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看完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的《愛心樹》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《愛心樹》讀后感1
今天寫完作業(yè),我讀了一篇叫《愛心樹》的文章,這篇文章主要講了男孩和一棵大樹的故事:小時候男孩和大樹是朋友,他每天都去找大樹玩——用大樹的葉子編王冠,渴了吃大樹的果實,男孩漸漸長大了,不和樹作伴了。男孩長大后來找過大樹三次,而這三次他都是向大樹索要東西的:第一次,男孩向大樹要蘋果去賣錢。第二次,男孩砍走了樹枝,去蓋房子。第三次,男孩砍掉了樹干,造了一艘船去遠(yuǎn)行……但是,大樹對于男孩不停的索取,不但沒有抱怨,卻依然很高興……
親愛的小朋友們,故事里的.大樹是不是很想我們的父母呢?他們不求回報、無私奉獻,在任何時候都無怨無悔地等著我們的歸來,而這一切都是因為愛?扇绻覀冎魂P(guān)注自己的理想、自己的生活,一味的索取,那是多么的不應(yīng)該。要知道,父母也需要我們的關(guān)愛!
小朋友們,你是否記得,對于我們的生日,爸爸媽媽總是記得很清楚,而且會準(zhǔn)備好禮物,做一大桌好吃的飯菜慶賀。那小朋友知不知道爸爸媽媽的生日呢?你又為爸爸、媽媽做了什么呢?小朋友們,趕快行動起來吧,在即將到來的三八婦女節(jié),我們應(yīng)該送媽媽一件禮物,幫媽媽干一些家務(wù)活……我決定,在三月八日,我要用我的壓歲錢為媽媽送上一束康乃馨,祝媽媽永遠(yuǎn)健康、快樂!我還要幫媽媽做我能做的家務(wù)活,讓媽媽也實實在在休息一天。
《愛心樹》讀后感2
端午假期,我讀了繪本——《愛心樹》。
這本繪本主要講了一個小男孩和一棵大樹的故事。孩子很喜歡大樹,而大樹呢,也很喜歡孩子。小男孩幾乎每天都會跑到樹下收集樹葉,做成各種標(biāo)本,也常常爬上大樹,在樹上蕩秋千,與大樹玩捉迷藏。累了、倦了,還會在樹蔭底下休憩打盹兒。大樹和孩子互相陪伴,嬉戲,孩子很開心,大樹也很開心。但是,時光流逝,孩子慢慢長大了,不再與大樹一起玩耍,大樹感到很孤寂。
有一天,孩子回來看大樹,大樹對他說:“來吧,孩子。再到我的樹上蕩秋千,或者到樹陰底下睡會兒覺!薄拔乙呀(jīng)長大了,不再玩這些啦,我需要一點兒錢。”大樹回答:“我沒有錢,我只有一些蘋果和樹葉,你把蘋果摘下來賣了吧!”孩子爬到樹上,拿走了大樹的`蘋果,高興地賣了錢。后來,孩子接二連三地拿走了大樹地樹枝和樹干,去自己享受了。只有當(dāng)他遇到困難的時候,才想到了大樹。最后,孩子變老了,走不動了,他又來到大樹跟前,而大樹呢,只有一個老樹墩了。大樹看見孩子,就熱情地招呼他,“來吧,到我這里來坐一會兒吧!”孩子說:“可以啊!”孩子就坐到了大樹墩上,這時的大樹是那樣的高興和激動。
讀完這本繪本,我覺得文中的那棵大樹就是我們的爸爸、媽媽,文中的那個孩子就像我們。孩子只有碰到困難和坎坷的時候,才會來找大樹;而大樹,一直都是無私奉獻著,盡全力支持孩子。只要孩子提出要求,大樹都是盡其所有付出,可大樹自己卻從未向孩子索求過什么,他只是熱切地盼望能見到自己的孩子,見到了,就高興,心滿意足。其實,我們的父母就是那棵愛心樹,所以我們要好好學(xué)習(xí)、懂禮貌,做一個懂得感恩、孝敬父母的好孩子。
