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《愛心樹》讀后感
更新時間:2024-10-18 02:04:37
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  當品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的《愛心樹》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《愛心樹》讀后感1

  今天我們學了《愛心樹》這篇課文,這篇課文主要說的是:有一棵大樹它非常喜歡和一個小男孩玩耍。每次和小男孩玩耍的時間,它都覺得很快樂。但是時光流逝,孩子逐漸長大了,孩子陪大樹玩耍的時間越來越少了。孩子對大樹的要求卻越來越多,第一次要錢,第二次要房子,第三次要船,每一次大樹都滿足了他的要求。不管孩子有什么要求大樹都盡自己的能力去滿足他,當大樹看見孩子得到自己的幫助而開心的樣子,大樹也會覺得很開心。

  “學了這篇課文,孩子會更愛媽媽”,我認為這句話說得對極了,百分之百的正確!確實如此,看了這本書后,孩子會更愛媽媽。因為這本書中的大樹就是媽媽的化身,而我們就是那個孩子。可當我們常常向媽媽伸出小手,向媽媽索取東西時,我們是否想過:媽媽能把這樣東西給我們的時候是需要付出什么的嗎?汗水還是什么別的.嗎?當然大多數的時候,我們都沒有想過,我們只知道去享受得到這件物品時的快樂,從來沒有想過媽媽。然而媽媽呢?她對我們的要求總是有求必應,不求回報,只要看到孩子快樂,她就感到滿足了。

  當我學完這篇課文的時候,我立刻就被大樹的無私、不求回報給感動了,但是讓我最為感動的還是——當大叔把所有的一切都給了男孩時,它還是覺得很快樂。

  這篇課文讓我知道了一樣重要的東西,那就是——大樹對小男孩的愛,就如同父母對我們的愛一樣,那么的無私,那么的慷慨。所以我要向大樹的學習,做一棵小小的愛心樹。

《愛心樹》讀后感2

  小男孩的索取,與大樹的給予形成了鮮明的對比。

  讀完《愛心樹》,給了我很大的啟發。每當大樹給予小男孩一樣東西時,大樹為什么總是很快活?我帶著這個問題,反復思考了很久,再聯想到自己在生活中給予別人時,心頭總是愉悅的,這也許就是“予人玫瑰,手留余香”的含義吧!想來想去,最后把思想定格在了一句話上:給予是快樂的!

  大樹給予小男孩是那么慷慨,就像我們的父母對待我們一樣!父母為我們操碎了心,有人還覺得那是理所當然!父母憑什么要養育我們,憑什么要對我們百依百順?他們甚至可以拋棄我們,對我們不理不踩,不管不問!可是他們卻并沒有這么做,畢竟血濃于水,親情的力量是巨大的`!他們一生一世都在為我們擔心,最后頭發白了,年齡大了,人也不中用了,他們唯一的依靠就是自己的兒女,如果孩子都不管自己了,那么他們肯定會孤獨,肯定會傷心的!我讀了這篇文章,就更加堅定了長大后要孝順父母!我們就好比那個不斷索取的小男孩,父母就是那顆不斷給予的大樹,我們要懂得感恩,懂得回報!不做一個不折不扣的“乞討者“。

  人類是索取的小男孩,地球是給予的大樹,人類不但索取,甚至還危害地球!如果人類不及時懸崖勒馬,那么人類賴以生存的地球將會毀于一旦!地球沒有了,那人類又會在哪里呢?

  《愛心樹》這本書讓我懂得了回報,懂得了珍惜,懂得了感恩,讓我受用無窮!

  《愛心樹》在我的心里烙下了深深的印記,我對它非同一般!因為它里面不但有文字和圖片,還有許多做人的道理。我最喜歡的經典作品非它莫屬!

