!”只有一位少先隊員說:“幸福是要好好學習天天向上,長大孝敬父母!......幸福可是要靠我們的努力才可以的,不是光靠嘴說就可以的,要用實際證明。
現在呢?那個年輕小伙不要那么多錢,只要夠今天吃飯的錢,夠明天那頓飯的錢就可以了,F在五年級的少先隊員已經學會了抽煙、喝酒、賭博,以及一些未成年人不該干的事情。我們這個改革開放的社會,會變成什么樣呢?這些倒是能體現社會的進步,生活條件的改善?芍钡阶x了《建設幸福中國》,我才明白了什么是真正的幸福。幸福原來很簡單:就算能和爸爸媽媽在一起聊聊天,說說笑其實這也很幸福;能和伙伴們開開玩笑,在一起玩耍這是我們同學覺得最開心,也是最幸福的事。大家都很幸福只是你們體會不出來,沒有認真去觀察。其實就是那來自心底里的溫暖,她能讓我們感到快樂、希望,這才是真正的幸福我們能在寬敞明亮的教室,在水磨石漂亮的.地板,溫柔像媽媽一樣的老師教我們知識,享受著讀書的快樂的幸福生活?墒沁有好多希望小學留守在鄉下的同學們在陳舊破爛的教室里讀書,他們卻把學習放在第一,生命第二,我們和他們比真的非常非常幸福。我們對父母又是那么的挑剔,和父母頂嘴,父母沒辦法做到的卻要求做到,給父母親帶來麻煩。還不尊重長輩和老師我們現在想想應該有多愧疚,多后悔。
我們從現在開始,當幸福來臨時,我們更需要珍惜幸福!我們只要從一點一滴的小事做起,撿起一張紙、為爸爸媽媽做一些力所能及的事也好這些都是建設幸福中國的體現!用雙手創造幸福的社會,才能從心底里感到幸福! 幸福往往就是不浪費時間,好好學習善于思考、勇于探索、敏于創新、我們責無旁貸,而在奉獻和創造的過程中,我們就能夠體驗到幸福和快樂,幸福中國,快樂人生!
讀《建設幸福中國》有感 17
我們是中國未來的棟梁,肩負著時代的使命,我們該如何做呢?《建設幸福中國》告訴我,現在應該好好學習,長大才會成才。這本書共有6篇,它就似一條小小的河流翻滾的浪花,每一朵浪花里都有一個精彩的故事,這故事溫馨而醇厚,它時刻激勵著我——我也要成為中華民族騰飛華彩樂章中跳躍的音符。
令我驚嘆不已的是,竟然有在水上建造的“水上小學”。小學里有教室、宿舍、圖書室等等。后來為了保證安全,防止風浪,政府又劃撥出20畝水域,建造了一個風平浪靜的“港灣”。我還了解到:我們的.人均耕地不到全世界平均水平的40%,谷物量不到美國的十分之一,不到俄國的二分之一。森林、淡水、石油和許多重要礦產都遠在世界平均水平之下。在這樣的基礎上向新的幸福目標前進,任務多么艱巨,要克服多少困難——我因此深知,我們身上的責任由多大,肩上的擔子有多沉!但是,我們是那生動的跳躍的音符,我們不怕,我們有著無限的能量,我們可以的!
