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細細品味一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的島的讀后感，歡迎閱讀與收藏。
島的讀后感1
《藍色海豚島》這本書我實在太喜歡了，翻了又翻，看了又看。
這本書主要講了一個小姑娘叫卡拉娜，她在島上孤零零的生活了18年，等待救援的船只到來，她獨自修住所，制造武器和捕魚工具與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
她生存了18年，不是18天，18周，18個月，是6700百多個白天和黑夜，是被孤獨和死亡圍困的18年。藍色的海豚島是一個人的死亡島，也是一個人生命島，是一個人在絕望島，也是一個人的期盼島，是一個人的孤獨島，也是一個人的友情島。
這本書我讀完之后我就在想，如果是我在海豚島上，我會干些什么呢，我不會制造武器，只能忍受野狗的啃咬，我不會像這本書的主人公一樣造房子，去尋找食物，也許就只能在饑寒交迫中死去。
這本書，令我覺得最感人的事是——我馴服朗圖，其中主要寫了卡拉娜要為野狗咬死的弟弟報仇，當她找到野狗頭領用箭射倒它的時候，看到被自己射倒在地的野狗，心中便產生憐惜，最終卡拉娜把它帶回了家，給它療傷，并給它取名為朗圖。有一次卡拉娜去抓大章魚時，卡拉娜在當時處于險境，朗圖去救卡拉娜，這一幕令我動容。
看來，動物和人一樣，也有一個智慧的'大腦，也懂得去保護別人。
藍色的海豚島已經永遠沉淀在我的心中，她意志堅強，勇敢聰明善良，都非常值得我學習，在將來的歲月里，這一切也將成為一盞明燈，照亮我的前路。
島的讀后感2
這周我讀了《鳥島》里的第三個故事——《野豬群》，如果說豬可能大家都不陌生，因為每個人都吃過豬肉，我們吃的豬肉都是農民伯伯養的，家豬專門用來吃肉。
這里說的是野豬，德爾蘇是一個獵人，懂得山里的很多常識，因為他一年四季都在山里住，隨身帶著一個帳篷，走到哪里，生一團火，就可以在帳篷里過夜。這在森林里，周圍的土地全被拱翻了，德爾蘇常常停下來分析腳印。他根據這些腳印推測出動物的年齡、性別，看出了這是一只瘸腿野豬的腳印，發現了兩只野豬追逐搏斗過的地方。
我們在一個亂石成堆的山頂上，發現對面的.山坡上來了一群野豬。大概有100多只。有一只野豬的脊背像山丘一樣突出。比所有的野豬都大，體重大約為250斤左右。
邊疆地區的野豬和日本豬近似，體重可達295公斤，最大的長兩米高一米。身體呈棕色，背部和四肢為黑色。豬崽身上有垂直條紋，豬身呈橢圓形，兩脅微向內收，四肢強壯有力，頸短而勁大，頭部為楔形。面部前額堅硬，有靈活的拱嘴，野豬用它拱地。野豬屬于臼齒類，但是公豬除了臼齒外，還有一對尖利的獠牙，這對獠牙隨著年齡的增長，向后彎長度可達20厘米。由于野豬喜歡在云杉、紅松、冷杉的樹干上蹭癢，粗硬的鬃毛上常常粘著樹枝。秋天寒冷的時候野豬還在爛泥里滾來滾去，因此豬毛沾水結冰，冰柱越來越大。有時形成一層厚厚的冰甲。妨礙了他的行動。
讀了這篇文章讓我懂得了，原來野豬會成群結隊的一起下山，這樣的架勢還是挺嚇人的。
島的讀后感3
暑假里，我讀了一本叫《金銀島》的書，非常有趣。本書從少年吉姆自述的角度，把一個危機四伏、驚險刺激的海島尋寶故冒險故事場景展現在大家面前。
