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《島》讀后感
更新時間:2022-06-20 21:53:25
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《島》讀后感

  當品味完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的《島》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《島》讀后感1

  忘記女主叫什么名字了,對這個故事確是十分深刻。女主在媽媽的指引下了解了姥姥、太姥姥那一輩的悲歡離合。

  在太姥姥、姥姥的那個時期,人們對麻風病人如瘟神一般避而遠之,麻風病可傳染且致殘致畸最終導致死亡。一旦有人染上麻風病,就會被帶到一個與世隔絕的小島上,故事就是在這樣一個背景下開始的。但是即使是得了麻風病,許多人仍然樂觀積極地生活著,就像女主的.太姥姥和姨姥姥還有小島上的許多其他人一樣;同樣的,即使人們對麻風病人有偏見但是仍然有人不管這些世俗的眼光關心、幫助著麻風病人,里面的醫生就是這樣一個人。但故事不是只圍繞著麻風病來講,這是一條主線。

  這本書還是讀過兩遍的,第一次讀估計是上高中的時候,人名多,書還厚,嘗試了好幾次才讀完所以印象并不深刻。后來我一口氣讀完了,這才覺得故事十分精彩,故事也吸引著我不斷往下讀。和這個主題相似的一個電影《澄沙之味》也很不錯,櫻花、紅豆沙銅鑼燒,日本治愈系電影特有的慢節奏和溫暖的感覺。

《島》讀后感2

  《金銀島》是一篇非常有趣的幻想文章。吉姆、西爾弗、弗林特、利夫西都令人印象深刻。

  在劇情安排上,這本書處處隱藏著玄機。特別是在同一艘船上裝的一批批窺視寶藏的海盜,將股市的張力推向了極致,緊緊抓住了讀者的心。在我看來,這本書除了情節曲折,變化離奇的趣味外,人物也是栩栩如生的。在水手的生活中,海盜的行蹤也被生動地描繪出來。

  故事的主人翁吉姆在一個小海灣經營著一家名為本鮑將軍的商店。之后,比爾船長來了,他經常給吉姆講一些嚇人的故事。然而,由于比爾船長的意外死亡,吉姆踏上了尋找寶藏的漫長征程。

  在這些人中,獨腳水手西爾弗的角色塑造尤其令人印象深刻。他有時兇殘,有時溫柔;充滿厭倦,有時紳士風度;有時候冷靜,有時候貪生怕死,最后甚至發展到拋棄下屬的地步。人性的善良、邪惡和貪婪無疑暴露在他身上。

  金銀島有洶涌的`大海,機智勇敢的少年,兇狠狡詐的海盜,神秘的藏寶圖。到目前為止,這個生動有趣的故事還在我的腦海里。

《島》讀后感3

  一個正義的團隊,一群狡猾殘忍的海盜,一個聰明勇敢的小男孩……組成了這本驚險無比的《金銀島》。

  在這本書里,我最佩服書中的主人公——小男孩吉姆了。雖然他只是一個小男孩,但是他一點也不膽怯,他總是勇敢地面對遇到的困難。而且還十分的聰明,在出現危機的時候,還能想出好辦法逢兇化吉。我猜,正是因為他擁有聰明、勇敢的好品質,所以老天也給他更多的幸運吧!所以我決定,以后要更加的勇敢,并用智慧處理遇到的問題。

  看完這本書,我還有一個很強烈的感受——這書和我們中國的《西游記》有點相似。西游記是師徒四人取經的故事,而《金銀島》也是吉姆、老海客、獨腿水手、船長、利夫西大夫、有錢鄉紳的一次“取經”,他們每一個人都在團隊中發揮了各自的作用,和海盜斗智斗勇,奪得寶藏,平安歸來。

  看來,不管中國還是外國,團隊的力量都是巨大的.,也許一個人的力量是有限的,但是只要團隊中的每一個人,發揮自己的優勢,團結協作,就能達成目標。

《島》讀后感4

  《島》,一個穿插四代人的故事,這點與莫頓的《被遺忘的花園》有點相似,每一段故意掩蓋或是無法放下的過去都有一個不為人知秘密......

