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當賞讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的美德故事讀后感 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美德故事讀后感 1
假期，我看了《中華美德故事》這本書。覺得其中《孔子好學不倦》的故事，令我感觸頗深。 這個故事介紹了孔子的好學精神。孔子60歲了，還要拜師學琴。他學琴于別人不同，別人總是要迫不及待的要求學新曲子，往往一首曲子只學兩三太難。可是孔子學一首曲子就要十天甚至更多時間，明明已經彈熟了還是不肯換新的曲子。這又是為什么呢？原來孔子不但要把曲子練熟，而且還要通過曲子來知道這首曲子作曲人的人品、個性、精神以及外貌。孔子的`好學精神，深深地感動了他的老師。 看到這里，想想自己，我感到非常慚愧。又一次，我在家庭作業中，我碰到了一道難題。怎么也想不出該怎么做這道題。這時，我突然想起一本參考書上有這道題的正確答案，而且每一步算式都寫得很清楚，我就不懂裝懂的把答案抄了下來，我的了優秀，老師還表揚我，夸我聰明。之后，老是讓我給大家講解一下，我給大家講不出來，老師批評了我，我越想越覺得難受。今天我看到了孔子的故事，又讓我想起了這件事，他提醒我：作為一個班干部在辦理要起好帶頭作用，對待學習不能不從裝懂，碰到困難要虛心向老師請教。 看了這部電影使我明白了一個道理：學習是進步的階梯。只有勤奮學習，才能取得成功。我們現在是讀書的大好時光，就應該努力學習，長大后為祖國做出貢獻。
美德故事讀后感 2
道德高尚的人，可以用自身的行為舉止給別人好的印象，因而使他人受到影響。暑假我看了一本能讓我們邁進智慧、舉止的大門，進而使我受益匪淺的書——《美德故事》。
一個成功并非常有才華的人需要美好的品德作為支撐，就像一個民族需要優良傳統一樣，一個國家之所以有高貴的精神，是因為他們的美好的品德，才使他們受益終生的財富。里面有著一篇篇動人的故事，我最喜歡的一篇是《真正的點金術》，主要內容是：古時候有個人叫張三，好吃懶做，什么事也不去做，整天想著他的`發財夢，他聽說有一個道士會點金術，于是他經歷了九十九座山，九十九條河找到了那個道士，道士先讓張三清理土坡度并種上白菜，張三覺得澆水太困難了，于是他開出了一條水渠以便澆水，種出了又大又新鮮的白菜。張三帶到集市去賣，別人看他的菜好，不一會兒就賣光了，拿到了許多銀子，這時他真正懂得了一個道理。我認為道理是：世上沒有點金術，天上也是不可能掉餡餅的，只要你會勤勤懇懇的做事才會有收獲，這是你自己用勞動換來的成果，這是自己應得的，這就是一種美德，只有這樣才能成功。古代有許許多多的成功人士，他們也是這樣一步一步的走向成功的大門，進入知識的殿堂。
一本好書如同一杯清茶，沁人心脾，留香永久。看了這本書我暢游其間，我真正體會到看書的好處，我有很大的感悟，看書——會讓我們的生活更精彩，并讓我們共同進步。
美德故事讀后感 3
書，我有很多，也看過好多，其中一部分被爸媽稱為‘雜書’，‘好書’也有一堆，這里我就介紹下我曾經讀過的一本——拼音版《美德故事》。
這本書大概是在我上幼兒園時媽媽送我的，媽媽經常講里面的故事給我聽，我只是覺得好聽、好玩，不過當時更喜歡里面花花綠綠的圖。有時我根據插圖依葫蘆畫瓢地畫，就是這本書讓我更多的了解了繪畫。《美德故事》是陪伴我成長的好朋友。
當我學會漢語拼音以后，我就可以獨立看這本書了。嘿！你還別說，他對我學習漢語拼音幫助也很大，真可謂是立下汗馬功勞，最厲害的是我在看里面故事的時候不知不覺地認識了很多結構比較簡單的漢字。《美德故事》又是陪伴我學習的好朋友。
