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認真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的《三國演義》讀后感，希望對大家有所幫助。
《三國演義》讀后感1
在學校，我又認認真真讀了一遍《三國演義》。暑假再次閱讀這已經是第五次合上這本書了，但是無論我看多少遍，都看不厭，每次都有很深的體會。
在書中，我尤其對大智大賢的化身——諸葛亮，敬佩有加。他精通六韜三略，胸中藏戰將，腹內隱雄兵，神機妙算，只可惜他沒有統一中華，復興漢蜀。這當是他一生中最大憾事。
有一句話，不知大家聽沒聽說過：“少不看《紅樓》，老不看《三國》。”
“少不看《紅樓》”，我同意，但“老不看《三國》”，我卻不贊成。《三國演義》這本書不像有些人說的那樣，教人老謀深算。有人說，小說著重描寫了蜀漢，而最后，蜀漢卻舉起了白旗，這么沒勁的故事情節，有什么藝術可言它的.悲劇結局比大團圓的結局更耐人尋味，不是嗎
《三國演義》這本書告訴我們：“不能因小失大”，“一失足成千古恨”。
在書中，劉備為了二弟、三弟而賠上了更多兄弟的性命，我認為是不值得的。能屈能伸，謹慎做事，否則，會失去得更多！
《三國演義》讀后感2
驍勇善戰的軍隊，形象鮮明的人物，神出鬼沒的計策。劉備、關羽、張飛、趙云、諸葛亮、曹操、孫權、周瑜……，空城計、苦肉計、美人計、火燒赤壁、草船借箭、刮骨療傷，《三國演義》中獨具特色的英雄人物，跌宕起伏的故事情節，把我帶進了一個充滿魅力的場景之中，讓我欲罷不能。
《三國演義》是我看的最投入的一本書了。那驚心動魄的場景和扣人心弦的情節，調動了我的喜怒哀樂。當劉備三顧茅廬終于請到諸葛亮下山時，我被劉備求賢若渴的誠心所折服，也為他得到知己而高興。
當周瑜和黃蓋巧施苦肉計時，我既感慨周瑜過人機智，又為那一鞭鞭的抽打而忍不住心痛；當諸葛亮巧使空城計時，我出了一身冷汗，怕司馬懿識破諸葛亮的計謀，當司馬懿退兵時，我忐忑不安的`心才放下來；關羽身處曹營，深受曹操的賞識，他知道劉備有難時，義無反顧，過五關，斬六將，回到劉備的身邊。
我看了三國演義這本書，使得了他們的勇敢，頑強的品質值得我們大家學習。
《三國演義》讀后感3
寒假，我閱讀了羅貫中的名著《三國演義》。它是我國的四大名著之一這本書，主要講了東漢末年到西晉初年將近百年的歷史。第一次拿起它就愛不釋手。
在這本書里我最愛看的是草船借箭這個故事。主要講了周瑜故意陷害諸葛亮，讓他三天造十萬只箭。諸葛亮不以為然，他向魯肅借了二十只船，每船三十位稻草人軍士，他把船開到河上，因為大霧彌漫，敵方不敢輕舉妄動，讓弓努手凱箭射去。最后，諸葛亮借了十萬余箭。諸葛亮的機智聰明令人佩服。文中有一句話說的好：“將而不通天文，不識地理，不知奇門，不曉陰陽，不看陣圖，不明兵勢，是庸才也”。只有知天文地理和其他知識的人才能為國師。不然就是庸才，體現出諸葛亮為國效力的決心，同時我也要向他學習在困難面前用機智來克服困難，不再依靠別人。
合書靜默，我感悟到了桃園三結義的真摯，煮酒論英雄的豪邁，千里走單騎的`英勇，似乎也看到了三顧茅廬的真誠火燒赤壁的瀟灑，單刀赴會的勇敢，刮骨療傷的堅忍，三國真是讓人贊嘆！
《三國演義》讀后感4
《三國演義》，一本百讀不厭的書，是陪伴孩子們的一本好書。
在《三國演義》中，它通知我們許多歇后語：“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨”等、也通知我們許多歷史故事：桃園三結義，三顧茅廬，草船借箭等來烘托出那些一個個栩栩如生、鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮，忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、脆弱無能的劉禪……它還通知我們一些包含人生哲理，有著特殊意義的.鴻篇巨作：在幾個故事中，我們了我們是沒有理由茍求他人和本人不犯錯誤，不應該由于他人的一點差錯而橫加責備，也不應該由于本人的一次考試的失利而灰心泄氣，更不應該為本人獲得的一點成果而自鳴，人無完人，我們身上也一定存在著需求充實改良的中央、在另外幾個故事中，我們也曉得了當遇見悲傷、痛苦、憤慨的事情時，應該明智地控制，用悲觀的態度去打敗它，假如意氣用事，結果將不堪想象。
