- 相關(guān)推薦
當品讀完一部作品后，相信你心中會有不少感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《少年向上，真善美伴我行》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《少年向上，真善美伴我行》讀后感1
“真善美”是文明社會的三大特點。
所謂“真”，便是真誠。真誠這一詞，正是朋友間應(yīng)該具備的，這也是最基本的條件了。真誠是朋友建立真正友誼橋梁的地基。之后，就要用自己的真誠來鞏固好這座橋。華盛頓也曾說過：“友誼是真正的一株成長緩慢的植物”，是啊，如果你不用真心的水去澆灌它，不用誠意的陽光去照耀它，最終有一天，它會枯萎、死亡。所以說帶著一顆真誠的心，你就能找到親近萬物的鑰匙，找到到搭建友誼之橋的.磚。
不僅要待人真誠，更要有善良的心。善良是一朵盛開的花，美麗而芬芳；是一首動人的樂曲，美妙而動聽。是一杯加溫過的熱水，透明而溫暖。在班里，小小的善是一杯熱水。我在教室，聽著窗外的北風“呼呼”地刮，承受著胃痛的“非人”折磨。同學走到我的桌旁，輕輕拍了拍我，說：“還在疼��？我?guī)湍愕贡瓱崴桑 蔽椅攸c了點頭。她彎下腰，拿起我的水瓶經(jīng)直向飲水機走去。一會兒，她端著還在冒熱氣的水瓶走過去，把手一伸，說：“給你�！蔽医舆^水瓶，心里暖暖的，就像是用火烘烤過。在外面，小小的善是一個舉動。
托爾斯泰說“認為美就是善，這完全是一種錯覺。”那何為“美”？
我不善于運動，對于將要到來的體育考試一籌莫展。看著同學們熟練的顛球，我也只能底下頭幫她們數(shù)球數(shù)�！澳銊t么不練��？”突然一同學問我“這要考試的！”我小聲說“我，我不會。”“哎呀！不會才要多練，快來！”那同學笑這對我說“來，看我這么練，學好哦！”她便示范給我看，甚至是手把手地教我。可是，每當我看到球飛來時，反映便是躲開更不用說是接球。當我接到球或顛到球時，她們都比我開心。即使只是一個球，她們也會說：“好棒啊！真的！加油！”看著她們一張張平凡臉上的燦爛微笑，像夏花一般。
而“美”就是——內(nèi)心的美。
讓這些美好的品質(zhì)伴隨我們?nèi)松猛�。少年向上，則國向上。讓“真、善、美”永伴我們左右。
許自己一個未來，向上吧！少年！
《少年向上，真善美伴我行》讀后感2
沐欲著陽光的雨露，讓我們天天向上！三字經(jīng)中曰：“人不學，不知意”名言“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！睍强鞓�，書是生活，書還是人類進步的階梯。
在這個充滿溫暖，多姿多彩的假期中，我看了一本書，叫《少年向上真善美伴我行》分為四單元，五味在其中，有開心，有痛苦，有悲傷，先甜后苦。第一單元：求真，追求真理，尊重科學。偉大的教育家陶行知先生極力主張讀書求學，教書育人的第一要服從的要求就是“求真”，以“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人”在曉莊師范。來進行自我勉勵及勉勵他人。每個人以誠實守信為根本，回報社會。第二單元：閱讀經(jīng)典。人得素質(zhì)只能靠人文教育來培養(yǎng)，而閱讀經(jīng)典，應(yīng)該是人類精神財富的一個寶庫，它就是屬于我們每一個人的寶貴的財富。凡是領(lǐng)略過此種享受的人一定會同意，倘若一個人活了一生一世，卻從未踏進這個寶庫，那是遭受了多大的損失！即使長命百歲又能如何？
第三單元：熱愛生活。熱愛生活你會感覺到大自然的萬物美好生機，熱愛生活，你會感覺到人世間其樂融融，熱愛生活，你會感覺到前途一片光明，有激情，有前進的動力。有人說，成功這最需要的是品質(zhì)是：樂觀、