《愛心樹》讀后感3
《愛心樹》,我靜靜地合上這本書。在文中,樹其實是父母,他們老了,也許,小男孩老到快咽氣的時候,他的父母還不知道,如果不是他們當(dāng)初的溺愛,那男孩又怎會變得如此呢?孩子是無知的,他們應(yīng)該在男孩小的時候就熏陶他,使男孩知道要回來,回來看看自已的父母。男孩一定有過輝煌,但當(dāng)燦爛的太陽不斷烘托著他的時候,他,卻再不想回家。沒有感恩的心,它只能是一段空白的記憶。
走過這顆樹,我回到了家里,不經(jīng)意卻發(fā)現(xiàn)媽媽眼圈泛黑,精神不振,連忙問:“你怎么了”“沒事,一會兒就好了”。媽媽邊說邊用手用力搓了幾下臉。“去睡會兒吧”“真不用”。但一會兒的功夫,媽媽竟趴在桌上睡著了,卻想起昨夜涼風(fēng)陣陣,身上干爽無比;看到床頭那把扇子,一切都明白了,媽媽怕空調(diào)涼著我,很早就關(guān)了。忽然,一陣“陽陽,陽陽”的輕微喊聲傳入耳里,回頭一看,難怪如此輕的聲音,媽媽已熟睡了,嘴里竟還念叨著我的.名字。不知道我在媽媽的夢里,是否還在被她照顧著。不禁想起以前媽媽對我的點點滴滴,心里情不自禁的有一股感激之情。記得我小的時候,家還沒有拆遷,房子很小,夏天一到,特別熱,家里也沒有條件買空調(diào),媽媽總是想著法兒幫我解暑,她會用冰塊對著電扇扇,那一絲絲涼氣便是我那個時候最美好的回憶?粗焖膵寢專仪那哪闷鹕茸,我要在媽媽醒來的時候給她一個驚喜……
樹老了,男孩也老了,我們不能等到父母也老了,才想起回報,只要能做到的,都要盡力。感恩,為何不能從現(xiàn)在開始?
其實,感恩,也是一種態(tài)度。有能力時,應(yīng)為社會COME ON。
《愛心樹》讀后感4
最近,我讀了一篇名為《愛心樹》的文章,非常感動我。
這篇文章主要講了有位小男孩和一棵大樹的故事。孩子很喜歡大樹,而大樹呢,也很喜歡孩子。但是,時光流逝,孩子慢慢長大了,有些時候,沒有去看望大樹,大樹常常感到孤寂。有一天,孩子回來看大樹,他對大樹說:“我需要一點兒錢,”大樹回答,“我沒有錢,我只有一些蘋果和樹葉,你把蘋果摘下來賣了吧!”孩子爬到樹上,拿走了大樹的蘋果,高興地賣了錢。后來,孩子接二連三地拿走了大樹地樹枝和樹干,去自己享受了。只有當(dāng)他有苦惱的'時候,才想到了大樹。最后,孩子變老了,走不動了,他又來到大樹跟前,而大樹呢,只有一個老樹墩了。大樹看見孩子,就熱情地招呼他,“來吧,到我這里來坐一會兒吧!”孩子說“可以!”,孩子就坐到了大樹墩上,這時大樹是那樣的高興和激動。
讀完這篇文章,我感到文中的那顆大樹就是我們的爸爸、媽媽,文中的那個孩子就像我們。孩子只有碰到困難和苦惱的時候,才會來找大樹,而且一點兒好處都不給大樹;而大樹,一直都是無私奉獻著,盡全力支持孩子。只要孩子提出要求,大樹都是盡其所有付出,可大樹自己卻從未向孩子索求過東西,他只是熱切地盼望能見到自己的孩子,見到了,就非常高興,心滿意足。這使我想到了父母,我們的母親就是那顆愛心樹,所以我們要盡自己的全身力量來保護我們的母親,讓我們做一個敬老愛幼的孩子吧!
