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品味完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編整理的四年級讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級讀后感1
學習了《和時間賽跑》這篇課文讓我知道了：時間很珍貴，不能浪費時間，必須珍惜每一分每一秒，才能夠跑贏時間，不浪費時間。
課文講述了：外祖母過世，“我”痛苦不能自拔，爸爸開導“我”，使我明白了時間永遠不會回來。于是“我”產生了和時間賽跑的想法，使“我”受益不淺。
告訴我們同樣要珍惜時間，不要浪費時間，如果節約了時間，早點完成作業，那么你就多了幾分鐘玩的'時間，如果每一天節約二分鐘，那么積少成多，十天就是二十分鐘。這些時間可以讀好多好多的書，幫爸爸媽媽做些家務事。
同學們讓我們一起珍惜時間吧!
四年級讀后感2
母愛是一把傘，為我們遮風擋雨;母愛是一盞燈，照亮我前進的道路;母愛如甘露滋潤著渾濁的童心;母愛是一種巨大的火焰;母愛是一縷溫暖的陽光;母愛…母愛是一種神圣的象征!人類的`母愛是如此偉大，那動物的母愛又何嘗不是呢!就如紅豺火燒云，就用生命延續著母愛之夢…
豺和狼本是天敵，但紅豺火燒云卻含辛茹苦地養育仇敵的遺孤：狼崽甜點心。它猶豫過、悔恨過、仁慈過、割舍過，卻無法逾越族群的對立，無法忽視狼崽的依戀親昵。刻毒的復仇火焰化成了柔情萬端的舐犢情深。為了挽救狼崽甜點心，它與猛獸搏斗，九死一生;為了心中激蕩的母愛，它放棄了精心挑選的伴侶;為了實現自己的價值，它用生命為甜點心撐起了最后一片安寧的天…
母愛真偉大啊!
四年級讀后感3
前幾天，我讀了《愛的教育》這本書，書中主要講述了小主人公安利柯和不同同學間發生的各種事情，有正義勇敢的卡隆，學習總是第一名的德羅西，品格高尚的克萊諦，傲慢的諾比斯，虛榮的華梯尼……還有老師、父親、母親的教誨。伴隨著這些，安利柯度過了三年級的愉快生活。但是最后他不得不懷著悲傷沉重的心情告別了三年級的學期生活和朝夕相處的`同學。
書中我最喜歡安利柯的同學卡隆，因為他勇敢、愛打抱不平、保護弱小，可以說就是一個正義的化身。有一次耐利被人嘲笑，卡隆勇敢的出現了，其他同學都走掉了，只有弗朗帝不把卡隆放在眼里，結果挨了一記耳光，并且原地轉了三圈。勇敢讓卡隆變得更加強大，別人都不敢欺負他，但他不因自己強大而欺負弱小，而是保護他們。
生活中，我也有一顆正義的心，也愿意幫助別人，保護弱小，但卻不夠勇敢。通過這本書，讓我明白了：不僅要有正義的心，還要勇敢，勇敢會讓自己變得更加強大。
四年級讀后感4
我讀了《沒有尾巴的狼》這篇文章，它的作者是楊紅櫻。
這個故事的內容是；有一只狼，它本身是兇惡的動物，別人都害怕它，它沒有朋友，有幾次它有困難的時候別人幫助了它，它被感動了，因此他變的善良了。從此不做壞事了，別人有困難也去幫助別人。
再一次意外中它的尾巴燒掉了，它很傷心，有一天狐貍把它的.尾巴借給他用，他可高興了，從此別人都叫它“狼狐”。
我讀了以后感受是世上還有狐貍尾巴的狼，故事給我的啟發是要人們需要相互幫助，有再大的困難也不怕，因為世上有愛，世上有朋友！
四年級讀后感5
這幾天我在讀楊紅櫻的《笑貓日記》系列叢書之一的《小白的選擇》一書，書的內容是這樣的：逃離了綠狗山莊的小白和地包天 ，在大家的幫助下，漸漸恢復了原來的摸樣。貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的'別墅區——櫻花巷，希望小白在這里找到一戶好人家住下來。在這個蕭瑟的冬季，小白在櫻花巷的經歷竟然如同一場又一場噩夢……陣陣寒風中，在梅園的臘梅樹下，小白遇見了一位謎一樣的美麗女人這本書的內容深深地吸引著我，我看了一遍又一遍，尤其是貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的別墅區——櫻花巷，希望小白在這里找到一戶好人家住下來。情景讓我感到十分感人，我覺得：他是在金錢、地位等的誘惑下，才干出那樣令人厭惡的事情。而那位神秘女人與他相比，卻是如此善良可愛、擁有童心。是因為她不求名利，只想獲得一個真正的、快樂的生活。 做人要真實的、內在的美。而不必追求虛偽的“美”。只有真“美”，才能讓這個世界變得更加美好！
四年級讀后感6
又是一個滿懷希望的一天，我打開了讀了很多遍卻讀不膩的一本書，《向著明亮遠方》，作者是《好兒童畫報》的編輯龐婕蕾，大家都叫她阿拉蕾。
