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《老人與!纷x后感
更新時(shí)間:2022-08-05 21:15:11
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《老人與!纷x后感【熱門(mén)】

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的《老人與海》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《老人與!纷x后感1

  在平常的生活中,我看到許許多多的書(shū),這些書(shū)有的讓我知道了生活中遇到的困難怎么樣面對(duì),有的讓我知道了許多人生的道理,其中著名作家海明威寫(xiě)的《老人與!纷屛殷w會(huì)很深。

  這本書(shū)說(shuō)了一個(gè)這樣的故事:古巴有一位老漁夫名叫圣地亞哥,有一次他連續(xù)84天都沒(méi)有打到一條魚(yú)。于是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一大馬林魚(yú),綁在自己的小船邊。在回港的路途中,遇到了無(wú)數(shù)次鯊魚(yú),他用了一切辦法去反擊。最后,在到港以后,那只大馬林魚(yú)就剩下一條脊骨了。雖然只剩下一條脊骨,這種精神也無(wú)法摧毀他英勇的意志。

  我以前一遇到一些無(wú)法解決的困難,就打退堂鼓,不想把這件困難圓滿地解決掉。當(dāng)我讀完這本書(shū)后,每當(dāng)我想退縮時(shí),就能想到圣地亞哥那種永不放棄的精神,激勵(lì)我堅(jiān)持不懈,干什么事情都要有恒心,有意力,不能被困難嚇倒。我要感謝這本書(shū),讓我及時(shí)找到了自己的.缺點(diǎn),在她的幫助下,在以后的學(xué)習(xí)和生活中我都將是授益非淺的。

《老人與!纷x后感2

  前一段時(shí)間,我閱讀了老人與海這本書(shū),頗有感觸。

  書(shū)中主要繼續(xù)了老人連續(xù)八十四天沒(méi)有打到魚(yú),在第八十五至八十六天,終于捕到一條大馬林魚(yú),但是馬林魚(yú)的血水使老人的小船變成了所有鯊魚(yú)追蹤的對(duì)象,老人為了保住大馬林魚(yú),不斷地用手中的漁、匕首、棍棒、船舵驅(qū)趕鯊魚(yú),可悲劇還是發(fā)生了,抵達(dá)岸邊時(shí),大馬林魚(yú)已被撕咬的'只剩一根雪白的脊骨,任人丟棄到垃圾堆中。我明白,文中不斷地描寫(xiě)老人出海捕魚(yú)的過(guò)程,其實(shí)也是在側(cè)面描寫(xiě)人生,大馬林魚(yú)象征著夢(mèng)想得到的目標(biāo)與追求,鯊魚(yú)是追求夢(mèng)想過(guò)程中的種種艱難險(xiǎn)阻和邪惡勢(shì)力,大海則是瞬息萬(wàn)變、千姿百態(tài)的人生。這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到了老人勇于面對(duì)困難、挫折、逆境、死亡的這種英勇無(wú)畏的硬漢性格,使我明白了在面對(duì)邪惡時(shí),要用自己手中所有,去盡可能地驅(qū)逐黑暗,換來(lái)光明?v使一次又一次的受傷,但是,這使人變得無(wú)懈可擊;縱使暴風(fēng)雨后也許并不會(huì)出現(xiàn)彩虹,但這是我們所經(jīng)受歷練的見(jiàn)證!我們的精神不敏泯,意志不絕!

  這本書(shū)教會(huì)了我許多許多,他將激勵(lì)著我,閱讀更多這樣的好書(shū),在人生的道路上砥礪奮進(jìn)!

