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讀《目送》有感

更新時間：2022-08-27 23:14:51

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讀《目送》有感(15篇)

　　當賞讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的讀《目送》有感，歡迎大家分享。

讀《目送》有感1

　　而在文中作為女兒的她，回眸起昔日的歲月中，與父親一次次別離，總是目送父親的背影漸行漸遠，直到有一天，在殯儀館的爐門前，深深地凝望，希望記住這最后一次的目送。當時讀到這特別有感觸，想到以后的我會與作者走一條路嗎?希望此時的領悟讓我將來不會后悔。這樣的感悟，既有遺憾，又有堅定，讓我們也為之動情。

　　這是一本對愛的坦言，父親的離去，母親的老，兒子的遠離，朋友的關心，兄弟的情誼，自己的脆弱，對生命、人生觀的目送，對無言愛的袒露。-

　　記得曾經學過朱自清的一篇文章《背影》，甚是喜歡里面這么一句話：“我最不能忘記是他的背影。”文中的父親在火車站辛勞的攀過石欄為兒子買橘子的背影深深烙印在我的腦海里，父親提著的只是那橘子嗎?不，更多的是那沉甸甸的父愛!

　　由于對這份感人、溫馨情感的傳遞與延續，我讀了一本與它相似的書——龍應臺的《目送》。

　　“ 我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。”說實話，初讀這段話，并不是特別明白，心里卻有些酸酸的，有一點淡淡的難過……或許，觸動了我心中最脆弱的地方吧。

　　最喜歡開篇的《目送》一文，寫的是她作為母親和女兒兩個角色的感受。作為母親的她，在兒子從小學、中學，十六歲到美國做交換生一年，直到現在二十一歲就讀于她教課的大學期間，她一次次目送孩子的背影離去，一次次目送他成長。仔細想想，真的，小時候，我們總喜歡黏著爸爸媽媽，用稚嫩的眼神望著他們，咧著嘴笑，爸爸媽媽的眼里充滿了關心和愛護。現在，我們總是找借口擺脫媽媽的尾隨，輕輕掙脫爸爸的手。可忘了那時邁入校門，邁入教室的背影后，一直都有他們的`目送與支持、鼓勵。正當我們大步大步地向著朝陽邁去，而順著我們的背影一直倒退回去就會發現，在那個最隱蔽的角落里，總有兩個人，他們的聚集點一刻也沒從我們身上轉移，把一切的目光投射到我們身上。那是沉甸甸的愛，殷殷的期盼....

　　一段刻骨銘心應的愛臺龍應臺的文字很暖很暖，他的筆分我甚是喜歡，給我帶來一絲一絲的感動，如黑夜中綻放的煙花。他的每一個字，都輕輕敲打著我的心弦。我希望以后，自己也能有龍應臺的那顆感動的心，那支感恩的筆。-----孫越親筆，親感，親受.希望讀者喜歡和支持....

讀《目送》有感2

　　“華安背著一個五顏六色的書包往前走，但是他不斷地回頭;好像穿越一條無邊無際的時空長河，他的視線和我凝望的眼光隔空交會。我看著他瘦小的身影消失在門里。”對于一個母親來說，每天接送我上學，目送我離開都是一種幸福，她會久久地佇立在那里，凝望著你，即使你沒有再回頭望她一眼，即使你留給她的只是背影，她也毫不在乎，那是不可替代的愛與牽掛。

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的'背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方。而且，他用背影告訴你：不必追。”

　　不必追。它道出里多少人的心聲呢?想想自己的父母，是否他們也會有這樣的滋味呢?雖不必追，又能隱忍多少對孩子的牽絆呢?從小到大，經歷了多少次的目送，雖然有些時候會不耐煩，但每一次流露的都是無聲的愛。

　　作者對自己孩子的目送，等待著孩子的回頭一瞥“我一直在等候，等候他消失在前的回頭一瞥，但是他沒有，一次都沒有。”雖然孩子沒有回頭看一眼父母，但他們也不會喊住孩子。所謂父母，就是那些不斷對著背影既欣喜又悲傷，想追回擁抱又不敢聲張的人。

　　在這個世上，父母對孩子的愛是沒有人能夠代替的。他們從來不向我們抱怨，也不要求我們回報什么。見了這么多人，他們是唯一心甘情愿為我們付出一切的人。所以，當我們在父母的目光下漸行漸遠時，不要忘記回應他們，哪怕是回頭一瞥，他們也就滿足。

　　每個親人給予我們的愛，我們只能享受這一次，雖長久，卻也短暫。錯過就是錯過，不再擁有，懂得每個親人對我們的付出，不要等到失去時才追悔莫及。

讀《目送》有感3

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世的不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追”。

