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當賞讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的讀《彼得潘》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《彼得潘》有感1
寒假里，我讀了《小飛俠彼得潘》這本書后，獲益良多，彼得潘勇敢、善良、勇于探索的精神深深吸引了我。
這本書，講述了在一個夏夜里，彼得帶著善良的溫迪，還有她的兩個弟弟飛向夢幻島，開始了奇妙的冒險旅程……最后彼得和朋友們一起與海盜船長霍克展開了戰(zhàn)斗，并且最終戰(zhàn)勝了他們的故事。
我覺得彼得潘是一個勇于探索的小飛俠。書中講到溫迪還有她的兩個弟弟聽了媽媽講了小飛俠的.故事后也想去夢幻島看彼得。而彼得滿足了他們的心愿，帶著他們飛到夢幻島探險。過程十分地精彩刺激。我很羨慕他們的冒險旅程。在現(xiàn)實中，我也要向小飛俠學(xué)習(xí)，探索各種未知事物，不怕困難和危險，開拓自已的“夢幻島”，體會當中的刺激與精彩。
我覺得彼得潘是一個勇敢的小飛俠。書中講到海盜船長霍克綁架了小朋友們，只剩下小飛俠與海盜們戰(zhàn)斗。但是小飛俠獨當一面，不怕困難，把海盜們一個一個消滅，救出了所有人。在現(xiàn)實中有許多壞從，我們很有可能受到他們的危害，我也要像小飛俠一樣勇敢機智地與壞人作斗爭，不但保護自已也保護我的朋友。
我覺得彼得潘是一個善良的小飛俠。書中說到海盜船長霍克把一杯有毒的水給了小飛俠喝，小精靈為了救小飛俠，自已把毒水喝了，結(jié)果死掉了。小飛俠很傷心，為了救活小精靈，他讓所有小孩子都相信這個世界上有小精靈，最后終于達到目的并且救活了小精靈。在現(xiàn)實中，我也要像小飛俠一樣做一個善良的人，幫助各種有需要幫助的人。
我愿成為像小飛俠一樣的人。擁有勇敢、勇于探索的精神，擁有善良、樂于助人的品德。
讀《彼得潘》有感2
今天，我讀了一本關(guān)于小飛俠的書，叫《彼得·潘》�！侗说谩づ恕肥� ( 英國 ) 詹姆斯·巴里寫的。
《彼得·潘》是講彼得·潘是個好永遠長不大的小男孩，他居住在奇妙的世界一一永無島。一天，彼得·潘飛進達 林 先生的家，誘使三個孩子溫迪、約翰和邁克爾飛到永無島，溫迪成了島上的小媽媽，而彼得·潘就是島上的小爸爸。他們和印度安人一道，與詭計多端的海盜船長胡克決一死戰(zhàn)，發(fā)生了一系列驚險的故事。后來，溫迪帶領(lǐng)孩子們回到家中，而發(fā)生在永無島的故事被漸漸地淡忘。然后，在一個春天的夜晚，那個長著一口乳牙的`小飛俠又回來了，他就是彼得·潘。
讀完了這本書后，我最喜歡彼得·潘，因為彼得·潘是一個永捍衛(wèi)純真的小男孩。在消滅胡克中，彼得·潘打不過胡克，他依然對付胡克。最后，胡克落進了鱷魚口中。像彼得·潘堅持不懈，勇敢面對困難的人，值得我們學(xué)習(xí)。
我最不喜歡胡克，因為胡克想把彼得·潘除掉，就想出了許多的詭計多端的辦法，最后還不是落在鱷魚的口中。
讓我明白了兩個道理，在彼得·潘學(xué)身上，懂得了做事要堅持不懈，勇敢面對困難；在胡克身上明白了善有善報，惡有惡報。大家還是要多做些好事啊。
讀《彼得潘》有感3
也想想小飛俠一樣，擁有那樣一雙晶瑩剔透的翅膀，能飛到許多地方
