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當看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的《同桌冤家》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《同桌冤家》讀后感1
今天，我一口氣讀完了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書，這是一本既有趣還有意義的一本好書，讀完以后令我深有感觸。
這本書的主要人物：馬小跳和路曼曼。自從路曼曼第一次向老師報告馬小跳的不良行為開始，他們同桌冤家之間的戰爭，就這樣拉開了序幕。挑起戰爭的基本都是馬小跳，頻頻向路曼曼發起進攻，只要一上課，路曼曼逮住機會就會向馬小跳展開反擊，他們互不相讓，就這樣的一部好戲出演了。
其實，在我們的生活中，同桌冤家這樣的“戰爭”還不少，比如：因為寫作業時，兩個人的'手擠在一起，難以動筆，女生就會在桌子上畫一條“三八線”，而男生總會擦掉，這時，男生避免不了的總是女生的“暴力傾向”。就這樣一件簡單的事，也是成為同桌之間產生矛盾的一件事。
但通過這本書，我才真正明白了“退一步海闊天空”的真正含義和重要性，只要我們彼此之間讓一步，朋友就誕生了。
《同桌冤家》讀后感2
天，我讀了一本叫做《同桌冤家》的小說，這本書講述了這么一個故事：
一個偶然的機會，馬小跳認識了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬纏，硬是說服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫院看病。在寵物醫院，他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后來患肥胖癥的德國牧羊犬海盜、法國鬈一毛狗雪兒也相繼來到麥冬娜姐姐家…。冬娜姐姐居然幫寵物狗們設計服裝，大家開心極了，沒想到意外的事情卻發生了……
這本書的作者叫做伍美珍。這本書里充滿了幽默與快樂，是一部真實描寫小學校園的同學之間的快樂與憂愁。這本書的`主人公是：兩個同桌和四個冤家，他們分別是：惜城、兔子、阿呆和咪咪。他們在書中的小學校園生活中的笑料層出不窮，好戲無時無刻不在醞釀，每天都在校園中上演著一部部精彩的畫面。
通過讀這本校園小說，我懂得了：學習不要自暴自棄，要樂觀面對學習上的問題，重要的是學得開心，學得有興趣，希望我們的學習生活也可以向他們一樣快樂，像他們開開心心的學習，開開心心的過好每一天！
《同桌冤家》讀后感3
在這個星期，我一口氣讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書，這是一本有趣又有意義的好書，讀了以后我深有感觸。
這本書的主要人物：馬小跳和路曼曼。自從路曼曼把馬小跳的不良行為告訴了老師后，他們同桌的冤家戰爭，就這樣拉來了序幕。挑起戰爭的基本都是馬小跳，頻頻向路曼曼發起進攻。一上數學課，路曼曼逮住機會就向馬小跳展開反擊，他們你不讓我，我不讓你，就這樣一部好看的戲出演了。
在我們生活當中，同桌冤家這樣的戲經常上演。每個和我坐的.人，你不讓我，我不讓你，你爭我斗，我與同桌總是水火不容……
從這本書上，我體會到了，原本可以很和諧的團體，會被自己的壞習慣破壞，退一步海闊天空，你敬我一尺，我敬你一丈，這樣的團體不好嗎？何必你爭我斗呢？
這本書不僅啟發了我，還告訴我做一個懂禮貌的人，應該做什么，不該做什么？這本書對我啟發真大！在以后的新學期里，我一定和同學好好相處。
《同桌冤家》讀后感4
暑假，我看了一本好書，它的名字叫《馬小跳之同桌冤家》。
這本書講的是：幼兒園的時候，馬小跳暗暗喜歡班里的一個女生路曼曼，天天把路漫漫掛在嘴邊，但是后來老師讓路曼曼管馬小跳，馬小跳總不聽路漫漫的，于是發生了很多有趣的`故事。
在我們的生活里，也有類似的事情發生。我的同桌是女生，她是老師的好幫手，而且成績還十分優秀，可她最大的毛病就是特別喜歡管我。記得有一次，老師罰我寫字，可是我因為貪玩便想出去玩，她看到了，于是大喊："鄭依琳，你要是出去我就給老師說！"我想：她憑什么管我，我猜他也不會去，于是我就溜出去玩，結果等上課時，我被老師罰站了一節課。后來我和她大吵一架，我還說她真是："事兒媽".
