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當細細地品讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的海底兩萬里讀后感,歡迎大家分享。
海底兩萬里讀后感1
這個假期我讀了《海底兩萬里》這本書,它是法國作家凡爾納寫的一本科學幻想小說。小說從林肯號軍艦為了太平洋的安全,追逐一只獨角鯨寫起。林肯號軍艦的艦長是法拉古,這位艦長經歷過很多艱難困苦,他指揮林肯號在白茫茫的大海上苦苦尋找那個怪物,最終尋找到了那個怪物一潛水艇“鸚鵡螺號”。
“鸚鵡螺號”這艘潛艇的雙層船殼都是堅硬無比的`鋼鐵,它沒有風浪的翻騰或顛簸的攬索一類的東西,它沒有風可以吹走的帆,它沒有蒸汽可以破裂的鍋爐,它不會發生可怕的火災,因為它完全是鋼鐵制成的,電能是它的機械原動力,它可以在深水中獨來獨往。“鸚鵡螺號”的船長名叫尼摩,他帶領他的船員一直在海洋中生活。“鸚鵡螺號”在水面換氣時,會向天空噴出巨大的水柱,在夜晚它還會射出幾道耀眼的光芒,它速度驚人全靠的是電能,其是從海水中提取出來的,其一切使用物都取自海洋。作者對潛水艇上生活的描寫使我懂得了大海是神奇的,要合理利用與保護,使大海變得更加美好。
海底兩萬里讀后感2
一放假我就讀了世界上最有名的幻想小說家儒爾。凡爾納的作品《海底兩萬里》。
這本書主要描述鸚鵡螺號潛艇動人心魄的故事,他的制造者尼摩船長,他從不上陸地,因為他和社會的人鬧了矛盾,所以就制造了鸚鵡螺號潛艇,從此在水下生活。因為頻頻襲擊各國輪船,被人以為它是“海怪”,攪得的人心惶惶。有一艘船被鸚鵡螺號潛艇擊沉,船上的3個人游到了鸚鵡螺號潛艇上尼摩船長囚禁,帶出來后,被尼摩船長帶出來參觀鸚鵡螺號,船上有很多稀有的東西,又被帶去海里捕獵,他們遇見了很多海底恐怖動物,又被尼摩船長叫到岸上捕獵,還在岸邊發現了一個逆時針尋轉的`貝殼,直到被發現侵略別人的地盤,然后被趕到快艇上,嗖的一聲逃回了鸚鵡螺號潛艇,鸚鵡螺號潛艇也受到了攻擊。直到鸚鵡螺號遭遇大西洋漩渦而結束。
我在這本書里學到了很多科學知識,對海洋動物。植物,對海底地理。地質有了了解。書中告誡人們要愛護環境,愛護海洋生物。書里還對一只“海怪”做了詳細的描述,請同學們一起來看吧,猜猜海怪是什么?
海底兩萬里讀后感3
暑假里,我認真地閱讀了《海底兩萬里》這本書。
我覺得這本書很有意思,它既讓我們領略了大海的神奇和美麗,又讓我們認識到了許多地理地質知識,還把探險家不斷探求的苦難歷程一一展現在我們面前。其中“受困冰山”一節更是深深地打動了我。書中的探險家們在南極海區航行,在回來的'路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧和勇氣拯救了自己的生命。
多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,能保持頭腦清醒,用智慧戰勝了困難,那是多么難得。而我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對它、戰勝它。《海底兩萬里》雖然只是一本科幻探險小說,但它卻給了我很多很多的啟發,我應該學習他們那種不畏艱險、排除萬難、勇于探索的精神,勇敢地去面對現實、戰勝困難,不再成為膽小怕事的人。
同學們,讓我們一起搭上這多奇妙的“鸚鵡螺”號潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!那里還有許多許多新鮮刺激的事物等著我們去領略呢!
海底兩萬里讀后感4
在快樂的暑假里,我讀了一本很有意義的書:《海底兩萬里》.