《愛心樹》讀后感3

  從前,有一棵愛心樹,她是一棵蘋果樹,她非常喜歡一個小男孩,因為小男孩每天都到她身邊玩:他有時抓著樹枝蕩秋千,有時在樹蔭下打盹,樹很快樂。 有一天,男孩來了,樹高興的讓他玩,但他搖了搖頭,說要錢買玩具,樹讓他摘走了她身上所有的蘋果,男孩帶著蘋果高興的走了,樹很高興。

  過了很長時間,男孩又來了,樹高興極了,還是讓男孩上來玩,男孩說他要成家立業,需要房子。樹讓他砍斷樹枝去蓋房。男孩抱著她所有的樹枝開心的.走了,樹很欣慰。一個盛夏,男孩又回來了,樹雀躍萬分,依然讓他玩,男孩還是搖頭:“我老了,想造船離開這里!睒渥屇泻⒖硵嗨臉涓扇ピ齑泻⑼瓿闪诵脑,離開了這里,看著男孩遠去的背影,樹很高興,可是……

  多年后,男孩又回來了,樹很抱歉的說“抱歉,孩子,我現在沒有蘋果,沒有樹干,也沒有樹枝了!薄皼]關系,我現在只想坐在樹根上休息!蹦泻⒆讼聛,樹感動得熱淚盈眶……。有一棵大樹,春天我們倚著她幻想,夏天我們靠著她談心,秋天我們繞著她收獲,冬天我們依著她看雪,這棵樹,就是我們的父母。

  當我們長大的時候離開他們,只有當我們有求于他們或遇到麻煩時,我們才會回家……親情無價,從我們咿呀學語到入校求學,我們每個成長過程都緊緊揪住了他們的心,他們為之高興,為之擔憂,甚至整夜整夜的睡不著覺!

  家是溫暖的港灣,家是呵護心靈的庇護所,我們每個人都會這樣說,可又有誰能這樣惦記自己的父母呢?

《愛心樹》讀后感4

  當你索取走愛心樹的蘋果時,小男孩,我想對你說:“請你回頭說一聲謝謝,你別忘了,這些香甜的蘋果是愛心樹年復一年,日復一日,辛辛苦苦結出來的,你別忘了,讓你擁有金錢的果子是愛心樹耗費了許多營養而結出來的!那些果子是愛心樹所有的精華!是她忙碌了整整一年所結出來的!”

  當你拿走愛心樹的樹枝時,小男孩,我想對你說:“請你考慮一下大樹的疼痛,回去給她包扎一下傷口,回去給她澆澆水,問問她是否還疼,這樣,最起碼會讓她感覺到溫馨。∧阒恢,葉子是大樹生命的一部分,它可以幫助大樹吸收營養,如果沒有了營養,大樹就會面臨死亡了。這些你有沒有想過啊!”

  當你砍走愛心樹的樹干時,小男孩,我想對你說:“當你把愛心樹的主干砍走去做船的時候,請你想一想,大樹沒有了身體,就會死去,你有沒有想過,一棵樹就這么為你奉獻了一切,你有沒有想過,你為什么不能回去給大樹松松土?澆澆水?難道做這些工作很難嗎?”

  最后,當你坐在大樹的.老樹敦上時,小男孩,我想對你說:“愛心樹已經為你奉獻了一切,你不應該坐在她的身上,你應該坐在旁邊的草地上,給愛心樹喝幾滴清晨的露珠,施施肥,松松土,讓她感覺好一點。讓她永遠跟你在一起!永遠成為你的朋友”。

《愛心樹》讀后感5

  看了《愛心樹》這個故事,讓我非常的感動。這棵愛心樹它很善良,因為當別人需要幫助的時候,大樹卻沒有想起自己,而是把自己的全部都獻給了一個小男孩,不圖一絲回報。

  第一次小男孩向大樹要錢,大樹對小男孩說:“我沒有錢,你把我身上的蘋果摘下來去賣了吧,你會很快活!

  第二次,小男孩向大樹要一幢溫暖的.房子,大樹對小男孩說:“我沒有房子,森林就是我的房子,把我的樹枝砍下來,去蓋房子,你就會快樂了!

