- 相關推薦
讀完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的大學生讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學生讀后感1
人們常說這樣一句話——“一千個人心中有一千個哈姆雷特。”說明《哈姆雷特》這本書的影響力巨大。的確,《哈姆雷特》取材于12世紀丹麥歷史中“丹麥王子為父報仇”的故事,是莎士比亞“四大杯具”中的代表作,也是世界文學中最著名的作品之一,不僅僅代表了莎士比亞的最高戲劇藝術成就,也代表了文藝復興時期歐洲文學的最高成就。細細讀來,慢慢咀嚼,愈發讓人感到內心的震撼。本文最初的哈姆雷特是天真、單純,也是幸福的一個王子,他對未來充滿著完美的期望。之后,父親的暴死、母親的改嫁,讓他覺得一切都天翻地覆了。于是,他失望、孤寂,開始憂郁了,他無目的地,渾渾噩噩地生活著。恰在此時,父親的鬼魂告訴了他事情的真相,這下,哈姆雷特憤怒了,他從渾噩中覺醒過來——他要為父報仇。哈姆雷特憑著自我的智慧,驗證了事情的真實性之后,他開始平靜下來,并認真地沉思著自我是否應當擔起重任。最終,哈姆雷特做出了決斷,他放棄了安逸的生活,放棄了自我的感情,放棄了許許多多安逸的物質生活。然而,就當一切按照他自我的想法做好安排的時候,卻中了國王的奸計,被毒劍刺傷,但他最終還是殺死了國王。他雖然沒有完成自我的使命,但卻為實現自我的夢想鋪平了道路。他的靈魂因為自我的抉擇而走得
更遠了,直到消失在那條通往天堂的大道上。哈姆雷特是英雄,他是人,而不是神,他也有人性和感情。正因為如此,他能對母親發出心底的憤怒,應對奧菲利婭的死,他悲痛欲絕,而當他應對自我的仇人、國家的仇人時,善良的本性又使他猶豫不決、遲遲不愿行動。如今讀來,我仍能感受到他當時內心的.矛盾和痛苦的掙扎。他從“時代脫臼了,真糟糕,天生我要把它板正過來”這句豪言壯語,到“生存還是毀滅,這是一個值得研究的問題”這句話中,我從中體會到了深深地無奈。他一系列的語言證明他是一個純潔,高尚,有道德,有知識,有決心,欲挽救世界,而又無能為力的人的人,但他卻不停地與不平抗爭!什么才是英雄我認為,像哈姆雷特這樣能拋棄個人情感,維護大眾利益,做出正確選擇的人,才是真正的英雄。文中有許多經典的句子,我對它們的印象很深刻,也由此引發了我的一些思考。文中哈姆雷特說人類是“宇宙的精華,萬物的靈長”,那么作為“靈長”的我們,為什么要破壞供給萬物食物的森林,又為什么污染給予我們甘露的河流,這難道是“宇宙的精華,萬物的靈長”的所為哈姆雷特譴責了人類的黑暗,而我卻對人們仍抱有光明的信心,畢竟那些丑陋的人們只是少數,多數的人們都窮盡自我的一生來造福萬物,造福地球,為
社會的和諧而作出努力,我相信人類終究會有一天,會真正當得起“宇宙的精華,萬物的靈長”這個光榮的稱號!莎翁的這部劇本,不一樣的人理解不一樣,但當我們完全吃透了這個劇本,會有許多人抬起頭仰望燦爛的天空,從其中汲取深刻的感受,從時代的杯具中警醒起來,為我們夢想的生活奮發前進!
大學生讀后感2
孫子在開篇即提出了作戰取勝的五個重要因素。“一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法。”“道”指的是好的出兵理由,使民心傾向你這邊。道是為了得民心,做到上下同欲。“天”、“地”強調作戰的天時、地利條件。“將”說的是領導者的策略、領導能力!胺ā睆娬{法規紀律。
“ 凡 此 五 者, 將 莫 不 聞, 知 之 者 勝, 不 知者 不勝”。在古代,將領只要熟知上面五點作戰的時候就可以取得勝利。從目前看,一個企業能取得成功也與以上五點有密切的聯系。不管是制度法令、領導者能力、還是市場經營策略及員工支持配合,都與企業經營成敗息息相關。
有這么一句話“一流的企業是企業文化管人、二流的企業是企業制度管人、三流的企業是人管人!庇纱丝梢娨粋成功企業的企業文化置關重要。一個優秀的企業,就是要創造一種能夠使企業全體員工衷心認同的核心價值觀念和使命感、一個能夠促進員工奮發向上的心理環境、一個能夠確保企業經營業績的不斷提高、一個能夠積極地推動組織變革和發展的企業文化。只有在這種企業文化下,員工才能樹立積極的工作價值觀,才能真正感受到成功的樂趣,才能體會出個人的責任感和重要性,也才能表現出敬業敬職的精神。公司才能真正被員工所熱愛。
在商戰中要勝過對手,企業管理者就應該在“經營策略(道)、”“經濟環境(天)”、“競爭態勢(地)”、“管理人員(將)”、“規章制度(法)”五個方面占有主動權。商戰中的“道”,是指企業奉行的正確的經營策略,有了策略及戰略規劃,企業理念,形象以及類型,企業產品才能夠打入市場,深入人心。
