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讀《愛迪生》有感
更新時間:2022-09-05 18:00:24
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讀《愛迪生》有感精選15篇

  當仔細品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?現在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的讀《愛迪生》有感,希望能夠幫助到大家。

讀《愛迪生》有感1

  夕陽悄悄地在城市的高樓間轉了個身,消失不見了;連最后一抹晚霞也輕盈地拂過天際,漸漸隱退;夜幕張開翅膀無聲的撲向大地,作文讀《愛迪生》有感。交錯縱橫的道路上,路燈齊齊刷刷地亮起了眼睛,來往的汽車相繼打亮了車燈;樓房的窗戶里,陸續透出了亮光?每當我看到這種情景時,就不由得想起美國著名的發明家----愛迪生。

  1847年2月11日,愛迪生出生于美國的農民家庭,是世界近代史上的一位奇人,他自幼富于幻想和好奇心,愛動腦筋,喜歡做科學實驗。小時候他得過猩紅熱,差點兒喪了命。只讀過三個月的書,在學校里,他是讓老師頭疼的“糊涂蟲”,被校長稱為“低能兒童”攆出了學校。從此媽媽就成了他的啟蒙老師。由于媽媽的教育方法得當,他對讀書產生了濃厚的興趣。愛迪生8歲時讀了劇作家莎士比亞和狄更斯的著作,9歲時讀了《自然與實驗哲學》,10歲時酷愛化學,12歲時到火車上當賣報員,他成為獨立編報的天才少年。由于他酷愛做實驗,就把實驗品搬到了列車上的休息室,在實驗的過程中出了錯,把火車炸了大半截,被列車長開除,他美好的少年時光就在列車上流失了。

  一個偶然的機會,讓他重新得到了一份新的工作--電報員。由于他白天忙于做實驗,舍不得休息。晚上,工作時無精打采,出了差錯,他心里十分害怕,就擅自離職。從此,他就過起了流浪的生活。1864年他發明了自動電報二重記報機;剛剛30歲的愛迪生一舉發明了留聲機,轟動了全世界。法國政府授予他“爵士”頭街,美國總統邀請他到白宮看表演。后來,他又改進了電燈,發明了人類應用最廣泛的白熾燈泡,成為名副其實的光明使者。他還相繼發明了電話、電影、蓄電池等,發現了著名的“愛迪生效應”即熱電子發射現象,為無線電事業的發展奠定了基礎。他一生有20xx多種發明,平均每15天就有一項發明,愛迪生的一生不是一帆風順的,而是坎坎坷坷,經常受到別人的挖苦和譏笑。有時還搞得官司纏身,就是這樣,他從來沒有影響過做實驗,停止對科學的追求。他給人類留下了寶貴的`精神財富,真不愧為是偉大的發明家!

  在世界科學發展的歷史上,他的名字就像一顆明亮的星星,永遠閃耀著光輝。他去世后,美國總統要求全國停電一分鐘,表示對他隆重的哀悼。讀了愛迪生的事跡,對我的鼓舞很大。以前我遇到難題后,總是去找老師或媽媽,以后我要改掉這個毛病,遇到困難是時,要多動腦,勤思考,不被困難嚇倒。我要把愛迪生的名言“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”“在天才和勤奮之間,我選擇了勤奮”牢牢記在心里,努力學習文化知識,長大后做一個對社會有用的人。

讀《愛迪生》有感2

  他研制蓄電池整整花了9年的時間,試驗了進9000多種材料,失敗了不下五百萬次最后連他的最好的助手也都不能堅持下去了,但是他卻堅韌不拔,毫不動搖,終于獲得了成功。他的每項發明都是通過艱苦勞動贏得的,都是他心血和汗水的'結晶。

  從這時起愛迪生這三個大字,就一直在我的心里銘刻著。夜很深了,媽媽叫我睡覺,我久久不能入睡,心里總是在想著他說的名言:“在天才與勤奮之間,我選擇勤奮。”

讀《愛迪生》有感3

  今天,我和爸爸媽媽還有哥哥一起去書城買書。當我看到《偉大的發明家愛迪生》這本書時我就看了一下,沒想到一看就是一兩個小時。

  愛迪生是舉世聞名的大發明家,他一生有1000多項發明創造,為全人類作出了很大的貢獻。難道他有超人的本領嗎?不是的。

  這本書介紹了愛迪生發明創造所走過的坎坷道路,沒一項發明都凝聚著他的血汗,沒一項發明他都付出了辛勤的勞動。

  有一個發明電燈,這是他最輝煌的功績了,為此他付出了多少心血啊!為了研制燈絲,他可以在實驗室里睡覺和吃飯,不停的工作,常常連續作試驗達30個小時。在反復實驗了1000多種材料后才找到合適的絲,成公的`發明了點燈為人類帶來了光明。

