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讀悲慘世界有感
更新時間:2022-07-18 08:57:10
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讀悲慘世界有感(精選30篇)

  細細品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認真地寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的讀悲慘世界有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  讀悲慘世界有感 篇1

  《悲慘世界》是19世紀法國的浪漫主義詩人維克多·雨果留下的一部傳世著作,他創造的《悲慘世界》描寫了法蘭西大革命前社會上各級人的注定的命運,窮人死,富商活的社會局面,反應了19世紀時法國資本主義社會奴役的下層勞動人民真實生活。歌頌了當時像好心的冉阿讓、慈祥的卞福汝主教、可憐的芳汀、善良純潔的珂賽特、勇敢聰明的馬呂斯、知恩圖報的彭眉胥這樣的人,也鞭策了固守法律的`沙威、貪得無厭的德納第一家人。

  《悲慘世界》以主角冉阿讓的經歷作為線索來寫的:冉阿讓一家非常窮,一年冬天冉阿讓實在無法賺錢了,所以家中沒有飯吃,但冉阿讓因為不忍心看著弟弟挨餓,于是便去面包店去偷了一塊面包給弟弟吃,但沒想到被發現了,從而被抓了起來,期間因為他十分惦記家中的情況企圖越獄回家,照顧弟弟,但是他非常的不幸,越了四次獄全部被抓了回來,結果一呆就是19年,當他出獄后,卻面臨著沒有人接待他,都十分怕他、畏懼他的情況。直到他找到了卞福汝主教,卞福汝主教留他吃過晚餐,并且拿出銀餐具來招待他,但是冉阿讓趁著卞福汝主教睡著偷走了餐具,但被發現了,可是主教原諒了他,從此冉阿讓便幫助人們,還當上了市長,但是好景不長,沙威揭發了他之前的所作所為,他又一次入獄了,他被戴上了終身囚禁的紅帽子,在船上他救了一名海員,自己卻被海水淹沒,所幸他沒有死,他又在法蘭西大革命上出現了,在法蘭西大革命的戰場上他英勇地殺敵,在槍林彈雨中和敵人斗智斗勇,幫助那些在苦難生活中的老百姓。

  《悲慘世界》之所以成為世界巨著就是因為它反映的社會現實是真實的,反映了社會底層人民的“悲慘”,所以我們要在社會生活上學會關心他人,做到得饒人處且饒人。

  讀悲慘世界有感 篇2

  雨果,眾所周知的大文豪,閱歷豐富,可生活背景卻不是很好。這不是重點。讓我們一起進入雨果筆下的悲慘世界。

  小說的主要人物是冉阿讓,這個人經歷了波折的人生。年輕時為了姐姐和她的孩子因偷了一個蘋果而被關進監獄,幾次因為逃獄而被抓回。前后在獄里呆了十九年。這是令人費解的。只不過關了他兩三年,每次都是還有幾個月刑滿時而逃,這是何苦呢,這么多天都忍了過來,怎么這幾個月就那么沖動?從第二次逃獄時,他曾經歷過激烈的思想斗爭?墒,人的本能就是對自由的渴望,錯誤的行為始終都占著上風。真令人感到又同情又悲哀。

  在第十九年時,他再次逃了出來。不知道還有多長時間刑滿,他不想那么多了,他逃了出來。警察局下了通緝令,每人愿意放掉這個在逃的罪惡的苦役犯。他是一個墮落的人,從青年進去,出來時變成了中年。這個人沒有青春,沒有靈魂,他是一個行尸走肉,一個墮落的人。

  逃出來后沒人收留他,沒有人給他一頓飯,一口水,他得到的'是人們的唾棄和辱罵。他絕望了,這個時候,卞福汝主教收留了他,但他又偷了主教的東西,主教并沒有怪他,反而在警察面前掩護了他。他被感動了。靈魂開始回到他的身上,經過一番思考,他終于意識到自己的墮落,并決心做一個高尚的人。讀到這,我們也為他感到慶幸,他終于重新做人了。

  他開始信教,他也希望升入天堂。他成了一個好人,他隱姓埋名,成了尊敬的馬德蘭先生,又做了市長。后來,因為一件偶然的事件,他為了救別人誤認為是冉阿讓的人而暴露了自己的身份。他從一個令人尊敬的人又滑落到令人唾棄的人。大家遺忘了他做過的好事。他又開始浪跡天涯。后來花重金收養了貧婦芳的女兒珂賽特。他倆以父女相稱。冉阿讓成了割風先生。珂賽特長大后和馬呂斯相愛了。馬呂斯是一個反抗皇上的人,他推崇共和制。他們倆后來得到馬呂斯的外公和割風的祝福;楹螅铒L告訴了馬呂斯自己的經歷,告訴了他自己是冉阿讓,一個苦役犯。馬呂斯開始厭惡他。后來,馬呂斯無意中知道冉阿讓救過自己的命和他做的種種好事,他和珂賽特一起去接冉阿讓。可是,冉阿讓已經到了風燭殘年,在他倆的嗚咽聲中,冉阿讓安詳地閉上了眼睛......

  合上這本書,我陷入了沉思。雨果筆下的人物形象栩栩如生,形態飽滿。冉阿讓變好是因為主教,他感謝主教,他參加了主教的葬禮。他救助窮人,寬宏大量。他放了沙威警官,放了這個處處相逼自己的人。沙威疑惑冉阿讓為什么放了他,他明明可以殺了他。也許你們和沙威的法律意識是一致的,冉阿讓就是個苦役犯,就改遭人唾棄,就該呆在監獄里,而不管他做過什么事。有人曾想過嗎?他做的好事也不能洗刷曾經他身上的污泥嗎?這個世界難道就這么不公平?他現在有的是一顆善良的心,他只是有著不好的過去,注意,是過去。那么,為什么要讓他在江湖上隱姓埋名一輩子而不能光明正大地做人呢?也許這就是“悲慘”的體現吧。

  現在,我們的世界是和平的,是友誼的,是快樂的。我沉思,要珍惜現在的世界。

  讀悲慘世界有感 篇3

  它以封建壓迫強化,社會動亂,有著無盡黑暗的時代為背景,描述了一個來自社會底層人的善舉。以平凡的口吻述說著平凡人平凡的事,而這些平凡透出的卻是更觸人心弦的感動。

  主人公冉阿讓童年時沒有上過學,成年后做了熱心的園藝工,幫助姐姐撫養7個孩子。但生活沒有因為冉阿讓的善良和艱苦就放過他。有一次冉阿讓因把吃的全部都讓給姐姐的孩子后實在太餓,去面包店偷了一塊面包,而冠上“私闖民宅”的罪名判刑5年。后來因多次越獄被加到19年。故事在這之后開始。

  十九年,從入獄前的善良到出獄后的頑劣,社會的不公對冉阿讓造成了無法挽回的傷害。他預備帶著這一身的頑劣開始報復社會。

  但,還好,他遇到了汴福汝主教。

  一盞銀燭燈不僅點亮了冉阿讓的心靈之燈,也照亮了冉阿讓從今往后的人生道路。他決定用自己的生命之火將銀燭臺繼續點亮。

  就像汴福汝主教用善良和真誠對待冉阿讓一樣,冉阿讓也用最真摯的感情對待每一個人。

  接芳汀入院治療;為了彌補芳汀的遺憾,將珂賽特從德那第一家的魔爪中贖回,并把她當成親生女兒一樣帶在身邊;不懼危險,冒險解救馬呂斯;巧妙的放走了一直跟蹤他的沙威;為了珂賽特和馬呂斯的幸福,最終選擇自己承受痛苦。

  冉阿讓所做的.這一切早已超出一般的善,甚至可以說到了“仁德”的境界。

  “人能弘道”。冉阿讓不是在因循守舊做一些普通的善事,而是在詮釋“善”。

  這是他對自己的救贖,也是對這個曾經被他判了刑的社會的救贖。在彌留之際,這位老人蒼白的臉上任帶著笑容,深深地望著墻壁,卑微而虔誠的想著:那個曾贈他燭臺的人在天上是否對他滿意。

  他也要走了,馬上要去交付答卷了……

  他囑咐人們隨便找個角落把他埋了,不要在他的棺板上留下任何文字。

  可他偉大的一生又怎么能因一個靈魂的消逝而被磨滅呢?