商戰中的“天”,就是市場狀況,消費趨勢,F今由于消費市場的轉變,商品往往淪于價格戰,在這樣情況下,經營者如何另劈蹊徑,是首要面對的課題。
商戰中的“地”,指的是市場環境,包括很多因素比如地緣地理的、政策的環境等。企業借助“地利”,才能降低成本,拓展市場,提高產品的競爭力。
商戰中的“法”是指企業的`制度。企業中,各環節只有合理的規章制度組織起來,才能形成高效的生產力。
商戰中的“將”是指企業的領導者。領導者必備的條件:機智通變、真誠守信、關愛部屬、勇敢果決、管理嚴格。作為企業的靈魂人物,企業家的人格魅力起著不可替代的作用。對內,與員工精誠合作,共同致力于企業振興的紐帶;對外,塑造企業卓越形象。
企業管理者應把握商場上的商機,調整人員的組織架構,讓合適的人才在合適的位置上,掌握好機會,發揮出作用。企業的決策者一定要做周密的計劃,對市場競爭中可能出現的種種情況做出不同的估計和安排,也就是說,要打有準備之仗。面對日益復雜、變化加劇的外部環境,面對公司內更高的員工要求,一個年度開始時,企業要制定本年度的戰略,對人員需求、培訓、績效考評、薪酬管理等做好規劃、未雨綢繆,就可以從容應付未來的發展變化。如果什么都不準備在當今高速運轉的市場環境中,勢必淘汰出局!
大學生讀后感3
劇中有李爾和葛羅斯特這樣兩個家庭,他們都遭遇了一系列的家庭悲劇,父親與子女,兄弟,姐妹,雙雙反目成仇,最后全部死光。感慨他們悲劇命運的同時,也引發了我對這兩場悲劇的思考。
葛羅斯特的悲劇是李爾的一個縮影,葛羅斯特之前聽信二兒子愛德蒙的讒言趕走大兒子愛德伽,后又因愛德蒙背叛而被挖去雙眼,最后死在郊外,令人唏噓。那么這場悲劇又是如何造成的呢?書的開頭,葛羅斯特說了這樣幾句話——“我還有一個合法的兒子,年紀比他大一歲,然而我還是喜歡他。
這畜生雖然不等我的召喚,就自己莽莽撞撞來到這世上,可是他的母親是個迷人的東西……這孽種我不能不承認他。”“他已經在國外九年了,不久還是要出去的!弊鳛橐粋父親,當著別人的面,稱大兒子為合法的兒子,二兒子是私生子、畜生和孽種,這對于愛德蒙心理的傷害是極其之大的,對于他的母親,葛羅斯特則稱之為東西,這會使愛德蒙對哥哥和父親產生怨恨和復仇心理,從而導致了日后父子兄弟自相殘殺的悲劇。愛德蒙是可憐的,在他臨死的時候,他說“愛德蒙還是有人愛的。”
這多么叫人心痛啊,一個可憐的孩子,從小被送往國外,每次提及都要被加之私生子、畜生和孽種的稱呼,他多么渴望被愛啊,卻從沒有過被愛的感覺,以至當他想去愛別人的時候,他甚至不知道該如何去愛。大兒子對于這場悲劇的.造成又有沒有責任呢?毫無疑問,也是有的,他太過懦弱,一遇到事情就只想著逃避,直到他的父親失去雙眼,被放逐時,他仍不敢承認自己是他的兒子,最后,他卻又絲毫不顧兄弟之情,殺死了愛德蒙,還覺得理直氣壯。一個那么懦弱的人,在復仇時的兇殘,使我感受到了人性的悲哀。
李爾的悲劇同樣是由許多人共同制造形成的,其中有李爾,他對小女兒太過偏愛,令大女兒、二女兒心生嫉妒,他暴躁又喜怒無常的脾氣,使大女兒、二女兒沒有安全感,而且李爾過早的分封土地與權力,自己空留國王的虛名,沒有實權,斷絕了自己的后路,在女兒家生活時,又放縱手下,肆意擾亂女兒的生活,引起他們的不滿;有小女兒,她通過詆毀兩位姐姐的人品的錯誤方式來要求她們孝順父親,這造成了姐姐們的極大反感和憎惡;也有忠臣肯特和弄臣,他們將全部責任推給李爾的女兒們,從不指出李爾自身問題,讓李爾覺得自己是受害者,又用暴力和嘲弄的手段侮辱大女兒和二女兒身邊的人……
兩場悲劇的共同之處,是兩位父親都不懂得到底該怎樣對待自己的孩子,他們都太過于強勢,也太過于偏愛了,這就使其他的孩子感到缺愛,而產生嫉妒和仇恨,以至最后完全不顧及父子和兄弟姐妹之間的感情,相互廝殺。
《李爾王》這一部家庭悲劇,讓我們思索愛到底應該如何分配,既不能過分寵溺,也不能全然沒有,既不能有所偏愛,又不能完全公平。愛是上帝賜給世界的寶藏,在怎樣去愛,怎樣分配愛的路上,我們任重而道遠……
大學生讀后感4
在尼采的哲學中,權力意志是一切事物的本質,一切事物無不是權力意志的表現。人的一切行為、活動都是權力意志的表現。尼采說:“我們的物理學家用以創造了上帝和世界的那個無往不勝的‘力’的概念,仍須加以充實。因為,必須把一種內在的意義賦予這個概念,我稱之為‘權力意志’,即貪得無厭地要求顯示權力,或者,作為創造性的本能來運用、使用權力等等。”尼采認為只有趨于強勢、支配力量的意志才能作為存在物、生命的本質和發展的原動力。
而尼采對此給出了一個精確、生動的驚世之作,“這個世界是:一個力的怪物,無始無終,一個堅實固定的力,它不變大、也不變小,它不消耗自身,只是改變面目……你們想給這個世界起個名字嗎!――這是權力意志的世界――此外一切皆無!你們自身也是權力意志――此外一切皆無!”
