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讀完一本名著以后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編收集整理的讀《藍色的海豚島》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《藍色的海豚島》有感1
《藍色的海豚島》是美國作家斯·奧臺爾著，曾獲“紐伯瑞兒童文學獎金獎”和“國際安徒生獎”。這本書主要講了太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人。他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉娜，她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救她的船只到來。她獨立修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷經艱險才得以生存下來。
在《藍色的海豚島》中，我最喜歡勇敢無畏的卡拉娜，因為她堅強的在海豚島上生活，建造住所、制造武器這些男人做的事，她都會做。而且她馴服了野狗頭人——朗圖。我還喜歡朗圖，我覺得朗圖不是一般的野狗，而是一只有“人格”、有威信的'狗，它為了自己的尊嚴與兩只野狗戰(zhàn)斗，并以自己的勇猛戰(zhàn)勝了他們。
在這本書里，我最喜歡的就是第十九章——“勇捕大章魚”。這一章主要講了卡拉娜在采集食物的過程中，遇到了她一直想叉的那條大章魚，她拿著標槍與朗圖和大章魚糾纏，最終戰(zhàn)勝了大章魚。
讀了《藍色的海豚島》，我受益匪淺。我明白了要學主人公卡拉娜，勇敢、堅強、樂觀地生活著，不被困難打倒。
我喜歡《藍色的海豚島》，因為，它讓我一生受益！
讀《藍色的海豚島》有感2
陽光、沙灘、還有碧藍的天空，生長著許多新奇的植物，棲息著許多水上生物，這被人們稱作藍色的海豚島。從前，印第安人安居在這里，卻被專門捕獵海獺的阿留申人殺害，被迫離開，但留下了一位小姑娘——卡拉娜。
卡拉娜，原本有一個弟弟——拉莫陪伴她，可是他卻被野狗咬死了。她只能孤苦伶仃的生活，但她沒有放棄生的希望，開始學習捕獵、制造武器、修筑新的生活住所。還養(yǎng)了兩只狗：朗圖和它的兒子朗圖—阿魯，以及蜂鳥一家，海獺父子和小海鷗。她就這么生活了十八年，歷盡艱險才得以生存，被白人的船救了。
面對這種無助的困難，也許你會哇哇大哭，也許你會好自為之、慢慢適應，或者你也能像卡拉娜一樣經過重重浩劫，迎來了幸福的召喚。這本書跟《魯賓遜漂流記》相似，不同的.是一個柔弱的女子竟能承受住一波又一波的傷害，可見堅持的力量十分重要。如果卡拉娜沒有堅持這一點希望，那她可能早已不在人間。但她堅持了，終于擺脫了孤獨的纏繞，走向了熱鬧、快樂。凡是都得堅持，堅持才是勝利，堅持才一定會走向成功！
讀《藍色的海豚島》有感3
這本書主要講了：茫茫海上有一個島——海豚島，島上住著印第安人，他們部落的男人在一次與阿留申人做海豚交易時，被他們殺害，島上只留下了婦女。唯一剩下的一位男子帶領大家搬到另一座島上，但在遷移時落下了一位小姑娘——卡拉娜。她一個人在島上過了十八年，她憑著自己的努力與智慧生 存了下來 ，最后獲救。
這本書很勵志，我從中明白了：上帝給關上了一扇門，但你可以打開一扇窗。只要你堅信沒有過不去的坎兒。只要你再多付出一點努力，就能獲得勝利。人生過不去的困難很多，但要看你怎么應對，做對了你就勝利了。就像文中的`卡拉娜，在逆境中永往直前。如果她當初沒有堅持下來，那她現(xiàn)在應該不會獲救，也不會獲得成功。遇到困難，只要堅持努力就能成功。
