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讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的《老人與�！纷x后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《老人與�！纷x后感1
最近，我讀了一部美國名著《老人與海》。輕輕合上這本書，不禁思緒萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。
《老人與�！肥呛Ｃ魍P下的一篇杰作，主要講述了一個以捕魚為生的老漁夫桑地雅哥的故事。他出海八十四天卻一無所獲，被其他漁夫視為倒霉的人，但他并未絕望，最終釣上了一條大魚。他和大魚在海上搏斗了整整三天，才將魚殺死，并將其綁在小船的一側。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊，回港時只剩下脊骨和尾巴。
當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有安于現狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的`精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在日常生活中，我們經常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心；也許會因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與海》后，想想來漁夫，再想想自己，就覺得自己碰到的不是問題。同學們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正。
人的一生之路很長，也充滿著各種磨難和坎坷，只要我們堅持到底，永不退縮，用心去迎接挑戰，做一個不可戰勝，真正的勝利者。
《老人與海》讀后感2
生活是一種無止境的追求，無論成功還是失敗，都是起點。成功和失敗往往只是短暫的失誤。失敗并不可怕�？膳碌氖悄銢]有勇氣面對失敗�！独先伺c海》中的英雄圣地亞哥用他的實際行動向我們證明了——即使他失敗了，他也必須成為英雄！
《老人與海》講述了一個老漁夫圣地亞哥的故事，他連續84天沒有捕到任何魚，機智地操縱并與大馬林魚搏斗，但在回家的路上一次又一次被鯊魚襲擊。當他最終回到香港時，只剩下魚頭、魚尾和一根骨頭。
“然而，人不是生來注定失敗的。一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”在老人和大馬林魚的斗爭中，大馬林魚無疑成了受害者。鯊魚來了之后，老人成了受害者，就像大馬林魚一樣。老人和鯊魚之間的斗爭正是老人的意志和所有強大的敵對勢力，鯊魚已經成為敵對勢力的代表。雖然魚都被咬掉了，但沒有什么能摧毀老人的意志。盡管老圣地亞哥是個失敗者，但他敢于與邪惡勢力斗爭的精神使他成為英雄。一切注定要毀滅，只有你的行為會永遠持續下去。只有這樣，你才能成為真正的贏家！
挫折是生活中不可或缺的考驗。我們可能因為困難的問題而退縮，我們可能因為落后的成績而氣餒，我們可能因為考試而擔心...這些小挫折不值得一提，但往往成為人生道路上的絆腳石。有些人，像老圣地亞哥，會超越極限，在困難的情況下迎接挑戰。即使他們失敗了，他們仍然問心無愧。因為你已經行動了，你成功了！然而，有些人沒有信心和勇氣去面對失敗和挫折。相反，他們混日子，最終被命運從成功的行列中抹去，成為游手好閑的人。鯊魚可能是最后的贏家，但毫無疑問，老人也是贏家，他一直知道這個偉大的.“杰作”屬于他。他沒有向大海，也沒有向鯊魚投降和妥協。我們也需要勇氣與命運抗爭。任何時候，把失敗當作一種紀律，讓它成為我們攀登高峰、挑戰自我、面對缺陷、超越極限的墊腳石。你是你生命中最重要的英雄！
在人生的旅途中，怎么會有更少的失敗呢？失敗是成功之母，人總是會跌倒，看看你能否再爬起來。無論你能否勇敢面對，成功總是風雨過后。只有經歷了失敗，你才能體驗來之不易的成功。只要你以堅韌的心對待它，成功就會召喚你不遠。
《老人與�！纷x后感3
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