親愛的同學們,現在就讓我們行動起來,一起來節約資源吧!從小事做起,不浪費資源?炭鄬W習科學文化知識,發揮我們的聰明才智,尋找資源替代品,為建設幸福中國貢獻自己的力量。
讀《建設幸福中國》有感 18
有一天,爸爸問我:“你覺得你生活的幸福嗎,我毫不猶豫的回答:我很幸福,因為父母家人疼愛我,我衣食無憂,可以穿著漂亮的衣服,坐在寬敞明亮的教室里學習,健康快樂的成長,爸爸又問我,這些幸福是誰給你的?我毫無疑問的回答:是父母!爸爸若有所思的笑著告訴我,其實是因為我們生活在一個幸福的時代,生活在一個幸福的中國!我一時不能理解。
帶著這樣的疑問我去問爺爺。爺爺說,他小時候的中國很窮,吃不飽穿不暖,還要干很重的活,沒有條件上學有很多的同伴因為無錢治病而夭折小的時候,全家十多口人住在幾間漏雨的土坯房里,再冷的冬天也要到外面上廁所。我又去問爸爸,爸爸說,他小時候雖然可以吃飽,但沒有現在這么多的玩具和零食,還要用煤油燈照明看書,還要用水泥板當作課桌。我無法想象他們當年生活的樣子,但讀過《建設新中國后》我知道,我們國家已經實行免費的義務教育,沒有孩子上不起學。而且我們現在,稍有頭疼感冒,父母便緊張的了不得,趕緊送到最好的醫院治療,并且再也不用擔心沒錢治病,因為有了醫保,就連農村都實行了醫療新農合。沒有工作的人也可以通過政府找工作,F在我住上了寬敞明亮的的樓房,冬天有暖氣,夏天有空調,每個人都有自己單獨的房間。沒有經濟來源或者收入少的家庭都會得到經濟上的幫助。我很慶幸我們生活在一個幸福的時代,有一個強大幸福的中國我應該感謝,我們有一個幸福的中國。
前幾天回家去看奶奶爺爺,爺爺高興的告訴我,他家的土地免去了所有的稅收,他也有了養老保險,已經開始領錢了。看著爺爺奶奶幸福滿足的樣子,我知道這一切都歸功于我們有一個幸福的'中國。
靜靜的讀著《建設幸福中國》這本書,感受著爺爺,爸爸的話,我的心里被一種幸福感充溢著,我多么的驕傲和自豪,我出生在這樣一個幸福的時代,出生在這樣一個幸福的中國,作為祖國的未來,我們應該好好珍惜現在擁有的一切,刻苦勤奮,努力拼搏,積極學習科學文化知識,胸懷民族、胸懷祖國,才能守住我們的幸福,才能把我們的祖國建設的更加富裕、強大。
我愛你,我的幸福中國!
讀《建設幸福中國》有感 19
清明節三天小長假里,我又從雜物間把《建設幸福中國》這本書找了出來。趁著三天假期我有把這本書重讀了一遍。
第一篇《上學》最讓我感動,其中有一個故事讓我念念不忘。在皖西的一個小山村里住著一個叫紅紅的小女孩。紅紅的家庭十分貧困,自己八歲的時候又得了病。紅紅的哥哥成績很好,考上了一所重點大學。爸爸媽媽為了讓哥哥上學便賣了家里的牲口,又四處借錢。開學了,可紅紅的學費又讓爸爸媽媽犯愁。紅紅是個懂事的孩子,為了不讓爸爸媽媽操心,紅紅萌發賣了自己心愛的長發的想法。可是頭發賣了錢還是不夠。當紅紅來到學校,從老師那里得知,今年國家免除了義務教育階段書本費,不花錢也能讀書了。紅紅的臉上綻開了燦爛的笑容。
讀了這個故事我想起奶奶常掛在嘴邊的一句話“現在你們的學習條件太好了”。我也經常聽爸爸媽媽講他們小時候上學的`事。那時他們上學所走的路是凹凸不平的小路,下雨時泥濘的小路就像灑了一層“油”,難以行走。課桌也是用泥巴做的,還要自己從家里帶板凳。窗戶沒有玻璃,冬天就用塑料袋封住,還不時漏風。我不禁想到了現在我們的學習環境。我們現在下雨天上學可以不用穿膠鞋,因為村村通水泥路已經修到了村口。學校里有兩層教學樓,教室是窗明幾凈。一套套嶄新的課桌椅擺放整齊,F在我們上學也不要學費了。
爸爸媽媽這幾年在外打工掙了不少錢,但一年也難得回來幾趟。開始我覺得很孤單,這兩年,我們學校建了“留守兒童之家”,我們學校所有留守兒童常在老師帶領下在“留守兒童之家”里開展活動。我也互相幫助。
我們今天的生活是多么幸福,我們應該要好好珍惜這來之不易的幸福生活。對我們這些小學生來說,有知識就是幸福;有學上就是幸福。
小朋友們,你們還等什么呢!讓我們一起去“建設幸福中國”吧!
