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故事讀后感

更新時間：2024-08-25 13:13:57

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故事讀后感

　　讀完一本經典名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的故事讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

故事讀后感1

　　《列那狐的故事》是法國吉羅夫人所寫的，很風趣，講述了列那這只狐貍，他欺小凌弱，想盡辦法、用盡一切花言巧語欺騙森林的動物，做的壞事數不清。雖然列那很可惡，可他在每一次有困難時都機智的解決了，讓我佩服。

　　作者通過列那，想讓我們明白，每一次遇到困難，要想列那一樣，盡在自己的努力，勇敢的化險為夷。

　　狐貍列那每一次狩獵的表現的聰明機智，比如列那在寒冬弄到一筐鮮魚，可被灰狼依桑格蘭發現了，列那讓依桑格蘭剃了光頭，又讓灰狼的尾巴凍在冰里，結果農民把它的尾巴砍斷了。在面對比自己高大幾倍的`依桑格蘭面前，列那巧妙地利用了這個四肢發達的家伙頭腦簡單的問題，讓他上當了。這次過低充分的表現了狐貍的陰險狡詐，但同時又顯現了他的聰慧機警。

　　在做事情時，我也要認真，想辦法做好，并且敢于挑戰自己。

故事讀后感2

　　我看了一個名為《美麗的傳說》的故事。

　　這個故事主要講了：從前在一個小山村里，傳說有兩兄弟，一天上山時碰見了一位神仙，那位神仙傳授給他們了釀酒的方法。他們千辛萬苦，跋涉千山萬水，終于找到了所有的材料，把夢想一起調和密封，然后潛心等待那注定的時刻。最后的一天終于來到了，雞叫了兩遍后，有一個終于忍不住了，就打開了罐子，發現里面的酒，像中藥一樣苦，他后悔極了。另外一個而是，在雞叫三遍過后，才打開罐子，他喝到了最好喝的酒。

　　這個故事告訴我們：有的時候，成功和失敗的區別也僅僅在于，是否能夠堅持到底，每個人都有欲望，最重要的是你有沒有控制住個人欲望的毅力與恒心。是啊，有的`時候，我們必須得靠自己的堅持才能成功。其實，成功是最容易的，因為只要你有毅力，有恒心，有堅持的精神，什么事情都難不倒你，但是，成功恰恰也是最難的，因為你在等待的過程中，你心中會出現很多的渴望與欲望，但若果你能克服它的話，你就不會失敗。但是，失敗并不可怕，可怕的在于你放棄你的選擇，就算失敗了，你也不能半途而廢，正所謂做事要有始有終，因為失敗乃成功之母。

　　所以朋友們，不要害怕失敗與挫折，大膽的面對現實生活吧！

故事讀后感3

　　通過閱讀《史記故事》這本書我還結識了許許多多的歷史人物，如：除了聰明的晏子、文武雙全的伍子胥、善用兵計的孫武、還有第一個統一中國的皇帝秦始皇。

　　在這些故事里，我最喜愛的《臥薪嘗膽》這個故事。越王勾踐和吳王夫差展開大戰，不料越王的軍隊大敗，勾踐成為了夫差的階下囚，后來吳王把勾踐放回越國，勾踐回國后沒有絲毫的大難之后的喜悅，他睡臥薪柴，舔食苦膽，與百姓一起勞作，積蓄國力多年，靜靜等待著爆發的日子。終于他的機會來了，吳王夫差被他打敗。臥薪嘗膽的'二十年造就了勾踐，他忍人所不能忍之辱，受人所不能受之苦，最終一雪前恥。

　　勾踐這種堅強的意志和堅持不懈、奮發圖強的精神值得我學習，失敗了并不重要，重要的是敢于面對，敢于重頭再來，學習上也是如此。《史記故事》這本書，不僅讓我了解了中國的歷史，還讓我時時警醒。看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書，看《史記》就仿佛在和一個歷史學家面對面的談話，看《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行，讀了《史記故事》，讓我情不自禁地發出感慨：“人一生的朋友是書，人一生最好的朋友是一本好書。《史記故事》就是一本好書！”

故事讀后感4

　　陽光明媚的上午，隨著我讀完《列那狐的故事》最后一個故事《列那辭世》，我讀完了整本書。這真是一本有趣的書，它講述了從列那出生到列那辭世的故事。

　　列那的出生是由于夏娃把上帝送給他們的神棒給折斷了，才有了列那。列那非常狡猾，詭計多端，跟其他的一些小動物干了不少的壞事。有占到便宜的時候，也有吃虧的時候。讓我印象最深的莫過于列那偷魚的故事。列那狐非常狡猾，撞死躺在裝滿魚的馬車前面，正好車上是兩個貪心的魚販子，他們想把列那的皮毛拿到市場上去換錢，但是他們完全不知道這是列那狐的'詭計，結果上了當，丟了很多魚。這是他最得意的時候，但是也有列那上當的時候。警犬毛爾荷為了報仇，與小鳥特路恩就聯合起來讓列那上了一回當，狠狠的揍了一頓列那。最有意思的是列那和葉森格倫偷魚的故事，它跳上一輛裝魚的馬車，偷的好多魚卻被狼吃光了。騙子終于被別人給騙了。還有很多故事如《香腸大戰》、《雞家族的慘案》、《培根出馬》等，我都很喜歡，我也才從中學到了很多道理。