讀《藍色的海豚島》有感4
在這個清涼舒爽的暑假，我讀了一本書，書名叫｛藍色的海豚島｝。
這本書講述了：一個近似海豚的藍色島嶼，是一支叫做卡拉斯阿特的部落之家，他們世世代代在此無憂無慮地生活著。但是樂極生悲，災難終于降臨了，如同一塊堅石打碎了鏡子，一艘來自外面世界的船只毀滅了這里的平靜與溫暖。部族的勇士多半犧牲了，沒有一個家庭沒有失去他們的父親、丈夫、兄弟或兒子。面對殘酷的現(xiàn)實、恐怖的敵人，人們不得不選擇逃亡。在船上，為了救被遺漏在島上的6歲弟弟拉莫，卡拉娜毅然跳下了船。在島上，拉莫被野狗咬死了，船也一去不返，卡拉娜只好開始了自己艱辛的生活
嚴寒、饑餓、孤獨、恐懼、悲傷、暴風雨、地震、海嘯像一只只兇猛的攔路虎，張牙舞爪，隨時準備向她撲來，但卻被她一一降服。如果是我，當時絕望已占據(jù)了我的全部感受。那時，我只能用淚水來詮釋自己當時的心情，甚至還會想去自殺。然而，對于她來說，希望之光是永恒的，不管怎樣饑餓，不管怎樣畏懼，不管怎樣寒冷，都無法使勇敢頑強、堅持不懈的她放棄。沒有住所，自己建；沒有武器，自己造；沒有食物，自己做在這個年僅12歲的弱女子身上，仿佛有一支頑強不屈的生命交響曲訇然鳴響。18年，那么漫長，挺過來；冬天，那么寒冷，挺過來；夏天，那么炎熱，挺過來堅強、勇敢在她身上體現(xiàn)得淋漓盡致。在卡拉娜面前，我這個自稱男子漢的人，也佩服得五體投地，自嘆不如。
《藍色的海豚島》讓我感觸很深。就這樣一個姑娘，克服了恐懼，操起的武器，在危難面前，她堅強勇敢地迎了上去。在荒島中只有她一個人�。〉謽酚^，與動物成了好朋友，這種勇氣、毅力才能使她在孤獨無助的時候挺了過來，生活了十八年！不僅是震驚，更是佩服！若是我，我能待多長時間？會被野狗追咬，被孤獨侵蝕，還回應找不到食物而失聲痛哭。那兒沒有別，只有你！我質問自己，我能待多久？是一年，六個月，還是一天也呆不下去
卡拉娜制作了許多武器。到了山洞前，頭領大王狗出來了，后來卡拉娜領養(yǎng)了它。她一共收養(yǎng)了兩條野狗。兩只鳥兒和一只狐貍，他們覺得卡拉娜挺有愛心。我認為卡啦娜是一個聰明能干機靈的小女孩。在漫長的歲月里，卡拉娜一直面對生活有極大的信心。她一直都把欺負卡拉娜的動物當作朋友看，所以最后她能得到許多好朋友，她不怕困難值得我們學習！ 在這個清涼舒爽的暑假，我讀了一本書，書名叫｛藍色的海豚島｝。
這本書講述了：一個近似海豚的藍色島嶼，是一支叫做卡拉斯阿特的部落之家，他們世世代代在此無憂無慮地生活著。但是樂極生悲，災難終于降臨了，如同一塊堅石打碎了鏡子，一艘來自外面世界的船只毀滅了這里的平靜與溫暖。部族的勇士多半犧牲了，沒有一個家庭沒有失去他們的父親、丈夫、兄弟或兒子。面對殘酷的現(xiàn)實、恐怖的敵人，人們不得不選擇逃亡。在船上，為了救被遺漏在島上的6歲弟弟拉莫，卡拉娜毅然跳下了船。在島上，拉莫被野狗咬死了，船也一去不返，卡拉娜只好開始了自己艱辛的生活
嚴寒、饑餓、孤獨、恐懼、悲傷、暴風雨、地震、海嘯像一只只兇猛的攔路虎，張牙舞爪，隨時準備向她撲來，但卻被她一一降服。如果是我，當時絕望已占據(jù)了我的.全部感受。那時，我只能用淚水來詮釋自己當時的心情，甚至還會想去自殺。然而，對于她來說，希望之光是永恒的，不管怎樣饑餓，不管怎樣畏懼，不管怎樣寒冷，都無法使勇敢頑強、堅持不懈的她放棄。沒有住所，自己建；沒有武器，自己造；沒有食物，自己做在這個年僅12歲的弱女子身上，仿佛有一支頑強不屈的生命交響曲訇然鳴響。18年，那么漫長，挺過來；冬天，那么寒冷，挺過來；夏天，那么炎熱，挺過來堅強、勇敢在她身上體現(xiàn)得淋漓盡致。在卡拉娜面前，我這個自稱男子漢的人，也佩服得五體投地，自嘆不如。