每個人都有本人的目的，只需踏踏實實，仔認真細地走好追求勝利過程中的每一段路，只需有毅力，做好勝利過程中的每一件事，置信勝利一定會離我們不遠的。
《三國演義》讀后感5
我喜歡讀書，因為書是一個五彩繽紛的世界；我喜歡讀書，因為書是開闊視野的海洋；我喜歡讀書，以為書是一把打開人生道路的金鑰匙。我的書很多，但是我最喜歡的一本書是---《三國演義》，它的肚子裝滿了知識，只要你打開它，永遠也看不夠。
《三國演義》這本書主要講了東漢末年，魏蜀吳三國鼎立的局面，同時也涌現出大批英雄豪杰，各逞其智術武勇，演出了許多動人的故事。諸葛亮，劉備，曹操，周瑜……一個個個性鮮明的人物中，在激烈的戰斗中上演了一個又一個精彩的故事： 《空城計》、《草船借箭》……在這一個個故事中，讓我感到了讀《三國演義》的樂趣！
《三國演義》這本書我讀完后觸動最深，特別是諸葛亮的神機妙算令我佩服的`五體投地，他對天文地理知識的精通，更令人驚嘆！張飛的威武令我贊嘆不已，從百萬敵軍中取對方將軍的腦袋如同掏東西一樣輕松，吼的聲音把曹操將士夏侯恩斬與馬下……種種情況說明，三國里智勇雙全的將軍人才濟濟，多的如同大海里的水滴！
我非常喜歡<三國演義》因為他教會了我知識和智慧。以后我還要讀更多的書，懂得更多知識，做個對社會有用的人。
《三國演義》讀后感6
讀書伴我成長，讓我感動的書籍猶如夜幕下的星辰，數不清，其中對我影響最為深刻的是《三國演義》。《三國演義》描寫了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉武帝司馬炎統一全國盡百年的歷史變遷。書中樹造的眾多的英雄人物形象：如關羽，他在三英戰呂布之前，只用了一杯酒還未涼的時間斬殺了猛將華雄；諸葛亮，他身為劉備的.軍師，他策略過人，曾用稻草人向曹軍借了十萬余箭，還施了空城計，騙過了司馬懿；還有小霸王孫策，他很小，但是收復了江東。
《三國演義》在描寫戰爭時著重表現任務的斗智斗勇、記述作戰雙方戰略戰術的運用，而不是呆板地鋪敘兩軍對壘；其次在塑造人物時，把人物放到尖銳復雜的矛盾斗爭中表現他們的性格，同時運用夸張等手法，寫出了人物性格的復雜性。
《三國演義》故事性強，情節生動，為我們講述了一個精彩的故事，讓我們不經感慨文學力量的強大。我們要多讀書，更要讀好書，在書籍中汲取知識的力量，讓我們不斷地健康成長。 高爾基有句名言：“讀好書籍吧！它是知識的源泉。”我們要在書海里遨游，在知識的天空里翱翔。
《三國演義》讀后感7
先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。有著一顆肯吃苦的心。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往回趕。雖降了敵，但最后還是回來了，仍算是忠，而且還要算一種難得可貴的'忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。
三國猛將張飛，單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，便失去理智，不務正業，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，且還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。真不知該如何評價。
最開始我自然而然地把曹操當成了多疑的壞人，可能是書中的英雄差不多都在蜀國，且這書以劉備開頭，讀者很自然的就把他當成主人翁，加上現在對劉備的仁慈之類的贊美太多，當然就把曹操發動的戰爭說成不仁不義的侵略。這也是作者的一大妙筆呀。
《三國演義》讀后感8
鞠躬盡瘁，死而后已
——題記