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  暑假的一天,我和媽媽到圖書(shū)館里借書(shū),突然看到了這本書(shū)——《老人與!。

  《老人與海》這本書(shū)的作者是海明威,我以前沒(méi)有讀過(guò)海明威寫(xiě)的書(shū),這是我第一次讀他的`作品,就讓我感到大吃一驚。在故事里,主人公的性格,特點(diǎn)被作者描寫(xiě)的淋漓盡致。

  故事中的老人八十四天沒(méi)打到魚(yú)了,在第八十五天的時(shí)候,他仍然獨(dú)自出海,在海里終于遇到了一條大魚(yú),老人和魚(yú)整整拼搏了三天兩夜,終于把這條比船還大的魚(yú)捉住了。再回去的路上,因大魚(yú)的血腥味太大,引來(lái)了六只巨大而又兇殘的鯊魚(yú),他使出渾身解數(shù)跟鯊魚(yú)搏斗,最后終于殺死了這六條鯊魚(yú)。雖然這條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下了魚(yú)骨頭,但是它還有大約800磅重。

  這就是《老人與海》,老人沒(méi)有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

  這永不言敗的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

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  讀了海明威的《老人與!,書(shū)中生動(dòng)的故事情節(jié),使我明白了許多道理。

  這本書(shū)主要講述了一位老漁夫圣地亞哥,一連出海84天,都沒(méi)有捕到魚(yú),到85天的時(shí)候,老漁夫遇到了一條體形異常龐大的魚(yú),老漁夫和它戰(zhàn)斗了兩天,終于捕獲了它。但是在歸途中,又遭到鯊魚(yú)的襲擊,老漁夫拼死抵抗,最后帶著大魚(yú)的骨架回到了家。

  讓我最敬佩的是,老漁夫在與鯊魚(yú)搏斗時(shí),那種永不放棄的精神。面對(duì)重重困難與危險(xiǎn),他毫無(wú)畏懼之意,勇于拼搏,在忠實(shí)的老漁夫身上我看到了那金子般閃閃發(fā)光的精神和意志。老漁夫沒(méi)有失敗,因?yàn)樗囊庵緵](méi)有退縮,失去大魚(yú)沒(méi)有使他放棄,鯊魚(yú)的.襲擊也沒(méi)有讓他絕望。他用盡了自己所有的力量,成了大海上的英雄?赡茉趧e人眼里,他是一個(gè)失敗者,但如果以勇敢、堅(jiān)強(qiáng)為成功的標(biāo)準(zhǔn),那么老漁夫一定是成功者。

  書(shū)中有句話:“一個(gè)人可以被打敗,但絕不能放棄!边@正是激勵(lì)人們積極向上的金玉良言。這句話讓我明白了,碰到挫折時(shí),要勇敢面對(duì),在困難面前迎難而上,有了這種不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神和力量。

  我們現(xiàn)在努力起來(lái),讓老漁夫圣地亞哥永不言棄的精神,感動(dòng)并激勵(lì)我們每一個(gè)人吧!

《老人與!纷x后感5

  前幾天,我看了一本書(shū),就是《老人與!罚淖髡呤呛C魍,你想知道內(nèi)容嗎?那就和我一起了解一下吧!

  故事的主要內(nèi)容是在二十世紀(jì)中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。這位風(fēng)燭殘年的'漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于殺死大魚(yú),把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器來(lái)對(duì)抗著那些小鯊魚(yú)。

  最后,大馬林魚(yú)被吃的只剩下了魚(yú)的骨頭了,這本小說(shuō)告訴我們也許結(jié)果會(huì)是失敗的,但要努力才能不失敗,教育我們要成一個(gè)頂天立地的男子漢!

《老人與!纷x后感6

  《老人與海》這本書(shū)的故事情節(jié)非常精彩,講的是一位老漁夫常年獨(dú)自一人在海上釣魚(yú)。一天早上,天還沒(méi)亮,他就像往常一樣,已經(jīng)出門(mén)去釣魚(yú)了。誰(shuí)也沒(méi)想到,他今天意外釣到了一條大魚(yú)。但在返回的路上,卻遇到一群饑餓的鯊魚(yú),老人在船上便使出渾身解數(shù)與鯊魚(yú)做斗爭(zhēng),而鯊魚(yú)卻把他捕到的大魚(yú)給吃得一干二凈。結(jié)果可想而知,老人拉回了一條大魚(yú)的骨架。