自信，自強不息，熱愛生活，即使在最困難的時候也永遠從不放棄希望。生活就是這樣，無論你對生活并未為之努力，使這個從想要變成目標變成現(xiàn)實，那么，在不久的將來，你的生活因為你熱愛生活而變得美好，幸福。
第四單元：五好小公民大行動之做真善美好少年：自古以來，人類在認說世界，改造世界的'過程中不斷追求真善美地世界，即不論從任何角度去看，不論從知識的角度去求真，從行為道德角度去向美，還是從現(xiàn)實的行為準則去呈現(xiàn)，人們都力求將三者發(fā)揮得淋漓盡致。
在這樣的大千世界，美麗和諧，五彩繽紛的世界，人類的文明會給大千世界做一個襯托，人們追求美，讓我們做一個追求美的中國人吧！
《少年向上，真善美伴我行》讀后感3
我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書主要講了：“學習科學，求真，有了這種精神后，去弘揚傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)該熱愛生活，學會感恩。每個人只有做真學問，做真實誠實的人，才能實現(xiàn)自己的價值，回報社會。
我讀完這本書后，其中《 科學容不得半點虛假》令我很感興趣。它主要講了：“韓國的黃禹錫的論文被揭發(fā)造假，他除了克隆出了全球第一只克隆狗外，其余均系造假。這樣我明白了，做事情要腳踏實地，做一個真實真誠的人。
在生活中我曾做過真實真誠的事，記得剛上一年級的時候，早上上學，看見鄰居李奶奶的家門口放了一袋垃圾，李奶奶的兒女不在她的身邊，李奶奶的腿不太好，所以當我看到這袋垃圾時，我的心里萌生了一個想法，我以后要天天幫助李奶奶倒垃圾，就這樣我連著好幾天都把垃圾幫她扔掉。這天當我把垃圾提起來剛要走的時候，李奶奶突然出現(xiàn)在我面前，拉著我的手對我說：“好孩子原來是你每天把奶奶的垃圾倒掉的啊，你真的是一個熱心腸懂禮貌的孩子，奶奶要好好謝謝你。”當我聽到李奶奶這樣夸獎我，我有些不好意思的對李奶奶說：“奶奶我并沒有做什么啊，這不過是我力所能及的事，以后 我天天幫您倒垃圾�！本瓦@樣成了一種習慣，直到李奶奶家搬走了。 還有一件事在學校，我們小組有一個經(jīng)常不完成作業(yè)的人。有一天，我告訴他：“你要是不完成作業(yè)，你所學到的東西你就掌握不了，你就什么也不會將來怎么做國家的棟梁”他告訴我那我不會怎么辦啊，我想了想對他說，這樣吧中午休息的'時候，我給你講講題，他聽了連說好好，就這樣我每天利用中午休息的時間為他補課，指出他的問題所在，過了一段時間他的成績真的趕上來了，他說你犧牲了午休的時間為我補課，我真的好感謝你，我說同學之間就是應(yīng)該互相幫助，這是我應(yīng)該做的。
在我們生活中，也一定要誠實做人，誠實做事，這樣我們的時間就會更加美好。
《少年向上，真善美伴我行》讀后感4
用了周末的兩天休息時間，我仔細地閱讀了《少年向上真善美伴我行》這本書，從近代到現(xiàn)代，從國內(nèi)到國外，很多個真人真事深深地感動著我。每個小故事中的主人公都那么的令人尊敬、令人敬佩，值得所有人去學習。他們所帶來的正能量，正是我們這一代人所需要的。在當下的社會背景中，創(chuàng)新、團結(jié)、友善、感恩，是每個人的必修課，提高個人素養(yǎng)與水平，用心學習書中的榜樣，用一顆善良的心成就個人的美好生活。每個人都有自己的一點一滴的真誠付出，中國大家庭將會更加團結(jié)，國家將會更加富強。
我愛我的爸爸媽媽，我愛我的老師同學，我同樣熱愛著我的祖國。我要以書中的人物作為自己的榜樣，追求真善美，追求自己的理想，做一個對社會有價值的優(yōu)秀學生！
李姝媛今天，我看了《少年向上真善美伴我行》，這本書有11課，每一課的內(nèi)容都給我留下了很深刻的'印象。它用生動的語言來教會我如何求真，崇善，向美。