《老人與�！愤@本書講了這么一個故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬哈魚，大馬哈魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊�；馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被鯊魚咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。
圣地亞哥是個可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。
這本書恰當地寫出了生命的強度，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的.意志是那樣的堅強。
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應該被任何困難所屈服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認為自己考不到好成績。《老人與�！分�，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時改正自己的缺點，使我成為一個對社會有用的人。一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。
《老人與�！纷x后感4
我讀過很多書，它們讓我學到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，其中以一本書，讓我體會很深，它就是著名作家海明威寫的《老人與�！�。
《老人與海》這本書講了這么一個故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在回來的路中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊�；馗蹠r只剩下魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理；人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗�？戳诉@本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了；做人不應該被任何困難所擋住，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
以前，我做什么事只要有一點不順利的話，我就會退縮，有事還會說幾句垂頭上氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認為自己考不到好成績。《老人與�！分�，桑提阿果一樣爺爺的硬骨頭精神實在令我佩服。每當我讀到爺爺與鯊魚進行激勵的'搏斗時，我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔心，可是爺爺，總保持著樂觀的精神去面對一些極大的困難！這不就是我正缺少的嗎？
自從我讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學習上不在因為一次兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。今后我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，絕不退縮。我要感謝它讓我學到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，讓我改正自己的不足。
同時，做人也應該這樣，不要一副貪生怕死的樣子，要對自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應該讓它打倒，應該勇敢的去消滅它。
《老人與海》讀后感5
第一次讀了《老人與�！罚阌X得體內有一股沖動，有一種被長期束縛之后獲得自由的快感，老漁夫圣地亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。