吉姆在尋寶的旅途中遇到了重重困難，他沒有被困難嚇到，而是積極勇敢地面對，想辦法和各種困難做斗爭。在學習和生活中我們經常會遇到困難和挫折，要努力做到敢于向困難做斗爭，積極面對、勇于承擔責任。他每次的單獨行動都讓人為他提心吊膽，然而，他總能化險為夷并有重大發現。這是因為他懷有一顆好奇之心，這種精神正是我們這代人所需要的。老師經常教導我們要對世界保持一顆好奇的心，是的，他是我們的榜樣，從他身上，我們看到了人類好奇心對自身發展的重要意義。
以前我最怕寫作文了。本書中的精彩段落、語句我反復閱讀，積累了很多好詞好句，使我從中受益匪淺。
如：他高大、強壯、魁梧，有著栗色的皮膚，黏糊糊的辮子耷拉在臟兮兮的藍外套肩部，粗糙的.手上滿是疤痕，指甲也泛著烏靑而且殘缺不全，眼頰上橫著一道鉛灰色的刀疤。通過這些細節描寫，生動形象的刻畫了一位衣著邋遢、飽經磨難、令人生畏的“兇漢”形象。
又如：先透過門簾窺探一番，一旦發現有船員在里面，他就會變得像只耗子似的一聲不吭。這里將老船長比喻成耗子，生動形象地體現了他行動詭秘、怪異的特點。
看了這個故事，我的精神得到了極大的鼓舞，心靈得到了升華。
世界上最寶貴的不是金銀財寶，而是正義、勇敢、善良。
島的讀后感4
在南北戰爭時期，有這樣五個大膽的北軍戰士，他們困在南軍的里士滿城，就異想天開，用熱氣球逃生。誰知，熱氣球在半路上“掉了向”，飄到了大洋中的一個孤島上。起初，他們一無所有，但他們用自我的智慧，自我的力量，將這一個荒島改造成了自我的家園。之后火山爆發，這個島不復存在。這時候，他們碰巧遇到了林肯號，坐船回到了祖國。
合上這本書，我深深地被這五個人所打動了。他們全靠自我的力量，沒有別人的一點幫忙在這個島上生存下來。他們勇敢，因為他們敢于克服各種惡劣的環境；他們堅強，因為在這荒無人煙的小島上他們始終沒有放棄。看到那里，我也不禁想起了我自我。
記得去年的.時候，姑媽給我報了鋼琴班，想讓我長大有一技之長。一開始我還對鋼琴有很大的興趣，可是到之后，我就對鋼琴逐漸失去了興趣，之后干脆不想練了。而姑媽則不斷勸說我，說鋼琴很貴，并且如果你要開始練就必須一向練下去，并且鋼琴在以后會對你有很大的幫忙。可那時候的我并不懂事，聽姑媽說這些話后，我不但不聽，還跟姑媽頂嘴，并且越來越不喜歡鋼琴了。可看了這本書之后，我深感我做錯了。故事中的五個人就是堅持不懈，持之以恒才在那個小島上存活了下來。并且他們所處的環境是那么險惡，我只是被小小的鋼琴所難住了。僅有堅持不懈才能成功。所以，我開始向那五位堅持不懈的人學習。此刻，我又開始好好練鋼琴了。
成功，是需要努力的，是需要堅持不懈的。所以，干一件事僅有堅持不懈，持之以恒才能成功。
島的讀后感5
夏天到了，我讀了很多書，最喜歡的是科學的凡爾納的三部曲之一，“神秘島”。內戰周圍的書行健，一名被困的工程師史密斯五大囚犯大膽的中心，以氣球逃跑，結果被吹不幸風暴在一個荒島上積極的故事生存。
他們自己求生的時候我們也有可能遇到學習一些比較困難：如一群狐貍襲擊高地，小杰普的胸口受了傷、海盜來襲高地被破壞，伙伴負傷，當時中國唯一的船—“乘風破浪號”被撞毀、火山運動爆發林肯島分裂，最后的希望—新船被巖石砸得粉碎”…不過因為他們都勇敢積極面對，利用學生集體的智慧，戰勝前進途中如果遇到的一個個經濟困難。
他們還遇到了很多有趣的事情，馴化猩猩的仆人，走到附近的抱島，救援變成野蠻埃佐文二路通，并幫助他恢復人性。