  故事從25歲的阿麗克西斯追問內心愛的心聲出發,來到克里特島,通過媽媽索菲亞的姨媽瑪麗婭的好朋友佛提妮(好長的關系[偷笑])的講述,回放了關于麻風病隔離區----斯皮納龍格島上的一些故事,以及住在布拉卡的吉奧吉斯一家與這個島發生的苦難與幸福!

  在麻風病還不被了解的年代,它成了一種詛咒,一個人得病,全家人都跟著承受壓力,索菲亞的生母安娜人生的悲慘結局正是那種壓力下的畸形產兒,當然她的妹妹瑪麗婭就承受住了一切,并過上了幸福的生活,只能說不是每個人都有力量接受災難的重負,就像安娜渴望逃離卻又闖入新的.禁地,最后只能粉身碎骨,讓人同情多于責怪!

  故事繞不開一個情字,生活中也是一樣,當聽不到內心清晰的聲音時,可以去聽聽別人的故事,如文中的阿里克西斯,通過克里島一游,看清了與男朋友埃德之間的愛,也解除了從小到大和媽媽之間筑下的隔墻。傷口暴露在天空下,有點殘酷,但它會慢慢變好,任何的遮蔽或是故意的視而不見,只會讓錯變成更大的錯!

  好吧,再見閱讀《島》的心情!

《島》讀后感5

  用三天的時間,看完了這部小說。思緒也比較繁雜。

  在人們面對生死,疾病,分離時,應該如何生活。最喜歡瑪利亞和醫生的愛情故事,從一瞬間的怦然心動,到相互理解。他們的愛情像兩顆大樹,從根交織在一起,即使分隔兩地,還是心系對方。

  島上人們的生活就像我們人生的'縮影。悲歡離合,生死別離。即使面對不幸,疾病的折磨,死亡的等待,我們依然需要鼓起勇氣,用愛去生活。

  安娜雖然是一個反面角色,但是她敢愛敢恨,勇敢追求自己想要的東西,也閃爍著奪人的光芒。

  對于馬里諾,這個反面角色,似乎就是一種美麗的幻影,似乎每個年輕的女孩都會為之傾倒,被他的外表所蒙蔽。安娜就是其中之一。

  喜歡瑪利亞的勤勞善良,純真。對于醫生拉帕基斯來說,瑪利亞就像一陣春風,吹進了他的心中,給他的生活帶來了一絲芳香。

  這個世界總會有一些人,不懷好意。但是我們能做的只是遵循自己的內心,做一個有愛的人。

《島》讀后感6

  “天啊!西爾弗簡直太壞了!”正在廚房做飯的媽媽聽見了我的大叫,連連問我怎么啦。

  嘿嘿,沒什么了!其實,我正在讀《金銀島》呢,剛才所說的西爾弗就是海盜首領,他帶領海盜們假扮成水手跟著吉姆、鄉紳、醫生和船長,還有6名水手一起登上了開往金銀島的“伊斯班裊號”。在將要到達金銀島時,小吉姆發現了他的陰謀。于是,海盜們就和水手們進行了一場殊死搏斗。最后,憑著船長指揮有方,醫生沉著冷靜,吉姆機智聰明,平反了叛亂,最終得到了弗林特埋在金銀島上的價值70萬英鎊的'寶藏。

  讀完這篇文章后,我心中一直有幾個疑問,為什么有些人在危難關頭不能做到處之泰然呢?為什么有些人在緊急關頭下不能保證頭腦清醒呢?