他連續出海84天，都沒有捕到魚，后來，他終于捕到了一條大馬林魚。在返航的途中，他一路與鯊魚搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚群吃掉了，最后，只剩下一副魚骨架——足有18英尺長。
《老人與�！凡皇且话阋饬x上的情節小說，它更像是一部寓言小說。作者借助于老人圣地亞哥的故事，表現的是在生與死的搏斗中的硬漢子精神。作者用富于象征的筆法，將這個硬漢子送到大自然中，讓他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚群進行驚心動魄的搏斗，通過此，表現了主人公“在重壓下的優美風度”。
打不垮是硬漢圣地亞哥的突出特點，也是小說的主題之一。譬如說，他在與大馬林魚相持的一天半的.時間里，他的左手一直抽筋，像蜷曲的鷹爪，右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里，說：“不壞，痛苦對一個男子漢來說不算什么�！迸c大馬林魚搏斗到最后關頭時，他頭暈目眩，仍自言自語：“你嗎，你是永遠不會垮的�！闭缱髌匪f，人可以被消滅，但不能被打敗。真正的硬漢，是敢于向命運、向自然、向失敗挑戰的人。他可能在拼搏中一次次地失敗，但他的精神是永遠不會垮的，這就是人的尊嚴所在。人只有在這種拼搏中超越自我，才能實現自身的價值。
讀完小說，讓我們回到現實中來。常聽人說，現在的學生很累。不錯，升學的壓力，社會的壓力，甚至還有來自家庭的壓力，這些壓力把學生壓得喘不過氣來。于是，有人逃避了，有人退縮了，這些人不是硬漢；有人在失敗后痛哭流涕，甚至自尋短見，這些人也不是硬漢：有些人僥幸成功了，便沾沾自喜，目空一切，這些人更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來，爬起來后，更想跳起來的人。
在小說的結尾，作者故意安排了一個情節：老漁夫的孤獨與失敗被一個孩子所理解，老人留給孩子的是打不敗的精神。這個結尾似乎有點凄涼，不過，小說帶給我的那股沖動是抹不去的。“做一個硬漢！”我對自己說。
《老人與�！纷x后感6
我是一只小書蟲，我啃過四大名著，啃過格林童話，啃過科普讀物......然而，最令我回味無窮的還是《老人與�！愤@本書了。
這本書是美國作家海明威寫的，小說寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打漁時，釣到了一條大魚，卻拉不上來，老漁夫同魚周旋了幾天后才發現這是一條超過自己漁船倍數的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但他仍不放棄。后來大馬林魚傷口上的魚腥味引來了鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港。
當我讀到，“老漁夫想：這里離海岸實在太近了，也許在更遠的地方有更大的魚”時，我十分佩服這位老漁夫，他已經打到了一些魚，但他沒有安于現狀，而是向著更大的`目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們就叫苦連天。我們應該像這位老人一樣，去追求更好更大的目標。
當我讀到“老人右手高舉著鋼叉，在他它出水面的那一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的性命”時，我心里的一塊大石頭落了地。老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到“鯊魚爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，他用木棒，捕到的劍魚嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛，并趕走了這群鯊魚。但魚肉已被吃了一大半，老人還風趣地批評自己的左手該工作的時候卻在休息”的時候，我被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該用樂觀的態度來對待，不能斤斤計較。
《老人與海》這本書使我受益匪淺，我今后一定要多看書。
《老人與�！纷x后感7
