當閱讀了一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的讀幸福是什么有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀幸福是什么有感1

　　幸福，是一個多么熟悉、多么美好的形容詞啊!但我卻找不到真正的它。幸福到底是什么呢?從小到現在我對“幸福”這個詞的含義都沒有清晰和準確的認識。因此，我今天帶著濃厚的興趣，懷著好奇的心情去閱讀《幸福是什么》這篇文章。

　　這篇文章主要講了三個孩子親自去尋找著自己的真正幸福，十年后約定在一個地方相見。幸福這個詞可以用許多東西代表，例如：有吃喝玩樂，有錢，這不就是現代人們所擁有的“幸福”嗎?這不就是現代人們所追求的“幸福”嗎?這不就是現代人們所謂知道、所謂明白的“幸福”嗎?雖然是這樣，但那三個孩子十年后找到的幸福與現代人們所擁有的追求的“幸福”完全不同。他們的幸福是：做醫生的，幫病人把病治好就是幸福;做工人的.，勤勤懇懇地工作，覺得自己對別人是有用的，就是幸福;做農民的，把農作物種植好，養活了別人，自己的勞動沒白費，就是幸福……他們三個的幸福是那么真，那么充實。這不就是真正的幸福嗎?可現代人們的幸福卻是停留在追求物質享受上。

　　兩個相比來看對比度相差是多么大呀!我想這應該就是幸福的真與假的區別吧!通過這三個孩子尋找自己的真正幸福一事，讓我重新去領會和感受幸福，讓我重新去體會幸福的含義，并讓我重新清晰和明確地去認識幸福。

讀幸福是什么有感2

　　今天，我讀了《幸福是什么》，這個故事告訴我們要靠自己的勞動和盡自己的義務，做對別人有益的事情這才叫幸福。

　　這篇文章的主要內容是：從前，三個牧童在竹林清理了一口枯井，清理了這口枯井，為行人和其它動物帶來了方便。突然一位仙女走了出來，喝了水，并對三個小男孩說：“你們把井修好了給他人帶來了幸福，我代表動植物感謝你們。”說完便消失了，后來他們各自靠自己的勞動和職責對人們做出了有益的事情，并體驗到了幸福，仙女又出現了說：“你們都找到了幸福，其實幸福就是靠自己的.勞動和盡自己義務作出對人有益的事情。”

　　三個小男孩做得對，因為他們修了枯井幫助了許多口渴的人和動物。

　　我身邊也有跟三個男孩像似的事例就是有一天，我看見了兩位警察正在馬路中間為車輛指揮交通，我心想：大熱的天警察叔叔不在家里呆著而在外面指揮交通，為行人帶來方便，真辛苦呀！我們應該向他們學習舍己為人的品質。

　　我身邊也有跟三個男孩相反的事例。羊肉串大家吃過吧！有的商家為了謀取暴力，殺死老鼠，吃了有的人都死了，他們的行為真令人討厭。

　　我們要做一個像三個小男孩一樣的人，要靠自己努力做對別人有益的事情。

讀幸福是什么有感3

　　我想世界上每個人都渴望得到幸福。可是你們認真地想過幸福是什么嗎？在我小時候自以為幸福是全家人的關愛和呵護，有各種各樣的零食和玩具，漂亮的新衣服穿，有許多許多的朋友玩這就是幸福。

　　可是，今日不同往日，因為我今天讀了《幸福是什么》這篇課文，讓我改變了以前的觀點。智慧女神告訴三個小伙子：“靠自己的勞動，盡自己的`義務，做出對人們有益的事情才是幸福。”讀了這篇課文后，我真正理解了《幸福是什么》——幸福是靠自己的勞動和智慧創造出來的，創造才是真正的幸福。

　　馬克思有句名言：“能使別人幸福的人，他自己本身也是幸福的。”我作為中國的少年兒童，現在一定要好好學習，掌握為人民服務的本領，將來一定能做對人民有益的事，在勞動中尋找幸福。