求真就要擁有創(chuàng)新精神，追求真理，尊重科學。英國著名物理學家、化學家波義耳不小心把鹽酸滴在了紫羅蘭的花瓣上，轉(zhuǎn)眼間，紫羅蘭變成了"紅羅蘭'’。波義耳的故事告訴我們： 生活中的不小心，可能創(chuàng)造出意想不到的事情。
熱愛生活是向美不可缺少的一部分，即使是身體有缺陷，也應(yīng)該勇敢的去面對。芭蕾公主李月，這位四川的女孩，熱愛跳舞的女孩，被一場突如其來的大地震殘酷地奪走了她的左腿，但她并未屈服，從未放棄過自己對夢想的追逐。熱愛生活的人永遠是樂觀的。
學會感恩，父母從小到大都在照顧我們，現(xiàn)在長大了，就盡量為他們做些力所能及的事情。沒有父母就沒有我們，沒有父母就沒有一身華麗的衣服，沒有父母就沒有衣來伸手，飯來張口的日子。感恩父母吧。
習慣伴你一生，如果養(yǎng)成了好習慣，你一輩子都享受不盡，要是養(yǎng)成了壞習慣，你一輩子都償還不完它。播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。
《少年向上，真善美伴我行》讀后感5
讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書后，我領(lǐng)悟到了許多做人的道理。真是真正的意思，善是善良的意思，美是美德的意思，合成一句話，我認為貫通起來的意思其實就是：真正的善良就是美德。在當今社會上，有不少人以為外表美才是美，可真正的美是外表美嗎？不，不是。我們?nèi)诵闹械膬?nèi)在美，是外表美無法比的，因為內(nèi)心強大才是真正強大。
這本書有四個單元，每個單元都有三課，每讀完一課，我的心都震撼了，這兒有一幕幕感人的故事，書中的故事雖短，卻蘊含了深刻的道理。書中的人有的'堅持不懈，傳承夢想；；有的團結(jié)友善，樂于助人；有的熱愛生活，珍惜生命；還有的日行一善，無私奉獻
最令我深受啟發(fā)的還是第九課。第九課的主題是好習慣成就美好人生，這本書舉了一個又一個例子來說明，書中有誠實守信的柳傳志；有查斯特·菲爾德寫給他兒子的人生忠告；還有陳景潤等一系列人物，都在這本書中得以體現(xiàn)。不錯的，好習慣是好品德的基礎(chǔ)，要想擁有美德，首先要養(yǎng)成好習慣，要是養(yǎng)成了好習慣，你將會受益一輩子，如果養(yǎng)成了壞習慣，它就會拖累你一輩子。
其實我們?nèi)巳硕茧x不開好習慣，好習慣等于決定了我們的命運，可行為習慣卻是靠我們自己養(yǎng)成的。也許有人會不明白習慣是什么，告訴你，其實當我們在固定的時間一定會做的事就叫做行為習慣。再給你們舉個具體的事例，比如說：早晨自覺地刷牙洗臉，看到?jīng)]人但也把垃圾丟入垃圾桶中，一回到家就趕緊寫作業(yè)，這些都是普通的習慣，也都是好習慣，大家都應(yīng)該知道好習慣，養(yǎng)成好習慣。因為好習慣成就終身，決定命運！
播下一個行動，收獲一種習慣；播下一個習慣，收獲一種性格；播下一個性格；收獲一種命運。好習慣并不是裝出來的，而是靠我們自覺養(yǎng)成的，好習慣能使我們受益萬分。
《少年向上，真善美伴我行》讀后感6
讀了《少年向上——真善美伴我行》這本書之后，我受到了很多的教育。
比如什么是“真”,我過去是不清楚、不明白的，通過閱讀這本書現(xiàn)在才知道，原來“真”就是“求真知，做真人”.“真知”就是真理，就是真才實學，“真人”就是品行端正、誠實可靠的人。而“求真知，做真人”就是要多讀書，讀好書，提高自己的科學文化素養(yǎng)，反對愚昧和迷信，積極創(chuàng)新，誠實守信，謙虛謹慎，爭取做一名合格的少先隊員。相反，總是撒謊、欺騙、耍賴、不學無術(shù)、驕傲無知的人，就是虛偽的人，虛假的人和愚昧的人。