茫茫大海，波濤洶涌，翻滾著浪花。白浪拍打在岸上，岸邊，一位老漁人在補著一張破麻布做的帆。他已經八十四沒捕到任何東西了，但他今天依舊出海，愿上帝慈悲�？蓱z的老漁人，經九九八十一難，一條大馬林魚總算捕了上來，可誰知驚喜后，是更大的風波。馬林魚被鯊魚啃的只剩下頭和尾，老人之辛苦又付之東流。
或許，漁人的'努力沒有得到回報，但是正如那句話：一個人可以被毀滅，但不能被打敗。老漁人捕魚失敗了，但他沒有失掉精神�！八鼈兿窈Ｋ话闼{，是愉快而不肯認輸的�！辈环艞墸徽J輸，這才是《老人與�！沸镜牡览�。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中……”鄭板橋的《竹石》便也是這個道理。他幼年喪母，父親辛苦將他拉扯大，卻四十多歲才考上進士，只落個小小的濰縣縣令�！罢l知“一入‘官場’深似海，從此‘縣令’成路人�！惫賵龅暮诎�，讓他辭官�！耙詺q饑為民請賑，忤大吏，遂乞病歸�！�
但他從不低頭，從未茍且，以詩泄憤，留下此后如此之多的千古絕唱。鄭板橋辭官路上，迎面而來一艘船，大條幅上映著鮮明的“奉旨上任”，而我們的小鄭同學氣勢不能輸呀，便也親筆提了“奉旨革職”。
兩船相遇，船上的人要求鄭燮讓開路，不料鄭同學立即就問：“你有什么神氣的！你奉旨上任，我奉旨革職，都是‘奉旨’，我為什么要給你讓路呢？”立即讓那位官人無言以對，后他打聽此人便是鄭板橋，立刻改了副嘴臉，和顏悅色的派了一個人去討他的字畫。
而鄭板橋聽說此人是用錢買了個縣令，正要上任。這個人名叫姚有財，家中有錢，除了吃喝嫖賭，沒有別的本事。心生一計，想借機羞辱他一番，所以佯裝答應，手書一詩相贈。
“有錢難買竹一根，財多不得綠花盆，缺枝少葉沒多筍，德少休要充斯文�！备愕梦覀円ν瑢W更尷尬了，不同流合污，孑然一身，寧可辭官，依然堅持精神上的勝利，不追求物質上的滿足，這就是我們敬佩鄭板橋的原因吧。
老人還在補這那舊帆，竹子依然挺立在風雨中�？耧L呼嘯，“任爾東西南北風”；電閃雷鳴，“挺然相斗一千場。”
《老人與�！纷x后感8
“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@是一個孤軍奮戰的勇士——桑提亞哥的名言。他曾是一個不幸者、失敗者，但同時又是一個精神上的強者、勝利者。
看完海明威的《老人與海》這本名著，使我感觸很深。
自信是一個人取得成功的重要心理因素。本文正是講述了主人公老漁民桑提亞哥永遠自信，不灰心的精神。盡管他連續八十四天都沒有釣到魚，被別的漁夫看作失敗者，但他堅信，明天一定能釣到一條大魚。果然，功夫不負有心人，等到第八十五天時他釣到了一條大魚。但那條大魚使桑提亞哥的小船在海面上整整漂泊了三天三夜才精疲力盡。
但在返航的途中，桑提亞哥不止一次遇到了鯊魚的攻擊。他知道對方的力量很強，但他還是拼盡全力來反抗；當魚叉被鯊魚帶走時，他把小刀綁在槳上亂扎；可當小刀被折斷，他就用短棍；短棍弄丟了，他就用舵把來打……可是，最后帶回家的卻是一個完整的魚頭和一個完整的魚尾。
人，不管遇到什么困難，都不能喪失勇氣，不能用逃避的態度去對待，否則就難以擺脫困難，更別提做事能成功了。想想桑提亞歌在成群結隊的'鯊魚到來前，可以放棄戰斗，放棄獵物，可他不僅沒有放棄，反而創造了奇跡。這不正是因為他自信嗎？在如此險惡的環境下還保持著樂觀的心理，良好的自我感覺，敢于面對現實，勇于迎接挑戰。再想想自己多坐一會，就說腰酸；多走幾步路，就說腿疼；飯菜不合口，就說不吃；作業多一點，就厭煩，稍難點，就不想做了，隨便應付了事，有時還干脆去抄別人的……想想桑提亞歌，再想想自己，問題已不光是一句慚愧就能解決的了。
所以，我們應該面對每一件事情，不能逃避。這才是我們人類應有的本能。希望我們能夠努力的面對難題，不逃避它。
《老人與�！纷x后感9
今天，我讀了一個十分有韻味的故事——《老人與�！�
“他消瘦憔悴，脖頸上有很多皺紋。腮幫上還有很多小黑點”。這便是《老人與海》中的主人公——圣地亞哥。作者海明威將他描寫的很普通，而我讀后卻再也不覺得他普通了。
圣地亞哥以捕魚為主，有一次卻連著84天一條魚也未釣著，在堅定的信念和高超的技術幫助下，他竟然釣到一條非常大的大馬林魚，終于贏得了勝利。但在回家時，被綁在小船一旁的魚卻被鯊魚當做食物吃掉了，回到家時卻只剩一條空空的脊椎。
最難能可貴的是，他在把自己心血凝成勞動成果喪盡的情況下，還能樂觀的`說要制作一個堅實的鐵矛頭，以它來對付那些可惡的壞東西。此時此刻，在我的腦海中形成一個又一個的問號。我們這些芊芊學子不也是在書本這片海洋里，用各自不同的學習方法這張漁網，在汲取知識這條大魚的嗎？……如果在學習中遇到像鯊魚偷吃魚肉這樣的干擾時，我們應該怎么辦？古人說的好：“前車之轍，后車之鑒”。在這至關緊要的岔路口上，我們難道不會像圣地亞哥那樣戰勝自我嗎？
