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當閱讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。現在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的讀《匆匆》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《匆匆》有感1
輕輕翻開散著陣陣墨香的教科書,出自朱自清筆下的《匆匆》立即映入了眼簾:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候......”強烈的好奇心促使我讀了下去。
《匆匆》這篇文章講述了世間的萬物都有復蘇之日,而日子卻一去不復返,他從一些細小的動作里悄然流逝,作者為自己虛度年華發出了出自內心的感嘆,引起人們的深思,喚起人們珍惜時間的意識。讀了這篇文章,使我的心靈受到了深深的震撼。作者把自己過去的八千多個日子比作針尖上的一滴水,把時間比作大海,日子他就如緩緩升起的輕煙,被微風吹的無影無蹤;如清晨山谷里彌漫的薄霧,被剛升起的太陽融化了。
掩卷沉思,《匆匆》這篇文章中朱自清問了一個問題:“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這句話澄清了我思想上的迷霧,我不禁為自己過去的幼稚無知感到羞愧,為什么不同的人對“時間”這個詞有不同的看法呢?懶惰的人,時間匆匆流逝毫無價值可言。所以他在一天中的收獲僅是平常人的幾分之一罷了;而善于利用時間的人,就會牢牢卡住時間流逝的縫隙,把握住每一分每一秒。他的一天相當于普通人的幾倍,甚至幾倍更多,達到了事半功倍的效果。反復思索,我悟出一個道理:時間觀決定人生觀。怎樣看待時間抓住時間,并把握好每分每秒。人的一生怎樣度過才有價值。
遍覽古今中外,但凡有成就的人,都與他珍惜時間是息息相關的:魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術,特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休;愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。“浪費,最大的'浪費莫過于浪費時間了。” 愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”; 司馬光,北宋歷史學家,成年時,為了節約時間,睡覺時,特意設置了警枕,以防自己睡過頭,次次凌晨起床著書 。
時間是一把神奇而又無情的雕刻刀,在天地之間創造著種種奇跡。會利用時間進行工作,就能把巨石分裂成塵土;把幼苗培育成大樹;把荒漠變成城市和園林。當然,不利用好時間,耗費時間,則能使繁華之都變成荒漠的廢墟;使锃亮的金屬爬滿綠銹,失去光澤。老人額頭上的皺紋是時間刻出來的;少女臉上的紅暈也是時間所描繪出來的。我們從兒童走到少年,生命的繁衍和時間的運動正由著時間的精心指揮著。一切都是那么無聲無息,誰也無法描繪出時間的面目,但世界上卻處處有聽到他的腳步。我們看不見他,也摸不著他,但我們可以感受到他。每時每刻都在我們的身邊。我們要利用有限的時間創造無限的價值。
有時,短暫的一瞬間會成為永恒,這是時間把腳印深深的留在人們的心里。
有時,漫長的歲月會成為一瞬間,這是因為濃霧和風沙侵蝕了時間的腳印。
世界上沒有任何不幸能與失掉時間相比。如果你不珍惜時間,那,當你白發蒼蒼之際,也許只能守著它默默哭泣。
讀《匆匆》有感2
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。那我們的日子為什么一去不復返呢?”讀了《匆匆》一課,我時常在心底暗暗問自這個問題。稍縱即逝的時光,來去匆匆,在生活的不經意中匆匆流去。看見時光如此“匆匆”,,我們也只有無奈與惋惜了,但我們只要珍惜時間,就不會在這世上白白走一遭了。
“在默默里算著,八千多日子已經從我手中流去。像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”是啊!再多的時光終究也會失去。時光匆匆,回首已過去的十一年,自己從一個牙牙學語的嬰兒,成長為一個即將步入中學的少年。十一年的時光,自己默默地算著,數著,也不緊輕輕地發出感嘆!
時間推移,日子從我們生活的細節中匆匆流去:休息的時候,時光從放松的神經中閃過;玩耍的時候,時光從愉悅的心情中漂移過;微笑的.時候,時光從燦爛的笑容中滑翔過;哭泣的時候,時光便從傷心的淚水中舞過 ……
時光一分一秒的流逝,“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?”是“輕煙” 、“薄霧‘?還是“太陽” 、“月亮”?不,我認為只是做一顆有價值的星星罷了。
正如老師說的那樣,燕子去了,有再來到的時候,可還是去年的燕子嗎?楊柳枯了,有再青的時候,可還是去年的楊柳嗎?桃花謝了,有再開的時候,可還是去年的桃花嗎?今天再也沒有今天了,時間一去不復返啊!珍惜時間吧!