  正如有人在他墓穴的是石板上悄悄刻下的:

  他活著,盡管命運多舛,

  他安息,只因天使離去,

  生來死去,那是自然的秩序,

  猶如晝來夜去,白日西沉。

  讀悲慘世界有感 篇4

  《悲慘世界》是雨果的代表作,我被題目中悲慘二字吸引,讀書的欲望油然而生。

  主人公冉阿讓出生在一個窮苦的家庭,父母早亡。因為偷一條面包救濟7個外甥而坐了十九年的牢。獲釋后,走投無路的冉阿讓被好心的米里哀主教感化,此后他化名馬德蘭,決心痛改前非,重新做人。幾年之后他成了蒙特里受人愛戴的市長兼工廠廠長。他遵守諾言收養了苦命女工芳汀的孤女珂賽特并視她為掌上明珠,用父愛呵護她長大,天倫之樂帶給這兩個曾受命運折磨的人莫大的滿足。平靜的生活再起波瀾—一珂賽特與馬呂斯相戀,為此冉阿讓多次搬家,但深情的馬呂斯仍找到了珂賽特。多年來從未放棄追捕冉阿讓的警長沙威也又再一次出現,沙威窮其一生誓將他抓回牢獄,卻發現冉阿讓的本性是多么善良,他為此陷入了矛盾之中。在下水道放走背負馬呂斯的冉阿讓之后,由于無法再面對自己持守多年的信念,選擇跳河結束他的一生。有情人終成眷屬,馬呂斯與珂賽特走道了一起。但在冉阿讓表明身份后,馬呂斯卻將他拒之門外,后來得知冉阿讓曾救過自己的命,馬呂斯終于解開心結,同珂賽特一起回到冉阿讓身邊,但冉阿讓已不久于人世。

  讀完這本書后,我的心情特別沉重。我被冉阿讓高尚的品德所感動。他無私,遵守諾言,樂于助人,低調等等,這些都是我們所缺少的,也是現代社會所需要的。冉阿讓把自己絕大多數的錢都捐給了窮人,他往往出門時口袋里裝滿了錢,回來時口袋都空了。盡管做了那么多的好事,冉阿讓也不愿接受國家給他的任何榮譽?梢娝且粋低調同時又充滿愛心的人。而在當今社會,某些人在做慈善時卻是相當的高調,仿佛是在滿足自己的虛榮心,根本不把窮人的尊嚴放在眼里。扭曲了做慈善的本質,到像是在作秀,在炫耀。當他看到一個老人被馬車壓著時,他冒著生命危險將其救出。冉阿讓見義勇為的品質值得我們去學習。而現在,見義勇為的人已是少之又少,英雄流血又流淚的事跡層出不窮。冉阿讓遵守諾言將別人的孩子養大,他有一顆多么無私,博愛的'心啊。寫到這,我不由得想到了一位名叫白芳禮的老人,他日復一日風雨無阻地拾破爛,生活十分節儉,2年間捐款3萬元,資助了3多個孩子上學。他無私的愛怎能不使我們肅然起敬。

  《悲慘世界》這本書寫出了當時社會的重重矛盾,歌頌了人性的真善美。無論是什么樣的社會,都需要冉阿讓這樣的人,只有越來越多的人具備這樣優良的品質,社會才會越變越好。

  讀悲慘世界有感 篇5

  書是我的好朋友,它帶給我知識,帶給我快樂,帶給我一個多姿多彩的世界。走進書中,和里面的主人公分享喜怒哀樂。向海的女兒學會了寬容,向埃里斯學會了善良,向打敗了巨人的小匠學會了機智,向把魔鬼關回了瓶子的漁夫學會了鎮定;看到惡毒的王后一次一次暗害白雪公主,我的心揪到了嗓子眼;讀到賣火柴的小女孩,我痛哭流涕……讀書的時候,我忘記了外面的一切,所有的煩惱都一股腦拋到九霄云外去了。

  法國作家雨果的《悲慘世界》,是我最喜歡讀的'一本書了。主人公是冉阿讓、芳汀、沙威和阿珂賽。其中冉阿讓的一生最讓我感動,他出生于一個窮苦的家庭里,自幼父母雙亡,是一個姐姐收養了他,后來因為偷面包而入獄,服刑19年,最后因為一個主教而改變了他一生的命運。他當上了一名市長,并深受人民敬佩。

  還有一個主人公阿珂賽,也給我留下了深刻的印象。他小時侯被母親芳汀給養在一個客棧里,長大后她美貌出眾,有著櫻桃小嘴的她十分可愛。后來被冉阿讓接走當了一名修女。

  從這本書里,我看到了苦難的芳汀、冉阿讓,他們對命運的不屈不撓,無論身處何處,都相信自己,并打敗了命運,獲得幸福和快樂。我懂得了一個人的命運如何是由他自己創造的。一個人如果好吃懶做,那注定他今生不能獲取幸福;如果勤奮努力,那注定他會獲得成功。一個人如果在人生道路上遇見了挫折,但又害怕它,那他只能是個失敗者;如果他打敗了挫折,他就是勝利者。我們不要去害怕災難,要學會怎樣克服它們。這樣以來,就沒有什么能難倒我們了。

  雨果說:不認識痛苦,就不是一條好漢;拿破侖也曾說過:最困難之時,就是離成功不遠之日。我想:人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難也都能克服!

  讀悲慘世界有感 篇6

  是啊,一個人無論犯下多大的過錯,只要有一顆悔改的心,那無論你的身份多么卑微,你的靈魂已經得到了升華。在暑假里的一天,妹妹把一件褲子放在我頭上甩了之后,我和她大吵了一架,之后的'第二天、第三天、第四天······妹妹想和我和好的念頭越來越強。我在看了《悲慘世界》后,我一下子明白:只要有一顆悔改的心,過去的事又何必去斤斤計較呢!于是我主動向妹妹提出和好,妹妹大吃一驚,接著,她很真誠的向我道了歉。

  請你記住,高尚一詞是不會挑人的,即使你的身份再卑微,就算你做出了多么低賤的事,只要你心地善良,或有一顆悔恨之心,靈魂才會得到升華,才能讓人對你豎起大拇指,你才配把高尚這個詞戴在身上。讓善良與悔恨在你心中有一席之地吧,只有這樣高尚才會一直陪伴著你,無論你原來是卑微、貧窮,還是低賤。

  讀悲慘世界有感 篇7

  我忍不住心中的愉悅,推開窗子一看:"呵,好大的雪。∵@時天已經快亮了,我們以閃電般的速度,沖向了山頂。按時間長短來說我都適應了。今后,我要繼續發揚小草精神,不怕困難,不怕挫折,永遠努力向上?"

  主人公冉阿讓本是一個本性善良的勞動者,但社會的殘害、法律的懲罰、現實的冷酷使他決心向這個社會報復。可是莫里哀主教對他無私的包容、信任和幫助讓他在小瑞爾威事件后由悔恨轉為一種更深刻的覺悟,這成為了他精神發展的起點。他從此開始感恩,開始盡其所能幫助他人,開始回報社會,成為了一個善良正直的人。

  讀完這本書,我的心靈受到了極大的震撼,我對“感恩”這個詞語也有了更深刻的理解。常懷感恩之心,就會使人性熠熠生輝。

  感恩父母,父母給了我們生命,因此我們得以感受這個大千世界;父母哺育了我們,因此我們得以健康成長;父母給了我們精神上的關愛,因此我們生活得幸?鞓!傍f有反哺之孝,羊有跪乳之恩!备改笧槲覀兏冻隽诉@么多,作為兒女,在學習上自主自覺,是一種感恩,這讓我們學會自律;多幫父母分擔一些家務,是一種感恩,這讓我們理解父母的辛苦,感受勞動的艱辛;在父母結束一天的辛苦工作后,為他們送上一杯茶,幫他們捶捶背,揉揉肩,也是一種感恩,這讓我們知道如何盡心盡力地孝順父母。

  感恩老師。老師教會我們知識,更教會我們做人。老師是我們成長路上的指明燈,指引我們前進,所以即使身處黑暗之中,即使前方有障礙重重,我們也不會迷失方向!耙蝗諡閹,終生為父!崩蠋煘槲覀儍A注了這么多心血,作為學生,上課認真聽講,積極思考,課后認真完成作業,是一種感恩,這讓我們懂得堅持真理,用科學、嚴謹的態度對待學術問題;遵守校紀校規,是一種感恩,這讓我們學會約束自己;在教師節的時候向老師送上一朵花、一張賀卡、一聲祝福,也是一種感恩,這讓我們學會尊重老師——人類靈魂的工程師。

  感恩朋友。在我們心情沮喪的時候,是朋友的安慰使我們樂觀面對生活;在我們遇到挑戰的時候,是朋友的鼓勵使我們信心十足;在我們面臨困難和挫折的時候,是朋友的幫助使我們渡過難關!奥愤b知馬力,日久見人心!迸笥呀o了我們這么多的關心,使我們不再孤單寂寞,所以,像朋友對待自己那樣真誠地對待朋友,便是一種感恩,這讓我們了解尊重、理解和關愛都是相互的,自己怎樣對待別人,別人就會怎樣對待自己。

  感恩社會。我們生活在社會這個大家庭中,無時無刻不在接受著他人的奉獻和幫助。是農民的`辛勤勞作使我們有食物吃,是工人的辛苦工作使我們有各種生活用品,是建筑工的汗水換來了我們居住的樓房……如果沒有社會上其他人的付出,我們也就不能過上正常的生活。“個人離不開社會,社會也離不開個人!痹谒诵枰獛椭臅r候伸出援助之手,是一種感恩,這讓我們真正感受到了幫助他人后的快樂和滿足感;利用暑假時間做一名志愿者,到社區或公園里打掃衛生、到敬老院看望孤寡老人等,也是一種感恩,這讓我們體會到了我們作為一個人的價值。

  我們在感恩中懂得道理,在感恩中學會付出,在感恩中感受快樂,在感恩中得到鍛煉,更在感恩中,成長。

  讀悲慘世界有感 篇8

  這本書敘述了這樣一個故事:冉阿讓出生在一個窮苦的農家。由于饑餓過度偷了一個面包,使他在監牢里度過了黑暗的19年。出獄后,他受到人們的歧視,所以冉阿讓已經徹底絕望了。但是奇跡出現了,善良的米里艾主教用他仁慈的心改變了冉阿讓。他決心重新做人。但他為救一個可憐的小女孩逃過警方的層層追緝,代她尋回了終身的幸福。而沙威探長,一個典型的“法律看門狗”。不相信一個罪犯會洗心改過,窮追冉阿讓一輩子。然而,在即將槍決沙威的一剎那,冉阿讓使他死里逃生。

  看完書后,我感受到雨果先生通過作品揭示貧苦人民的.悲慘命運和揭露資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下,他一直期盼著用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來改變這個“悲慘世界”。

  雖然后來盡全力去幫助別人,想用多做一些好事來彌補自己從前所犯下的罪,但是人們知道他從前是個苦役犯后,都不接受他的好意,在人們眼里它還是個十惡不赦的壞人?墒侨桨⒆尣⒉唤橐,仍然懷著那的善良的心去幫助別人。經過他的努力,不久后,他竟成為了令人尊敬的馬德蘭市長?伤是他寧可自己挨餓,也不讓老百姓受苦,他才是一個真正的好官,才是一個真正愛崗敬業的人!讓我們向他致敬!但最終他還是凄慘的死去了,這充分體現出當時的社會是多么不公平,難道一個人犯了錯,永遠都不會改了嗎?