確實,權力意志博弈的世界,此外一切皆無!這是最具氣勢的闡述!相信再弱的人,只要有我們所說的生活的信心,那就將被不斷激勵著去做強、做大!因為,是世界真理的所在!
萬事萬物在權力意志的支配下生生滅滅,變化發展。尼采發現了其間的“規律”,這就是“永恒輪回”。他說世界是一個“循環的力”,這個力創造出一些事物,然后將它們消滅,接著又分毫不差地按照原來的樣子再把它們創造出來,再把它們消滅……如此循環往復。這樣,世界就永遠是同一些事物的反復重演。尼采告訴我們:“人生便是你目前所過、或往昔所過的生活,將來仍將不斷重演,絕無任何新鮮之處。然而,每一樣痛苦、歡樂、念頭、嘆息,以及生活中許多大大小小無法言傳的事情皆會再度重現,而所有的結局也都一樣――同樣的月夜、枯樹和蜘蛛,同樣的這個時刻以及我!碧、大地、鷹、蛇、人類,總之一切一切,都將在世界上無數次地反復重演。尼采認為,之所以如此,是因為世界的時間上是無限的,而世界上的事物――作為權力意志的表現形式卻是有限的。這種認為一切事物絕對而永遠循環的理論,就是所謂“永恒輪回”說。
權力意志是一種價值關系,權力意志不是一種孤立的存在!八偸潜憩F為一種活動的、輕蔑的、多元的要素。正是由于權力意志,一個力才下命令,也正是由于權力意志,一個力才服從!蹦岵芍鲝堃环N積極奮發的人生,強調人不應該成為現實的奴隸,不應該滿足于“已經如此”的狀態,因此,權力意志是一種生命的創造力量,人們應該不斷地去克服困難,戰勝困難,不斷的超越和擴張自己,不斷地實現對自我價值的認同和肯定。
從某種層面上說,權利的這種價值關系也體現為一種社會關系,散布于社會生活的`各個方面。尼采筆下的權利與意志,理解中的日神精神和酒神精神對中西方文化都有深厚的影響。他對權利意志的詮釋有著獨特的眼光和視角,他不單只是從權利的產生和權利的運用進行分析,更多的是從權利產生的根源進行分析。權利產生于社會,產生于階級,只要有社會的存在就一定有階級的存在,只要有階級的存在也一定會有權利的運用。
大學生讀后感5
每一個平凡的人都以一個不為人知的不平凡的世界,每個平靜背后都有激情澎湃,無聲有時勝似有聲。
寒假把這書沒看完的接著看了下去,雖然一開始有些煩躁,可是看著看著卻不想放下,沒有想過《平凡的世界》會那么深入我心?雌渲幸粋個平凡世界中平凡的人物,就如他們正生活在我的身邊。
讀《平凡的世界》后,我感到了自己的微不足道,曾經的抱怨、憤世不公是多么的幼稚。與主人公的經歷比起來,我們是多么渺小,從小學一路走來,沒有經歷什么挫折,我們總是抱怨考試失敗,感情失落等等,與少安、少平相比較我們又算什么呢?我們的這些挫折簡直微不足道。
這是一部被譽為“第一部全景式描寫中國當代城鄉生活的長篇小說”的巨著,作者圍繞著主人公孫少安與孫少平兄弟倆在這個平凡的世界中不斷超越自身的局限,最終獲得生活上的成功,譜寫了一曲充滿活力的生命之歌,向人們揭示了人生的自強與自信、奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂,并以一幕幕催人淚下的苦難所展現出的人物的頑強堅韌的信念告訴人們:苦難與挫折只是過客,真正廣闊的生活意義在于我們對生活理想的不屈不撓,生生不息的虔誠和堅強的信念,要始終“相信自己能飛!”
