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當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的《秘密花園》的讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《秘密花園》的讀后感1
自從我們慶師附小展開(kāi)了六年讀一百本書(shū)行動(dòng)后，我已經(jīng)讀了第三本書(shū)《秘密花園》。
它以神奇而有奇妙的秘密花園為背景映出了小女孩瑪莎的故事，她原本是一個(gè)粗魯暴躁的女孩，可自從他的父親母親印度奶媽和所有的仆人被那一場(chǎng)殘酷無(wú)情的瘟疫奪走了生命后，她的`命運(yùn)徹底改變了，她為了生存，來(lái)到了自己的姑父家，在那里她找到了秘密花園的鑰匙和把門(mén)，同時(shí)認(rèn)識(shí)了自己的小女仆的弟弟，名叫肯林。他是一個(gè)能與人交往融洽，也能與動(dòng)物們交談的小男孩。也認(rèn)是了自己的表哥柯林，他身體憔悴，個(gè)性暴躁。在瑪麗肯林倆人帶他游覽秘密花園和種植秘密花園，他漸漸的胖了起來(lái)，也變得十分強(qiáng)壯，最終他們創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，讓癱瘓多年的柯林變成了一個(gè)健壯的小伙子，跑的小鹿一樣快。
通過(guò)了秘密花園這本書(shū)，讓我明白了通往理想和命運(yùn)的路不只是一條，也明白了人們不能盲目的去相信那些沒(méi)有經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考準(zhǔn)確判斷而得出的結(jié)論
秘密花園讀后感七
《秘密花園》的讀后感2
《秘密花園》這本書(shū)是我在新華書(shū)店買(mǎi)的，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這本書(shū)很好 看，我就開(kāi)始閱讀這本了。
這本書(shū)的作者弗朗西斯.霍奇森.伯內(nèi)特還寫(xiě)過(guò)很多書(shū)，其中最著名的三部?jī)和≌f(shuō)：《小爵士》、《小 公主》和《秘密花園》。其中《秘密花園》被認(rèn)為是他最好最具有生命力的作品。
讀完這本書(shū)，我想說(shuō)，這本書(shū)很特別，因?yàn)樗苡猩ΑＴ跁?shū)中，瑪麗遇見(jiàn)了迪肯和科林。科林是花園主人的兒子，瑪麗將秘密花園告訴了迪肯和科林，他們一直隱瞞著這個(gè)秘密花園。他們?cè)诨▓@里玩耍，后來(lái)本.韋瑟斯塔夫發(fā)現(xiàn)了他們，想把他們趕出去，當(dāng)她得知科林是花園主人的兒子時(shí)，就幫科林恢復(fù)，后來(lái)在科林他們的共同努力下，科林恢 復(fù) 健康了。當(dāng)科林的`爸爸阿奇博爾德.克雷文先生知道后，非常高興，因?yàn)榭屏謺?huì)這么健康。
這本書(shū)之所以會(huì)吸引我，是因?yàn)樗苌衩兀貏e是這個(gè)秘密花園竟然會(huì)讓一個(gè)生了重病的男孩健康起來(lái)。我推薦代價(jià)讀一讀這本書(shū)。
《秘密花園》的讀后感3
自從我讀了２０世紀(jì)初英國(guó)著名兒童文學(xué)女作家伯內(nèi)特寫(xiě)的《秘密花園》以后，我明白了很多道理。
里面講述了脾氣暴躁的富家小姐瑪麗知道了“秘密花園”的秘密后，決定找到這個(gè)神秘的花園，并且讓這個(gè)花園復(fù)活。給克雷文先生一個(gè)驚喜。在一次偶然的機(jī)會(huì)，她又認(rèn)識(shí)了體弱多病的柯林少爺和健康活潑的.農(nóng)家孩子狄肯。他們都愿意保守秘密，最后把這個(gè)花園裝點(diǎn)的格外美麗。后來(lái)，又以一個(gè)美麗的結(jié)局收?qǐng)隽恕?/p>
