當仔細品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的讀勿蘭諦的母親有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀勿蘭諦的母親有感1

　　我們今天晚上吃完飯，就又到了我們好書大家讀的時間了，我看了《勿蘭諦的母親》這一篇故事，我有了一個感受。

　　我就來給大家講講《勿蘭諦的母親》的這一個故事是怎樣發(fā)生的吧！在一個清晨，學生正在上課的時候，校長在他們的'班里。昨天勿蘭諦的母親來找校長談話了，勿蘭諦的母親對校長先生說：“校長先生你好，請你讓我的孩子上學！他實在是太可憐了！”校長先生又說：不行的，你們的孩子實在是太淘氣了，我們都拿他沒有辦法，可是，母親又說：“我都把他在家里關了整整3天了，我也管不住，如果他的父親知道孩子現(xiàn)在的情況的話，他的父親就會把他打死，如果死了，該如何是好呀！”求求你了校長先生，校長先生說了一聲好吧！母親就把他的兒子放在了座位上，在勿蘭諦的媽媽走之前，勿蘭諦還在自己的座位上偷偷地笑。

　　看完這個《勿蘭諦的媽媽》之后，我有了一個感受，那就是：勿蘭諦真是太壞了！他的媽媽好不容易才把校長先生求好了，那個孩子還在自己的座位上偷偷地笑，他的媽媽那么的照顧他，而他就這樣的嘲笑媽媽，無論那個孩子怎么壞，他的媽媽就這樣不管不顧的一直照顧她的孩子，這個這個勿蘭諦實在是太壞了！我體會到了這個孩子的媽媽是這么疼愛他的兒子呀！

　　這個就是我們看的《勿蘭諦的母親》這個故事。

讀勿蘭諦的母親有感2

　　今天晚上我們利用一點沒上課的時間，老師讓我們我們聽了六組講的“勿蘭諦的母親”的故事。

　　故事內容概括是這樣的：勿蘭諦的母親來到了學校，給校長先生磕頭下跪，說：“校長先生呀，饒了我這個苦命女人吧！我這個人很命苦，為了這個孩子，我不知操了多少心，如果先生知道一些肯定會憐憫我的！這幾天，我把他藏在家里，不讓他知道，如果讓他爸爸知道，是要打死他的！”最后，校長先生饒了勿蘭諦，讓他回到了自己的座位上。他母親走后，還特地瞪了他一眼，以此表明求人。可是，他母親走后，勿蘭諦還在這里笑，真是不知好歹！

　　再想想我們自己，肯定也有做過惹母親不高興的事情。我每次回家，都要惹母親生一次氣，還時常誤會媽媽。就比如有一次，我回到家，看到妹妹抓著大把大把的零食，就問：“媽，你給妹妹買那么多零食，一個也不給我買！”還沒等媽媽回話，我就又說了一句：“別人都是重男輕女的.，你卻重女輕男！”說完，跑回了屋里。我坐在床上，哭了，覺得自己不對。然后妹妹說：“哥哥，不是媽媽給我買的零食，是大爺給我買的零食，你誤會媽媽了。”我恍然大悟，急忙跑去給媽媽道歉，說：“媽，我不應該給您吵架，更不應該誰重男輕女這個詞，我錯了。”媽媽摸了摸我的頭，開心的笑了。

　　勿蘭諦真可惡呀，我們可不要學他，誰學他，就會變成第二個勿蘭諦！

讀勿蘭諦的母親有感3

　　今天晚上，我們舉行了好書大家讀的第五集。第五集是由第六組的同學為我們讀的，他們第六組讀的文章就是《勿蘭諦的母親》一課，這篇文章既讓我生氣，又讓我感動。

　　這篇文章寫的就是勿蘭諦的母親為勿蘭諦向校長求情，讓被退學的勿蘭諦從新上學。但是勿蘭諦真的是特別的搗蛋，所以校長不愿意讓勿蘭諦再來上學了。可是勿蘭諦的母親死活不肯走，她還跪在了校長的面前，對著校長哭哭啼啼，讓校長答應她，她還說要不是她把孩子藏起來，孩子就可能被父親打死的，所以一定要讓孩子來到學校上學，才有可能不被打死。校長聽后，就答應了勿蘭諦母親的請求。勿蘭諦的母親看校長答應了，就連忙謝了謝校長，就走了。