隨著時間的推移，漸漸地我對故事內容也有些自己的理解了。例如：我開始看《愚公移山》的時候，我就認為愚公移山的舉動確實很傻，特別是他全家人還都紛紛贊同，而且第二天就真開始挖山了，我感覺他們全家都很傻，如果沒有老天的`幫忙，真不知要挖到什么時候。我把這一想法告訴了媽媽，媽媽說有想法是好事，但她說愚公移山的根本目的不僅僅是方便自己，更重要的是方便大家，為了造福子孫后代。我聽了決定長大后要多做有利于社會的事。
在《美德故事》這本書中還有許多動人的故事，每個故事都有很多道理。《孔融讓梨》能使我們知道謙讓是一種美德。《孟母教子》不但讓我了解“近朱者赤，近墨者黑”的道理，更是能夠體會母親對孩子的愛。或許在多年以后，我對這本書又會有更深的理解。
《美德故事》這本書陪伴我成長，陪伴我學習，使我受益匪淺，同時又提醒我要做好人，做好事。真是一本不可多得的好書啊！
美德故事讀后感 4
美德使人更美好；美德使社會更和諧；美德使生活更豐富多彩。
《美德故事》這本書，通過很多神話故事、詩篇、寓言、童話等豐富體裁，讓我從一個個有趣的故事中認識到了道德的所在和它的價值，使我展望人生的道德觀。
中華美德，是中華民族五千年精神文明的積累。中華民族以禮儀之邦、文明古國而著稱于世。在中華民族傳統思想文化和道德的寶庫中，有許多我們應當繼承的精神文化和需弘揚的傳統美德：戰國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜，倦意襲來時，就拿起錐子狠扎自己的大腿，他發奮苦讀，使學業大進，終于成功地說服六國君主，合縱攻秦。還有西漢大學者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學畫、明朝文學家宋濂抄書苦讀等等。
這些故事使我從中明白了一個道理：只有勤學苦練，付出艱辛的汗水，才能獲得成功。
歷史上那些成功人士，無不具有勤奮好學的優良品德。面對困難的生活、惡劣的條件，能咬緊牙關，克服眾多的困難，以堅強的意志和毅力刻苦讀書，這難道不是我們每一個學生都應該學習和發揚的傳統美德嗎？
居政，正是我身邊的美德少年。他家境貧寒，父母靠捕魚為生，每天早出晚歸。窮人的孩子早當家，居政放學回家第一件事情就是煮飯燒菜。居政在學習上勤奮刻苦，付出了別人幾倍的努力。他的這種勤奮好學、不畏艱難的.精神不正是我們應該學習的榜樣嗎？
勤奮好學是我們中華民族的一種傳統美德，也是我們每一個學生都應該具備的品德。 “書山有路勤為徑”，我們只有艱苦跋涉，奮勇攀登，才能到達知識和品德的高峰！
我堅信中華美德會被人們永遠傳承，會在這個流芳百世，會影響著千秋萬代的中華兒女。同學們，讓我們攜起手來，讓中華美德永駐！
美德故事讀后感 5
最近，看了許多關于美德少年的好事跡，這一些事跡讓我很是驚訝！因為在我看來，雷鋒才是最棒的美德青年。沒想到，現在竟然還有這么多的好少年，讓我很是敬佩！
在眾多的好少年中，讓我印象最深刻的人就是岳陽旭了。岳陽旭她就讀于淮北市人民路小學，在她就讀二年級的時候，她就已一篇作文，就獲得了作文比賽的一等獎。可見，她在學習上是多么地優秀了。在學校里，她是一位好學生；在家里更是一個好女兒，好孫女！岳陽旭的媽媽整天忙家務，而她的爸爸也出門在外打工呢！她每晚都會為媽媽捶背，陪爺爺奶奶散步，非常的貼心。
在學校里面，岳陽旭還是一個團結集體、樂于助人的好學生。如果班上有同學在學習上遇到困難，她便會和那一位同學做同桌，幫助同桌解決困難。只要她的同桌高興了。她自己也會非常地高興！有一次，她們班上的`一位同學得了白血病，岳陽旭便把自己的壓歲錢，全部都拿了出來，幫助那位同學渡過了難關。