  第三次,小男孩又向大樹要船,大樹對小男孩說:“我沒有船,你把我的樹干砍斷,去做一條船吧,讓船把你帶到遠方去航行!

  第四次,小男孩來到大樹的跟前,大樹對小男孩說:“我已經什么都沒有了!蹦泻⒄f:“我只想找一個安靜的地方坐坐,好好休息!贝髽渎犃,盡量把身子挺高,大樹對小男孩說:“你坐到我的身上來吧,小男孩坐了下來,大樹很快樂!

  大樹把自己的全身都奉獻給了那個小男孩,不管小男孩要什么,愛心樹都給了小男孩,可是,愛心樹卻覺的自己每次都很快樂。

  讀完這個故事,讓我想起了敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,以及所有關心、愛護我的親人,她們對我只求付出,不求回報。在此,我感謝所有關心、愛護我的親人,希望她們生活得幸福、快樂。

《愛心樹》讀后感6

  讀了《愛心樹》我的心里非常感動,我很喜歡這本書。有一棵高大挺拔的`樹,他喜歡上了一個小男孩,小男孩每天都跑到大樹下來玩。孩子用樹枝給自己做王冠,他經常來爬樹,還在樹枝上蕩秋千,吃樹上的蘋果,和大樹捉迷藏。小男孩累了就樹蔭下睡覺,小男孩愛這棵樹,就在這棵樹上刻了了一個桃心表示我愛你。

  小男孩慢慢地長大了,有一天來看大樹,問大樹:“你有錢嗎?”大樹說:“我沒有錢,你可以拿我樹上的蘋果買成錢!贝髽浜芸鞓贰

  很久很久男孩沒來看望大樹,大樹很難過。后來有一天男孩又來了。大樹非常高興。男孩說:“我需要一幢房子,你能給我一幢房子嗎?”大樹說:“我沒有房子你把我的樹枝砍了,用它們蓋一幢房子”。大樹很快樂。

  男孩又慢慢地長大了,他又碰到了大樹,男孩說:“你有船嗎?”大樹說:“我沒有船。你可以把我的樹干砍了,去做船”。大樹很快樂……但是心坎里卻有些疼痛……

  讀了這本書我知道了大樹像男孩的媽媽和爸爸。我每天在爸爸媽媽身邊要東西我要報答他們。我們要像大樹一樣愛幫助別人關愛他人,這樣才能取得奉獻。大樹很喜歡這個小男孩,為了小男孩把自己的生命都失去了。大樹給了小男孩很多的愛,愛得比世界大、比天還要高、比月亮大、比大海深的這種感覺。

  我們以后不能再為難爸爸媽媽了。

《愛心樹》讀后感7

  從前有棵大樹,它喜歡上了一個男孩,男孩每天都會跑到樹下玩。大樹很快樂。

  時光流逝,孩子已經是個少年了,他需要一點錢,大樹讓他把身上的蘋果拿去賣。大樹很快樂。

  很久以后,三十而立的孩子來了,他需要一座房子,大樹就讓他把樹枝砍斷蓋一座房子。大樹很快樂。又過了很久,五十不惑的孩子來了,他需要一條船去遠方,大樹就讓他把樹干砍下來做一條船去遠方。大樹很快樂。

  后來,六十而知天命的'孩子又來了,他需要一個安靜的地方坐一坐,大樹讓他坐在自己僅有的樹墩上。大樹很快樂。

  這就是《愛心樹》的故事。這本書一共只有一千多字,但內容精彩,語言生動,以圖文并茂的新穎方式展開描寫。

  這個故事還有一個特點,就是以故事說人物,以人物說人性,刻畫出了一棵偉大、無私的大樹,反襯出一個自私自利、貪婪的孩子。作者以樹喻人,在大樹身上,仿佛看見一個母親的身影,無私、無怨、無悔、無微不至地關愛那個孩子,孩子需要什么,大樹就盡自己最大能力給予,不求回報。