《愛心樹》讀后感5
前幾天,我讀了一本書——《愛心樹》
這本書講的是:一棵蘋果樹無私幫助一個小男孩的故事。
男孩小時候,蘋果樹讓他采摘碧綠的樹葉做皇冠、在柔韌的樹枝上蕩秋千、在涼快的樹蔭里午睡。
男孩長大了,需要錢。蘋果樹把她所有的果實給了小男孩讓他去賣。小男孩需要房子,蘋果樹給了他所有的樹枝。小男孩想去旅行,蘋果樹把樹干給男孩造了一艘船。
小男孩老了,他回到了蘋果樹的身邊。蘋果樹說:“我只有一個老木樁了,你可以坐在我身上休息一會兒!
讀完這本書我想到父母對我們的愛不就像這棵蘋果樹嗎?對我們只有給予不圖回報,我們的開心就是他們的快樂。那么我應(yīng)該用一顆感恩的心,去回報父母的愛。
我上了繪本《愛心樹》一課,我覺得小男孩做的不好。因為,小男孩自己想要的東西,愛心樹能給的都給他了,但小男孩que(卻)一點也沒有幫助愛心樹,所以,小男孩做得不對。
假如我是《愛心樹》里的`小男孩,我會給愛心樹澆水、shi fei(施肥)、拔草、捉蟲,讓愛心樹長的壯壯的。我會kao(靠)自己的辛勤勞動,來獲得自己想要的東西。讀了這本書后,我被那棵愛心樹的奉獻精神所感動了。我要向那棵愛心樹學(xué)習(xí),去關(guān)心幫助那些需要幫助的人。不能像男孩那樣自私,對那些關(guān)心和幫助過我的人要懂得感恩。
《愛心樹》讀后感6
今天和媽媽一起閱讀<<愛心樹>>,我在幼兒園就看過這本書可是只會看圖畫不懂這本書講的是什么意思,今天聽到這個故事媽媽又給我講解了意思,讀完后很感動。突然間覺得這顆蘋果樹好偉大,就像爸爸媽媽呵護我們一樣,就像老師愛護關(guān)心我們一樣,他們無私的為我們付出而不求回報。
感謝爸爸媽媽給我生命,感謝老師給我知識,我終于明白了不管干什么事情都要有一顆感恩的'心,我們才會永遠(yuǎn)快樂。
《愛心樹》是講有一棵樹,她很愛很愛一個小男孩,男孩子,小男孩小時候每天都會來樹下和樹做游戲,拾葉子,蕩秋千,漸漸的男孩長大了,他的要求越來越多,想法越來越難以滿足,但是樹一直都支持他,包容他,最后大樹一點一點被男人奪取了一切,只剩下一個矮矮的樹墩,
這個故事讓我越讀越傷感,覺得人一定不要太自私,只知道索取,不知回報,最后會變的一無所有!
上幼兒園的時候,爸爸給我買過一本圖畫書叫愛心樹,后來幼兒園的劉老師也給我讀過這本書,我快全忘了。今天曹老師讓我們寫愛心樹的讀后感,爸爸和我把這個故事回憶講了一次,爸爸也忘了,我也忘了,但我們互相幫著都想起來了,后來,爸爸說,爸爸媽媽爺爺奶奶還有老師就是那棵樹,我就是那個小孩子。
爸爸還說愛就是奉獻和犧牲。我搞不明白這些話的意思,但我說我愛爸爸和媽媽,也愛奶奶和爺爺,也愛我們的老師。
《愛心樹》讀后感7
我看了一本書,書名叫《愛心樹》,講的是主人公和一棵大樹的故事。
童年時代,一棵蘋果樹是主人公的天堂。孩子在樹上、樹下盡情地娛樂。大樹,也深深地愛著孩子。
青年時代,大樹為了滿足主人公的需求,奉獻出所有果實,讓他換錢,維持生計,并為著他的快樂而快樂。