比如什么是“善”,我過去以為，就只是心地善良，不干壞事。現(xiàn)在我才明白，她還包括團結(jié)友愛、慈善互助、感恩寬容等內(nèi)容。電影電視里那些漠視他人生命，侵犯他人權(quán)利的人，比如采取法西斯手段迫害猶太人的納粹分子，以及在伊拉克、敘利亞攻擊無辜平民的恐怖的份子，他們的行為就不符合“善”的標準，他們就是惡人，壞人，魔鬼。
再比如什么是“美”,我過去一直認為，“美”就是風景的優(yōu)美、臉蛋的美或者衣服的美�，F(xiàn)在我才知道，“美”還包括及其廣泛的內(nèi)容。比如運動的美、力量的美、速度的美、音樂的'美和舞蹈的美，還包括心靈的美和品德的美�？偟膩碚f，都是生活之美。不知道是誰所的，生活中并不缺乏美，缺乏的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
真、善、美其實是一體的，真的往往就是善的，真的也往往是美的，善良也是一種美。他們與“假惡丑”是對立的。假的也往往就是惡的，是丑的，惡的也是丑的。我們的生活中往往充滿了真善美，也充滿了假惡丑，有時候不太好分別，假惡丑也往往會裝扮成真善美，欺騙善良的人們。所以我們要善于區(qū)別，以免被表面現(xiàn)象所迷惑。
在增強自己的真善美方面，作為少年兒童，我們要特別注重培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力，這種創(chuàng)新不僅僅只是科學技術(shù)方面的，而且是生活中的方方面面的。比如創(chuàng)新新的藝術(shù)作品、新的交往模式、新的價值標準等。
《少年向上，真善美伴我行》讀后感7
寒假期間，閱讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書，我感觸多多，對“真善美”這三個字，有了全新的認識。
“真”陶行知先生曾說過：“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。”
“真”有很多方面，有待人真誠，對事物有真正的判斷。對待科學，更要以“求真”的態(tài)度去看待。20xx年，一個叫張悟本的人，以人們對科學的不了解，編織了各種各樣的謊言，還美名其曰：包治百病。他給自己戴上了“中醫(yī)食療第一人”的光環(huán)，也給公眾、社會留下的是一幕辛辣的諷刺劇。我們從中也看出了人們的科學素養(yǎng)還遠遠不夠。我們必須多看書，多了解科學，才不會被那些騙子給迷惑。我們除了要提高科學素養(yǎng)，應(yīng)該還要培養(yǎng)創(chuàng)新的精神。書中講到李四光那孜孜不倦探索，開發(fā)石油的精神；美國中學生杰克安德拉卡，年僅15歲，發(fā)明了既便宜又可靠的癌癥試紙，準確率超過90%；英國小黨年托馬斯蘇亞雷茲12歲時成為歐洲最年輕的軟件工程師……他們之所以能取得成功，就在于他們對科學有旺盛的好奇心和求知欲，這就是“真”。
“善”：善良是永遠的美德。人們一個小小的善舉讓社會更美好，更溫暖，更和諧�！皬纳啤笔且环N竭忠盡孝，寬厚包容的心理素養(yǎng)，是一種求真務(wù)實，尚善愛美的`價值品質(zhì)。
“美”：生活中處處體現(xiàn)著美。在生活中做一個風景的欣賞者，你會發(fā)現(xiàn)生活之美。駐足在街道邊，只有這樣，你才會發(fā)現(xiàn)生活就如道路丙旁的風景一樣，有一種令人難以捉摸的美。讓我們一起熱愛生活吧！
讓我們一起行動起來，讓“真善美”一起照亮這個社會，這些就是《少年向上，真善美伴我行》這本書告訴我的。
《少年向上，真善美伴我行》讀后感8