  我們的社會上,也是非常需要這種文學理想的。要以一顆真誠的心去對待所有人,要相信他人,這樣你才能得到別人的信任。如果你心懷叵測,那你永遠都得不到別人的信任,只會受到猜疑、冷落。要勇于奉獻,要以幫助人為樂趣,要熱情待人,這樣,你才會受歡迎。因為,這也是人們所想看到的。但是,現今社會上,還有許多悲慘的人們,許多不平等的現象。而愛,便足以抵抗它們,消滅它們。例如,這個故事中的米里艾主教不是一位平等與博愛的嗎?再說,那個接受主教的教誨而決心悔改的冉阿讓,也不例外。在這個故事中,最終得到幸福的只有珂賽特與馬留斯兩個人。

  而使這兩個人得到幸福的卻是冉阿讓自我犧牲換來的。反思,在當今社會上有沒有像冉阿讓這種犧牲自己而使別人得到幸福的人?恐怕等于零吧!有一次在大街上我看見有一個老乞丐沿街乞討,不小心碰到了一個年輕人,連聲道歉而年輕人卻不依不饒,惡狠狠地把老乞丐身上的錢全部搶走。而周圍的人卻視而不見,沒有一個人為老乞丐打抱不平,甚至還有人為年輕人叫好!這是什么社會!這足以證明現今社會像雨果這樣“自由,平等,博愛”的精神并不廣泛!而雨果在這個故事里想告訴我們的是:

  “只有愛,才能消滅世界上一切的不幸!”

  “在不幸的另一面,有許多人為了愛而犧牲。”

  讀悲慘世界有感 篇9

  高嘉雯讀一本好書就像交了一位益友;讀一本好書就如擁有一片燦爛的天空;讀一本好書就似給人生增添了一份充實,讀《悲慘世界》有感作文800字。在寒假里我讀了一本書《悲慘世界》。它曾被哈佛大學113位教授推薦為最有影響書之一,它在世界文學名著寶庫中占了一席之地,它被譽為人間苦難的“百科全書”。在這本書里,我看到了可悲的法國社會下層人物的生活——因報答姐姐養育之恩卻為饑餓偷面包成為苦役犯的冉阿讓;因窮困潦倒成為娼妓的芳汀;因母親經濟匱乏被寄養的小女孩珂賽特……雖然他們身份及其卑微,但是他們卻有著無比崇高的精神,是這唯一的力量使他們度過了這困難的一生。

  終于,冉阿讓的靈魂受到神的洗禮后,為社會盡了一份微薄之力。雨果在《悲慘世界》中傾灑了許多筆墨寫悲慘的生活,到我卻在其中體會出一種對自由和幸福的向往;對他人的愛惜和對未來的憧憬,但更多流露出對他人幫助的樂趣,800字作文《讀《悲慘世界》有感作文800字》。曾有一件事如今回想起來令我后悔莫及:一天中午,我和別人發生了嘴角,怒氣沖沖的我回到座位,低頭不語。突然,好友小玲的聲音在耳邊浮現!靶■阌袥]有紙巾?我的手指出血了!蔽颐嗣诖锏募埥,隨口說了一句:“沒有!”我看著她默默離去的背影,卻無動于衷,更沒有想沖上去的假想。我卻很冷血地想:小玲你也真是的,看到我正生氣,一句慰問的話都沒有,現在又想問我借東西,沒門!

  我的手緊緊地抓住那張紙巾。過了一會兒,我拔出手,發現手上沾滿了水珠。又感覺所有人的目光都齊刷刷的`朝我看來,周圍溢出尷尬的氣氛。我看了周圍一圈后,把目光投向小玲臉上,小玲馬上躲避我的目光,低頭奮筆疾書起來……但鮮紅的血依然流下來,闖進我的視線,我卻當做沒看見,繼續做我的事。這件事慢慢在別人的腦海里卸去,而我卻記憶猶新,比起冉阿讓當馬德蘭市長為民除憂、幫助人民,我感到十分羞慚,我只是一個冷血動物,面對朋友請求都拒絕的無用之才。但雨果告訴我“只有愛,才能消滅世界上一切的不幸”。這本書使我明白一個道理:人間真情永存,那么愛就能抵抗世上的萬惡,愿這世界里不會出現冷血動物。

  讀悲慘世界有感 篇10

  將來一定很有禮貌的,我相信你;那是一次軍訓,我中暑了,同學們都在休息,秦教官站在我的身旁,親切的問我好多了沒有,雖然這只是一個小小的問候,但卻讓我感動了很久。讀《悲慘世界》有感作文今天晚上,蔡老師讓我、鄭媛媛、方然、余璠、張愷星、葛瑾幾個助理和主辦段睿一起留下來把黑板報繼續辦完。

  他僅僅是因為偷了一塊面包,一塊小小的面包,讓他做了整整十九年的苦役犯,更可憎的是他還被帶上了黃色護照,讓他終身無法自由。他也曾想過要一直錯下去,當個小偷,可是,他被神甫偉大寬容的愛感化了。如果不是神甫,他可能依舊是個小偷,依舊遭受大家的唾罵。但他在神甫給予的愛中,明白了愛,懂得了愛,學會了去施予愛。他無私偉大的愛,終于使那些因為他從前是個苦役犯而嫌棄他的人真心去感激他。從他的身上,我仿佛看到了一個天使般,充滿愛于偉大的靈魂,一個值得所有人敬佩的'靈魂。冉阿讓雖然死了,因為他的天使----珂賽特,已經找到了她自己的幸福,他也失去了他的珂賽特。但是,他不是痛苦的,他已經為曾經的過錯贖了罪,也讓很多人得到了他的愛,在那個黑暗的世界留下了他永恒的足跡。

  讀悲慘世界有感 篇11

  欣賞了雨果的著作《悲慘世界》,不禁感慨萬分,這世間還有愛嗎?

  可憐冉阿讓,偷了一小塊面包,結果坐了十九年的牢。出獄后,原想報復人類,可被善良的主教感化,決定重新做一個善良的人。于是,逃出指定的地點,來到一個貧窮的小鎮,從此開始了他的神圣事業。由于他的出現,小鎮繁榮了,他成為人人尊重的市長。

  好景不長,偵察員沙威發現了他苦役犯的身份,從此可憐的冉阿讓又開始了他的逃亡生涯……為什么曾經犯過錯的冉阿讓改斜歸正,人們卻不能接受呢?如此善良的人得到的回報是什么?

  拿破侖期間,人們之間充滿著欺騙,巴黎是淹沒一切的.漩渦,走進巴黎,就像進了一個無底洞,到處是貧窮的人,有錢人可以欺壓窮人。整個巴黎是那么骯臟、污穢……

  奸詐的德納第夫婦和善良富有同情心的冉阿讓形成了鮮明的對比,可又有多少人是善良、正直、無私、忠于職守呢?就像沙威一樣,他維護社會秩序,他使法律發揮威力,他為社會除暴安良,他挺身直立,氣派豪邁,把一種勇猛天神似的超人布滿了天空,他發出萬丈光芒,殺人從不眨眼,確有一種無比偉大的氣概,但他卻無法辨別善惡。

  希望大家像冉阿讓那樣,讓我們的世界充滿愛!

  讀悲慘世界有感 篇12

  書中以冉阿讓一生悲慘的經歷為線索,展開了一系列生動的故事情節。表達了作者的民主思想和人道主義精神。他是一個誠實的工人,他為了不使孩子受餓偷了面包而受刑;他受到一位教主感化二棄惡從善;他改頭換面,隱姓埋名,刻苦工作,當了市長;他樂施好善,救死扶傷,卻因是一個苦役犯,再次被投入監獄;到了晚年,還受到養女的猜疑,誤解,在孤寂中走向死亡。他的一生真是悲慘之極。

  點評:主人公冉阿讓一生的道路是那么坎坷,他所遇到的厄運與磨難是那么嚴峻。他的生活中充滿了那么多驚險。作者賦予他以驚人的剛毅、非凡的體力、罕見的勇敢機智,他近乎神奇的本領使他一次又一次戰勝了對他的迫害。不僅如此,他還從事工業,有所發明創造,一度成為了一個治理有方、改變了一個小城整個面貌的行政長官。雨果筆下的冉阿讓是一個浪漫主義色彩濃厚的傳奇性的主人公。這個人物的浪漫主義色彩,更重要是表現在他的道德精神方面,他的'精神歷程也象史詩一般可歌可泣。他本來是一個本性善良的勞動者,社會的殘害、法律的懲罰、現實的冷酷使他逐漸變成了猛獸 ,盲目向社會進行報復,以致犯下了真正使他終身悔恨的錯事,而這種悔恨卻又成為他精神發展的起點,促使他的精神人格上升到了崇高的境界。正象他在傳奇般的經歷中要克服現實生活中的種種險阻一樣,他在精神歷程中也要繞過、戰勝種種利己主義的暗礁,才能達到他那種不平凡的精神高度,才能有他那舍己為人、自我犧牲的義舉。他體現了勞動人民各種優秀的品質,他是被壓迫、被損害、被侮辱的勞苦人民的代表。 在《悲慘世界》里,深切體現了作者對勞動人民深切的同情,同時又對黑暗的社會現實的強烈抗議。人為地把人間變成地獄,并且使人類與生俱來的幸運遭受不可避免的災禍,整部小說的目的,就在于揭露這種壓迫如何?法律和習俗所造成的社會壓迫。作者把下層人民的苦難,明確歸之于法律和習俗所造成的社會壓迫。在《悲慘世界》里,深切體現了作者對勞動人民深切的同情,同時又對黑暗的社會現實的強烈抗議。