還有一次，岳陽旭在學校大門前撿到了七十五元錢。她便想，失主一定會很著急的。于是，她就把錢交給了門口的保安人員。第二天，她便知道了結果。原來那些錢是一個同學用來買校服的請錢，是在大門口不小心弄丟的。她知道了也很高興。因為，她把錢交還給了失主！
讀了這一則事跡，我決定，我要向岳陽旭同學學習，做一個美德好少年！而且，如果，這一個世界上，到處都是好少年的話，那么，這一個世界該多么地美好啊！所以，我希望大家都向岳陽旭同學學習，也做一個美德好少年吧！
美德故事讀后感 6
星期六，我和媽媽一起讀了許衡的故事，許衡雖然嘴巴很干，別人都去采沒有主人的梨吃，可是他因為不知道梨的主人是誰，沒有經過主人的同意，他沒有去摘梨吃。他知道任何東西沒有經過主人的同意，是不能拿的。聽了許衡的故事，我明白每個人都要誠實，不能隨便拿別人的東西。
《晏殊復試》讀后感
這個小故事講了晏殊主動承認做過初試試題并要求重考的故事。它讓我明白了做人要誠實的道理。誠實是一種美德，是高尚品格的'表現。
作為一個一年級的小學生，我要從身邊的每一件小事做起，培養不撒謊守誠信的好習慣，要使自己成長為具有優秀品德的好孩子。
《誠信故事讀后感》
通過閱讀了五個誠信小故事，讓我們懂得了誠信守信的重要性，誠實就是要不說謊，真誠待人，實事求是，勇于承擔責任。守信就是要信守承諾，講信用，答應別人的事要時時放在心上，盡力做到誠實守信是我們中華民族的傳統美德，也是我們做人的基本道德準則。
《讀中華傳統美德故事有感》
媽媽和我一起讀了幾篇中華傳統美德的小故事。我對其中的《核桃誰剝》、《無主之梨》留下了深刻的印象。《核桃誰剝》讓我懂得了說話不能騙人，要做個誠實的孩子。《無主之梨》讓我知道了不是自己的東西就不能隨便亂拿的道理。
以前，我也對爸爸媽媽撒過謊，說話不算數，還經常耍賴，常常會惹爸爸媽媽生氣。讀了這些故事之后，我會改掉以前的壞毛病，做個誠實守信的好孩子。
美德故事讀后感 7
看了這本書后，我心里不由泛起一陣陣涌動的浪花，這浪花是慚愧，也是學習。這其中有很多很多小故事，在這故事中，有著千層指導，萬層教育，無限制的給予我們精神的力量，學習的動力，做人的啟示，崇高的品質，這一切都是我們需要的，應該做到的，可是我們又真正做到了多少了呢！有多少人能時時把它放在心上，時時不忘呢！
在我們的生命里，有許多事例都像是美德書上所寫的那樣，有些事只是一瞬間就發生在某些人身上！完全出乎你的意料，料也料想不到！這樣會給你造成很大的.傷害！在精神這方面它給予了崇高、無私……精神給我，在學習這方面它教給我團結、互助勤奮、努力，在做人方面，它告訴我們要誠實、守信……“讀一本好書，就是在和一個高尚的人談話。”讀得對，這本書雖不是名著，但它給予我們的卻是高尚的教育，像一位高尚的紳士在教導我們，而且陶冶了我們的情操，使得我們在這片藍天中飛的更遠。
《弘揚中華美德》這本書，在我們的幼小心靈中深深地扎了根，使我們懂得今后怎樣做人，怎樣做事。不會讓我們還生活在愚昧、無知之中，分不清是非、美丑、善惡，在迷茫的生活中，清醒過來。
我們是祖國的花朵，就應該弘揚我中華崇尚的美德，將這些美德教育下一代子孫，讓他們也了解中華的美德是此高尚、深淵。讓我們從自己做起，樹立起文明風范的旗幟。讓世人了解到中華是多么偉大，多么崇高。
讓我們一起弘揚中華美德吧！
美德故事讀后感 8
今天，我看完了《美德故事》這本書。這本書寫了古今中外許多的美德故事，贊美了他們的優秀品德，聰明才智和斗爭精神。所以我非常喜歡這本書。
古人云：”百善孝為先，“孝敬父母，關愛他人，是中華民族的傳統美德。在古今中外的.孝子中，有一個人叫黃香。他十分孝順父母。冬天寒冷，每到晚上，他就提前睡到父母的床上，把被褥暖熱后，才請父母上床休息。夏天晚上，他又用扇子將席子扇涼，才讓父母睡覺。讀完這篇故事我覺得，我們應該學習黃香，做一個孝敬父母的好孩子。在日常生活中，每天給媽媽捶一次背，盛一碗飯。給爸爸端一杯茶洗一次腳。常對父母說：”我愛你。“讓父母能時刻感受到我們的愛。
