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課外閱讀讀后感
更新時間:2024-10-17 08:48:06
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課外閱讀讀后感14篇

  讀完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的課外閱讀讀后感,歡迎閱讀與收藏。

課外閱讀讀后感1

  最近,我讀了五年級下冊的小學語文課外閱讀,讓我深有感受。

  我在書中學的句子1稻草人非常盡責任。要是拿牛和他比,牛比他懶惰多了,有時候躺在地上,抬起頭看天。要是那狗跟他比,狗比他頑皮多了,有時候到處亂跑,,累的主人四處去找尋。這句用擬人的寫作手法生動的體現了稻草人的勤奮、乖巧的性格。

  但是我最喜歡愛心樹里的樹,他絞盡腦汁去讓書里的那個孩子幸福、快樂,還把自己的樹枝,給孩子蕩秋千,他把自己的蘋果給那個孩子賣掉,讓他有了錢,他還把自己的.樹枝給孩子砍掉,讓孩子蓋了一棟房子,他還把自己的樹干給了孩子,讓孩子挖空了心有一艘船,駕著他去遠方,他還把自己剩下的樹墩,讓孩子坐下休息。

  這棵樹的偉大精神,舍己為人的精神令我驚嘆不已,令我敬佩,這種精神,是很多人做不到的。

課外閱讀讀后感2

  其實,我想對你們說,別再這樣無聊下去了,學點吧,至少讓你們覺得并非無事可做。我想對你們說,抓住青春吧,別讓它從你身邊飄走。

  初中三年,應該是殘酷的三年,因為它只來一次,而它來的時候,我們還不懂得人生,還沒有做好迎接它的準備。我不想你們在走出這個大門后,回首的瞬間,有著太多的失落、后悔與心酸。

  或許因為一次次地失敗,你們對學習失去了信心,你們認為這一切太難太難。但即使如此,我們就可以放棄嗎?

  不,為什么要放棄!一直以來,我就以為自己的'命運就得自己來主宰;一直以來,我就認為這世上的每一個生命都有權力活出自己的精彩;一直以來,我就把自己當作一個勇士,任何的驚險,我都要去嘗試;一直以來,在每一次失落、失敗后,我命令自己勇敢地站起來!

  對自己的未來負責,你們想過嗎?不需要別人來畫上那一片葉子,讓我們自己對自己說:永遠都不放棄,在任何時刻!

課外閱讀讀后感3

  我家里有許多課外書,其中就有丑小鴨這個故事,我很喜歡這個故事這個故事描寫了一只丑小鴨,生出來就很丑,身邊的人都不喜歡它,包括自己的兄弟姐妹和父母,處處受人排擠,于是它就離開了這個溫暖的'家,從此開始了孤獨的流浪生活

  丑小鴨經歷了很多危險和挫折,它要忍肌,挨餓,受凍,可是它始終沒有向困難屈服,它在湖里劃過了冬天,劃來了溫暖的春天,忽然有一天,它發現自己也能夠飛翔,仿佛一夜之間,來了一個華麗的轉身,變成了美麗的白天鵝讀了這篇童話故事,我明白了只要像丑小鴨一樣堅持不懈,努力奮斗,不要被困難打敗。

課外閱讀讀后感4

  《西游記》主要描寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈去西天取經,在取經路上,他們遇到了重重困難,在_問題時,他們相互間出現過分歧,出現過無奈,出現過不信任,也曾想過放棄,但他們憑著對心中同一目標的執念,相互勉勵,相互扶持,終于齊心協力取得了真經。

  故事中唐僧善良冷靜、孫悟空機智勇敢、豬八戒貪吃可愛、沙悟凈忠厚老實。我最喜歡孫悟空,他的七十二變和火眼金睛我羨慕極了,我不喜歡唐僧,他太善良了,有時我都替他著急,替他生氣。

  讀了該書后,我認為我們今后在生活中無論遇到怎樣的艱難困苦都應向唐僧師徒四人一樣團結一致、勇敢執著的'克服種種困難;在學習道路上,更應有著自己的遠大目標,朝著目標勇往直前,不畏艱難,充分發揮自己優點及潛力,同學間相互幫助,取長補短,最終實現自己的理想!

課外閱讀讀后感5

  今天,我讀了一篇從《課外閱讀》中看到的文章,這文章是由美國的謝爾·希爾費斯坦寫的,名字叫《愛心樹》。

  文章主要講述的是:從前有一棵大樹,他非常喜歡這個小男孩,小男孩也非常喜歡這棵大樹,他們成為了一對好朋友,小男孩幼年去大樹那兒吃蘋果、蕩秋千,非常快活;長大后,小男孩要錢,大樹把自己的蘋果給他,讓他到城里去賣蘋果;到了青年,他想要一棟房子,大樹把枝條給了男孩,男孩建起了一棟房子;中年的時候,男孩想要一艘木船,駛向遠方,大樹把自己的枝干給了他,自己卻成為了老樹墩,男孩乘坐船走了;男孩到了老年,回到了這棵老樹墩的'旁邊,男孩太累了,走不動路,老樹墩讓男孩坐在了它的身上,老樹墩笑了,男孩也笑了。