　　這段句句入骨的文字，是作者龍應臺在《目送》中最發人深省的著筆。這本書傾注了太多感情，如封面所介紹地：寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和雙手，寫纏綿不舍和絕然的虛無……

　　當我安靜地讀完這本書后，憶起了龍應臺母親一肩挑起油米柴鹽的事，寫她的父親時，七個連環發“我不知道……”，四次提“我們記得……”道出了女兒對父親如何度過那段孤寒艱澀的漫漫長日的疑惑，道出女兒對父親如何教育孩子堂正做人、對愛人患難情深、對友人不吝支援等等了記于心。她從父親的眼中悟出：父親的愛，沒有條件，沒有盡頭。

　　眼前的文字讓人眼前一亮，心頭一暖。我覺得父親的言行舉止像一道光，它可能不同于母親溫柔地在你身旁為你掌燈，更多地是默默地照亮著你，于成長路上，于心里。

　　我們隱約的知道，父母對小孩的教育對孩子思想培養以及成長路上有著極其重要的影響。龍應臺說人生本來就是旅程。我突然想起一句話：人生是一場旅行，感謝沿途遇見的風景和你。是啊，大大小小的愛，不管有著百般念想不舍，終究要啟程出發，而你能帶走亦或是留下的`，是那道無形的光，讓你有足夠勇氣踏步向前的光。而留下的人，是靜立于門前追逐你遠去的目光。

　　這讓我想起我初來珠海是父親送我到車站，母親立于門前目光追逐著我，而父親于車窗外面徘徊，我深知出發，意味著責任。我不敢回頭看父母依依不舍又擔憂的眼神，然而他們也在期待我的回頭吧，像龍應臺期待兒子回頭一樣“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥，但是他沒有，一次都沒有。我想他們都很失落吧！

　　我們身為子女，時常會忽略至親的感受，若不是讀此書，也許我會、毫無意識。書中的龍應臺，年輕時的她拒絕過馬路時父親伸過來的手，而她也遭到年輕兒子的拒絕，她只能止不住的流眼淚。

　　我希望我們不是在為人父母后，待孩子同樣有你對父母的舉動才覺悟這是不對的，我們要敞開心扉接受父母的愛。愿我們長大后，愿父母年老時，陪伴在父母身旁，哪怕他們記不住你了，哪怕他們像個懵懂的孩子，哪怕他們失去自理能力……子女也不該避之棄之。

　　“不必追”，從另一個角度來說，我們要追，我們追的是時間，讓我們來一場角色對調，就這樣溫柔耐心地愛著父母，愿時間能善待，讓孩陪伴盡孝成。

讀《目送》有感4

　　“所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你，不必追。”——龍應臺

　　我的父母已過五十歲，也變漸漸蒼老了。一篇文章這樣說道:如果你的父母吃東西的口味變淡了或變咸了，吃飯時總是吞吞吐吐，慢悠悠的；走路時腳步似乎抬不起來似的，走的比蝸牛還慢，若你叫她快點走，但是她已做不到了；一天中，父母好像總在看電視，若無其事的看，津津有味的看，卻不愿意出去散步；你大聲叫道她：媽！可是她失蹤很遲鈍，仿佛聽不到。如果你疑惑，請不要責怪他們，因為他們老了......

　　小時候，我總是喊著“媽媽!”,“媽媽！”在那時候，我想，我長大以后肯定會永遠這樣叫媽媽，而不是媽。但是現在長大后，不知為什么，心中便漸漸浮現了“媽”這個字，或許是太幼稚了，所以改口，又或許是媽媽老了。

　　終有一天，我們也會老去，也許自己的兒女對父母漠漠關心，但其實父母最需要的不是物質上的東西，而是陪伴，哪怕是一小會兒，也安心得多。有時我們會不自覺的說“你怎么這么慢啊，老太婆。”但哪怕是一句小小的怨言，在常人看來會有點生氣，但是父母缺為這句話而開心，便笑起來。她已經沒有意識再去判斷這句話是好是壞，只覺得子女這樣說道很開心。可見我們平常不多與父母說說話。

　　其實我常常會發現，相對朋友而言，我們對父母很不耐煩，總是牢騷道，其實我們陪伴父母的時間是極其少的，回頭想想，我對爸爸媽媽的`態度實在是惡劣，后來會漸漸發現，越親的人就越傷害得深。但是為什么呢？我們是否應該改過自新，多找時間陪父母，用短暫的時光陪他們走完幸福的旅程。盡管有時她會兇兩句，但是請不要在意。他們是愛你的，是永遠比你當成自己的生命的人。