還有一篇故事是《曾子殺豬》，我也十分喜歡。這篇故事主要講的是：曾子因為妻子對兒子說的一句”回來殺了豬給你吃“的玩笑話，而執意要將豬殺掉，以兌現諾言。這篇故事告訴我們要言出必行，言而有信。如果做人沒有誠信，那世界上將到處充滿謊言。人與人之間不再有信任，人人憂心忡忡害怕被騙。社會將陷入一片混亂。所以，請大家言出必行，言而有信。
這本書里的每一個故事都繪聲繪色，故事的寓意也深入淺出，所以我特別喜愛這本書，請大家有時間的話，也看一下這本書。
美德故事讀后感 9
今天，我想給大家推薦一本我最喜歡的書《美德故事》，《美德故事》是由誠實守信、善良仁愛、勤儉節約、堅韌勇敢、勤勞實干、謙虛好學、正直真誠、孝敬父母、尊重他人等八種美德故事組成，本書內容豐富、趣味性強，是一本勵志和培養孩子美德的佳作，是一份很好的精神食糧。
《美德故事》搜集了古今中外諸多人物的美德故事，有的人物和我們相隔著悠久的時間和遙遠的空間，但是卻給我們傳達了人類最美好的品德：勤勞、善良、謙遜、勇敢、堅韌、愛和真誠等等。我最喜歡的就是誠實守信里的文章，因為誠實守信是做人的根本，是做一個好人的必要條件。
從小爸爸媽媽就告訴我要做一個誠實的'好孩子，所以我非常喜歡這本書中《世上最美的花朵》這篇文章，文章寫的是一個年老的國王為了挑選新國王，給所有的孩子發一粒種子，三個月后檢查，看誰能用這粒種子種出最美麗的花朵，誰就是未來的國王，有個叫宋金的孩子一直細心照料國王給他的種子，可是沒有一點反應，日子一天天過去，國王來檢查了，別的孩子都捧著美麗的鮮花，只有宋金拿著一個空空的花盆，國王走到宋金身邊，質問宋金，宋金紅著臉如實的回答說種子怎么也不發芽，只好捧著花盆來了，國王高興的說宋金就是他要找的誠實的孩子，讓他做新國王。原來國王給的種子是煮熟的，其他孩子為了王位都把種子換了才種出美麗的鮮花，只有宋金的空花盆才開著最美麗的花——一朵誠實純潔的心靈之花。這篇文章使我懂得了只有擁有誠實品格的人才能得到別人的尊重和信任。
這本書還有很多美德故事，讓我的心靈受到了洗滌，變得更加的純凈美好，希望同學們都能去這本書中找到讓自己的心靈和品德變得更加美好的好故事。
美德故事讀后感 10
今天，我讀完了《中華美德故事》這本書，覺得其中《孔子好學不倦》的故事，對我啟發和教育特別深。讓我明白很多很多從未明白的深刻道理！
這個故事介紹了孔子的好學不倦的精神。孔子60歲了，還要拜師學琴。他學琴與眾不同，別人總是囫圇吞棗馬馬虎虎渾水摸魚練完一首新曲子，便迫不及待的要學另一首新曲，總是做不到有始有終，往往一首曲子兩三天。可孔子學一首曲子埋頭一臉就是十來天，明明已經練得滾瓜爛熟，還不肯換新曲。這又是為什么呢？原來孔子不但要把曲子練熟，而且還要通過曲子的旋律來細細的揣摩出曲子耐人詢問的感覺，在大腦中想象出主人公的人品，個性。孔子的好學精神，深深的感動了他的老師，在老師的心中留下了永不磨滅的印記，同時也深深的觸動了我的心！
想想自己，感到非常的慚愧。記得有一次，我碰到了一道難題，不管怎樣反復的讀題，做題，都做不出來。這是一個壞念頭在我的腦海中浮現，我的.參考書上有這道題的完全解答，想著想著手情不自禁的拿起參考書，不懂裝懂的把正確答案抄了上去，并且交給了老師。第二天，作業翻開來，我得了優，老師表揚我夸我聰明，但是我一點也開心不起來，反而心中忐忑不安，如十五個吊桶打水——七上八下。現在，翻開書仔細一看好像優的旁邊多了一個小黑點，仿佛在質問我：“你真的懂了嗎？”我越想越難受。雖然這件事已經過去很久了，但他在我心中永遠留下了烙印！
讀了這個故事是我是我深有感觸：學習是進步的階梯，成功的基石，但是只有勤學，好學，不弄虛作假才能取得成功，現在我們正在讀書，就更應該好好學習，努力學習！