……
讀《匆匆》有感3
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”
這是《匆匆》這篇文章的開頭。這篇課文是散文家朱自清寫的,文章主要寫了時間來也匆匆,去也匆匆,一去不復返,告訴我們要珍惜時間。
以前,我總覺得時間很多,總是浪費時間,今天可以做的事情,總是拖到明天才做。現在我改變了這種看法。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我們應該抓住每一分每一秒,好好利用它。
當我讀到:過去的日子如輕煙被微風吹散了;如薄霧被初陽蒸融了。我想到過去的時間再也不可能回來了,我真是后悔自己為什么要浪費時間。
現在,很多人他們一生都沒有價值,虛度光陰,一生沒有留下一點痕跡,沒有貢獻,任由時間白白浪費,我們不能像他們一樣,一生碌碌無為。要讓自己的生命有一些價值,有些意義。
英國的莎士比亞曾經說過:時間會劃破青春的華麗精致,會把平行線,刻上人的.額角,會吃掉稀世之珍,天生麗質,什么都逃不過它的鐮刀。
昨天喚不回來,明天還不確實,你能卻又把握的就是今天。
朋友,請珍惜時間吧!
讀《匆匆》有感4
你讀過朱自清的《匆匆》嗎?今天,我讀了朱自清的《匆匆》,懂得了“無情的時間不可能因為你停止或后退,所以,要珍惜那一去不復返的點點滴滴的.時間”。
每當我讀到“在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了”,我就想到了我,自己默默地算了一下,3000多個日子從我眼前飛逝的情景:像五彩繽紛的煙花,瞬間消失。
我后悔不已,我的時間漸漸從時間的河流中流走,我卻沒能好好珍惜。
每當我讀到“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去”,我就想到我自已,每當玩電腦的時候,時間從鍵盤上跳過;每當看電視時,時間從屏幕上閃過;每當寫作業的時候,30分鐘就可以完成的作業,卻因自己磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,結果兩個小時還沒寫完,可我卻從未察覺,就這樣讓時間白白溜走。
這樣是不是浪費了大好時光?從此刻起,我要珍惜時間,每天做一些有意義的事,要讓每一天都過得充實有趣!時間來匆匆,去匆匆,這是誰也控制不了的事實。
但是,我可以控制自己,從今以后,我要珍惜我的每一分每一秒。
讀《匆匆》有感5
“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,又再青的時候;桃花謝了,又再開的時候。”是啊,時光匆匆,歲月匆匆,自然界的事物時時刻刻都在周而復始,唯有一樣東西永遠不停留,永遠不復返,那就是時間。“昨日之日不可留啊”。當你昨日取得優異的成績時,就會沉浸在高興、喜悅當中,時間便從眉梢中溜掉。當你做錯事時,便會埋在悲傷和憂郁之中,日子便從憂郁之中逝去。朋友,每當你看電視的時候,時間便從屏幕里閃去;每當你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去。這樣,時間就在你的喜怒哀樂中悄然逝去了,時間,它是不等人啊。
自從學了《匆匆》這篇文章,讓我更深刻的認識到了時間的寶貴。這篇文章講的是時間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,聯想到了自己已度過了多少個日日夜夜,而我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在許多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?
我記得有這么一句話:時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的`。
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返。”我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺呀。”人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?記得陳忠實曾經說過:無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。匆匆讓我們想到時間很快就過去了,而且一去不回。因此,必須珍惜人生有限的日子,珍惜時間吧!我們要對人類社會作出貢獻。文中有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?從這句話我感受到,時間是有限的,不要在有限的時間里做無意義的事,虛度年華,最后兩手空空地離開。看著西下的太陽,我想:雖然我不能把今天的太陽留住,但我可以讓它停留的時間更長些。
讀《匆匆》有感6
最近,我學了一篇名叫《匆匆》的課本,這篇課文讓我受益匪淺,感受頗深。
這篇課文主要講了“我”“不明白日子為什么一去不復返”。時間總是在我身邊慢悄悄逝去令人感慨,“我”便再次提出問題“日子為什么一去不復返”呢?