少平與少安兩兄弟同為黃土地的兒子,在“平凡的世界”中,他們以各自不同的方式探索著人生。作者用他的文筆把普通民眾的生活刻畫的淋漓盡致,從而表達了強烈的平民意識與抗爭意識。書中的這兩兄弟都不是輕易向命運妥協的人,他們相信自己的雙手能改變命運,他們在一次次苦難中得到升華,表現出當代農民的頑強與堅韌的品性。
書中涉及了農村生活的各個方面,生動地記錄了農村生活的巨大變化。它無形中透露出積極向上的奮發精神,強烈的表現出人的自尊、自強與自信。
不經歷風雨怎么可以見到美麗的彩虹,沒有誰的路途是一帆風順的。沒有一條小船不是經過風暴而順利抵達港灣的,孫少安的成功亦不例外,在實現“飛”的壯舉與體現自身價值的過程中,他也曾遭遇到不斷的挫折和打擊。如為了擴大社員自留地,他曾被當作“走資本主義道路”的黑典型來批判;最為殘酷的是在第一次擴大磚場時,因高薪聘來的燒磚師原來是騙子的.緣故,他的磚全部燒砸了,無力歸還貸款,也付不出村中幫忙勞力的工資,那時的他就像一只被風暴打斷翅膀的小鳥,只能在冷風中簌簌地顫抖,無力飛翔。
人物的結局總令人傷懷,幾乎沒有一個結局是完美的:孫少安干出了點名堂,他賢惠妻卻勞累至噴血;田潤葉終于明白了李向前對她的一往情深,毅然與之結合,可向前卻已是殘廢.這一切的一切,難免使讀者有些惋惜?梢簿褪峭ㄟ^這部小說讓我可以深刻去了解這位作者,他讓我們懂得現實生活不是完美童話,總是帶著些許的感傷與痛楚。而在現實的生活中就是各種情感的交織,演變。我們應該明白作者的用心,不完美的完美才是更完美的,只有回歸現實,才更能懂得珍惜,更能生動的詮釋生活的意義,演繹生活的點滴,情感的千回百轉。
大學生讀后感6
灰度決策指的是那些很難下決斷的決策,事實上,越是高階的管理者越是面臨灰度決策。諸如,試想一下,下決定對廣島投擲原子彈這件事,絕對是灰度的。這是很難的決策。
現實生活中,有一些很難解決的問題,不是非黑即白的,不論怎么做,都會有些瑕疵,這時候該怎么辦?書中介紹了五條思考這些問題的基本原則,我的表述與書中可能并不完全相同,是按照我自己的理解來寫的。
一是盡量客觀全面深刻的分析各種可能性,評估可能出現的結果。即要有一定的過程正確,不能太倉促,流程是很有必要走的。可以使用各種貌似客觀的分析工具,盡量清晰地表達各種結果。例如,可以用決策樹等工具來表達不同的可能,及其帶來的結果。
二是回到人之所以為人的基本道德層面,關注人本主義的思想,關注對他人的基本義務。因為如果我們過于結果主義導向的話,可能就會失去做事的初心。例如,我光想著利潤最大化,結果就不開工廠凈化措施,廢水廢氣直接排放。這顯然不對。
第一點其實是從功利主義、結果導向的角度出發的,但是為了表達我們仍然是人,我們仍然有著對其他人、對社會的基本義務,所以要根據第二點對第一點進行矯正。
由于第二點強調了人的基本道德,和維護他人權益的基本義務。第三點又拐回來,強調決策過程還是要求真務實,靈活推進,要遵從實用主義的思想。我認為第三點也是對第一點的`補充,決策樹畫出來不是一成不變的,需要根據現實情況不斷調整變化。作者引用人文主義者馬基雅維利的觀點“在社會沒有地位的人,狗都不會朝他叫!斑@種哲學思想,顯然不是一味要求人犧牲、奉獻的思想,這也更接近人性的真實,恐怕我們大多數人都是實用主義者。(當然,有犧牲奉獻精神的人更加崇高和偉大,Ta的層次比蕓蕓眾生要更加高尚了。)
第一點是結果導向,第二點是人本主義,第三點是實用主義。每一種哲學思想背后對應的決策都可能會有差異,綜合運用之后,可能你還是無法下決斷。這時,還需要考慮第四點。
你是誰,你自己的利益在哪里?以及考慮各種關系對決策的影響。例如大樓著火,你只能沖進去一次救人。有三個孩子在一側呼救,你沖進去能救出他們;你自己的孩子在另一側呼救,你怎么辦?我想如果你救出了自己的孩子,沒有人會苛責你。當你充分考慮各種結果,兼顧了人本思想,靈活實用地決策,并考慮了自身利益之后,仍然沒有得出結論。此時,就是高度不確定下的管理決策需要發揮威力的時候了,你需要依靠。
直覺!對,就是直覺!