  看完了這篇文章后,我明白了一個道理:好朋友是應該互相幫助、互相信任,友誼是天長地久,不會因為別人的三言兩句而被拆散。我們應該學習大樹和男孩尊貴的友誼。

課外閱讀讀后感6

  今天我閑著無聊,就向大哥借了一本《課外語文》。這本書真好看。里面有好多故事,如《魚兄弟》《圓圓的沙粒》《小魚遇險》等等

  《課外語文》也告訴我許多知識。比如《恐龍滅絕》這一篇文章告訴我們恐龍為什么滅絕?我看得很著迷。然而我最喜歡的是《圓圓的沙粒》中的小沙粒,他決定變成一顆珍珠,可是同伴們卻笑話他。圓圓的小沙粒果斷的鉆進了蚌殼里。時光伴著海波逝去了,小沙粒已經被遺忘了,幾十年過去了。一個陽光和煦的春天,采珍珠的小姑娘在藍海的波濤中打開一只蚌殼,頓時,珠光閃閃。姑娘開心的`叫道“多么光彩奪目的珍珠呀”沙粒定見姑娘的叫聲,忽然想起幾十年前的小沙粒,珍珠愉快的說“我就是你們的朋友:小沙粒”。“祝賀你”珍珠真誠的說“讓我們發奮圖強,勇于獻身都變成珍珠吧”

  從此以后,我決定向小沙粒學習發奮圖強努力學習。

課外閱讀讀后感7

  最近幾天,我和媽媽一起看了一本課外閱讀,這本書的內容豐富多彩,每一篇文章都講述了不同的道理。

  這本書的內容分為幾大類,有:成長、讀寫天地、人物、背景、點滴和科學等等。我簡單的介紹幾篇文章的讀后感受,讀完那些關于成長的文章,我更加深深的的理解了父母對孩子的愛是一顆慈愛寬容的心,父母對孩子的'愛是多么的珍貴無比,父母對孩子的愛是無私的奉獻。

  在讀寫天地里的一篇文章講述了一個人想貪圖不義之財,不但沒有得逞,反而讓小偷把他的摩托車給偷走了,真是害人害己,自作自受。這些文章讓我懂得了做人的原則。

  讀完那些關于人物、背景的文章,我知道了一些英雄人物的感人事跡,讓我懂得了我們的幸福生活來之不易,作為一名少先隊員,要以他們為榜樣,以集體利益為重,愛護我們的國家。

  在讀課外閱讀這本書時,不僅收集到了許多優美的詞句,還懂得了許多做人的道理,我非常喜歡看這本書。

課外閱讀讀后感8

  這個月,我們讀了《小學生課外閱讀》這本書。這本書是專供小學生閱讀的一本教材。我讀的是五年級課外閱讀,里面一共有八編,總共,如“冰心,走過一個世紀的愛”等。

  在這本書里面,我最喜歡的一編是“奇妙的聲音”。這一編里共有9篇文章。我最喜歡的一篇是“陽光是一種語言”。這篇文章通過語言兩個字,描繪出陽光的柔美語氣的重要性,把陽光比喻成人,樹木聽了他的'話語后,一定會變得茂盛,花一定會變得充滿精神;天空和雨水聽了他的話語,一定會為大自然做出最美麗的彩虹。

  《小學生課外閱讀》這本書給我的啟示也很大,“愛心樹”教會了我不能不知足,“16秒的生死選擇”讓我知道了做事要為他人著想,“假如給我三天光明”更讓我明白,要愛惜時間......這本書蘊藏著很多道理,你也來讀一讀吧。

課外閱讀讀后感9

  這學期我們讀了五年級小學生課外閱讀,這本書有七編,分別是:冰心,走過一個世紀的愛、文學名著故事、戰爭與和平、海倫凱勒、沒有魔法的童話、貝多芬、奇妙的聲音。

  這里面我最喜歡的是沒有魔法的.童話中的《稻草人》,《稻草人》主要講了一個稻草人有心理想法。一天他發現一個蝗蟲的卵,于是它做出各種舉動讓老婆婆知道馬上就要鬧蝗災了,可是稻草人做出的舉動太細微了,老婆婆沒有發覺,而且很高興的說:“今年的豐收可真是好呀!但稻草人看急的看著老婆婆,可老婆婆使終沒有發覺蝗蟲的到來。后來蝗蟲把老婆婆的一片稻草都吃的干干凈凈。

  看了這一篇故事我知道了我們應該要細心觀察,不然會有一想不到的后果。像有一次我在考試我很快的就把的試卷寫完了,但沒有檢查,所以我并沒有考到我想的成績。我也一定會把這個粗心的毛病改掉。希望大家也不要有這個粗心的毛病。

