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讀《水滸傳》有感
更新時間:2022-08-02 12:34:58
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  讀完一本經典名著后,大家心中一定有不少感悟,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的讀《水滸傳》有感,歡迎大家分享。

讀《水滸傳》有感1

  《水滸傳》這本書我想同學一定看過的吧!《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據,成功的塑造了一百零八個英雄好漢的形象,如宋江,林沖、李逵、武松、魯智深……

  魯智深偶爾結識了東京八十萬禁軍教頭,兩人甚為投機。當朝權臣高太尉之子高衙內,想要把林沖的娘子搶過來給自己當娘子,便設計陷害林沖,林沖不小心,進了白虎堂,將他發配滄州,并企圖在途中殺掉林沖。多虧魯智深一路暗中護送,才化險為夷。林沖發配到滄州后,在忍無可忍的.情況下手刃仇人,上了梁山。

  梁山附近有一個當保正的晁蓋,得悉權臣蔡京女婿、大名府知府梁中書派楊志押送生辰綱上京,便由吳用設計,約集了三阮兄等共計七人,在黃泥崗劫了生辰綱,投奔梁山。楊志丟了生辰綱,不能回去交差,就與魯智深會合,占了二龍山。最后,梁山總共擁有一百零八個頭領,排定了“三十六天罡,七十二地煞”的座次。

  文學這片記載著人類成長的沃土,值得我們駐足;名著這些蒼天大樹,更值得我們為之傾倒……

讀《水滸傳》有感2

  《水滸傳》,四大名著之一,令我百讀不厭。

  全書講了八百多位好漢的故事,他們替天行道,懲惡揚善,為老百姓打抱不平。這八百多位好漢中,最令我敬佩的不是“花和尚”魯智深,而是“行者”武松。

  武松是一個力大無窮、勇猛無比的人。

  他過景陽岡,喝了三碗不過岡的“透瓶香”,不顧酒店老板勸阻,搖搖晃晃上了岡。酒勁突發,剛要入睡,“呼”的一聲撲出一只大虎,他一閃,嚇出一身冷汗。老虎又“唰”地一掃,武松又一個利索的翻身,躲開了,他又抽出了隨身的哨棒用力一劈,結果打到了頭上的樹枝,“咔嚓”哨棒和樹干一齊掉了下來。老虎見傷不到武松,又一掀,還是沒傷到,頓時急了。武松定定神,撲了上去,一掌將大虎壓在地上,“碰碰”幾聲悶響,老虎掙扎了幾下,不動了。再一看,老虎七竅流血,早已斷了氣。別人獵戶成群結隊都不敢過岡,但他卻一個人過岡,還空手打死了老虎,可見他多么勇敢,多么力大無窮啊!

  武松還是一個路見不平拔刀相助的人。

  快活林有一個惡霸叫蔣門神,當地的人都十分的怕他。他占了別人的酒店,店主聽說了武松這打虎英雄,便去求助。武松豪爽的答應了。他橫蠻地沖進蔣門神霸占的酒店,叫老板娘陪酒,老板娘罵他是賊人,他將蔣門神的老婆丟入酒壇。他又一拍桌子,大喝一聲:“惡霸蔣門神,給我出來!”蔣門神一出來,見有人鬧事,沖了過來。武松迎上去,利索的一腳將蔣門神踢飛,飛身一躍,撲上去就打,打得他直求饒。武松踩著它,喝道:“離開快活林,再也別回來!” 蔣門神一瘸一拐逃了出去。

  其實,在我們現實中,有很多活“武松”。不說別的,就在我們身邊,一些人欺負另一些弱小的'人,活“武松”就沖上去幫忙。他們大部分并沒大打出手,而是說道理。武松值得我們敬佩學習,可不能學習他的沖動,要以理服人。如果不由分說大打出手,那就是一種愚蠢了。

  這就是我愛讀的《水滸傳》,我所敬佩的武松,他就是我心目中的英雄!