  故事讀完了,我很敬佩桑提果爺爺那永不言敗,不屈不撓的精神。但是我卻沒(méi)有做到永不言敗,不屈不撓的精神。那是我在二年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了科技興趣小組。我在前幾次都沒(méi)做出個(gè)什么東西出來(lái),可有一天媽媽讓我做出個(gè)完整無(wú)缺的.給她看,我也答應(yīng)了。那天做的是一個(gè)車(chē)子的模型,眼看就要成功了,卻在最后出了個(gè)毛病,車(chē)身與車(chē)蓋之間的連接物掉了,我找了一會(huì)兒沒(méi)有找到就放棄了,把車(chē)子的模型放在那兒,自己和同桌玩了起來(lái)。那次我沒(méi)有完成和媽媽的約定,媽媽很失望,說(shuō)我沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神。

  想起這事,我就感到慚愧。我很佩服桑提果爺爺?shù)木,它給了我力量,讓我對(duì)生活充滿希望。這種精神將一直激勵(lì)我在人生道路上不斷前進(jìn),不斷進(jìn)取,勇攀高峰。

《老人與!纷x后感7

  “人可以被毀滅,但不能被打敗!边@是出自海明威筆下的《老人與海》的一句名言,直到讀完了整本書(shū),我才真正明白了這句話。

  主要公桑提亞哥八十四天沒(méi)捕到魚(yú),再次出海卻見(jiàn)到了罕見(jiàn)的.馬林魚(yú),他與馬林魚(yú)纏斗了很久,最后卻在返航時(shí)遇到了鯊魚(yú),雖然他知道反抗已是徒勞,但他依然與鯊魚(yú)做斗爭(zhēng),直到最后船靠岸時(shí),只剩下了一副魚(yú)骨架。

  在這一部作品中,鯊魚(yú)群象征著生活的困難,而那條大馬林魚(yú)則象征著理想,我們不可否認(rèn),只要是人就有缺陷,但當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這些缺陷并且努力拼搏想要戰(zhàn)勝他而不是屈服于他時(shí),結(jié)果無(wú)論如何都已不再重要,一個(gè)人的價(jià)值已充分體現(xiàn)出來(lái)。桑提亞哥為了自己的理想,他努力過(guò)、奮斗過(guò),他已經(jīng)成為了一名勝利者,他就是敢于挑戰(zhàn)自己的勇氣與決心的勝利者。

  從普通人眼中,鯊魚(yú)才是最后的勝利者,桑提亞哥只是將魚(yú)骨架帶到了岸上,但我認(rèn)為桑提亞哥才是最后的勝利者,他從來(lái)沒(méi)有屈服于大海與鯊魚(yú)。

  人是有極限的,正是有老漁夫桑提亞哥這樣的不斷挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限、超越極限的人,人類(lèi)的極限才會(huì)不斷突破。

  人生是一條漫長(zhǎng)而艱難的道路,但只要敢于拼搏,奮斗,敢于面對(duì)困難,你就會(huì)是一個(gè)勝利者。

《老人與!纷x后感8

  今天我通過(guò)老人與海鷗這篇文章懂得了人與海鷗的感情是一點(diǎn)一點(diǎn) 積累成的,老人與海鷗這篇文章里的老人每天步行二十余里不舍得花錢(qián),從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐跟海鷗相伴。

  老人的付出得到了海鷗的`回報(bào),老人去世了,我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到翠湖邊,一群海鷗突然飛來(lái)圍著遺像盤(pán)旋連聲?shū)Q叫,像是發(fā)生什么大事,海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到遺像前的空地像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。

  照片上的老人默默的注視著周?chē)P(pán)旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們,從這我知道了海鷗和老人像父子之間的關(guān)系一樣,老人對(duì)海鷗好,海鷗還知道回報(bào),這讓我讓我很折服,老人和海鷗的感情是有的人都學(xué)不來(lái)的,老人和海鷗是真心對(duì)對(duì)方好,可我們卻做不到 ,這讓我很羞愧。