可是自從讀了這本書，想起這件事就十分羞愧，我明白了同學之間要團結友愛，別人打小報告是不對，但別人給你的建議一定要接受。
這本書不但給我帶來了快樂，還讓我懂得了做人的道理，我非常喜歡這本書。
《同桌冤家》讀后感5
暑假里，我再次看了伍美珍寫的《同桌冤家》系列里的親愛的實習老師部分，覺得很好看。
故事的主人分別是二對同桌，免子阿呆、惜城和咪咪，幾乎每天都有很有趣的.故事。
有一天，實習老師王sir來上課，你看惜城又趴在桌上睡覺了，老師叫惜城回答問題，惜城竟然說：“我困了，要睡覺。”老師也居然說“Good ！答對了！”看到這里，我一臉疑惑：老師怎么這樣回答呢？這什么不批評他？還說答對了！太笨了吧！
有一次，數學老師病假，代課老師來上課，他叫惜城回答問題。惜城說：“惜城不在家�！薄澳憬惺裁疵郑俊薄拔医邪⒋簟毕С亲孕诺卣f。這里逗得我哈哈大笑。下次我要做一個不說謊的好孩子。
還有一次，阿呆上了好玩的占星網，網上說：“如果你不宜出門，就會遇到一連串倒霉的事情。”早上，他開開心心地去學校，走了一會就下雨，拿了傘后，到了學校，阿果發現自己的傘不見了。上地理課時，老師叫阿呆去拿地球儀，過了一會兒，阿呆回來了，一看是壞的，阿呆說：“不是我弄壞的”全班頓時沸騰起來。上英語時時，老師放了一首歌，名叫《相思黃思帶》，可他一遍也聽不懂，老師叫阿呆說感想，他說得很差，今天可真倒霉。
真是一本好看的校園小說呀！
《同桌冤家》讀后感6
今年暑假，我讀了一本書《同桌朋友》，講述了兩對“同桌朋友”的混雙，并在我們的小院子里講了一個有趣的故事。
內容摘要:可愛的女孩兔子和壞男孩Xi成似乎天生就是一對同桌朋友。他們愚蠢，吵鬧，大膽，驕傲，總是異想天開，容易高興，容易沮喪...他們和他們的同學咪咪和阿呆是一群單細胞生物，都清晰而樂觀，顯示了青少年的情感健康。燦爛的幽默、迷人的'性格和原始的校園友誼讓你陷入一陣青春的笑聲中。
上面這段話是以優美的方式從我這里摘錄下來的。我自己的感覺是，坐在同一張桌子上的兩個人互相玩耍和取笑是正常的，他們之間可能會發生不愉快的事情。但是，只要你能主動道歉，一切都可以解決。即使文章中的兩對朋友彼此不滿意，他們有時也會互相幫助，還有很多事情讓我感興趣。這本書有很多名字，我最喜歡的是《花很難》他們都以一顆善良的心關心他人。
《同桌冤家》讀后感7
最近，我讀了一本名叫《同桌冤家》的書，這本書十分好笑，也有一點惡心，我讀完以后有很多感受。
這本書講的是，惜誠、兔子、阿呆、咪咪四人遇到一些驚險恐怖的故事，其中有一段講的是惜誠住進別墅 。發現了一個女鬼和一個男人殺鵝的場景被嚇得尿褲子。最后 惜誠發現那一男一女只是兩個魔術師。我覺得惜誠太膽小了，只不過看到這種場景就被嚇得尿褲子， 這本書還教會了我一些小魔術，比如：古老的魔術——杯子和球，魔法師的比首和鴿子、帽子里的.兔子等等。還有一些毒蘑菇長什么樣子，最恐怖的蘑菇有哪些，秋天的時候，葉子為什么會掉落下來，沒成熟的果子不能摘，植物是有什么組成的，葉綠素是什么。等等好多這樣的知識。
讀一本書都可以得到這么多知識，那讀好多書就可以得到更多知識，那讓我們讀更多的書得到更多的知識吧!
《同桌冤家》讀后感8
《同桌冤家》這本來自校園成長一線的新鮮寫作、快樂寫作，是最自由、最個性的真情表白，原汁原味傳達成長的喜怒哀樂，觸摸最率真熱烈的少年心靈。書中文筆流暢，文字淺顯易懂，很適合兒童閱讀。其中小人物內心解讀更是精辟深刻，課間課外發生的一則則小事情，將小人物們各自性格特點充分顯現。
讀了《同桌冤家》這本書，使我們從中領悟許多做人的道理：做人要講誠信，這樣就可以取得別人對你的'信任，使關系更好，正如播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任;還有做人要抱有一顆寬容的心，不抱怨，不要為了一些小事情就去和別人吵架。因為這樣別人就不會對你產生怨恨，就象忍一忍，風平浪靜，退一步，海闊天空這樣不很好嗎?