雖然對書中的內容不是特別的明白,但對其中所描述的神秘的海洋奇觀深深的吸引著,對寫這本書的叔叔充滿著敬佩之心,也被其中的各大洋有了一些了解,對海底的動植物,海底洞穴、暗道與人們至今沒發現的遺址充滿了向往,書中包含了很多科學知識,地理、文化、地質學,這么多的.知識,這本書里都有。
作者通過阿龍納斯先生的仆人,知識面很廣的,愛給動物分類的康塞爾,告訴我們海洋的知識,與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識,通過這本書我都知道了。
當然,對于我現在這個年紀要想真真切切明白體會,我想還需時日吧,但我想多讀書,多提問,多思考,這一定是沒錯的,所以我相信,在不久的將來,我們也能造出像鸚鵡號那樣優秀的船只。《海底兩萬里》你讓我了解了這個大千世界無奇不有,也了解了冰山,冰海,冰縫的成因與景致,讓我如同身臨其境。真是一本好書~
海底兩萬里讀后感5
五一假期內,我讀了一本書《海底兩萬里》。這本書是由法國著名小說家、預言家凡爾納所寫。凡爾納在1828年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,其代表作有《海底兩萬里》、《八十天環游地球》、《地底旅行》等。
《海底兩萬里》中的主人公尼摩艇長是一個勇敢、冷靜的人,我特別欣賞的是在“珍珠”這一章里,他為了救一個采珠人不顧自己的生命危險,勇敢地與鯊魚搏斗,差點兒把命搭進去。幸好,鯊魚最后被一個伙伴及時用魚叉刺死。
這本書的海景描繪也非常具有畫面感。書中繪出許多奇形怪狀的海底動物和惟妙惟肖的海底世界。有一段專門描寫海底森林的話:陽光投射在寧靜的海底,仿佛是透過光譜被曲折分析的光線一般,美不勝收。連海底的巖石、草木、貝殼和珊瑚,也都染上了七彩的陽關,令人驚訝。當讀到此處,海底森林的.景色仿佛瞬間在眼前浮現。
書中尼摩艇長帶領著他的隊伍經歷了擱淺、土人圍攻、鯊魚搏斗、冰山封路等種種情況,我的心也隨之上躥下跳---主要是被嚇的---呵呵!
凡爾納的《海底兩萬里》給人帶來美妙的幻想,不愧被譽為“科幻小說之父”。
海底兩萬里讀后感6
尼摩船長是鸚鵡螺號.船長,駕駛這艘潛艇,是一個國籍不明的人。他友好地接待了來自大陸的阿龍納斯教授、仆人康塞爾和捕鯨者尼德·蘭,這個人會說各種各樣的語言。他不喜歡登上大陸。他總是和一群志同道合的伙伴呆在海底,不和大陸的人交流。
這部分介紹了整本書中所有的主要人物,如尼摩船長、阿龍納斯教授、康塞爾和捕鯨者尼德·蘭等。
在小說的這一部分,介紹了海底的一些奇妙場景,給人一種流連忘返的感覺。
凡爾納塑造尼摩船長是一個典型的義和民主思想的典型人物。在當時的歷史條件下,他代表了新興資產階級的.利益。
阿龍納斯教授》第一部分的后半部分是阿龍納斯教授、仆人康塞爾和捕鯨者尼德·蘭在鸚鵡螺號上的一部分經歷。主角尼摩船長是一個浪漫而神秘的人。他用自己的知識仔細研究、設計和建造了獨角鯨怪物——潛水船——鸚鵡螺號。他在海底與潛水船進行了大規模的科學研究,但這似乎不是他孤獨生活的唯一目的。在這個孤獨的職業生涯中,他遇到了阿龍納斯,和他一起經歷了驚心動魄的事件。
海底兩萬里讀后感7
我讀了一本名叫《海底兩萬里》的書,這本書里講述的故事以及情景,我現在都還歷歷在目。
這本書講述了一個奇妙的故事:十九世紀末,海面上出現了一只神秘的怪物,它頻頻襲擊各國海輪,在全世界鬧得沸沸揚揚。“我〞作為一名生物學家,接到美國海軍部的邀請,登上了“亞伯拉罕·林肯〞號參與“把怪物從海洋中去除出去〞的行動。孰料行動一開始,我和我的伙伴就成為了“怪物〞的.俘虜,隨即被迫開始了一段歷經艱險、生死未卜的海底旅行。
看完這本書,我不禁被尼摩船長那種強烈的愛國之心、愛家之心所打動了,他可以用自己的生命來為自己受到侵犯的所愛的一切事物復仇,這種愛才是真實的!相比現在的人們,嘴巴上說著“我愛...〞、“我應該做...〞,但是他們可能根本就沒有認真思考過這些事情,或用行動去實踐這些事情。
所以,我認為我們應該行動起來,讓那些說話不算話的人醒悟過來,做一個具有行動力的人,讓每一天都過得腳踏實地!