讀《水滸傳》有感3

  “大河向東流,天上的星星參北斗啊……”當這首熟悉的旋律在耳邊響起時,我們便會不由自主地想起那個由盛轉衰的偉大農民起義的壯闊故事。

  《水滸傳》是描寫北宋末年農民起義的偉大史詩。農民起義的原因在這里得到了深刻揭示,那就是社會的黑暗與腐朽。于是被壓迫者們忍無可忍,逼上梁山,在梁山上,以宋江為首,宋江憑著他的義薄云天的豪情,團結了梁山上一百零八位好漢,但是也因為他的“忠”斷送了一切,把自己和其他兄弟拉上了絕路。

  義氣,不論以前還是現在,都是我們和其他人交往時所注重的,那何為義氣?是為兄弟兩肋插刀,是犧牲自己的利益來成全兄弟的利益,是有福同享,有難同當,“義”這個字太深奧,但是也許我們的舉手投足之間就存在著“義”,它能使人們團結,能擴大你的社交,能使人與人之間更和諧,充斥著一種美好。而“忠”呢?在古代,忠就忠于皇帝,忠于封建主義的皇權;在現在,忠可能是忠于你的老板,你的上司,更是忠于你的家庭、職業,古今中尉,太多太多的悲劇都是因“忠”而起,所以我把這種“忠”稱為“愚忠”,人不能一輩子忠于他人,那么你就是一個風箏,擺脫不了別人的控制,最終走向滅亡。所以人是需要有點野心的,有了野心,你才會去想要獲得更多的空間,但是,野心不是貪婪的霸占。

  三國時期,劉備憑著一身義氣,桃園三結義,開創了蜀國的'空前盛事;司馬懿忠于曹家,卻野心勃勃,最后一統三國,開創了統一的晉朝;北宋時期,人稱及時雨的宋江,義薄云天,結交了不少江湖朋友,被逼上梁山后,仍在說:“寧可朝廷負我,我忠心不負朝廷”臆然將梁山斷送了,這樣的例子,后時太多了,義是墊腳石,但“野心”會讓你不斷上前,“愚忠”會讓你摔得粉身碎骨。現在更是如此,在一家企業工作,你會想當然的忠于你的上司,為此而努力工作,創造最大的利潤。然而或許有些好的老板會很器重你,但是他不會允許你爬到他的頭上,如果你還是那么的愚忠,相信你的上司,那么你就會和宋江一樣下場,但是,適當的野心會讓你警惕,讓你平步青云。義使其團結,忠使其死亡。

  學會義,學會“野心”。

讀《水滸傳》有感4

  文學是比鳥飛得還遠的夢想,比花開得還美的情感,比星星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。

  每當我捧起水滸轉這古典名著,總讓我想起里面栩栩如生的人物。

  《水滸傳》是出自施耐庵的手筆,他根據自己的生活經驗和北宋農民大起義而寫成的一部偉大的小說。主要講述了人民群眾和一百零八位好漢反抗壓迫的行動,概括了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。

  《水滸傳》塑造了眾多栩栩如生的人物形象。其中高俅、蔡京等一批像吸血蟲一樣的統治者;最具反抗精神的李逵;性格剛烈的武松,逆來順受,最后走上反抗道路的.林沖……都給我留下了十分深刻的印象。

  這些栩栩如生得人物讓我感受到了強烈的愛國主義精神。

  這讓我想到了文天祥被元軍捉住的時候,元世祖忽必烈派人去勸文天祥歸順元朝,可他說:“國家滅亡,為人臣子就是以死相報,都不足以報答朝廷,怎么能茍且求安呢!”元世祖聽了,只好對他施以死刑。臨死之前文天祥坦然而又從容地說:“我大事已了,無所遺憾。”

  除了文天祥,還有我們馬橋鎮的史銘坤烈士,他面對敵人的嚴刑拷打,始終不說出八路軍的情報,日本軍官無奈,只好把他殺了。

  這些愛國英雄只能用一句詩來概括“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”呀!