  我曾經聽到過下面這樣一個小故事:

  一個城市里的大樓里著了火,里面有許多中外的旅客。其中有幾個日本人,他們保持頭腦清醒,把身子泡在浴缸里,等待著消防隊員來救他們,而恰恰相反,有些人一時頭腦混亂,紛紛向樓下跳去,結果不是摔死就是摔傷,而那些日本人卻安然無恙。

  現在,大家應該知道我為什么大叫了吧!通過這個例子,我們應該知道,在危難關頭,應該保持頭腦清醒,千萬不能慌張。

《島》讀后感7

  《鳥島》鳥島這本書是一本旅游記敘類讀物,同時也是一本很不錯的自然文學作品。看了這位作者寫的《鳥島》,我真的被鄂霍次克海上秀麗的風光,翔集的鳥類吸引住了,仿佛自己就身處其境,與作者一起觀察,一起品位,一起賞析,一起感悟……

  作者在書中提到的鳥的特點與習性雖然短簡單,但其中的知識我和兒子甚至都不用去查找百度去了解了。所以我和兒子一起讀了下來,但我的兒子一直有個疑問,冬天冰凍的海面中章魚為什么會在冰層下面游動,而不是找個地方冬眠呢?

  在這里我就能為我的兒子解決:因為水的比熱容很高,冰層又起到了一個隔絕對流的作用,熱量不能及時與冰層上方的冷空氣交換,所以冰川下面的水沒有被凍結,魚就沒有被冰凍。反而活了下來,并還好好的游著。

  我在和兒子一起讀了后又獨立自己讀了一次,從作者的`字里行間的兩次體驗是不同的:第一次我只覺得大自然好偉大,創造出這么多的神奇物種。第二次我反而讀出來了作者對這些美麗動物認為滅絕而感到惋惜。我真希望我們能保護這些美麗的動物!

《島》讀后感8

  友誼和愛是一樣的,我們每個人都應該尋找深厚的友誼、純潔的友誼、光輝的友誼。友誼是一種無窮大的力量,無從描述。讀了這個章節,我深深的感受到了濃厚的友誼。

  這個故事大概講的是少年赫伯特被槍擊中,他的伙伴和他也降落在了一個太平洋中無人問津的荒島上,很容易使他的傷口潰爛,這是很可能致命的`。但有海盜來到島上,狀況十分危險,如果再不會到他們找到的石窟里,就會被殺死,赫伯特雖是少年,但是他還是英勇的說:“我經得起,咱們走!”如果他當時為了讓傷口不潰爛不走的話,必定全軍覆沒。而就因為他走了,所以甚至一個人都沒有受傷。

  這就是一個少年所擁有的舍己為人吧!他們從毫不相識,但經過了島上的層層考驗,肯定會建立深刻的友誼。動物界基本上只有很少數寧可為了朋友付出生命的動物,所以人類的情感很復雜,不僅僅只是生存、食物、水分等等,這就讓人和動物有了區分。

  深刻的友誼!創造了輝煌!

《島》讀后感9

  前幾天,媽媽給我買了一本書叫《藍色海豚島》,里面的故事深深地感動了我。

  太平洋上有一個島嶼,形狀像一條海豚。以前這個地方住著印第安人,但他們被阿留神人所殺害,后來搬到東方去居住。他們走后,留下一個小姑娘——卡拉娜,她自己在島上孤零零的生活了十八年。獨自修建住所,制造防身武器,與野狗斗爭,歷盡艱險才生存下來。最后結束了孤獨的生活。

  讀了這個故事,我覺得卡拉娜真是無比堅強,她不但失去了自己的親人,還要在到處都充滿危險的孤島上生活。面對兇狠的野狗、地震與海嘯、巨大的章魚……她都用自己的智慧和勇敢,將一次次危險化險為夷。她還很有愛心,她救治受傷的小海鷗、喂養小海獺、收養朗圖……

  我很佩服卡拉娜,她很堅強,沒有別人的幫助,憑著自己的毅力和勇氣,獨自生活了十八年。而我們許多小孩嬌生慣養,有一點點事情都習慣依賴父母和老師。如果我們一直這樣下去,將來還能有什么出息呢?所以,我們也要像卡拉娜拿出勇氣來,鍛煉自己,做一個自立自強的'人。我想,連一個小女孩都可以在荒島上孤獨地生活十八年,那么我作為男孩子更應該像卡拉娜一樣擁有勇敢的精神、樂觀的心理,還要對弱小的生命付出愛心。