我在看這本書的同時，更知道了什么叫做“幸�！�。老人在第87天才有所收獲，捕到了自己一直奮斗的目標。前面那些日子中，他毫無怨言，積極向上，為了捕到那夢寐以求的大馬林魚，他雙手破了，就放在咸海水中浸泡；他餓得身子都支撐不住了，索性將生魚肉大口大口吃下去……他生活在這探索、期望之中，卻滿腔熱血的追求。人們說得好：“一個人在做事時并非最終的成功才能被定為幸福，而是在不斷的追求當中”。老人圣地亞哥不也是如此嗎？
比起圣地亞哥，我們是幸福的，那我們還有什么理由不好好珍惜眼前的一切呢？我們應該比圣地亞哥更努力，更上進。人生的道路，不可能永遠是筆直平坦的，我們應該從小就培養自己的堅強意志和生活能力，這樣，在將來遇到困難挫折的時候，就能像圣地亞哥那樣，戰勝命運，堅持不懈，成為一個有理想，有抱負的人！
《老人與海》讀后感10
是誰不屈不撓？是誰永不言敗？是誰頑強拼搏？這就是《老人與�！�，這本書的主人公——那位可敬的老桑提亞哥。
他已經連續八十四天沒捕到魚了。第八十五天，他平常要和一位小伙子一起捕魚，而這天，他獨自一人去捕魚。這一次，他終于釣上一條巨大的馬林魚。在回來的途中，馬林魚的血腥味引來了一大群兇猛的鯊魚，鯊魚一條一條地被老人趕走，又卷土重來，幾次都把老人累得筋疲力盡。老人不知倦怠地與鯊魚搏斗，終于挨到了小港灣里。盡管盡自己最大的力量與鯊魚周旋，但拖回去的只是一副魚骨架。
老人是一位堅強、執著、不屈不撓、頑強拼博、永不言敗的人。是呀！面對鯊魚，他卻這樣從容不迫，在危險時為自己打氣，朝著自我的獵物，自我的方向沖刺，占有它，征服它，毀滅它。
從這本書中，讓我們深深感受到正能量，讓我們隨著故事的情節，時而動人心弦，時而百感交集，時而心潮澎湃，時而愁眉苦臉，時而歡欣鼓舞……同時，這本書教育我們做人要有堅強、執著、不屈不撓、頑強、拼搏、永不言敗的精神，不妨你也來感同身受一下吧。
有這樣一位老人，面對兇猛的鯊魚，毫不退縮；當困難來臨的時候，機智勇猛；有這樣一位老人，面對84天一條魚都沒有釣到的情況下，堅持不懈，沒有放棄。對，他就是《老人與�！返闹鹘恰５貋喐�。
當我初次接觸《老人與�！愤@本書時，覺著一定沒有意思，只有薄薄的八十一頁，能講述什么有意思的故事，肯定不好看。但當我靜下心看完這本書的時候，我深深震撼到了�！半m然只有簡短的八十一頁”，但描述及其詳盡，看著書，你能感受到作者寫書時候的.各種情感，真是佩服作者海明威。
故事講述了一位老人捕魚的故事，整本書只是在講述捕魚的事情。故事情節中，有悲傷，有興奮，有期待，我仿佛聽到了老人那洪亮的嗓音，看到了小男孩那可愛的笑容，聞到了金槍魚的香味。
我猶如坐上了老人的穿，和他一起遨游在整個海洋里。我看到了“大深井”的美麗，看到了兇猛的鯊魚朝著桑地亞哥撲過來，而老人絕不畏懼，勇敢面對，拿起小刀向鯊魚捅了過去。
最后，我想用海明威的一句名言來表達我的感受，也希望可以激勵大家。“一個人可以被毀滅，但決不可以被打敗”。
《老人與�！纷x后感11
在世界文學名著的寶庫中，有一部震撼人心的小說——《老人與�！贰Ｗx完這部小說，我感慨萬千。文中老人的形象深深地刻在了我的腦海中。
這部小說塑造了一位經典的硬漢形象。一連84天都沒有捕到魚的老漁夫桑提亞哥，為了證明自己而再次出海。在海上，老人遇到了一條比他的船還大的馬林魚，并一直與它周旋，耗了3天才將其捕獲。然而，在回程的路上，這條馬林魚卻引來了鯊魚群。于是，他又與鯊魚展開了殊死搏斗，但是大馬林魚被鯊魚啃得只只剩光禿禿的魚骨架，老人仍然將魚頭和魚骨架拖回了家。
其間，老人沒有向困難妥協，而是拼盡全力與困難博斗，就如老人所言：“一個人不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他�！彪m然老漁夫一無所獲，但是他頑強的性格，就像被打磨過的鉆石，更加光彩照人。
人的`一生總會遇到許多挑戰和考驗，不管如何，你應該，時時刻刻有一顆堅韌的心，絕不向困難低頭。很多人正是因為做到了這一點，才獲得成功：居里夫人進行了上萬次實驗，經歷了無數次失敗，以她驚人的恒心和毅力，終于發現了鐳和釙這兩種天然放射性元素。炸藥大王諾貝爾為了制造出安全而又威力大的炸藥，經歷了幾十次挫折，面對失去親人和眾人的譏笑嘲諷，他依然堅持不懈，排除萬難地進行著試驗，終于制造出了膠質炸藥、無煙炸藥等，為現代軍事工業的發展奠定了基礎……