讀《建設幸福中國》有感 20
一本好書,給了我一個世界,一篇好文章,就像一位良師益友,永遠陪伴在我左右,引導我成長。讀了《建設幸福中國》這本書,給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。
我們村子里“五保戶”李大爺逢人就夸黨的政策好。你們這些孩子,生活在這和平盛世里,多幸福。〉靡欢ê煤脤W習。是的,不花錢?有學上。特別是“留守兒童”,學校還進行一對一幫扶,可以免費打親情電話。這,就是我們學生的`幸福。人人住得起房、連低保戶也有明亮的房子住, 不管是城市還是農村人人都看得起病。
希望成績比我好的同學能繼續升學不要去當學徒,F在,國家實行了‘三免一補’的好政策,小學階段國家免除課本費、雜費和文具費。這讓很多交不起學費的孩子也能快快樂樂的上學,高高興興地學習。讓許多曾是大海里痛苦的小魚的孩子,變成了幸福的小魚。
建設幸福中國,并不是一日之功,它需要世世代代的中國人不懈的努力。我們這些祖國的未來,要在年少時積累知識,打好基礎,準備著為我們的祖國貢獻力量!
讀《建設幸福中國》有感 21
《建設幸福中國》一書出版之后,頓時風靡動物界,引起動物們一陣熱議。他們都在表達自己對幸福的看法。正在這時,一只老虎正威風凜凜地走著。動物們看到都十分羨慕他。
狐貍看到老虎,對他說:“您真幸福,您是萬獸之王,沒有哪個敢批評您。”
小松鼠看到老虎,對他說:“您真幸福,您的皮毛是那么高貴。您走起路來是那么威風,沒有人不尊敬您!
老虎聽了很納悶,大家都說他幸福,而他覺得自己沒有真正的幸福。于是,他準備去尋找幸福。
正走著,抬頭看見一只百靈鳥正在唱歌,他就問:“百靈鳥,你幸福嗎?”
百靈鳥聽完后毫不猶豫地回答:“我可幸福了,天天唱歌,天天無憂無慮自由自在,什么事兒也不用過問,大家都贊美我的歌聲甜美呢!“
老虎聽后沮喪地走了。接著又去問小狗同樣的問題。
小狗不遐思索地回答:“我當然幸福了。每天我都守著大門,小偷見了我也跑得沒影。而雙休日我則跟著主人從早上一直到晚上去打獵,我的時間十分緊,要做的事相當多,生活多充實啊!”
老虎無語了。之后,她又把這個問題問了小鹿、小鳥、小河,藍天等。但他始終沒找到幸福。
正當他十分掃興時,看見了老牛正馱著小白兔過河……
他喃喃自語:我找到幸福了。老虎又大搖大擺地走在森林的大道上,他覺得正在享受著自己找到的`幸福。
是啊,人們往往是刻意地追求幸福,努力地追尋自己的幸福,有的人為之奮斗了一生,到頭來卻發現原來幸福就在自己走著的路上,而自己卻無法享受幸福。?
其實,幸福很簡單,就在指尖,要你去發現,去珍惜!
讀《建設幸福中國》有感 22
“四位老人圍坐在圓桌前,一邊吃著水果一邊樂呵呵地看著三個少先隊員歡快地舞蹈!边@是《建設幸福新中國》書面上的溫馨畫卷,這種畫卷頓時讓人覺得心里暖暖的。我迫不及待地讀了這本書,讀完后,我的心情變得激動,整個心里都感到了滿滿的幸福。
這本書從義務教育、科學發展、醫療保障、社會保障、住房保障、公共文化服務六個方面詮釋了“幸福中國的”含義。我深刻的感受到了我們的祖國已經慢慢的強大起來。從以前居住的土坯房變成現在的高樓大廈,從泥巴路變成寬敞平坦的柏油路,從食不果腹變成衣食無憂……我們的`祖國發生了翻天覆地的變化。
以前貧苦的家庭把孩子上學交費視為最大的痛苦:孩子渴望上學,家里因為貧窮拿不出錢來,孩子求知的眼神刺痛著家長的心。九年義務教育如一股春風,讓更多的孩子走進課堂,沐浴在教育的陽光下;以前看病難,看病貴,許多人還因為看不起病而痛苦地離去。如今國家擴大了參與社保醫保的范圍,就連剛出生的孩子也能直接參加醫保,享受醫保待遇,大大緩解了看病壓力;在中國“老有所養,老有所依”的思想根深蒂固,越來越多的孤寡老人住進了新建的養老院,在那里安度晚年。和諧的中國,和諧的社會,讓我們更有理由相信生長在中國是幸福的!