夢中層很多次，夢到自己飛上了天，想飛到那就飛到哪，自由自在無拘無束，。飛過消息，飛過高原，在飛過珠穆朗瑪峰。獨享會當凌絕頂，一覽眾山小的感覺。站得高，看得遠。人們像螞蟻一樣……擁有了這樣一雙翅膀以后，我便可以在迷路時找到方向。不知道天上有多少我不曾見過的.實物，有沒有其收益鳥？想想在天空中服飾店面上的生物那種感覺，一定很好。風吹過一附中的縫隙，透過身體中的每一個毛孔，身體數(shù)占到五項的大，是多么舒服呀。
如果有機會，我一定要努力爭取到天上玩一趟。不知道天上的云是不是特備結(jié)拜、柔軟，還抬頭傾向，但愿如此吧。飛過梯田的時候，或許還會看到一層層有規(guī)律種植的綠吧。
飛呀飛呀，我飛過一望無際的田野。
讀《彼得潘》有感4
《彼得·潘》是英國劇作家杰姆·巴里最著名的一部童話劇，出版于1904年。
小說講述的是：一天晚上，彼得·潘來到小姑娘溫迪家，教會了溫迪和她的兩個弟弟約翰、邁克爾如何在空中飛行，并把他們帶到了“永無島”上。他們一到島上，歷險就連連不斷，他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。
海盜船長詹姆斯·胡克作惡多端，他兇惡無比。因為彼得砍掉了他的右胳膊，所以，他用一個鐵鉤來殺人。小說中寫道:一次，一個笨手笨腳的海盜不小心碰了一下他，就只聽一聲撕裂，一聲慘叫，那個海盜的尸體便被踢到了一邊。胡克卻連嘴里的雪茄都沒拿掉過。從這里我深刻地體會到海盜船長的殘酷，沒有人性�！皯�(zhàn)爭”在不斷地爆發(fā)著，海島已無寧靜之日。但盡管不幸事件接踵而至，彼得·潘卻總能大顯身手，化險為夷，想出巧計搭救出伙伴們。
我覺得作者生動地描繪了一個活潑、可愛的`小男孩。有一次，他居然把自己的影子忘在了溫迪家，真是個粗心的小家伙哦！一天晚上，他準備來取走他的影子。在他費盡力氣找到后，人們肯定會想：他和他的影子碰在一起時，一定會像兩顆水珠碰到后那樣一下就匯成一體。可事情卻不像人們想像的那樣理所當然。面對這樣的狀況，誰都沒有料到的是：彼得·潘竟然會想到用肥皂把自己的影子粘到自己的腳上�？吹竭@里，我真是忍不住捧腹大笑，多可愛的小男孩呀！
作者不但寫了彼得·潘的可愛之處，還主要描寫了他的聰明、勇敢和機智。當孩子們被海盜抓去時，他利用胡克害怕鱷魚的弱點，孤身一人闖過“鱷魚關(guān)”；悄悄潛入海盜船倉庫，搭救出伙伴們；又用計把胡克引入了鱷魚的口中……。彼得·潘伸張正義，除去了“惡魔”，此次永無島上恢復(fù)了寧靜的日子。
看了這本書，我真希望我也能遇到彼得·潘，和他一起飛到永無島去探險，那一定是最驚險、最刺激的游戲。
讀《彼得潘》有感5
彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛、勇敢、有紳士風度，又有些傲氣的小男孩，他住在一個叫做永無島的可愛小島上。據(jù)說，要是小孩子死了，他會陪著他們走一段路，這樣小孩子就不再害怕了。
還記得高中時候看這本童話的感覺，每月必來的月考，每周必有的周考，每日中午的小練習(xí)，壓得我們喘不過氣，在這樣的“困境”里，無意中從同學(xué)那兒傳到的《彼得.潘》，我很認真、快速地讀完了，那時的感覺就是“要是我能和彼得.潘一樣長不大，快樂的生活在永無島就好了！”甚至夸張到同學(xué)錄里就彼得.潘與永無島洋洋灑灑涂滿了一頁。而現(xiàn)今在看，別有一番滋味。
