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當認真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的《三國演義》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《三國演義》讀后感 篇1
我最近讀了中國四大名著之一《三國演義》，我受到了許多啟發(fā)。《三國演義》刻畫了一百多位人物形象，是我國歷史上重要的名著。
《三國演義》講了東漢末年，黃巾起義，群雄割據，漢朝逐漸衰弱了。劉備、關羽、張飛桃園三結義，發(fā)誓“匡扶漢室，統(tǒng)一天下”。董卓又占了京城，橫行霸道，一些諸侯聚集在一齊，結成同盟，討伐董卓。董卓死后，曹操挾天子以令諸侯，統(tǒng)一了北方。劉備三顧茅廬，諸葛亮做了他的軍師，與吳國聯(lián)盟，把曹操在赤壁打得大敗而逃。魏、蜀、吳三國鼎立，打了幾十年的.戰(zhàn)爭。最終，魏國大臣司馬昭奪權，滅了蜀國。他的兒子司馬炎廢除魏國皇帝，成立晉國，滅了吳國，天下最終統(tǒng)一。
我很喜歡《三國演義》中的一句名言：“強中自有強中手，用詐還逢識詐人。”這句話的意思是：強手之中，還會遇見更強的對手，善于使用計謀的人也會遇見能識破計謀的人。當我們認為自我哪里出色，不要驕傲自滿。
我很喜歡諸葛亮這個人，他神機妙算，曉天文，通地理。他草船借箭，在赤壁之戰(zhàn)中巧用東風，和周瑜用火攻把曹操打得大敗而逃。他鞠躬盡瘁，死而后已，一心為蜀國。
《三國演義》里的故事十分精彩，家喻戶曉，是一本值得去看的書。
《三國演義》讀后感 篇2
讀了《三國演義》這本書后，我受益匪淺。今日我將和大家一起煮酒論“三國”。
書中講述了許多的故事，如《空城計》、《草船借箭》、《大意失荊州》……我印象最深的是《三顧茅廬》。劉備得知諸葛亮有平定天下之才，就備好禮物，帶著二位兄弟去拜見他。劉備來到茅廬前，親自上前叩門，童子說，先生今天早上就出門了，劉備很失望。過了幾天，劉備得知諸葛亮回來了，馬上又去拜訪。當時正是隆冬時節(jié)，寒氣逼人，還下起了大雪。當他們來到茅廬前時，身上都堆滿了雪。劉備上前叩門，童子說，先生正在堂上讀書呢。劉備大喜，來到堂上一看，不料這人不是諸葛亮。劉備給諸葛亮留了一封書信，希望能與他見上一面。轉眼到了春天，劉備三人又去拜訪諸葛亮。三兄弟來到茅廬前，童子說，先生在草堂睡覺，還沒睡醒呢。劉備讓關羽和張飛在院外等候，自己去草堂等他。等了半天，諸葛亮終于醒了，劉備見了他便鞠身下拜，向他講述了自己匡復大漢江山的`決心。諸葛亮見他如此誠心，便答應輔佐他平定天下。
劉備通過自己堅持不懈的努力，最終打動了諸葛亮，成功請他出山輔佐自己。這個故事讓我明白了，無論做什事，都要堅持不懈，才會取得成功。
《三國演義》讀后感 篇3
《三國演義》讓我領略了足智多謀的無盡魅力，也讓我進一步懂得了了智慧來源于知識、知識來源于勤奮的道理。在任何時代，只有掌握了知識，才能掌握話語權，也才能掌握未來。尤其是在科技日新月異的今天，更是如此。我深知自己身上肩負的責任，從現(xiàn)在開始，我一定努力學習各種知識。只有這樣，才能成就大事，才能成為國家的棟梁之材。
三國演義讀后感段落四