　　聽了這個故事以后，我覺得勿蘭諦的`母親是真正的愛勿蘭諦，現(xiàn)在勿蘭諦都成了這個樣子了，他母親還替他為校長求情，讓勿蘭諦繼續(xù)在這兒上學。真是一個好母親。可勿蘭諦他卻不領情，母親走了之后，勿蘭諦居然還在那兒笑，他真是太討厭了。我看了這個故事以后，就聯(lián)想到了我的媽媽，以前的時候，我經(jīng)常惹媽媽生氣，有的時候，媽媽說我了，我就開始哭，要不我就在背后怨恨媽媽。但是，現(xiàn)在我讀了這篇文章以后，深深的感覺到了媽媽對我的愛，所以我以后一定要好好的孝敬媽媽，不再讓媽媽生氣。

讀勿蘭諦的母親有感4

　　今天我聽了第七組的讀的《勿蘭諦的母親》，特別感動。

　　有一段是這樣寫的。勿蘭諦的母親懇求道：“啊！先生！我為了這孩子，不知受了多少苦！如果先生知道一些，一定會憐憫我的。我怕我不能活多長時間了。先生！我是不會死的，但總想見到這孩子改好以后再死。他的確是個壞孩子——”她說到這里，嗚咽得不能再說下去，“——可他畢竟是我的兒子，哪有母親不愛自己孩子的？我要是絕望而死了！校長先生！看在我這命苦的女人面上，讓這孩子回到學校吧！”她用手掩著臉哭起來。

　　讀了這段話我的感受最深刻。勿蘭諦的媽媽為了讓自己的.孩子上學，不被父親打，他的媽媽不怕丟人，上學校找到校長談起這件事情，勿蘭諦實在對不起他的母親，他卻坐到自己的座位上笑。

　　當然大家也做過對不起父母的地方，連我也做過。有一次，在從窯廠回家的路上，媽媽不覺地想起了我的考試，便說道：“彤彤，要不你別去上學了，在家種地吧！”“你跟我姨一點也不一樣，我姨都想讓我的弟弟和姐姐上學還得學習好，你卻不想讓我們上學，在家種地干農活。你和我姨正是相反的。”我說道。媽媽開玩笑說：“你光花爸爸媽媽的錢，我們掙錢不容易，你是我的心肝寶貝，在家陪我們吧！” “你是世界上最壞的媽媽。”我把玩笑當成真的了，一邊生氣地說，一邊把頭臉朝后。“媽媽聽了這句話，心里肯定特別傷心。回到家里，我給媽媽說：”媽媽對不起，我不應該說那樣的話，請你原諒我。“

　　我們不要做勿蘭諦這樣沒心沒肺的壞孩子。

讀勿蘭諦的母親有感5

　　今天晚上，我們聽了5組讀的《勿蘭諦的母親》故事是這樣的：勿蘭諦不好好學習還在教室放煙花爆竹、還在家里帶錘子到學校刺人，欺負比他弱小的人。校長罰他不要他上學，他的媽媽傷心著懇求校長原諒她的孩子。

　　我覺得勿蘭諦的母親很愛她，從不打罵她愿意為他放棄生命勿蘭諦說怎么樣他母親就怎么樣。

　　他的.母親真的很愛他！

讀勿蘭諦的母親有感6

　　今天晚自習第一節(jié)課，我們進行了《好書大家讀》第五集。

　　勿蘭諦的母親，在校長上宗堂課的時候，哭哭啼啼的，而且她的身子被雪打得濕漉漉的，她把被校長退學的兒子推了進來，她跪在校長面前哀求讓校長先生讓他的兒子上學，校長看到勿蘭諦母親，實在很不容易就讓她的兒子進了學，可是不知好歹的勿蘭諦到了座位上以后還敢偷笑。勿蘭諦的母親走的時候對校長、同學還有勿蘭諦說了很多話，最后還用哀求的眼神對勿蘭諦看了看，然后轉身走了。