  每當我在明亮的燈光下學習他的身影總會出現在我的腦海里。這使我想起很多出名的人,他們都付出了艱苦的勞動,表現了百折不撓的精神。這使我想起了一個人—張衡。他從小就愛動腦,不屈不撓的毅力先后發明了地動儀和渾天儀,為國家掙光添彩。難道這些人有天生的靈感和超人的智慧嗎不是的,因為他們比別人付出的精力多,流的汗水多。

  愛迪生說過:“天才,不過是百分之一的靈感+上百分之九十九的汗水。”這句話說的多好呀!

  《大發明家愛迪生》一書使我懂得了天才來自于勤奮,成功決定于毅力,他永遠鼓舞著我前進!

讀《愛迪生》有感4

  當夜幕降臨,千家萬戶都亮起了電燈,小小的燈泡竟能照亮整個屋子,我們在明亮的燈光下寫字、看書真幸福呀;電影帶我們走進了五彩的世界……這些都是誰發明創造的呢?是偉大的科學家——愛迪生。

  我懷著好奇的心情讀了《愛迪生》這本書,一下字就被吸引了,里面講了愛迪生從小就愛動腦筋,喜歡提一些稀奇古怪的問題,也因為這樣,只上了三個月的小學,其中還有很多精彩的小故事,如他用自己的智慧救了自己的媽媽,利用光的反射原理竟能用微弱的燭光照亮了整個屋子,讓醫生順利地完成了手術,從此他立志要發明電燈。而且他有著堅韌不拔的毅力,在成千上萬次的'失敗面前永不退縮,終于對人類作出了巨大的貢獻,完成了兩千多項的發明,成為舉世聞名的科學家。

  讀了這本書,我被愛迪生身上的精神感動了,我要向愛迪生一樣,從小就開動腦筋,積極思考,在學習、生活中碰到一點小困難、小挫折,不能退縮、嚇倒,而是迎難而上,想法設法克服。愛迪生有句話:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。這句話將激勵我前行、奮進。

讀《愛迪生》有感5

  作文為什么她五十多歲的人能有那么好的記憶力呢;450字作文用一雙纖細的手捧著一朵潔白無暇的茶花時,臉上露出了無比凄美的笑容。經過一番討論,我們決定做一個“小兔滑雪”的小制作。爸爸扔下相機,抱著我,說:“兒子,沒事的,你靠著我休息吧?這個文具盒第一層裝有鉛筆、圓珠筆、和橡皮。

  愛迪生一生發明了1000多種東西,獲得過許多國家高級學術機構頒發的獎項,受到了全世界人民的尊重和愛戴。愛迪生小時候好奇心強,無論做什么都喜歡問個為什么,而且只要可能,他喜歡動不動就做實驗,為此常鬧出笑話來。他六歲時,有一次他看見母雞孵小雞,就想:為什么雞蛋能孵小雞,我為什么不能孵出小雞呢天傍晚,愛迪生遲遲沒有回家,后來爸爸媽媽在鄰居家的'雞舍里找到了他,鄰居知道后,說他是個傻孩子。爸爸媽媽卻并沒責罵他,還鼓勵他多思考。

  留聲機是愛迪生最重要的發明之一。現在,有很多的東西都和留聲機的原理有關,比如錄音機、電視、電影如果沒有留聲機的發明,我們就看不成電視、電影,聽不成里的音樂。聲音的保存和再現對我們現代生活有巨大的影響。愛迪生把畢生的精力都貢獻給了科學。

  讀了它,我深深地感到:我現在的學習不太自覺,做作業有時也不太認真,總是想多玩一會兒,只想著寫完作業怎樣去玩,不會多去問幾個為什么。

  讀了它,我懂得了一個道理:只有不斷地讀書,才能豐富自己的大腦,只有不斷地探索,才能拓寬自己的視野,才能發現更多的奧秘。

  讀了它,我一定吸取他這種不屈不饒的精神,一定要認真學習,虛心請教,做一個對社會有用的人。

讀《愛迪生》有感6

  “恩格爾先生,既然您沒有教導天才的能力,我想愛迪生也沒有留在這里學習的必要了,我會自己教我的孩子的。看著吧!他會讓所有的人大吃一驚。”

  愛迪生的母親這句話讓我吃驚。因為連二加二等于四這道算式都要問個大半天的人怎么能成為天才呢?怎么會讓所有人大吃一驚呢?但是不可否認,愛迪生的母親還是把愛迪生培養成了天才,這不可謂不是一個奇跡。

  愛迪生在學校里總會把老師氣瘋,因為他總是問出很奇怪的問題,讓老師不知怎么回答。

  有一次,他們在上數學課,老師在講三加三等于六時,愛迪生突然提問:“老師,為什么等于六,而不是其他的數字呢?”老師愣住了,罵道:“這么簡單,還要問!”