里面一個(gè)個(gè)人物形象在作者的筆下栩栩如生，活靈活現(xiàn)。內(nèi)容情景曲折，富有教益。描寫(xiě)得恰到好處。書(shū)里的文字一定會(huì)讓你回味無(wú)窮的。去看看這本書(shū)吧。
這本書(shū)讓我明白了：一定要認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo)，然后去努力，就一定會(huì)成功的。
就像文中的體弱多病的柯林少爺一樣。他一直生病，所以，喪失了生活技能。體質(zhì)也不好。而且一直被關(guān)在房間里。他的目標(biāo)就是強(qiáng)壯起來(lái)。最后，在瑪麗和狄肯的幫助下。他每天都進(jìn)行鍛煉，身體也漸漸好了。
《秘密花園》的讀后感4
秘密花園中的小主人公叫瑪麗，是個(gè)相貌丑陋、脾氣暴躁。人見(jiàn)人厭的小姑娘，在一次家庭瘟疫中，瑪麗的爸爸和媽媽被奪走了生命是瑪麗成為了孤兒。
我看到這時(shí)，總是想問(wèn)：“這本書(shū)里怎樣凈是讓人不開(kāi)心的人或事呢？”我懷著這個(gè)問(wèn)題看下去，隨著看到另一個(gè)小主人公狄肯，我漸漸明白了，作者首先采用比較的方法，讓我們看到孤單、寂寞、對(duì)什么事都感到煩的瑪麗，結(jié)識(shí)到了朋友—狄肯之后，漸漸變得開(kāi)朗、變的漂亮，漸漸地，我們看到了開(kāi)朗、快活、漂亮的瑪麗。
這本書(shū)讓我明白了友誼的價(jià)值。活潑，愛(ài)小動(dòng)物的.狄肯，用自己真誠(chéng)的心打動(dòng)了對(duì)什么事都煩的瑪麗、打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何期望的柯林，使他重新振作了起來(lái)。
如果我是瑪麗，我也會(huì)厭惡所有的人或事，正因在這個(gè)家庭里，我的父親是一個(gè)總是不回家的人，而我的母親也每一天去參加各種各樣的舞會(huì)，根本不在乎我的存在，只讓保姆們照顧我，生活在這樣的家庭里，我感到孤單、寂寞，一個(gè)快樂(lè)的我漸漸地變成了誰(shuí)都不理睬、對(duì)什么事都感到煩，有誰(shuí)不會(huì)變成這樣呢？
我喜愛(ài)秘密花園這本書(shū)，更期望擁有狄肯那樣寶貴的友情，正因他，這本書(shū)的出現(xiàn)，使我明白了友情能夠改變一切，甚至是自己的人生。
《秘密花園》的讀后感5
一本好書(shū)能使一個(gè)人進(jìn)步，探險(xiǎn)便能使人富有經(jīng)驗(yàn)。《秘密花園》便使我嘗到了探險(xiǎn)的滋味。
本文的作者是弗朗西絲.霍奇森.伯內(nèi)特，本文作者的命運(yùn)與小說(shuō)中瑪麗的命運(yùn)是一樣的。
書(shū)中的小主人公叫瑪麗。瑪麗出生在印度，是個(gè)相貌平庸、脾氣倔強(qiáng)、人見(jiàn)人厭的姑娘，她對(duì)什么都沒(méi)有興趣，對(duì)一切都看不順眼。一次瘟疫奪去了他爸爸媽媽的生命，她成了孤兒，被送回英國(guó)，來(lái)到英格蘭約克郡米賽而斯特威特莊園，由姑夫克拉文先生收養(yǎng)。在認(rèn)識(shí)了狄肯和瑪莎后，他們使她改變了自己的命運(yùn)，從此變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她懂得了去愛(ài)一個(gè)人；去尊重一個(gè)人。這足以讓她變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的'小姑娘。
讀了本文后，我最喜歡的人物是：瑪麗和柯林。這本小說(shuō)給我最大的感受是——感動(dòng)。不僅故事情節(jié)感人，小說(shuō)中人物也很感人，作者用許許多多感人的情節(jié)敘述了瑪麗前后轉(zhuǎn)變的過(guò)程。是她使秘密花園重新開(kāi)啟了。
這是一本不錯(cuò)的書(shū)，它能使你變的讓人喜歡。有空就去看一看吧。
《秘密花園》的讀后感6
這個(gè)暑假，我讀了《笑貓日記·孩子們的秘密花園》，使我深有感受——無(wú)論怎樣，人要有一顆不老的心。