讀幸福是什么有感4

　　“幸福”是一個美好的字眼，許多人在追求它，然而，什么是幸福，人們的理解各有不同。就拿我來說吧，過去，我以為過春節才是幸福，既能得到壓歲錢，又能穿上新衣服，既能吃到好東西，又能逛五彩繽紛的燈會。總之，仿佛吃好，穿好就是幸福。其實，我也覺得這似乎太孩子氣了，但對于幸福究竟是什么這個問題我總感到有些迷茫。讀了幸福是什么這篇童話后，我受到了啟發，找到了答案。

　　這篇童話讀后感故事主要寫了三個牧童通過共同的勞動，砌了一口井，智慧姑娘代表森林的花草樹木和動物們來感謝他們，祝他們幸福。牧童問：“什么是幸福”？智慧姑娘要他們去弄個明白，十年后再到這里來相見。十年過去了，三個牧童果然在小井旁邊相見了，他們各自談了自己的`幸福觀。當醫生的、干雜活的和留在村子里種地的，他們都感到幸福。智慧姑娘聽了后說：“你們三個人都明白了，幸福是靠勞動，要很好的盡自己的義務，作出對人們有益的事情。”

　　智慧姑娘一語道出了幸福的真諦，撥開了我思想上的迷霧，我不禁為過去的幼稚無知而感到羞愧。吃好穿好就是幸福？不見得。凡事要看具體情況。電影紅樓夢里錦衣玉食的賈寶玉幸福嗎？最終他自己都覺得“幸福”難熬，撒手出家了。我們才是幸福的，因為媽媽是最疼愛我們的。我們是最幸福的。

讀幸福是什么有感5

　　什么才是我要的幸福呢?是擁有無盡的財富，是衣食無憂的生活，還是受人注目的地位，如果這些都不是，那么什么是幸福呢?我的幸福是幫助別人，讓別人方便。

　　在我腦海中印象最深刻的是我9歲生日的時候，早上我穿上新裙子，這條裙子是粉色的一直垂到腳跟，后面有一雙白色的翅膀，我戴著天使頭罩和魔法棒到外婆家去，過生日，我走到十字路囗剛一踏進斑馬線內看見一位老奶奶在過馬路，我看了立刻去扶著她走紅綠燈，我小心翼翼地扶著，扶著，一會就走過了斑馬線，老奶奶看看我說了聲：“謝謝你，樂于助人的小天使!”

　　我聽了心里非常高興，忙說：“不用謝，不用謝，這是我應該做的!”突然，我感到了幫住別人的幸福，所以，晚上吃蛋糕時我感到非常的幸福呢!還有一件事讓我終生也難忘的'是20xx年的冬天，早上我一起床就聽見水龍頭嘩嘩地聲音，我穿起衣服去陽臺上一看，媽媽在洗衣服，我走進一看呀!媽媽的手都凍裂了，我很心痛，一股熱熱的眼淚在眼框里我走到媽媽身邊手蓋她手上一摸真冷呀!

　　我用手和淚同時給了她溫暖，媽媽說：“來試試我給你打得毛衣，我一穿，身上暖暖地，使我感到了媽媽給我的幸褔。其實幸福在我們生活無處不在，讓我們用心靈去感受幸福，去創造這快樂的幸福!

讀幸福是什么有感6

　　幸福是我們追求的目標，幸福是什么呢？真正的幸福是什么呢？

　　課文《幸福是什么》里的三個牧童在智慧女神的引導下，花了十年時間，尋找幸福。一個牧童成了個醫生，他給別人治病，讓病人恢復健康；另一個牧童在許多地方工作，做過許過事情；還有一個牧童留在村子里耕地，種麥子，養活了許多人。他們的親身經歷，讓他們明白什么是真正的幸福：用勞動做出對人們有益的事。