老師說，讀書能豐富人的知識，陶冶人的情操，培養(yǎng)人的品質(zhì)，鍛煉人的意志。
最近，我有幸讀到了《少年向上.真善美伴我行》這本書，感覺受益匪淺。這本書向我們介紹了科學教人求真，人文教人向善，生活教人尚美等方面的內(nèi)容，使我懂得了一個人的人生就是要追求真、善、美，就是要天天向上，有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生才是最有意義的人生。
書中最讓我感動的是第八課：學會感恩。其中我最敬佩的人是霍金。霍金是一名大名鼎鼎的科學家，但他在21歲時卻不幸患上肌萎縮側(cè)索硬化癥，幾乎全身癱瘓，不能說話和寫字。五十多年來，他以輪椅為伴，卻破譯了許多宇宙的奧秘，成為當之無愧的“宇宙之王”。當有人問霍金：“您不認為命運讓您失去太多了嗎？”時，霍金面帶微笑，艱難地打出了一個個文字：
我的手指還能夠活動，
我的大腦還能思維；
我有終生追求的理想，
有我愛和愛我的親人和朋友；
最重要的'是，我還有一顆感恩的心…………
這段話太令我感動、震驚！是啊，面對苦難的命運這，霍金不是怨恨自己失去了什么，而是以積極的心態(tài)想到自己擁有什么，滿懷希望面對未來，憑借非凡的毅力和一顆感恩的心挑戰(zhàn)命運，成為科學巨人。他的精神多么偉大！比起身患重病的霍金，我們這些身體健康的少年兒童是多么幸福啊！所以我們要感恩生命，感恩生活，我們有著無可告量的優(yōu)勢。從現(xiàn)在開始，只要我們能打破常規(guī)，向自己的極限挑戰(zhàn)，遇到困難多想想科學家霍金，我們就可以成功相伴，我們的生活將更有意義。
相信你讀了這篇文章也一定會受感染的，讓我們一起來讀吧！
《少年向上，真善美伴我行》讀后感9
寒假里我讀了一本書叫《少年向上 真善美伴我行》，里面的每個故事都讓我十分感動，我知道了只有真善美才會讓我們的國家、我們的世界越來越美好，每一天、每一時在我們身邊都發(fā)生著真善美，就看我們能不能去發(fā)現(xiàn)它們。
我最喜歡的一個故事是第六課的一個美麗的姑娘給一位乞丐打傘的故事。故事說了下雨了，一位靠滑板行走的殘疾大爺，一只手拿著行乞用的搪瓷杯，一只腳艱難地向前移動。他的旁邊一位穿著白襯衫的瘦弱女孩正在為他撐傘，為了不讓大爺被雨淋著，女孩將傘都偏向了大爺一側(cè)，自己的半邊身子卻露在傘外，被雨淋濕了。盡管浸透雨水的襯衣貼在背上，她還是堅持以這樣的姿勢和大爺一起向前行走。女孩愿意幫助乞丐，是人格上平等相待的表現(xiàn)。在乞丐面前，那個女孩沒有表現(xiàn)出一種天然的優(yōu)越感，沒有像其他一些傲慢冷漠的人一樣，輕視乞丐而當做沒有看到，而是沖進暴雨中施以幫助。這看似平淡的方式讓我深深地感動了，我覺得她真的很美很美。
女孩暴雨中為殘疾乞丐老人撐傘遮雨，自己卻被雨淋濕，這一舉手之勞讓我知道了一個人的美麗和他身上的高尚品質(zhì)有很大關(guān)系，這件平凡的`小事反映出的是一個人真誠而溫暖的心靈。女孩做的是平凡得不能再平凡的小事，我聯(lián)想到平時我身邊也有很多這樣的小事。當我偶爾當我放學家長還沒來接時，門衛(wèi)叔叔親切的話語：“同學，家長還沒來嗎？來，到里面暖和一下，稍等一會你家大人應(yīng)該就快來了 ”。當我腳骨折了，打著石膏出現(xiàn)在班上，好多同學就來關(guān)心我，幫助我，給我打飯，扶我去洗手間…點點滴滴溫暖著我。我覺得平凡的生活小細節(jié)能看到每個人的素質(zhì)，生活小細節(jié)往往是一個人的思想品德、綜合素質(zhì)和文明程度的體現(xiàn)，而這些是從哪來的呢，就要靠我們平時不斷地學習，學習書本上的真善美，更要學習生活中那些平凡的人平凡的事中所包含的真善美。
《少年向上 真善美伴我行》給我的啟示特別多，我很喜歡這本書。
