當品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的《奉獻》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《奉獻》讀后感1

　　習慣性的上信箱收信，看見了一個朋友轉寄給我的，主旨是“最美的奉獻”，幾乎是毫不猶豫的我打開來看，看見了瑞克父子兩人的感人故事。

　　剛出生的瑞克四肢痙攣，他的父母將他送到療養院，當然，他們并沒有這樣做。行動不便的瑞克有著一顆熱愛運動的心，他和父親迪克一同游泳，將曲棍球棒綁在特制的輪椅上與兄弟比賽，鄰居們異樣的.眼光，逐漸被他的開朗和眼神感動。但是十五歲，瑞克萌生了想“跑步”的讀頭，一個四肢癱瘓的人，要如何和正常人一樣邁出雙腿跑步呢？

　　但奇跡出現了，比賽的那天，瑞克坐在輪椅上，而他的父親迪克就在他的身后，手握著輪椅的握把，推著瑞克，一步一步的跑向終點。當他們一起克服萬難、抵達終點的同時，他們約定，這絕對不是他們的最后一場比賽。

　　三十多年了，超過一千場的比賽，父親迪克和瑞克感動了千萬人，瑞克展現了生命的韌性，父親迪克更是將他健全的身體能體會到的快樂，和兒子瑞克一同分享，這對父子的馬拉松人生，更讓我領悟了“奉獻”。

　　別懷疑，那些真的是真實故事，甚至沒有經過改編。關上屏幕，我的腦海里然回繞著他們的故事，父親迪克無私的奉獻，更是讓我掉下了許多眼淚，這……不就是我們一直無法了解、無法體會的奉獻嗎？現在的我們年紀還小，可能無法讓全世界知道我們的奉獻，但是，那又如何？我們有能力去愛人，就盡自己一點點的力量，世界就會變得更美好。

《奉獻》讀后感2

　　我未曾見過海洋，但各種書籍無不贊嘆它的美，是啊，海洋美。

　　那就讓我們一起來走向海洋。

　　大家應該都知道海洋是地球上遍布最廣，占地最大的，大約在占地球表面的百分之七十點八，占地面積大約3.61億平方千米，多么驚人的數字啊！你們看了是不是覺得很好奇呢？那今天我就來說說《走向海洋》這本書吧。

　　《走向海洋》這本書主要寫了海洋的奧秘及人類與海洋之間的關系，讓人讀了不得不由衷地發自內心感嘆：海洋實在是太神奇了，并且和人類有著密切的關系。

　　書中最令使我感興趣的在世界上的著名的四大洋之中，這里面有許多馳名中外的大洋，有：印度洋，太平洋，大西洋，北冰洋。都是物產豐富的。

　　當我讀到海洋與中華民族關系時，幾乎不敢相信自己的眼睛。平淡無奇的海洋竟于中國史上戰爭及文物的流傳具有非常緊密的關系如：鄭和下西洋，中日甲午戰爭及海上的絲綢之路。

　　大多數人在生活當中一定以為海洋只是一個固定的稱號，可他們哪里知道海洋的名稱有著很大的意義，并且和他們是融為一體的，沒有海洋，就沒有他們的今天；沒有海洋，更沒有他們的未來。一句話，海洋是他們的`母親，一直在哺育著他們。所以我們的未來也在海洋的掌控之下，比如說：“躍進號”事件，“長征1號”下水事件。都需要海洋的幫助。不僅如此海洋更給我們的地球增添了蔚藍的景色，讓地球變得更加美麗動人。

　　看，海洋一直在無微不至的哺育著我們，我們難道對這么重要的海洋無動于衷嗎？

《奉獻》讀后感3

　　著名劇作家蕭伯納曾經有一句名言：你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換，每人各得一個蘋果。你有一個創意，我有一個創意，我們交換，每人各得兩個創意。

　　蕭伯納的這句名言看似簡單，但是卻道出了人類社會需要相互協作這個深刻道理。無論是在日常生活里還是企業生產中，人除了生存的本能屬性外，還需要相互依存的社會屬性。哪怕是在茹毛飲血的蠻荒時代，人們也需要相互扶持，協同作戰。

　　就像狩獵，只有大家一起圍攻野獸，才可能打到更多的獵物，如果單獨行動，很可能被兇猛的野獸吃掉，在圍獵中如果有人偷懶，被獵物找到突破口，那么這個獵人小隊可能就會一無所獲。

　　同樣的，在現代社會的企業經營中，人與人之間的協作更加重要，現代企業經營更需要激發出每個人的.貢獻力。

　　貢獻力不僅是一種企業的文化，更是一套體系，它可以把企業中或企業外的各個團隊連接在一起，把團隊中的員工連接在一起，讓彼此成為相互依賴的伙伴。

　　當然，我們也應該看到，這本書所倡導的理念，在習慣了績效考核的現代企業中，實現起來還是需要一定的時間和過程的，如果一個企業能夠把“貢獻力文化”與績效管理有機結合，在個人卓越的同時實現相互成就，那么這一定是一個“數一數二”的企業。