　　我會好好愛你們的。

讀《目送》有感5

　　《目送》散文集共由七十三篇散文組成，是為一本情感性的文集。書中，龍應臺寫父親的死亡、母親的衰老和失智；寫對父母的憐惜和體恤，寫兄弟攜手共行，兒子的離別，朋友的牽掛；寫自己的失敗和脆弱，失落和放手，以及一個人的走路、賞樹、觀鳥、拍照、生活等。從牽著孩子幼小的手、情意滿滿的親情，到青春后期孩子與自己漸行漸遠的背影；從陪著年邁母親如帶著女兒一般，思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影，龍應臺娓娓道來。正如作者所說："我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。"

　　"我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。"這應該是大多數人讀《目送》第一眼看到的文字吧，我反復讀著這段話，覺得它仿佛受了很大的委屈一般。

　　《目送》這本書充滿了對時間的無言，對生命的目送。書中龍應臺寫父親的死亡、母親的衰老和失智；寫對父母的憐惜和體恤，寫兄弟攜手共行，兒子的離別，朋友的牽掛；還寫出了自己的失敗和脆弱、失落和放手，以及一個人的走路、賞樹、觀鳥、拍照、生活等。從牽著孩子幼小的手、情意滿滿的親情，到青春后期孩子與自己漸行漸遠的背影；從陪著年邁母親如帶著女兒一般，思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影，龍應臺娓娓道來。《目送》一篇置于書首，寫了生命中兩件"小事":兒子十六歲到美國當交換學生，在機場，她看著兒子通過護照檢查、進入海關，背影倏地消失，沒有回頭；多年后，她父親在醫院的最后時光，她又看著輪椅上被護士推回房的父親背影。遺憾和動情的表述撥動著讀者的心，也提醒著我們開始理解個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的"傷逝"和"舍".

　　這是關于光陰的故事，我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大。小的時候媽媽對于我就像解救世界的超人一樣無所不能，好像任何事情到了她那里都可以笑著解決，一切都是元氣十足的、都是光明磊落的，這是她給我的最好的'東西，成為一個容易快樂愿意去諒解的人。有的時候媽媽也很嚴厲，用過的東西不放回原處、做事沒有條理、行為舉止不得體、不懂禮貌等等等等，都會被她皺眉頭，但是正是這些不計其數緊鎖的眉頭教會了我很多重要的東西。

　　當我要去上學的時候膽子還太小，根本不敢一個人待在一群陌生吵鬧的小孩里，那時候媽媽就是我抱住不愿撒手的大腿，送我去學校，陪我在小學生的教室里連坐了好幾天。后來只盼著下雨的日子看著你給我送傘來。后來，你看著我騎著自行車去上初中、高中。再后來，你看著我提著行李一個人坐火車去離家很遠的地方。看我越來越獨立越來越堅強，你很欣慰。

　　6歲的時候跟小朋友們出去玩，后來就把自己走丟了，當媽媽花了大半天時間找到我的時候，我記住的是一個散了頭發、哭花了臉、鞋子拎在手上、滿臉都是發瘋般焦急的媽媽。去年《親愛的》上映的時候，我在電影院里哭得稀里嘩啦，心里想的是一定要帶媽媽去看一遍。

　　長大后我離開家鄉，一年中只有一兩次機會能見到媽媽，我們相處的時間越來越少，每次重聚都能明顯覺察時間在媽媽身上留下的印記。你開始有了明顯的皺紋和討厭的白頭發，我看你越來越老去，卻無能為力。只能把一些很小的事情故意交給你做，讓你感受我對你的依賴，仍然像小時候那么多。

　　今天送媽媽去火車站，看著媽媽一步三回頭地進站，她還沒走出我的視線我就開始想念她。人潮洶涌的北京站，覺得自己特別的孤單…以前你也是這么看著我離開家的吧，媽媽。

　　想起小時候每次寫《我的媽媽》，開篇總是一成不變的、生怕別人不知道似的，"我有一個媽媽，她很愛我".

　　無論你是什么人，懦弱自戀瘋狂失意；無論你做著什么工作，白領藍領灰領，無論你身在何處，只要你相信自己，熱情的用心的真誠的活著，那就是成功的；不論你在人生的岔路口怎樣選擇，真實的面對自己、面對現實，跟隨心的腳步，心之所向，那就是你的人生，那就是你的存在。