《少年向上，真善美伴我行》讀后感10
寒假里，我閱讀了《少年向上，真善美伴我行》一書，其中的《求真的途徑》一文讓我受益匪淺。
這篇文章講述了著名教育家陶行知先生教育學生的故事。"有一位道士，只要用手一指，便點石成金。在其他徒弟爭搶金子的時候，只有一位徒弟紋絲不動。道士問他為什么，那徒弟回答說：‘我看中師傅點石成金的指頭�！S后陶行知先生告訴同學們："我們在學校學習，不能單單知道老師和書本教給你們的知識，這些知識雖然好，但僅僅是世界上全部知識的一部分。所以，我們求學必須要學會靠自己獲得知識的途徑和方法，就是要拿到開發(fā)文化寶庫的.金鑰匙，也就是道士的那個點石成金的指頭。"
讀完這則故事，我不由得想起二年級時發(fā)生的一件事情。
記得有一次，老師讓我們在學校里當場寫了一篇日記。第二天，當老師把批改好的本子發(fā)下來時，我看到老師在我的日記末尾處用紅筆寫了一行字：內(nèi)容非常精彩，但是不會寫的字別用拼音！回家后，媽媽看到這行字非常生氣，狠狠地數(shù)落了我一頓。我感到非常委屈，便抽抽噎噎地說："媽媽，這些都都是生、生字，老師沒教過，不會寫很·很正常！""什么叫很正常？"媽媽反問道，"你不會查字典嗎？"沒辦法，我只好去請教字典老師。從那以后，無論是寫日記還是做作業(yè)，只要遇到不會寫的字，我都養(yǎng)成了查字典的習慣，再也沒有犯過同樣的錯誤。
知識和財富都是靠自己得來的。如果像其他徒弟一樣只會一昧地使用別人的財富，那么是遲早會用盡的。相反，如果像那位徒弟懂得用指頭點石成金的方法和途徑，他的財富才會用之不盡。其實學習也是一樣。不久后我就要升入初中，學的課程會越來越多，也會越來越難，學習的競爭也會越來越激烈。所以我一定要靠自己摸索學習的方法和途徑，才能使自己的學習取得更大的提高。因為我相信—激流闖蕩，勇者勝！
《少年向上，真善美伴我行》讀后感11
在短暫的寒假中，我認真閱讀了一本《少年向上真善美伴我行》的書，讓我有了很大的收獲。
第一單元講的是科學教人求真。真，什么才是求真呢？其實就是無論做什么事情就比如說學習,研究或者工作都得學會追求真理，尊重科學，以誠待人。鄧小平小的時候在法國留學5年，在這么艱苦的歲xx里，鄧小平依然沒有忘記尋求救國，他是個真實真誠的人，他以自己出色的工作才華讓別人信賴，就是鄧小平這種真實真誠的心，讓我感到鄧小平是個有尊嚴的人，我值得向他學習。
讀到第二單元主要講的是人文教人向善。閱讀經(jīng)典是老師再三強調(diào)的，我們自己也一直努力做到的，而且，這是我們一生中不可缺少的。要想學會中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，首先我們要做到善良，誠實，守信。在我們的生活中有許多善良的人去幫助別人。有一次，我看見有人摔倒了，正在大聲哭泣，剛好有人路過，就上前扶他起來。安慰他：“你不要哭了，要勇敢起來�！弊屛覀冇谜嬲\的心善待生活中的每一個人。
第三單元講的.是生活教人尚美。美在于我們心中，心靈美才是真正的美。讓我懂得了感恩是一種美德。我們隨時牢記父母對我們的養(yǎng)育之恩，老師對我們的培育之恩。只有我們心中常懷感恩，才能使我們的生活變得更加溫暖更加美好。我們還要熱愛生活，就比如說芭蕾舞公主李xx被突如其來的地震壓在了廢墟下70多個小時。但這個女孩經(jīng)過一場艱苦卓絕的生命接力，頑強地 挺了過來。災(zāi)難奪走了李xx的左腿，但她 并未屈服，從未放棄過自己對夢 想的追逐。李xx是我們心中每一個人熱愛生活的好榜樣。
真善美這三個字讓我有了很大的啟示。對待生活要熱情，對于學習要踏實求真，對待他人要尊重，奉獻，真善美在我們生活中的角角落落，靠得就是發(fā)現(xiàn)真善美的那雙眼睛。讓 我們爭做真善美好少年吧！