藍色的海豚島》讓我感觸很深。就這樣一個姑娘，克服了恐懼，操起的武器，在危難面前，她堅強勇敢地迎了上去。在荒島中只有她一個人啊！但她十分樂觀，與動物成了好朋友，這種勇氣、毅力才能使她在孤獨無助的時候挺了過來，生活了十八年！不僅是震驚，更是佩服！若是我，我能待多長時間？會被野狗追咬，被孤獨侵蝕，還回應找不到食物而失聲痛哭。那兒沒有別，只有你！我質問自己，我能待多久？是一年，六個月，還是一天也呆不下去。
卡拉娜制作了許多武器。到了山洞前，頭領大王狗出來了，后來卡拉娜領養(yǎng)了它。她一共收養(yǎng)了兩條野狗。兩只鳥兒和一只狐貍，他們覺得卡拉娜挺有愛心。我認為卡啦娜是一個聰明能干機靈的小女孩。在漫長的歲月里，卡拉娜一直面對生活有極大的信心。她一直都把欺負卡拉娜的動物當作朋友看，所以最后她能得到許多好朋友，她不怕困難值得我們學習！
讀《藍色的海豚島》有感5
昨天，媽媽買回來了好幾本書，我迫不及待地選了一本《藍色的海豚島》讀了起來。
這本書講的是在太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺著的海豚。島的周圍有許多海豚在游泳，有許多海獺在嬉戲，有許多海象在爭雄，有許多海狗在決斗……以前，在這個島上居住著許多印第安人，后來他們受到阿留申人的殺害，便離開了小島。當他們全都離開時，卻有一位小姑娘卡拉娜留下了。后來卡拉娜遇到了許許多多的困難，但她從不放棄，最后獲救了。
從這本書里，我看到了卡拉娜的機智，她三番五次地躲過了阿留申人的殺害；為了抓領頭狗朗圖，她三次引來野狗群。從卡拉娜收留野狗，幫野狗療傷，我看出她非常有愛心。從卡拉娜獨自修建住所，制造武器和捕魚工具，我看出她非常懂得自衛(wèi)自立，獨立生存的能力非常強。使我最敬佩的是看似弱不禁風的小女孩卡拉娜，竟有那么大的'潛力和毅力，她能在那么艱險的環(huán)境中，憑借自身的潛能，獨自生存下來。
所以，我們不論在什么時候都要向卡拉娜看齊，不能一遇到一點點的小挫折就退縮，要不畏艱難困苦，勇往直前，奮力拼搏，創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。
讀《藍色的海豚島》有感6
《藍色的海豚島》是美國的斯·奧臺爾寫給兒童的書。此書曾獲得紐伯約兒童文學獎金獎，國際安徒生獎，所以被選入國際大獎小說。
這本書講的是小女孩卡拉娜一個人在海豚島上孤零零的生活了十八年，她獨自修建住所，以一顆善良之心馴服生性兇猛的野狗，她與一只狗捕捉了巨大無比的海象、章魚，這在我們眼里看來，簡直是不可能的事情！
十八年哪，十八年哪！十八年中，她好幾次面臨著生存危機，都以智慧和善良活了下來。
十八年中，卡拉娜吃什么呢？她親自動手制作武器，趁海象之亂拾獲象牙，再用象牙做成弓弩。而二十一世紀的孩子，能敢看近在咫尺的'海象發(fā)飚就已經很不錯了，何談把手伸到海象的嘴巴里拔象牙！估計現(xiàn)在的獨生子女可能面對著一只死狗都不敢碰它一根毛！
看過一個故事，是一個小女孩以往都是坐爸爸的轎車回家，可是今天媽媽騎摩托車來接她，她說什么也不肯坐，而另一個小孩卻是獨自一人走回家的，這位小孩的獨自能力是多么的強啊，這就是現(xiàn)在獨生子女該有的品格。