  其實,爸爸媽媽都是一棵棵愛心樹,給了我們蜜一般的溫暖。在我們受到挫折、遇到風浪時,為我們遮風擋雨;在我們受到打擊、碰見困難時,給我們一次又一次的鼓舞;在我們學習不好時和我們一起沖破難關,生病時對我們噓寒問暖,為我們的成長嘔心瀝血。在我們之中,有些孩子也像故事中的小男孩一樣,身在福中不知福,不論父母怎么關愛他們,他們還是挑三揀四,長大后像寄生蟲一樣依賴著父母。真希望這樣的人也看一看這本書,關心、回報自己的父母。

《愛心樹》讀后感8

  周六的作文課上,我們看了一本十分感人的繪本,叫《愛心樹》。

  這個故事講的是一棵極為普通的大樹默默地陪小男孩成長,默默地為小男孩奉獻出自己所有的故事。當小男孩還是孩童時,他可以爬上樹干玩耍,可以和大樹捉迷藏,可以拉著枝條蕩秋千,熱了他可以在樹下乘涼,餓了可以吃樹上的果實,累了可以在樹下靠著樹干睡覺。當男孩長大需要金錢時,大樹給了他果實;男孩需要房子,大樹給了他樹枝;男孩要遠行,需要船,大樹給了他樹干。最后當年老的男孩回到大樹身邊時,大樹已經一無所有,不過他還可以讓男孩坐在僅存的樹墩上休息。雖然這棵大樹為男孩付出了全部,但它很快樂!很快樂!年老的男孩顫抖著雙手,回憶著和大樹一起度過的快樂時光。

  我被這棵大樹無私的奉獻精神所感動,也被這偉大的愛所震撼!一棵極為平凡的樹,卻又是一棵不平凡的樹,它為自己深愛的`小男孩付出了許多許多。雖然它為小男孩付出的——也許在常人的眼中看來只是微不足道的東西,可就是那些微不足道的東西蘊含了它對小男孩深深的愛!雖然現在它已經一無所有,但它對小男孩深深的愛卻依然存在。無論小男孩在天涯海角,它的愛都會跟隨著小男孩,伴隨著小男孩,永遠不會分離!也許它會先死去,但它的愛卻永遠不會消失,依然會跟隨著小男孩一起走。如果小男孩先死去,它無法為小男孩舉行葬禮,不過它的愛會來到小男孩身邊和他一起被埋葬進土地,一起升上天堂,永遠永遠在一起,永遠永遠不分離,用深深的愛永遠陪伴著小男孩!

  愛心樹的愛,永遠存在!

《愛心樹》讀后感9

  謝爾·希爾弗斯坦用美國鄉村布魯斯音樂的節奏,講述了一段耐人尋味的故事。大樹給予了一個男孩成長中所需要的一切,把無私、博大的愛給予了小男孩,而自己卻不圖一絲一毫的回報。這是個什么樣的故事呀!

  我請10歲的女兒一起來讀這本不同凡響的書,女兒的直覺反應是這本書有太多太多的內涵,多得有些她都讀得不太懂。是什么讓她費解呢?女兒說,她不理解大樹為什么對男孩這么好?男孩為什么老是不高興?不理解大樹什么都不需要,大樹自己什么都沒有了,連最后剩下的.樹墩也會挺直身子讓男孩坐下來休息。

  我突然明白了,這正是天才的謝爾大叔的高明之處!閱讀的理解需要人生體驗來支持。我自己就是因為有了自己的孩子以后,才更加理解父母對自己的那份愛心,才更加理解“給予”二字的崇高含義。

  我要在下次孩子生日的時候,鄭重地送給她一本,讓她用成長的經歷,用“心”來讀懂這本書;我還要在下次回家的時候,給自己的父母獻上這么一本,我要告訴二老,自己早就讀懂了這份愛心,只是從來也沒有用合適的方式來表達。