《少年向上，真善美伴我行》讀后感12
終于讀完了《少年向上，真善美伴我行》這本書，書中介紹了許多關(guān)于真善美的人和事，有善于觀察生活熱愛發(fā)明創(chuàng)造的好少年項嘉華，有十年如一日堅持向貧困山區(qū)捐款的好姐姐郭秦，有勇于替亡兄還債的好兄妹張仁強、張仁秀，有貢獻卓越身家過億卻熱愛平凡生活的好爺爺袁隆平……輕輕合上書本，心中感慨萬千。
真，就是真誠待人。真誠可以打動人心，想當年劉備和張飛、關(guān)羽到臥龍崗去請諸葛亮出山，來幫助他料理國事，恰巧諸葛亮這天不在，劉備只好失望地回去了。不久，劉備再一次去請諸葛亮，可是諸葛亮外出云游去了。過了一些日子，劉備第三次去請諸葛亮，到達時，諸葛亮正在午睡，劉備見此情景不敢驚動，一直站到諸葛亮醒來，才彼此坐下談話，諸葛亮見劉備待人真誠，心中有志，便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。如果我們都用真心對待他人，那么毫無疑問，別人也會用真心回報我們。彼此真心誠意，社會必將和諧向上！
善，顧名思義是善良。古語云“人之初，性本善�！笨梢娚屏际侨诵灾�，只是后天的某些因素使之出現(xiàn)了變化。20xx年9月，江蘇省揚州市13歲小姑娘管仲培不顧路人的阻攔，攙扶起摔倒在地的85歲老人并將其護送到醫(yī)院，被網(wǎng)友們稱為“最美中學生”。13歲的她堅持做出善舉，那些勸阻她的大人們該羞紅臉了吧？
美，是指美麗的心靈。一個人的美麗并非取決于外表，而在于心靈。聽說一個名叫卿浩洋的學生幫助一個殘疾同學上學、放學，和他一起玩耍長達6年之久，為溫馨的校園增添了一道亮麗的風景線。安徒生用他的童話《丑小鴨》告訴全世界的.孩子：丑陋的外表并不能決定命運，美麗的心靈可以改變一切。
真善美是簡單的，也是難得的。真心待人，保持善心，充盈內(nèi)心，讓我們與真善美一路同行，成就美好人生吧！
《少年向上，真善美伴我行》讀后感13
我們正處在人生最寶貴的時期，享受著美麗的青春，世界美好而善良，溫和地對我們張開臂膀。真、善、美，這世界最美好的一面，就在我們身邊。
我眼中的真是真誠。我相信，世界上沒有人會喜歡騙子吧！陶行知曾說過：“千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人�！弊鳛樗哪昙壍奈遥瑢τ谡嬲\，有我自己的理解：真誠是不虛偽，不為名利撒謊。同學們還記得那個說綠豆能治百病的張悟本嗎？他曾說：“每天一斤綠豆煮水，不但等治近視，糖尿病，高血壓，還能治腫瘤�！币粫r間，人們瘋狂的購買綠豆，實際并不能治百病。明明是再普通不過的綠豆，為什么會有成千上萬的人相信“包治百病”？偽科學在我國大行其道，就是因為我國大多比較迷信，沒有見到科學依據(jù)，就隨便相信別人，張悟本沒有做到真學問，真誠待人。每個人只有做真學問，真誠待人，才能實現(xiàn)自己的價值，回報社會。
善就是善良。善良是下雨天，遇到?jīng)]帶傘的人，你能將自己的傘和她一起用，送她回家；善良是自己嫌小的衣服寄給山區(qū)孩子；善良是遇到捐款，你能獻出自己的一份愛心......真誠待人，謙虛處事，用孝心感恩父母，用衷心回報祖國，認真做好每一件事，真誠對待每一個人，我們的社會將會是多么的和諧。
我覺得美是心靈美，它不是外在條件的美，不是外表的美麗，而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的'美。正如庫申所說：“心靈美就是精神的美與道德的美。”心靈美比外表美麗更美，外表美之只不過是外表，心靈美雖然看不見，但可以感受。美好的心靈好像陽光，為寒冷的人帶去一絲溫暖，美好的心靈宛如沙漠里的唯一一滴泉水，使渴了的人看到希望......