這本書寫了：成績平平的女孩沈楠一進入小學畢業班后，就覺得生活似乎變了樣。和好朋友漸行漸遠，大家都有了不愿說的秘密，“一輩子要在一起”的'承諾慢慢隨風而散，和媽媽的相處也不再那么輕松，“擇校”的壓力讓大家都喘不過氣來。喜歡書法，舞蹈的沈楠不得不放棄自己的愛好，投身到各種學科培訓好比賽中，誤會，失敗，挫折，眼淚伴隨沈楠著一年的成長。
這一年中無數的挫折都沒有打垮沈楠，她咬牙堅持度過，因為他堅信，明亮總在不遠處。
夢想，堅持，不放棄，總有一天，它會實現，有一首歌唱的好‘向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不經歷磨難怎能看到，命運他無法讓我們跪地求饒，就算鮮血撒滿了懷抱。’
是啊，堅持，是我們永遠不能放下的東西，只有堅持，才有了明天的成就，光亮。
四年級讀后感7
下課看，回家看，一下子已經看了好幾本動物小說了。每一本都有精彩的故事和感人的情節，令人愛不釋手。
《老虎哈雷》講了：雜技團的馴獸師讓哈雷跳火圈，不跳的話就抽鞭子，逼得哈雷只好跳。但是，哈雷的一塊皮被火燒焦了，痛得它直叫。看到這里，我真的很為哈雷難過，心里對馴獸員氣得不得了。怎么可以這樣對待哈雷呢？它失去伙伴，被關在籠子里孤獨地生活，還得在鞭子底下吃盡苦頭，真的`太殘忍了。等哪一天，它受不了這樣的壓迫，起來反抗時，你們誰也無法抓住它，甚至還會傷及到自己，何苦呢？
我希望馴獸員能改正自己的錯誤。
四年級讀后感8
老舍先生是著名的作家，同時也是養花愛好者。今天，我讀了一篇老舍先生寫的文章《養花》。
在老舍家的院子里種著許許多多的.花草。老舍先生為什么這么喜歡花？因為，花給他帶來了無窮的快樂。
老舍為了搶救花草，常常累得“腰酸腿疼”。老舍并沒有因為腰酸腿痛而埋怨花。他悟出一個真理：養花需要付出艱辛的勞動，不勞動怎么能養活花呢？
老舍先生每逢花遇到災難，非常傷心，一次鄰居的墻倒了，砸死了菊花30多種，100多棵，他幾天都沒有笑容。
老舍養了很多花，不因為麻煩而厭倦；老舍挽救花草，不因為疲憊而怨恨；老舍先生遇到傷心之時不因為悲傷而拋棄，相反他把“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有色又香。既須勞動，又長見識”看成是“養花的樂趣”這可見他對花是多么愛，愛得多深！
四年級讀后感9
哈雷是馬戲團的一只老虎，它剛出生母親就死去，是由宋大媽一手把它抱大的，對宋大媽有一種特殊的感情。
馬戲團要讓哈雷表演鉆火圈的節目，演員們用盡了各種辦法，但是哈雷卻遲遲不敢鉆火圈，是宋大媽的哭聲感染了哈雷，哈雷為了安撫宋大媽，才勇敢的從火圈中鉆了過去，以至使宋大媽成了馬戲團的臨時演員，從而使宋大媽擺脫了生活上的`困境。
老虎是一只動物，還知道對人們報答它的養育之恩，何況人呢？父母從小把我們養育成人，我們應該學會報答父母的養育之恩，做父母手中的一支拐杖，一把雨傘。看完老虎哈雷以后，我受益匪淺。
四年級讀后感10
周末，我讀了一本書——《柳林風聲》。我要把這本書推薦給大家。
這本書主要講了鼴鼠、河鼠、蛤蟆、獾之間的真摯友情。蛤蟆闖了禍，后來鼴鼠和河鼠去尋找獾，也向獾說明了蛤蟆的事，它們決定去教訓它。結果，蛤蟆逃了出去，又闖禍了。回來后改正了錯誤。它們又可以快樂地生活在一起了。
最令我敬佩的是河鼠和鼴鼠去野樹林尋找獾的那一段。野樹林里非常可怕，而獾卻住在樹林的最深處。它們被鬼影嚇壞了，可還是憑著自己的堅強戰勝了恐懼，找到了獾。這種奮斗不息的`精神值得我們學習。
四個動物之間相處得很好，這才是真正的朋友。回想起來，我跟兩個朋友的相處真是苦不堪言。我都和她們絕交過好幾次了，她們原本算得上是最好的朋友。為什么朋友之間就不可以好一點呢？所以我明白了：答應做永遠的朋友就一定要做到，不能因為一點小事就拋棄別人。
四年級讀后感11
本書的主人公是一只名叫火燒云的母豺，它的故事大概是這樣的：
火燒云在它的丈夫去世后，生下了兩只小豺，可就在這時，一只大灰母狼害的它家破豺亡。但它在母狼死后，卻含辛茹苦的養育仇敵的遺孤——狼崽甜點心。它猶豫過，悔恨過，它無法逾越族群的對立;它仁慈過，割舍過，它無法忽視狼崽的依戀親昵。刻毒的復仇火焰化成了柔情萬端的舐犢情深。為了挽救狼崽甜點心，它與猛獸搏斗，九死一生;為了心中激蕩的.母愛，它放棄了精心挑選的伴侶;為了實現自己的價值，它與大花狗同歸于盡，為甜點心撐起了最后一片安寧的天……
讀完這本書，我有一種強烈的感覺：不管是動物還是人，都有強烈的母愛，而且動物的母愛不亞于我們人類。媽媽為了我們，可以付出一切，哪怕是她們的生命。而且這種愛是不求回報的，只要我們好，她們就會心滿意足。請大家珍惜這份愛吧!有可能幾十年后，這份愛就不在我們身邊了，在這，我想說：“媽媽，我永遠愛您!”