  讀完整本書,我的心久久不能平靜:寬厚仁慈的教主;一生窮困潦倒不幸淪為妓女的芳;童年被視作牛馬的珂賽特;堅守法律,為規章制度投河的沙威;奸詐狡猾,無惡不作的湯乃第;棄惡從善的冉阿讓。這些人,不論是好是壞,他們都是不幸的、苦難的。無論是物質上的貧困還是精神上的墮落,他們的悲慘,全是當時悲慘的社會造成的。

  讀悲慘世界有感 篇13

  一直以來都很想讀這本堪稱“世界文壇寶貴遺產”的名著。終于,在這個暑假我得償所愿,靜下心來用幾天時間把這本書認真讀完了。

  這本書的作者是法國著名作家維克多·雨果。雨果是19世紀前期積極浪漫主義文學大師,人道主義的代表人物,是法國文學史上備受矚目的資產階級民主作家,被譽為“法蘭西的莎士比亞”。

  還未欣賞書中精彩的情節,書的封面就深深地吸引了我,封面的背景為紫色——哀傷的色調,上面還畫著一雙黝黑粗糙的手,分明是底層艱辛勞動人民的手,而且戴著手銬。不禁讓我浮想聯翩,急欲一探究竟,主人公到底經歷了什么?

  這本書是以真實事件為藍本而創作的。主人公冉阿讓因不忍姐姐的孩子挨餓,決定去偷面包,因此被捕,在牢里一呆就是十九年,在受到感化后,出獄后的他做出了許多善舉。

  冉阿讓前半生經歷了艱辛的貧民生活、黑暗的監獄生活,法律的懲罰和習俗的壓迫使他越來越憎恨這個社會,步步走向墮落。這個時候,他受到了卞福汝主教的感化,用后半生的時間,實現了對卞福汝主教的承諾,做出了一系列感動人心的事情。

  看完這本書,我覺得很悲憤。難道為了孩子迫不得已偷一塊面包,就罪大惡極么?就要一輩子躲躲藏藏,連馬棚狗窩都不給住嗎?可冉阿讓具有常人難以企及的體力、超群的智力、驚人的剛毅和難以泯滅的善良又有誰看到呢?他經歷的千辛萬苦又有誰看到呢?他歷盡生活的磨難和精神的困苦,在自己身陷困境的時候仍不忘幫助別人。

  相信很多人如果經歷冉阿讓一樣的遭遇,也許就不會在商馬第判刑的時候站出來;也許就在那個時候把沙威殺了;也許就不會救馬呂斯,不會花許多錢把珂賽特買過來……

  雨果把這個人物塑造得很偉大,將當時的社會生活圖景和人民現實苦難生動地展現在讀者面前。我認為,人人都有可能犯錯,而且應該擁有改過自新的機會?墒钱斎桨⒆尦霆z,不僅沒有得到別人的憐憫,反而遭到唾棄,就連小孩子都欺侮他,朝他扔石子,導致他的心里只有憤怒和痛苦。書中的一句話深刻地揭示了冉阿讓的悲慘遭遇:“19年,只因為偷了一塊面包,人的一生能有幾個19年呢?”冉阿讓,僅僅是因為想為姐姐家幾個苦命的'孩子偷一塊面包,19年的生命就交給了苦役犯生涯。其實,冉阿讓的本性并不壞,他在入獄時依舊的善良的,屬于他的只有無辜和可憐。可是在當時社會的影響下,這個安分守己的人變成了苦悶的、狂躁的、充滿仇恨的“危險分子”。但是最終,他那顆最初的善良的心把這些不良的心理都驅散了。

  雨果并不是出自社會底層的勞動人民,人道主義思想促使他用文學的力量來關懷和安慰勞苦大眾,創作出一部人物形象鮮明、社會沉淀濃厚、擁有巨大藝術容量、充滿人道主義關懷的作品。

  人性是偉大的。雨果書中描繪的是一個缺乏信任、腐敗黑暗、慘無人道、悲慘的世界。我們所渴求的信任,其實已深深蘊藏在生活的點滴之中。如果能在別人需要你時,你能做到不計前嫌,及時伸出援助之手,那么信任就會在這一刻升騰。雖然烏云密布,但是你若學會驅逐悲傷,則有溫暖的陽光照耀心靈。若人與人之間充滿信任、和諧,那么這個世界將不再“悲慘”,而是充滿歡聲笑語。

  我再一次被雨果筆下人性的偉大所震撼,愿我們身邊多一些像卞福汝主教一樣光明的使者,愿他們像純潔的天使永遠守護人們那善良的心,愿世界不再有悲傷!

  讀悲慘世界有感 篇14

  吃罷晚飯,我獨自一人徘徊在晚秋中。同學們七嘴八舌地交談著,而我卻無心參加他們的交談。剛剛看完《悲慘世界》這本書,主人公冉阿讓的形象總浮現在我的腦海里。

  《悲慘世界》只要講述的是:在舊巴黎悲慘的世界中苦役犯冉阿讓的遭遇。捧讀《悲慘世界》,最突出的感覺,當是厚重之感。使人仿佛置身于那個年代的生活?赐暌院,我倍受感動。冉阿讓啊,你一生的道路是那么坎坷,幾乎具有了各種非凡的活力。你本是一個本性善良的勞動者,社會的殘害、法律的懲罰、現實的冷酷使你逐漸成了“猛獸”,盲目向社會進行報復,以致犯下了真正使你終身悔恨的錯事,而這種悔恨卻又導致一種更深刻的覺悟,是寬大為懷的主教伸出慷慨的援助之手收容了走投無路的冉阿讓,他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具,反而將一對銀制燭臺送給了他并囑咐道:“答應我一定要把這些錢用到好的`地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過得好一些。”讀到這里,我終于相信,人是可以改變人的,正如主教以仁慈深深感化了冉阿讓,給了他無限的希望,使他徹底悔悟,開始新的生活。他樂于助人,見義勇為得到人民的愛戴,搖身一變成了受人敬重的市長。 這一切使我既感動又歡喜。然而欣喜之余卻又陷入了深深的思緒中。囚犯和市長即是天壤之別,這是一種人性的巨大轉變。想到這里,即將產生兩種人。第一種:卑鄙,狹窄的人。他們的自私,貪婪,丑陋的本性是無法隱藏的。就如書中的德納第,為了錢財,可以不惜一切,仿佛錢就是他們的領域。他們飾演角色多的數不勝數。一會兒變成畫家,一會兒聲稱演員。但是再高明的詐騙手段還是掩藏不住他們丑陋,陰險的一面。

  我掩卷沉思:其實當今社會還存在一些只顧眼前利益而可以不擇手段的卑鄙無恥的小人。如:渺小到考試作弊者, ,在賽場上為了追求好成績服用 …。他們把慘淡荒蕪世界的人性盡收眼底,使我感嘆人生的微妙。任何虛偽的偽裝都不可能埋藏一世。 另一種則無論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。愿我們加入這個助人為樂,見義勇為的隊伍來,社會需要這樣的人,只有這樣才能改善我們的生活,才能使世界更加和諧,美好,光明!

  讀悲慘世界有感 篇15

  “人心和巖石一樣,也可以被水滴穿透”——題記

  一個人在度過自己漫長的一生時,總是會不停地經歷左轉彎,右轉彎或者在岔路口前徘徊,沒有人可以幫你選擇,但總會有一個人會在你誤入歧途心灰意冷時給你希望,讓你找到光明,希望和愛。正如《悲慘世界》中的主人公冉阿讓他的一生是悲慘的但又同時是幸運的,在全世界都拋棄他的時候,一位陌生老太太給他指出了希望的大門,使他絕望中看到了希望,卞福汝主教寬恕了冉阿讓的錯誤與罪行救贖了冉阿讓的靈魂。冉阿讓的本質上并不是壞人,是殘酷的現實和不公平的待遇毀了他。無疑主教的出現讓他從罪惡和錯誤中掙扎出來,這需要堅強的毅力和不屈的勇氣,但只有這樣,人才能告別曾經的晦暗,踏上新的征程。當冉阿讓馴服了心里的野獸流下悔過的眼淚時我的眼眶不禁也濕了,是他最后的迷途知返與虔誠打動了我。是!人非圣賢,孰能無過。最重要的是知錯必改。被救贖后的冉阿讓有著一個偉大的靈魂和一顆善良的心。他的新生活本可以一直燦爛,光明,富有。但當一個無辜的人將要為他過去的罪責買單時,他猶豫了他感到矛盾和恐慌,他面對兩難和痛苦,一念之間或自己苦心經營的`財富與事業,或毀了一個無辜人的一生,這是善與惡的較量,是正義與邪惡的較量。這該如何選擇呢?選擇善與正獲得心靈的寧靜與坦誠,選擇惡獲得的是物質上的財富靈魂將遭受譴責。