《老人與!纷x后感9

  在寒假里我看了許多許多的書(shū),其中有一本書(shū)令我印象最為深刻,它就是《老人與海》的故事。

  故事里寫(xiě)的是古巴一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,他連續(xù)84天都沒(méi)有捕到魚(yú),被其他的漁夫嘲笑,終于有一天,他捕到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了兩天兩夜,他也與大馬林魚(yú)搏斗了兩天兩夜。最后,老漁夫用魚(yú)叉把魚(yú)刺死了。

  不幸的是,返回的`途中,老漁夫遭到了鯊魚(yú)的襲擊,缺乏工具的老漁夫雖然殺死了幾條鯊魚(yú),但是馬林魚(yú)卻被其他的鯊魚(yú)吃光了,等老漁夫到家后,馬林魚(yú)只剩下一副骨頭了。

  看了《老人與海》這本書(shū),我知道了做什么事情,都要像老漁夫一樣,不管遇到什么困難絕不退縮,勇敢面對(duì),持之以恒,堅(jiān)持不懈。

  記得有一次,我在廣場(chǎng)上學(xué)輪滑,我怕摔倒所以只滑了一下,“啪”,我摔倒了,這時(shí),我看見(jiàn)有一群小朋友們也在學(xué)輪滑,他們像離弦的箭“嗖”的一下從我身邊滑過(guò),我有點(diǎn)了泄氣,但是我并沒(méi)有失去信心,繼續(xù)練習(xí),最后,我掌握了技巧,終于學(xué)會(huì)了。

  我要感謝《老人與!愤@本書(shū),感謝它讓我懂得了那么多的道理,也讓我明白了人可以失敗,但不可以被擊敗。

《老人與海》讀后感10

  失敗,在許多人的眼里是可怕的,它一旦瘋起來(lái),就可以讓人悲傷,失去生活中的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下那么成功就是你的。

  著名作家海明威在《老人與!分袑(xiě)的那位老人就是一個(gè)敢于與失敗作斗爭(zhēng)的人。

  《老人與!分饕v了一位名叫桑提亞哥的老漁翁,一次特別的打魚(yú)經(jīng)歷。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到漁后的第二天,他非常幸運(yùn)地捕到了一條比他的船還大的魚(yú)——大馬林魚(yú)。這魚(yú)大,自然力氣也大,它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。后來(lái)老人用了全身力氣才把魚(yú)刺死,可不幸的是,魚(yú)的血卻把鯊魚(yú)引來(lái)了,老人只好用剩下的.力氣和鯊魚(yú)決斗。后來(lái)老人的命是保下了,可是魚(yú)卻只剩下骨架。

  作者為什么沒(méi)讓老人勝利?因?yàn)樗蛭覀冋f(shuō)明一個(gè)道理,就是小說(shuō)中的老人的話:“人盡可以被毀滅,卻不能被打敗!

  意思是人們可以被毀掉,但不可以向別人屈服,任人擺布。

《老人與海》讀后感11

  那天我去書(shū)店看見(jiàn)書(shū)架上有一本《老人與海》,我按捺不住的好奇心便把它拿了起來(lái)。

  這本書(shū)主要講主要寫(xiě)了一個(gè)老人,已經(jīng)100多天沒(méi)有捕到魚(yú)了,有一天他突然釣到了一條大馬林魚(yú),并與它搏擊了好幾天,總算將其捕上,半路卻碰到鯊魚(yú)并與之搏斗,最終帶回魚(yú)的骨架返航故事。

  當(dāng)我讀到老人很多天捕不到魚(yú)食,我并不驚訝,可是當(dāng)我讀到老人與大魚(yú)搏斗的過(guò)程,我的'心卻提了起來(lái),為老人做這條魚(yú)的歷程有多少困難,但它卻沒(méi)有放棄,依舊勇往直前,即使半路遭到了鯊魚(yú)的攻擊也不放棄,拿起破敗的工具與鯊魚(yú)們斗爭(zhēng),書(shū)中還有一個(gè)配角,是一個(gè)小男孩,即使他父母不同意,他也再到老人船上,他也幫老人干了一些活,自己力所能及的事,她多么樂(lè)于助人,看到書(shū)中不放棄的老人。