一個永遠長不大的孩子，沒有了年齡的束縛，沒有了愛情的牽絆，便沒有了煩惱，永遠無憂無慮，可這樣真的好嗎？我覺得他的生命是不完整的`。也許我們總是抱怨我們現(xiàn)在所處的狀態(tài)，就像孩童時候有那么一段時間渴望長大，初、高中時候嫌
作業(yè)太多，覺得家長、老師都太無聊，總是管著我們，還有曾經(jīng)初戀的種子扼殺在搖籃當中，我們抱怨著，但我們繼續(xù)著，直到現(xiàn)在懷念那種大家都覺得苦逼的日子。
讀《彼得潘》有感6
今天下午，我讀完了《小飛俠彼得·潘》這本書。剛拿出這本書時，我便對小飛俠十分感興趣，這個小飛俠會有什么樣的經(jīng)歷呢？強烈的好奇心促使我迫不及待地進入了小飛俠彼得·潘的世界。
故事講述了達琳夫婦有三個孩子：溫迪、約翰和邁克爾。小飛俠彼得·潘住在永無島，那里有許多小精靈，也有很多和彼得一樣因為不想長大而從童車里爬出來的男孩。在那些男孩里，彼得是他們隊長。一天晚上，彼得帶著溫迪和她的兩個弟弟飛向了永無島。在那里，大家讓溫迪做他們的母親。彼得和他溫迪遇到過很多敵人和困難，但是他們團結(jié)一心，戰(zhàn)勝了許多困難，打敗了許多敵人。后來，溫迪和約翰、邁克爾回到了家中，溫迪最后成為了一位真正的母親。
走出了彼得·潘的世界，再回憶一下整個故事。在故事里的幾個人物中，我最喜歡彼得·潘了。彼得不僅自己面對困難從不退縮，還經(jīng)常冒著生命危險去救自己的`朋友們。彼得很勇敢，甚至還跟兇殘的海盜船長——胡克決斗了。彼得還很聰明，胡克把約翰、邁克爾抓走后，彼得趁胡克出去時，便假扮成胡克，讓胡克的手下把約翰和邁克爾放了，胡克的手下就糊涂地把約翰和邁克爾放了，彼得可真厲害�。�
讀完這本書，更讓我印象深刻的是彼得·潘可以在天空中自由自在地飛翔。彼得也很幸福，在永無島里，彼得不用工作，不用學(xué)習(xí)，無憂無慮。彼得還可以和小精靈們一起玩耍，一起生活，我真希望我也可以這樣。
彼得是無法長大的，我也不想長大。每個小孩都有一顆童心，可大人沒有。長大后我們還要辛勤工作，培養(yǎng)孩子……，還不如不長大呢。
我真想像溫迪、約翰、邁克爾一樣和彼得一起去永無島，永遠有一顆童心。
讀《彼得潘》有感7
打開《彼得·潘》這本書，我被書中絢麗的圖畫吸引，仿佛跟著彼得去了快樂的永無鄉(xiāng)……
《彼得·潘》的作者是英國作家巴里。主要寫了彼得帶上達林夫婦的三個孩子，溫迪、約翰和邁克去了永無鄉(xiāng)，在與海盜激戰(zhàn)中獲得勝利，最后彼得把溫迪、約翰和邁克送回了家。
我喜歡“最后的戰(zhàn)斗”這一片段，我就給大家簡略的說一下吧。
彼得上了船，把舵手一刀砍死，潛入船艙。又把拿鞭子的鳩克斯殺了。胡克叫切科下去看，切科也死了。胡克決定讓伙伴們?nèi)ゴ摗１说脦突锇閭兘獬`，各自找到一樣武器準備迎戰(zhàn)。海盜們進入船艙，一場惡戰(zhàn)開始了。海盜們揮舞著武器，毫無章法。孩子們則吶喊著，士氣正旺。就剩胡克了，胡克敵不過彼得，絕望地跳入大海。我合上書，也同他們從永無鄉(xiāng)飛回了家，引回來無限遐想。