《島》讀后感10

  金銀島講述了一個海盜尋寶的冒險故事。少年吉姆是一個旅店的小主人,他很善良、活潑,并充滿了好奇心。有一天,一個自稱為自己是老船長的'古怪客人住進了旅店,先是老船長的朋友出現,接著是老船長中風而死,然后是一群海盜出現。吉姆在檢查老船長的遺物時,發現了一張藏寶圖。吉姆把這件事告訴了別人,并決定出海尋寶。由于相信他人,結果招來了一群海盜……最后,他們載著金銀財寶興高采烈的滿載而歸回到了家鄉。

  雖然我沒有親身去到那兒冒險,但是在我的腦海中,總能想象出吉姆是顯得那么的高尚、善良、勇敢,他總是能制服海盜,取得勝利,他是多么勇敢!

  我有佩服的人也有憤恨的人,在他們的身上體現的都是虛偽、邪惡的。

  我很佩服吉姆,因為他們身上具有著正義的精神。

《島》讀后感11

  法國作家凡爾納撰寫的《神秘島》里,充滿離奇的怪事,超乎尋常的智慧,跌跌撞撞的一路,就這樣吸引這我們的眼球,講述了一個充滿滋味的故事……

  美國南北戰爭時期,有五個被圍困在南軍城里的北方人,趁著偶然的機會,乘氣球逃了出來。但中途遭遇暴風,落在太平洋的一個荒島上。這五個人沒有灰心喪氣,而是團結起來,以集體的智慧克服了重重困難,在荒島上安頓了下來。他們動手制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……自給自足,豐衣足食。

  他們的`智慧不可思議,制造出那些想都不敢想的復雜或簡單的機械、家用……遇到離奇古怪的事情,冷靜而理智地面對。他們每個人身上都具有不同的精神品質,人格、智慧讓我們感慨萬千,深深敬佩。

  在本書中,我們啟迪智慧,開發動腦,從他們的所作所為、聰明才智,深有感受。

  讓我們細細品讀,回味無窮……

《島》讀后感12

  《金銀島》是由文學家,詩人史蒂文森寫的,主要寫了吉姆等人的尋寶之旅。

  吉姆從船長的一個油布包得到了一個藏寶圖,按照藏寶圖的指示,他和其他三十多個人踏上了尋寶之旅。尋寶之旅并不是一帆風順,船上有許多用心險惡的海盜,一上岸兩派人就開始激戰。海盜雖然人多勢眾,但是因為吉姆他們占據了一個有利的防守陣地,所以被打得落花流水。在吉姆一方只剩下五個人時,吉姆偷偷溜出陣地,駕著一艘小船來到被海盜占領的'大船上。這是大部分人都在岸上扎營,船上只有一個人,吉姆把他殺了,奪回了大船。當吉姆回到他們的陣地時,卻意外發現陣地已經是海盜的了。原來吉姆在剛上岸時劫持的一個被流放的人已經把藏寶找到,吉姆一伙人便不惜一切代價轉移到了被流放的那個人藏寶的地方。最后,海盜被消滅了,吉姆等人駕著大船回到了他們的國家。

  雖然小說的名字是金銀島,但是卻告訴我們對人來說,最重要的不是金銀珠寶,而是愛和友情。我們不能像海盜那樣為了金錢自相殘殺,而是應該像吉姆他們那樣團結互助。

《島》讀后感13

  最近我讀了一本名叫《金銀島》的小說,這本小說讓我回味無窮。

  故事的主人公是一個十歲左右的小男孩,他的父親在大海邊經營著一家小酒館。一天,酒館里來了一位名叫比爾的船長,之后不久他因為飲酒過量而猝死了,吉姆在之后的整理遺物時,從他的身上發現了一張藏寶圖,為此他與鄉紳和一名醫生一起在長島上與海盜們進行了明爭暗斗,終于因為吉姆奪回了大船而獲勝,帶著寶物平安歸來。