寫到這里，我不禁想到了我自己。記得有一次，我和媽媽去參加跑馬拉松比賽，還沒跑到一半呢，我的腿就像灌了鉛似的沉重，每跑一步都很困難�？墒�，當我想起《老人與海》中的情景，文中的老人遇到困難時，不是逃避，而是用一種非凡的意志力與它對抗并突出重圍。現在的我不也應該這樣嗎？想到這里，我繼續在疲憊中向前奔跑。
一個真正的強者，是不能被打敗的。在今后的人生道路中，我立志向老人學習，朝著預定的方向去努力，去拼搏。
《老人與�！纷x后感12
讀了《老人與�！罚覍适轮械睦先水a生了敬佩之情。
故事中的主人公圣地亞哥是一個“倒霉”的老人，連續84天沒釣到魚，出海第八十五天，經過兩天三夜的奮戰，終于釣到了一條大馬林魚1500多斤。然而，天氣變幻莫測，在返航途中，一條鯊魚多次襲擊，老人和鯊魚展開了一場很好的搏斗，大馬林魚被鯊魚吃掉了，一條魚骨架的老人終于拖著一條光禿禿的回家。
老人與海，一個強大的力量來對抗自然，我們都面臨著一些學習和生活的挫折，與老漁夫相比，真是小巫見大巫。他的手上滿是老繭，皮膚也已經被刺眼的陽光斑點，破碎的漁船，無法抵擋的暴雨，但他并沒有放棄對生活的希望。他和小男孩聊起了棒球，去酒吧喝酒聊天，每天早晨在第一縷陽光前去釣魚。不管他有沒有收獲，他都會堅持捕魚，不僅僅是因為他必須靠捕魚為生，而且捕魚已經成為他生活的一部分，這是他的記憶。最后一次釣魚，他釣到了一條大魚，但在返回香港的路上，他撞上了鯊魚的襲擊，他毅然拿起魚叉捍衛自己辛勤勞動的果實。雖然最后一條大魚被鯊魚吃掉了，只剩下白色的骨架。但是他堅持不懈的精神得我們敬佩。
回想一下老人的話：“人不是為失敗而生的，一個人是可以毀滅的，而是不能被打敗的”這是多么堅強的信念啊，他獨自一人去捕魚，在多次受到鯊魚的撕咬下，自己辛辛苦苦捕撈的大馬林魚，就這樣變成了魚骨。面對這樣巨大的'損失，漁夫并不在乎，還能以樂觀心態來應對。如果我們能學習漁夫堅持不懈的優秀品格的話，那么我們就會取得很好的成績。
漁夫堅持不懈的精神讓我想到我的學習，我的學習總是時好時壞，并不穩定，那是因為我的學習總是不堅持做課后習題，每一天只讀半小時的書就算完成作業了。如果成績不好的話就奮起直追，然后就漸漸好了起來。如果成績好的話，又“舊病復發”了。如果我能堅持不懈地學成的話，成績將變得更好。
我要向那位漁夫學習，學習他那堅持不懈、持之以恒的精神。
《老人與�！纷x后感13
《老人與海》主要講了一個老漁夫圣地亞哥一連八十四都沒有釣到一條魚，但他仍然堅持不懈，終于在第八十五釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚當然也不肯任人宰割，極力反抗，拖著漁船往大海深處走。對于好不容易釣來的大魚，老人當然死拉著不放。即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，他也沒有灰心。經過兩天兩夜的不懈努力，他終于殺死了大魚，但血腥味引來了許多鯊魚前來搶奪大魚。老人經過自己的頑強拼搏，雖然到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器，但最終戰勝了鯊魚。不過大魚仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力盡地拖回了一副魚骨頭。他平安回到家中，但卻傷痕累累。他以前的助手馬諾林便來照顧他。其實一直以來，馬諾林都在老人身邊，關心他，幫助他。不是親人，但勝似親人。
老漁夫圣地亞哥的自信，堅強，勇敢，堅持不懈和頑強拼搏的精神，給我留下了深刻的印象。在我們的一生中，肯定會遇到這樣或那樣的困難，如果我們能像老人那樣，充滿自信地去迎接挑戰，我想沒有什么困難是不能克服的。我們是新時代的隊員，是未來的希望，我們應該擁有這種優秀的品質。在以后的學習生活中，我應該更加自信，更加勇敢，去戰勝各種困難，使自己變得更加出色。
馬諾林雖然因為父母的反對，不再做老人的助手，但還是一直在關心他，幫助他。雖不是親人，卻勝似親人。是愛讓他們不離不棄。作為新時代的好隊員，我們也應該學習他那顆關心幫助他人的心。在今后的'學習生活中，我要盡自己的最大努力去幫助需要幫助的人。
大魚雖然被老人捕獲，但卻極力反抗，雖然最終難逃被吃的命運，但至少它努力地抗爭過。面對學習生活中的各種困難，我們也應該像它那樣，凡事盡力而為。不到最后關頭，絕不放棄。