高階管理者最常用到的決策工具就是直覺。當然,直覺決策并不是毫無依據的,他經過了上述分析步驟,腦中隱隱告訴他就應該這么做。但是具體的因果關系,解釋路徑很難解釋清楚。那是因為灰度問題影響變量太多,涉及關系過于復雜的緣故;叶葲Q策的關鍵就是依靠直覺作出決策,把球踢出去,看球落到哪里再說。
大學生讀后感7
我曾經在生物書中見過這本書的名字——《物種起源》,在暑假我讀起了這本書,受益匪淺。
有人曾評價這本書說:《物種起源》的出版使生物學發生了一場革命,這場革命如馬克思主義登上歷史舞臺一樣,意義重大,影響深遠。達爾文遠離大城市的繁囂,在他寧靜的莊園里準備著一場革命,馬克思自己在世界囂嚷的中心所準備的也正是這種革命,差別只在杠桿是應用于另一點而已。 能與馬克思主義相提并論,《物種起源》這本書又將是何等的優秀啊。
達爾文是如同馬克思一樣的革命者!段锓N起源》將一切偉大的自然科學真理所具有的特征,變模糊為清晰,化復雜為簡單;《物種起源》將自然科學呈現在我們眼前,將生命的奇特展現在我們的腦海中;《物種起源》使人們從進化論從此取代神創論,在思想上發生了一次質的飛躍,《物種起源》是生物學研究的基石。
達爾文找不到一個合理的遺傳機理來解釋自然選擇。人們也開始對《物種起源》自然學說產生了質疑,達爾文也在遺傳問題上陷入了絕境。我認為,拉馬克主義也好,孟德爾主義也罷,都是達爾文提出的自然學說的補充和理論,達爾文在《物種起源》提出的自然學說,在世界產生的深遠影響是我們無法估測的,對生物學界做出的貢獻更是讓我們望洋興嘆。
《物種起源》也為行為學、神經生物學和心理學中的傳播理論奠定了基礎。
達爾文《物種起源》的最后一部續篇是《人類和動物的表情》他試圖借此掃清假定存在于人與非人動物之間的最后一道障礙──只有人才能表露痛苦、焦慮、悲傷、絕望、歡樂、愛、忠心、恨、憤怒等感情這種認識。達爾文將對人類面肌和發聲的研究與相應的感情狀態聯系起來,并認為非人動物若表現出相同的面部動作和聲音則也表示相似的感情狀態。
《物種起源》不僅讓我學習到了進化學說,其中闡述的適者生存,過度繁殖,遺傳變異讓我受益匪淺。
適者生存,生物只有去適應自然才能存活下來,這也就引發了生物的進化,達爾文在其書的一到五章重點闡述了生物的進化,在進化中適者生存。同樣在人類社會中,只有你像動物一樣不斷進化般的不斷努力去改變自己,才能被社會所適應,如果不去適應社會,要么就是被社會所淘汰,要么你去改變社會,可知,連社會都不能適應的你,何談改變社會呢。 適者生存,讓社會留下你生存后的一片天。
適者生存,是的有人說,陶淵明因不適應社會而隱居后,他依然自由自在的生存著,反而適應社會的人群,卻生死叵測。 陶淵明所處的社會是黑暗的,在為五斗米而折腰的'黑暗官場中,難倒也要去適應么?回答當然不可置疑是否定的。比如說,當你得知大家吃的是會生病的食物,你還會去適應群體,一起吃么。 適者生存,不是盲目適應,是為了生存而適應……
《物種起源》學說雖然不是完善的,但是他的影響和含有的只是理論是讓我不容小覷的。達爾文把建立了在科學上的生物學展現給了我,讓我對生物學產生了更大的興趣。也讓我學會了適者生存的道理。
大學生讀后感8
《小王子》真是一本好書,我讀了三遍。
羨慕小王子
第一遍,在圖書大廈少兒讀物專柜前讀的,深深地把我吸引。
小王子是宇宙中B612號小行星的主人,雖然那個星球比地球上的一所房子大不了多少,但每天能看到四十三次日落,還有一顆不知從哪兒飛來的玫瑰花種子,居然發芽了。
小王子滿懷熱情地照料這株稀奇的花苗,為她澆灌清水,為她搬來屏風,晚上還為她蓋上玻璃罩。這花也懂得回報,綻放得非常美麗,讓小王子的星球芳香四溢。
哦,好羨慕小王子!他不用熬夜寫作業,不用上各式各樣的輔導班,無拘無束,自由自在。
我把書的前言抄到本子上,回家寫感想。
理解小王子
不料,掂起筆卻寫不下去。為啥呢?前言說得清楚:“整部小說充滿詩意的憂郁、淡淡的哀愁!毙⊥踝硬⒉粷M意自己的生活,我還眼饞人家,不是兩岔了嗎。我讓媽媽把書買回來,再讀第二遍。
小王子渴望了解外面的世界,趁候鳥遷徙的機會離開自己的領地,去訪問附近的六個星球。他拜訪了霸道的國王、愛慕虛榮的人、憂郁的酒鬼、商人,咦,一個比一個荒唐?梢宰雠笥训,獨有忠于職守的點燈人。可惜這顆星球太小,只能容納一盞路燈和一個點燈的人,他無法留下。后來,又去了地理學家的星球,獲得一個建議:去地球吧,它的名望很高。