看吶，彼得他為了救小伙伴們，與海盜斗智斗勇。他不畏懼危險，重情重義，機智……我想，如果我是彼得，我會這樣做嗎？我是一個生活在和平年代的孩子，戰(zhàn)爭對于我們來說，是那樣陌生。但是現(xiàn)實生活中的.一些突發(fā)事件，也會考驗我們的機智和膽量。一天放學(xué)回家，鎖著的門奇怪的開了。我輕輕推開門，把頭探進去，看到了可怕的一幕：一個小偷正在我家的衣柜里翻東西。我該怎么辦？如果我冒然進去，可能產(chǎn)生更可怕的后果。我冷靜下來，想到了報警。我小心翼翼進入我的臥室，拿上手機，順著墻根溜了出來。然后，把唯一的通道——門朝外反鎖，快速地打了報警電話。小偷也被驚動了，使勁敲打著反鎖了的門，可不管怎么樣，都是徒勞的。警察迅速趕到現(xiàn)場，制服了小偷。我成功的保護了我家的財產(chǎn)。在生活中，我們遇到困難總是會選擇退縮，選擇放棄，但如果你迎難而上，就會發(fā)現(xiàn)要解決這個困難，其實很簡單。
彼得，你還會飛向其他人的家里嗎？
讀《彼得潘》有感8
《彼得潘》是來自英國的著名的童話故事，它的作者巴里每天上下班都能看見一群孩子在草地上玩耍。他們用樹枝蓋小木屋，用泥土做點心，并且大家還分門別類地扮演著童話里的角色。
被孩子們的游戲吸引的巴里也試著和孩子們一起加入到游戲中。這些孩子使巴里有了寫一個故事的想法，于是他便抓著這份靈感根據(jù)現(xiàn)實開始著手寫了。而這些孩子一個個都成了這位作家書中的.角色，最活躍的男孩子彼得成了故事的主角。
故事的主角彼得?潘是一個撲朔迷離，但又血肉豐滿、性格鮮明的人。他的特征是厭惡成年人，決不與成人來往。成人沒辦法了解他的內(nèi)心，更沒辦法和彼得潘成為交心的好朋友。雖然與大人并不親近，但小孩子都喜歡他，認他作孩子王。于是彼得潘總是以領(lǐng)頭人的姿態(tài)帶著孩子們玩游戲，并且玩的認真，他們玩得盡興，笑得歡暢，他們在一起遠離達人的束縛，無憂無慮，歡度童年�？梢哉f，彼得潘所象征的其實就是一個美好的無所拘束的童年世界。 在現(xiàn)實看來，彼得?潘或許只能是一種難以企及的童年的象征了。因為每個人都將長大，童年，只能在回憶里，就像在故事最后彼得潘看到他的朋友溫迪已長大成人時，絕望得放聲大哭。溫迪就這樣彷徨而無助地告別了自己歡快的童年，彼得?潘從他的生活中消失了。
《彼得潘》就是作者借由這個童話深情地告訴人們：童年是人生中最美的時光，珍惜而可貴，愿大人們能讓孩子盡情地享受那短短的僅僅屬于他們的童年。
讀《彼得潘》有感9
最近，我讀了一本書——《彼得·潘》，它是英國著名作家詹姆斯·巴里的代表作。
每一個孩子都將長大，孩子們自己也遲早都會意識到這一點。然而有一個孩子，他對成長似乎并不看好，也不自知，他就是這本書的男主角——彼得·潘。他天真活潑、嫉惡如仇、聰明善良，是一個會飛的、不愿長大、也永遠不會長大的.小男孩。他趁達林夫婦不在家的時候，教會了他們的三個孩子溫迪、約翰和邁克爾飛翔，并帶領(lǐng)他們一起飛向了那有著仙子、人魚、海盜、野獸、印第安人的“永無島”。在島上，他們一起打敗了兇惡的詹姆斯·胡克船長，最后又把溫迪、約翰、邁克爾送回了自己的家中……
彼得·潘，我真羨慕你，你會飛，可以不用寫那一大堆一大堆的家庭作業(yè)，也不用上那一節(jié)課一節(jié)課的補習(xí)班，更不用寫家長額外布置的作業(yè)……
彼得·潘，我真羨慕你，我真希望我也會飛，飛向那如同夢幻般的“永無島”。在島上，我可以與野獸搏斗，可以和仙子一起飛翔，可以同人魚一起游泳，可以跟印第安人一起嬉戲……無憂無慮、自由自在地過上我想要擁有的快樂生活。
彼得·潘，我真羨慕你，我真希望可以不用長大，可以自由自在地享受童年快樂的美好時光，可以永遠都那么天真、那么可愛，可以永遠都不用為婚姻大事而發(fā)愁，可以永遠都不用為了怎么照顧孩子而擔憂……