四年級讀后感12
暑假，我讀了一本美國作家海明威寫的《老人與海》。這本書講的是：
一個古巴老人，名叫圣地亞哥，是靠捕魚為生，有一次他捕了84天也沒捕到一條魚，但是，他并不灰心，繼續捕到第85天時，他終于捕到一條大馬林魚，他好不容易條了這條馬林魚，把它綁在船上，可是，血腥味引來了鯊魚，鯊魚吃了大馬林魚的四分之一，這時，老人發現了鯊魚，他用魚叉和鯊魚搏斗，終于把鯊魚殺死了，但是，別的鯊魚又把剩下的肉給吃了，老人用棍子打鯊魚，但是，沒有打中，結果馬林魚只剩下了一個頭、一根骨頭、一條尾巴。老人把它們帶回村里，有些人嘲笑他，有些人佩服他，嘲笑他的人覺得這些東西沒什么用，還扛回來，佩服他的人覺得他能把這么大的'魚搬回來，真了不起。
老人能把這么大的魚帶回來是因為他有永不言敗的精神。正象書中說：一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
四年級讀后感13
今天上午，老師帶著我們學習了《孝經》里面的《開宗明義章》。
老師讓我們先看看，可我看著迷迷糊糊的，不知道這些都是什么意思。老師站起來，開始對我們講意思了！我認真的聽著，我已經有點開竅了！里面大部分都講的是孔子在用心地教著曾子。還有的地方寫的是，對自己的`父母不能不孝順他們，不能對他們吵架，不能對他們犟嘴。我們的身體都是爸爸媽媽給我們的，我們不能對我們的身體有任何毀傷。因為這篇名字叫《孝經》，所以里面主要是講跟孝有關的。
讀了《孝經》，我知道了，我以后再也不和爸爸媽媽犟嘴了。要聽爸爸媽媽的話。
四年級讀后感14
上一星期我們班，借了一本書，名字叫秘密花園，聽到這個名字我還以為是一本畫畫冊，但是，是一本書。
里面的主人公分別是瑪麗、科林、迪克。還有瑪麗的舅舅克萊林，可憐的瑪麗，在一場霍亂中喪失了雙親，和自己喜歡的奶媽，在霍亂之后瑪麗被送到了他的舅舅的手里，他的舅舅也因為喪失了妻子而喪失了理智。
科林的.性格很壞愛發脾氣，但是他一到瑪麗的身邊一起玩壞脾氣都變成了好脾氣。
迪克是一個可以和小動物說話，和睦相處的一個很厲害的人，那只被迪克救活的小羊羔就是一個有力的證明。
瑪麗，迪克，和柯林是最好的朋友，也是最善良的人。
這本書很有趣，希望大家也來看看這本書來理解其中秘密花園的意思吧！
四年級讀后感15
在小學四年級的時候，我讀了《混血豺王》，里面的主人公是一匹叫白眉兒的豺，它的身上有珍貴的奉獻精神。
在一個冬天中，獵人和豺進行了一場大戰，因為獵人智商高、裝備好，所以把幼豺都抓走了，因為白眉兒也有過優秀的獵狗生涯，所以會狗吠和搖尾巴，白眉兒為了救他們，竟跑到最前面，學起狗叫和搖尾巴，把獵人們引走，讓其他豺來救孩子。
在我們的生活中這種奉獻精神隨處可見，如，在地震時，空軍戰士在什么也不知道的情況下，也要趕到災區來救人，很可能喪命。而且，武警在交通與災區斷絕的時候，是靠步行到災區的;在火災的.時候，消防隊員和消防車必須及時趕到，冒著生命危險也要把火撲滅，這是非常危險的。
白眉兒奉獻的精神很珍貴，我們要向他學習，以后為人民服務。
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