書(shū)中最明顯的例子就屬西瓜小丑了。書(shū)上有一段是描寫(xiě)他沒(méi)化妝成小丑的時(shí)候：滿頭銀發(fā)，臉卻如嬰兒的臉那么光滑、紅潤(rùn)，沒(méi)有一絲皺紋。而有一段是描寫(xiě)他畫(huà)過(guò)妝的樣子：黑眼圈，紅鼻頭，頭頂綠鸚鵡身穿綠底黑條的西瓜服。無(wú)論他在平時(shí)還是工作時(shí)，都是那么一個(gè)有一顆不老的心。就如他和孩子們每一次接觸開(kāi)場(chǎng)唱歌時(shí)那可愛(ài)又滑稽的動(dòng)作，讓人開(kāi)懷大笑。
這一角色讓我想到了我的爺爺。他挺著一個(gè)典型的將軍肚，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，大家都叫他胡政委。他性格開(kāi)朗、有，又是一個(gè)知書(shū)達(dá)理的人，只是偶爾兇一兇。他的話語(yǔ)總是能讓人大笑。有一次，我和他一起看電視，電視里有電話鈴的`聲音，他便叫我去接電話，我去了，可電話鈴根本沒(méi)有發(fā)出絲毫響聲。我發(fā)現(xiàn)我被騙了，回去找爺爺理論，爺爺卻大笑，他說(shuō)：“呵呵，你被我耍了，呵呵呵呵！”我站在那里，哭笑不得。
有的人，人老了，心也老了：而有的人，人老了，心卻沒(méi)老。你愿意做哪種人呢？
《秘密花園》的讀后感7
本文的主人翁是一個(gè)十歲的小女孩，她的名字叫瑪麗.雷諾克斯，她出生在印度的的富人家庭，從小有奶媽.保姆伺候著長(zhǎng)大，因此形成了暴躁.霸道的性格。因?yàn)橐环N霍亂疾病的流行，所以她的家人全部遭難，當(dāng)時(shí)她在自己的.房間睡覺(jué)，才幸免遇難。她醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有，爸爸的部下正在找她，她才知道自己成了一個(gè)孤兒。經(jīng)過(guò)部下的聯(lián)系，才輾轉(zhuǎn)找到了在英國(guó)生活的舅舅。成了孤兒的她，不得不到遠(yuǎn)在英國(guó)的舅舅家生活。
來(lái)到克萊蒙舅舅的莊園后。她發(fā)現(xiàn)這里仆人和過(guò)去在印度的不同，整個(gè)莊園被籠罩在神秘的氣氛之下。后來(lái)，她無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了莊園的秘密花園，一個(gè)被封鎖了十年的秘密花園，和性格古怪又多病的小主人柯林。
在草原上瑪麗認(rèn)識(shí)了“草原小精靈”迪克，迪克是一個(gè)和動(dòng)物交朋友的男孩子。在迪克的幫助下，瑪麗使花園重現(xiàn)生機(jī)，還讓柯林恢復(fù)了健康和自信，而瑪麗也成為一個(gè)懂禮貌和善解人意的人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘。
我要學(xué)習(xí)瑪麗為了一件事而堅(jiān)持不懈的精神，不怕困難，迎難而上，最終達(dá)到了目的。我平時(shí)遇到一點(diǎn)困難就放棄了目標(biāo)，這樣的毛病我一定要改正，要像瑪麗一樣為了理想而拼搏奮斗，到達(dá)理想的彼岸。
《秘密花園》的讀后感8
《米蘭的秘密花園》講述了一個(gè)生長(zhǎng)在德國(guó)的中國(guó)女孩米蘭的故事。一天她拿著媽媽給她的5歐元讓她為同學(xué)娜塔莉的母親買(mǎi)一支玫瑰祝福生日。米蘭在集市上買(mǎi)了棉花糖、冰激凌、和無(wú)花果，剩下的錢(qián)已經(jīng)不夠買(mǎi)玫瑰了。忐忑的米蘭突然看見(jiàn)一座神秘的房子，墻壁上開(kāi)滿了玫瑰，米蘭推門(mén)進(jìn)屋，驚訝地看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)綠衣的老奶奶。老奶奶送給米蘭一大把鮮花，米蘭捧著鮮花，好像它們正在快樂(lè)的`唱歌。此后的幾周，米蘭每個(gè)周末都來(lái)和愛(ài)麗絲見(jiàn)面、聊天，學(xué)會(huì)大聲地說(shuō)出心里的感謝……