那是一個戰火紛飛的年代，蜀、吳、魏三國鼎立，無數英才杰出，一個個名留青史的人物紛紛涌出。
這本書主要講的是三國相爭，最后魏國統一天下，改國號“晉”。
在眾多的英雄豪杰中，我最喜歡的是足智多謀的諸葛亮。諸葛亮，字孔明，人稱臥龍，在蜀國擔任軍師。
我喜歡他，因為他十分聰明，上知天文，下知地理，指揮蜀國打了好多次大勝仗，領導蜀國一路走上了昌盛。他被史官記載，七擒孟獲、火燒赤壁等著名事件無不在說明他的聰明才智、足智多謀。
我敬仰他，因為他自從被劉備請出茅廬，就一心一意，傾盡所能輔佐劉備，他也很有恒心，他立定了目標要助劉備統一天下，就堅持不懈，用盡十八般本領，渾身解數也要達到目標。為了目標，他為劉備鞠躬盡瘁，死而后已。如果我也有諸葛亮這樣的決心，這樣的有堅定的毅力，我的學習一定能更上N層樓！
想想我，總是說去干什么干什么，可就是不去做，每次都做語言上的'巨人，行為上的矮子，我一定要擁有諸葛亮那樣的恒心，為達到目標，堅持不懈。
我喜歡他，因為他足智多謀，我敬仰他，因為他有恒心。
《三國演義》讀后感9
暑假中，我看了一本《三國演義》，讀完此書，我從中受益匪淺：世紀少年應有“膽”有“識”。
三國演義乃是我國四大古典名著之一，里面一個個娓娓動聽的故事，通過設置大量巧合，化不可能為可能，把人物的個性特點描述得淋漓盡致，把一個個場面描繪得更是栩栩如生、活靈活現，使我過目不忘。即使拋開了書，它們也充塞天地，深入我心。
“丹鳳眼臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，過五關斬六將”的'關羽、“粗中有細勇猛善戰”的張飛、“鞠躬盡瘁，死而后已，足智多謀”的忠臣諸葛亮、還有心胸狹隘的周逾、長厚的魯肅等人交織在一起，引發了一連串驚心動魄，扣人心弦的故事。如草船借箭、連環計、空城計等都給我留下了深刻的影響。
看過之余，掩卷沉思，草船借箭中神機妙算的諸葛亮要在三天之內造出十萬支箭，這對當時的周逾和現在我們看來，真是一件天方夜譚的事，可足智多謀的諸葛亮利用天時、地利、人和等因素，“瞞“過了多疑的曹操，不費吹灰之力就搞到了十萬支箭，令周逾刮目相看。試想，諸葛亮不講究“策略”能行嗎？
細細思量，我們的學習不也一樣嗎？也應講究方法，注意適當休息，勞逸結合，讓大腦得到調節，為下一節課積蓄精力，就能提高學習效率。
《三國演義》讀后感10
《三國演義》一書講的是戰國時期，三國鼎立的局面，其中我最喜歡的就是諸葛亮了，他多謀善斷，文思如泉，任何難題都難不倒他。
書中介紹了一個十分有創造力的偉大發明——木牛流馬，他就是諸葛亮的.發明。
書中說到，造木牛之法云：
方腹曲頭，一腳四足；頭入領中，舌著于腹。載多而行少：獨行者數十里，群行者二十里。曲者為牛頭，雙者為腳，橫者為牛領，轉者為牛足，覆著問牛背，垂者為牛舌，曲者為牛肋，刻者為牛齒，立者為牛角，細者為牛軸。牛仰雙轅，人行六尺，牛行四步。每牛載十人所食一月之糧，人不大勞，牛不飲食。
可見，諸葛亮的聰明可不是一般啊！如果是我，可不值一提，俗話說得好，三個臭皮匠，頂個諸葛亮，但即使是我，可能連諸葛亮的一半都不到。
但讀完這本書，其實諸葛亮這么聰明都是勤奮所致。所以，我也要像諸葛亮那樣多加勤奮，做個對社會、國家有用的人。
《三國演義》讀后感11
雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。他的所做所為值得我們學習。
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，可能是因為他的兒子。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要吧諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少吧他留在東吳，東吳的`天下也太平了。
總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
《三國演義》讀后感12