  反觀生活中的我,被老師訓(xùn)了幾次,便放棄畫(huà)漫畫(huà)。被老師指甲彈了幾次就放棄學(xué)習(xí)彈吉他。回頭看以前自己,正是自己缺乏應(yīng)有的堅(jiān)持和毅力很多的事情半途而廢,真不應(yīng)該。

  《老人與!愤@本書(shū)讓我感受到老人的硬漢精神和那勇往直前的力量。

《老人與!纷x后感12

  當(dāng)大家可以聽(tīng)到“老人與!边@個(gè)問(wèn)題標(biāo)題時(shí),應(yīng)該我們會(huì)想:不就是老人在面對(duì)大海邊玩耍或曬太陽(yáng)之類(lèi)的雞毛蒜皮的小事嘛,為什么自己要寫(xiě)成書(shū)呢?是不是就是作者通過(guò)無(wú)聊才寫(xiě)的?當(dāng)然,作者是不會(huì)隨隨便便編一本書(shū)的。所以他們肯定學(xué)生不是沒(méi)有曬太陽(yáng)之類(lèi)的雞毛蒜皮的小事。那么,究竟需要講的是一個(gè)什么?我馬上就要告訴你。

  《老人與海》的作者是海明威。1935年,一位老漁夫告訴海明威,他連續(xù)84天空手而歸。他又出海,終于釣到了一條大馬林魚(yú),但在回來(lái)的路上,他吸引了鯊魚(yú)。他很努力。然而,大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃掉了,最后把魚(yú)骨架拖了回去。老漁夫的傳奇經(jīng)歷吸引了海明威的.注意力,于是他創(chuàng)造了“老人與海“。其中,老人在書(shū)中說(shuō):“人不是生來(lái)就失敗的,人可以被摧毀,但不能被打敗!边@句話是本書(shū)的中心句,主題是勇氣。書(shū)中的老人把大海想象成一個(gè)女人,一個(gè)有時(shí)樂(lè)于助人和壞的女人,即使她做了一些瘋狂或邪惡的事情,也是因?yàn)樗膲母星。生活雜志說(shuō):“老人和大海充滿了令人興奮的情節(jié),他們從海明威的信中爆發(fā)出來(lái),充滿了我們讀過(guò)這份手稿的每個(gè)人的思想!

  《老人與海》值得一讀。

《老人與!纷x后感13

  《老人與海》是美國(guó)作家海明威的作品,我從這本書(shū)中學(xué)到了那種頑強(qiáng)不屈、勇往直前的大無(wú)畏進(jìn)取精神。

  書(shū)中講了一位在四十多天里,幾乎沒(méi)捕到魚(yú)的老人,沒(méi)有放棄,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦才捕到一條大馬林魚(yú),但是在接下來(lái)的三天三夜里,老人與大鯊魚(yú)爭(zhēng)斗,搶奪大馬林魚(yú)。老人面對(duì)鯊魚(yú)也曾沮喪,恐慌無(wú)助,但他還是堅(jiān)持了下來(lái),雖然到岸時(shí)大馬林魚(yú)只剩下少許的肉和一副骨架。

  如果換著是我面對(duì)這種結(jié)果,我只會(huì)沮喪、后悔與沉重的.悲傷?衫先藳](méi)有,他一次又一次站了起來(lái),不向命運(yùn)低頭、屈服,而是遙望更寬廣的遠(yuǎn)方。海明威塑造的這個(gè)桑地亞哥形象,是想告訴我們,在人生道路上的美麗風(fēng)景,不僅僅是登到頂峰才能欣賞到,而重要的則是這一個(gè)過(guò)程,這一個(gè)艱苦卓絕的攀登過(guò)程。而且只有這樣才會(huì)真正體會(huì)到這種更別樣的風(fēng)景。