讀了這本書(shū)讓我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了健康和學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，但人與人的相處，與家人、同學(xué)和朋友，以及與那些你偶然相遇的陌生人相處更重要。這些相處都離不開(kāi)禮儀禮貌，坦誠(chéng)相待。比如說(shuō)初次到朋友家做客要帶禮物；到別人家做客進(jìn)屋先敲門(mén)，得到主人的同意后再進(jìn)去；吃東西的時(shí)候不與人交談 ……
愛(ài)麗絲的花園是個(gè)漫游奇境，她的花園也許根本就是一個(gè)童話的世界。是每個(gè)孩子心里隱藏著的夢(mèng)想，對(duì)世界充滿了無(wú)限的好奇和憧憬！讓我們懷著這顆童真的心在未來(lái)成長(zhǎng)的道路上自尊自信，熱情開(kāi)放，做好八禮四儀，共同創(chuàng)建我們心目中的“秘密花園”！
《秘密花園》的讀后感9
秘密花園中的小主人公叫瑪麗，是一個(gè)相貌丑陋、脾氣暴躁。人見(jiàn)人厭的小姑娘，在一次家庭瘟疫中，她的爸爸與媽媽被奪走了生命是她成為了孤兒。
我看到這時(shí)，總是想問(wèn)：“這本書(shū)里怎么凈是讓人不開(kāi)心的人或事呢？”我懷著這個(gè)問(wèn)題看下去，隨著看到另一個(gè)小主人公狄肯，我漸漸明白了，作者首先采用對(duì)比的方法，讓我們看到孤單、寂寞、對(duì)什么事都感到煩的瑪麗，結(jié)識(shí)到了朋友—狄肯之后，漸漸變得開(kāi)朗、變的漂亮，漸漸地，我們看到了開(kāi)朗、快活、漂亮的瑪麗。
這本書(shū)讓我明白了友誼的價(jià)值。活潑，愛(ài)小動(dòng)物的.狄肯，用自己真誠(chéng)的心打動(dòng)了對(duì)什么事都煩的瑪麗、打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何希望的柯林，使他重新振作了起來(lái)。
假如我是瑪麗，我也會(huì)厭惡所有的人或事，因?yàn)樵谶@一個(gè)家庭里，我的父親是一個(gè)總是不回家的人，而我的母親也每天去參加各種各樣的舞會(huì)，根本不在乎我的存在，只讓保姆們照顧我，生活在這樣的家庭里，我感到孤單、寂寞，一個(gè)快樂(lè)的我漸漸地變成了誰(shuí)都不理睬、對(duì)什么事都感到煩，有誰(shuí)不會(huì)變成這樣呢？
我喜歡秘密花園這本書(shū)，更希望擁有狄肯那樣寶貴的友情，因?yàn)樗@本書(shū)的出現(xiàn)，使我明白了友情可以改變一切，甚至是自己的人生。
《秘密花園》的讀后感10
秘密花園中的小主人公叫瑪麗，是個(gè)相貌丑陋、脾氣暴躁。人見(jiàn)人厭的小姑娘，在一次家庭瘟疫中，她的爸爸和媽媽被奪走了生命是她成為了孤兒。
我看到這時(shí)，總是想問(wèn)：“這本書(shū)里怎么凈是讓人不開(kāi)心的人或事呢？”我懷著這個(gè)問(wèn)題看下去，隨著看到另一個(gè)小主人公狄肯，我漸漸明白了，作者首先采用對(duì)比的方法，讓我們看到孤單、寂寞、對(duì)什么事都感到煩的瑪麗，結(jié)識(shí)到了朋友—狄肯之后，漸漸變得開(kāi)朗、變的漂亮，漸漸地，我們看到了開(kāi)朗、快活、漂亮的瑪麗。
這本書(shū)讓我明白了友誼的.價(jià)值。活潑，愛(ài)小動(dòng)物的狄肯，用自己真誠(chéng)的心打動(dòng)了對(duì)什么事都煩的瑪麗、打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何希望的柯林，使他重新振作了起來(lái)。