  從學校回來的愛迪生情緒很低落,讓我想不到的是,他的母親并沒有像老師那樣批評他,而是溫柔地對他說:“愛迪生,我一直相信你是個聰明的孩子,你也應該相信自己。”聽了這句話,愛迪生的眼睛一亮,使勁兒地點頭,我知道他的心里又恢復了自信。

  “從今天開始,由我當你的老師,我一定要把你培養成優秀的人。”母親繼續說著。聽了母親的`話之后,愛迪生更高興了。

  看著他雀躍的神情,母親嚴肅地說:“可是,你有很多不好的習慣,應該改掉,我跟你做約定

  。”

  自從聽了母親的話,愛迪生不再貪玩,每當小伙伴叫他一起玩時,他都不好意思地拒絕了。愛迪生慢慢長大,母親的教導、陌生人的幫助,加上自己不懈的努力,他逐漸成長為一個集知識、智慧、勇敢和勤勞為一體的科學家。

  我認為愛迪生之所以能成為這么偉大的科學家,是因為母親對他愛的鼓勵。沒有愛的鼓勵,就沒有偉大的愛迪生。

  你看,愛的鼓勵真的可以創造奇跡,生活中也有許多愛的奇跡。

  記得有一次,我教弟弟寫字,他寫的字怪怪的——有的“手”伸得太長,有的“頭”抬得太高,有的“腳”伸得太翹。我見了,拉著他的手和他一起寫了一個。沒想到,他比原來寫得更難看,我生氣地罵道:“這么簡單都寫得這么難看。”弟弟委屈地低下了頭。

  媽媽聽了,走過來溫柔地對弟弟說:“剛才弟弟馬虎了,你看這些字寫得不端正,都站不穩了,這些字這樣站著一定不舒服,我相信弟弟也想讓它們站正了,他一定能寫好的。”你別不相信,媽媽這樣一說,效果好多了,弟弟的臉立馬晴轉多云,開開心心地又練了起來。因為媽媽的鼓勵,弟弟寫得比以前好多了,這不就是一個奇跡嗎?

  無論愛迪生,還是我弟弟,因為愛的鼓勵,他們都創造了奇跡。朋友們,在生活中,不要吝嗇自己愛的鼓勵哦。

讀《愛迪生》有感7

  愛迪生刻苦鉆研,發明了近兩千多種東西,獲得了很多國家高級學術機構頒發的獎章,受到了全世界人民的尊敬和愛戴。

  我欣賞了這篇課文,里面的愛迪生刻苦鉆研是為了讓人們得到更多東西。

  有一次,他做實驗的時候,硫酸毀了他的衣服。還有一次,硫酸差一點弄瞎了他的眼睛。但是愛迪生并沒有被危險嚇倒,仍然繼續進行他的實驗,終于取得了驚人的'成功。

  《愛迪生》這篇課文使我體會到:要取得優秀的成績是不容易的,必須付出艱苦的勞動。古人有句話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”我終于領會到這句話的意思了。

讀《愛迪生》有感8

  《愛迪生》這本書我認認真真的讀了兩遍,愛不釋手。這本書描述了愛迪生一生的事跡。他憑借自身的努力和堅忍不拔的精神,從一個普普通通的小報童、報務員,最終成為人類歷史上的最偉大的發明家之一。即便如此,執著、謙虛、和藹是他永遠的'作風。

  在他無數的發明中,最使我感嘆不已的就是電燈的發明過程。

  因為做實驗常常都要整天整夜的進行,熬夜時間長了,在昏暗的光線下人的眼睛在就受不了,愛迪生看著微弱的燈光,心想:是不是換個燈絲的材料會有變化呢?于是,他把同伴招來,說出自己的想法,大家紛紛贊同。可是,用于做燈絲的材料太難找了,過了好長時間,好多材料都試過,還是不令愛迪生滿意。