《奉獻》讀后感4

　　5.12汶川大地震過去四個多月了，我們學校早已恢復了正常上課。今天我們觀看了《愛的奉獻》特別節目，同學們都很認真。地震，會成為我們永遠的記憶……

　　樓板的震動，哭喊奔跑的同學們，還有班主任朱老師焦急的目光，來自九洲帳篷學校兩位同學的面龐……全都在我眼前一一浮現。

　　有一位叫譚千秋的老師，地震時，他張開雙臂趴在講桌上，護住了下面的同學，四個同學全得救了，可譚老師卻……我覺得這時世界上最偉大的老師。我想我們學校的老師都會這樣做的！

　　當解放軍和武警叔叔奔向災區時，許多電視臺、報社和公司，還有許多電影明星都趕到了《愛的奉獻》演播室。他們演出了許多感人的節目，還捐出了巨大的'救災款：一萬、十萬、一百萬、一千萬……隨著捐款數目的增加，同學們忍不住驚呼起來。喊聲一陣高過一陣，整幢教學樓都在喊聲中被震動了！

　　我想，這是一次愛心“大地震”！

　　這一刻

　　我們的眼淚朝著共同的方向

　　一個名叫汶川的地方

　　……

　　我們有13億雙手

　　一定要把你拉出死亡

　　……

　　獻出你的愛心吧！

　　讓愛的暖流

　　撫平大地的創傷

　　災難終將過去

　　我們終將勝利！

　　我努力記下叔叔們朗誦的這首詩，雖然沒能記全，但我想：愛，已在心中生根發芽。災難使我們懂得，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

《奉獻》讀后感5

　　今天我讀了《奉獻》這篇課文，我感嘆萬分，張海迪姐姐雖然患了嚴重癱瘓病，但她一直勇敢地生活，把自己僅有的光和熱奉獻給人們，這是多么的偉大啊！

　　文章講述了張海迪姐姐身患嚴重癱瘓病，忍著疾病，痛苦堅持學習，迎難而上，懷著積極的心態去面對生活，他刻苦求醫，只為人們治療。他關心和愛護小朋友，常常教小朋友唱歌和理發，還為幾位小朋友醫好了癱瘓病。張海迪姐姐明確生活目標，克服了生活中的重重困難，為社會做出了無私的奉獻。

　　想到這里，我突然想起了前幾天看電視，電視里的一個電臺里面講了有一位健康的小男孩，他小時候浪費時間，不認真學習，長大后也不努力工作，只是在街上乞求食物，當自己快要去世，才醒悟到小時候不應浪費寶貴的時間，長大后不應不找工作，不努力賺錢，最后悲傷地去世了。

　　難道只有患癱瘓病的`人才能為社會做出貢獻嗎，只有不健康的人才能為社會做貢獻嗎？為什么張海迪姐姐身患癱瘓病還能為社會做出貢獻？把自己僅有的光和熱奉獻給人們，而我們卻做不到呢？

《奉獻》讀后感6

　　今天，我在家里讀了一篇文章，題目叫《募捐》。讀完之后，我的心里久久不能平靜。

　　這篇文章主要講“我”在加拿大學習期間遇到過兩次募捐。第一次是“我”在渥太華的街上看見有一些小孩在為患小兒麻痹癥的小伙伴募捐，令“我”非常感動。“我”覺得他們的笑容融進了路旁盛開的花朵，他們的聲音好像來自天堂。第二次是“我”在街上看到幾位老人在為紀念在二次大戰中參戰的勇士，募捐救濟殘疾軍人和烈士遺孀。募捐的人相當踴躍，而且秩序井然，氣氛莊嚴。這也使“我”非常感動。那兩次募捐的情景至今使“我”難以忘懷。

　　愛心是一粒種子，不經意的撒落后就會生根發芽，給這個世界帶來鮮艷的花，甜美的果實；愛心更像是寒夜里的一團火焰，在溫暖別人的`時候，也溫暖著自己。我情不自禁地想起了為災區小朋友捐款的情景：

　　那一次，四川廬山雅安發生了大地震，我們學校知道了這個消息馬上在廣播里播報道：“同學們，四川廬山雅安發生了大地震，一些孩子失去了最疼愛他們的爸爸媽媽，成了孤兒。學校明天將舉行募捐活動。”在那一天，有的人捐了十元，有的人捐了三十元，有的甚至捐了一百元……而我也捐了五十元給災區的小朋友。

　　正如歌中所唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”讓我們把愛心的種子傳遞下去吧！

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