  所以,正確的選擇是棄惡從善,舍利取義。冉阿讓作為一個善良的人自然選擇的是善。。∵@是多麼崇高而偉大的靈魂呀!這是人性中最燦爛的光輝!奪目而耀眼。雖然冉阿讓的選擇讓他失去了他既得的一切,但卻換得了心靈的平靜與祥和。然而上帝是公平的,終究不會讓善良的人經歷忍受所有的不公,只要你是一個善良的人,希望女神最終會站在你的這一邊。冉阿讓的一生經歷了太多的苦難與不公,但他選擇的依舊是善良與從容面對,所以上帝給了他新的機遇給了他活下去的機會。但機會是需要等待的有時候你要拿出耐心等一等,即使你向空谷里喊話,也要等一會,才會聽到綿長的回音。也就是說一個活下去的機會也是要去等待的,這時間或許長或許短,但總是會有的。這樣的機會冉阿讓等到了,但這建立在又一個生死之間的抉擇,有時候舍己為人并不只會是“為人”也是在“為己”,冉阿讓幸運的遇見了。

  愛,是一種偉大的情感,也是一劑最好的療傷藥,它不僅存在于戀人之間,也存在于親情之間,溫暖而安逸的新生活讓珂賽特忘卻了過去的痛苦,她和冉阿讓一起在戈爾博老屋過起了快樂的生活。所以,我們應該珍惜現在的時光,珍惜我們的親人。時間是最無情的,即使是健壯的冉阿讓,也會有垂垂老去的那天,但他的一生是不平凡的在他回首過去時一定不會愧疚和遺憾,因為他曾經坦誠的彌補犯下的錯,他曾經那樣用力的愛著全世界!昂谝钩脸粒瑳]有一點星光。但肯定有一個展開雙翼的大天使,站在黑暗中等待這顆靈魂”一個偉大的靈魂離開的這個世界,他走了,無牽無掛,就仿佛雨露清洗過的天空,陽光照耀下的土地。

  讀悲慘世界有感 篇16

  清風早已翻不動那厚重的書頁,壓抑得讓人難以喘息。我仿佛聽見,那生命河流的奔騰,那從百年前傳來的呼喚……我聽見,每一顆石礫,每一株青草,每一朵花都在低語、傾訴,鋪開一塊陳舊陰晦的畫布……

  他,獨自一人,行走在滿布荊棘的道路上。光明,仿佛已經很久沒有到達他的世界了;苦難,似乎一直籠罩在他的頭頂之上。貧困的痛苦將他折磨,終于,他將手伸向了……面包……就這樣,他被烙上了“偷竊犯”三個大字,持著黃色身份證在世上行走,處處碰壁,沒有一個人愿意給予他關懷,沒有人去憐憫他,冉阿讓……

  也許,上帝在不經意間將眷顧的神光施與冉阿讓。他遇見了卞福汝神父。一對銀燭臺將堅冰消融,感化了冉阿讓,成就了一個深受眾人愛戴的馬德蘭。如果世人都如神父一般,那樣冉阿讓的境遇也就于此終結,以喜劇收場。然而,寬容二字好似早已從人們眼中消失不再,所有的人都戴著有色的眼鏡,都緊盯著他人曾犯下的過錯。自從走進四方的監獄的那一刻起,像冉阿讓這類的人就注定和其他人不同,被他人異樣的.眼光、輕蔑的議論所區分開來,烙上“壞人”的印章……

  也許,就是這種寬容的缺失將冉阿讓再一次從云端拉下。人們在他用身體頂起卡車救人的那一刻起知曉了他是苦役犯的事實。自此,他曾經的勤勞善良和救濟窮人的一系列善舉都在形形色色的世人的有色眼鏡下變得虛偽、丑陋,早已為原先的微小過錯付出代價的冉阿讓又要在所謂的法律之下付出生命的又一段長度。但是,這一次,他沒有因為不幸而埋葬向善的信念,沒有重拾舊恨,沒有迷失自己的心。

  也許,我們可以為他而感到欣慰。盡管他承受著苦難,頂著“苦役犯”的名號在世人的不寬容下被誤解、孤立,但是他所堅持的信念——向善的信念最終打動了周圍的人們。他將生命的光輝撒進了所有人的心間,將善良、正直用血寫下……在他那渺小的生命逝去的一剎那,他偉岸的身影折射出了天使潔白羽翼的光芒……

  而今,壓迫不復存,社會的黑暗漸被驅散。我們為何不能如卞福汝神父一般摘下有色眼鏡去審視、體味他人身上珍貴的人性光輝,不用異樣的眼光去排斥、孤立曾犯下過錯的人。而是,用溫暖的心感化他人,指引他人走向正確的道路,去寬容祈盼改過自新的迷途者。我們又為何不能如冉阿讓一般,不因貧困、苦難而道德淪喪,即使命運不公,不幸屢屢降臨,也能堅持向善的信念,毫不動搖,也能始終如一地釋放生命的光輝,把善良、正直、勇敢、堅持等一切的美好都化作陽光,撒進他人的心間……

  是那多年前上帝的眷顧,是那卞福汝神父給予的溫暖關懷,是那明亮美好的照進心底驅散陰暗的陽光賦予了冉阿讓在這荊棘遍布,冷漠無情的世上就前進的動力。他沒有迷茫,即使只有他一人,他也滿懷信心,鼓足勇氣地用生命點燃他珍貴的銀燭臺,試圖讓那微不可見的光輝能如陽光一般撒進所有人的心間,照亮每一個陰暗的角落……

  難道,冉阿讓這種曾因窮困而犯下錯誤的人,一輩子都逃脫不了罪犯的身份?難道,即使改正,用盡一生氣力去回報社會,去幫助他人,去做出犧牲,也無法用血洗清那分明可以被輕易饒恕的過錯?

  然而,我相信,在這紛亂的世界上的各個地域都存在著陰暗的角落,人們沉淪于此,陰霾蒙在心間,壓抑而沉重;但我更相信,會有一個這樣的存在:人們寬容,用平等的眼光看待所遇見的每一個人。沒有沖突、矛盾,沒有懷疑、欺騙,沒有威脅、傷害,有的只是快樂、光明……只要我們將陽光撒進心間,用寬容融化堅冰,用溫暖驅散陰霾,那么,我們就筑成了天堂……

  今天,你將陽光撒進心間了嗎?

  讀悲慘世界有感 篇17

  相信很多人都讀過這本名著,它是以拿破侖戰役等為歷史背景,是世界文學史上一部不朽的名著。本書講述了主人公冉阿讓出獄后,遇到了一位好心的主教,在主教的感化和幫助下,他洗心革面,重新做人。10年后,他成了受人敬仰和愛戴的市長先生,卻還是無法擺脫自己原來的身份。在此期間,他遇到了身世悲慘的芳汀,并決定去解救她的孩子的顛簸故事。這是一本具有人性之間對比的書,情節都很真實。

  其中讓我印象最深刻的`故事情節是:芳汀把自己的女兒交給德納第夫婦撫養,可那對夫婦卻把小女孩珂賽特當“搖錢樹”看,還總騙芳汀寄越來越多錢,將那些錢給自己的女兒花,只讓珂賽特穿破舊的衣服,吃剩飯剩菜,芳汀就這樣一直被蒙在鼓里。

  現在社會上也有很多這樣的人:表面裝得很善良,其實內心十分惡毒。但我們要相信“善有善報,惡有惡報!笔澜缟蠜]有不透風的墻,只要你做了壞事,一定會有人發現。

  雖然我身邊沒有這樣的人,但是有很多好萊塢電影都反映了人性惡毒的一面。他們臉上也不會貼上“壞人”的標簽,一開始將自己偽裝得十分完美,后面就會原形畢露。

  我一定要做一個善良、樂于助人的好學生!

  讀悲慘世界有感 篇18

  法國大作家雨果嘔心瀝血的著作——《悲慘世界》,的確是本名副其實的經典名著。

  主人公金·伏爾金,這個服過十九年刑的罪犯,甘愿為素不相識的割風老人和芳汀一家付出大量錢財,最后也是割風老人把他從死亡線上拉了回來。從此,他變成了人人為之尊敬的人。之所以最終得到了善報,是因為他付出了。只要能改邪歸正,為國家、為社會奉獻過的人都是好人。就像主教所說:“你不再屬于惡魔所管,讓你從此不必再受恐懼和憎恨的支配……”這也許就是付出的魅力吧!當然,有些人窮其一生,也不會有這種傳奇色彩。

  如果你很痛苦,問我怎么辦。那我會說:“去看《悲慘世界》吧!”其實,正如書中所描述的刻在伏爾金碑上的一句話:“他活著,雖然命運多舛,他安息,只因失去天使才合眼,生生死死,是人生自然的規律,晝夜交替也是相同的道理!爸灰私庾约和纯嗟膩碓矗缓髷[脫痛苦,把身心沉浸到輕松、寧靜中去,這就是最好的`忠告。

  話又說回來,那些窮人是很悲慘,可那些像德約第那樣為了錢不擇手段的人不是更悲慘?他們家中雖然金銀細軟到處都是,但并不快樂。生前每天過著心驚膽戰的生活,死后被人掃入歷史的垃圾堆,讓后人唾棄,真是可悲可悲!