　　《列那狐的故事》告誡我們，做人要誠實，你今天騙了別人，總有一天也會被別人給騙了。

故事讀后感5

　　這本書主要采用了動物園故事詩的形式，一手于人，映射人類實惠，從而揭露封建統治階級的丑惡和腐敗。

　　《列那狐的故事》以出色的喜劇手法以及市民文學機智幽默的風格，對法國和歐洲以及后來文學都產生了深遠的影響。這是這本書對世界兒童文學作品的影響，此書反映了歐洲封建社會的丑惡和腐敗，只是把人類轉化成了動物，而這本書就是歐洲封建社會的一個影子，其中獅王獅后其實就相當于中世紀貪婪并沒有頭腦的統治者，書中想要謀害列那的就相當于中世紀正直，善良的.人，而列那就相當中世紀中讓整個封建統治階級弄得丑惡而腐敗。那么簡單概括就是季諾講中世紀封建社會描繪成一個野獸世界，以狐貍列那和代表鼓足的量斗爭為線索，揭露了重重的社會矛盾，辛辣的嘲諷了專職的過完貪婪地貴族，魚錘的教士等等。

　　這本書其實應該是一本諷刺性小說，又靈活的手法諷刺了黑暗的中世紀，這本書是學習歐洲歷史一本很好的資料！

故事讀后感6

　　讀了書中一個個精彩的故事，我久久難忘。

　　長征中，紅軍斬關奪隘，搶險飛渡，殺退了千萬追兵阻敵，翻越了高聳入云的雪山，跋涉了渺無人煙的草原，正如毛澤東所詞“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”顯示了他們無比頑強的`生命力，表現出無堅不摧的戰斗力量。

　　這是什么支撐力量呢?是一種信念，一種堅定的信念。

　　走進二十一世紀的年青一代應永遠繼承和發揚這種精神，百折不饒，自強不息，不被任何困難所壓倒。

　　學習上，我們會遇到很多困難，這時候，想想那長征路上十幾歲的小紅軍，這點困難又算得了什么?

　　在生活和工作中，我們要發揚艱苦樸素的作風。遇到困難不退縮，不攀比。

　　我們不能虛度光陰，只有努力奮斗，才能追求成功。

　　信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花，而是爐中熊熊燃燒的烈火；不是夜空中閃瞬即逝的流星，而是西西島上徹夜不熄的明燈。它然你為了擺脫饑寒交迫的日子，而奮發圖強。

故事讀后感7

　　坦白告訴大家，我討厭那種科普的，歷史的“著作〞，可能是因為我的年齡的關系吧，我比擬喜歡探案，玄幻，魔法，童話之類的書。他比擬符合我的口味，里面總是驚險連連，刺激不斷，主人公人生曲連扭折，從弱者變為強者，從富裕變為窮人，往往成就于一瞬間，扣人心弦。

　　話歸正題，我還是說說我最喜歡的故事吧!

　　我最喜歡的故事是一篇短片探案小說“冒險小虎隊〞，里面有四個主人公，是四個13、14歲的學生，經各種探查、破譯知道了犯罪頭目的陰謀，潛入大船，落入魔掌，逃出牢房，在危急時刻找到了逃生，終于阻止了他們刺殺總統的陰謀，最后得到了警方的獎勵。

　　故事的過程曲折不斷，他們曾經險些被抓，后來又死里逃生，是我最喜歡的故事，它的`作者是奧地利作家，雖然是位外國人，但是他的書耐人尋味，是我深陷其中，所以不能支持國產了，內心糾結中……

　　不過他的詞匯還是比擬簡單的，通俗易懂，簡單明晰，是小朋友讀書的佳選，我也喜歡讀他，當然，不是因為這個原因。

故事讀后感8

　　讀了《小金馬》這本書，讓我想到一個問題，如果我出身在小金馬這個年代，我肯定沒有小金馬那么的有勇氣有信心去做好一件事。在戰爭中小金馬的爸爸不幸身亡，媽媽為了不讓小金馬的奶奶傷心而讓小金馬隱瞞奶奶，爸爸已經不再世上這件事。