  是啊,我們每個人都應該懷有一顆摯熱的愛國之心,因為我們現在所擁有的一切都是國家給予的,所以現在要好好學習,報答祖國。

讀《水滸傳》有感5

  《水滸傳》是我國四大名著之一,它是由施耐庵寫的,他是元末明初著名作家。《水滸傳》是由民間傳說、話本和雜劇的基礎上,進行創造的勞動寫出來的。

  《水滸傳》有許多故事如:魯智深拳打鎮關西、林教頭風雪山神廟、吳用、晁蓋智生辰綱等精彩故事。其中,我最喜歡武二郎景陽崗打虎這個故事了。

  武松想去探望哥哥。走了幾天,他來到了陽谷縣,在一個叫“三碗不過崗”的酒店喝了十五碗酒,便要走,店主說前面景陽岡上有只吊睛白額大老虎,武松不怕,拿起哨棒便走。走進樹林,武松酒勁上來了,看見一塊大石頭就睡。這時, 突然刮起一陣狂風,“撲”的一聲從樹林中跳出一只大老虎,武松見了老虎大叫:“哎呀!”那老虎饑餓難耐,縱身往武松身上一撲,武松一閃,閃在老虎的身后那老虎將腰胯一掀,又被武松躲過,老虎見沒掀著他,大吼一聲,將鐵棒似得虎尾,倒豎起來,猛的一剪,武松用哨棒一打卻打成了兩截,老虎咆哮著翻身又一撲,武松用手就勢揪老虎,對老虎拳打腳踢,打了六七十拳后血流成河。老虎打死了,武松也沒力氣了。不相信武松把老虎打死了,他們見了之后目瞪口呆歡天喜地地抬著武松下山了。第二天,武松領了錢,分給了大家。過了幾天,武松在路上遇到哥哥武大郎,讓哥哥到自己家來住,他嫂嫂潘金蓮不喜歡武大郎,見武松相貌堂堂,常挑逗他,武松很生氣。過了十幾天,武松到東京公干。潘金蓮和王婆、西門慶,用砒霜毒死了武大郎。等武松回來后,聽說武大郎死了,就把這件事查了個水落石出,他憤怒至極殺了他們,然后去自首。十個多月后他來到了十字坡和張青結為兄弟。

  看完了這篇故事讓我感受到了,武松為民除害、武藝高強的'精神。我們的學習中的困難就像這只老虎,只有努力學習,勇敢向上,通過自己學到的知識、技巧,成為學習上的英雄。

讀《水滸傳》有感6

  暑假期間,在老師推介下,我讀了四大名著之一《水滸傳》。從此那些英雄人物的形象便深深地映在我的腦海之中。

  盡管他們當中的大多數人是社會最底成的勞動人民,在被逼無奈下上梁山,做盜賊,但他們劫富濟貧,為老百姓做了許多好。他們當中有很多人身懷絕技,如:阮氏三雄,蔣敬則,等等。他們對首領的忠誠,對家人的孝道,對朋友的義氣沒有不讓我感動的。他們是我心中的英雄。

  武松,我不羨慕你景陽崗打虎,也不羨慕你大鬧云埔,血濺鴛鴦樓。你對哥哥武大郎的柔情讓我感動。你視兄如父,不是真豪杰不會有這樣的真性情,我崇拜你想獅子一樣的猛英雄。

  魯堤轄,也許我們的社會不再需要像你那樣用到把垂楊柳的蠻力來顯示自己的英雄氣概,因為那是破壞環境的行為,但是如果小朋友遇到壞人時,露你這么一手的話,豈不是要有多安全就有多安全。我真想擁有你這一身氣力除去社會上的那些壞人,來保護自己和小朋友。