海底兩萬里讀后感8
暑假期間,媽媽給我買了很多書。最吸引我的書之一是《海底2萬英里》。當我開始閱讀時,我迫不及待地想閱讀它并理解它的內容。
《海底兩萬里》講述了阿朗諾斯教授和尼摩船長的故事。作者以海怪為導言,給大家講了一個故事。神秘的海怪,美麗的海底世界,莊嚴的海底葬禮……這些故事曲折迷人,我讀起來很興奮,故事情節吸引了我,給我留下了深刻的印象。
當我讀這本書時,我突然有了一個新的愿望。我想成為未來的尼摩船長,坐在中國自己設計的'龍載人潛水器里,探索所有的海洋……
每次讀書都很投入。每當我讀書,我似乎都成了諾第留斯號的一員。尼姆船長和他的教授在太平洋、印度、紅海、地中海、大西洋、南極洲和北冰洋旅行。讀完《海底兩萬里》后,我不僅知道海蜘蛛、角鯊、抹香鯨等,還知道珊瑚和許多海底生物,如海燕和諾斯托克的鞭毛。我還學到了一些海底知識,如光折射、海溝、水壓等。尼摩船長的機智、勇敢、不屈不撓、永不放棄怕危險的精神深深打動了我。
我愛上了這本書,這本書讓我學到了很多。
海底兩萬里讀后感9
今年的春天,我看完了《海底兩萬里》。《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納創作的長篇小說,是“凡爾納三部曲”的第二部。小說主要講述了博物學家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。
故事的起因是發生在1866年的一件鬧得滿城風雨的'怪事。當時不少航行船只都在海上發現了一個大“海怪”,并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的呼吁下,出于對航船安全的考慮,美國派遣了一艘戰艦對“海怪”進行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請,參加了這次追逐行動,結果,追逐“海怪”的戰艦反被“海怪”追逐,并遭到’海怪”的猛烈襲擊。
阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,在海底航行了兩萬里,探索海底秘密,經歷了種種艱辛和風險,最后,他們因不堪海底世界過于沉悶的生活,設法逃走,返回了陸地。
整個故事劇情連貫,而且對于航海知識的描寫通俗易懂,像我這個對于航海毫無興趣的人也可以讀得津津有味。
海底兩萬里讀后感10
這個寒假我讀的書是《海底兩萬里》。《海底兩萬里》這本書是被譽為“科學幻想小說的鼻祖”的法國19世紀著名作家儒勒·凡爾納的精彩作品。
這本書主要講的是1866年的一件怪事,當時很多船只都發現了海里的一只大“海怪”,而且很多船只還遭遇到“海怪”的襲擊。于是,國家派出了一支隊伍對“海怪”進行探查,由此展開了神奇的冒險之旅。
我從書中學到了很多知識:海水的密度大于淡水的密度;如果掉入海中,有一種減輕疲勞的方法:一個人朝天躺著,兩臂交叉,兩腿伸直,浮著不動,另一個人泅水把另一個人往前送。兩人輪流替換,每次泅水不能超過十分鐘;在海底的船利用海底的煤炭做熱力,從海水中提煉鈉,跟汞混合,制造出一種強力的鈉電池;利用電能,把海水氣化,就能得到清潔的'飲用水了。
《海底兩萬里》這本書情節曲折,驚險刺激,主人公在海底暢游兩萬里,為我們展現出一幅又一幅引人入勝的海下奇景,海底世界多姿絢麗,令人大開眼界。我們要保護海洋環境,保護海洋里的生物,珍惜海洋資源,使海洋的顏色更加絢麗。
海底兩萬里讀后感11
這是一個引人入勝的精彩故事。第二次閱讀,我又一次隨著這位巴黎自然科學史博物館教授去歷險,去認識這個世界。
“ 我”隨著“林肯”號去抓捕先前出沒的海怪。卻被海怪襲擊,“我”與孔塞依,魚叉手尼德.蘭也被拋到了“海怪”背上,這才知道這是一艘潛艇,名叫“鸚鵡螺”。“我們”隨著尼磨船長環游了世界,期間遍覽了海底美景,也克服了重重困難。最終,“我們”找了個機會逃了出來,“我”也因此得以寫下這本書。
書中的尼磨船長是個具有雙重性格的人。面對困難,他會堅決克服:他有勇氣和巨大的章魚進行搏斗,敢于挑戰自然;他深入南極中心,插上了自己的旗,在那里,潛艇被冰山困住,他也不放棄希望,并在7天內挖開了30米厚的冰層,逃出了生天。但同時,他對自己的不幸卻充滿無奈,變得懦弱,用眼淚解決問題。他對那些強大國家的耀武揚威、侵害他國的行為滿懷憤恨,而對那些被壓迫的國家人民資助錢財,充滿同情,他還冒著生命危險去救一個可憐的'采珠人。他在困難中沉著冷靜,總能解決問題,卻在被無名戰艦的追捕上沖昏了頭腦,襲擊戰艦,一臉冷酷……可能,人就是這樣的。
看完這本書,讓我們用這個教授的眼光來看世界。
海底兩萬里讀后感12
乘虛幻之潛艇,游深海下世界—《海底兩萬里》
千百年來,人類的智慧在地球上生根發芽,長出了一棵棵碩大的果樹,后人在此樹下乘涼,享受著現當代科技高度發展帶來的實惠。中國的先人們愛好幻想,望月而思吳剛斫桂樹,嫦娥奔金輪;俯海而念龍王冥海底,哪咤戲龍子。其實,各國人民都一樣,都有一顆愛幻想的心。早在十九世紀,法國的凡爾納就搭上想象的颶風,乘著科學這駕坐騎,用小說這把魔杖,制造出一個叫做“潛艇”的入海工具,以“電”為能源,盡情馳騁在六千米之下的`深水,徜徉悠游,飽覽水下與眾不同的奇妙世界。
《海底兩萬里》花了孩子們幾個星期的時間閱讀和寫讀后感,他們細膩的筆觸讓我感受到了思想的力量和文字的美好。在孩子們的筆下,有神奇的海底生物,勇敢的艇長、忠實的康塞因、沉穩的教授,還有脾氣暴躁的尼德.蘭。
下面就讓大家在孩子的帶領下一起遨游兩萬里的海底吧!