假如我是瑪麗，我也會(huì)厭惡所有的人或事，由于在這個(gè)家庭里，我的父親是一個(gè)總是不回家的人，而我的母親也每天去參加各種各樣的舞會(huì)，根本不在乎我的存在，只讓保姆們照顧我，生活在這樣的家庭里，我感到孤單、寂寞，一個(gè)快樂(lè)的我漸漸地變成了誰(shuí)都不理睬、對(duì)什么事都感到煩，有誰(shuí)不會(huì)變成這樣呢？
我喜歡秘密花園這本書(shū)，更希望擁有狄肯那樣寶貴的友情，由于他，這本書(shū)的出現(xiàn)，使我明白了友情能改變一切，甚至是自己的人生。
《秘密花園》的讀后感11
秘密花園中的小主人公叫瑪麗，是個(gè)相貌平庸。脾氣暴躁。人見(jiàn)人厭的小姑娘，在一次瘟疫中，她的爸爸媽媽被奪取了生命是她成為了孤兒。
我看到這時(shí)，總是想問(wèn)：‘’這本書(shū)里怎么凈是讓人不開(kāi)心的人或事呢？‘’我懷著這個(gè)問(wèn)題看下去，隨著另一個(gè)小主人公迪康，我漸漸明白了，作者首先采用對(duì)比的方法，讓我們看到孤單，寂寞對(duì)什么事都感到厭惡的瑪麗，結(jié)識(shí)到了朋友之后，漸漸開(kāi)朗，漸漸變的漂亮，漸漸讓我們感到判若兩人的瑪麗。
這本書(shū)讓我明白了友誼的價(jià)值。活潑的迪康，用自己真誠(chéng)的心打動(dòng)了對(duì)什么事都厭惡的瑪麗，打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何希望的柯林，使他重新燃起了生命之火。
如果我是瑪麗，我會(huì)更加的厭惡所有的人或事，因?yàn)樵谶@個(gè)家庭里，我的父親是一個(gè)終日不回家的人，而我的'母親也只會(huì)每天去參加各種各樣的舞會(huì)，并不在乎我的存在，生活在這樣的家庭里，我感到孤單寂寞漸漸的性格孤僻，有誰(shuí)不會(huì)變成這樣呢？
因?yàn)樗@本書(shū)的出現(xiàn)，使我明白了友情可以改變一切，甚至是自己的人生。
我喜歡秘密花園這本書(shū)，更希望擁有迪康那樣寶貴的友情，讓我的生活充滿陽(yáng)光，歡樂(lè)。
《秘密花園》的讀后感12
秘密花園中的小主人公叫瑪麗，是個(gè)相貌丑陋、脾氣暴躁。人見(jiàn)人厭的小姑娘，在一次家庭瘟疫中，她的爸爸和媽媽被奪走了生命是她成為了孤兒。
我看到這時(shí)，總是想問(wèn)：“這本書(shū)里怎樣凈是讓人不開(kāi)心的人或事呢？”我懷著這個(gè)問(wèn)題看下去，隨著看到另一個(gè)小主人公狄肯，我漸漸明白了，作者首先采用比較的方法，讓我們看到孤獨(dú)、寂寞、對(duì)什么事都感到煩的瑪麗，結(jié)識(shí)到了伙伴—狄肯之后，漸漸變得開(kāi)朗、變的漂亮，漸漸地，我們看到了開(kāi)朗、快活、漂亮的瑪麗。
這本書(shū)讓我明白了伙伴的價(jià)值。活潑，愛(ài)小動(dòng)物的狄肯，用自己真誠(chéng)的心打動(dòng)了對(duì)什么事都煩的瑪麗、打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何期望的柯林，使他重新振作了起來(lái)。
如果我是瑪麗，我也會(huì)厭惡所有的人或事，正因在這個(gè)家庭里，我的`爸爸是一個(gè)總是不回家的人，而我的媽媽也每一天去參加各種各樣的舞會(huì)，根本不在乎我的存在，只讓保姆們照顧我，生活在這樣的家庭里，我感到孤獨(dú)、寂寞，一個(gè)快樂(lè)的我漸漸地變成了誰(shuí)都不理睬、對(duì)什么事都感到煩，有誰(shuí)不會(huì)變成這樣呢？
我喜愛(ài)秘密花園這本書(shū)，更期望擁有狄肯那樣寶貴的友情，正因他，這本書(shū)的出現(xiàn)，使我明白了友情能夠改變一切，甚至是自己的人生。
《秘密花園》的讀后感13
秘密花園講述的是：瑪麗倫諾克斯是一個(gè)自私、霸道的英國(guó)小姑娘，當(dāng)父母不幸去世后，先被送到了一個(gè)貧窮的英國(guó)牧師克勞福家，那里的孩子都欺負(fù)她。沒(méi)過(guò)多久，瑪麗又被送到舅舅阿奇博爾德克蘭文那兒居住。