如果讓你現(xiàn)在只身去海豚島，會答應嗎？你的回答肯定是不可能；那帶上十八年的食物呢？你開始猶豫了，但回答還是不行；使出殺手锏，帶上你的父母呢？你心里的石頭肯定都落了地，答應了。
現(xiàn)在的小孩子都太依賴父母了，現(xiàn)在的父母對小孩子也相當?shù)哪鐞�，嬌生慣養(yǎng)的他們認為即使天塌下來父母也會替他們擋著，他們把父母當成自己的保護神，父母在旁邊，一切都平安無事。
可是，如果父母不在了呢？誰都不能幫得了你，你只能用自己的一雙手養(yǎng)活自己。
讓我們從現(xiàn)在開始，學會獨立，不要做一只永遠在父母手中的風箏，要做，就做一只翱翔在藍天里的雄鷹吧！
讀《藍色的海豚島》有感7
我非常喜歡讀《藍色的海豚島》這本書。
它主要講了：在太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚，因此被命名為“海豚島”。從前，這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害后，離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待救援船只的到來。她獨自修建筑所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷經艱險才得以生存。
在《藍色的`海豚島》中，最讓我記憶猶新的莫過于第二十七章——遭遇海嘯和地震。海嘯和地震對于我們人類來說是很可怕的，因為很有可能就面臨死亡，但卡拉娜卻憑著堅強的毅力活了下來，很令人欽佩。
一個才十二歲的小姑娘，居然能獨自一人，孤苦伶仃在荒島上生活了整整十八年！她可能會遇到各種各樣的危險，比如：在夜晚，會有兇惡的野狗出沒；在寒冷的冬天，她可能會被凍死或餓死……
這么困難的生活環(huán)境，現(xiàn)在的小孩子是萬萬不能生存的。想想看，現(xiàn)在的孩子都是衣來伸手，飯來張口，家里人當小皇帝一樣寵著，疼著，生怕磕著碰著，一點自理能力都沒有。如果有一天他們遇到危險，那該怎么辦？所以現(xiàn)在的小孩子應該學會獨立，學會保護自己，這樣才能在危機時刻得以生存。
讀《藍色的海豚島》有感8
今天，我給大家介紹一本講述堅強的書——《藍色的海豚島》。
書中講的是在廣闊的太平洋中間有一個小島，形狀像一條側躺的海豚。
以前，在這個美麗的小島上住著印第安人，他們受到捕海獺的阿留神人的殺害，后來離開這個島嶼到東方去居住。等到一位小姑娘——卡拉娜上船時，卻發(fā)現(xiàn)自己的弟弟拉莫沒有上船，于是她又下船去尋找弟弟拉莫，等到她千辛萬苦找到弟弟，回到開船的地方，發(fā)現(xiàn)船已經消失的無影無蹤了。
過了一段時間，一群野狗追了上來，弟弟和野狗激烈的對戰(zhàn)后，拉莫被野狗咬死了，野狗也被趕跑了。卡拉娜在島上孤獨地生活了十八年，直到后來有船來接她。
讀到這里，我不由自主地想起了自己輸液時的情景，在醫(yī)生準備輸液器械的時候，我有點害怕，跟媽媽說：“媽媽，咱們別輸液了，回家吃點藥就行了�！眿寢屨f：“不行，你正在發(fā)高燒，不輸液就好不了。再說你還要上學呢，把病快點治好，就不用耽誤功課了。”該扎針的時候，我心里非�；艁y，就在此時，我忽然想起了卡拉娜，想起了她生活的.那個地方，條件非常艱苦，但她仍然堅持，永不放棄，用自己的雙手使自己生存了下來。想到這里，我的心情平靜了下來，于是我勇敢地伸出了右手讓醫(yī)生扎針，扎完針后，醫(yī)生說：“你真勇敢，像個男子漢!”