  這就是我最喜歡的書。

課外閱讀讀后感10

  今天我讀了感恩的心之后非常的感動,有一篇文章的內容寫著。一位學生考上了一中,可是學校要求每個月交三十斤米,可是他媽媽得了風濕不能做粗活。他的爸爸前幾年去世了,于是學生準備放棄考一中,幫媽媽干農活。可是媽媽用她哪粗糙的手掌打了他一下,接著說你先走我雖后就來。過了一會媽媽拿了一袋米,廚師大開米袋檢查看見了許多不同的米混在一起,說下次不要這樣。

  第二個月還是這樣,廚師給他說親處了規則。又過了一個月拿來的.米還是混在一起廚師雷霆大怒,說這米我不收了,突然媽媽雙腳跪地給校長說了一切原來這米是討來的米。時間一點一點的過去了,哪位學生考上了清華大學在送學生的時候校長說了一切。說完一順間兩位母子緊緊地抱在一起。

  這是人生多美的一幕啊,如果你是哪位學生你一定會感到無比的辛福溫暖。我感受到了父母是多么的偉大,在此我帶表大家說一聲爸爸媽媽我愛你!

課外閱讀讀后感11

  最近,我讀了五年級下冊的小學語文課外閱讀,有很多感受,也讓我記住了很多的好句好詞和很多好書,下面,我就來和大家分享分享吧!

  好句:1、稻草人非常盡責任。要是拿牛和他比,牛比他懶惰多了,有時候躺在地上,抬起頭看天。要是那狗跟他比,狗比他頑皮多了,有時候到處亂跑,,累的主人四處去找尋。這句用擬人的寫作手法生動的體現了稻草人的勤奮、乖巧的性格。

  我最喜歡《愛心樹》里的那棵樹,他用一切辦法去讓那個孩子幸福、快樂,用自己的'樹干,讓孩子蕩秋千,他用自己的蘋果讓那個孩子有錢,他用自己的樹干,讓孩子有了一棟房子,他用自己的樹干,讓孩子有一艘船,駕著他去遠方,他用自己的樹墩,讓孩子休息。這棵樹的偉大精神,舍己為人的精神令我驚嘆不已,令我敬佩,這種精神,是很多人做不到的。

課外閱讀讀后感12

  今天我讀了一篇文章《誠實的孩子》,這篇文章講述了一個叫小華盛頓的小時候的故事,他暑假回到家想幫父親做些家務事,但誤砍了父親珍愛的櫻桃樹,父親卻沒有責怪他,反而高度肯定了他勇敢承認錯誤的行為,父親的鼓勵對小華盛頓成才是的引導,華盛頓一生都嚴守自己誠實的原則,從平凡走向了輝煌。

  高爾基曾說過:“誠實是人生永遠最美好的品格”。凡是偉大的.人物都具備偉大的人格,而誠實是偉大人格中不可缺少的品質。這個故事讓我學到了要做個誠實的孩子,犯了錯誤要敢于承擔,不要逃避責任,誠實是為人之本,一個人只有堅持誠實和守信用的良好品質,才能夠獲得他人的尊重和信任,以后的路才能走的更遠更久。

課外閱讀讀后感13

  開學初,我就有一個想法,找個清靜的地方,陪著學生們一起靜心閱讀。農村孩子的閱讀量太少了。于是我從圖書室借來了古今中外的名著20余本,本期望有閱讀興趣的`同學多一些,可是結果卻讓人大失所望。但我不恢心,有一個算一個,有兩個算兩個,我都要陪讀。但我驚奇地發現名著都靜悄悄地躺在書桌里,無人問津,沒辦法我只能拿出幾本《青年文摘》、《讀者》供大家翻看。還好,有五六名同學堅持了下來,每天讀書一節課,日日都有新收獲。

  接下來,稍有一點轉機是在學習了《再塑生命》一課后,從課文中學生們學到了太多太多,學生們折服于海倫凱勒作為殘疾人的堅強與偉大,與此同時,我還后學生們推薦了《搖著輪椅上北大》一書,并講述了關于郭暉的感人事跡,激發了學生們閱讀的迫切愿望。學生們爭著、搶著,讀起來……

  書籍是人類永不變質的營養品,每天堅持課文閱讀,一定會大有所益。

課外閱讀讀后感14

  《成長的書香》這本書里有許多的故事,但我最喜歡也認為最感人的故事是《美麗世界的孤兒》這一篇。這個故事主人公是“森林之王”柳霞和一只叫幺魯達的小鹿。

  柳霞是森林之王,她很愛惜森林里的任何一只動物。因為森林里經常會發生著各種各樣的.危險,像小鹿幺魯達,剛出生不久,鹿媽媽就S了。柳霞看它很可憐,就收留了它,當了幺魯達的“母親”。她和幺魯達一起生活了很多年,盡心盡力地照顧著這只小鹿,她們之間有很深厚的感情。在這些年里,她們一起經歷了許多事情,有一次幺魯達差點被人賣掉了,柳霞又千方百計地救出了它,而且他們還共同經歷了一場火災,歷盡了苦難。

  我想:柳霞雖然只是一個普通的人,但她卻盡自己最大的力量保護著小鹿,愛護動物們。我們都要向柳霞學習,讓動物們成為我們的朋友,而不是人類的敵人。

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