　　真巧啊，媽媽，我也愛你。

讀《目送》有感6

　　在閱讀讀這本書時，從頭到尾，我的手都是冰涼的。

　　因為，我發現我和我的父母都是習慣于目送背影的人。

　　我與書中的華安是多么相似！

　　從小時候起，我便如同鐵釘被磁鐵吸引一般依戀著父母——裝作不小心跌倒，引來母親的撫慰與淚水；獨自在家時哇哇大叫，換得父親的關注與依靠。

　　然而，漸漸地，我長大了。我一如水從竹籃中漏走一般躲避著父母。

　　我開始強調獨立，時常反鎖房門，將他們滿滿的愛擋在沉重的`木門之后。

　　我開始厭惡與父母一同出行，寒風中顫顫發抖的我甚至拒絕母親遞來的衣衫。

　　當他們意識到“竹籃真的裝不住水之后，他們頭上的的白發似乎又多了幾根。

　　漸漸地，漸漸地，他們對我的愛越來越來暗晦。對我身上花花綠綠的衣服也不再過問，最多也井限于降溫時的一句提醒。

　　我的愿望似乎達成了，但總覺得心里好像缺了些什么，空空的……

　　也許，人類就是患得患失的物種。

　　上學時，他們不再像以前那樣目送我上車，坐下，直到校車消失在視野中。

　　現在，他們貌似漠然地將我送到車站，仔細的捕捉我那聲低不可聞的再見，便帶著略顯落寞的身影，消逝在我的視野中……

　　此時，目送的人，竟然成了我自己！

讀《目送》有感7

　　這個星期我生病了，頭又暈又痛，嗓子也難受得不得了。可就是這樣的痛苦，讓我明白父母對我的付出。

　　也就是在前幾天，星期一的時候，我早上起來感覺很難受，喉嚨很痛，頭也很暈，眼前的一切好像都糊成了一團。我咬緊牙關堅持上完了三節主課后就與班主任老師說明了情況回寢室休息了，基本上一天沒有上課，心想：等明天身體稍微舒服一些了再補作業吧。沒想到第二天，病情更加嚴重了，整個人軟綿綿的，一點兒力氣也沒有，一直癱在床上，只是按時下來吃藥、吃飯。當天晚上，爸爸一下班就立刻跑來給我送藥。我家住在楊浦，學校卻在青浦，別看這兩個“浦”字都一樣，中間卻相隔了五十多公里啊！當時爸爸來的時候，已經七點多了，他也沒有吃飯，急急忙忙地去醫院開了藥，就又馬不停蹄地趕了過來。第三天下午的時候，我回家看病了，沒有什么大礙，就是感冒，并且肚子那里肌肉拉傷了，其他也沒有什么。看來我以后要保護好自己的身體，我想。以后不能再讓爸爸辛苦跑這么遠的路來接我了……

　　突然想起了龍應臺的.一本書——《目送》，里面講述了許多龍應臺自己和她的父母親所發生的事。我們在一天天長大，父母卻在一天天老去，生老病死，這是規律，我們將來不也有老去的一天嗎？龍應臺的老母親記憶力不好，龍應臺給她打電話時一句話說好幾遍也不嫌煩，而我們現在呢，動不動就對父母發脾氣，這該讓他們多傷心啊！他們為我們付出了那么多，難道就無法從我們這里得到半點安慰和回報嗎？

讀《目送》有感8

　　她說，二十歲之前相信的很多東西，后來一件一件變成不相信。

　　她說，相信與不相信之間，令人沉吟。

　　也許我也懂。

　　我的奶奶，她很愛美，我很喜歡她，我相信她是愛我的。

　　我是獨生女，家里有兩個堂弟，一個堂姐。小時候，我們會在院子里擺上充氣游泳池進去游泳，奶奶都會站在旁邊看著我們，偶爾會下起一場雨，奶奶總是匆匆忙忙地先抱起兩個弟弟，拉著姐姐走進屋，我就像是一個被遺忘的小孩，濕淋淋地爬出泳池，自己穿起鞋往屋里走，奶奶總是關心完他們，再拿著擦過的毛巾過來找我。

　　奶奶會到寺廟里吃飯，然后帶回一些好吃的雜樣兒，我每次都很期待。但是給我的卻只有幾個葡萄花生。奶奶會給弟弟們先挑，姐姐也跟著享福，自然而然地只剩下這些了。我問自己，是奶奶不喜歡我嗎?

　　媽媽會領走我，告訴我：“以后媽媽陪你玩，我們不要和他們待在一起，會受委屈的。”

　　那時太小，不明白什么是委屈。我只想讓奶奶喜歡我。我相信奶奶是愛我的，于是我努力學習，只想獲得好成績讓奶奶為我驕傲。可是當我欣喜若狂地從書包拿出滿分試卷給奶奶看時，奶奶只是敷敷淺淺地表揚我真棒。當弟弟他們把試卷給奶奶看時，就算不是滿分，她也會大大地表揚一頓，獎勵零食，還會到處跟街坊鄰里說自己的孫子有多么棒多么棒。

　　為什么奶奶在雨天會先抱弟弟他們回屋?為什么只有我會被淋雨?

　　為什么我只能眼睜睜地看著他們吃果凍，吃薯片?為什么我分到的都是他撿剩下的`東西?

　　為什么我那么努力考出來的分數還不如他們的一張帶紅叉的試卷?

　　是因為奶奶不喜歡我嗎?