中年時代,大樹奉獻出所有樹枝,讓他蓋房,并為他的安居而快樂。
老年時代,大樹奉獻出整個樹干,為了他做一條船,去遠(yuǎn)航。
大樹此時只剩下一個光禿禿的老樹墩,但依舊為了主人公的快樂而快樂。
大樹為能夠為主人公付出,而一直感到快樂。而主人公的一生,為了滿足自己的.需求而不斷向大樹伸手。直到有一天,主人公已至垂暮之年,此時已沒有其他需求,只想安靜地坐在老樹墩上,靜靜地與老樹墩相伴,而老樹墩,仍以能夠為他提供一個休息的地方,能夠陪伴他而快樂。
看完了這個故事,我想:其實這個故事講得就是人的一生,與家庭、父母、親人的故事。
從我們來到這個世界上,直到青年、中年、老年,父母都在無微不至、盡心盡力地呵護我們,為了我們的成長、為了我們的生活、為了我們的婚姻家庭……為了我們不斷變化的需求而想盡辦法去滿足,為了我們的點點滴滴而付出,不管自己有多辛苦,也無怨無悔。家,是我們永遠(yuǎn)的港灣。
我們應(yīng)該感恩,不能只讓父母、親人們付出愛心,我們也要有愛心:我們應(yīng)該早一點能夠自理,讓父母少些操勞;自主完成課業(yè),取得成就,讓親人感到欣慰;早日自立,讓親人少些付出,不再無盡的從親人身上獲取,轉(zhuǎn)而能夠做親人們的依靠和支撐。
因此我決定:從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),快樂生活,早日成才,早日自立。
《愛心樹》讀后感8
今天老師給帶著我們一起看了一個感人的故事——《愛心樹》。
《愛心樹》里有一棵樹,它十分喜歡一個小男孩和她在一起。隨著時間的流逝,小男孩漸漸長大,不僅不像小時候一樣天天來陪伴樹,而且還一再向大樹索取,慢慢地把樹推上絕路,最后樹什么也沒有了,小男孩也變成了老男孩,他坐在樹樁上思考著自己的人生......也讓我有了很多的思考。
故事雖然很短,但是含有深刻的道理。其實這棵樹就是我們的媽媽或爸爸,我們就那個自私自利的小男孩。我們一次一次地向父母索取,父母為了讓我們開心,就盡量幫我們實現(xiàn),但是有些父母的經(jīng)濟情況不好,所以有些要求不能滿足孩子。這些孩子有的無理取鬧,有的離家出走,還有的甚至長大以后不贍養(yǎng)父母......其實他們的行為都是不對的,父母已經(jīng)盡力了支撐著這個家,我們也應(yīng)該為個家盡一份力,這份力不一定要掙錢,你可以幫父母干一點活,努力把自己的`學(xué)習(xí)提高,這都是父母快樂的源頭。
愛心樹總是在重復(fù)一句話——“快樂”,是因為每次她都能滿足孩子的需要,孩子的快樂是她最大的快樂。直到最后還是“好快樂,但不是真的”。雖然這句話看起來有些矛盾,但它著深刻的含義。同學(xué)們議論一番,明白了樹快樂是因為她再一次幫助了男孩,但不是真的是因為男孩又會好久不來看她了,樹又會忍受寂寞,還有讓她不快樂的是下一次男孩來了,她又能拿什么給他什么呢?
同學(xué)們珍惜自己的父母吧,他們每天都在為了我們的快樂而付出他們的生命!