  宋江,我想和你說:做任何事情都要有自己的信念,當初決定的任務就一定將它進行到底,你怎么聽信朝廷的謊言呢?我知道你是為了讓弟兄有個好結局,寫此,在關健的時候大家都不愿意違背你的意愿,你就把對你忠心耿耿的`部下送上死亡之路。如果你率領他們與方臘的起義軍聯手,那一定會推翻朝廷,擁有自己的江山。你教會我真心的與人相處,卻不求任何回報,你就是我心中的英雄。

  還有林沖,誤闖白虎殿不是你的錯,遇到像俅這樣的壞人,就應該拔出你的長槍,用你的一身武藝,捍衛你的尊嚴。

  是你們用豁達,仁義,風雅,正直,幫助我樹立心目中的英雄形象。

  也許我對你們的認識是膚淺的,但你們的形象將永遠留在我的心中。

讀《水滸傳》有感7

  《水滸傳》與《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》共同稱為四大名著。

  《水滸傳》令我明白了:要勇敢地面對丑惡的嘴臉和險峻的事實。從中可以得到摯愛,有愛和智慧,讓我們在人生的道路上少走彎路,那樣,我們的人生旅途就可以變得更加平坦。

  在《水滸傳》中,我最喜歡的是他了,他十分勇敢,他為了信號,自愿去放火。他可棒了,他就是時遷。

  我在電視中也曾見過像時遷一樣勇敢的人。有一個小姑娘,她是四川人,她的雙腿都因為那一次的5.12大地震給壓斷了。她住在醫院里,每天護士阿姨都要在她那兩只斷了的雙腿上上藥。這種痛苦就連成年人也會受不了,而這位堅強的小姑娘卻并不會哭泣。每天護士阿姨為她上藥的`時候,她嘴里都會咬著一本童話故事書,那本書上有著小姑娘深深的牙印。我真佩服這位小姑娘的勇敢。

  而我呢,膽子很小,記得在鄉下,爺爺奶奶在剝毛豆,突然,出現了一條毛毛蟲,嚇得我大叫了起來。爺爺聽見我在叫,急忙把我眼前的毛毛蟲給踩死,我這才放下心來。我的膽子特別小,我不僅怕毛毛蟲,還把黑呢。

  我看了《水滸傳》之后十分慚愧,因為,我連時遷勇敢的1%都不滿,我要向時遷學習他的勇敢,成為一個勇敢的人。

讀《水滸傳》有感8

  《水滸傳》是一部非常經典的中國名著 ,他讓我印象深刻。 《武松打虎》我更是記憶猶新,看了一便又一遍。

  《武松打虎》里面講了武松一天來到景陽岡,他看見一酒幌上寫“三碗不過岡”,便進店喝酒。一氣喝了三碗,再要,小二不給。武松問 什么叫“三碗不過岡”。小二說:“我這酒喝三碗就過不了景陽岡。”武松給錢要小二倒酒,小二無奈只好倒酒。武松喝了十八碗酒準備上岡。小二說:“山上有只猛虎,傷人性命,不如在本店住下明天再趕路。”武松不聽說:“你不就想多賺點銀子。”小二說:“我好心,你卻不領情,你走吧!”武松走了,一會兒看見有榜文上寫著:“山上有虎出沒。”武松回去怕人恥笑就繼續走。過了一會兒武松酒興發作躺在一塊大青石上休息。這時,一只老虎向武松撲去。武松一躲老虎把腰胯,一甩尾巴,向武松又撲過去。武松用哨棒打老虎,可打在樹枝上斷了。武松只好赤手空拳打虎。經過一陣猛打老虎死了。讀了這個故事我很佩服武松這種勇于面對、不畏強暴的精神。

  當今社會中,我們雖然不會遇到虎,但當我們遇到壞人時,我們也要 學習 武松那樣,不畏強暴,與壞人壞事作斗爭,用自己正義的.行動去影響其他的人。

讀《水滸傳》有感9

  這個暑假我又把《水滸傳》來回看了幾遍,因為我太喜歡看了!