　　之后我聽到一件事情，媽媽經歷百般痛苦生下了我，本該得到的是家人的歡呼雀躍與關心，而當我被抱出去給家屬報喜時，奶奶的一句“是個女兒啊?”扎進了媽媽的心。

　　是的，奶奶只喜歡兒子，不喜歡女兒。我不再相信奶奶喜歡我了。

　　可是自從弟弟他們搬出去以后，奶奶就把所有原本不屬于我的東西都給我了。每天到這邊看看我，關心關心我吃得怎么樣，有沒有不舒服，大包小包的零食都會放在茶幾上，也會到處自豪地說我的孫女成績可好了……

　　我不想把奶奶想得太壞，我寧愿相信奶奶是愛我的，畢竟現現在對我挺好的。

　　那天車上，媽媽很惱地講了一句：“小時候人去哪了，長大后天天粘著干什么，我女兒又不是玩具!”

　　沉寂著。

　　真的，相信與不相信之間令人沉吟，那是大人的世界，那是網。

讀《目送》有感9

　　她有一雙溫柔的眼，為人母，慈愛地注視孩子，為人子女，關懷地注視父母;她有一顆細致的心，感受大千世界極致細微之處，尋找常人不曾想到的生活大道;她有一支淡如水的筆，卻一針見血道破世事百態。

　　龍應臺的文字就像上好的綠茶，初嘗有其苦澀感，但回味濃醇，令口舌生津。第一次讀她的書是在六年級，覺得內容著實生澀難懂，與我的生活相距甚遠，于是便將它束之高閣，庋藏焉。直到這個寒假重新將它取出，細讀后忽然覺得煙消云散，眼前豁然開朗，讀至精彩處，還不住頷首以表贊同。所以，人對大義的理解能力與他的年齡、閱歷成正比。

　　全書里令人影響最深的一句恐怕就是我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。我

　　對其的理解是，每一代人都有他不同的思想，每一個人都有自己的路要走，就好像一條從寬闊的大道走進岔路。在大道上父母與孩子相濡以沫，互相扶持;一旦走到路口，父母、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。那我們所能做的，就是在有限的時間里，多陪陪父母，多分一些愛給他們，不要遠遠地望著他們的背影而心存愧疚。還有一篇令我感想較深的是《狼來了》。在很多人的.傳統觀念里，狼是一種殘忍而機警的動物，它們總是捕食溫順的小綿羊和可愛的小豬;在故事狼來了中，狼群引得全村人手持鍋碗瓢盆扛著鋤頭扁擔欲殺之;更有父母從小告誡孩子你再不聽話，大灰狼就把你叼了去吃掉云云。然而事實上，狼并非如此可惡。它們團結合作、共同進退、知恩圖報、堅強執著、鍥而不舍、和諧共生，由此可見，人從小被教授的觀念常常會影響一個人的一生，不到特定的情況不會輕易改變自己的想法，這也是為什么早教如此重要。

讀《目送》有感10

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

　　這便是吸引我讀下去的原因-被這段話所深深地震撼到。仍記得每次同父母吵架吵的不可開交，父親總會丟下一句，“等你做父母就明白了。”不得不說這句話在大部分程度上的哲理性。總是當我們也為人父母以后，才能真切而深刻地體會父母的心緒。當然，這都是在我換位思考之后得到的結論。畢竟于我現在而言，真的為人父母還尚且有些許距離。

　　將這段話默默地默默地再于心中咀嚼一次，震撼之后，便是被作者字里行間的心酸的體諒而濕了心靈。兒女終有一日會長大，會獨立，會渴求自由，會想要掙脫家的枷鎖。做父母的，唯有放手讓他們去試，去闖-哪怕受傷，哪怕無望。此所謂，“他用背影默默地告訴你，不用追”。

　　在好不容易到了成人之日后，接下來的日子，就連自己的離開家出發也有了充足的理由-“我已成年，有自己的空間和自由”。我們背上行囊，無懼艱險，毅然前行。那時感覺，家外面的世界，連空氣，都如此清新。

　　那么，多年后呢？

　　龍先生在后文中解答了這一問題。她會為老年癡呆的母親耐心地解釋自己是她女兒，會為了讓母親安心想出蓋章的方法，會在打電話時緩緩地與母親解釋，會告訴她:“你是個很偉大的母親。你的兒子女兒，都是博士，最小的也在讀碩士。”當然，這一切剛好是在她為人母后。

　　那么這里，我想問:何為目送？龍先生取書名為目送又有何意？

　　其一，正如書開篇所言:是為人母的目送自己的兒子，在成人后的.展翅高飛。一層為兒子的優秀自豪，天下萬人，唯獨我兒:另一層，又為兒子成人具有足夠的能力以后不再需要自己這個做母親的庇護的失落。然后，智慧如龍先生，深知這是再正常不過的人生軌跡。于是，唯有目送。