小王子不愿在自己的星球清閑,這又是為啥呢?或許是厭煩孤獨,想尋找朋友;或許是厭倦單調,想尋找樂趣。不管那種想法,我都能理解。因為我也不想老在一個地方悶著,“外面的世界真精彩”,好想到沒去過的地方看看。
祝福小王子
說實話,讀了第三遍,我還是不太明白書的后半部的意思,尤其是結尾。
照我的想法,因引擎故障而降落在撒哈拉沙漠中的飛機,應當把小王子帶到中國,進行一些歷險。然而,圣?颂K佩里只寫了小王子與毒蛇聊天,聽高山回聲,在玫瑰園哭泣,同狐貍交心,見到了扳道工和賣解渴藥丸的商人,明白了不少道理,知道了自己的責任。
照我的.愿望,小王子應當在地球上多停留一些日子?墒牵投潭桃荒,他就帶著地球人畫的綿羊、綿羊住的箱子,還有綿羊的嘴套,要匆匆地走了,而且不帶著自己的身軀走。
書上這樣寫:“他沒有叫喊,像一棵樹一樣輕輕地倒在地上”。哦,我的第一感覺——小王子被毒蛇咬死了。再一想,外星人是不會死的,他無影無蹤地回自己的星球了,他要去繼續履行小王子的責任。
我祝福小王子,祝福他關愛的那朵玫瑰花,祝福他領地上的小草小樹和小火山。我要說,我們地球上的小朋友跟你一樣富有愛心。等科學發達了,我們會去看望你,做你的好朋友。
大學生讀后感9
小王子在第四顆行星中遇到的商人,他實在太忙碌了,工作太多了,做的都是正事,不斷計算,講究精確,沒有閑工夫去胡思亂想。小王子問他“你拿這五億顆星星做什么呢?”他糾正是五億一百六十二萬二千七百三十一顆,并說“不做什么。我占有他們。”“占有可以使我富有”“我把我的星星的總數寫在一張小紙片上,然后我把這張小紙片放進一個抽屜鎖好。”小王子反駁他“我占有他們,對火山有好處,對花兒也有好處?墒悄阏加行切,對它們沒有好處!鄙倘藦埧诮Y舌,無言以對。一路上,小王子自言自語:“這些大人們真的好奇怪。”
商人其實和我們生活中的很多人很像。每天干的都是“正事兒”,忙忙碌碌,為了心中無盡的欲望,無窮的利益,卻在很多時候不知道自己在干什么,稍微停下就會覺得生活空虛、迷茫,只能通過讓自己忙起來來稍事使自己忘卻心中的不確定性。沉湎于快速的節奏、喧囂的聲響和色彩的魔術,夜深人靜反省起來卻覺得自己無比孤獨與可憐,愉快早已不再。“我很孤獨,我很孤獨,我很孤獨!毙⊥踝有闹械膮群耙埠俺隽爽F代人的焦慮。“又干,又尖,又鋒利。
人們一點想象力都沒有。他們老是重復別人對他們說的話。”這或許就是我們如今的生存狀態,一復一日重復地過活?偸切猩掖业卮┻^鬧市,手里拿著表思考,吃飯時眼睛盯著商業新聞,不復有閑暇沉思,愈來愈沒有真正的內心生活。如今我們急于用外在的匆忙和喧囂來麻痹內心的不安,用財產和知識的富裕來填補精神的貧困!拔覀円坏┙咏俗约旱恼鎸,我們自己的完整性也就土崩瓦解,我們的自我的存在也就不復堅實。”我們走得太“遠”了。
“當我是個小男孩時,圣誕樹的燈光,午夜彌撒的音樂,人們甜蜜的微小,都曾像這樣輝映著我收到的圣誕禮物,讓它熠熠發光。”孩童時代的我們真的活得輕松簡單,純粹真實。也許就是一個毛絨玩具、一個糖果、一個擁抱,我們都會開心很久,會很懂得珍惜。這些東西或許在現在的`我們看來微不足道,但那時的我們卻把它們看得很重要,它們是陪伴我們成長的“伙伴”,是不讓我們感到孤單的“朋友”。
我們為它們,花費了時光。金錢可以給過路的陌生人,“時間”卻只給能讓我們溫暖愉快的人。就像小王子星球上的玫瑰,對于他來說,單單就那一朵,就比那些大片大片一樣的玫瑰花重要的多!耙驗槲医o澆過水的是她,我給該國罩子的是她,我給遮過風障的是她,我給除過毛蟲的也是她。我聽她抱怨和自詡,有時也和她默默相對。她,是我的玫瑰。”正如狐貍對小王子的話“正是因為你為你的玫瑰花費的時光,才使你的玫瑰變得如此重要”。
大學生讀后感10
提起卡夫卡的短篇小說,人們就會立即想到《變形記》。
小說的主人公格雷高爾是一家的旅行推銷員。在一個普通的早晨,他從不安的睡眠中醒來,突然發現自己變成了一只巨大的甲蟲。他的父母和妹妹看到他在早晨7 點之后還沒有走出自己的房間,都感到極度驚訝。隨后,公司里的經理親自登門詢問他沒到的原因。在家人和公司經理的催促下,他掙扎著起床去開門?墒撬淖兓絹碓酱螅瑥氐鬃兂闪艘恢患紫x。他的新形象嚇跑了經理,幾乎嚇暈了母親。于是,格雷高爾被關在自己的房間里,因為家人看到他的感覺只有恐懼和厭惡,他成為家中的丑聞,成為親人的累贅。最終家人不能再容忍他了,而他也由于長期不吃東西,最后悄然死去。