  與其富著遺臭萬年,不如窮著流芳百世。

  讀悲慘世界有感 篇19

  可以說,《悲慘世界》這部皇皇巨作在寫作之時具有深刻的社會根源。據雨果所知,1820xx年,一個窮苦農民因饑餓偷了一塊面包而判苦役;1828至1830年間,雨果先后搜集了有關奧利主教和黑玻璃制造業的材料。此外,雨果參觀了比賽特和土倫的苦役犯監獄,在街頭目睹了類似芳汀受辱的場面。1848年的革命打斷了他的創作,20xx年后他才回到這部小說的創作中,直到1862年,《悲慘世界》在比利時問世。小說的創作歷史三十余年,堪稱鬼斧神工。這段時間也是法國的多事之秋,政權在王權制和共和制之間來回變動,雨果在此期間也遭受了種種磨難。

  雨果不是以人世的角度看這個社會,而是以上帝的視角看待這一切。冉阿讓死了,他用自己的生命完成了救贖,不僅是自己的靈魂,還有芳汀,還有珂賽特,還有沙威。還有我。雨果筆下的人物心理描寫的確不似俄國作家的深刻而又復雜,雨果的人物,心理活動是有個簡單的縱向標準的,那就是善和惡。之所以這樣,是因為雨果相信上帝,相信善良,也正因為如此,沒有任何一個人物有如此的胸懷承載這樣的博愛精神,所以沒有一個人物可以代表完全的雨果的思想。

  我驚奇的發現,在十九世紀的法國,人們對身份的觀念如此根深蒂固且牢不可破。冉阿讓永遠是一個苦役犯,人們并沒有給他改過自新的'機會,人們把偏見深深地烙印在他的身上,即使他成了馬德蘭市長,建造工廠、醫院,為窮人謀福利,那樣德高望重的人做了那么有益于社會和人們的事,卻在主動承認自己的身份后遭眾人唾棄。在知道了他的真實身份后,沒有人念及他的功勞,污言臟語像漫天大雨一樣鋪天蓋地,那些受過他恩惠的人都背棄了他,除了那個門房老太太和堅定的修女還牽掛著他,相信他,為他掩飾,為他說謊。呵!多么扭曲的世界啊!

  文中令我印象最深刻的,就是冉阿讓背著在戰斗身負重傷的青年人馬里尤斯在下水道中行走。在途中他遇到了認為他殺人越貨的拐子德納第與奉命捉拿他的警探沙威二人。但他始終保持鎮定,并在心中一直秉承把救人放在首位的原則,最后成功送馬里尤斯到其爺爺家。而沙威被其高尚的行為感動,羞愧難當而跳河自殺。

  做一天的好人容易,做一輩子的好人難。冉阿讓不失信于人而去養活一個與自己毫無血緣關系的女孩珂賽特并且視其為親生女兒,冒著生命危險救活青年馬里尤斯,一次次地原諒一直追殺自己的警察沙威……他的“堅持”為他人著想的精神最為難能可貴。

  雖然說我們無法與冉阿讓這個高尚的靈魂對比,不過,我們何嘗不可以以他為榜樣呢?雖然在和平年代里我們還是不太可能做出那么轟轟烈烈的大事,不過我相信只要我們在日常生活中都來學習冉阿讓這種無私奉獻、回報社會并默默分擔他人憂傷的精神,那也一定會成為一個平凡而“偉大”的人。

  讀悲慘世界有感 篇20

  只看了第一部《芳汀》第一卷、第二卷,我已經被雨果的哲學徹底征服。

  第一卷、第二卷主要人物只有兩位:卞福汝主教和冉阿讓。

  “一個人的心中充滿黑暗,罪惡便會在那里滋生。有罪的并不是犯罪的人,而是那制造黑暗的人!薄甯H曛鹘

  罪犯是真的有罪?還是只是社會認為他十惡不赦?法律是人類社會的產物,是統治階級的意志體現,它像一條邊界,而邊界那邊就是萬丈深淵。不管是因為生計所迫,還是選擇錯誤,一個人只要稍微越線,便沒有了回頭路,所有人都會拋棄你;換而言之,社會已經完全拋棄你。

  前幾天看了斯坦利·庫布里克的《發條橙》,講的就是一個懵懂少年因無知而犯罪,在監獄——不,應該說是社會將所有罪惡集中起來發酵滋長的黑暗之處——度過兩年“讀圣經、洗罪惡、思悔改”的生活后,獲得一個“罪犯醫療計劃”的機會。所謂“罪犯醫療計劃”,就是將人的本能反應——一種人造的畸形反應——強加到一個人的判斷力之上。這實際上就是一種剝奪人權,一種將個人意志機械性拆除的社會意識行為。就像上文所描述的,即使那個少年成功接受了“醫療”,再次步入社會后,照樣會被不當做人,人權受到肆意踐踏。

  卞福汝主教對待犯罪,只會用“寬恕”這一理性之光,雖然這一星點的閃光只能——或許還不能照亮一點點那陰暗的世界,但至少能點亮他周圍的那一點點空間,能做他周圍些許人的.微光騎士。

  像是冉阿讓,只因牢犯的身份,公民基本權利完全喪失;在十九世紀初,《人權宣言》已發表二三十年后,“人人生而平等”、“天生人權不可剝奪”、“法律面前人人平等”這些東西放在冉阿讓身上又是顯得多么諷刺——宣言終歸是一張紙,不過是一場革命的產物,而革命的成果被偷換時,一切仿佛又回到了原始,就像卞福汝主角所說:

  “進步的暴力便叫作革命,暴力過去后,人們就認識到這一點:人類受到了呵斥,但是前進了!

  我的理解是:“人類被認為受到了呵斥,但是前進了!

  革命,只是政治奪權的美化詞。每一次,不滿的一些被奪利益者——他們叫自己革命者——都會用一些本身是很科學、人道的新式理論來獲取,或者直接說套取無辜百姓的支持,接著用暴力(非暴力即威脅)趕盡殺絕當權者、既得利益者,然后便可以用一副滿腔熱血的腔調和曾經支持過他的民眾說:“革命勝利了!苯吁喽恋,便是這個曾經的革命集團的墮落,對既得利益的瘋狂揮霍,然后再次引發群眾的不滿,再次引發一場所謂的“革命”。

  《悲慘世界》里的那個世界是灰冷陰暗的,很多時候,讀著讀著,會陷入絕望的深淵。但每次總會有一絲微光正射進你的心靈。這或許就是雨果以客觀態度描述一個世界,同時也不忘做出祈禱的哲學吧。

  讀悲慘世界有感 篇21

  《悲慘世界》是法國文學家維克多·雨果的代表作。它再現了法國底層勞動者的現實生活,揭露了資本主義的罪惡,歌頌了人民的斗爭精神,同時也贊揚了人性的善良,歷時三十余年完成。

  這本書的主要內容是:貧民冉阿讓為了姐姐的孩子不被餓死,偷了一塊面包,服了十九年的苦役。工人芳汀為了養活不得不寄人籬下的女兒珂賽特淪為了娼妓。珂賽特受盡苦楚與折磨。冉阿讓出獄后被米里哀神父感動,用神父送給他的銀餐具換了錢開了玻璃廠,隱姓埋名。發財后,他常常接濟窮人,成了市長。但后來因為被羅織罪狀,被曾經看管了十九年的獄長沙威逮捕。同時,他認識了芳汀時,芳汀已病危,臨終托孤。冉阿讓逃獄后帶走珂賽特,逃到另一個城市過了一段平靜的日子,最終死在珂賽特和她的丈夫面前。

  主人公冉阿讓是不幸的,出生在了那個黑暗凄涼的世界。生命大起大落,一朝入獄,一生險些埋葬。如果不是米里哀神父的寬宏大量,他或許真的永世不得翻身了。成為市長,走上人生巔峰后,又被羅織罪狀,他不得不逃走,聲名盡毀。最不幸的,大概是他偷了一塊面包卻被罰做十九年的苦役。十九年。人生能有幾個十九年?二十五歲入獄,出獄后已是中年。芳汀是不幸的,為了生活和女兒,賣了自己美麗的金發和門牙,女兒卻在酒館老板那里受盡折磨,一生都沒有快樂。小珂賽特是不幸的,天真純潔,卻處處受虐待。他們是那時法國社會底層,被上層貴族欺壓剝削的人民的縮影。貴族們壓榨人民,吸取民脂民膏,生活光鮮,窮人們卻被歧視。這是資本主義的黑暗,是長期以來籠罩法國的黑色陰云。那時,天空從來沒有澄澈過。地獄空蕩蕩,魔鬼在人間。這也值得我們深思,希望今天的中國更加富強。我們會更加珍惜和平與幸福,同情處于戰爭與苦難中的人們。文學家雨果揭示資本主義的黑暗,根本的目的是為了讓統治者覺醒。但因為王室的腐敗,這個希望落空了。但我們在今天可以做到,為人民謀幸福,以史為鏡,明得失,避免重蹈覆轍。

  這本書同樣也贊揚了人性的善良與智慧。米里哀神父不歧視窮人,盡管他很富有,但他將自己收入的絕大部分都拿去接濟了窮人。他收留了冉阿讓,稱他為我的兄弟,冉阿讓偷了他最心愛的銀器,他也沒有怪罪,反而將銀器送給了他。毫無疑問,米里哀神父是人間的天使,用自己的一生體現了人性的善良。

  還有冉阿讓。十九年的苦役,足以讓一個人消沉墮落。那個腐朽的.社會偷了他太多太多。他也犯過錯,但最終被神父感化,使他決心做一名人間天使,成為神父的接班人。盡管身處黑暗,他的內心卻充滿光明。他運用自己的智慧,辦玻璃廠,發了財。即使是后來被羅織罪狀,卻仍舊保持著一顆熾熱的心不變。他的身上有許多值得我們學習的地方。我們理應像他,像神父一樣,同情弱小。無論何時何地,都要保持心懷光明與愛心,世界才會更美好,那段不堪回首的世界歷史才會永不重現!

  我從《悲慘世界》中,讀到了那時社會的黑暗,下層人民的不幸。但我同時也讀到了人性的善良。愿世界和平!每個人都要學會同情、珍惜。

  讀悲慘世界有感 篇22

  善惡只在一念之間,當我合上《悲慘世界》這本書時,強烈的感動油然而生,冉阿讓從苦役犯變成一個品格崇高的人,這是一段多么艱辛而偉大的歷程!