這篇課文處處體現著時光消逝得多么快與作者對時光流逝的無奈與惋惜。是啊,就如課文中所說時間如針尖上的`一滴水滴在大海里多么渺小,時間消逝得多么無影無蹤,時間就在我們不知不覺中流逝,稍縱即逝。作者在最后還在感嘆時光的匆匆,這其實就是作者不甘虛度光陰,力求上進的內心獨自。看了這篇課文,我不禁想到了自己。我的每分每秒的時間都在好好利用嗎?看電視的時候,時間從屏幕前溜去;玩耍的時候,時間從奔跑的腳步前過去;“神游”的時候,時間又從腦海中飛去。假如,我看電視的時間用來看書,時間會不會流逝得慢點;假如,我用來玩耍的時候間去幫助大人干家務,時間會不會流逝得慢點;假如,我“神游”的時候用來解數學題,時間會不會流逝得慢點。時間的“匆匆”不一定“匆匆”。
讀《匆匆》有感7
今天,我們學習了朱自清寫的一篇文章《匆匆》。這篇文章告訴我們:時間是一去不復返的,洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默的,便從凝然的雙眼前過去。所以我們一定要珍惜時間。
時光匆匆,光陰似箭,日月如梭,轉瞬即逝。日子在時間的海洋里是那么渺小,消逝得那么快。我的成長歷程也是這樣的,幾度風雨,幾度春秋,我從一個什么也不明白的孩子長成一個即將走入中學的少年。六年的時間,如白駒過隙,無聲無息,無影無蹤地過去了。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話說得一點也沒錯。時間過去了,就再也不會回來了,就算拿黃金來買時間,也是買不到的。時間每時每刻都在流失。看電視的'時候,時間從屏幕上過去;玩耍的時候,時間隨著笑聲漂流;跑步的時候,時間也在腳步聲中飛去……的確,人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發出絢麗的光彩呢?答案只有一個:那就是珍惜時間。只有珍惜時間,把有限的時間把握住,做一些有意義的事情,我們的人生才會過得十分有意。
“童年不重來,一日難再晨。”我以前總以為今天過去了還會有明天,可現在我明白了:時間是一去不復返的啊!勸君虛惜少年時。
讀《匆匆》有感8
在我們的生活中,有的東西沒了,可以再有,有的東西一旦去了就沒了,就像流失的河水“一去不復返 ”。我們要好好地把握,利用它,才不會讓它輕易丟失,這樣的東西就是—時光。
時光,多么普通的而神圣的字眼啊!可是,它來得匆匆,去得匆匆。它在總是在人們不經意的時候悄然逝去,最后留下人們對他的深深思慮。
時光,你把東風給了樹林,讓鳥兒飛上藍天;你把青草給了原野,讓草原開出千萬朵笑臉;你把春天給了山谷,讓積雪化成淙淙泉水。當你把一切最美好的帶給人們,人們卻不懂得珍惜。
“一寸光陰一寸金”,時光啊!你比黃金還貴。可有誰比你更慷慨,更公正呢?你把一年的時光分給每人,不多也不少,就看我們的合理安排了。當我們玩耍時,你從我們的歡聲笑語中過去;當我們打電子游戲時,你從我們的`鼠標下鉆過去;當我們默默發呆時,你就有從我們凝然的雙眼前飛過去,不留任何痕跡。你總是在耗費光陰的人身上飛過去,你去了他一點也不知道,他總是搖搖頭說還早還早。你總是在珍惜你的人身上花費更多的功夫,幫他完成一生的業績。當我們覺察你去來都匆匆時,只有嘆息,我們總是在埋怨時間短,時間不夠用,其實時間就是在我們的嘆息中匆匆地走了。
人生短短,時光匆匆。珍惜時間如同珍惜我們的生命一般,可我們又何曾好好珍惜,利用過它呢?就讓我們從現在開始珍惜,利用它吧!就讓我們一起做惜時之人吧!
讀《匆匆》有感9
“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。”我們無法阻攔時間流逝我們也無法留著寫什么痕跡。朱自清先生在苦苦的思索中,細致的描寫了那些人是怎么把我的時間拿走的。
無為寸陰短,即過難再獲。我們的時間并不像柳樹和桃花一樣可以循環,我們只能在吃、喝、玩、樂、學中看著一個又一個的春秋從我們身邊迅速的走過,作者用大自然的事物來和我們時間的`一去不復返,產生了鮮明的對比。
作者在第三自然段中運用時間順序來寫出了時間的去而不返,和無法挽回的無奈和惋惜。時間是冷酷的,每逢冬天,他就無情的把花草樹木變成了一片白茫茫的世界。時間就像空氣一樣,我們無法摸到,也無法看到但是在作者筆下,他卻變成了一個會走、會跨、會溜、會閃的青年。他來去是那樣輕巧而匆忙,挽不住,留不得。
“時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的”讀了這篇文章,我們一定要學會珍惜時間。
讀《匆匆》有感10
讀過<<匆匆>>的人都知道,就是要告訴我們努力學習,不要浪費光陰,可是我覺得卻不是這種感想。
朋友們,我問你們個問題,你們真的覺得現在努力學習以后就會快樂嗎?如果給你選擇快樂的過十天和辛苦傷心1年,你會怎么選?