聽了醫(yī)生的話，我的心里非常高興。今后不管遇到什么困難，我都會想卡拉娜那樣堅強。
讀《藍色的海豚島》有感9
前幾天，我看了一本書，是《藍色的海豚島》，這本書獲得過“紐伯兒童文學獎金獎”和“國際安徒生獎”，是一本好書。
故事是這樣的：太平洋上有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕海獺的阿留申人的殺害，后來他們離開這個島去東方去居住。他們離開時，因不得已的原因，留下了一個小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年。她一直等待援救的`船只到來。在十八年里，她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱難，才得以生存下來，最后她獲了解救……
卡拉娜是多么勇敢啊!多么獨立啊!
在我們的生活中，恰恰有相反的例子。有一次，我在小馬路上看見一個小弟弟，他的年齡約8歲左右，可是他的行為讓我感覺他是一個3歲小毛孩。他在馬路上跑來跑去，把馬路當成了游樂園，也不管地上的水洼。結果，一不留神，滑了一跤，腳進了水洼里，他的白鞋子和白襪子都被抹成了黑色。他就坐在馬上路上號啕大哭，還嚷著要媽媽抱他回家，我的心里頓時泛起了一陣厭惡。
這個小弟弟和《藍色的海豚島》的卡拉娜簡直就是天壤之別。我們應該向卡拉娜學習勇敢獨立的精神。
讀《藍色的海豚島》有感10
一雙普通的手；一個普通的名字；一位平凡的人；一種充滿知識的腦子。他，斯。奧臺爾，用他那雙普通的手寫出了如此勵志的故事。
在《藍色的海豚島》中，他讓我知道了一場深刻的道理。這本書主要講了太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳；有海獺在嬉戲；有海象在爭辯；有野狗在決斗。在以前，這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的.阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘———卡拉娜。她在島上孤零零地生活了18年，等待援救的船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
讀了這本書，我受益匪淺。要是我沒讀過這本書，我會坐在海豚島上大哭起來。讀完之后，我也要像卡拉娜那樣，依靠自己的雙手創(chuàng)造一切，不會呆坐在原地。
作文評語：文章開頭通過簡要敘述抓住了書中主人公的性格特征，特別是“用他那雙普通的手寫出了如此勵志的故事”這句引人入勝，想繼續(xù)閱讀一探究竟。不過可惜，后文作者沒有抓住這個點來作文章，而是通過介紹故事情節(jié)又談到了另一位書中人物卡拉娜，這就使得脈絡有些混亂，沒有突出的重點，主題也漸漸跑偏。建議作者抓住一個最啟迪你的人物來寫，并說明一個他能打動你的事例，再聯(lián)系自己的生活談談感受，如此才能基本符合讀后感的要求。
讀《藍色的海豚島》有感11