　　這讓小金馬非常的為難，他一邊影藏自己對爸爸去世的傷心，一邊下定決心幫爸爸報仇。于是他決定參加兒童團，他在艱苦的鍛煉之下終于被選中當上兒童團的團長，那時的他才十三歲。看到這個的時候我的心里就兩個字‘敬佩’。小金馬第一次上戰場上打仗，不聽指揮，胡亂開槍。

　　他第一次扔手榴彈，差點炸死自己的人。知道錯誤后，小金馬及時改良，也聽從指揮。他知道后果的嚴重性。后來小金馬的槍法越來越準。想想看每個人都是有很多第一次。可是我覺得有的時候一定要把第一次做為一種教訓，這樣以后才能更好的為下一次做準備。其實小金馬的英雄事跡中還有很多值得我們學習的，想想看還有一些小英雄的偉大事跡，他們非常的'勇敢。我們這么美好的生活也少不了他們的努力。雖然現在我們不用在打仗，可是報效祖國的方式有很多，我們可以好好學習，用自己的能力為祖國做奉獻。珍惜這么美好的一切!

故事讀后感9

　　那顆善良的心在這學期的語文課本里，有一篇令我很感動的課文，名字叫《窮人》，是俄國著名作家列夫·托爾斯泰的作品。

　　這篇文章講的是：漁夫的妻子桑娜自己已有五個孩子，日子過得緊巴巴的，當她看到鄰居西蒙死了，而且身旁還有兩個熟睡的孩子時，就毫不猶豫地把他們抱回家。經過丈夫的同意，他們打算把這兩個孩子撫養成人。

　　課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話：“那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好!〞桑娜寧可自己挨揍，也不愿讓西蒙的兩個孩子餓死，充分地表現了她善良的.心靈。漁夫說的一句話也使我感動：“得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行!哦，我們，我們總能熬過去的!〞這幾句話是那么堅決，也表現了漁夫助人為樂的品質。雖然這些話都很樸素，但能表達他們的善良和偉大。

　　漁夫一家的生活那么困難，還去幫助那些更需要幫助的人，而我們呢?有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想，漁夫和桑娜是我們的好典范，他們善良的心感動著我。

　　我們的生活富裕了，但還是有許多失學兒童上不了學，我們應該像桑娜和漁夫一樣，伸出援助之手，讓他們也能學到知識、文化，希望所有的人都充滿愛心，去幫助他們，讓世界更美好!

故事讀后感10

　　蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基生前為兒童、少年及其家長和教師編寫了1500多個寓言、童話、故事，以生動、形象的文藝形式對孩子進行倫理道德教育。

　　本書從中精選出540個故事，分成8個專題。這些小故事充分發掘兒童周圍大自然的教育力量，發展兒童的認識興趣；闡明掌握知識、探索真理的過程也是培養精神文明的過程；把兒童的命運與祖國的命運聯系起來，闡明每個人對祖國應負的道德責任；通過描述（祖）父母與子女、家庭中大人之間及集體成員之間的相互關系，教育兒童尊敬長者、關心老年人、刻苦耐勞、勇于并善于捍衛自己的'原則和信念、為正義而奮斗；小故事還揭露了成人在教育上的缺點給兒童心靈帶來的損害；關于生、死、友誼等的故事滲透了作者對人生意義的樂觀主義和唯物主義的理解，教育兒童首先要為他人忘我奉獻。這本書確實刺痛人心。

故事讀后感11

　　大家是不是跟我一樣?每次到寫作文的時候，都腦袋空空的，寫出來的作文都是干巴巴的。為了湊字數而去寫一些流水賬。實不相瞞，我也有這樣的煩惱。自從看了《作文笑傳》后，我覺得自己的煩惱一個比一個少了。

　　這本書是以故事的形式來講述：我們寫作文時應該注意哪些，怎么寫作文……總比在上課時干巴巴的聽老師講要好的多，而且學起來很快。

　　老師上課講的一些修辭手法，我們總是記不住，但是在看完這本書之后這些修辭手法就非常的簡單。每當你寫作文的時候，隨手就是一個排比句、比喻句、夸張句、擬人句……

　　第26回教我們寫作文的時候，要求寫一些真實事例。如果你能寫出來的.也不怎么好，而且寫出來的有點干巴巴的，沒有想象力。

　　但是，此時你不能硬著頭皮寫上去，而是要在你原本的根底上加一些改造。既寫得生動，而且又不會夫去你當時真實經歷過的事情，這就是傳說中的七分實三分虛。

　　中國文化博大精深，你如果不仔細地去研究，你永遠都不知道中國是有多么的了不起!