　　有些人為了別人的'生命財產安全，做出了自我犧牲。在四川汶川大地震中，許多人民警察、解放軍為了多救出廢墟下的幸存者，沒日沒夜的干，堅持不懈。

　　可另有其人，像小偷，他們偷走人們辛苦掙來的錢，想不勞而獲。有的甚至為了錢殺人，傷害了別人，他們的結局也是可悲的。

　　幸福是什么，就像歌里唱的那樣‘幸福在哪里，朋友們告訴你，它在你的理想里，它在你的汗水里’……

讀幸福是什么有感7

　　《幸福是什么》講的是：有三個孩子是好朋友，他們理了一口不涌水的老泉，又挖了一口小井。這時候，從森林里出來一位美麗的姑娘，她說：“我可以喝你們的`水嗎？”“可以，我們就是為了讓別人喝水才把井砌好的。”三個男孩說。那個姑娘喝了三口水說：“我為你們的健康喝了三口，祝你們幸福。”一個孩子問：“你祝我們幸福，那幸福是什么呢？”“你們應該自己去弄個明白。十年以后我們在這里相見”說完那個姑娘就不見了。十年后，他們相遇了，他們總結了：幸福要靠勞動，做對人有幫助的事情。

　　幸福是幫別人。

讀幸福是什么有感8

　　幸福，大家一定都不陌生，多么美好的形容詞呀！但人們卻找不到真正的幸，連我從小到大也對它沒有真正的認識和了解。那么幸福到底是什么呢？我懷著期待的心情，讀了《幸福是什么》這篇文章。

　　故事是這樣的：從前有三個勤勞閃亮的孩子，他們約定分別去尋找幸福，十年后再來一個地方相見。

　　幸福可以用許多詞代表，例如：吃喝、玩樂、有錢……都是現在人們心中的“幸福”。可是那幾個孩子十年后見面時，想互講述自己的經歷……那你知道他們的`幸福是什么嗎？幫人看病、當老師、種地……他們全都把自己的一分微小的力量貢獻給了大家。使別人快樂，自己便感到了幸福。可有些人卻整天只知吃喝玩樂，浪費國家財產。他們不但不會幸福，還會先后到人民的訓斥。相反初中，只要你能去幫助別人，使別人幸福，那么你的勞動就沒有白費。而哪些只知把幸福停留在物質享受上的人，他永遠也不會明白什么才是真正的幸福。

讀幸福是什么有感9

　　幸福，是一個多麼熟悉，多麼美好的形容詞啊！但我卻找不到真正的它。幸福到底是什麼呢？從小到現在我對“幸福”這個詞的含義都沒有清晰和準確的認識。因此，我今天帶著濃厚的興趣，懷著好奇的心情去閱讀了《幸福是什麼》這篇文章。

　　這篇文章主要講了：有三個孩子親自去尋找自己的真正幸福，十年后在約定的地方相見。 幸福這個詞可以用許多東西來代表，例如：有吃喝玩樂，有錢。這不就是現代人們所擁有的“幸福”嗎？這不就是現代人們所追求的“幸福”嗎？這也不就是現代人們所謂知道，所謂明白的“幸福”嗎？雖然是這樣但那三個孩字十年后找到的幸福與現代人們所擁有追求的“幸福”完全不同。他們的幸福是：做醫生的，幫病人把病治好就是幸福；做工人勤勤懇懇地工作，覺得自己對別人是有用的，就是幸福；做農民，把農作物種植好，養活了人自己勞動沒白費，就是幸福》......他們三個的'幸福是那麼真，那麼充實。這不就是真正的幸福嗎？可現代人們的幸福卻是停留在追求物質享受上。兩個相比來看對比度是相差多麼大呀！

　　我想這應該就是幸福的真與假的區別吧！ 通過這三個孩子尋找自己的真正幸福這一事，讓我重新去領會和感受幸福，讓我重新去體會幸福的含義，再讓我重新清析和明確地去認識幸福。《幸福是什麼》這一文真的令我受益良多。

讀幸福是什么有感10

　　今天，我們學了一篇課文，名字是《幸福是什么》。

　　看完了這篇課文，我不禁深思：課文中，三個牧童只是清理了老泉，砌了一口小井，讓周圍的人都喝上了清澈的泉水。一件這么小、這么平常的事，就給人們帶來了這么大的好處，也讓他們懂得了幸福是什么。要想幸福，就得靠自己的勞動和付出做出對人們有益的事，別人快樂了，自己也會感到幸福。

　　學完這篇課文，曹老師說，她勤勤懇懇的工作，培養了一代又一代對祖國有用的人才，她作為一名教師，她是幸福的；她辛辛苦苦的教育著自己的孩子，讓孩子長大后成為一個對祖國有用的`人，作為一位母親，她是幸福的。