在舅舅家的花園里，在紅胸脯知更鳥(niǎo)的'幫助下，發(fā)現(xiàn)并打開(kāi)秘密花園的門(mén)，和聰明能干的迪肯一起栽花種草。
后來(lái)，瑪麗又認(rèn)識(shí)了莊園主——阿奇博爾德克蘭文的兒子柯林，他是一個(gè)瘦弱多病、脾氣暴躁的小男孩。瑪麗認(rèn)識(shí)他后，也參加了進(jìn)來(lái)。
在這個(gè)秘密花園里，瑪麗、迪肯、柯林偷偷地干活，最后，瑪麗和柯林改掉了所有的壞毛病，變成了討人喜歡的孩子。
我覺(jué)得秘密花園這本書(shū)真精彩有趣，而且秘密花園真好，瑪麗這么不討人喜歡的孩子來(lái)到秘密花園就變得那么討人喜歡，真神奇!我真希望也有個(gè)書(shū)中說(shuō)的秘密花園。
《秘密花園》的讀后感14
歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就是在和高尚的人談話。”
現(xiàn)在，我終于體會(huì)到了這句話的含義。《米蘭的秘密花園》這本書(shū)使我受益匪淺，我懂得了在人際交往時(shí)的許多禮節(jié)。書(shū)中主人公米蘭是個(gè)生長(zhǎng)在德國(guó)的中國(guó)女孩。星期六的早晨，媽媽給米蘭五歐元，讓她為娜塔莉的母親買(mǎi)一枝玫瑰祝福生日。米蘭在集市上買(mǎi)了棉花糖、冰淇淋和無(wú)花果，剩下的錢(qián)已經(jīng)買(mǎi)不夠玫瑰了。忐忑中的米蘭突然看見(jiàn)了一座神秘的房子，墻壁上開(kāi)滿了玫瑰。她推門(mén)進(jìn)屋，驚訝地看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)綠衣的老奶奶。老奶奶送給米蘭一大把鮮花，米蘭懷里捧著鮮花，好像聽(tīng)見(jiàn)他們正在快樂(lè)地歌唱。此后的幾周，米蘭每個(gè)周末都要和愛(ài)麗絲見(jiàn)面，聊天，學(xué)會(huì)了大聲說(shuō)出自己心里的感謝……在這本書(shū)里，米蘭和愛(ài)麗絲聊天的'話題并不重大，都是生活中的一些瑣碎的細(xì)節(jié)。
它教會(huì)了我怎么跟別人交談，怎么在人群中吸引別人的注意，怎么去別人家做客，甚至包括敲門(mén)的方式、坐的姿勢(shì)、說(shuō)話的語(yǔ)氣和餐具的使用等。我知道了怎樣做一個(gè)受歡迎的人，讓這個(gè)世界因?yàn)槟愕拇嬖冢兊妹篮茫兊脺剀埃呐率俏⒉蛔愕赖囊稽c(diǎn)點(diǎn)。《米蘭的秘密花園》是本讓人受益匪淺的書(shū)。
《秘密花園》的讀后感15
在暑假期間，我讀過(guò)很多書(shū)，我最喜歡的就是《秘密花園》這一本。
《秘密花園》講述了友情的溫暖與大自然的魔力。在印度長(zhǎng)大的小姑娘瑪麗，由于父母都忙與社交而很少關(guān)心她，于是她變成了一個(gè)又自私又專橫的小姑娘，但是在一次霍亂中她失去了父母，結(jié)果她被送回英國(guó)，在舅舅克萊文勛爵的大莊園中寄養(yǎng)。在這個(gè)大莊園中有一個(gè)神秘的花園，十年都沒(méi)有人進(jìn)去過(guò)。好奇的瑪麗通過(guò)一只知更鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了花園的大門(mén)，并找到了鑰匙。同時(shí)，她還發(fā)現(xiàn)了克萊文勛爵的兒子柯林少爺，多年來(lái)他因自身殘疾而自我幽禁，變成了一個(gè)行為怪誕的男孩。瑪麗與新朋友迪肯一起，讓柯林重新恢復(fù)了對(duì)生活的熱情與信心，三人終于成功地使秘密花園復(fù)蘇......
書(shū)中的'幾個(gè)主人公，心靈都曾受到過(guò)傷害，最終他們?cè)谧匀坏沫h(huán)境下感受到了生命的可貴，讓他們對(duì)生活恢復(fù)了熱情與信心。
《秘密花園》是一本關(guān)于如何尋找幸福和快樂(lè)的書(shū)。
希望你能喜歡。
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