彼得·潘，我真羨慕你，你有那么多的朋友，幾乎每走幾步就可以遇到一個好朋友。而我卻只有二十幾個好朋友，而且還很難經(jīng)常在一起……
彼得·潘，我真希望能有你這樣的好朋友，因為你正義、聰明、善良、勇敢、頑皮中又帶著乖巧。我想和你一起快樂地學(xué)習(xí)，一起快樂地玩耍，一起快樂地生活……
我真希望能成為像彼得·潘那樣的人，正義、聰明、善良、勇敢、頑皮中又帶著乖巧，和彼得·潘一樣去幫助別人，做一個人人都喜愛的小男孩。
讀《彼得潘》有感10
暑假里，爸爸媽媽為我準備了很多書，有一整套的笑貓日記，有馬鳴加、馬小跳的故事等等，我最喜歡的是一本名為猩俠彼得潘的書。
書中的彼得潘是個會飛的，不會長大的小男孩，他居住在孩子們夢境中才能見到的地方——夢幻島。我很羨慕彼得潘，他會飛，他不會長大。從很小的時候開始，我一直告訴媽媽，我想飛。媽媽總是笑我是個小傻瓜，叫我長大了坐飛機，就當做是飛翔了。現(xiàn)在，我已經(jīng)坐過好幾次飛機了，也算是在空中“飛”過好幾次了，唉，跟彼得潘比起來，那怎么能算是飛呢？
另外，我特別特別羨慕彼得潘不會長大。我也想不長大。你知道為什么嗎？幼兒園的時候，天天回家看動畫片，吃點心；媽媽總是給我講故事，和我做一起游戲；假日里，大人們就帶著我去外面游玩，多么愜意的生活��！可是，現(xiàn)在我長大了一些了，上學(xué)了，開始有作業(yè)了，每天放學(xué)就抓緊時間做作業(yè)，連畫畫涂鴉的時間都沒有了。媽媽還總是嘮叨著，學(xué)習(xí)要怎樣怎樣。假日里忙著學(xué)這、學(xué)那。長大了的生活一點兒也不開心，我可以不長大嗎？書中的'彼得潘也是十分擔心自己會長大，慢慢變老。看來小孩子的心里想的應(yīng)該是一樣的吧。
我喜歡這個不會長大的彼得潘。
讀《彼得潘》有感11
《小飛俠彼得.潘》是杰姆.巴里最著名的一部童話劇。
一天晚上，彼得.潘來到溫迪家，教會姐弟三在空中飛，并把他們帶到永無島。那里的`歷險連連不斷。由于胡克作惡多端，海島無寧靜之日。盡管不幸的事件接踵而至，彼得總是想出巧計搭救伙伴。
自信，讓一個人勇敢；自信，讓一個人快樂；自信，讓一個人覺得多姿多彩；自信，讓一個人充滿活力。自信可以改變一切，你自信地去面對，可能失敗，也可能成功，如果你退縮了，那就只有失敗，沒有成功。我們每個人要自信地對待生活，去迎接人生旅途中一個有一個意想不到的困難與挑戰(zhàn)。
有一次，我和哥哥賽跑，哥哥抬頭挺胸，自信十足，我說了聲:“跑！”我和哥哥像離弦的箭一樣跑了出去，哥哥贏了。我問哥哥：“你為什么每次都跑第一?”哥哥說：“因為我有自信，跑最后也沒關(guān)系�！蔽依斡浟诉@句話。哥哥憑著信心，憑著自己的本事，考取了重點高中。
只要充滿信心，生活就會為你喝彩、鼓掌！
讀《彼得潘》有感12
彼得潘是一個永遠都長不大的小男孩，他驕傲、任性、不想長大，但是這絲毫不影響我對他的喜愛。彼得是一個小飛俠，他勇敢善良，臨危不懼，帶領(lǐng)一群孩子對抗海盜。他的手上沾滿亮晶晶的仙塵，只要他把仙塵灑在你的身上，你就能飛起來。