太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。周圍有海豚在游泳，有海獺再嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前島上住著阿特印第安人，他們受到捕殺海獺的阿留申人的殺害，去到了遙遠的東方。他們離開時，留下了一個小姑娘——卡拉娜。她在島上孤獨的生活了十八年。不是十八天、十八周、十八個月，是6500多個漫漫的白天與陰森的黑夜，是被時間遺忘的十八年。她獨自修建住所，制造武器和漁具，歷盡艱險才得以生存下來，換回的是地平線上一抹遲到的白帆……
卡拉娜的經歷像極了魯賓遜。與魯濱孫相比，卡拉娜是一個印第安人，而且還是一個女孩子，她對現(xiàn)代文明一無所知，只有基本的生活常識和強烈的求生欲望。在印第安部族中，甚至不允許婦女制造武器�？ɡ染褪窃谶@樣的條件下，獨自在島上生活，并且時時想著要戰(zhàn)勝那些野狗。幸好她對這個小島特別熟悉，而且深深地熱愛�？ɡ群茉缇蛯W會了采集野菜、野果，也懂得如何在海邊捕撈鮑魚，也知道如何尋找淡水，所以她能夠自然地生存下來。
卡拉娜還是一個意志堅定的女孩。她克服了心理的恐懼，開始艱難地制作武器，準備和野狗周旋。她在一片高地上搭建了自己的宿營地，她用柴禾搭了一個小棚，用死鯨的肋骨修筑了堅固的籬笆。為了制作稱手的鏢槍，她帶著自制的弓箭去冒險獵殺海象，差點兒送命。這次冒險讓她學到了更多生存的本領，也讓她克服了制作武器帶來的心理障礙。
與魯濱孫不同，卡拉娜是一個來自大自然、屬于大自然的人類，她并不試圖占有更多的東西，她與狐貍、海豚、海獺成為好朋友，甚至后來與野狗也能和睦相處�？ɡ冗�是一位天性愛美的女性，她熱愛美麗的大自然，在生活有余裕時她還會裝扮自己，用鸕鶿羽毛為自己縫制了美麗的裙子。而且，她在事情的處理上，用得恰恰不是復仇，而是同情和友好，使卡拉娜的`生命獲得了友情帶來的春天。
如果《魯賓遜漂流記》是男孩子必讀的書，那藍色海豚島就是陪伴女孩子成長的伙伴�？ɡ仍谠庥鑫ｋU時，像手中的藤籃一樣堅韌，在無際的黑暗中她穿著鸕鶿羽毛長裙，向往著生活的美好，等待著世界為她打開大門。我們生活在城市里的女孩，在危險時刻，會像卡拉那一樣堅強嗎？如果被拋在荒島上，會像卡拉那一樣撿起一絲希望嗎？閱讀這本書前，我會驚慌失措，會絕望，會用淚水澆滅最后的火苗。但現(xiàn)在我決定依靠自己的雙手創(chuàng)造一切至少不會待在原地不動。藍色的海豚島，一個人的海豚島，是一個人的死亡島，也是一個人的生命島；是一個人的絕望島，也是一個人的期盼島，一個讓人驚嘆后讓人沉思的神奇島……
讀《藍色的海豚島》有感12
愛。我感受到書上所描寫許多愛。有“我”愛朗圖；有“我”愛王阿勒；有“我”愛拉莫……愛是生命的源泉；愛是成長的光輝；受是我們的回想。愛是照亮成長大道的燈的一部分。愛，無處不在，找開阻礙，通過心靈的關隘。愛多種多樣，它是深摯的'感情；它是喜好；它是愛情；它是容易。愛不是一般人所能理解的。愛是真誠的；愛是無瑕的；愛是純樸的；愛是靠人、物所去創(chuàng)造的。愛無與倫比，是我們努力得來的！就讓我們擁有愛吧！就讓我們成為愛的主人吧！
勇往直前，無所畏懼。就像書上說的一樣�？ɡ扔赂覠o比，面對大自然的嚴厲考驗，她毫不退縮。她會仔細尋找，認真制作，從未粗心。她還勇敢地馴服野狗朗圖。勇氣有了，你就會有自信起來。隨后，你會有力量去戰(zhàn)斗。你會感到自信的巨大力量；戰(zhàn)斗的力量。
讀《藍色的海豚島》有感13