以前的我，不夠堅強，不夠自信。但在今后的學習生活中，我一定會加倍努力，使自己越來越出色。我相信：有志者事竟成！只要我堅持不懈，就一定能成功。
爭當新時代的好隊員，這是我們的共同目標。就讓我們一起攜手共進，為祖國美好的未來貢獻自己最大的力量！
《老人與海》讀后感14
“人生來就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但不能夠被打敗”。正如海明威寫的《老人與海》，你可以消滅他，但不能催毀他的意志和精神。
有一幅意境唯美的畫：一條船，一個老人，一片浩瀚的大海。一艘穿越過世界的盡頭，駛向未知的大海。船頭上懸掛著一面，雖然飽經風雨的侵蝕卻依舊無比鮮艷的.旗幟。旗幟上，舞動著如龍一般的四個閃閃發光——永不言敗。這是海明威的《老人與海》說給我帶來的震撼。
主人公是老人圣地亞哥，小孩馬諾林。講的是：主人公圣地亞哥在墨西哥灣捕魚，四十多天后都捕不到魚，助手（小孩馬諾林）也離開了他，后來的第85天捕到了一條巨大的馬林魚，經過了整整三天的爭奪，在這三天三夜中老人多少次給自己鼓勁，多少次給自己安慰。一句“我跟你奉陪到死”夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我的耳畔；一句“但愿那孩子在這里”又讓人覺得這位老人孤身一人與這大馬林魚殊死搏斗，能不算是英勇嗎？
老人筋疲力盡，嘔心瀝血地終于把這條巨大的馬林魚“爭取”了回來。可是事情沒有想象的那么簡單，正在老人圣地亞哥要幸福地駛船回到墨西哥灣，但碰上了兇猛的大鯊魚，老人又經歷了與鯊魚你死我活地斗爭。盡管馬林魚的魚肉一次次被鯊魚所吃掉，但他還是用盡一切反擊。無論是魚叉、小刀，還是短棍、繩索，一旦輸了就會喪身魚腹，但是這些工具足以能夠讓老人圣地亞哥搏斗一番。最終勇氣和堅強不屈的精神戰勝了兇猛的鯊魚，最后，只剩下馬林魚的魚骨架。
老人圣地亞哥最后空著手，幸運地“凱旋”而歸，但是老人圣地亞哥卻是真正的勝利者。他對于整個大海而言是渺小的，但對于人性來說卻是偉大的。老人打贏了這場“硝煙”的戰爭，他打敗的不僅僅是那條大馬林魚，而那幾條大鯊魚，是生命中的坎坷與挫折。
一位老人通過頑強自信的心迎接挑戰，啟示著我們。何必因為成績不理想而自怨自艾，因為沒找到工作而自暴自棄，因為不被人賞識而自甘墮落呢？那我們應給慚愧了，對于這些我們應該勇敢的面對，勇于突破自己的舒適圈。他的精神和靈魂，激勵著我們前進，生活中不再庸人自擾之。
《老人與�！纷x后感15
我喜歡一個人游平海，堅持釣魚幾十天；我喜歡獨自從深海出來捕魚的勇氣；我喜歡在驚濤駭浪中與鯊魚搏斗的主義……我，在書香中，細品《老人與海》的傳說。
早上在風中仔細閱讀，下午喝茶閱讀，晚上在月亮上回味。受歡迎的日子仍然在山上睡覺，當雞還沒有報告時，老人和大海取代了它們。模糊的眼睛突然清晰起來，它變成了和諧的風，吹走了我朦朧的臉。當滿月也悄悄地睡著了，當地球也下垂休息時，它仍然伴隨著我，深夜被書香喚醒了。我融入了書中，和老人一起快樂。
它給我的是思考。曲折的情節，心入書中，去感受故事。它讓我想：老人面對別人的蔑視和說服，老人面對鯊魚的冷靜和無畏，老人全力以赴的理想。又讓我反思:人該如何面對不幸，是慌亂逃跑，還是坦然接受？人們應該如何對待挫折，是默默流淚，還是永不言�。课覀儜撊绾巫非罄硐�，是像泡沫一樣消失，還是跟著它去觸摸？如果選擇困難但美麗的后者，我們會受傷，但也會成長，會感到滿意。
它感染了我的是語言。人們沒有希望，很愚蠢，幾句話，但說人們應該有希望，相信光就在前面的真理，每天都是一個新的日子，運氣當然是好的。但我愿意做樣做。這樣，當運氣來臨時，你就準備好了。是的，運氣是偶然的，更多的時候，我們應該為每天做好充分的準備：一個人不是天生就要被打敗的`。你可以盡力消滅他，但你可以打敗他。這句話很經典。我怎么能不感染我顫抖的心呢？
影響我的是精神。老人的樂觀、勇敢和毅力，敢于追求，凝結成一顆閃亮的珍珠，散發出微妙的光。這顆星光，讓我在迷路中尋找方向，讓我在挫折前永不放棄，讓我在失敗后仍然堅持，最初的信念。我似乎有一顆同樣閃亮的心，在黑暗中閃耀。
它讓我覺得生命的意義和價值在于為信仰而奮斗。
輕輕放下書，呼吸新鮮空氣，伴隨著淡淡的香味。是窗前的花還是桌上的書？
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