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讀完一本書(shū)以后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的伊索寓言讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
伊索寓言讀后感1
《伊索寓言》就是一本好書(shū)，內(nèi)容簡(jiǎn)短而不失廣博，廣博而不失精湛，精湛又不失童真。一個(gè)個(gè)引人注目的故事，告訴我們一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的道理，既有童話的幽默，又含有名言的`教誨。
《北風(fēng)和太陽(yáng)》就是其中一個(gè)：北風(fēng)和太陽(yáng)比誰(shuí)本領(lǐng)大。北風(fēng)指著一位路人說(shuō)：“我們就來(lái)比比，誰(shuí)能讓他先脫下衣服！”太陽(yáng)答應(yīng)了，北風(fēng)上場(chǎng)了，他鼓起嘴，吹出一股狂風(fēng)，誰(shuí)知，路人并沒(méi)有脫下衣服，他又連吹了幾次，可路人沒(méi)有脫下衣，反而把衣服穿的更緊了。北風(fēng)敗下陣來(lái)，太陽(yáng)笑嘻嘻的上場(chǎng)，把陽(yáng)光照在路人身上，路人覺(jué)得熱就脫下衣，跑到河中洗澡，北風(fēng)只好向太陽(yáng)“俯首稱臣”了。這個(gè)故事告訴我們勸說(shuō)勝于強(qiáng)迫。
在書(shū)的樹(shù)林中，寓言是最高的樹(shù)之一，在寓言之樹(shù)中，《伊索寓言》就是最大的果實(shí)，當(dāng)它被人吃掉之后，人們就獲得了無(wú)限的智慧，相反，當(dāng)它被拋棄之時(shí)，人們就失去了一半快樂(lè)和知識(shí)，所以，讓我們多讀寓言，為人類開(kāi)啟一個(gè)書(shū)本的新紀(jì)元！
伊索寓言讀后感2
《伊索寓言》是一部寓言故事。它是由元前六世紀(jì)伊索寫(xiě)的.。里面的故事可以說(shuō)是家喻戶曉。它讓我懂得了如何做人，如何處世，怎樣辨別是非。其中《蛇和蟹》給我留下了深刻的映像。
和蟹住在一起，蟹總是真誠(chéng)和友好地與蛇相處，而蛇卻陰險(xiǎn)卑鄙，真誠(chéng)友好地蟹，總想幫助蛇，讓他棄惡從善。于是蟹勸告蛇說(shuō)：“朋友，你要真誠(chéng)和正直才好啊。”蛇卻把蟹的好心勸告當(dāng)作耳邊風(fēng)，根本聽(tīng)不進(jìn)去。結(jié)果蟹趁蛇睡覺(jué)的時(shí)候把它弄死了。
讀了這個(gè)故事后，讓我明白了一個(gè)道理：對(duì)惡人來(lái)說(shuō)，也許他死了對(duì)人們更好一些。今后，我一定要做一個(gè)好人。
伊索寓言讀后感3
《伊索寓言》是一部寓言故事集。里面有各種各樣我們耳熟能詳?shù)墓适隆?/p>
相傳伊索是公元前6世紀(jì)的古希臘人，善于講動(dòng)物故事。現(xiàn)存的《伊索寓言》是古希臘、古羅馬時(shí)代流傳下來(lái)的故事，經(jīng)過(guò)后人匯集，統(tǒng)歸在伊索名下。
《伊索寓言》通過(guò)簡(jiǎn)短的.寓言故事來(lái)表現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺(jué)的真理。這些小故事言簡(jiǎn)意駭，平易近人。《伊索寓言》不但讀者眾多，在文學(xué)史上也具有重大影響。
作家、詩(shī)人、哲學(xué)家、平常百姓都能從中得到過(guò)啟發(fā)和樂(lè)趣。《龜兔賽跑》、《狼來(lái)了》、《狐貍和葡萄》等許多家喻戶曉的故事都出自《伊索寓言》。到幾千年后的今天，《伊索寓言》已成為西方寓言文學(xué)的范本。
《伊索寓言》大多是動(dòng)物的故事，以動(dòng)物為喻，我也從中得到了許多為人處事和做人的道理。
伊索寓言讀后感4
最近我讀了《伊索寓言》。雖然，伊索離我們已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了，但是全世界的人們還在讀他的寓言，都被他那妙趣橫生又充滿智慧的故事所感動(dòng)。其中，我印象最深刻的故事是《金斧頭》。
靜靜的合上書(shū)，閉起眼睛，故事中的情節(jié)仿佛又浮現(xiàn)在腦海里：“孩子‘誠(chéng)實(shí)’因堅(jiān)持選擇自己的鐵斧頭，老爺爺把金、銀、鐵三把斧頭都送給了他；而孩子‘貪婪’因一心想要不是自己的金斧頭，最終卻什么也沒(méi)有得到……”我為‘誠(chéng)實(shí)’感到高興，為‘貪婪’感到悲哀。
生活中，這樣的例子比比皆是，我我們要引以為戒。誠(chéng)實(shí)是一種美德，能使人走向進(jìn)步。貪婪令人墮落，只會(huì)走向毀滅。我們應(yīng)“揚(yáng)誠(chéng)實(shí)，棄貪婪！”
學(xué)習(xí)上，作為一名當(dāng)代的.小學(xué)生，我們更應(yīng)堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)。“知之為知之，不知為不知”只有這樣，才能在知識(shí)的海洋里自由翱翔。