當你一個人睡在曠野的帳篷里，你是否感到害怕？當你在偏僻的小路上遇見可怕的陌生人，你能否冷靜地去面對？當你獨處野外，彈盡糧絕時，你能否生存下來……也許你會說這些離我遠著呢，根本不用去考慮，但天有不測之風云，身處順境時要考慮到逆境時的困頓，也就是說居安思危，我們平時要學會獨立生活，掌握生活的本領。奧臺兒筆下的卡拉娜的冒險經歷給我們上了一堂栩栩如生的生活課，我欣賞她。
讀了這篇小說，我跟她一起成長：當時的小姑娘只有12歲，她憑著自己的能力，用智慧戰(zhàn)勝了困難、戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境；她憑著自己的意志力，克服了心理的恐懼，艱難地制作武器，學到了更多生存的本領。雖然艱難，雖然有危險，但她能獨立面對、獨立生活，一切靠自己挺過來了。十八年，整整十八年，獨自一人生活在那藍色的海豚島上。
可現(xiàn)在的我們，與卡拉娜同齡的我們，是父母的心肝寶貝，家務活很少做，有許多同學可能還不會洗衣服、洗碗，更談不上燒飯了（也包括我）。稍微一不順心就亂發(fā)脾氣，也不會體貼父母的辛苦。遇到困難也不努力去克服。父母也不敢讓自己的孩子去冒險，怕孩子遇到什么困難，什么危險，怕孩子受苦。其實，孩子要多磨練才能成長，才能學會很多本領。“玉不琢，不成器�！比绻麑氂駴]有經過精細地打磨、雕刻，它永遠都不會光彩奪目。人也一樣！更何況我們這幫正在成長中的小學生呢，更應該多鍛煉、多磨練、多體會！
我表妹的依賴性是一種典型：她現(xiàn)在是四年級的小學生了，什么事情都依賴大人。比如，媽媽送我去上興趣班，讓她一個人留在家里一會兒，她都不肯；還有學習上的事情，遇到不認識的字，自己不去查字典，一定得問我和媽媽，稍微批評她一下，她就大喊大叫的.，鬧得家里不得安寧。生活上的事情更是如此！洗澡，大人幫著洗，害不害羞！要成長就要學會獨立，要從生活小事學起，盡力去學。
卡拉娜是我今后學習的榜樣，我好佩服她，想想自己過去的所作所為，我感到慚愧！
當然，當我下決心去改變，去體驗，不做溫室里的花朵，就算被折枝，就算被風吹得東倒西歪，我覺得比溫室里的花朵強得多。所以我今后不管遇到什么樣的困難，我都要勇敢地、獨立地面對，并茁壯地成長。
讀《藍色的海豚島》有感14
我讀過的書中，我最喜歡的是書是《藍色的海豚島》。
這本書的作者是美國的斯奧臺爾。故事是這樣的，太平洋中間有一個島嶼叫海豚島，島的周圍有海豚在游泳，海象在嬉戲，以前，島上住著印第安人。過了不久，阿留申人來到海豚島上捕捉海獺，但卡拉斯——阿特村的人不愿意讓阿留申人來捕捉海獺，除非給一些海獺皮作為交換，就這樣卡拉斯——阿特村人與阿留申人發(fā)生了戰(zhàn)爭。由于卡拉斯——阿特村人經濟落后，武器不發(fā)達，被阿留申人有打得落花流水，只剩下二十二個男人，其中七個老人。卡拉斯——阿特村村長在這場戰(zhàn)爭中被殺害，為了逃避阿留申人再次進入海豚島，新的村長決定帶著他們逃到別的`國家�？ɡ葹榱司鹊艿芾�，錯過了船只，被留在了海豚島上。沒有多久，拉莫被野狗咬死，卡拉娜在島上孤零零的生活了十八年，才等到救援的船只。
如果我沒有看到這本書，肯定會在海豚島上哇哇大哭，讀完以后，我也要像卡拉娜那樣，依靠自己的雙手創(chuàng)造一切。
借景抒情是一種常用的寫作方法，其特點是寓情于景，情景交融，它是通過對景物的描寫來抒發(fā)自己的感情。《第一場雪》里說：“荷！好大的雪��！山川、樹木、房屋、全都罩上一層厚的雪，萬里江山變馬了粉妝玉砌的世界�！弊掷镄虚g流露出作者對大雪的喜愛。