格雷高爾的變形僅僅是表面上的,他真正的內心仍然執著于以往的一切。例如:他早晨醒來后,腦子里仍然考慮的是他的差事,除了飲食上愛好的變化外,他幾乎保留了以往的一切習慣,包括對墻上那幅畫像的喜愛,為了阻止房中家具被搬走,他招來了父親那只幾乎令自己喪命的`蘋果。換言之,格雷高爾并沒有發生本質上的“異心”。
“變形”了又如何?保持一顆樂觀、向上的心態,生活依舊很美好,而心中的的理想也不會隨之動搖,仍要執著的追求,但是,仍要認清現實的狀態,搞不清楚狀況的人,不容易獲得成功與尊重。
作品中的主人公夢醒之后,發現自己成了大甲蟲,全家驚恐,絕望至極。在我看來,沒有比這更絕望的事情了,不過,還沒有結束呢?孤獨接踵而至。怎么辦呢,面對無法改變的現實,一家人終于接受了它。妹妹很細心,媽媽也好言好語,哥里高爾感到溫暖,溫順的配合著,事情似乎得到了緩解,不過,經濟上的不堪重負把這個家拖垮了,心理上的負擔也逼瘋了他。哥里高爾想克制,卻又克制不了。理智已經失控,回憶占據了所有,雖然是甲蟲的軀殼,但人類的心無法讓他逃避。他要作一個頂天立地的人,他無法忍受別人當他是惡心的爬蟲,他渴望回到過去!但對過去又十分恐懼,以致于有些喜歡現在的生活了。矛盾的交織讓他心力交瘁,最終死在自己房間地板上。
哥里高爾不是一個簡單的小說人物,他是卡夫卡的寫照。卡夫卡在寫自己,寫自己壓抑的生活。
《變形記》中的人物都是小人物,是有血有肉的真實小市民。在能生存的前提下,他們會去關心別人,愛別人,但別人一旦破壞了自己的生活時,愛就不復存在了,留下的只有赤裸的冷酷。作品中哥里高爾的妹妹就是這樣一個人物。
到最后,哥里高爾在痛苦的掙扎中,悲慘的死去了,生活又變回了原來的樣子,或許還比原來好了一點。他的妹妹是跳躍著走的,似乎忘記了剛剛死去的哥哥,或許,根本就沒這個人。
大學生讀后感11
這本書的好處,從拿到手里的那一刻就能夠體會到,一個字——輕。雖然全書370余頁,看上去很厚的一本書,拿在手里卻不見重量,這主要是得益于制書的紙張。很適合把它放在書包里隨身攜帶,有空的時候就拿出來翻翻,頗為隨意。
本書是英漢對照。背頁上有這樣一段話“《理想國》這本著作對西方世界的影響之廣大,久遠,僅次于《圣經》……它的資料涵蓋了柏拉圖理想中的國家所應當研究的一切,它對于西方人的影響,可與孔孟之道在中國人心目中的地位相比擬”,如果憑此句仍不足以吸引你的視線,別著急,還有。本書由英國學者理查茲英將原著翻譯成為“基本英語譯本”,有注釋稱“基本英語是英國學者C·K·奧格登與I·A·理查茲英等人于1930年推出的,以850個英語基本詞匯為基礎的一種英文用法”。再翻開《代序》,更有哲學家A。N。懷德海一句評論“兩千年來的哲學史都是柏拉圖的注腳”。此刻來看,850個詞匯的基本英語、英漢對照、僅次于《圣經》、等同于孔孟、偉大的哲學鼻祖……這樣多的特征集于一身,對于喜歡英語,熱愛哲學的人來說,難道這些仍不能構成你閱讀此書的理由嗎當然,我也正是基于這樣的原因而借閱此書。
這本書并不是足本,“篇幅比其他英文譯本縮短了將近一半,而完全保留了原作的主要論點”,想來相對而言更易于理解,很適合哲學的初學者。但即使這樣,如果不懂腦筋,一味地機械閱讀仍然會有晦澀之感。
本書為對話體,體現著辯論的精神。在理性光環的照耀下,似乎一切看起來都變得善良。因為我們不看中權勢,不看中地位,不看中金錢,我們以理性以智慧在解決問題,所以至少看起來對于每一個人都是公平。突然想到,印象里似乎很多對話語錄的著作,比如柏拉圖的《理想國》、比如尼采的《查拉圖斯特拉如是說》、比如《論語》、比如《毛主席語錄》……貌似西方人喜歡從來言去語中得出真理,而中國人則更喜歡從先賢那里繼承。但實際上,柏拉圖的'《理想國》雖為對話體,但主要的4個人物,兩個聰明過人卻愛極了聽先賢陳述真理從旁隨聲附和,像極了狂熱粉絲,最終有一個跳出來擲地有聲地反駁,結果還是個瘋瘋癲癲容易沖動的詭辯家,最終一個就不用介紹了,真理代言人偉大的蘇格拉底。所以,雖為辯論,卻可是癮。
書中的論點涉及正義、國家、教育、哲學、哲學與詩歌之爭等諸多的話題,其中有很多我都以往想到過,卻不曾得出結論的,所以看書中人物的詳細剖析,仔細想來,多數入情入理,豁然開朗受益匪淺。仍有一些需保留意見,不敢茍同。還有一些由于本人資質愚頓,不得領會。
總之,很不錯的一本書,值得推薦。
大學生讀后感12