飛，這個字代表自由，代表快樂，每個孩子一定都幻想過，做過會飛的夢。像掙脫牢籠的小鳥，在天空自由自在的翱翔，無憂無慮，它們就是天空的寵兒。飛，只是孩子們的夢，只有孩子們飛得起來，因為大人們從不相信，他們并不相信彼得的存在，不相信永無鄉(xiāng)。我想也許我也曾經(jīng)和彼得一起飛過，飛到永無鄉(xiāng)，和仙子們玩耍；和白云捉迷藏；和兇殘的海盜斗智斗勇在永無鄉(xiāng)里，沒有作業(yè)，沒有老師，沒有學(xué)習(xí)，也沒有媽媽的嘮叨，爸爸的責備。那是個沒有煩惱的地方。我和彼得一樣，都不想長大，我害怕長大。小時候，什么都不用想，不用擔心，沒有煩惱，長大了，懂得多了，承擔的責任就大了，小時候的天真無知，也會在時光中被慢慢磨滅。漸漸的'，也和大人一樣，再也不相信永無鄉(xiāng)。
大人的世界總是很奇妙，都說大人的事小孩子不懂。在課堂上老師說過：朋友是拿來賣的，兄弟是拿來害的。人之初，性本善，剛剛出生的孩子是很善良的，慢慢長大之后，才成長成這樣一個背信棄義的人。所以我不想長大，不想變得那么復(fù)雜，那么辛苦，永遠做一個快快樂樂，簡簡單單的孩子，什么都不懂，什么都不會，這樣才是最幸福的。我想也許彼得也是這樣想的，所以才會那么抗拒長大，其實他很幸福，可以永遠長不大，永遠呆在永無鄉(xiāng)，永遠做無憂無慮的小飛俠！
時光總在一分一秒的流逝，我們也在一點一點的成長。人總是要長大的，所以好好珍惜現(xiàn)在，好好面對未來，做一個永遠快樂的人！
讀《彼得潘》有感13
知道彼得·潘是誰嗎?就是那個孩子中唯一一個不會長大的孩子王。知道什么是夢幻島嗎？它就是小飛俠的家鄉(xiāng)，那些被拋棄的孩子的家鄉(xiāng)，那里永遠不會有憂愁。
本書的女主角是溫迪，一個跟隨彼得·潘來到夢幻島的女孩。因為島上基本不會來女孩子——因為她們很少從嬰兒車上掉下來，而男孩就不一樣了。總之，溫迪成了島上那些被拋棄的男孩的母親。她很賢惠，的確適合做一位母親。
彼得·潘是所有孩子的童話，他年少，他自由，他還能飛，這是每一個孩子都很羨慕的。他活了一世又一世，迎來送走了一代又一代被拋棄的孩子，在島上無拘無束地飛翔著。也許有一天，夜晚悄悄降臨，在你熟睡之際，小飛俠就拖著他自己那輕盈的身子，帶上忠于他的小仙女丁零小鈴兒一起飛到你的夢鄉(xiāng)，在夢中與你一起遨游天際。
小飛俠是每一個孩子的渴望。這本書的封皮上有這么一句話：只要夢到了小飛俠彼得·潘，你就能學(xué)會飛！多么靈動的'文字��！雖然沒有婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的語句，卻已經(jīng)把整本書的意圖襯托的真真切切：夢想、幻想、刺激、驚險，一切一切都交織到了一起，便編織成了一個網(wǎng)子——小飛俠的家鄉(xiāng)，小飛俠的故事。
《小飛俠彼得·潘》便是這樣的一個華麗的童話。它的完美，不僅僅在于塑造了一個精致的孩子——小飛俠彼得·潘，我更讀出了一種意味深長：世上除了彼得·潘，沒有不會長大的孩子。不要長大，只可能是一個渴望，不可能是一個現(xiàn)實，在你忘記怎么飛之前，請記住自己的童年。也請不要忘記，有一個孩子，他叫彼得·潘，此刻也許正在夢幻島與海盜們搏斗。
讀《彼得潘》有感14
在這之前，我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認識到——相信有就會發(fā)生。
這本書生動、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險。還有那些溫馨的、快樂的場面，讓我也隨著故事的發(fā)展心情時起時伏。表情也隨之變換，時而緊皺眉頭；時而開懷大笑；又時而熱淚盈眶。可以肯定的一點是，這本書的作者詹姆斯？巴里是十分成功的。