在島上的人還有個神秘人，一直堅持到最后才露面，他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長，同時也揭開，他的神秘主義面紗，原來他是印度的'達卡王子，由于這些起義運動失敗，只有他僥幸最終活了學生下來，他變賣了可以省下的財產，在荒島上，組裝了一艘潛水艇，開始了水下的生活。
讀完<神秘島>，我想起了英國作家彼得·科斯特洛，他說了一句話來評價凡爾納寫的小說。 凡爾納把科學進步傳給了讀者。 他做了一個有用的工作，普及和告訴讀者，想象力是最無聊的研究動機。
當我閉上眼睛看到神秘的島嶼時，我就會閉上眼睛，那些故事在我腦海中如此生動，我知道無論身處何地，無論身處何種環境，我都必須勇敢起來。
島的讀后感6
不忘初心，方得始終。
這本書是我在新華書店買的，因為我們同學的推薦，我非常迫不及待，用了企業僅僅通過幾天時間就把它看完了。他讓我領略學習到了發展更多了解海豚島背后的故事，讓人流連忘返。
這本書的續集“藍海豚島”，這是超過許多人物，如：持續紫色亞洲與萬都，好樣的父親文中，冷功利隊長倪佛......一個父生動的人物形象，一個迷人的篇章之一，身臨其境。其中，我最佩服的人可以到紫亞說，她的毅力，永不放棄，以及領導能力，有一個哥哥和姑姑找卡拉娜。雖然隊長傅妮的母親已被告知他們，但十幾歲的'女孩還是不放棄，不退縮，司機拿起一個小破船，一步一步踏上旅途尋找大媽。然而，在這種驚濤駭浪，他們能成功嗎？他們失敗了很多次，而在其他時間寫作，再加上隊長和其他人幫助下，試驗后，終于成功了！每次我看到這里，我的心我一直充滿了愉悅的心情。
給我印象最深的，不用說，是他們在卡拉納相遇的那一章！我一看到短信，就想到: 他們看到卡拉娜的時候很不高興！當時，卡拉娜不知道那是她的親戚，介紹完齊亞和弟弟曼多之后，他們團結在一起，是那么幸福，那么溫暖啊！
事實上，我真的覺得，無論是“藍色海豚島/”還是“夢想回到海豚島”，都有很多我們需要學習的品質。 我看了這兩本書，我真的覺得很虛弱，卡拉娜讓我如此佩服，然后兩個小“盆友”和我一樣大，但也如此兇猛，啊！
這本書我們真的可以非常好看，如果沒有你們也想看的話，就趕快買來吧！
島的讀后感7
結束了嗎?沒有!總有一天它將得以建造------至少卡利斯特斯·芒巴爾就是這么斷言的。”------摘自《機器島》
是呀，標準島一定會得以重建，可經歷和結局未必會是這樣，因為那時在這座島上，將會沒有了四重奏------弗拉斯科蘭，伊韋爾內，潘希納和塞巴斯蒂安·佐恩，沒有了卡利斯特斯·芒巴爾，沒有了埃塞爾·西姆科耶艦長，斯圖爾特上校以及所有的軍官和船員們，沒有了原來的一切，而是已一副全新的面貌展現在我們的眼前。那是的結局也許會是分離，也許會是破產，也許會是一直和睦相處，生存下去……標準島的命運我們誰也不能掌握，誰也不會知道。
這本書的作者是法國著名科幻作家儒勒·凡爾納，本書主要敘述了四重奏因機緣巧合來到一座由美國資本家出資建造的人工島------標準島發生的一系列驚險有趣的故事。這本書情節描寫得十分詳細逼真，對地點的描寫也十分細致優美，這本書簡直可以用“爐火純青”來形容了。
分裂，沉沒，這就是無與倫比的.“太平洋珍寶”的故事的結局!常言道：“好事自有好結局，壞事必有壞結局!”這不就是標準島的經歷嗎?這本書讓我懂得了干什么事都得團結一致，齊心協力，這樣才能做事，做成事，而不是因為某些雞毛蒜皮的小事從而引發一場吵架甚至是戰爭，所以說，團結是最重要的，所謂“團結就是力量”，沒有團結，哪來力量?沒有力量，何談成功?