如果是我,我就會選第一個。
<<匆匆>>里說的沒錯:我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷了。這句話的確是正確的,可是上面一句作者就理解錯了:過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾流著像游絲樣的痕跡呢?
也許作者是在局內,還沒想清楚,可我畢竟在局外,其實作者錯了,為什么要留下這些痕跡呢?如果每人都像作者這樣想,這些痕跡又該誰來發現,就算有,等有一天人類滅絕了,地球沒了,又有誰來發現,頂多也只是看得到一片廢墟罷了。就算你努力學習,以后有錢了,等你逝世以后,還不是空虛一場,你還以為把財富留給你的兒女就能安心了嗎?
不,不是這樣,等到子孫都逝世,全都死了,他們會怎么安排,難道給國家嗎?你的'后代一定世世代代都不會跨?恐怕一下就被花天酒地花完了吧。如果你要捐給希望工程,有了榮譽,你都死了,什么都不知道了,你要這些干什么。時間的確過得很快,但是要看你怎么用這些時間,不要因為別人認為有意義就覺得有意義,其實每個人都是自私的,你要按照自己的意思去做,就算做錯了也不要后悔,人活著圖啥,不就圖一個快樂嗎,有必要那么復雜嗎?所謂說空即是色,色即是空,到頭來還是一場空。就算死,也要死個開心,死得爽快!
人生短短幾十年,好好領悟其中的意義吧!
讀《匆匆》有感11
XX年的一天,在老師的指導下,我門大致了解《匆匆》這篇課文的內容。這篇課文是朱自清先生的著作,將空靈而又抽象的時間比喻為具體的物象,細膩而又生動地刻畫出了時間流逝的蹤跡,表達了作者因虛度時光而感到無奈和惋惜。揭示了舊時代的年輕人已有所覺悟,但又為前途不明而感到彷徨的復雜心情。我讀了這篇課文,深受啟發,心中久久不能平靜。
在我心中,這是一篇人口的散文,本篇主要寫了時間來去的匆匆,刻畫了時間消逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復雜心情。
當我讀到:燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花泄了,有再開的'時候。這句話,令我思緒萬千,這句話在我看來:本是描寫的景物,它卻暗示了我時光流逝的痕跡,燕子,楊柳,桃花,它們去了,枯了,謝了,都有再來,再青,再開的時候,可是,時間不和它們一樣,去了就不能再來了。
當我讀到“于是D洗手的時候,日子從水盆里過去;…….從我腳邊飛去了。”讀完這段話,真令人回味無窮啊!作者把時間,光陰都形象化了,真令我有所感悟,本是摸不著,看不見的事物,轉化為:能讓讀者可清楚了解時光的飛逝。其實,時間與我們形影不離,可就在你感覺它時,轉眼又無影無蹤。
當我讀到:“我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒
讀《匆匆》有感12
今天我讀了《匆匆》這篇文章,《匆匆》出自于現代作家朱自清。它體現了作者對時間一去不復返的無奈和時光欲追不及的惋惜心情。
“年復一年,日復一日。”12年從我身邊飛去。的確,日子是無限的,過完今天,還有明天,明天后還有后天;可日子又是有限的,今天不好好珍惜,明天浪費時間,那么就只有“少壯不努力,老大徒傷悲”了。
作者在文中曾兩次問道:“我們的日子為什么一去不復返?”這個問題誰能解答?誰又不想知道答案呢?即使日歷一頁一頁地撕掉,鐘表的指針走走停停,可時間何曾等過我們?就因如此,所以時間在世界上是最寶貴的`,無論多少錢也買不回,真是“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”啊!
時間就如同大海漸漸流逝,它從沒停息過。我也為時間的匆匆而嘆息,因為它從不為誰而回頭,它只是不停的做它的工作。
讀《匆匆》有感13
鄧老師讓我們背誦朱自清先生的《匆匆》,讓我不禁感慨。
朱自清先生的文章,我十分喜愛,逐字逐句的看,里面的文章十分優美,而又十分有哲理。相對而言,我最喜歡的就是《匆匆》了!