　　其二寓意，蘊藏在書的中后篇，其中最集中最深刻地體現在書的最后一章中。先生用了整整一章細細瑣碎記錄了另一目送:父親辭世。先生并未用如何濃墨重彩的筆墨進行描繪，只是簡單的語言以及平實的行動描寫，所用修辭與修飾可謂寥寥。然而，正是于這簡單的日常對話與生活行動中，愈發真實地感受到先生對于父親辭世濃濃的不舍與悲傷。這是切身體會，親自目送。

　　我無法道明這本書相較于其他同類書籍的特色與優勢所在。它沒有華麗的詞藻作為修飾，也沒有深刻的哲理引人深思。它有的，只是心底最真實地情感，所描繪的，也僅是此物罷了。也或許，樸素情感便是其突出的最大法寶吧。

　　讀罷此書，不可否認，激動之情久久回蕩胸腔，不可抑制。龍先生用最樸實的筆觸，描繪出人世間一種種真情。每一種都直抵人心最深處，每一種都牽動人的心緒。于還未為人父母的青年來說，此書必是探明父母心緒的良品。

　　所謂父女母子一場，竟是真的只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠？

讀《目送》有感11

　　今天有幸讀了龍應臺《目送》中的一段，這段文字意蘊深厚，我讀后感悟萬千。

　　文字從送華安上小學開始娓娓敘述。

　　華安上學時，在那么多穿梭紛亂的人群里，我無比清楚地看著自己孩子的背影，我與華安的視線像穿越一條無邊無際的時空長河隔空交會。

　　華安十六歲到美國做交換生一年。機場送別等候護照檢驗時，我站在外面，用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪，他在海關窗口停留片刻即刻閃入一扇門，消失前卻一次都沒有回頭一瞥。

　　華安二十一歲上大學。同路時也不愿搭我的車，同車時他的世界也是一扇緊閉的門。我只能想象，他的內在世界和我的一樣波濤深邃。

　　這些讓文中的我慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。而且他用背影默默告訴你：不必追。我慢慢地、慢慢地意識到，我的落寞，仿佛和另一個背影有關。

　　是啊，這一次次的目送，雖沒有豪壯的.言辭，卻包含關切，極其觸動我的心靈。字里行間透出的都是濃濃的父女母子之間最真摯的情感，是父母對兒女深深牽掛的萬般不舍，是兒女對父母至真至純愛戀的體現。別亦難，離更難。愛吾所愛，好好珍惜當下尚且擁有的愛，切莫待離別時來不及愛！

讀《目送》有感12

　　龍應臺，早就聽說了這位華人筆者，鑒于這樣、那樣的原因未能一睹風采。暑期，因著兒子的要求，下載了《孩子你慢慢來》電子書，匆匆忙忙的各自看完。覺得作者定是位美麗的、有內涵的女子，看深邃思想的身后那細膩的文筆，傳送出的母愛真真切切，文中的母親似乎就是自己，而且所現的大都是生活瑣事家長里短。

　　朋友說她家中已有《目送》，可以借給我讀，我還是拒絕了，去新華書店特意買了此書，決定和兒子一起慢慢的欣賞。兒子幾天里如饑如渴地一口氣讀完了，概括性很強地說：“這本書告訴我們現在就要尊老愛幼。”或許他這個年齡，這尚淺的閱歷還未能感受生老病死，還未能真正體會到情深意切。

　　我可是為人母了的，識見自然可能更進一層。

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在路的另一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。”是啊，兒子他可能不知道，他上幼兒園時，早上家人總是最后一個離開幼兒園，下午卻又是第一個到達幼兒園門口，因只要是他第一眼不能看到家人的笑臉，他就會噘著小嘴，眼淚嘩嘩的流下，然后嚎啕大哭……

　　轉眼間上了小學，現在又是初中生了，和我一樣高了。從家中到超市的路上要過兩條馬路，我還會有意無意中走在靠馬路的一邊，護著他，手總會不自覺地伸出想要牽著他的'手。可不知是從什么時候起，他竟會默默地抽回手，已不習慣我時時拉著他的手了。

　　他已長大了，暗暗地告訴我應該放手了。我希望也相信有著如許感悟的兒子，在我眼花、耳背的時候，也一定會像我先前牽著他的手那樣牽起我的手。

　　其實，我當年外地求學時，父親母親也曾與我相約每星期通一個電話，可我也曾在學校門房等電話時總會顯得那么不耐煩，即使接通了，有時說了一兩句就掛斷了。

　　今年暑假，兒子去香港旅游，千叮嚀萬囑咐著他要每天給家里打個電話，而后天天期待著那通三言兩語就結束的電話。現在想想，真是懊悔，做了母親后才真正體會到父母牽掛子女的心是那樣的綿長不斷。現在每回出遠門，才記得給年老的父親母親每天報個平安，即使三言兩語的問候。