《愛心樹》讀后感9
《愛心樹》相信大家都看過,也知道里面的內(nèi)容——可就是那簡簡單單的內(nèi)容也曾轟動了全世界,震憾了多少人的內(nèi)心……
書中以小男孩的不斷成長和要求的不斷變化為主線,歌頌了大樹的無私奉獻并讓我們窺見了人性的陰影面:貪婪、自私,不為他人著想……
其實,這棵樹就代表我們的家長,面小男孩就是我們,我們總是向家長索要東西,而且永不知足,要求越來越過分,但我們可曾想過,當(dāng)我們向父母索要萊西時,我們需要付出什么,父母又需要付出什么?……
我們應(yīng)該感謝家長,是他們在社會橫流中守住了家業(yè),盡自己所能為我們付出——但我們呢?我們嫌他們給的太少,嘮叨太多,但我們何曾想過他們向我們要了多少,我們抱怨了他們多少?這說明了什么?這不可笑嗎?這……
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是人生的悲劇,“久病床前無孝子”這是對生命的大不敬,“烏鴉反哺羊跪乳”,動物都懂得回報父母,而自稱“萬物之靈”的人類又能有什么理由不向父母敬孝呢……
一只大洋彼岸的鴻雁,一個近在咫尺的口信;一桌山珍海味,一朵小花,一個野果;一頂純黑的博士帽,一個作業(yè)本上的“a+”;一處富麗堂皇的豪宅,一片破舊的'磚瓦;一滿箱的金銀,一枚帶著體溫的硬幣,但只要出慈愛或孝心,它們?nèi)嫉戎,全都無價……
人知道拿,也要知道還,更何況那人是自己的家長?慈愛無價,孝心無價,“放債圖利”那獻愛又圖什么呢?“誰言寸草心,報得三春暉”,我們應(yīng)該向為自己奉獻過無數(shù)的父母敬孝,趁父母仍舊健在……
《愛心樹》讀后感10
讀過許許多多的書,但有一本最讓我難忘,就是《愛心樹》。
這本書主要講了一個小男孩和一棵樹的故事。小男孩經(jīng)常到一棵蘋果樹下玩,樹很喜歡小男孩,每次小男孩來它都很高興。可是男孩慢慢長大,很久沒來大樹下玩了,大樹很想念男孩。后來小男孩終于來了,但是它不再爬到大樹身上玩,他說他需要一些錢,于是大樹讓男孩摘下它的果子去賣,男孩摘下果子走了。之后很久沒來,每當(dāng)他來時,都會向大樹索取一些東西。把大樹的枝葉、樹干砍了,最后只剩下一個樹墩。最后小男孩老了,來到大樹下,樹抱歉地說什么都不能給他了,自己只剩下樹墩了,小男孩說自己什么也不需要了,只想找個地方坐下來,于是樹盡量挺直它的樹墩,男孩坐下了。
看了這本書,有點傷感,有點感動。傷感的是男孩一味地向大樹索取,感動的是大樹不計條件的付出。這個故事仿佛就是我們每個人的故事,我們就是那小男孩,父母就相當(dāng)于故事里的'大樹。小的時候,我們總是一味的向父母索取,長大以后,離開了父母,卻只有在遇到麻煩或者有求于父母時才會回家。無論什么時候,父母總是有求必應(yīng),沒有任何條件的給予我們一切,想盡一切辦法讓我們開心。雖然有時也會感到孤獨,但還是很開心。
我想到了我自己,每天放學(xué)后都要買一根烤腸吃,夏天放學(xué)就買一根冰棒或雪糕吃。每天飯來張口,衣來伸手,從來就沒想到過給爸爸媽媽、爺爺奶奶做點事,只知道問他們要東西。今后我一定要做個孝順的孩子,少索取,多奉獻,也為父母做點事。
看了這本書,收獲很多,希望所有的人都看看《愛心樹》,希望天下的孩子都能夠?qū)Ω改付嘁稽c愛,少一點索取。
《愛心樹》讀后感11