  書中主角冉阿讓,他童年時,沒有上過學,成年后做了園藝工人,幫助窮苦的姐姐撫養著七個孩子,生活十分艱辛。一年冬天,家里饑寒交迫,冉阿讓又找不到工作,為了不讓孩子們挨餓,冉阿讓偷了一塊面包,從此便開始了19年的苦役生涯。

  19年,冉阿讓的內心漸漸枯萎,心靈也干涸了。

  出獄后,冉阿讓因一張黃色通行證而受到欺壓,他在法律上自由了,卻被社會和身份鄙棄,無依無靠,但是卞福汝主教向陷入黑暗墮落的冉阿讓伸出援助之手,用自己的行動,所作所為感化了冉阿讓,使他由惡轉善,重拾光明,踏向嶄新,而又充滿希望的未來。

  冉阿讓,一個微不足道而又偉大的人,如果不是他心懷善念,又會有多少人重蹈他的覆轍,正是因為在社會中有這樣的人,社會才能有序運行,不至于落入深淵。

  而冉阿讓又為什么會有如此蛻變呢?我想答案出在他的感恩上,正是因為懂得用行動回報卞福汝主教帶給自己的溫暖,才能用這份感恩去報答、溫暖這個世界。

  而在現實中心懷感恩的人很多,但是也有人選擇以殘酷“報答”恩人。老師授予知識,教予做人道理,但卻有人因懷疑老師對待自己不公平,偏愛其他同學,選擇以“刀”會師。近幾年來醫生被捅事件時不時發生,一群為人類做貢獻,把人類從病魔手中奪回來,而勞累過度,甚至因公殉職的`人,卻因治病未能做到盡善完美而被社會中那么一些人仇視,造成了無數悲劇誕生,斷送了一個家庭的幸福。

  回望雨果之作,我更能感受到冉阿讓棄惡從善的可貴,要用對未來的堅定信念,面對悲慘生活,要用對美好的珍惜,面對幸福生活。

  雨果就是如此,在本書中深刻的揭露和批判了腐朽與罪惡的社會,與對勞動人民的同情,但字里行間,也蘊含了雨果對人類苦難的關心,對未來的信念,對美好的向往,傳遞出振奮人心的力量與光輝。

  感恩愛,是如此偉大,卞福汝主教擁有了愛,所以感化了冉阿讓,冉阿讓擁有了愛,所以他實現了對自己的救贖,蛻變成一個崇高而偉大的人。所以,讓我們每個人都擁有愛,讓我們用愛點亮人生!

  讀悲慘世界有感 篇23

  在這里要給大家介紹一本書,盡管我剛剛讀完它,但故事里主人公的遭遇深深吸引著我,迫不及待想要分享給大家,這本書就是法國大作家雨果的巨作《悲慘世界》。

  冉阿讓,一個從小無父無母的窮苦人,被姐姐收留撫養長大。長大后,為報姐姐養育之恩,而姐夫又因意外不幸去世,二十出頭的他代行父職協助支撐起整個家庭。

  有一年冬季,原本困苦的冉阿讓失業了,無奈之下只得去偷面包。他被抓起來,一次又一次的試圖越獄使得刑期增至十九年。十九年后,他被釋放,沒人肯收留他,最終他敲開了教堂的門,主教收留了他,為他準備了美味可口的晚餐,還讓他同自己一起生活,對待他這樣有前科的人如同對待尊敬的賓客,冉阿讓自己感到十分驚訝,我也是疑惑不解。

  更讓我想不到的是迷茫中的他,竟趁著夜深人靜偷走了盛飯菜的銀制碗筷,逃走了。偷東西終究不是好事,沒跑多遠,冉阿讓就被抓了起來。警察把他帶到主教那兒,想問明情況。這時,主教進到里屋,沒過一會兒,他拿著兩只燭臺出現在門口,說:“他走得太匆忙,忘記帶走它們了,這是我送給他的。”

  冉阿讓一怔,感到極大的.震驚。就這樣,一個靈魂被救贖了。冉阿讓從此洗心革面,改名換姓重新做人,還救了芳汀的女兒珂賽特.....

  這本書里所寫的故事跟以前那些我最愛看的童話一點也不一樣,它沒有了童話世界里的浪漫,展現出了一個真實的悲慘世界。但是,在那個殘酷悲慘的世界中,仍然有一束光照亮人們的向善之路。它讓我明白人的善惡不是天生注定的,惡可以通過幫助和引導變成善,冉阿讓就是最好的證明。

  雨果在書中說道:“釋放無限光明的是人心,制造無邊黑暗的也是人心”,人心里有惡魔的影子,也有天使的種子。在我看來,人與人之間的信任是由惡轉善最重要的一點,要不是主教對冉阿讓的信任,不畏懼他由于牢獄生活而變得可怖的名聲,就不會有冉阿讓的新生。

  莎士比亞說過:“善良的心地,就是黃金”。善良不僅能感化他人,還能使自己不被惡所染污。冉阿讓就是被主教的善良而感動,也是因為自己的善,就算又被打入黑暗,也沒有再次墮落。

  所以,人要穿上幫助、信任和善良的鎧甲,才不會變的邪惡,還能讓身邊的人變得純潔、善良。

  讀悲慘世界有感 篇24

  《悲慘世界》是19世紀法國的浪漫主義詩人維克多·雨果留下的一部傳世著作,他創造的《悲慘世界》描寫了法蘭西大革命前社會上各級人的注定的命運,窮人死,富商活的社會局面,反應了19世紀時法國資本主義社會奴役的下層勞動人民真實生活。歌頌了當時像好心的冉阿讓、慈祥的'卞福汝主教、可憐的芳汀、善良純潔的珂賽特、勇敢聰明的馬呂斯、知恩圖報的彭眉胥這樣的人,也鞭策了固守法律的沙威、貪得無厭的德納第一家人。

  《悲慘世界》以主角冉阿讓的經歷作為線索來寫的:冉阿讓一家非常窮,一年冬天冉阿讓實在無法賺錢了,所以家中沒有飯吃,但冉阿讓因為不忍心看著弟弟挨餓,于是便去面包店去偷了一塊面包給弟弟吃,但沒想到被發現了,從而被抓了起來,期間因為他十分惦記家中的情況企圖越獄回家,照顧弟弟,但是他非常的不幸,越了四次獄全部被抓了回來,結果一呆就是19年,當他出獄后,卻面臨著沒有人接待他,都十分怕他、畏懼他的情況。直到他找到了卞福汝主教,卞福汝主教留他吃過晚餐,并且拿出銀餐具來招待他,但是冉阿讓趁著卞福汝主教睡著偷走了餐具,但被發現了,可是主教原諒了他,從此冉阿讓便幫助人們,還當上了市長,但是好景不長,沙威揭發了他之前的所作所為,他又一次入獄了,他被戴上了終身囚禁的紅帽子,在船上他救了一名海員,自己卻被海水淹沒,所幸他沒有死,他又在法蘭西大革命上出現了,在法蘭西大革命的戰場上他英勇地殺敵,在槍林彈雨中和敵人斗智斗勇,幫助那些在苦難生活中的老百姓。

  《悲慘世界》之所以成為世界巨著就是因為它反映的社會現實是真實的,反映了社會底層人民的“悲慘”,所以我們要在社會生活上學會關心他人,做到得饒人處且饒人。

  讀悲慘世界有感 篇25

  今日,我如饑似渴地讀完雨果的《悲慘世界》,掩卷沉思:為什么這個世界上有如此之多的苦難,這些都是誰的責任?答案就在書中。

  維克多·雨果,(1802—1885)出生于法國法國貝桑松,19世紀前期積極浪漫主義文學運動的領袖。他的作品有26卷詩歌、20卷小說、12卷劇本、21卷哲理論著,他的代表作就有《悲慘世界》。

  《悲慘世界》主要寫的是釋罪犯冉阿讓受到米里哀主教的影響,開始從善并領養了正生活在水深火熱中的珂賽特,最終將珂賽特嫁給了馬里尤斯,一個人孤獨地死去。

  當我看到米里哀主教在冉阿讓偷了他的銀器還幫他說謊,僅僅為了使冉阿讓成為好人時,異常地感動:這是一種多么偉大的博愛啊!竟能為了他人犧牲自己的財物!米里哀主教說“不要忘記,永遠不要忘記您的諾言,您拿了這些銀器是要去做一個誠實正直的人。”沒錯,我們要做一個誠實的人,要做一個對社會有用的人,不因為境遇而改變自己的'為人,只有這樣,才對得起自己。

  當我看到“馬德蘭”先生(其實就是冉阿讓)為了救與自己為敵的福施勒旺,甚至不惜自己的身體,鉆到車子下面,憑著一己之力,努力地抬起車子,感化了眾人,將福施勒旺救了出來的時,有兩種感想:首先是為冉阿讓感到高興,為他已經真正成為像米里哀主教這樣的人高興,他救的是與自己為敵的人,這說明他并不是造化;二是明白了只要心誠,就可以感化到大家。

  當我看到珂賽特年僅八歲,不僅沒有上學,反而要在孟菲梅為德納第夫婦賣命,而德納第夫婦不僅沒有對珂賽特厚待,反而對她拳打腳踢,真是心狠手辣。≡谖覀儑遥绻霈F這樣的情況,那等待德納第夫婦的將是法律的制裁!這也從一方面說明當時法國的混亂。

  讀完《悲慘世界》,我明白了人活在世上,只有做一個正直的人,只有多做好事才對得起自己作為一個人;同時也明白了只有一個國家繁榮昌盛了,壞人才能受到應有的懲治。

  讀悲慘世界有感 篇26

  《悲慘世界》出自法國著名作家雨果之手,他的一生都在于創作,這本書深受人們的喜愛,有些作家又紛紛寫出了續集。《悲慘世界》就像是一輪太陽,燦爛輝煌、光彩奪目,照耀我們成長。