是啊!來也匆匆,去也匆匆。對于一切,都只是一秒鐘甚至更短。我們的時間,就像是針尖上的一滴水滴在時間的大海里,沒有聲音,沒有影子。可是,有一點,我不贊成,就是那句:我赤裸裸來到這世界,轉眼間也赤裸裸的回去吧?但不能平的`,為什么偏要白白走這一遭啊?
日子的確是逃去如飛,倉促而又短暫,可是,那并不是沒有意義的。出生在這個世界,就不要輕言的說:“白白走著一遭”因為,人的出生,便是要去奮斗,追尋自己的理想,而并非白白走這一遭啊!只要愿意追求,人生就是十分有意義的。
讀《匆匆》有感14
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢”合上書,此時我仍在細細品味著《匆匆》一文中這句話,是啊,我感覺到時間正從我身邊飛逝。時間是一去不復返的,我應該怎樣抓住時間呢?
時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?早上,洗臉時望著臉盆發一會兒呆;盛湯時,習慣地用勺子在盆里慢慢地攪······這一天中浪費了多少時間啊!我回首這一切時,也不免感概萬分。
但是,有的人卻認為浪費時間是最平常,最無所謂的事了,他們認為時間是用不完的。一天到晚在家“明日歌”。作業沒完成,一句“明天再寫。”過去啦。到第二天有來一句“明天再寫”就這樣一直拖著。他還以為自己賺到了,少做了一次作業,還那么的開心。其實,他們是最沒時間的人,要知道時間一旦過去了就過去了,它不能把你帶回昨天,就連前一秒鐘也不會。
時間是非常寶貴的,如果好好珍惜,好好利用時間,做起時就會事半功倍。魯迅就是珍惜時間的`佼佼者魯迅就是珍惜時間的佼佼者。
魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”他常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就到天亮。甚至在他去世的前三天,他還為別人翻譯的小說寫了序,在他臨終的當天,寫下了最后一篇日記。魯迅不僅愛惜自己的時間,也愛惜別人的時間。他從來不遲到,絕不叫別人等他。他曾經說過:“時間就是生命,無緣無故的耗費別人的時間和謀財害命沒有兩樣。”
讀了這篇課文,我才真正明白到:時間的飛逝。甚至發生在你不知不覺時:當你在打游戲機時,時間已經從游戲機屏幕上過去;當你在發呆時,時間又從凝然的雙眼前過去;當你玩耍時,時間便從歡笑聲中飛逝了······
時間只會匆匆而過,我們不能浪費自己得時間,不要在失去時間后才知道珍惜,不要在失去時間后才追悔莫及。要記住,時間對任何人都是公平的,失去的時間是永遠無法挽回的!
讀《匆匆》有感15
自從我學習了朱自清寫的《匆匆》這篇課文,心情十分沉重,好似針扎般難受。是啊!看似不起眼的并不是很起眼的時間,卻如此的珍貴,讓人讀后真是回味無窮。
文章主要寫了:作者對時光的流逝感到了無奈和惋惜,揭示了既然來到這個世界上就不能白白走一遭的思想感情。朱自清先生說得對,時間是毫不留情的,它無時無刻不在流逝,攔也攔不住,挽也挽不住。人的一生就那么幾十年,在浩瀚無邊的時間的海洋里只是一滴極小渺小的水滴,消逝的是那么快。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話我原本并不知道里面的深刻含義,只懂得表面意思,現在我學習了《匆匆》一文后,終于領悟到了其中的含義。你可以等待時間,但時間并不會等你,它只會慢慢地拉著你走,帶你去迎接新的一天,你就是在極不情愿,也沒有用。時間不會停留,不會停你的話,它只會機械般的拉著你走,度過童年、少年、青年、中年、老年,直至死亡。面對你無法操縱的時間,你會怎樣?會嘆息?不行,新來的時間的影兒會在你嘆息里閃過去的'。會毫不在意?那更不行,時間就是生命,你不在意時間,就是不在意生命,時間和生命也決不會在意你。
那怎樣才好呢?我給出的回答是:在公共汽車上背外語單詞;在飯后看雜志;在睡前看閱報紙……,這樣,連一分一秒的時間也不會浪費。我們應該學會和時間賽跑,今天的事不要推到明天去做。
時間只有在人類的創造活動中才會有價值。讓我們用有限的生命創造出無限的價值吧!使我們的人生轟轟烈烈吧!
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