今天我們讀了《愛心樹》,我感覺《愛心樹》是一扁感人的故事,里面的主人公有小男孩和一棵大樹。最感動的一段是:小男孩把“愛心樹”砍斷了,做了一條船,劃走了,我覺得這一段比較感動!皭坌臉洹彼谙,萬一小男孩永遠(yuǎn)回不來了這可怎么辦,小男孩又有很長的時間沒有回來,大樹很難過,小男孩又回來了,這一次大樹非常高興,小男孩說:你能給我一個房子嗎?大樹說:我沒有房子,我只有樹枝和樹干,你把我的樹枝都砍下來,用它做一幢房子,你就快活了,又過了很長時間小男孩有沒有了看望大樹,孩子再次回來的時候,大樹說:“很抱歉,我沒有什么東西給你了,我沒有蘋果了!蹦泻⒄f:“我的牙齒已經(jīng)老化,吃不動蘋果了。”“我沒有枝條了”大樹說,……你不能在樹上蕩秋千了,我太老了,不能再蕩秋千了!,“我現(xiàn)在需要的.實在不多,”孩子說,只想找個安靜的地方休息,我太累了”!澳憧,我這個老樹墩,正好坐在上面休息。來吧,孩子,坐下吧,坐在我身上休息吧”。于是孩子坐下了,大樹很快樂。我想對小男孩說:你不能光問別人要東西,你也該送給“愛心樹”點東西。
“愛心樹”就像是每個人的母親和父親,一生都在奉獻,我們應(yīng)該從小孝順父母,不要等到父母老去的時候,就來不及了。
《愛心樹》讀后感12
今天,我又看了一遍《愛心樹》。這是我第三次看這本書,每次看這本書都是看著看著就哭了。因為愛心樹的故事深深地打動了我。
《愛心樹》主要講述了一棵蘋果樹和一個小男孩的故事,小男孩每天都會跑到大樹下玩耍。小男孩餓了,就摘樹上的蘋果吃;小男孩想玩了,就在樹上蕩秋千;小男孩熱了,就靠在樹陰下乘涼。但是時光流逝,小男孩漸漸地長大了。小男孩好長時間沒有去看大樹,大樹非常牽掛他。有一天,小男孩又來看大樹了,孩子說:“我想買些好玩的東西,可是沒有錢,你能給我一些錢嗎?”大樹說:“非常抱歉,我只有蘋果,你就把蘋果拿去賣了吧。”過了些時間,小男孩又來跟大樹說:“我要一幢房子!贝髽湔f:“就把我的樹枝砍下來,去搭房子吧!苯又∧泻⒂指髽湔f:“我要一條船!贝髽湔f:“就把我的樹干拿去做船吧!敝钡鹊接幸惶,大樹把所有的都給了孩子,而孩子也變得慢慢老去。他又對大樹說:“我覺得很累。”大樹說:“那你就坐在我的樹樁上休息吧。”大樹終于把所有的一切都給了孩子!因為大樹只希望小男孩能夠快樂。
這個故事讓我想到了我的'爸爸媽媽,大樹對小男孩的愛就像爸爸媽媽對我的愛,無微不至,不求回報,總是想方設(shè)法的滿足我一切的需要!所以我一定好好孝敬爸爸媽媽,懂得感恩報恩。絕不能像故事中的小男孩一樣總是依賴別人,碰到問題一定要靠自己解決,成為一個有思想、有責(zé)任、長大后對社會有用的人。
《愛心樹》讀后感13
周六的作文課上,我們看了一本十分感人的繪本,叫《愛心樹》。
這個故事講的是一棵極為普通的大樹默默地陪小男孩成長,默默地為小男孩奉獻出自己所有的故事。當(dāng)小男孩還是孩童時,他可以爬上樹干玩耍,可以和大樹捉迷藏,可以拉著枝條蕩秋千,熱了他可以在樹下乘涼,餓了可以吃樹上的果實,累了可以在樹下靠著樹干睡覺。當(dāng)男孩長大需要金錢時,大樹給了他果實;男孩需要房子,大樹給了他樹枝;男孩要遠(yuǎn)行,需要船,大樹給了他樹干。最后當(dāng)年老的男孩回到大樹身邊時,大樹已經(jīng)一無所有,不過他還可以讓男孩坐在僅存的樹墩上休息。雖然這棵大樹為男孩付出了全部,但它很快樂!很快樂!年老的男孩顫抖著雙手,回憶著和大樹一起度過的'快樂時光。
我被這棵大樹無私的奉獻精神所感動,也被這偉大的愛所震撼!一棵極為平凡的樹,卻又是一棵不平凡的樹,它為自己深愛的小男孩付出了許多許多。雖然它為小男孩付出的——也許在常人的眼中看來只是微不足道的東西,可就是那些微不足道的東西蘊含了它對小男孩深深的愛!雖然現(xiàn)在它已經(jīng)一無所有,但它對小男孩深深的愛卻依然存在。無論小男孩在天涯海角,它的愛都會跟隨著小男孩,伴隨著小男孩,永遠(yuǎn)不會分離!也許它會先死去,但它的愛卻永遠(yuǎn)不會消失,依然會跟隨著小男孩一起走。如果小男孩先死去,它無法為小男孩舉行葬禮,不過它的愛會來到小男孩身邊和他一起被埋葬進土地,一起升上天堂,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分離,用深深的愛永遠(yuǎn)陪伴著小男孩!
愛心樹的愛,永遠(yuǎn)存在!