友誼是很難忘記的，在我們的一生中，在幼兒園、小學、初中、高中、大學，經歷了很多個同桌，有喜有怒，友誼就一天一天的建立起來了，看看書中的許多文字，我們不禁回想起那過去和同桌的生活……
好好珍惜我們身邊許許多多的友誼吧!它會讓我們充滿歡樂!
《同桌冤家》讀后感9
暑假里，我看了許多書，如《笑貓日記》《父與子》《三毛》……其中《同桌冤家》最讓我印象深刻。
《同桌冤家》是被稱為“陽光姐姐”的伍美珍寫的。這本書主要寫了主人公阿呆穿越到另一個世界去的故事。
讓我最深刻的事情是阿呆勇敢地救下了毛毛，無意間發現一個帶翅膀的蟲子，其實是圣甲蟲。毛毛高興地說：“埃及人雕刻圣甲蟲的時候就喜歡給它一對翅膀�！钡⒋粲昧Π戳艘幌�，那個浮雕竟然扭動了！接下來，一陣天旋地轉，阿呆竟然來到了另一個世界。而且毛毛竟然變成了皮皮……
我覺得這太神奇啦，讀到這里，我就手托著腮，想著，要是我也能進入他們的世界，那就太好了！當我們讀完這本書的'時候，都會情不自禁地想起自己的同桌。我的同桌雖然他很調皮，但也給我帶來了許多歡樂，所以我們也是一對小冤家呢！
《同桌冤家》是一本很好笑的書，我心情一不好就會看這本書，它總能讓我樂開懷！“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”，相信你去讀這本書的時候，也有不一樣的收獲哦！
《同桌冤家》讀后感10
這是很好笑的一本書，我心情一不好 就看這本書，總是讓我樂開懷!
其中，很好《同桌冤家——班花也辛苦》讀后感笑的有《答案發錯了，別抄》，是講一次歷史全市統考，到了考試的那天，他們的班主任說：“ 因為我們班的人太多，所以，一部分人要被調到7班去考試......”7班的監考的老師很嚴格，功課，上課，一向不認真的惜城被調到7班去了，所以，他從口袋里拿出兩個手機，一個給阿呆，說：“考試的時候把答案發過來。”考試開始了，阿呆發來了第一條信息，發的聲音被監考的熊老師聽見了，惜城就拿出鬧鐘，邊打邊說：“我怎么帶了這個”，然后偷偷的.看了信息:1.A,2.B...... 又一個聲音發出來，是又有一條信息，惜城沒去看，等考試結束的時候看，一看，啊!完了，是什么信息讓惜城那么吃驚呢?這條信息的內容是：答案發錯了，別抄《同桌冤家——班花也辛苦》讀后感!這下他慘了!
怎么樣，是不是讓你笑的合不攏嘴?那就去買一本吧。
《同桌冤家》讀后感11
這是很好笑的一本書，我心情一不好就看這本書，總是讓我樂開懷！
其中，很好《同桌冤家——班花也辛苦》讀后感笑的有《答案發錯了，別抄》，是講一次歷史全市統考，到了考試的那天，他們的班主任說：因為我們班的人太多，所以，一部分人要被調到7班去考試……7班的'監考的老師很嚴格，功課，上課，一向不認真的惜城被調到7班去了，所以，他從口袋里拿出兩個手機，一個給阿呆，說：考試的時候把答案發過來。考試開始了，阿呆發來了第一條信息，發的聲音被監考的熊老師聽見了，惜城就拿出鬧鐘，邊打邊說：我怎么帶了這個，然后偷偷的看了信息：1。A，2。B……又一個聲音發出來，是又有一條信息，惜城沒去看，等考試結束的時候看，一看，啊！完了，是什么信息讓惜城那么吃驚呢？這條信息的內容是：答案發錯了，別抄《同桌冤家——班花也辛苦》讀后感！這下他慘了！
怎么樣，是不是讓你笑的合不攏嘴？那就去買一本吧。
《同桌冤家》讀后感12
今年暑假我讀了一本很好看的書，名叫《同桌冤家動物園之萌寵館》。
這本書講了惜呆兔咪組合去看會功夫的小熊貓“飯團”，參觀沒頭沒腦的紅松鼠“小阿呆”，和超萌的考拉兄弟見面，養可愛的垂耳兔，與馱寶寶的食蟻獸尖尖一起玩耍的故事。