　　作為一名小學生，我怎樣才是幸福的呢？

　　我要做一些力所能及的家務，給媽媽減輕一些負擔，這樣，我是幸福的；我要好好學習，取得優異的成績，讓老師和同學為我驕傲和自豪，這樣，我是幸福的。

　　我要牢記：幸福不會不勞而獲，幸福要靠努力，要靠奮斗，要做出對人們有益的事情！

讀幸福是什么有感11

　　今天，我讀了一篇文章《幸福是什么》深受感動，它讓我懂得了什么是幸福。

　　《幸福是什么》敘述的是這樣一個故事：一位漂亮的小女孩的爸爸媽媽總打架。弄的她學習成績下降，每天都在門口坐著，像是等待著什么。讀了

　　這篇文章后，我不禁為過去的無知而羞愧。

　　小的`時候，爸爸給我一塊巧克力，我會高興地說：“我真幸福”！當奶奶去哄著我入夢鄉時，我也會幸福地一笑。后來，我漸漸地長大了，覺得吃好穿好就是幸福，考100分就是幸福，在我眼里幸福有上百種、上千種。

　　當我讀了《幸福是什么》那一刻，我徹底懂得了什么是幸福。其實，我也有過幸福的體驗。

讀幸福是什么有感12

　　幸福到底是什么，對于這個問題，我以前真的沒有好好想過。讀了《幸福是什么》這篇文章之后，才有一了些認識。

　　這篇文章主要寫了三個牧童的故事。有三個牧童，他們不知道什么是幸福，智慧姑娘就引導他們做好事。他們來到森林清理了噴泉，然后又砌了一口小井，過路的人渴了可以來喝口水，他們為過路的人做了一件好事。他們通過自身實踐，明白了幸福的獲得是要靠勞動，做對別人有益的事情。

　　以前我認為吃好吃的，穿漂亮衣服，整天高高興興得玩，那就是幸福。在那種思想的支配下，我整天什么都不想干，就想玩。爸爸、媽媽回家以后已經是疲憊不堪，可還得為我做反洗衣服等等，忙得團團轉。每逢到買菜的時候，總要先問問我想吃什么，我說什么就買什么。

　　記得有一次，我跟我爸爸進城，街邊賣有紅紅的石榴，又大又圓，我很想吃。可是價格確高得嚇人，一斤10塊。爸爸一看太貴，就對我說，等會再買個其它的'吃吧。我眉頭一皺，撅起嘴耍性子。爸爸沒辦法，只好給我買了。吃著甜甜的石榴，我笑了，可我哪知道，那天我把爸爸本打算給自己買藥的錢給花了。

　　隨著年齡的增長，我漸漸覺得那不是什么幸福，特別是讀了《幸福是什么》這篇文章之后，我更覺得自己以前做得不對。

　　那天，我跟乘車到姑媽家去，途中一位白發老奶奶上了車，但此時已經沒有座位可坐了。她那么老了，路又不是太好，她能堅持得住嗎？想到這兒，我毫不猶豫得站了起來，對她說“老奶奶，你到這兒來坐吧！”她先是推辭著不坐，但在我的一在堅持下，她坐下了！坐下之后，她就開始夸我，車上的人不住地夸我。當時，我心里充滿了幸福的感覺，比小時候吃石榴可好多了！

　　我要像文章中三個小牧童那樣，從小有一顆愛心，從點點滴滴的小事做起，像智慧姑娘所說的那樣，用自己勤勞的雙手去創造幸福，去尋找幸福！

讀幸福是什么有感13

　　我想世界上的每個人都渴望得到幸福。可是，你認真地想過幸福是什么嗎？在我小的時候，自以為幸福就是有父母寵愛，有糖果，有巧克力吃，有漂亮的衣服穿，有許多伙伴可以在一起玩耍。 可是，今日不同往日，因為我讀了《幸福是什么》這篇文章，它讓我完全改變了舊日的觀念。智慧女兒告訴三個小伙子：“靠自己的勞動，盡自己的義務，做出對人們有益的事情才是幸福。”讀了這篇課文后，我真正理解了智慧女兒這番話的意義。