  《水滸傳》是四大名著之一是一部歷史性的小說。我知道了這本書講的是有一百零八位英雄好漢投奔梁山伯的故事。認識了天殺星:黑旋風-——李逵,他最擅長使斧頭。天孤星:花和尚-——魯智深 他力大無窮,可以把一棵柳樹抱起來,他最擅長使禪杖。天傷星:行者——武松,他擅長赤手空拳和使用哨棒。天英星:小李廣——花榮。李廣射箭好,因為花榮是一個射箭能手,才給他取了個小李廣的稱號。天機星:智多星——吳用,他很聰明,愛動腦。這本書還講了好漢武松景陽岡打虎,為路過的游人和當地的一些村民除了一大害呢。還有我最喜歡的'人物林沖,他武功高強,統領八十萬禁軍,為人正直。

  讀完水滸傳,我被他們的勇氣所震撼了,我膽小,時常被黑夜嚇的裹緊了被褥,抱緊了枕頭,或跑到媽媽房間,他們讓我自愧不如;他們百折不撓、勇往直前,而我卻時常因為困難而灰心失望,他們是我的榜樣,他們的精神值得我們去學習,去吸取。他們也只不過是普通老百姓,然而這些零星的復仇火焰卻可以結合為一股巨大的燎原之火,這一百八人是偉大的、是無畏的,是值得我們去歌頌、去傳唱的,我們會永遠的記住他們,這批英雄豪杰,他們是替天行道的天神,是劫富濟民的好漢,是我們歷史上的驕傲!

讀《水滸傳》有感10

  讀完《水滸傳》后,我深有感悟。腦中生出了兩個詞“重情重義”與“意氣用事”。

  “重情重義”一直都是這部小說的主要核心,貫穿著全文。它在每一個英雄好漢的身上都能體現出來,無論是武松為了兄弟施恩醉打蔣門神,還是燕青為救主人放冷箭,幾次到街上乞討,還是吳用、宋江為救梁山兄弟運籌帷幄,都盡顯了梁山一行人俠肝義膽、有勇有謀的義氣。他們的義氣無不影響著現在的我,更是展現出了英雄的風采,小說的豪邁之氣,書寫了一個義氣江湖。讓我為之震撼,為之佩服。每一個英雄的獻身,每一個英雄的忠言,無不體現了“重情重義”,它讓小說變得更加生動、現實。他們不僅僅只是小說里面的化身,更是在我們的生活中能看到,能體現出來。這才是“重情重義”這四個字作者想要真正傳遞給我們的。

  “意氣用事”更是這部小說的次重點核心。如果說“重情重義”是一個英雄,乃至梁山好漢的凌然正氣,那么“意氣用事”則是這些過度凌然正氣的降溫藥。作者在刻畫人物形象的.時候,不僅僅只是從正面描寫了這些人物。不然,這些人物便會失真,顯得華而不實,讓讀者失去了真實性。“意氣用事”恰恰是作者運用極好的特點,無論是李逵濫殺小衙內,戴宗、李逵逼迫公孫勝上山威脅老母,還是宋江的“及時雨”,都從另外的方面體現了“義氣”。這些義氣是反面的,是錯誤的。這些情義超越了底線之后,它便成為了“意氣用事”,成為了殺人的工具。

  這兩種正反兩面的特點,恰恰融匯了一幫行俠仗義、為名除害的正面人物,而背面又襯托了濫殺無辜、兇狠狡詐的土匪角色。這些使得人物有缺陷、有優點,沒有人是完美無缺的,沒有人是極惡的,唯有這樣的一些人物才會叫人更加意難平,才會更叫人體會其中的韻味。語言的流暢豪邁,劇情的生動形象,人物的細致刻畫,無不都是作者一點點的精心設計,無不都為我們描繪了新江湖、新時代。

  而我們恰恰都是書中的人物,更是要體會其中的精華,棄掉其中的糟粕。

讀《水滸傳》有感11

  期盼已久的暑期終于來了,我內心有些許的激動,因為我終于可以仔細研讀那本名著——《木許傳》,哈哈,開個玩笑,其實是《水滸傳》,因為之前就讀過這本施耐庵先生所寫的名著,偶然間被奶奶看到,奶奶說成是木(mu)許(xu)傳(chuan),因此在家里鬧了個笑話。