  在這篇大作里,天才謝爾大叔用足了美國鄉村布魯斯音樂的表現手法。美國鄉村音樂的特點是風格純樸直白,如平常說話的形式,帶有敘述性;它的曲調簡單重復、多半沒有旋律,節奏平穩,有很多低音線條和有力的節奏,而且還略帶有幾分淡淡的憂郁氣息。

  天才謝爾大叔的作品雖然簡潔,但給人留出廣闊的想象空間;雖然平白,但因其顫動的心弦給人以心靈的沖擊;雖然憂傷,但卻填充了心中那份微微的缺憾。

  心有多重,人生就有多重,愛有多深,人生就有多沉。讓我們記住這位撼動人們心靈之樹的大師——謝爾·希爾弗斯坦。

《愛心樹》讀后感10

  今天下午我們上了一節繪本課《愛心樹》。

  故事講的是一棵大樹深深地愛上了一個小男孩,在男孩小的時候,他們天天在一起,男孩在他身上爬樹,摘蘋果吃,抓著樹枝蕩秋千。慢慢的男孩長大了,他欲望越來越強,想要買東西、建房子、想要遠行需要一艘船。于是,大樹讓男孩摘光了他的蘋果賣錢買東西、砍光了他的樹枝用來造房子,為了給男孩造一艘船他讓男孩把自己的樹干砍下來,最后在男孩很累很累的'時候,他讓男孩坐在自己僅剩的一塊老樹根上休息。

  看到這里我感動的哭了,這棵大樹多像我們親愛的爸爸媽媽呀!他們是那么的無私,把自己的一切都奉獻給了孩子!拔裘夏,擇鄰處,子不學,斷機杼。”父母為了讓我們能成才,用心良苦,付出了自己的所有。

  這棵大樹又是多么的像我們敬愛的老師,他們誨人不倦,把知識源源不斷的傳授給我們,不計較自己的得失,。我們班主任阮老師這幾天一直發燒,但她怕耽誤我們的學習,還是忍著渾身的疼痛堅持給我們上課。她多像那棵愛心樹呀!在我們需要的她的時候,她無怨無悔的幫助我們,支持我們。

  從這個故事里我明白了愛,不要一味的索取,還要懂得感恩和回報!以后,在家里我一定里要好好聽爸爸媽媽的話,不惹他們生氣,自己的事情自己要好好做。在學校里要尊敬老師,認真聽講,上課積極回答問題。學好本領來回報老師和父母對我們的愛。

《愛心樹》讀后感11

  《愛心樹》這本繪本是美國著名的作家謝爾希爾弗斯坦的作品。它講述了一段耐人尋味的精彩故事:一棵有求必應的蘋果樹和一個貪得不厭的男孩組成的悲傷的動人的故事。

  有一棵蘋果樹,它愛上了一個男孩。男孩幾乎每天都跑到樹下,收集葉子,扮森林的國王,扒樹干,蕩秋千,吃蘋果?墒,時間過得飛快,男孩漸漸長大,不再與大樹玩耍,大樹常常感到寂寞。有一天,男孩突然來到大樹底下,對大樹說:“我長大了,想要一些錢,買東西玩,你能給我一些錢嗎?”大樹它沒有錢,便把果實給了男孩,讓它去賣錢。過了好久,男孩老了,他又來找大樹,說:“我只想找個地方休息,老樹根就是我休息的最好的地方!蹦泻⒂袣鉄o力的說。男孩坐在了老樹根旁,大樹盡量挺直“腰板”,讓男孩靜靜的躺下來休息,大叔很快樂。

  愛心樹的故事深深地感動了我,在男孩需要幫助的.時候,大樹把自己所有的果實,樹干,樹枝都給了男孩。通過這個,我想:媽媽就像書中的這棵偉大的樹,媽媽對我的關心,照顧是我這輩子都報答不了的。

  記得我有一次得了重感冒,媽媽又是給我喂湯藥,又是陪我吊點滴,跑上跑下,忙個不停,過了幾天,我的病完全好了,媽媽來接我回家,這時,我發現媽媽消瘦了許多。頓時,我的眼淚溢滿了眼眶。

  父母這棵愛心樹是多么偉大呀。他們總是不斷的滿足我的要求,我會好好孝敬父母。我非常感謝美國的著名作家謝爾希爾弗斯坦,因為他寫的愛心樹告訴了我一個道理:只要讓別人快樂,這時,你自己的心里也同樣快樂!