海底兩萬里讀后感13
這是一本19世紀創作的科幻小說,內容非常驚險、新奇,耐人尋味。主要是講人們發現了一只“獨角獸”,撞沉了許多船只,而作者和作者的仆人孔塞依卻被請到了進攻了進攻“獨角獸”的'“林肯號”上。在一次碰撞中,作者、孔塞依和一位叫尼德蘭的魚叉高手落水了,他們被“獨角獸”里的尼摩船長軟禁了起來,在海底經歷了許多風風雨雨。當然,那“獨角獸”其實是潛水艇!
其中,最讓我吃驚的是潛水艇去南極遇險,周圍全是冰山,潛水艇無法上去“換氣”,里面的人嚴重缺氧了。這真是太驚險了,我看的時候就感覺肺里似乎沒有空氣了!看到潛水艇成功脫險時,我歡呼起來,似乎是我脫險了一樣!
還有一段也令我記憶猶新,那就是和大章魚搏斗的場景。那場景太恐怖了,一群可恐怖的章魚和人們搏斗,人們用斧子砍它,它用腿卷人,用墨汁噴人。我緊張極了,加上作者寫得生動逼真,仿佛一只丑陋的大章魚就在我的眼前!
讀完整本書,我不禁感嘆:“作者的想象力真豐富,而且符合實際!”的確,因為我們現在不是真的發明出潛水艇了嗎?
海底兩萬里讀后感14
《海底兩萬里》這部科幻小說,讓我領略到了自然的魅力以及人類的智慧。
在與尼摩船長的歲月中,阿龍納斯教授看到了讓他一生難忘的景象。海底有奇形怪狀的巖石,五彩斑斕的珊瑚礁,冒煙的火山口和古老的海底遺跡。這里的生物更為海洋添上了一抹色彩,各色的魚蝦蟹貝,各色的章魚和烏賊,都使海底變得生動起來。在這里,有海底的采珠場,有海底的.森林,由海底的珊瑚墓地,有海底的亞特蘭蒂斯。這些令人感麗更勝一籌。
海底有美麗的景色,但他只給那些善于發現它的人展示。尼摩船長就是其中一個,他富有智慧,打造了當時先進的潛水艇,來到海洋的懷抱中。他通過實驗,發現了阿拉伯隧道;他通過實踐,發現了天然煤礦;他通過自身的探索,征服了南極。他善于發現海洋的奇妙,但并沒有依賴她,而是成為了她的合作同伴。
讀完《海底兩萬里》,讓我明白了一個道理:自然是最美的,但只有那些具有探索精神和智慧,把自然作為家,但不依賴她的人,才能欣賞自然的美麗。
海底兩萬里讀后感15
在暑假里我讀了《海底兩萬里》,作者是儒勒凡尓納,他是世界文學史上的第一位科幻小說家,被譽為“科幻小說”的始祖。書中為我們描繪了一幅幅亦奇亦幻的海底奇觀,令人大飽眼福,拍案叫絕。
1866年,海上接二連三發生海難事故,阿羅納克斯教授和他的助手康賽亞、還有捕鯨能手尼德蘭德被請到林肯號向海上進發,準備捕捉那條頻頻肇事的魔怪一般神秘莫測的海底怪獸。林肯號遇到怪獸遭襲擊,教授被拋入大海,康賽亞和尼德跳入海中去救教授。他們發現海底怪獸原來是內摩船長設計、建造并親自駕駛的鸚鵡螺號潛水艇,并因此遭到軟禁,被迫加入海底探險行動,經歷了一連串異乎尋常的航行......
大海是無情的,大漩渦、海上風暴、暗礁都可以讓船永遠沉入海底。大海是有情的,海底蘊藏著豐富的寶藏等待我們去開采;奇妙的海底世界等待我們去探尋。
我一口氣看完了此書后,又細細地回味了幾遍。我不得不贊嘆這部文學作品的.精彩。凡爾納的作品充滿豐富的、引人入勝的和經常是出人意料的大膽幻想。他的幻想是建立在科學的基礎之上,所以才使得他的作品讓人備受關注。
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