  好了,言歸正傳,下面是我對《水滸傳》這本名著的讀后感。

  《水滸傳》是元末明初施耐庵編著的章回體長篇小說。

  全書通過描寫梁山好漢反抗欺壓、水泊梁山壯大和受宋朝招安,以及受招安后為宋朝征戰,最終消亡的宏大故事,藝術地反映了中國歷史上宋江起義從發生、發展直至失敗的全過程,深刻揭示了起義的社會根源,滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想,也具體揭示了起義失敗的內在歷史原因。

  我個人認為,這本書運用了很好的諷刺的'手法,例如,九紋龍史進因為得罪了官府,被人告發,出于無奈,只得投奔外鄉。后來碰到了一個下級軍官魯達,二人在酒樓談天,得知酒樓賣唱父女受當地惡霸鄭屠的欺凌,魯達仗義贈銀,發送父女回鄉,并主動找上門去,三拳打死了鄭屠。事后棄職逃亡,轉去五臺山出家,法名“智深”。

  魯智深受不了佛門清規戒律的約束,寺中長老只得介紹他去東京(開封)大相國寺看管菜園。在此期間,他在偶然的情況下結識了東京八十萬禁軍教頭林沖。當朝高太尉之子高衙內貪戀林沖妻子的美貌,設計陷害林沖,誣陷他“帶刀”進入白虎堂,將他發配滄州,并企圖在途中殺掉林沖。幸虧魯智深一路暗中護送,才得以化險為夷。林沖發配滄州后,在忍無可忍的情況下殺了仇人,上了梁山。

  通過書里的故事折射到現實,諷刺了當時元王朝史治腐敗,橫征暴斂,王朝的腐爛使得民不聊生,農民起義。

  之所以單獨把諷刺拿出來說,是因為諷刺是我非常喜歡的一種手法,直指事實,一針見血,這也是我比較喜歡《水滸傳》的一個原因。

  其實除了諷刺的手法,《水滸傳》還有其他值得我們去學習的地方,讀完《水滸傳》之后真是讓人回味無窮,讀了還想讀,歡迎大家踴躍來閱讀。

讀《水滸傳》有感12

  “寨名水滸,泊號梁山。”遠遠望著書桌上的《水滸傳》,封面雖有點殘舊不堪,卻也鶴立雞群——四大名著之一也,令人有種伸手拿來一睹為快的欲望。

  秦明因與方杰戰斗持久不勝,性急起來不提防中了杜微飛刀;董平見好友被敵人抓走了,焦躁地要與敵人決戰,單騎忍病沖入敵陣,毫無懸念的輸了。看到索超、史進等一個個梁山好漢一而再因性急心切而丟了性命,總把我靜如止水的心震得波瀾起伏。當我喜歡的英雄霹靂火秦明也因此從一百零八位好漢中消失時,我心情沉重,不自然地沉思:這些英雄咋命那么短?才行俠仗義幾年,又替天行道多久?原因何在?對,因為性如烈火而丟卿卿性命。

  “心急吃不了熱豆腐”這句俗話說得好,越是急切越無法達到目的,“無欲速,無見小利。欲速則不達,見小利則大事不成。”瞧,孔子在幾千年前就說到的道理,如今,我還不懂呢!