美德故事讀后感 11
前幾天，我發現在我的書架上有一本《中華美德故事》，便津津有味地看了起來，我覺得其中《孔子好學不倦》讓我深受啟發。這個故事介紹了孔子的好學精神。孔子都60多歲了，還要拜師學琴。他與別人學琴不一樣，別人都是迫不及待地想學新曲子，往往一首曲子只學兩三天。可是孔子學一首曲子埋頭一連就是10天，明明已經彈熟了還是不肯換新曲。這是為什么呢？原來孔子不但要把新曲練熟，還要通過曲子的旋律來猜測作者人的人品,個性，精神甚至外貌。孔子的好學精神深深地感動了他的老師。看到這里，想想自己，我感到十分慚愧。又一次，媽媽給我買的復習資料，我碰到了一道難題，怎么想也想不起來。這時，我想起來參考書后面不是有答案嗎，抄一下不就完了，再說爸爸媽媽剛好出門了。第二天媽媽給我檢查時發現了這道難題，又對對答案看到我做對了，覺得有些不可思議，便把我叫到身旁，讓我說出這道題的過程，我哪會呀！那天挨揍是少不了的'。今天讀了孔子的故事，讓我想起了這件事，它提醒我：對待學習不能不懂裝懂，碰到困難要虛心向會的人請教。讀了這個故事，讓我明白了一個道理：學習，是成長的階梯，只有勤學，好學，不弄虛作假才能取得成功。我們現在正是讀書的大好時光，應該努力學習長大后為祖國做出奉獻。
美德故事讀后感 12
最近我讀了一本書，這本書十分好看，叫做——《美德故事》。下面我給大家介紹介紹吧！
老師曾經啟發我們：“道德高尚的人，可以用自己的言行影響別人，進而讓世界變得美好。”這本書精心選取了幾十篇古今中外具有代表性的美德故事，其中每個故事都讓我深受感悟，每個故事都溫暖著我們的心房，閃耀著人生的光輝。
這里面，我最熟悉的是《斯科羅吉的實驗》這篇文章，主要講了：斯科羅吉讓十來個人走一個小木橋，當時房間黑漆漆的，什么也看不見，十來多個人順利通過小木橋。當斯科羅吉把一盞盞燈開開后，木橋下竟有許多兇惡的鱷魚，雖然罩了一層安全網，但斯科羅吉再次讓大家通過小木橋時，卻沒有幾個人敢通過了，這讓斯科羅吉陷入了沉思……這個小故事差不多與我平時對待每一件事情一樣，就比如我寫作業，剛上一年級，老師給我們布置作業，我都非常快的高質量的完成了。我都不知道寫作業是為了什么，是為了不讓我們玩？還是為拖延時間不讓我們干其他事情嗎？長時間這樣下去，我寫作業越寫越煩，寫作業越寫越慢，越寫字體越難看，成績一天不如一天；二年級也是，于是，成績慢慢下降。后來，我懂得了，寫作業不是拖延時間，不是不讓我們做其它事情。寫作業是為了讓我們把這一天學習的知識都復習一下，以免忘記，寫作業也助于我們期末考個好成績；而且學知識不是給老師給家長學的。我又重新意識到了，寫作業的重要性，認真完成每一份作業。
這個小故事讓我懂得了很多，在許多時候，成功就像通過一座小木橋，當你看不見橋下的'鱷魚時，你還可以走過去。而當你清楚地知道鱷魚的存在時，卻會為自己的內心的恐懼所阻礙。恐懼來自于你的內心深處，戰勝恐懼就一定能獲得成功。
美德故事讀后感 13
我讀了《中華美德故事》這本書是用講故事的方式把我國歷史上一些優秀的高尚道德情操展現在我眼前，其中有“捐軀赴國難，視死如歸”的戚繼光·鄭成功·林則徐·董存瑞······有替父從軍的花木蘭·有“不為五斗米折腰”的陶淵明·有三過家門而不入的.大禹······他們的故事就像夜空中不斷閃爍著的星星一樣散發著迷人的光芒。
其實美德就在我們的身邊，離我們很近很近，只要我們每個人都邁出一小步而已。我們中華民族是世界四大文明古國之一，有許多燦爛的文化歷史和傳統美德，文明是其中之一，我們要做到語言文明和行為文明，在家做個文明的好孩子，在學校做個文明的好學生，以后到社會做個文明的好公民。