  就這樣不知不覺一年過去了,愛迪生的口頭禪已經變成“拿來做燈絲吧!”可見他一點也沒有氣餒,雨傘、手杖、衣服、麻繩、棉絲、玉米桿……,甚至連人的胡須他都拿來實驗,還是不行。

  到了夏天,他看著自己的扇子,突然靈光一現:用竹子試試!結果,竹子材料制作的燈絲最亮。他找來各個國家的竹子,其中日本的一種竹子炭化后使用時間最長,達到一千多個小時。

  又過了九年,最終他找到了至今還在使用的鎢絲做燈絲。

  憑著這般鍥而不舍的執著追求,愛迪生完成了人類史上一個有一個驚天動地的發明,給世界帶來了光明帶來了溫暖,也給我心里帶來強烈的震撼和欽佩之情,給我的學習乃至未來的工作生活都有催人奮進的意義。

讀《愛迪生》有感9

  愛迪生說過:“天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”愛迪生之所以能成為美國著名的發明家,就是靠他的血汗與長期苦學而獲得的.。

  這位偉大的發明家,竟是一個連小學都沒有讀完的農民的兒子。

  愛迪生上學時,因愛提奇怪的問題,而被老師看成笨學生,就只上了三個月的學。輟學回到家,在媽媽的指導下,愛迪生自學了多門課程。由于家庭貧苦,12歲的愛迪生就去火車站當報童,利用空余時間看書和做實驗。一次,因火車震動太大,引起化學著火,車長一怒之下狠狠打了他一耳光,導致他永遠失去了聽覺。

  這個故事令我感觸很深。這么一個失去聽覺的孩子,是怎樣成為婦孺皆知的發明家的呢?這之中一定少不了愛迪生長期刻苦的自學和實踐。

  愛迪生盡管在這樣的逆境中生活,但絲毫未減少他做實驗,創發明的動力,反使他的欲望更加強烈。

  天才就是靠百分之九十九的血汗釀成的。不勞動、不去努力就算再怎么有天賦,再多么出類拔萃的人也是一事無成的。

  但我們也要相信,只要去努力,去爭取,去發奮過,不管在多么不如人意的逆境中,不管你是否有所成就,只要付出了血汗,你永遠都是天才!

讀《愛迪生》有感10

  《大發明家愛迪生》這本書介紹了大發明家愛迪生在發明創造中所走過的坎坷道路,每一項發明都凝聚著他的汗水和辛勤的勞動。

  誰會相信擁有一千多項發明權的大發明家愛迪生只上到中學就不上了,但他靠著堅強的毅力和刻苦還是讓他成為全世界人人皆知的大發明家。發明電燈是愛迪生最輝煌的業績,為此他花費了多少心血和汗水呀!為研制燈絲,他睡在實驗室,吃在實驗室,他夜以繼日地工做,常常連續工做30小時。在反復實驗了一千六百多種材料后,終于找到了合適的燈絲,成功得找到了合適的'材料,愛迪生的這種勤奮的精神給全人類帶來了光明。

  讀完了《大發明家愛迪生》我若有所思,一個只上到過中學的年輕人居然靠著自己的毅力獲得了那樣大的成就;正如愛迪生所說的:“天才不過是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。”這句話說的多好呀!所以,我們一定要向愛迪生所說的來做。這樣笨蛋也會變天才。《大發明家愛迪生》這本書讓我知道了“天才來自于勤奮”,成功決定于毅力,只有不斷的學習和努力,我們才會成功。有句詩叫:問渠哪得清如許?為有源頭活水來。只有我們不斷的讀書,不斷的掌握知識,這樣我們才能成為象愛迪生那樣的科學家!

讀《愛迪生》有感11

  最近我讀完了《愛迪生》一書,終于明白了:任何天才的成功都是靠勤奮換來的。天才發明家愛迪生自然也不例外。

  愛迪生小時候因為家里窮只上過三個月的學,因此,在他成長的道路上,充滿了數不清的困難和挫折,可他一心愛科學,一步一個腳印地堅持往前走。

  為了一次實驗的成功,愛迪生總是沒日沒夜地工作。肚子餓了,就胡亂的'吃點東西;眼皮打架了,就伏在做實驗的桌子上打個盹兒……就這樣他不知道自己過了多少個白天和黑夜,試驗才成功了。