　　當我們在電視上看到運動員在頒獎臺上領獎的時候，聽著《義勇軍進行曲》的時候，運動員流出的淚，那才叫做幸福。當毛主席站在天安門城樓上，莊嚴地宣布：“中華人民共和國成立了，中國人民從此站起來了。”那才是中國人民真正的幸福。當然，吃喝玩樂是表面的幸福。可是，當我們解開一道難題時，或取得優異的成績時，我們的臉上會露出滿意的笑容，這時，我們才懂得了幸福的真正含義。

　　我想，幸福不是靠嘴巴說出來的，而是靠自己的勞動和智慧創造出來的'。現在，我的幸福還在遙遠的地方，我必須要經過努力，不怕艱辛，讓幸福永遠在我的目標中。馬克思有句名言：“能使別人幸福的人，他自己本身也是幸福的。”我作為中國的少年兒童，現在要好好學習，將來一定能做出對人民有益的事，在勞動中尋找幸福。

讀幸福是什么有感14

　　我想世界上的每個人都渴望得到幸福。可是，你認真地想過幸福是什么嗎？在我小的時候，自以為幸福就是有父母寵愛，有糖果，巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有許多伙伴可以在一起玩耍。

　　可是，今日不同往日，因為我今天學了《幸福是什么》這篇文章它讓我完全改變了舊日的觀點。智慧女兒告訴三個小伙子：“靠自己的勞動，盡自己的義務，做出對人們有益的事情才是幸福。”學了這篇課文后，我真正理解了智慧女兒這番話的意義。

　　當我從電視屏幕上，看到鮮艷de五星紅旗伴隨著《義勇軍進行曲》徐徐上升時候，一位位奧運健兒聽著莊嚴的國歌，淚水奪眶而出。他們的淚，是幸福的淚……

　　當然，吃喝玩樂是表面的幸福，可是，當我們解開一道難題時，或取得優異的成績時，我們的臉上會洋溢著滿意的笑容，這時，我們才懂得了幸福的真正含義。

　　我想，幸福不是靠嘴說出來的，而是靠自己的勞動和智慧創造出來的，創造才是真正的'幸福。

　　馬克思有句名言：“能使別人幸福的人，他自己本身也是幸福的。”我作為中國的少年兒童，現在要好好學習，掌握為人民服務的本領，將來一定能做出對人民有益的事，在勞動中尋找幸福。

讀幸福是什么有感15

　　“幸福”是一個美好的詞，。不過，什么是幸福，人們都有各不相同的理解。就拿我來說，過去，我一直以為過春節才幸福。因為既能得到壓歲錢，又能穿上新衣服。總之，吃好的穿好的就是幸福，我就是這樣理解的。其實，這種理解是錯的。那么，幸福到底是什么呢？我始終感到迷惘。我讀了《幸福是什么》這篇童話故事后，找到了答案。

　　這篇童話故事主要寫了三個牧童通過勞動，砌了一口井，做了一件好事，小學二年級作文《讀《幸福是什么》后作文》。一個智慧姑娘來感謝他們。牧童問：“幸福是什么？”智慧姑娘要他們自己弄清白，10年后再見。10年一下過去了，他/她們果然又在小井旁相見了，他們各自談了自己的看法：當醫生的、干雜活和種地的，他們說，用自己的勞動為人造福就是幸福。智慧姑娘聽了以后，說：“你們都明白了：幸福要勞動，做出對人類有益的事情。”這就是我找到幸福是什么的.答案。

　　智慧姑娘，你說的好！你使我變得成熟多了，你使我不僅認識了什么是真正的幸福，而且讓我懂得今后該怎樣做人！我立志我一生一世會在幸福的陽光下。

【讀幸福是什么有感】相關文章：

讀《幸福是什么》有感04-24

讀幸福是什么有感01-19

讀《幸福是什么》有感精選15篇11-19

讀幸福是什么有感15篇04-23

讀《幸福是什么》有感（精選22篇）01-02

幸福是什么02-17

幸福是什么？02-20

讀《幸福是什么》有感【集錦15篇】07-07

讀《幸福是什么》有感集錦(14篇)10-31