  一次,我試圖用三天的時間做完一項紙質作業,好讓家人“刮目相看”。我進了房間,平靜了心,立刻沉浸于題海之中。眼睛看完了題目,筆也寫出了答案。我似乎感覺到我飛速運轉的腦袋中:語文題,各種雜亂無章的漢字整齊排成了一列隊,噴涌而出;數學題,各種數字齒輪相互咬合,轉了幾圈就得結果,躍然紙上;英語更快,腦海如此遼闊,一臺有二十六個字母的`組成翻譯機,腦中映出英文,筆下寫出中文意思。

  不知不覺中,兩天過去了。第三天時發現作業好像沒有了,左翻右看,確實沒了,我興奮地準備將作業交給爸爸,誰知自己定睛一看,字跡潦草,錯漏百出。我趕緊把作業又拿回去,我自己翻著看,把自己都嚇了一跳,有些答案跟題目是答非所問完全不搭邊,我只好劃掉卷面就更不美觀了。然后,每頁檢查,逐題修正,以致又花費了許多時間。

  《水滸傳》中的事例雖是虛構的,但也表達出了一個深刻道理:欲速則不達。做事單純追求速度,不講效果,反而達不到目的,進而腦海重現“欲速則不達,見小利則大事不成”的警言。

讀《水滸傳》有感13

  《水滸傳》為中國古代長篇小說四大名著中最杰出的代表,由著名文學家施耐庵,明朝,是中國歷史上第一部用白話文寫的章回小說。書里有一百零八位英雄豪杰,例如:花和尚大鬧桃花村、關勝義降三將、宋江智取寧海軍。但讓我牢記的是“史大郎夜走華陰縣魯提轄拳打鎮關西”。

  魯提轄得知金老的'女兒被鎮關西辱之,沒欠他錢,卻要還他錢,次日,他就送走了父女倆,找鎮關西,魯提轄一次次的讓鎮關西切臊子,還把兩包十斤的臊子劈面打下去,鎮關西大怒,拿著一把刀向魯提轄砍去,但被他往腹上踢了一腳,當眾用拳頭打了好幾拳,鎮關西叫好,他又拳打腳踢,把鎮關西打死了,然后就逃之夭夭。

  魯提轄,梁山一百零八將之一,名魯達,魯達本在渭州當差,任提轄。為救女子,三拳打死鎮關西,被官府追捕,失去了“提轄”之稱。在逃亡途中,遇見趙員外,被介紹到五臺山文殊院當和尚,因此被稱為“花和尚”。

  魯智深的仗義和勇敢,讓他交到了很多朋友,獲取了信任,有勇有謀的他,一次次的幫助別人,他武功高強、慷慨大方、重義輕財,一聽說金老父女的苦情,把自己身邊帶來的五兩銀子全放在桌上給他們,還向史進、李忠借錢來幫助他逃生。他心細,在他救助父女脫身,想的周到。雖然他有個缺點——暴躁但他卻依然令我敬佩。

讀《水滸傳》有感14

  讀完水滸傳,它帶給我的感動和震撼在心中久久揮之不去。不管是大膽的“行者”武松,聰明的“智多星”吳用,還是沉著的“及時雨”宋江,功夫了得的“豹子頭”林沖等眾多英雄好漢,他們兄弟之間的濃濃友情令人難忘。

  其中有一個故事:林沖得罪了高俅的兒子。高俅就派人賣給林沖一把寶刀,并讓林沖帶著刀來見自己。等林沖來了,高俅卻說是林沖要拿刀行刺自己。于是林沖被發配滄洲。在路上,林沖差點被高俅安排的心腹給殺死。關鍵時候,林沖的拜把兄弟魯智深出現了,他不顧被官府追殺的危險,冒死沖出來救了林沖。不然,一代豪杰、八十萬禁軍教頭林沖可就要在一個荒山野嶺埋沒了。

  為什么這些綠林好漢會為了自己的兄弟拔刀相助、舍生忘死,這就是友情的力量。而他們的友情在一次次出生入死、相依為命的經歷中,也變得更加深厚。

  在革命歷史上,也有這樣為了戰友不惜犧牲自己生命的故事。董存瑞為了掩護自己的戰友們安全撤退,將點燃的炸藥包頂在自己的頭上,舍身炸掉敵人的碉堡。黃繼光為了戰斗的勝利,為了戰友的安危,頑強地向火力點爬去,靠近地堡射孔時,奮力撲上去,用自己的胸膛,死死地堵住了敵人正在噴射火舌的槍眼,壯烈捐軀。