  成功出于勤奮。愛迪生正是靠了這種勤奮的精神,才有了無數造福人類的發明創造。而我在讀這本書之前,對這一點卻沒有充分的認識。記得有一次語文期中考前,我認為自己平時的成績挺好的,就馬馬虎虎地復習,結果那次考試我只得了67分。從那以后,我下決心要在每次考試前做好充分的準備,以取得應有的好成績。我利用課余時間認真鉆研,認真復習,果然考試時就胸有成竹了。由此,我真正認識到:成功不是件容易的事,它真正要靠的就是人的勤奮。

  我不禁想起了愛迪生的名言:天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感!既然我沒有“靈感”,那么今后我就不惜花費百分之百的“血汗”來勤奮學習。

讀《愛迪生》有感12

  愛迪生如同夜空璀璨的星星中一顆,雖然離我們遙遠,但他的影響在現實生活中無處不在,他一生都在發明,尤其他發明的電燈照亮每家每戶,照亮世界的每個角落。《愛迪生號》以漫畫的形式出現在,以兩個假想的兩個人物——蘿卜頭和變形蟲阿米,穿越時間的隧道,拜訪了19世紀的發明大王愛迪生,不僅讓我了解了愛迪生許多事件,而且讓我學到很多愛迪生的精神,使我對愛迪生更加崇拜,對科學充滿好奇和熱情。

  七歲的愛迪生蹲在雞窩里學老母雞孵小雞,正是那充滿好奇的性格保持了一生;愛迪生制造沸騰散讓鄰居小孩米奇喝導致中毒,盡管他的行為不對,但他很強的創新思維能力值得我們學習;世界上最早的火車研究室“愛迪生研究所”建立,把愛迪生的發明又向前推進了一步;隨著自動發報機的發明,卻換來了愛迪生的下崗;讓人不可思議的是愛迪生為了實驗,竟然把結婚的事忘了又遲到了整整兩個小時;隨著資本的積累,愛迪生成立了發明家俱樂部,聚集了許多科學家,發明了電燈,給世界帶來了光明。

  我覺得沒有愛迪生的`母親就沒有愛迪生光輝的一生。在學校被老師稱做“大笨蛋”的愛迪生,母親把他帶回家親自教書,讀完了吉朋的《羅馬帝國興亡史》、休馬的《英國史》、西亞的《世界史》等,幫愛迪生一生打下了堅實的基礎。“我將成為世界上最偉大的人”不僅成為對母親的承諾,更成為自己一生奮斗的目標。

  愛迪生這個“大笨蛋”用行動給予全世界無數的震驚和狂喜,讓我更加堅信1%的天才加上99%的汗水才能澆灌美麗的成功的花朵,我要腳踏實地,一步一步一個腳印,用勇敢和毅力叩響成功的大門。

讀《愛迪生》有感13

  新春伊始,我用自己的壓歲錢買了《中外著名科學家的故事——愛迪生 》,買回書,我就如饑似渴地看了起來。

  提到愛迪生的名字,人們馬上就會脫口而出:發明家!不錯,這位1847年2月11日出生于美國的農民孩子,是世界近代史上的一位奇人。他自幼富于幻想和好奇心,愛動腦筋,喜歡做科學實驗。他只讀過三個月的書。12歲到火車上賣報,同時在火車上進行科學試驗。以后又當過鐵路電報員,過著流浪的生活。1864年發明了自動電報二重記報機。1877年剛剛30歲的愛迪生一舉發明了留聲機,轟動了全世界。因此,法國政府授予他”爵士”頭銜,美國總統邀請他到白宮表演。后來,他又改進了電燈,發明了人類應用最廣泛的白熾燈泡,成為了名副其實的光明使者。繼而,他又發明了電話、電影、蓄電池等等。1883年發現了著名的“愛迪生效應”即熱電子發射現現象。為無線電事業的發展鋪墊了寬廣的基石。此外,在礦業、建筑、化工及軍事技術等方面,也有許多發明。這位事來輝煌,功績卓著,貢獻無比的劃時代科學家,活了84歲8個月零7天,共創造了20xx多項發明,平均每15天就有一項新發明,人們尊稱他為“發明大王”是當之無愧的!愛迪生在尋求他的研究發明工作過程中表現出了無限的`堅韌不拔的頑強精神,在數不清的挫折和失敗面前,并不表示惋惜,也不為眾多的冷潮熱諷,甚至攻擊和非議而動搖初衷,而是毅然采用新的研究方式方法,去攻破這個堡壘。

  記得有一次,我碰到一道數學難題,我想來想去也想不出,最后我放棄了。但是,自從我看了《愛迪生》的故事,我明白了:所謂的天才,是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。愛迪生在艱苦的環境下,都能夠自學成才,而我生活在優越的環境下,沒有耐性,不好好學習。真不該啊!