　　我讀完這個故事以后，感覺有些慚愧。因為我看了這個故事以后想到了媽媽對我的擔心。在家里我天天吃飯的時候吃不好，因此在家里發(fā)燒、咳嗽、感冒讓媽媽費了很多的心思，所以往學校走的時候媽媽就一直不停地囑咐我，讓我在學校里吃飯的'時候多吃一點，睡覺的時候蓋好被子，冷天氣要多穿一點衣服，可是我就是不把這些是放在心上，冷天不穿衣服，吃飯的時候就吃那么一點，晚上睡覺不蓋被子，所以在學校天天生病，所以到家里以后我，咳嗽、感冒讓媽媽天天為我擔心，連工作都忙不上了，媽媽每次睡覺的時間都沒有，我都以為這是理所當然的事情，可是聽完勿蘭諦的母親這篇故事讓我感覺到媽媽對，我的擔心我真不應該不聽媽媽的話啊！真不應該讓媽媽擔心我啊！

　　以后我要好好照顧我自己，不讓媽媽為我擔心。

讀勿蘭諦的母親有感7

　　今天晚上，我們又直行了好書大家讀了，今天是第六小組讀的，名字叫《勿蘭諦的母親》。

　　《勿蘭諦的`母親》講了勿蘭諦被退學了，過了三天，勿蘭諦的母親帶著勿蘭諦到學校里來，勿蘭諦的母親給校長給跪到地上了，哭著說讓校長把她的兒子重新回到學校，勿蘭諦的母親求了校長半天，校長才肯答應，勿蘭諦做到了座位上，勿蘭諦的母親走了后，他就在那里笑。

讀勿蘭諦的母親有感8

　　校長懲罰勿蘭諦停學，三天后他的母親將他推進教室并求校長：讓這孩子再到學校里來吧！這三天中我把他藏在家里要是讓他父親知道肯定要打死他的呀。

　　校長無奈的'說：好吧，勿蘭諦請回到你的位置上去。

　　他母親激動地說：謝謝你校長你做了一件好事。并對勿蘭諦說：要規(guī)規(guī)矩矩的啊！你要給我當心啊！對同學們說：諸位請原諒這個壞孩子，再會。

　　他有個好媽媽。

讀勿蘭諦的母親有感9

　　這個里面講的是：有一次，勿蘭諦的母親把勿蘭諦送到了學校，跪在校長先生跟前，懇求道：我這幾天內都把他藏在家里，若是被他父親知道了是要打死他的，這該如何是好。

　　她還說：我為了這孩子不知受了多少苦，您是知道的我不怕死，要是死的話也就得在我兒子改成好孩子的時候再死。我是愛我的兒子的。

　　母親說完，校長先生對他說：回到你的座位上吧！他的'母親走了，我們都用憤怒的眼光對著他看，他卻在那里笑。

　　以后我們不要學他，學他的話會傷害自己的。

讀勿蘭諦的母親有感10

　　我有的時候會把家里弄的很亂，但我也不知道為什么會這樣做，有的時候我還會給媽媽吵架，但媽媽從沒有怨過我，其實自己的媽媽都會對自己非常的好，就想勿蘭諦的母親一樣，就算勿蘭諦怎么壞，他的.母親也照樣愛他。我感覺勿蘭諦簡直是壞透了，上學時還拿大釘子扎別人，做錯是還不承認，還把被人的紐扣拽下來玩而，有的時候還威脅別人，勿蘭諦有非常多的壞毛病，就是不改征，他的母親都給校長跪下了還笑，真是可恥。

　　如過誰向勿蘭諦一樣，那他就是第二個勿蘭諦。

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