　　“幸福就是，早上揮手說“再見”的人，晚上又平平常常地回來了，書包丟在同一個角落，臭球鞋塞在同一張椅下。”在醫院里工作的我，見多了生老病死和無法預料的意外傷害，非常認同龍應臺先生的這句話。

　　自以為對情感變得淡然，對一切都能很淡定，但游走在《目送》短短的一篇一篇文字里，卻是那么的思緒萬千，情感總會情不自禁地滿滿地溢出來。

　　我想，我兒子一定會和我一樣，明白了很多很多道理。

　　記得吧，對孩子、對父母、對朋友，只求平常的人兒依舊，尋常的日子依舊，我們都且行且珍惜。

讀《目送》有感13

　　她看著我，微笑了。我才發現她老了。

　　她看著我，微笑了。我鄙夷她像個小孩。

　　她看著我，微笑了。因為我們談論愛情。

　　我與龍應臺或許就是拿著相同的車票的人，她在車頭，我在車尾，我們欣賞著同一片風景，同樣，大片的麥田，所以她的語言，才會勾起我對每一朵花的回憶，每一株草的回憶——

　　眼神總是似曾相識。不久前的旅行，去蘇州，我望著母親的背景，彎曲的背脊，深厚的妝容依舊掩不住她暗淡的眼睛。第二天清晨，母親便說腰疼，擰巴著臉，扶著腰，我站在酒店門口，也不敢邁進去，只見一雙手拽著我走，回頭，她的背影蜷縮著身子，像一只受傷的刺猬，那一般寬大的睡衣，松松垮垮地掛在她身上，露出凹凸不平的骨骼，深情地望著我。突然想到了那句“你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠”，難能可貴的是我看見了母親目送我的.目光，我竟難以想象我會往回走，走著同一段路，走著不同的心情，我相信華飛他也會如此。

　　連言語都那么驚人相似。“朱柳妍，你說這個是什么吃得呀?”酒店的自助早餐讓母親亢奮地晃到我身邊，她天生的亮嗓，引來了目光，她卻儼然不知，真真像個小孩子一樣，用手指捏了捏餅干，頓時，奇怪而又鄙夷的目光襲來。“你不要動它那。”“有什么關系呀?”我白了白眼，繞開她，三步并作兩步走向別處。我猛然想起，《十七歲》中華飛也會怪他的母親“你不要用手去指，像個小孩一樣。你說就好了。”我停下了腳步，發現我與華飛一樣，一樣長大了，嫌母親丟臉，卻不明白母親的心，不明白母親的感受。

　　還有談論愛情時，我倆騎著雙人自行車漫步在島嶼上，右邊是母親，左邊是大山大海大片的天空。也便如此，嘴里不覺冒出“以后我跟自己的老公也來這。”媽媽瞪大眼睛，我尷尬地笑了笑說：“我只是開玩笑而已。”她靜默幾秒問我：“以后女兒想找什么樣的老公呀?”“又高又帥又有錢的，傳說中的高富帥。”我擺了擺手臂，大聲的笑，她也跟著笑。我腦海中浮現《愛情》中華飛小聲地回復：“媽，拜托，我才十七歲，不要教我這么多黑暗好不好?德文老師跟你一樣，都不相信愛情，我才十七歲，我總得相信點什么吧!”我漸漸明白，龍應臺和母親一樣，不舍著她的兒女，她曾經幸福的所有來源。

　　我才明白，才知道，我與母親或華安與龍應臺，發生了多少事，經歷了多少人。當我去看、去聽，我想回報萬千事物，我想感慨萬千生命，我想擁抱曾經的回憶。有太多的回味、后悔，思念，都在這本書像放電影，一絲一點地想起。

　　于此不能的，我們用相同的車票，回程過往，才有如此之愛，才有如此之反悔，我難以想象生命與生活，賦予我多少感情。

讀《目送》有感14

　　我愛龍應臺的《目送》，愛她書里淺淺的陽光下弓著腰的老婆婆，柔弱如稻草的身影；我愛那廢棄的斷墻下濃青、艷紫的牽牛花，愛那綴滿鳳凰花的枝丫。

　　午后，陽光點亮了書房。翻開書本，我仿佛看見她走在石橋上，看溪水緩緩流淌。去思考，去行走，去愛。

　　書中的龍應臺，有一雙發現美的眼睛。她喜愛散步，別人眼中破敗的庭院，她能發現墻角的牽牛花，能感受到歲月沉淀的美好。河流中淺眠的天鵝，是他人眼中一晃而過的畫面，她卻能體會其中的安詳與寧靜。