  愛迪生在發明創造時所表現出的精神,值得我們學習,從中我明白了這樣的一個道理:無論做什么事,都不要因為一點點的困難和挫折,就倒下去,而要堅持做到底,做到最好。

  今后,我會像偉大的愛迪生那樣,好好學習,一心一意做好每一件事情,做一個勤奮、認真、努力的孩子。天才出于勤奮,也許我沒有靈感,但是我花百分之百的汗水,一定也能取得成功。

讀《愛迪生》有感14

  我愛上了一本書——《愛迪生》,書的大概內容是:愛迪生只上過三個月的學,他在人生的道路上,有流浪的饑餓和痛苦,有數不清的令人沮喪的失敗,。可他一心熱愛科學,一步一個腳印地往前走,每一次試驗愛迪生都沒日沒夜地工作,肚子餓得厲害,他就隨口吃點東西,眼皮困得睜不開,他就伏在桌子上打個盹兒。不知過了多少個不眠之夜,多少個辛勞的白天,他終于到達了成功的彼岸。

  成功靠勤勞,這是我讀此文的最大的收獲。我真正認識到成功不是一件容易的事。要靠人的毅力和勤奮。看著墻上愛迪生的畫像,我不禁想起愛迪生的`一句名言:“天才,是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”我缺少靈感。所以,我更要花費百分之百的汗水來勤奮學習。

讀《愛迪生》有感15

  在人的生命長河中,可以做很多事情,如果珍惜這一生的時間,當你將要離開人世的時侯,就不會因為碌碌無為而后悔。發明家愛迪生就是這樣一個無怨無悔的人。他說過;有來世也好,沒有來世也無所謂,反正我已經在我的一生里盡了我最大的努力。是的,他以84年的漫漫人生,為人類奉獻出全部的心力,使我們的世界充滿光明;舒適和快樂。

  小學時代被認為是低能兒的愛迪生,長大后竟對人類的文明有如此大的貢獻,像電燈,電話,電車,留聲機,電影,收音機等一千多種發明,完全是憑著他的超人的研究精神,持之以恒的決心,以及不屈不撓的努力而取得的。

  可以想象,一千多種發明,需要多么大的毅力啊!而我們的愛迪生卻知難而進,從來沒有退縮過,他用大無畏的精神克服了所有的困難。

  了解愛迪生的事跡的人一定都知道,他的一生幾乎全部獻給了人類的發明事業,他每天都在發明都想著發明,因為他知道,這是他的工作他必須去做,他把為人類創造幸福作為自己最大的快樂,而比較我們現在的有些人,整天無所事事,虛度光陰,讓寶貴的時間從自己的手上一點點消失掉,以至醒悟時后悔莫及。

  當然,愛迪生的發明過程也不是一帆風順的,在發明電燈選擇燈絲材料時,經他篩選的礦物,金屬的餓種類就達到一千六百多種。因為找不到合適的燈絲材料,使得燈泡不能維持一定的時間的光亮,導致許多人批評和攻擊愛迪生,甚至罵他是"幻想家""騙子""傻瓜"等,愛迪生自己也確實受到了很大的打擊,然而,他憑著對科學的熱愛,并沒有被此打倒,他重拾信心,繼續研究電燈的制作,經過13個月不曾間斷的實驗,在排除礦物,金屬物質的同時,另劈思路,選用各種纖維,如紙,線,植物的皮及他能想到的約六千多種礦物,經過加工,最終在日本找到了最合適的燈絲產品——竹子。經過一次次的實驗最后,他成功了。

  “有恒為成功之本”,其實單從他醫生的研究過程來看,我們就跟應該相信這句話的準確性了。正是因為有了恒心,所以才有了他事業上的成功,才有了我們今天的'光明。

  以上示例告訴我們,不管作什么都要堅持不懈的努力,遇到困難時不能被打倒,而是要堅定起一個目標振作起來,從哪跌倒就應該從哪爬起來,只有這樣才不是懦者的表現。我們應該和愛迪生一樣,對未來充滿信心。

  愛迪生的一生讓我們知道,在倡導科學進步的社會里,凡是有志之士,他的機會必定是均等的。這就是愛迪生留給后世的精神遺產,他以親身的經歷告訴少年朋友,不但要有科學創新的勇氣,也要有勇敢進取的精神,然后憑著自己的自信,像他那樣努力,就一定能達到理想的目標。

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