島的讀后感8
讀了這本書，最讓我印象深刻的是第一章里的他們乘熱氣球，要逃離南方軍隊，回到自己的國家。于是他們偷偷組成了一個團隊，然后也偷偷乘上南方軍隊制造的熱氣球，但是他們很不幸，在過程中，遇上了大風暴，不知道是什么東西把他們的熱氣球給弄破了，然后他們不惜一切代價把熱氣球上的`所有東西統統都扔了，因為這樣，熱氣球才上升了兩千英里，但是因為還是在下降，所以他們不得不做了一個既大膽又勇敢的決定，全隊人抓住網索，把吊籃給扔下去，然后著路在下面那個荒島上，之后開始了一段新的旅程。
在讀過《神秘島》之后，我決定要像他們那樣在那樣高的空中，勇敢地去任何決定，哪怕只有一絲希望也要勇于去嘗試，要迎難而上，迎刃而解。
以前的我，一碰到難題都是知難而退。有一次跑步，我聽說要跑四百米，嚇的腿都發軟了，可是我想到在《神秘島》里的人們，是怎樣克服困難的，之后我就學他們一樣，堅持跑完了這個四百米。還有一次，我在上海的游樂園準備玩過山車，我的心情和書中的主角全然不同，她的心情是興奮，迫不及待地想長一雙翅膀飛到過山車上去。然而，我的心情是被嚇得魂飛魄散，恨不得把過山車和軌道全折了。但是，最后我像《神秘島》的人們一樣鼓勵自己，勇敢地乘坐了極地過山車。《神秘島》讓我變得更勇往直前了！
島的讀后感9
凡爾納是現代科幻小說之父。他小說里的很多機器現在都有了實物。他給后人留下了很多著名的科幻小說，《神秘島》就是其中之一。
工程師史密斯，記者斯佩爾，仆人納布，水手潘克洛夫，精通自然歷史的孤兒赫伯特，以及史密斯的狗托普，作為一群逃出里士滿的戰俘，乘坐熱氣球降落在一個小島上。發現是荒島后，五個人并沒有氣餒，而是試圖在他們命名為林肯島的島上建立家園。幾年后，林肯島變得美麗富饒。在過去的幾年里，五個人正在建造新家的路上。他們給一只大猩猩取名為“杰布”，并把它變成了仆人；他們在林肯島附近的達波島上發現了一個人。他叫阿爾通，以前是個水手。(凡爾納的三部科幻小說中，有《海底兩萬里》、《格蘭特船長的兒女》、《神秘島》。阿爾·童是《格蘭特船長的兒女》中的重要人物。)。他們把艾爾和林肯島聯系起來，讓他成為他們的伙伴。他們還在林肯島下面的海里發現了潛水艇鸚鵡螺號，并發現了一直在暗中幫助他們的尼摩船長(《海底兩萬里》的主角之一)。林肯島被毀后，六個人回到美國，在祖國開始新的生活。島上的'六個人在建造家園的時候克服了很多困難:搭建避難所、探索林肯島、抵御野獸入侵、尋找其他受害者、打擊海盜等等。
在荒島上蓋房子，面對這么多困難，不容易。但在這種情況下，滯留在荒島上的人，仍然可以克服困難，建設家園，積極自信，思考與自己處境相同的人的痛苦。這就是我們應該學習的“永不放棄”的精神！
島的讀后感10
在這個暑假里，我讀過了不少的書，但只有《金銀島》讓我受益匪淺。
《金銀島》寫的是離奇浪漫的海上故事。
這本書的小主人翁吉姆，在偶然的機會下，得到了金銀島的藏寶圖。