故事中我認識了：身在曹營心在漢的關羽、三顧茅廬的'劉備、望梅止渴的曹操、賠了夫人又折兵的孫權……我最喜歡的人還是諸葛亮，他足智多謀、料事如神，是蜀軍的主要人物。最主要的情節(jié)是空城計：說司馬懿引軍十五萬，攻西城，西城只剩二千五百軍在城中，諸葛亮傳令把旌旗藏起來，四座城門打開，每個門派二十個軍士扮成老百姓，打掃城門，自己在樓上彈琴。司馬懿一看覺得有古怪，就下令撤退。諸葛亮轉危為安真乃神也。
《三國演義》讀后感 篇4
有一本書，它可以使你增加知識、提高智慧，你猜這本書是什么？這就是四大名著之一《三國演義》！
在這本書里，有許多英雄人物，像如：諸葛亮、劉關張、孫權、趙云、張遼......但我最喜歡趙云。趙云武藝高強、忠厚老實。他在長坂坡大戰(zhàn)中立下了汗馬功勞。為了救出甘、糜二位夫人與劉備之子阿斗，他七進七出，殺死了無數敵兵，最終救出了甘夫人與阿斗。面對蜂擁而至的曹軍，他竟毫無懼色，這一點我對他佩服之至。
我最喜歡書中“七擒孟獲”這個故事：孟獲三番五次地在蜀國南部搗亂，諸葛亮準備討伐他。諸葛亮運用他的聰明才智，七次抓住了孟獲，又七次放走了他，終于使他心服口服，歸順了蜀國。這使我想起了一句詩：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”雖然諸葛亮有著遠大的理想；雖然諸葛亮足智多謀，但六出祁山的失敗使他重病在身，病死在五丈原，年僅五十四歲。
我看的`是縮寫版的，我認為原版的會更好,暑假時我還要看一看呢！
《三國演義》讀后感 篇5
暑假期間我讀了一些書，其中最喜歡的是《三國演義》這本書。
這本書主要講的是蜀，魏，吳三國紛爭的故事。敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一為止，描寫了近百年的'重大歷史事件及歷史人物的活動，展示了三國興亡的歷史畫卷。
在《三國演義》的人物中我最欣賞諸葛亮了，他通天文，知地理，不管別人有什么計謀都瞞不了他，他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計，而且諸葛亮還是一個大度惜才之人，曾經七次生擒孟蕕而每次都因孟蕕不服而放走他，直到第七次才使孟蕕心服口服，最終投靠了諸葛亮。
在書中我知道了足智多謀的諸葛亮，也有惡貫滿盈的董卓，還有小心眼的周瑜
讀完這本《三國演義》的書之后，我希望通過自己的勤奮和努力也能夠成為像諸葛亮一樣博學多才，聰明能干，將來對社會有用的人。
《三國演義》讀后感 篇6
《三國演義》是寫三國鼎立的一部小說，講述了魏、蜀、吳三個集團的政治和軍事斗爭，主要人物有劉備、關羽、張飛、諸葛亮、曹操、呂布……
《三國演義》中，描寫劉備、關羽、張飛在桃園三結義，有著生死之交的感情;還描寫劉備三顧茅廬恭請諸葛亮，因為諸葛亮足智多謀，可以打敗敵軍;還有著名的情節(jié)“煮酒論英雄”、“千里走單騎”、“過五關斬六將”……等等。
讀完《三國演義》這本書，戰(zhàn)爭的謀略給我留下了深刻印象。這讓我想起了三十六計，這里邊就運用了幾個三十六計的故事，比如空城計、苦肉計、連環(huán)計、美人計、走為上計……這本書告訴我，打仗不能光靠手，要先動腦，再動手，只有這樣，成功率才大大提升。
我覺得這本書里邊，諸葛亮最聰明，敵人老師被耍，明明是快抓住諸葛亮了，不知他用的什么計謀，總是能脫逃，讓敵人無計可施;武力最好的'是關羽，勇猛無比。
《三國演義》描寫的很復雜，但是一讀，就會覺得沉迷，我很喜歡它，但是我讀的很不夠，有些東西不懂，以后要多讀它，把它讀透!