看了這本書，我懂得了許多道理，比如：可愛的小熊貓是瀕危物種，也是國家二級保護動物，私自販賣它們是違法行為，所以也不能當寵物養，小熊貓的領域意識比較強，所以一般喜歡獨居，松鼠長長的尾巴可以幫助它們在跑跳時保持平衡，也是夜晚睡覺時用來保暖的“被子”，紅松鼠在覓食時是“獨行俠”，它們怕羞，也不喜歡和其他同類分享食物，垂耳兔怕潮濕，喜歡清潔，所以要保證它們的居住環境干燥又干凈。如果環境不好，它就會患上疾病。正如同熊貓是中國的.國寶，考拉也是澳大利亞的國寶，它們是澳大利亞特有的樹棲動物，食蟻獸的食量很大，一次可以吃下近一斤重的螞蟻，是除蟻功臣……
這本書里有大量的動物知識，大家有空一定要讀一讀呀！
《同桌冤家》讀后感13
今天，我看了淘氣包馬小跳之同桌冤家這本書。
這個故事的主人公是班長路曼曼和淘氣包馬小跳，他們都非�？蓯邸�
路曼曼與馬小跳是同班同學，還是同桌。路曼曼是班里最聽話的.學生，秦老師也很喜歡她；而馬小跳是班里最調皮的學生，老是惹禍，所以老師叫路曼曼看管馬小跳，把馬小跳做的不良行為都記在小本子上。
他們原本是一對好伙伴，可是自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記告訴了老師以后，他們就變成了同桌冤家，就這樣拉開了序幕。
挑起戰爭的一般都是馬小跳，頻頻向路曼曼發起進攻。每次到了上課的時候，路曼曼就逮住機會向馬小跳展開反擊。他們你不讓我，我不讓你，就這樣，造成了一個個好玩的故事。
讀完這本書后我明白了：每個人之間應該團結友愛，互相幫助。
《同桌冤家》讀后感14
最近，我看了一本書，名叫《同桌冤家》。它是很搞笑的一本書，當我心情一不好時就看，總能讓我開懷大笑起來。作者是伍美珍。
其中有一段話看得我哭笑不得，說得是一節英語課上，李老師讓課代表給大家報新單詞聽寫，多數同學可以在本子上寫，而阿呆卻不行。大概是老師對阿呆太刻骨銘心了，所以頻頻地點著阿呆的大名。阿呆被拎到黑板上去寫。英語課代表嘴里報著：“suspect，嫌疑犯�！蔽覀冓s緊在本子上寫下來。
寫完，大家都抬頭看阿呆的，只見黑板上只寫了兩個斗大的粉筆字：“咸飯”。
“咕咕——”有同學想笑又不敢笑。
老師抱著手肘，冷冷地看著我們。
課代表出于對阿呆的憐憫，又重新報了一次：“Suspect，嫌疑犯�！�
阿呆沒有回頭，他看了看黑板上自己寫的字，忽然伸出右手，用衣袖擦去黑板上的字。
我想這個阿呆，看來是終于回過神來了！
可是，阿呆卻在他剛才擦掉的`地方寫下了令大家瞠目結舌的三個大字：
“咸魚飯”。
哈哈哈，同學們，你們也覺得好好笑吧！
《同桌冤家》讀后感15
快樂的暑假中，我讀了《同桌冤家》5遍，每遍都有不同的理解和感受。第一次我覺得馬小跳和路曼曼這對冤家的性子都好倔強，第二次我覺得馬小跳好可憐，天天要被路曼曼管，路曼曼有一點可惡，不過是秦老師派來的。第三次我更加討厭路曼曼同情馬小跳了，第四次我看后想：這對冤家的關系會不會有好轉呢？第五次我又想，他們每件事都退讓一步的話，關系就不會像現在這么僵了。
路曼曼有個絕招，那就是有一本小本子，上面紀錄著馬小跳每一次的不良表現，每天下午交給秦老師，因此，馬小跳還是有點兒怕路曼曼的`。但是小男孩的天性又不服管教，所以和路曼曼沖突不斷。
其實在生活中，在學校里同學之間應該團結互助，不要老是拿自己的權力去約束別人，拿著雞毛當令箭。生活中經常有像路曼曼一樣的學生，她們也要好好想想自己哪一天被別人那樣管會怎樣，心里會好受嗎？
我覺得路曼曼這樣的女生也許并不能正確處理好同學關系。這樣的女生是不受同學們歡迎的。
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