《老人與海》讀后感14

  讀書(shū)的好處可以認(rèn)識(shí)很多知識(shí),讀書(shū)的好處可以開(kāi)闊視野,讀書(shū)的好處可以知道很多道理。

  比如說(shuō),《老人與!愤@本書(shū),我讀完這本書(shū)后深深的被男主角機(jī)智、勇敢、不懈的頑強(qiáng)精神所感動(dòng)。這本書(shū)寫(xiě)道:老漁夫圣地哥亞靠打魚(yú)為生,可他連續(xù)84天出海打魚(yú)都空手而歸,但是他仍然不放棄,這天,他出海打魚(yú),他卻意外的捕捉到一條大魚(yú),為了將魚(yú)制服,老漁夫費(fèi)盡心機(jī),可好不容易把大魚(yú)制服了,又遇上了鯊魚(yú),老漁夫又與兇猛的鯊魚(yú)開(kāi)始了搏斗,面對(duì)困難時(shí),老漁夫體現(xiàn)出頑強(qiáng)的'意志力!叭丝梢员粴纾判膮s不可以被打敗”這句話被老漁夫銘記在心理。這句話讓我領(lǐng)悟到了,人在遇到困難時(shí)不可以被小小的困難所打敗、退宿,要勇敢面對(duì),解決的方法永遠(yuǎn)比困難多,就算困難再大,也終會(huì)有解決的辦法,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。

  所以讀書(shū)能讓我們學(xué)到很多解決困難的方式,知道很多人生的道理,創(chuàng)造出很多科學(xué)理論,我們會(huì)在書(shū)中學(xué)會(huì)領(lǐng)悟、學(xué)會(huì)尋找、學(xué)會(huì)實(shí)踐;找到快樂(lè)、找到屬于自己興趣、空間,不斷的在書(shū)籍中提升自己,完善自己;書(shū)籍可以陪伴我們一生,讓我們幸福成長(zhǎng),讓我們一生受用!

《老人與!纷x后感15

  合上書(shū)本,我閉上眼睛,大腦里回憶著《老人與!愤@本書(shū)中跌伏曲折的故事情節(jié),腦海里浮現(xiàn)著這本書(shū)中老人堅(jiān)強(qiáng)的硬漢形象。文章中作者設(shè)計(jì)的老人硬漢形象,把勇敢,堅(jiān)定不屈這幾個(gè)詞的道理詮釋的無(wú)微不至。

  一個(gè)老人來(lái)到海邊求生,幾天都沒(méi)打到魚(yú),干糧要吃完了,終于有一天,他把網(wǎng)撒下去時(shí)網(wǎng)到了一條巨大的金槍魚(yú),他奮力把網(wǎng)拖到岸上,但又遇到了鯊魚(yú)如潮水般的攻擊,他奮力抵抗,終于把鯊魚(yú)趕了回去,但是,老人捕到的金槍魚(yú)也只剩一條魚(yú)尾巴了。

  雖然老人有捕到魚(yú)但也被鯊魚(yú)吃得差不多了,但是老人敢于與鯊魚(yú)搏斗不甘向命運(yùn)屈服的.精神,使我向老人肅然起敬。他并沒(méi)有像其他漁夫一樣,拋下漁網(wǎng)和魚(yú)抱頭鼠竄,而是拿起自己的武器,與鯊魚(yú)進(jìn)行拼搏,老人這種精神,不就像中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的那些堅(jiān)貞不屈的英烈們嗎,他們都聚有一個(gè)精神,那便是不畏強(qiáng)權(quán),奮戰(zhàn)到底,這本書(shū)的老人教會(huì)了我做人,要努力奮斗,不能隨隨便便,就放下自己的武器,舉起自己的雙手,向敵人屈服,要堅(jiān)持自己,用自己的努力、奮斗擊退對(duì)自己人生道路的威脅險(xiǎn)阻!

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