盡管如此，由于人們生活經歷、知識狀況不同，對事物的看法存在差異，抒發(fā)出來的感情必然也不一樣，因此根據(jù)具體情況，聯(lián)系自己的實際，有的放矢，才能借助于景色描寫，抒發(fā)出自己的真實感來。
下面的故事對我們很有啟發(fā)：
從前，有一個秀才與縣官、財主一起飲酒。這時外面正下著大雪，秀才提議吟詩助興，誰如果接不上，就罰酒三杯。秀才先吟第一句：“大雪紛紛落地。”縣官想自己的轉：一切都是皇上給的，感激之情油然而生，便接口吟道：“一片皇家瑞氣�！必斨飨腼@示一下自己的財富，接下去吟了第三句：“再下三年何妨？”正在此時，一個又凍又餓的農民正好從屋前走過，聽到這話心想，下三年豈不要把我餓死？就氣憤地說：“真是吃飽放屁！”話雖粗俗，但卻在理。
面對同一雪景，四個人由于經歷、處境不同，抒發(fā)的感情也就截然不同，但是他們抒發(fā)的感情卻是十分真實可信的，都符合各自的身份。
讀《藍色的海豚島》有感15
暑假里，我讀了《藍色的海豚島》這本書，它讓我受益匪淺。
本書的主人公是一個印第安女孩——卡拉娜。以卡拉娜的父親為首領的印第安人，在藍色的海豚島上，一直過著安居樂業(yè)的生活�？墒怯幸惶欤蝗嚎蓯旱陌⒘羯耆饲终剂怂麄兊耐恋�，殺死了卡拉娜的父親和許多印第安人。從此以后，部落里人心惶惶，人們都離開了島嶼去東方居住，只有卡拉娜一人生活在這里。她在島上孤零零地生活了十八年，沒有親朋好友，只能與動物為伴，等待救援船只的到來。她獨立修建住所，制造防身和狩獵的武器，燒火做飯，下海捕魚，勇敢地與野狗搏斗，歷盡艱難困苦才得以生存下來。
讀完這本書，我一個人坐在房間里仔細回想書中的種種情節(jié)，卡拉娜這種勇敢，堅持，不屈不撓的精神不就是我正要學習的`嗎？
平日里，我是一個沒有耐心的女孩兒。我在假日里學習彈奏電子琴，開始，簡單的我還能堅持下去，到后來越來越難，我便對彈電子琴產生了一種厭惡感。我開始變得沒有耐心起來，只要有一點兒難度我就不彈了，哪怕只是一個音彈錯了而已。最后，我甚至連整一個暑假都沒有去碰過琴。琴上早已蒙上了一層厚厚的灰。也許爸爸媽媽意識到了什么，覺得要訓練我一下。今年夏天，他們就突然給我報了一個“登山夏令營”，說要鍛煉一下我的耐心，看我能不能獨自一人堅持下去爬完整一座山。我非常吃驚：“沒有爸爸媽媽的幫助，我能堅持下去嗎？”
出發(fā)前一天晚上，我的心里忐忑不安，像裝了十五只水桶----七上八下，生怕在登山時落在最后，被其他小伙伴們嘲笑。
第二天，我們去了西天目山，望著那陡峭的高山，我不禁倒吸一口冷氣，腿都發(fā)軟了�！拔乙粋�人能行嗎？”我甚至在懷疑自己的能力。開始爬山了，我在不知不知不覺中從前頭落到了最后。好幾次我都想放棄了。我氣喘吁吁，累得直想趴在原地休息。回想以前爬山，我走一半路就不行了，都是由爸爸媽媽背著下山的。可是這次不一樣，不能依靠爸爸媽媽，必須自己來了！我看著其他伙伴的身影，想著卡拉娜獨自一人堅強生活的情景，我自言自語道：“別人能行，我也能行！”于是我一直堅持著，從上山到下山，都是自己一個人走完的。雖然一路上非常坎坷，總是走走停停，但還是到達了終點。那一刻，我激動不已，我沒有辜負爸爸媽媽對我的期望，我證明了自己！
卡拉娜，謝謝你，是你讓我明白了：堅持，你就會成功！
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