在我們小區里，很多地方都有垃圾桶，我家樓下也有一個，可是有很多人總是不能走近一點把垃圾扔進垃圾桶里，人們隨手扔的垃圾總會招來好多蒼蠅，弄得臭氣熏天，破壞了環境。奶奶每次看見有人不把垃圾扔進垃圾桶，就喊住那個人，對他說教。有些人馬上就改正了，可是有些人不但不理會奶奶，還給奶奶一個大白眼。舅舅對奶奶說啊:“你年紀大了，少管閑事。”奶奶說：“這怎么是閑事呢！這關系到我們這里的環境，我們大家的生活。”我說：“對，以后我也要做個宣傳員，讓大家注意文明，做個講衛生的好市民。”
我們中華民族的美德有許多許多，比如節約，尊老愛幼等等，這些都要靠我們大家去學習，去發揚光大。
美德故事讀后感 14
暑假里，我讀了一本好書，書名是《中華美德故事》。這本書講了許多中國古代杰出人物的美德故事。如陸績懷橘、溫席侍母、曹操自勉、苗嶺女杰等，每一個故事都能讓人深受啟迪。
這本書里的每一個人物都都有自己的美德：在閔騫很小的時候母親就去世了，父親為了照顧小閔騫，就又娶了一個妻子，誰知后母很壞，冬天不讓他穿暖，還經常打罵他。這事被他父親知道了，他父親要把后母趕走，閔騫還為她求情;王祥的后母對他很不好，但他卻不記恨后母，還非常孝敬她。有一次，后母生病了，想吃鮮魚，但那時候是冬天，已經沒有鮮魚賣了，于是，王祥就到了河邊，脫掉衣服，用自己的體溫使冰融化，終于捉到了兩條鯉魚。后母終于被王祥的孝心感動了。
讀了這一個個故事，我被深深地感動了。
想想自己平時在學校里，因為一些雞毛蒜皮的事跟同學斤斤計較，過意不去，甚至鬧別扭、吵嘴;在家里，我和弟弟一起玩耍，又會因為一些小事而發生不愉快。和書里的閔騫、王祥比起來，我想，我的`心胸真是太狹窄了!
有一句俗語說得好：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。如果那時候我知道退讓一下，我和同學、好朋友之間就不會發生那些不愉快了。的確，待人要寬容，同學能在一個班級里學習是一種緣分，人與人能成為好朋友，更是一種緣分。
和善待人、寬容待人，是我們從小就要學會的。這是做人的根本。
美德故事讀后感 15
今天下午我讀了《美德故事》這本書其中的兩篇，一篇是教人誠實守信的，還有一篇是叫人堅韌勇敢的。
第一篇是《誠實節的由來》它講的是美國威斯康星州蒙特羅市，有一個名叫艾曼紐。丹楠的小孩，他在五歲的時候，父母都去世了，他被一個叫諾頓的`小酒店老板收養了，在他八歲的時候他變得更懂事了。可他的養父母是一對愛貪便宜，弄虛作假的人，他們經常在啤酒里摻水，記假賬欺騙顧客。丹楠看在眼里，覺得這樣做很不應該，于是他經常苦勸養父母不要掙昧心錢，可是得來的卻是挨打。
一天傍晚小酒店里來了一個小販，他一進門就和丹楠的養父母吵了起來吵得很厲害，吃過晚飯養父交代丹楠在屋里睡覺不要下樓，一會丹楠聽到激烈的吵架聲他下樓輕輕的推開門通過門縫他看到養父拿著一把刀子刺進小販胸口然后嚇的他渾身發抖，過了好久小丹楠跪在養父的面前叫他去自首，可是他養父叫他說假話，說是小販進屋想殺我，我是正當防衛。小丹楠哭著說不是這樣的爸爸你去自首吧，我不會說假話的他，他的養父 啪的打了他一耳光，說你如果不著樣說我就打死你，小丹楠還是說我不說假話最后被她的養父母活活的打死了。事后蒙特羅市政府為了紀念寧死也不肯說謊的孩子，建造了紀念碑和塑像，并將5月2日定為誠實節。
第二篇是講中國1860年，英法侵略中國的時候發生的事情。離圓明園5千米的地方有個小村莊，叫謝莊。莊上有個馮婉貞她剛好十八歲，他從小就跟父親練習騎馬射箭，舞刀弄槍樣樣精通，長大后在村子里辦起了團練。就在這時法英侵略軍要進攻村子她和她的父親帶領大家勇敢機智的擊退了敵人。
看完了這兩篇故事我覺得我要向他們好好學習做一個誠實守信，堅韌勇敢的好學生。
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