　　這本書提高了我的作文能力，提高了我的作文水平。往后，我寫作文的時候，都不會有這么多的煩惱了。

故事讀后感12

　　今天晚上，我看了《寒號鳥的故事》，很感動。

　　《寒號鳥的故事》內容是講述：森林是動物們的大家園，里面住著很多勤勞而可愛的小動物，只有寒號鳥是個小懶蟲，在準備過冬食品和搭窩過程中，寒號鳥懶惰貪玩，其他動物們已提醒它三次了，寒號鳥依然故我，為了玩，不搭窩過冬，最后在饑餓和寒冷中凍死了。

　　我覺得寒號鳥它的行為是不對的，這個故事告訴我：不要沉迷于玩樂，只有辛勤勞動，才不會落得悲慘的`下場。我們應該要勤奮刻苦學習，不白白浪費時間，才能做學到知識和本領，將來才能做一個對社會有用的人才。不要像寒號鳥一樣，不懂為自己未來打算，只愛玩，不做事，就會有悲傷的結果。

　　我們要記住這個故事的教訓，時刻提醒自已，做個勤快的孩子！

故事讀后感13

　　《書的故事》是蘇聯作家寫給少年兒童的一本科普讀物，講述了人類信息的傳播歷史，從文學的歷史開始，講到發時張和印刷術。

　　這本書向我們講述了幾千年人類的故事，那時候，一切現代的故事，法律和信仰，并不是保藏在書架上的，而是靠腦子來記的。人死了，故事還是保存著，從父親傳到兒子，就這樣一代一代地傳留下來，才會有今天的書紙，文字。書的.命運跟人的命運，民族的命運，國家的命運一樣。當時有一本以上下翻的書可以推到一位國王。而且一本書是屬于哪一黨，哪一派，往往一眼就可以看出來了。

　　這本書還給我們講了打手勢，后來，人們畫畫圖，再后來文字出現了……如今進入了電子時代，紙質書籍的命運受到了威脅。它們可會像竹筒，蘆葉紙一個樣。

　　所有的書大小不同，當然內容也不同，也不是偶然的一本書的大小一定要和人是配合的！我希望更多的人看到這本書，學到更多的知識。

故事讀后感14

瑪·阿希·季諾夫人：

　　您好！

　　我是實驗小學三(11)班的一名學生，是您的一位讀者。最近，我閱讀了你寫的那本叫《列娜狐的故事》的書。雖然您已經不在人世了，但是給我們留下了這本書，我很喜歡這本書，也讓我十分敬佩您！當別人閱讀這本書時，就會不由自主想起您。

　　列娜很有意思！在書中，列娜喜歡搞鬼，坑蒙拐騙都有他。還記得，路邊有個賣魚的，當時，有人在買，有人在看，可是，列娜經過就會偷！真替他著急。就因為列娜愛搞鬼，沒有人跟他來往，交朋友。好可憐的他！

　　書中的列那很愛動腦筋。遇到困難，在他的思考與努力下，總能解決！這一點，我們都要向他學習。

　　瑪·阿希·季諾夫人，真的感謝您，讓我們認識了這一個有意思的列那。

　　列娜有個十分溫暖的家，兩只可愛的小狐貍，一個愛他的.好妻子。書中很多的場景讓我們讀來很幸福，感受著家的溫馨。我開始羨慕列娜了，有一個那么溫暖的家。是您，為我們再現了他們美好的生活，謝謝您！

　　現在，我們班的同學們都在讀《列娜狐的故事》！感謝您寫了這本書，與我們分享了這么好的故事。

　　瑪·阿希·季諾夫人，相信在遠方的您也會很快樂！

　　您的小讀者：童冰冰

故事讀后感15

　　在《科學趣味故事》一書中，我讀了《眾里尋他千百度-阿基米德墓碑》、《從徽章到橢圓-數學相約0.618》、《萬物之靈失誤時-蜜蜂勝過科學家》等故事，但其中讓我最感興趣的卻是《萬物之靈失誤時-蜜蜂勝過科學家》這則故事。

　　《萬物之靈失誤時-蜜蜂勝過科學家》這則故事主要內容是：蜜蜂的住處叫蜂房，它不但是密封的住處而且也是蜂蜜的容器。這種容器有許多洞，一個接著一個的洞之間沒有一點空隙，這樣就避免了贓物進去，弄臟純潔的蜂蜜。對于蜂房-六棱柱體的蜂巢結構，許多科學家和數學家進行了研究。對于蜂巢底部菱形的鈍角、銳角的度數是多少時最省材料。蜜蜂設計的'蜂房菱形度數和一些數學家計算的結果不同。人們猜測蜜蜂對還是科學家對呢？有人說：蜜蜂對；有人說：數學家對；還有人說他們都錯了。

　　后來人們才知道蜜蜂是對的。這個故事告訴我們，蜜蜂雖然不具備數學家的智慧而是出于本能但卻具有一些數學家也不具備的數學應用本領。

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