學識求真，待人求善，心靈求美，真善美即人間理想，真善美需要我們?nèi)プ非螅嫔泼腊槲倚校?/p>
《少年向上，真善美伴我行》讀后感14
讀了《少年向上真善美伴我行》，我才知道真、善、美的真正含義。
科學教人求真
什么是求真？求真，就是“求真知，做真人。我們要做品質(zhì)端正、真實可靠的人，就是有真才實學的人。
一個賣饅頭的張大娘從不守攤，只需把攤子一放，再放一個公告牌讓顧客拿了饅頭自己留錢。她給人們實實在在的溫暖和感動。
一個名叫黃禹錫的人，一開始被人們稱為“克隆之父，因為他培育出了許許多多克隆的生物，韓國人民以他為榮。然而不久后，韓國調(diào)查委員宣布他造假。最終調(diào)查結(jié)果證實了他只培育出了一只克隆狗，其余全部造假。于是韓國政府免去了他一切公職，他也在電視上向韓國人們鞠躬道歉。
人文教人向善
團結(jié)友善是人與人和諧相處的潤滑劑，是心與心之間的橋梁。
17歲的郭秦姐姐家里雖然并不富裕，但她捐物長達10年之久，讓我很是感動。她創(chuàng)作了100多部童話，收到的稿費全部捐給孤兒，自己卻顧不上打扮。她被我們評為“中華愛心慈善青少年第一人。
現(xiàn)在的熱門話題：“老人跌倒了，扶不扶？引發(fā)了人們的思考。有一天，一個名叫管仲培的女中學生不顧路人的阻攔，攙扶起摔倒在地的'老人并將其送到醫(yī)院，被網(wǎng)友們評為“最美中學生。
生活教人尚美
美好的生活中好習慣是必不可少的，當某種良好的行為成為習慣，就能成就美好的人生。
一個名叫卿浩洋的學生幫助一個殘疾學生上學、放學，和他一起玩耍長達6年之久，為溫馨的校園增添了一道亮麗的風景線。
一位名叫柳傳志的董事局主席很講信譽，很少遲到。有一次，他因電梯故障而遲到了7分鐘，他便自己罰站了30分鐘。我要學習他那講信譽的精神！
真、善、美其實無處不在。它或許是一個善意的提醒；它或許是在你失意的時的安慰；它或許是一聲簡單的問候。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美吧！
《少年向上，真善美伴我行》讀后感15
20xx年，很多人在這一年瘋狂地買綠豆。這是為什么呢，因為“中醫(yī)食療第一人”張悟本在養(yǎng)生節(jié)目上發(fā)表了“綠豆說”：每天一斤綠豆煮水不但能治近視、糖尿病和高血壓，還可以治療腫瘤，由此綠豆便出了名。但是，在媒體的集中曝光聲討下，張悟本終于露出了原相，原來他是江湖騙子�？墒菫槭裁茨敲炊嗳藭嘈潘�，甚至還有20%的人改變了飲食習慣呢？
這就是迷信，是一種危及社會的一大公害。是反科學，甚至反人性的。好多農(nóng)民寧愿捐錢修建廟，也不肯捐錢建學校�？墒撬麄�?yōu)槭裁床唤ㄔO(shè)學校呢？因為他們沒有或者有很低的科學素養(yǎng)及科學知識。我們家有一次外出旅游，在旅途中，我一個人去廁所。在返回車的路上時。一個穿著奇奇怪怪的人對我說：“小朋友，我看你的臉上有點不吉利的兆頭”，我說：“你怎么看出來的，再說了有什么證據(jù)嗎？”那個人不管我說的'話，繼續(xù)說：“我給你吃個藥，你就好了”，之后我抬腿就走，邊對那人說：“不用了，謝謝”，一邊心里嘀咕：“這個人有什么證據(jù)證明我不吉利呢？”后來才知道那是騙人的，不能聽，更不能信。還有一次，鄰居王大媽，一個人出去，半路上碰見我。我聽見她小聲說：“快點快點，不然就不能逃脫世界末日的掌心了�！蔽覇枺骸澳阌惺裁醋C據(jù)證明世界末日來了呢？新聞又沒有說”她說：“去，關(guān)你什么事”奇怪，一點兆頭都沒有，怎么會世界末日來了呢？后來才知道她信得也是迷信。
同學們，讓我們多多學習科學知識，反對封建迷信，用知識武裝自己。從現(xiàn)在起，反對迷信，做新世紀的小主人！
【《少年向上，真善美伴我行》讀后感】相關(guān)文章：
少年向上，真善美伴我行作文10-31
【精選】少年向上真善美伴我行作文02-03
少年向上真善美伴我行作文04-14
少年向上真善美伴我行作文14篇06-06
少年向上真善美伴我行作文500字11-09
少年向上真善美伴我行作文范例[15篇]10-26
(熱)少年向上真善美伴我行作文13篇12-31
少年向上真善美伴我行作文15篇（薦）10-27