最近的閑暇時期，我再一次閱讀了《三國演義》，這本書描寫了三國時期三國鼎立的.故事，其中使我印象最深刻的就數諸葛亮了。
諸葛亮足智多謀，能通過小事來看到大局，他通過自己的聰明才智輔助劉備，幫助劉備打下江山，立下了汗馬功勞。
在他的所有事跡中最讓我感到驚嘆的就數草船借箭一事。孫權由于擔心諸葛亮將會攻打他，便想乘機便借軍中缺少箭這個理由除掉諸葛亮，諸葛亮聽后盡果斷答應。在一個大霧彌漫借了數百艘船與稻草人，假裝偷襲曹操，曹軍因霧大錯將草人看做士兵，奮力攻擊船只，沒想到，箭都射到了當草人的身上。諸葛亮便成功的拿到了十萬支箭。
同學們，在生活中我們要像諸葛亮一樣，凡是遇到問題不能因困難而不去完成，我們要像他一樣多去思考，困難便迎刃而解了！
《三國演義》讀后感13
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅？白發漁樵，江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢，如今多少事都付笑談中……”這就是中國四大名著《三國演義》的主題曲。
三國演義這本名著講述了許多戰爭謀略的故事。其中的英雄更是多不勝數，就像關羽大意失荊州，劉備三顧茅廬請孔明、曹操望梅止渴讓士兵解渴······其中有一篇故事寫得很精彩，就是《既生瑜，何生亮？》這是東吳大將周瑜臨死前發出的感嘆。然而恰恰表現出他的小肚雞腸，嫉妒孔明之才，三番五次欲加害孔明，但都以失敗告終．還有一次，他為取荊州，曾使美人計企圖加害劉備，可惜聰明反被聰明誤，險些喪了自家性命，最后落得＂周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵＂的笑話．周瑜智不如孔明，心生嫉恨，年不到四旬便命喪黃泉。
通過這件事，我明白了：智慧比我們高的.人，我們應該虛心請教，不可生嫉妒之心，而應該將自己的無知化為前進的動力，只有如此，我們才能從社會上脫穎而出！
《三國演義》讀后感14
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。
在三國中，我最崇拜的是諸葛亮，從火燒新野、空城計、草船借箭、三氣周瑜中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我們。所以我們不可能不犯錯誤，不應該因為別人的一點過失而橫加指責，也不應該因為自己的'一次考試的失誤而灰心氣餒。
我最佩服的人是趙云，他不但武功好，而且人也好。在跟曹操打仗時，劉備丟失全部兵馬，兩個女兒被曹純活捉。劉備的甘夫人及子劉禪，要不是在趙云不惜性命地保護下才脫險，恐怕早已喪命。他對劉備也是忠心耿耿，劉備在離開荊州，前往益州之時，把他調回城內，當“留營司馬”，對孫夫人及她的男女衛隊監視。孫夫人回江東企圖把阿斗抱走，他會同張飛，用武力強迫孫夫人留下了阿斗,，
隨著我的成長，每次讀《三國演義》我都有不同的感受，《三s國演義》真是一本伴我成長的好書。
《三國演義》讀后感15
這本書是我七歲時買的，那時候我讀了一遍。由于生字太多，對書中諸多故事情節都是一知半解。
這個暑假期間我又將它細細地閱讀了一遍，認認真真地將故事情節解剖了下。在此故事中我最喜歡諸葛亮。因為他智慧絕倫、聰明絕頂、鞠躬盡瘁。在本書中的《草船借箭》故事里，關于周瑜故意問諸葛亮水上交戰用什么武器最好？諸葛亮說：“當然是弓箭最好。”雖然軍中嚴重缺箭，但諸葛亮聰明絕頂，利用草船借箭為周瑜贏得了十萬支箭，使自己免于一死。
在本書后敘中，諸葛亮六次出師防御司馬懿的'進攻而勞累生病，他卻強支病體，依舊令人扶他出去巡營，由此可見他是多么的鞠躬盡瘁、盡心盡責啊！回到營中，病情惡化，依舊不忘囑咐那些忠義之士們，要依舊法而行，不可急驟。還囑咐楊儀如果他死后不需操辦喪禮，節儉而行。
…………
讀完這個故事，我覺得我應該學習諸葛亮的隨機應變，因為只有隨機應變才能取得成功。長大后，我也要像諸葛亮一樣鞠躬盡瘁、盡心盡責，在自己的崗位上恪守盡忠。
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