  在生活中,友情的力量也處處可見,雖然不會像水滸傳里那樣赴湯蹈火、兩肋插刀,但它會像寒冬里一杯熱氣騰騰的奶茶,給予溫暖;會像炎日里的一杯冰淇淋,給予涼爽;更像是黑夜里的一盞燈,照亮你前進的道路。

  我在乒乓隊里也有一位特別好的朋友,他常常讓我感動。有時我忘記拿水了,他會把自己的分給我吃。有時我某個打球的.動作怎么也學不會,干著急的時候,他會不厭其煩地給我示范。有時我心情不好,他會陪著我坐著發呆,然后講笑話讓我轉陰為晴。

  最讓我感動的是有一次,乒乓球隊里要挑選幾個運動員參加縣里的比賽。按照實力,他排名在我之上。但教練考慮我比他高一年段,明年沒有參加的機會了,就跟他商量,讓他今年主動放棄參加比賽,把機會讓給我。他毫不猶豫地答應了。比賽那天,他早早到賽場上為我加油。我打了一個好球,他高興得大叫。我比分落后了,他一個勁安慰我,給我打氣。在他的鼓勵吶喊下,我取得了不錯的成績。他高興得就像自己拿了好名次。

  真正的友情就是這樣,會讓你倍感溫暖,會讓你不怕任何困難,會讓你更有前進的動力。

讀《水滸傳》有感15

  同列四大名著,我們來看看《水滸傳》與其他三著。

  水滸三國,關鍵點:歷史。取材的是歷史,寫的是歷史,升華的還是歷史。都有著強烈如羹湯、渾厚如黃河水的歷史感年代感和現實主義的敘事風格。但不同的是三國的情感主旨是“是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅”千古風流人物也無力與歷史的潮流抗衡,往事越千年只能“都付笑談中”。水滸更想表達“王侯將相寧有種乎”的底層人民在表面繁榮實則危機四伏的社會現狀中不屈的吶喊和不徹底的反抗只能招致失敗的思想。當然殊途同歸,到頭來都是為他人做嫁衣裳。他人是誰?歷史。

  水滸西游,關鍵點:磨難、體制。不一樣的是,這兩大名著在一個共同的主題上似乎持相對的意見。西游記最令人稱道的九九八十一難的核心人物是三藏,他在《西游記》中是由磨難到磨難到安樂的。可是西游記的核心是悟空。悟空除了早年在花果山享過幾十年福,其余時間都在受苦,取經過后生活安逸但天性泯滅,不復當年大鬧天宮的.齊天大圣。《水滸傳》里好漢們清一色的“逼上梁山——短暫過幾年理想生活——繼續磨難直到大敗虧輸”。無論過程還是結局,兩部名著都處在相反的相位——簡直處在兩個相反的維度。對于體制,他們保持了相同的看法:活在體制內,可以保命(妖怪,關勝朱仝等落草官)可以取命或是了無意義(宋江,孫悟空);超脫在體制外的享個太平清閑日子(武松,大唐百姓);脫離并對抗體制者毫無生還可能(方臘,六耳獼猴)。這或許是時代的原因,亂世的人深知隨時可能飛來橫禍,也深知離開體制而反抗不能活命。太平年間一切皆可太平,體制沒必要對抗。

  水滸與紅樓,關鍵詞:悲劇。鮮有不同,以小見大。都給封建社會敲響了預言的喪鐘,讀來痛徹心扉,不勝感慨悲戚。若用紅樓夢的語言,這兩部巨著的差異只是“形”,外在的;而內在的“質”別無二致。正是:顧影自憐人皆謗,當年鐘鼎對高堂。對月徘徊辭成章,鏡水煢孑字斷腸。愁輕縈身揮不去,恨沉錐心澆枯黃。回首半生世無常,拔劍問天誰承殤?

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