同學(xué)們！你們也來(lái)看一看《伊索寓言》這本書(shū)吧！相信它會(huì)給你插上想象的翅膀在智慧的海洋里快樂(lè)徜徉！
伊索寓言讀后感5
在寒假里，我讀了一本書(shū)，名叫《伊索寓言集》,它是出自于古希臘的一個(gè)仆人:伊索。它的結(jié)構(gòu)是先講一個(gè)故事，然后在最后揭示文章所含蓋的一個(gè)道理，可謂“文包理“。
其中，我最喜歡的一篇寓言就是：《蟬和狐貍》它的內(nèi)容是：一只蟬在大樹(shù)上唱歌。狐貍想吃蟬，便設(shè)下一個(gè)圈套。他故意站在蟬的對(duì)面，贊嘆道：“您的歌聲多么美妙！您真是一個(gè)天才的歌唱家，您能下來(lái)讓我見(jiàn)識(shí)一下您那動(dòng)聽(tīng)的歌喉嗎？”
蟬查覺(jué)其中有詐，就摘下一片樹(shù)葉扔下來(lái)，狐貍以為是蟬，就猛地?fù)溥^(guò)去。
蟬對(duì)狐貍說(shuō)：“朋友，要是你以為我會(huì)下來(lái)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。自從看到你的糞便里摻雜著蟬的.翅膀，我就對(duì)你懷有戒心了。”
這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)聰明的人，總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。
伊索將故事里的蟬和狐貍描繪地非常逼真，體現(xiàn)出了蟬的聰明和狐貍的狡滑。
這就是《伊索寓言集》，你喜歡嗎？
伊索寓言讀后感6
大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《龜兔賽跑》這個(gè)故事吧！
兔子因?yàn)樽约号艿睾芸欤郧撇黄鹇掏痰臑觚敚鸵蜑觚敱荣悺２灰粫?huì)兒，全森林的動(dòng)物都知道了，小猴子還當(dāng)上了裁判。小猴子一聲令下，小兔子一溜煙就不見(jiàn)蹤影了，它回頭一看，烏龜還在慢慢的`爬著，它心想：我睡一會(huì)也沒(méi)事，就高枕無(wú)憂地睡了。當(dāng)它醒來(lái)時(shí)，前看看 、后看看也不見(jiàn)烏龜。又繼續(xù)往前跑，可到了終點(diǎn)，烏龜已經(jīng)在那兒等它了。
我也有像烏龜一樣堅(jiān)持不懈的經(jīng)歷。
我從幼兒園大班開(kāi)始學(xué)鋼琴。有一次，因?yàn)闆](méi)有好好彈，所以被老師狠狠地罵了一頓。我想：我已經(jīng)學(xué)了三年，如果放棄我就白學(xué)了。從此以后，我好好練琴，就像烏龜一樣堅(jiān)持不懈、持之以恒。全優(yōu)通過(guò)了四級(jí)。
我們不能學(xué)驕傲自大的兔子，要學(xué)鍥而不舍的烏龜。
伊索寓言讀后感7
我非常喜歡《伊索寓言》里的故事，每一個(gè)故事雖然很短，但很生動(dòng)，很有趣。最讓我感受最深的.是《烏龜賽跑》的故事。
有一天，兔子和烏龜碰到，兔子就對(duì)烏龜說(shuō)我們來(lái)比比誰(shuí)跑的快，烏龜和兔子決定來(lái)一場(chǎng)比賽。開(kāi)始，當(dāng)然是兔子天生的飛毛腿跑在前面，烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。中途兔子覺(jué)得烏龜肯定趕不上自己了，便躺在路邊大睡起來(lái)。而緩慢的烏龜卻毫不停歇，堅(jiān)持往前走，結(jié)果竟比兔子先到達(dá)終點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們的道理是：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
這個(gè)故事告訴我們當(dāng)強(qiáng)者驕傲自滿時(shí)，那些勤奮的弱者也有機(jī)會(huì)勝出。
伊索寓言讀后感8
這就跟我們一樣，一個(gè)學(xué)生如果太過(guò)于貪戀游戲，每天背著老師家長(zhǎng)去網(wǎng)吧，一玩就是一整天，這樣下去一定會(huì)損失慘重：一.會(huì)浪費(fèi)金錢，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙來(lái)的錢全都被你用在打游戲上，這樣值得嗎？二.會(huì)用眼過(guò)渡，眼睛是心靈的窗口，太重要了！如果你不保護(hù)好眼睛，以后戴著個(gè)500多度的眼睛這樣不累嗎？三.也是最重要的，沉迷于游戲中，你會(huì)不知不覺(jué)葬送掉吸收知識(shí)的大好時(shí)光，這樣好嗎？
玩游戲要適可而止，它是放松，是消遣，但如果你把它當(dāng)成一項(xiàng)工作，一項(xiàng)任務(wù)或是一個(gè)專業(yè)來(lái)進(jìn)行的話，我相信那對(duì)你沒(méi)有任何好處。學(xué)生，學(xué)習(xí)最重要，如果你能拋開(kāi)一切心思雜念，專心學(xué)習(xí)，那么考出好成績(jī)就只是時(shí)間問(wèn)題了.