有錢的鄉紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊期班裊拉”號的帆船，和李甫西醫生一起，帶著小吉姆到茫茫大海耽的一個荒島上去尋寶。
以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。
圍繞海盜船長弗林特埋在金銀島上價值70鎊的寶藏，尋寶者與海盜之間展開一場生死博斗。由于斯摩列船長指揮有方，醫生的冷靜果斷地與海盜周旋，吉姆的機智，勇敢，多次挫敗了海盜，平安反航。
這部小說最吸引人得，不是具體的探寶細節，而是小說主人公吉姆的成長過程和對約翰西爾弗這個人物的克畫。史蒂文生后來為《金銀島》寫的序言中說道：“我還想當為約翰西爾弗爾驕傲并且至今還相當欣常這個圓滑而頗難對付的冒險家。”以至他最初給金銀島起的書名便是《船上的.廚子》。
讀了這本書，最今我敬佩的是吉姆的機智勇敢。在“伊期班裊拉”號的海盜戰和戰斗的傷亡，吉姆決定離開木屋，一個人奪回“伊期班裊拉”號，在船上，吉姆險些柀漢茲殺掉，克服了重重困難，吉姆靠自已的力量奪回了“伊期班裊拉”號。這件事，起到了救回大家的作用。回來時，吉姆因誤入敵營柀捉住，但最終還是逃了出來。
這本書題材新穎，別致，情節曲折，離奇，人物型象鮮明，生動，是本不可多得的好書。
島的讀后感11
我讀過很多很多的書，但是我最喜歡的就是《神秘島》了。
這本書的作者是法國作家儒勒·凡爾納。《神秘島》，主要講了美國南北戰爭期間，史密斯五個人乘熱氣球逃離敵城，卻因風暴被刮到了一個神秘的小島上，面對未知的危險，他們開始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。最后，他們也乘坐著“鄧肯號”，終于回到了日思夜想的祖國。
這本書中有一處十分精彩的片段，把我吸引住了，這流動的平原在風暴的`鞭打下，激起洶涌的浪頭，真好比萬馬奔騰。根本看不到一寸陸地，也看不到一葉孤帆！這時必須不惜任何代價阻止氣球再往下降，否則就會有被波浪吞沒的危險。但是，盡管他們再怎么努力，氣球還是繼續下墜，同時順著東北風，以極快的速度移動著。讀到這時我真為他們捏了一把冷汗。如果他們沉入海底會怎么樣呢？我十分激動。最后他們也都平安的降落在了小島上。他們這種堅持不懈，勇往直前的精神，給了我很大的啟示。
我們生活中也要克服困難，我就因為看到了這本書戰士的精神后，從而引發我在困難中要迎難而上。記得有一天，我把媽媽送我的自行車推了出來，準備騎自行車。我手握車把，一只腳踩在踏板上，另一只腳放在地上，然后用腳一蹬，“撲通”我四腳朝天，我心想：好難啊！我不騎了。但是當我想到《神秘島》這本書，我又重現精神練了起來。最后我終于騎在自行車上如同如魚得水。
這本書令我回味無窮，他讓我明白了團結就是力量，知識和智慧就是人們最大的財富。人的一生如果擁有智慧，知道團結，堅持不懈，不管生活中和學習中經歷多少艱難險阻，都會不畏困難，勇往直前。
島的讀后感12