《愛心樹》讀后感12

  今天,我讀了《愛心樹》這本繪本故事書,它主要講述的是一顆蘋果樹愛著一個男孩。它喜歡男孩在自己的樹蔭下休息玩耍,喜歡男孩在自己的樹枝上蕩秋千,喜歡和男孩玩捉迷藏,把最好的果實給男孩吃。男孩也愛著蘋果樹。男孩逐漸長大,開始收貨一些東西,也開始失去一些東西。男孩越來越忙,可以很久都不來看蘋果樹。蘋果樹仍然愛著男孩。

  當男孩沒有錢的.時候,蘋果樹把自己所有的果實送給男孩拿去賣了換錢;當男孩需要一所房子的時候蘋果樹把自己所有的樹枝送給男孩蓋房子;當男孩老去想乘著一艘木筏遠行的時候蘋果樹把自己的樹干送給了男孩做船。最終,只剩下一個木樁。很久以后,男孩變成了一個老人回到了蘋果樹旁。蘋果樹已經把一切都送給了男孩再也沒有東西可以幫到他了。男孩說自己很累,想歇一歇。于是男孩坐在了木樁上。

  讀完這個故事,我知道了這棵蘋果樹很愛男孩,男孩要什么,蘋果樹就給他什么,直到最后蘋果樹只留下一小截樹樁,也依然默默無聞地給男孩當了一個能讓他靜靜坐下來休息的座椅。但是那個男孩卻根本沒把大樹當一回事。男孩只會貪圖享受,不知道感恩。

  我覺得要懂得知足,要懂得感恩。爸爸媽媽他們每天起早貪黑的工作為了這個溫暖的家,我不能總是心安理得地享受爸爸媽媽給的一切,今后一些力所能及的事情自己做,讓爸爸媽媽不再為我操心,讓他們有多點時間休息。

《愛心樹》讀后感13

  今天,我看了一個故事,名字叫《愛心樹》。講的是一棵蘋果樹和一個小男孩的故事。樹在男孩小的時候經常和男孩一起玩兒,讓他爬她的樹干,在樹枝上蕩秋千,吃她的蘋果,和他玩兒捉迷藏,累了就在大樹的陰涼里休息。男孩長大之后就不再和樹一起玩兒了,男孩不斷地向大樹要各種各樣的東西,大樹總是盡一切能力滿足他,直到自己變成了一塊老樹根。

  我喜歡這棵樹,更心疼這棵樹。在整個故事中,樹一直在為男孩奉獻自己的一切:葉子、蘋果、樹枝、樹干。當男孩想當森林之王的.時候,樹給他葉子做王冠;當男孩想得到玩具的時候,樹給他自己的蘋果,讓他到城里把蘋果賣掉換錢;當男孩想要一座房子的時候,樹給他樹枝讓他蓋房子;當男孩想造船的時候,大樹給他樹干,讓他造一條船去他自己想去的地方;當男孩想休息的時候,樹給他自己唯一剩下的樹根……樹把一切都給了男孩,他只希望男孩能夠快。只要男孩快樂,大樹就很快樂。但是樹不求回報,還總是說“很抱歉,我實在沒有什么可以給你的了!