  在現實生活中,我沒有吉姆的聰明才智、勇敢果斷,如果將吉姆換成我的話,那么肯定會讓海盜得逞的。在這本書中還有一位一條腿的老式海盜,他的名字叫西爾弗,我為什么介紹一位海盜呢?因為他為了生存,改邪歸正,保護了吉姆,重新得到了大家的信任。當然在最后他還是沒有改變自己的'心的,他依然奪走了三四百幾種尼的金幣。這兩位人物形成了鮮明的對比;吉姆不怕困難毅然決然的同海盜斗爭。西爾弗他沒有改變自己的本性,還是奪走了金幣。

  看完這本書,我的心久久不能平靜,整個歷險過程險象環生,但是吉姆憑著自己的機智勇敢一次次逃離了險境。我可真佩服他!

  最后這本書告訴了我一個道理:它告訴我們人世間最寶貴的并不是什么金銀財寶,而是友誼和愛心!

《島》讀后感14

  《鳥島》主要寫了聞名中外的青海湖鳥島春夏兩季的景象和鳥兒活動的情景,字里行間流露了對鳥島的喜愛,使我懂得了要愛護自然,人和自然要和諧相處,要保護野生動物,全文敘述條理清楚,語句流暢,文字優美,很適合同學們閱讀。

  鳥兒對于我們來說,很熟悉,在生活中司空見慣,但對于有千千萬萬只鳥的鳥島來說,卻是很陌生的。對于我來說,從來沒有這樣的生活經驗、生活體驗。讀這篇文章我好像聽到夏天鳥島熱鬧的歌唱,看到夏天鳥島熱鬧的精美畫面。文章第二小節寫了春天鳥島上的情景。我好像看到其中的一只鳥兒,懷著愉悅的心情來島上的:它從遠方飛來”、“筑巢安家”、“養育后代”。

  第三小節是全文的重點所在。由“熱鬧”一詞,引出了鳥島上“鳥多”、“鳥窩多”、“鳥蛋”多。六月是鳥島最熱鬧的時候,各種各樣的鳥兒聚在一起,它們有的,有的,有的'……鳥島成了鳥的世界。”另外,“密密麻麻的鳥窩”圖畫,雖然從課本不能看到,使我們不由想象鳥窩里是怎樣的有趣情景。寫鳥蛋,不僅寫其多,還寫其色彩之美,六月的鳥島給我留下了深刻印象,這讓我仿佛真正走進了鳥島,融入這可愛的自然美景!

《島》讀后感15

  最近我讀了一本名叫《金銀島》的小說,這本小說讓我回味無窮。

  的主人公是一個十歲左右的小男孩,他的在邊經營著一小酒館。一天,酒館里來了一位名叫比爾的船長,之后不久他因為飲酒過量而猝死了,吉姆在之后的整理遺物時,從他的身上發現了一張藏寶圖,為此他與鄉紳和一名醫生一起在長島上與海盜們進行了明爭暗斗,終于因為吉姆奪回了大船而獲勝,帶著寶物平安歸來。

  在現實生活中,我沒有吉姆的聰明才智、果斷,如果將吉姆換成我的話,那么肯定會讓海盜得逞的。在這本書中還有一位一條腿的老式海盜,他的.名字叫西爾弗,我為什么介紹一位海盜呢?因為他為了生存,改邪歸正,保護了吉姆,重新得到了大家的信任。當然在最后他還是沒有自己的心的,他依然奪走了三四百幾種尼的金幣。這兩位形成了鮮明的對比;吉姆不怕困難毅然決然的同海盜斗爭。西爾弗他沒有改變自己的本性,還是奪走了金幣。

  看完這本書,我的心久久不能平靜,整個歷險過程險象環生,但是吉姆憑著自己的機智勇敢一次次逃離了險境。我可真佩服他!

  最后這本書告訴了我一個道理:它告訴我們人世間最寶貴的并不是什么金銀財寶,而是和愛心!

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