《三國演義》讀后感 篇7
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等等，無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據三江六郡的'國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經過一番刻苦的努力，終于當上了水軍大都督，總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒，死正中年時。
《三國演義》讀后感 篇8
《三國演義》是我國四大名著之一，作者是明代的羅貫中，里面記載了許多的英雄人物，其中曹操我最喜歡。
曹操是一個天分極高、權謀權高的人。他好嫉、缺乏安全感，容易沖動，所以造就了他天生性格多疑、狠毒殘忍的性格。曹操唯才是舉，知人善任。曹操對關羽更是青睞有加，他知道關羽走后必定會成為他的心腹大患，但對關羽仍禮讓，這也體現(xiàn)了曹操用才的雄才大略。
東漢末年，天下大亂，曹操以漢天子的'名義征討四方，對內消滅二袁、呂布、劉表、馬超、韓遂等割據勢力，對外降服南匈奴、烏恒、鮮卑等，統(tǒng)一中國北方，并實現(xiàn)一系列政策，恢復經濟生產和社會秩序，如：擴大屯田、興修水利、獎勵農桑，重視手工業(yè)、安置流亡人口，實行“租調制”，從而使中原社會逐漸穩(wěn)定，經濟出現(xiàn)轉機。黃河流域在曹操統(tǒng)治下，政治有一定程度的清明，經濟逐步恢復，階級壓迫稍有減輕，社會風氣逐漸好轉。漢朝在曹操的一系列舉措下人民生活得到改善。
《三國演義》讀后感 篇9
《三國演義》之中有一位智者，他未出茅廬救知三封天下，他就是上知天文，下知地理的諸葛亮。劉備三顧茅廬后把諸葛亮請來當了軍師。后來，劉備與吳國的`周瑜合作，共同對付曹操，其中一章我銘記在心《草船借箭》。
周瑜十分嫉妒諸葛亮的才干，一天，周瑜在商量軍事時提出來了讓諸葛亮十天趕造出十萬支箭，并說不要推卸，諸葛亮答應三天造好十萬支箭，并立下軍令狀，周瑜跟魯肅說，他要故意延遲造箭好定諸葛亮的罪。魯肅被諸葛亮請來幫忙，借二十條船，每條船要三十個士兵，做一千多個把子放在船的兩邊船要用清布羅子遮起來，魯肅答應了。
前兩天沒有動靜，第三天諸葛亮和魯肅一起上江取件，這是江上霧大，天還沒亮，這時諸葛亮靠近曹軍水寨，曹操不見虛實，不敢出動，只好射箭。就是這樣，只過了一會兒時間，就有了十萬支箭。魯肅把借箭的過程告訴了周瑜，周瑜贊嘆不已。
《三國演義》讀后感 篇10
《三國演義》是我園古典四大名著之一，講述了魏、蜀、吳三國爭霸，最后歸于晉朝的故事。書中講述了一場場驚心動魂的戰(zhàn)爭,讓我看的欲罷不能。唉，要是我能穿越回去該有多好啊！這樣我豈不是也能參與到那緊張激烈令人室息約戰(zhàn)斗中去了。
如果我能穿越回去我想親眼目睹一下武將的風采,先跟隨趙子龍去長坡橋殺個七進七出,再去看一看關云長刮骨療毒的情景,呀我敢睜眼看嗎?我一定會嚇得不敢睜眼。最白，我還得去看一看將蜀將姜維與魏將郭淮的騎馬追逐戰(zhàn)。
他們兩人一前一后用弓箭對射，看起來好像是電影里的`汽車追逐戰(zhàn)一樣,讓人驚心動魂。
如果能穿越回去，我想我還要見識一下赤壁之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)等著名的以少勝多的戰(zhàn)役。
如果能穿越回去。唉，我還是別想了,如果覺得對三國的故事還沒看過癮，還是再去看看《三國演義》吧,讀書的時侯，自己不正隨者作者的描述穿越嗎？
《三國演義》讀后感 篇11
《張飛大鬧長坂橋》，張飛是怎么大鬧長坂橋的呢？僅僅是這個題目，就引起了我的萬般遐想。