《伊索寓言》中小小的寓言給了我們?cè)S許多多的.道理，諷喻了我們生活中的缺點(diǎn)，希望大家發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)完美的初中生，實(shí)現(xiàn)新的自我超越！
伊索寓言讀后感9
我讀完《伊索寓言》這本書(shū)后，受到了很大的啟發(fā)。覺(jué)得這本書(shū)內(nèi)容十分精彩，有許多則寓言故事，如《牧羊人與小狼》、《烏鴉與狐理》、《狐貍和鶴》……但我最喜歡的就是《老鼠開(kāi)會(huì)》這則寓言故事。
這個(gè)故事是說(shuō)有一群老鼠經(jīng)常受到貓的侵襲，決定開(kāi)會(huì)想辦法。大家各有各的主張，但都被否決了。這時(shí)，一只小老鼠說(shuō)：“把鈴鐺掛在貓的'脖子上，只要聽(tīng)到鈴鐺的聲音，就證明貓來(lái)了。”大家都很贊成小老鼠的辦法。忽然，一只年老的老鼠說(shuō)：“這個(gè)辦法好是好，可是派誰(shuí)去把鈴鐺掛在貓的脖子上？”
通過(guò)讀《老鼠開(kāi)會(huì)》，我明白了一個(gè)道理，想出一個(gè)主意并不難，但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)主意就不是那么容易了。在學(xué)習(xí)和生活上，我們常常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。當(dāng)我們想辦法解決問(wèn)題時(shí)，一定要結(jié)合實(shí)際情況，想出一個(gè)好辦法，然后按照這個(gè)辦法行動(dòng)起來(lái)，解決問(wèn)題。
伊索寓言讀后感10
這幾天，我讀了古希臘作家伊索寫(xiě)的《伊索寓言》。
《伊索寓言》的每個(gè)故事都蘊(yùn)含著極為深刻的道理，就拿《狼來(lái)了》這則寓言來(lái)說(shuō)吧：一個(gè)牧童為了自己的快樂(lè)而大叫："狼來(lái)了，狼來(lái)了。"而那些村民每次趕來(lái)的時(shí)候，都只能看到牧童哈哈大笑的臉。一次又一次，他們已經(jīng)認(rèn)為牧童的話是不可相信的.，與此同時(shí)，狼真的來(lái)了，牧童連忙大喊："狼來(lái)了，狼真的來(lái)了！"可在這個(gè)時(shí)候，哪里有人再聽(tīng)牧童的話，沒(méi)有人再次浪費(fèi)體力大老遠(yuǎn)的去抓"狼"了，就這樣，牧童喊破了嗓子，也沒(méi)有人去抓狼了。這個(gè)寓言故事告訴我們：一貫說(shuō)謊的人就算說(shuō)了真話，也沒(méi)有人相信。
《伊索寓言》，它有著千古不朽的藝術(shù)魅力，無(wú)論時(shí)代如何改變，它都有辦法滿足任何時(shí)代的任何人。
伊索寓言讀后感11
今天，我讀了《樵夫與斧頭》，書(shū)中主要講了一個(gè)樵夫把斧頭掉進(jìn)河里的故事。一個(gè)樵夫把斧頭掉進(jìn)了河里，樵夫放聲大哭，一個(gè)神仙聽(tīng)到了，找到了一把金斧頭，銀斧頭和鐵斧頭，問(wèn)：“這些是你的'嗎？”樵夫高興地說(shuō)：“這把鐵的是我的。”神仙看樵夫很誠(chéng)實(shí)，就把斧頭都給他了。樵夫把金斧頭和銀斧頭賣了，從此樵夫過(guò)得好極了。有一個(gè)樵夫他聽(tīng)說(shuō)有這好事就故意把斧頭扔下去，就哭，神仙又出來(lái)了，樵夫拿起斧頭就跑，結(jié)果淹死了。
這個(gè)故事告訴我不能騙人。在生活中也不要騙人，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人才有好的結(jié)果。
伊索寓言讀后感12
《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個(gè)道理，不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中，遇到了困難，不害怕不氣餒，要勇于面對(duì)困難，運(yùn)用你的智慧，只要你開(kāi)動(dòng)腦筋積極面對(duì)，困難一定能迎刃而解，《伊索寓言》讀后感350字。