作為全世界流傳最廣的一部海盜探險小說，《金銀島》自問世以來，就被譯成各國文字廣泛流傳，也曾多次被改編成電影、電視，影響十分深遠。
《金銀島》的主人公吉姆，是一個十歲大的小男孩，吉姆的父母在黑山海灣旁經營一家旅館，有一天，旅館來了一位臉上帶著刀疤、身材高大結實、非常引人注目的客人，原來他就是比爾船長。吉姆非常喜歡聽比爾船長講故事，那些聽起來挺嚇人的經歷，像是罪犯被處以絞刑、海盜雙手被綁而且蒙眼走跳板、突如其來的海上大風暴、遍地骨骸的西班牙海盜巢穴等，每次都讓吉姆又愛又怕，也讓寧靜的小鎮增添了不少新鮮刺激的話題。
沒多久，比爾船長因為飲酒過量加上受到驚嚇而死在旅館中，吉姆無意間發現比爾身上帶著的一張藏寶圖，那是海盜普林特船長所遺留下的，于是吉姆和一群人的金銀島尋寶的故事就此展開。
心懷不軌的海盜們喬裝成一般的水手，當中還包括陰森詭譎的獨腳水手西爾弗。大伙兒假裝跟著吉姆和利弗希醫生一起去尋寶，航海的過程中，充滿了千辛萬苦和千奇百怪的事。不僅發生了足以讓人喪命的'瘧疾病亂，還曾經發生海盜們群體叛亂的恐怖事件。可是，到了最后，吉姆他們還是打敗了海盜們。
讀了這本書，最今我敬佩的是吉姆的機智勇敢。在“伊期班裊拉”號的海盜戰和戰斗的傷亡，吉姆決定離開木屋，一個人奪回“伊期班裊拉”號，在船上，吉姆險些柀漢茲殺掉，克服了重重困難，吉姆靠自已的力量奪回了“伊期班裊拉”號。
島的讀后感13
書像一片茫茫的大海，而我們就像是在茫茫大海里探索無盡的寶藏。最近，我讀了英國作家路易斯·史蒂文森所寫的《金銀島》，被書中的情節深深觸動。
書中有這樣一個片段：主人公吉姆想回到寨子里，向伙伴們炫耀他的功勞。那天夜里，吉姆小心翼翼地走進了營地里，沒想到不小心吵醒了大家。吉姆看到周圍全是海盜，不幸被海盜捉住了。海盜們拿起大刀質問并恐嚇吉姆，但并沒有害怕。吉姆便開始講述他所做的事。海盜們氣得火冒三丈，拿著刀要砍下去。在這生死之際被船長及時救下。原來船長是臥底，吉姆敢作敢當，才讓船長確認他的身份保住性命。若是我像他一樣敢于承認該多好啊!
記得一次去好友家玩，發現了一盆漂亮的風信子花。我低頭聞聞，用手摸摸，情不自禁地摘了一朵，藏在口袋里。接著我裝作若無其事的樣子看電視。在回家的路上，我從口袋里拿出那朵風信子，在陽光的照耀下，格外的好看。第二天，朋友找到我問：“風信子是不是你摘的?”我說：“我……我沒摘啊!”她生氣地說：“難道是風摘的?昨天我家的'窗戶一直都是關著的!難不成還是我摘的?”我說：“反正，我……我沒摘!”她說：“我是不會和騙子玩的!以后我再也不跟你玩了!”“別!別!我們不是最好的朋友嗎?就為了這一點小事，你就不和我玩了嗎?”我著急又傷心地說道。“反正，我是不會和騙子玩的!再見!”她頭也不回的走了。就這樣，我失去了一個好朋友。要是我像吉姆那樣敢作敢當，就不會是這樣的結局了，我內心深深地感到愧疚。
吉姆敢做敢當，才在海盜手下得救。而我不敢于承認，卻失去了一個好朋友。所以，在生活中，我們要敢于承認、敢作敢當，不要說謊。這樣，我們的生活才會更加和諧美好!