我們是幸福的一代。每天上學有爸爸媽媽親自接送,每次回到家香噴噴的飯菜早已經擺上了餐桌,每次睡覺前早就有人為我們鋪好了床被……我們更是肩負重任的一代,我們要接過建設幸福中國的重擔把幸福傳承下去,這是我們義不容辭的責任和義務!
現在的我們應該勤于學習、善于思考、勇于探索,大膽創新,幫助不幸福的人找到幸福,為建設幸福中國而奮斗!中國的未來屬于我們的新一代,幸福中國等待著我們去建設!去創造!我們一起努力吧!
讀《建設幸福中國》有感 23
我讀過一篇神奇的童話故事,書名叫《七色花》,故事的主人公用神奇的七色花瓣幫助別人實現愿望,從而獲得了友情與快樂。我被故事中那朵神奇的七色花深深地吸引了,多么渴望自己也有一朵七色花呀!
晚上,我又趴在書桌前專心地讀那本心愛的《建設幸福中國》,不知不覺進入了夢鄉。
“這是哪兒呀,怎么會在這兒呢?”我急忙喊道。這時,一位慈祥的老媽媽走過來,說:“孩子,別著急,你迷路了。我這有朵七色花,只要撕下一片花瓣,把它扔出去,再唱句歌謠,你的愿望就能實現!苯又,老媽媽把這朵七色花送給了我,歌謠也教給了我?粗@朵有著七片彩色花瓣的花,我高興極了。
正準備撕下花瓣回家時,忽然聽到一陣哭聲,原來一個小女孩正坐在地上傷心地哭著。我走過去問:“小妹妹,你為什么哭呀?”小女孩告訴我:“大姐姐,我家有姊妹三人,姐姐上中學,我和弟弟上小學。因為家境不好,爸爸說今年開學就不讓我和姐姐上學了。”聽了小女孩的話,我撕下一片花瓣,唱到:“小花瓣兒飛呀飛,請你滿足愛讀書的小妹妹。”一眨眼工夫,小女孩手里拿著一張免費義務教育的通知單,她笑著、叫著:“我和姐姐可以上學了!”
看著歡呼雀躍的小女孩,我心里美滋滋的。“該回家了,媽媽找不到我會著急的!”正準備回家時,又聽到“唉”“唉”……的嘆息聲,尋聲望去,看到一位老爺爺正坐在石頭上唉聲嘆氣。我問老爺爺:“老爺爺,您有什么煩惱嗎?”老爺爺說:“孩子,我是個孤寡老人,眼看著歲數一天比一天大,身體一天不如一天,生活不能自理的時候誰來照顧我呀?”聽了老爺爺的話,我又撕下一片花瓣,唱到:“小花瓣兒飛呀飛,請你照顧膝下無子的老爺爺!币徽Q酃し,老爺爺手里拿著敬老院的入住證,高興得像個孩子呢!
隨后,我把花瓣送給了下崗的阿姨、身患癌癥的'叔叔、沒有房子的老奶奶……看著光禿禿的花莖,我甜甜地笑了。
“快起來,快起來!到床上睡覺去!”我被媽媽的叫聲驚醒了?粗鴷郎系摹督ㄔO幸福中國》,我不禁恍然大悟,原來夢中的老媽媽正是我們親愛的祖國,她正帶領我們建設幸福的中國。我一定要學會學習,學會生活,學會感恩,做一個幸福的傳承者,幸福中國的建設者!
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建設幸福中國讀后感04-11