我想每個(gè)人的成功都是來(lái)之不易的，在人的一生中會(huì)有各式各樣的際遇，有失意的困惑，也有收獲的喜悅。失意的時(shí)候要堅(jiān)持不懈的努力面對(duì)，不被一時(shí)的失意或失敗打到，意志一定要堅(jiān)強(qiáng);跌倒了沒(méi)有關(guān)系，爬起來(lái)拍拍身上的'塵土，繼續(xù)頑強(qiáng)的前行，成功和勝利就在你前面。在你嘗到勝利的果實(shí)時(shí)，也請(qǐng)你不要驕傲自滿，不要沾沾自喜，不要因?yàn)橐淮蔚某晒騽倮屇阆萑腧湵財(cái)〉木车亍?/p>
伊索寓言讀后感13
暑假里我讀了許多書(shū)，但《伊索寓言》給我的印象很深刻。這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一本很有用的書(shū)，書(shū)的內(nèi)容是一個(gè)個(gè)的小故事，卻包含了一個(gè)個(gè)的大道理。
這本書(shū)的作者是一位傳說(shuō)的人物——伊索。他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧與哲思，運(yùn)用動(dòng)物為主角的擬人化手法，漫游各地，給人們講寓言的故事。后來(lái)人們根據(jù)他留下的.寓言故事，再加上一些流傳已久的寓言故事。變成了最初的《伊索寓言》。書(shū)中揭露了人性中許多致命的弱點(diǎn)，如背信棄義，貪得無(wú)厭……對(duì)這些弱點(diǎn)表達(dá)了自己深深的憂慮。
我很喜歡這本書(shū)，把它推薦給你，希望你也能喜歡。
伊索寓言讀后感14
狐貍和葡萄的故事：狐貍看見(jiàn)藤上一顆顆已熟的葡萄，用盡方法，弄不到嘴只好放棄，安慰自己說(shuō)：“這葡萄也許還是酸的，不吃也罷！”
認(rèn)識(shí)你自己，這是成功者必備的一項(xiàng)素質(zhì)。否則，古希臘大石柱上不會(huì)鐫刻這句話作為指導(dǎo)蕓蕓眾生的`箴言。
驢子跟狼的故事：驢子見(jiàn)狼，假裝腿上受傷，對(duì)狼說(shuō)：“腳上有刺，請(qǐng)你拔去了，免得你吃我時(shí)舌頭被刺。”狼信以為真，專心尋刺，被驢踢傷逃去，因此嘆氣說(shuō)：“天派我做送命的屠夫的，何苦做治病的醫(yī)生呢！”這是錢鐘書(shū)老先生在文章中引述的最后一個(gè)故事，把這樣的一個(gè)故事作為一篇文章謝幕的重頭戲。
伊索寓言讀后感15
寓言就像一個(gè)小袋子，故事雖小，但從中得到的道理卻是很大的。
在《伊索寓言》這本書(shū)中，讓我印象最深刻的一則寓言是《農(nóng)夫與蛇》——在一個(gè)冬天的.早晨，四周都是茫茫大雪，一個(gè)農(nóng)夫剛出門(mén)不久，便看見(jiàn)了一條小蛇躺在寒冷的雪地上，像凍僵了一樣不動(dòng)一動(dòng)。農(nóng)夫，不忍心讓這樣一條蛇在這里挨凍，于是他把蛇抱起來(lái)，用自己的衣服來(lái)為小蛇遮擋嚴(yán)寒。這條蛇在農(nóng)夫溫暖的懷抱中漸漸恢復(fù)了意識(shí)。可是畢竟蛇的本性是壞的呀——蛇一下子向農(nóng)夫撲去，迅速地把農(nóng)夫“送走”了……
有些人也是這樣，自己十分危險(xiǎn)時(shí)，討好、拍馬屁……等等都不在話下。而一到自己脫離了危險(xiǎn)后就不再獻(xiàn)殷勤了，甚至還忘恩負(fù)義。
這個(gè)寓言故事告訴了我們兩個(gè)大道理：
一、不能忘恩負(fù)義，需要學(xué)會(huì)感恩、報(bào)答他人。
二、不要輕信壞人，因?yàn)樗麄儾还茉鯓樱拘钥偠际菈牡摹?/p>
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