　　那種對生活的熱愛感染了我。原本，眼里無趣的鎮子，此時卻頗具韻味。

　　我開始行走，走在充滿茶香的徽州小鎮里，我站在梧桐樹下，看陽光透過樹葉在柏油路上灑下光斑，手拿一本好書，度過一個溫暖的下午。我站在十字路口，看人們為了明天奔走著。我在清晨的環城路上騎車，看遠處的山峰在霧中透著古樸的青灰色，那么高大，那么遙遠。

　　作為華人世界犀利的.一支筆，《目送》中不僅有潺潺的小溪，更有著險峻的山峰。十幾歲的龍應臺，也同我一般的愛做夢，想要了解外面的世界，想要走自己的路。可在那個民風閉塞的臺北小鎮，家家戶戶都是漁民，女孩念書，出國留學，仿佛是天方夜譚。可她仍然堅持自己，為自己的未來的路而拼搏著。

　　我不禁想到了自己。十六歲的我，更多的是迷茫。不知道前面的路如何去走。從初三緊張壓抑中走出的我，就像繃緊的彈簧突然松開，毫無分寸。沒日沒夜的沉迷于網絡，懶散、放縱又無奈。害怕自己一旦停下，中考的失誤，遠去的朋友、繁忙的高中，種種煩惱就會占據我的大腦，使它痛苦不堪。難道我的人生就是當個“乖寶寶”，好好學習，天天向上？重點初中，重點高中，重點大學。難道我的人生就是一個又一個“重點”構成的嗎？難道以后我只能做一份待遇好但呆板無趣的工作，渾渾噩噩地過下去嗎？不，我不愿意！我身體的每一個細胞都在發出抗議。

　　是的，我唾棄這條枯燥無味的平坦大道，愛那條風景獨特，曲徑通幽的夢想險路。可我一想到追夢者顛沛流離的生活求而不得的苦惱又心生恐懼，就又終日沉溺于虛擬世界，不愿思考我的未來。

　　直到那個下午，我翻開《目送》。書中對自我的剖析，對未來的思考，對生活的熱愛。就像一束陽光射入我滿布灰塵的心。我開始振作起來，為我的未來而努力奮斗。我一定要走我的路。

　　我行走著，心中的勇氣在日漸增多。既然不愿混過大好年華，何不放手一搏。贏了，夢想之燈就此點燃；輸了，殘缺的古墻也有歲月的美麗。

　　別害怕，向前走！一路有電閃雷鳴，也有旭日東升。看遍整個世界的風景，去掌握自己的明天。

讀《目送》有感15

　　今天，我讀了一篇文章——《目送》。

　　作者是臺灣作家龍應臺，這篇文章主要寫了她兒子華安對作者從依靠到冷落，寫母親的蒼老，父親的病逝。我邊讀，邊細細品味著文字，文字沒有華麗的包裝，卻很真實。用像涓涓細流般浸透讀者的心，細膩的筆調道出了每個家庭都會上演的故事。

　　孩子在小時候對父母百般依賴，父母也對孩子寵愛有佳。但長大后，就獨立了，勉強接受母親的深情。而作為母親，這個時候的心情又是怎樣的呢？

　　母親在目送孩子時，也是在經歷漫長的等候，等候孩子回頭看自己一眼，等孩子說一聲再見。但孩子永遠有自己做不完的事情，玩，上學，交朋友……他們覺得跟母親告別就是浪費時間，母親卻還一直等待著，盼望著他的回頭一瞥。可是，沒有用。

　　就像文中說的：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

　　而在生活中呢？母親在默默之中為我們做了很多。而我好像一直在跟她作對。

　　比如在數學這個問題上，我對數學一竅不通，而媽媽非要讓我學好它，說自己當年數學學的好之類的，為此，我們經常在晚上吵架，原因就是她講的題我聽不懂，就這樣一晚晚把媽媽的發絲催白了。

　　看了這本書，我深深感到，我們在一天天長大，成熟之中，父母也在一天天蒼老，父母總有一天會離我們而去，也許我們現在沒有什么感覺。

　　我在腦子里想：不要等花枯黃了再去澆水，不要等湖干涸了才懂得水的珍貴，不要等父母躺在病床上才知道孝敬。

　　我要開始孝敬父母了，現在——還不晚。

　　在這個過程當中，我也慢慢意識到我的.成長，意味著與父母不可抗拒的分離。對于女孩子來說，我現在要做的就是好好學習，好好保護自己。不讓父母擔心。

　　我們與父母有緣分，世上家庭這么多，為什么我降生在這個家里？這是一種與生俱來的緣分。仔細想想，上學放學……我們每天都在經歷目送。目送的喜，目送的悲，都是喚醒成長不可缺失的部分。我每天經歷目送，又在目送中成長。對于我《目送》和目送都彌足珍貴。

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