《愛心樹》讀后感14
從前有一顆大樹,它喜歡上一個男孩兒。
男孩兒每天跑到樹下,采集樹葉做王冠。
爬上樹干,在樹枝上蕩秋千。
吃樹上結(jié)的蘋果。
同大樹捉迷藏,累了的時候在樹蔭里睡覺。
小男孩兒愛這棵樹,非常非常愛它,大樹很快樂。
但是時光流逝。
孩子逐漸長大,大樹常常感到孤寂。
有一天孩子來看大樹,大樹說:“來吧,孩子,爬到我身上來,在樹枝上蕩秋千,玩一會兒,你會很快活的!”
“我已經(jīng)長大了,不愛爬樹玩兒了,”孩子說,“我想買些好玩兒的東西,我需要些錢。你能給我一點兒錢嗎?”
“很抱歉,”大樹說,“我沒有錢。我只有樹葉和蘋果。把我的蘋果拿去吧,孩子,把它們拿到城里賣掉,你會有錢,就會快活了!
于是孩子爬上大樹,摘下樹上的蘋果,把它們拿走了。
大樹很快樂。
就這樣,每當(dāng)孩子有需要的.時候,他才會來找大樹,尋求幫助,砍掉大樹的樹枝蓋房子,砍斷大樹的樹干做了一條船,駛走了。
大樹很快樂……
但是心里卻有些……
又過了很久,那孩子又來了。
“非常抱歉,孩子,”大樹說,“我希望還能給你點兒什么東西……但是我什么都沒有了,我現(xiàn)在只是個老樹墩,真是抱歉……”
“我現(xiàn)在需要的實在不多,”孩子說,“只想找個安靜的地方坐坐,好好休息,我太累了。”
“那好吧,”大樹說,它盡量把身子挺高。“你看,我這個老樹墩,正好叫你坐在上面休息,來吧,孩子,坐下吧,坐在我身上休息吧。”
于是孩子坐下了,
大樹很快樂。
這個故事很感人,大樹很愛這個小男孩,它把它的所有都給了這個小男孩,它對這個小男孩的愛是無私的,就像媽媽一樣。
《愛心樹》讀后感15
《愛心樹》這本書是世界繪本的經(jīng)典作品之一,媽媽在我很小的時候就給我買了這本書,我不識字的時候媽媽就經(jīng)常給我讀,等我識字就自己讀了。
這本書內(nèi)容是這樣的:從前有一棵蘋果樹,它喜歡上一個男孩兒。男孩兒每天會跑到樹下采集樹葉給自己做王冠,想像自己就是森林的王者。他也經(jīng)常爬上樹干,在樹枝上蕩秋千,吃樹上結(jié)的蘋果,同大樹捉迷藏。累了的'時候就在樹蔭里睡覺。男孩兒愛這棵樹,非常非常愛它。大樹很快樂。但是時光流逝,孩子逐漸長大,隨著年齡的增長,每一個年齡段男孩都會到大樹這兒來拿走它的一樣?xùn)|西。就這樣大樹最后只剩下樹墩了,男孩兒也變成了一個年邁的老爺爺了。男孩兒對大樹說:“我現(xiàn)在需要的實在不多,只想找個安靜的地方坐坐,好好休息!贝髽湔f:“你看,我這個老樹墩,正好叫你坐在上面休息。來吧,孩子,坐下吧,坐在我身上休息吧!
讀完這個故事讓我情不自禁地想起爸爸媽媽把我從一個小寶寶哺育成一個健康的少年,他們就像故事里的這棵大樹,無條件地為我的成長付出一切,不求回報。而我就好像故事里的小男孩,可以完全地信任和依賴這棵大樹。爸爸媽媽對我的付出我會深深地記在心底,好好學(xué)習(xí),快樂長大,做一個對社會有用的人。
媽媽曾經(jīng)告訴我這個故事還說明一個道理:“助人為快樂之本。”只有心里常常想著關(guān)心別人,幫助別人,才會感受到真正的快樂和幸福。
這是一本我非常喜歡的書,希望有更多的人來閱讀和欣賞這本經(jīng)典的好書。
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