島的讀后感14
假期里我讀了一本書，我非常喜歡它，這本書叫《鳥島》。里面有一篇文章可以說引人入勝，它就是《罕見的大章魚》。
讓我印象最深刻又特別喜歡的是，一群人在海里發現了一條大章魚，人們要把它撈上岸；可是它太大了，而且它那長長的觸手還抓著石頭，時不時就會扔出一塊石頭，打這些要抓他的人，章魚還在不停地變換著各種各樣的顏色，有藍色?有黃色?還有灰色??后來大章魚被撈上了岸死去了，他們量出了大章魚的肉囊有八十厘米長，觸手有一米半長，有十二厘米粗。
讀到這里是，我感覺大章魚很神奇，它會變色，這讓我想起了陸地上生活的變色龍，大章魚就像變色龍一樣會隨著環境而改變顏色。有的時候你都不知道它在哪里躲著。又讓我想起了大章魚和陸地上的小猴子們一樣聰明，你給小猴子一根香蕉，它會自己撥皮吃，你給它瓜子它會自己嗑著吃。
章魚有章魚的生活方法，我們有我們的生活方法。我們把章魚撈上岸曬死，那章魚要是把我們拖到水里活活淹死，你好受嗎？我覺得大章魚好可憐呀！所以我們要保護動物，保護大自然，人與動物、生物應共存，我們應該成為好朋友。
教師評語：你選取了《鳥島》這本書里的一個小故事，抓住了主要內容，以邊讀邊悟的方式寫出了自己讀后的感悟，也喚起了我們保護到自然，愛護小動物的熱情。相信你一定是一個生活中的`愛護小動物的小衛士，那就帶動周圍的人行動起來，為保護大自然，保護小動物二加油吧！
島的讀后感15
我讀了《金銀島》這一本書，這個故事跟海盜有關,海盜就是一幫亡命之徒，在海上搶人錢財，奪人性命，他們還有一張藏寶圖，可以方便日后取用。
吉姆是這本書里的主人公，他是一個勇敢、機智、有孝心的小男孩。里面還有好多人物，有：斯莫列德、吉爾弗、居利勞尼、李甫西、漢茲、格恩，有一天，在一個旅館里，來了一位老水手，他的渾身上下布滿了傷疤，皮膚上到處都是疙疙瘩瘩的，依從這個怪人來了以后，吉姆都一直在監事著他的一舉一動。到冬天了，吉姆的爸爸病情越來越嚴重了，最后去世了。有一個人右手只有三個指頭，身上還掛著刀，原來這個人叫黑狗，老船長看見了，拔刀向著黑狗的頭砍去，辛虧砍到了招牌，黑狗趁機逃走了，接著一個瞎子也來找他，他們的目的是拿到藏寶圖，最后老船長去世了，吉姆得到了這張藏寶圖。吉姆從小就喜歡航海，就和媽媽告別，乘著船去尋寶了，船開著的.時候，突然有人叫道：“那邊有座島！”船長說：“誰認識這兩座島？“有一個船員說：“我知道，那叫骷髏島！”船長立刻把船停在岸邊，說：“我放了大炮，你們就趕快回來！”吉姆一溜煙就跑了，雖然都是草，但是也會有毒蛇出來攻擊吉姆，這時，從灌木叢里跳出一個野人，吉姆正要逃跑，野人邁開大步向吉姆走來，吉姆手里正好有槍，他掏出了槍野人看見了，跪地求饒······
最后他們經過一場心驚膽戰，與海盜們勇敢的周旋，一起努力找到了財寶，吉姆也不貧窮了，他現在成了大富翁！
在這本書里我學到了好詞：怒不可遏、醉眼迷離、老謀深算、措手不及、摩拳擦掌、心驚膽戰、魂飛魄散、毛骨悚然。
吉爾夫臉上掠過一絲陰影，但他立即又假笑這說：“嘿，小子！我喜歡勇敢的人。”
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