  我不喜歡那個男孩,他在故事中一直在索取,最后竟然把喜歡他的大樹變成一塊老樹樁,一點都不顧樹的感受。當樹同意拿走蘋果時,男孩便把蘋果都通通拿走了;當男孩需要一棟房子時,他就把大樹所有的樹枝帶走了。男孩很長很長時間才來看望樹,而且每次來都是來向樹要東西的,他很自私,所以我不喜歡他。

  我們應該學會像樹一樣給予別人東西,但是要注意給予給誰。

《愛心樹》讀后感14

  《愛心樹》這本書是世界繪本的經典作品之一,媽媽在我很小的時候就給我買了這本書,我不識字的時候媽媽就經常給我讀,等我識字就自己讀了。

  這本書內容是這樣的:從前有一棵蘋果樹,它喜歡上一個男孩兒。男孩兒每天會跑到樹下采集樹葉給自己做王冠,想像自己就是森林的王者。他也經常爬上樹干,在樹枝上蕩秋千,吃樹上結的蘋果,同大樹捉迷藏。累了的時候就在樹蔭里睡覺。男孩兒愛這棵樹,非常非常愛它。大樹很快樂。但是時光流逝,孩子逐漸長大,隨著年齡的增長,每一個年齡段男孩都會到大樹這兒來拿走它的一樣東西。就這樣大樹最后只剩下樹墩了,男孩兒也變成了一個年邁的老爺爺了。男孩兒對大樹說:“我現在需要的實在不多,只想找個安靜的地方坐坐,好好休息!贝髽湔f:“你看,我這個老樹墩,正好叫你坐在上面休息。來吧,孩子,坐下吧,坐在我身上休息吧!

  讀完這個故事讓我情不自禁地想起爸爸媽媽把我從一個小寶寶哺育成一個健康的.少年,他們就像故事里的這棵大樹,無條件地為我的成長付出一切,不求回報。而我就好像故事里的小男孩,可以完全地信任和依賴這棵大樹。爸爸媽媽對我的付出我會深深地記在心底,好好學習,快樂長大,做一個對社會有用的人。

  媽媽曾經告訴我這個故事還說明一個道理:“助人為快樂之本!敝挥行睦锍3O胫P心別人,幫助別人,才會感受到真正的快樂和幸福。

  這是一本我非常喜歡的書,希望有更多的人來閱讀和欣賞這本經典的好書。

《愛心樹》讀后感15

  從前,有一棵樹,她非常喜歡一個男孩。那個男孩小時候和樹在一起玩得很快樂。

  時間一點點過去了,小男孩長大了。五年后的一天,男孩來到了樹下。他向樹索要錢,他要娛樂,要錢買東西。樹讓男孩摘下果子到城里去賣,就會有錢。于是男孩摘下了果子,她感到很幸福。

  十年后的一天,男孩又到了樹下。他向樹要一間屋子取暖。樹說讓他砍下樹枝背去,造一間房子。

  再三十年后,男孩再次來到樹下,向樹要一條船,遠遠地離開這兒。樹讓他砍下自己的樹干,做成船,這樣就能遠行了。

  又過了二十年,男孩來到樹下,他已經老了,他想要坐下來休息。樹盡力直起最后一截身體,男孩坐下來,休息著。

  大樹給了男孩所需要的一切,她無私奉獻著,自己卻不圖回報。我感受最深的地方就是,最后她盡力直起最后一截身體讓男孩坐下,她盡力說明依然想讓男孩休息,自己沒有覺得一點點不公平,并且為自己的付出而感到很快樂。

  生活中,我的奶奶也像大樹這樣。她呀,在吃飯的時候,總是自己先嘗嘗菜好不好吃,把一些好吃的又營養的'菜往我的碗里夾,讓我的飯碗堆得滿滿的,而且奶奶給我夾菜時,總是夾最好吃的菜心給我吃,而她自己卻說喜歡吃菜梗。或許這就是無私奉獻吧!雖然奶奶頭發已經花白,滿臉皺紋,但我依然很喜歡她!等我長大后,我也要為奶奶做些什么。

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