張飛是個粗人，但也會用計。他帶了幾十個人，就卻能擋住曹操的百萬大軍，只因張飛用了一計：在馬尾上系上樹枝，在林中來回奔跑，弄得塵土飛揚，曹操不知道林中有多少人，不敢輕舉妄動，只能眼睜睜的讓他逃走了。曹軍的'將士聽了都嚇了一跳，曹操對左右說：“我曾經聽關羽說過，張飛在千軍萬馬中取了上將的腦袋，就像是囊中取物那么容易，今天碰到的正是此人，大家萬萬不可輕敵！”看到這里我哈哈大笑，忍不住為張飛的足智多謀拍好叫絕，都說張飛粗魯，他才是真正的大智若愚。
其實生活中我們也能遇到“張飛”這樣的猛將。寶迪如樂是我們班的學神，她的性格就可謂“女中張飛”。她雖然是一個女孩子，但性格灑脫豪爽，看似大大咧咧，實則心細如塵，下課只要有不會的題，去找她，她都會耐心地教你，好像沒有什么題能難道她。有一次我們的數學老師出了一道難題，我們都不太清楚，她課前早已做了預習，就大聲說出了答案，還頭頭是道地教給我們怎樣去做預習，我們都很吃驚，原來她學習好是有秘訣的。
生活中像歷史英雄一樣的人都是我們學習的榜樣。
《三國演義》讀后感 篇12
《三國演義》是我國四大古典名著之一，其作者為元末明初著名小說家、戲曲家羅貫中。這本小說非常吸引我，在假期里，我一口氣把它讀完，并從中學到許多知識和智慧。
《三國演義》這本小說從“桃園三結義”開始到“天下大一統(tǒng)”結束，共有三十六章，敘述了東漢到晉朝的歷史。這本名著是中華傳統(tǒng)文化的'藝術瑰寶，它以生動的語言，細膩的描寫，曲折動人的故事情節(jié)，極具個性魅力的人物形象吸引著我們。其字里行間具有豐富而深刻的人文內涵何人生智慧，閱讀它，你可以獲益匪淺。
經典傳世，歷久彌新這本《三國演義》是一個文化寶庫，也是一個思想源泉。值得我們一代又一代的人將它讀下去，傳下去，并不斷從中獲取財富和智慧。
今后，我將堅持讀一些經典名著，從中汲取智慧和知識。
《三國演義》讀后感 篇13
最近，我讀了一本書，書名叫《三國演義》。其中關羽這個人物給我的感受最大。關羽是一代英雄豪杰，他和張飛、劉備是異姓兄弟。他們投靠了曹操，和曹操一起來討伐董卓。董卓的先鋒華雄很厲害，在關鍵時刻，關羽站了出來，說：“我去斬華雄的頭!”曹操熱了一杯酒敬關羽，關羽說：“酒先放著，我去去就來。”說完拿起大刀走出帳篷，飛身上馬。大家只聽得帳外喊聲震天，接著鸞鈴響起，關羽提著華雄的`頭已經回來了，而酒卻還是溫熱的。
關羽是個很重感情的人，曹操曾經給了關羽很多金銀綢緞，后來曹操和關羽要打仗，曹操打了敗仗，關羽準備殺他的時候，想起了以前曹操對他的照顧，就放了曹操。關羽不光重感情，他還是一個很神勇的人，他不但過五關，斬六將，而且還刮骨療傷。
關羽這個人物給我的感受就是，做人不但要勇敢，而且要重義氣、重朋友，不能因為一點點的好處，就出賣了朋友，出賣了人格。而且我們做人要做好人，這樣才能讓別人信任你。
《三國演義》讀后感 篇14
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我讀了《三國演義》中的《草船借箭》，深刻體會到了我國古代歷史人物的'聰明才智。
這篇文章主要講了周瑜想陷害諸葛亮，讓他造十萬支箭，并故意問他幾天能造好，諸葛亮胸有成竹說：“三天就可以，我愿立下軍令狀，三天造不完甘受懲罰。”周瑜高興極了，但又怕有詐，讓魯肅去見諸葛亮，諸葛亮說：“你得幫我個忙，魯肅說，“是你自找的，我能幫你什么忙？”“你得借我二十條船，每條船上要三十個軍士，一千多個草把子。”魯肅答應了，并對周瑜說：“諸葛亮不用材料就能造箭。”第三天四更時，諸葛亮請魯肅取箭，江上大霧迷漫，天還沒亮，船已靠近曹軍的水寨，諸葛亮讓士兵們擂鼓吶喊，曹操見有敵人，立馬讓弓箭手放箭。不一會兒船上的草把子插滿了箭，靠了岸，船上共十萬多支箭。周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”
這個故事中，諸葛亮神機妙算，他算到了周瑜會算計他，算到了魯肅誠實守信，算到了第三天江上會起大霧，還算到了曹操生性多疑，肯定會讓弓箭手放箭。
周瑜去世前說了一句，“既生瑜，何生亮。”充分體現(xiàn)了諸葛亮的聰明。
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