  《悲慘世界》主要描述:冉阿讓是因偷了一塊面包,所以在監獄里做了十九年的苦工犯人;出獄后,他又死性不改,在主教家里偷了一套銀器,被警察抓住。他們帶著冉阿讓來到主教家,主教寬容了他,并把銀燭臺送給了他,這使冉阿讓備受感動,決定以一種全方位的目光、思想,重新審視一切、反思一切;于是,冉阿讓遠走異地,并改名馬德蘭,他勤奮工作,最終成為巨富,后來一直廣施仁愛,被提升為市長;他救下了被壓在車下的割風、接濟了貧困的方汀和撫養孤女珂賽特……警察沙威一直對市長不滿,不經意間發現了他就是冉阿讓,此后處處想讓他死,在沙威受不了良心的譴責跳河自殺,但他又復活變成了正直的`人。珂賽特找到了好的歸宿,冉阿讓在他們的陪伴下,毫無遺憾的走了。

  當我們用心觀察周圍人時,也突然感覺該給他們送溫暖和安慰。往往是在人老的時候耐不住寂寞,喜歡熱鬧,即使只有一小會也讓他們心滿意足。老人需要陪伴,正如書中那樣,多陪陪老人,把歡聲笑語傳染給他們。其實,也不是到了老才會覺得寂寞,主要是心經歷了太多、痛苦了太久,冉阿讓不就是這樣嗎?久而久之,我們要把自己的生活充實起來、把生命點亮!

  讀悲慘世界有感 篇27

  悲慘世界是法國的作家雨果寫的,雖然是譯文,但依然表達出了法國人冉阿讓在法國經濟戰爭的悲慘命運。

  書中講述了經濟戰爭中青年冉阿讓因過度饑餓,偷了一家面包店的面包,被判做牢1年,但他不顧一切的想逃出去最終以坐牢,越獄,被抓,坐牢,越獄,被抓,坐牢,越獄,被抓,坐牢……結果他在監獄中度過了人生中最美好的.十九年光陰。出獄后,他的身份成了一名市長,并且受人愛戴,因為他是一個有信仰的人,以市長之名使城市生活變得繁榮,人們生活其樂融融,就在人們都懷著敬仰的眼光尊重他們的市長時,一位名叫沙威的警察改變了這個市長的后半生命運,他調查出了這位市長之前的真實身份,并且就是之前獄中呆過的冉阿讓,他欲以冉阿讓越獄的罪名逮補這位受人尊敬的“市長”,并由此展開了一系列的“追殺”。冉阿讓一度連續遭受厄運,但心中并不悲涼,依然堅定的為自己和為需要被他保護的人們堅強又虔誠的活著,直到生命的最后一刻。情節曲折動人,人物形象豐滿個性鮮明。

  即使是一名不小心犯過罪的人,只要懷有一顆虔誠的心,不管身順境還是逆境,堅守和追求心中最初的信仰,就算活在一個悲慘黑暗的世界里,依然會有陽光和希望,照亮未知之路,因為他們永不放棄,才創造出自己的人生價值和社會價值。我被此書中冉阿讓的精神感動和打動,我愿我心中燃起信念的種子!相信奇跡的人,自己本身也是一種奇跡。

  讀悲慘世界有感 篇28

  今天終于看完了《悲慘世界》,心中感慨萬千,激動不已,但卻不知如何表達我的心情。從前,我只知道這是世界名著,是雨果的作品,也有過幾次想嘗試閱讀,可是看到厚厚的四大本我就動搖了,終于我還是強迫自己認真閱讀,想不到我還真得入迷了,不知不覺,仿佛自己就生活在那個19世紀的法國了。這不愧是世界名著,它的美是由內而外的,越靠近就越理解,就越愛不釋手。

  主人公讓。瓦爾讓曾經說過:“昔日,為了生存,我偷過一塊面包;今天為了生存,我不愿意盜竊一個名字!边@是主人公悲慘的.命運和崇高的人格。為了姐姐的孩子們活下來,不得已他偷了一塊面包,卻被判為“夜間盜竊民宅”被送上法庭,做了20xx年的苦役。在這20xx年里,他的靈魂上升了,也下降了,正如作者所說:“陽光從一側進去了,黑暗也從另一側進去了!蓖盗藥状螙|西后,得到主教的感化和教誨,他開始行善,以馬德蘭的名字救災濟貧,造福人民,撫養珂賽特健康成長,原諒沙威,救過馬利尤斯……這一切好事都掩蓋了真實的自己——讓。瓦爾讓。

  自己沒有寫讀后感的習慣,往往都是食而不知其味,但這本書讀后收獲甚多,因此就留個紀念吧!19世紀法國的世界是悲慘的,但有像主人公讓。瓦爾讓那樣撒播愛的人,因此,悲慘就會過去。今天,我們的世界是美好的,博愛更是我們的信念。

  世間萬物,有生有滅,輪回不息;

  人世百態,有哭有笑,才是人生。

  讀悲慘世界有感 篇29

  “哼,太可惡了,怎么能這樣呢,太不公平了!边,這是誰為誰打抱不平?“冉阿讓的命運太苦了,好可憐。”原來,這是我在讀書時所說的話。是這樣的,昨天爸爸送了我一本《悲慘世界》。這可是我夢寐以求的書,所以爸爸一買來我就開始看了,剛才就是我在為書中的人物而發出的感嘆。

  《悲慘世界》是法國偉大現實主義作家雨果的一部傳世之作。這部作品描寫了法國大革命前夕社會各階層人民的不同命運,揭示了當時社會的重重矛盾,反映了當時法國社會的現實生活,歌頌了人性的善良和純真,批判了統治階級和上流社會相互傾軋的丑惡現象。

  《悲慘世界》這部小說是以主人公冉阿讓的命運作為主線展開情節的。冉阿讓經歷了長期的牢獄之苦終于獲得了自由,然而當他一無所有地走上社會時卻遭到了世人的唾棄,不過,在他陷入衣食無著的困境時受到了卞福汝主教的關照,因為冉阿讓有前科,盡管他有強壯的身體,卻仍無法被社會所接受,冉阿讓又一次被捕了,他被戴上了終身監禁的紅帽子。在海上服苦役,一個海員在修理桅桿時不慎掉下了大海,冉阿讓不顧自己的安危救了他,自己卻落入了大海。后來,在法國大革命的戰場上有人看見了冉阿讓的身影,他英勇無畏,在槍林彈雨中戰斗,救助別人。后來在一次戰斗中,冉阿讓為了救人犧牲了自己寶貴的生命。

  在讀這篇小說時,我一直在思考一個問題:社會上的人為什么那么討厭冉阿讓,甚至誤解他的.好意,而冉阿讓又為什么對她這么好呢?讀完這本書后我找到了答案:因為冉阿讓有前科,上流社會的人都嫌棄他,而冉阿讓卻始終用一顆真誠的心來對待別人,說明了當時人性還是善良的。

  讀《悲慘世界》時,我的心情是隨著冉阿讓的命運改變而改變的。當冉阿讓出來別人嘲笑他時,我為他打抱不平;當他受到主教的幫助時,我心里為他高興;當他落入水里時,我不禁為他的命運而擔憂。

  讀《悲慘世界》使我明白無論在多么丑惡的社會環境下,我們都要有人性的善良和純真,真誠的對待每一個人;無論在多大的困難面前,都不能放棄生活,生活是不會放棄任何人的,我們要樂觀地來面對生活,堅強勇敢的去挑戰困難,并且相信自己一定會成功,要盡自己所能去幫助他人,要有犧牲精神,多關注那些需要幫助的人,不要嫌棄他們,讓自己的人生過得更充實更有意義。

  讀悲慘世界有感 篇30

  《悲慘世界》這本書給了我很多啟示,書中每一個片段都會讓我對這個世界,這個人生有不一樣的領悟與看法。

  其中最讓我感到欣慰的就屬這一段了——男主人公冉阿讓走出圍困他十九年的監獄后,他過得并不快樂。大家都懷疑他,厭惡他,酒館不讓進,旅店老板強行將他趕出來。長途跋涉的他,腹空乏力,卻無處可去,幸好遇見慈祥的米里艾主教。善良的主教不僅給予他食物,還給他提供了舒適的客房,甚至在其偷了銀碟子準備逃跑時原諒了他,還贈予一臺銀燭臺并對他說:”你再也不是壞人了,請用這些碟子做個正正經經的`人。“主教的善良深深的感染了冉阿讓,讓他感受到了溫暖和愛的感覺。從此,冉阿讓開始了新的生活,他開始樂于助人,見義勇為受到了人們的愛戴,變成了受人尊敬的市長。

  受人唾棄的牢犯有朝一日竟然能夠成為受人愛戴并尊敬的市長,這樣的差別未免也太大了,可事實就是這樣,那是因為在這個世界上沒有好壞之分,只是在不同的環境和接觸的人之下便能改造成一個什么樣的人罷了。假如你在一個所有人都嫌棄討厭你的地方呆久了,那么你就會變得冷漠無情,心里會充滿著恨。但是如果你生活在一個溫暖和有愛的家庭里,那么你就會變得幸福善良,對人生充滿著希望。所以遇到那些執迷不悟,歹毒狠惡的人并不要去排斥和厭惡他們,因為沒有什么人天生生下來就是惡人,所以我們應該像主教那樣用自己的真誠去感化那些所謂的惡人,讓他們能夠醒悟過來,不要再那么執迷不悟了。如果這個世界每個人都能像主教一樣寬宏大量,那么這個世界將不再悲慘,會變得有愛,有溫暖。所以,讓我們真誠對待每一個人,共同創造在一個名字叫幸福世界的世界吧!

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