這個故事是這樣拉開序幕的：一天夜里，四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。
當我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r，我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個孩子都夢想的事情，我同時也為溫迪感到快樂。
而當他們智斗兇惡的'胡克船長時，我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看，也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來當我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當時，也不由得想起我自己也會有一個時刻守護在我身邊的小神仙，這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書之后，我意猶未盡，并且明白了相信有就會發(fā)生！我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來！
讀《彼得潘》有感15
當我飽含童心看著英國著名的劇作家、小說家：詹姆斯。巴里寫的《彼得。潘》時。
深刻的感受到了一個永遠不會長大的孩子擁有的快樂、樂趣，那是我們?nèi)魏稳硕嫉貌坏降目鞓贰?/p>
彼得。潘身上穿著用樹葉和樹漿做成的衣服，有著珍珠般的小乳牙，和可愛的腦袋。彼得。潘因為離開家，父母并沒有等著他回去，他就離開了家，在外飄蕩，成為了一個小精靈。
《彼得。潘》這本書，是以童話為主題，永無鄉(xiāng)為背景，一群小孩子為主角，文中彼得。潘、叮鈴鈴、溫迪和她的兩個弟弟，還有彼得。潘收留的一群小孩子，一起在永無鄉(xiāng)上與海盜虎克斗爭了一番，最后虎克被鱷魚吞噬了，大家成功的打敗了海盜們，送溫迪她們回到了家。
雖然彼得。潘，送他們回了家，但是他卻沒有和大家一起到溫迪的家，只是在窗外靜靜的.看著他們，可大家在一起的那份愛的幸福是彼得。潘永遠得不到的幸福。
彼得。潘的樣子，讓我想起SHE的一首歌“不想長大”中的一句，“我不想 我不想 不想長大，長大后世界就 沒童話”。
彼得。潘是個不愿意長大的孩子，他可以不長大，永遠過得無憂無慮，但他卻沒有得到該擁有的幸福更沒有得到父母給她的愛，因為他不懂得珍惜，不懂得擁有，失去了擁有的所有。
當我合上這本書時，我的腦海中浮現(xiàn)出一張張可愛的臉，我要學(xué)習(xí)彼得。潘助人為樂的精神，但我還是要長大，要努力，好好珍惜所以身邊的人，孝順父母，父母會給我最大的幸福，朋友會給我最大的快樂，我希望每個人都擁有幸福與快樂，不光包括人，也包括這個世界上的所有所有，創(chuàng)造一個幸福、和諧的社會，是我們大家該做的事。
希望每個人能懂得怎么幸福，也能知道怎么擁抱幸福的愛。
有太多希望，有太多心愿，對于我們心底的那份希望，是對于你們的祝愿，祝愿你們能幸福，就算是彼。潘也是，也要這樣，幸福下去，依著我們的希望，這樣下去。
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