如果不是學辦老師的要求,我可能要到很久以后才會接觸這深刻的六封信,或許是在大二,大三彷徨的某一天,或許是在大學畢業后找不到工作的某一天,或許就在生命的最后懊悔自己過于平淡的某一天…幸運的是,在這一些不幸發生之前我研讀了它,李開復給中國大學生的六封信》讀后感。我不能說讀了這六封信之后以上的一切就可以避免,我將能站在人生的頂端,但是,我很確定,它提醒了,已經是時候為避免不幸的發生做準備了。
一:學會積極主動我不是一個主動的人,甚至可以說我相當被動。在高三的時候,我曾經為自己從來不做課外資料沾沾自喜,結果就是一遇到新的題型就無可奈何,還將此歸咎于自己的天資。現在想來,那是的自己真是愚蠢無比。原因很簡單:我缺乏主動性。當別的同學正在不斷地吸收新知識的時候,我卻講自己封閉在了一個自我滿足的空間里,就像井底之蛙,以為那個小小的世界就是全部,從不試著走出這口暗井。該是時候學會主動地和同學、老師打招呼,或許就因為這樣能多交一個朋友,老師也會因此記住這張微笑的臉,在我問他問題的時候可以不自覺的告訴我更多;該是時候學會主動地選擇看一些書了,而不是老師推薦什么就看什么,或許我會從這些書中發現一個不一樣的世界;該是時候學會主動地做一些事情,比如說社團工作,或許會發現自己隱藏的一些能力…
二:自信每一個人都是自己的英雄是我很崇拜的一句話,但這并不是我的真實寫照。記得小的時候,因為看不過去一個學長站在石堆上對一群小孩頤指氣使的樣子,就沖上石堆想和他理論,可是當發現自己比他矮一截的時候,剛剛的.氣勢完全沒有了,甚至低著頭不敢與他對視,結果就是被他從石堆上推了下來,后來這件事還成了小孩們的笑柄。如果那個時候我能夠多出一份自信,理直氣壯地告訴他,欺負小孩是可恥的,告訴他這樣做就不會有人愿意和他做朋友,或許我可能是瀟瀟灑灑地離開,而不是被受了傷被爸媽抱走。當面對比你強勢的人的時候,你首先要讓自己相信和他是平等的,這樣你就會有自信,處之泰然,而聽的人也會因此攝于你的威勢,不自覺得就會重視你的想法。
三:學會選擇人的一生需要做的選擇可能數上十年也數不完,小到選擇衣服的顏色,大到選擇陪伴一生的伴侶。盡管一部分的選擇無關痛癢,比如走路時是左腳先還是右腳先,但是絕大多數的選擇卻關系到你一生的命運,所以必須學會選擇。事實上,又有多少人可以對自己做出正確的判斷呢?選擇對了,加之付出,是頂峰;選擇錯了,即使付出再多,也是深谷!兜诹庑拧分械囊痪洹霸诰駬袂啊刂亍伎迹駬窈蟆p輕’放下”將選擇做了最為簡潔的詮釋。在未思考清楚前不要輕易選擇,選擇過后,不論是喜還是憂,都要輕輕地放下,做到勝不驕,敗不餒。
洋洋灑灑的六封信,給了我很多感觸,信中提到的人生信仰,我不敢承諾可以一一遵從,但我還是會努力向它靠近。盡自己最大的努力,剩下的就交給命運。
大學生讀后感13
關于生活,關于夢想,關于愛情。
初識路遙的《平凡的世界》是在十二歲那年的夏天,那是一本破舊泛黃卻依然散發著歲月光輝的厚重的書。依稀記得讀完整本書整個腦海都是鋪天蓋地的黃土地的顏色,那是孕育出農耕民族生命的顏色!如今二十歲的年紀再一次讀它有了更刻骨的感受,與其說是感受,其實更多的是反省——關于生活,關于夢想,關于愛情。
現在流行一種說法——"所謂‘生活’,就是生下來,活下去".那個年代的生活就是這樣子的吧,樸實的人們對生活的最大期盼是吃上飽飯,是從黑面饃變到白面饃,甚至黃面饃也行。這是多么卑微的愿望!可就是這么一個卑微的愿望耗費了幾代人的青春才得以實現。立足今天,歷史距離我們并不遙遠,距離我們吃不飽飯的日子也不過三四十年光陰。三四十年前人們對生活最高的奢求在今天已是尋常,所以大部分人不知珍惜,聽來沉重的"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"如今再次吟誦,心里的波瀾已喚不醒行動。捫心自問,對我們現在所擁有的一切確實應心懷感恩,我門所擁有的一切是上一代人的青春努力得來的,對于他們的勞動成果,我們理應珍惜,對于他們的付出,我們理應感激。他們為我們奠定了基礎,我們亦是他們的接班人,是他們生命的延續,我們有責任有義務接過接力棒,把生活過得更美好。這是每一代人的使命,更是對生活的熱愛與最基本的尊重。
關于夢想,田曉霞說"只有永不遏止的.奮斗,才能使青春之花即使是凋謝也是壯麗的凋謝"!是的,青春,不,人生,人生就是用來奮斗的,只有奮斗,心臟才能跳動得更劇烈,更有溫度。處在模糊卻風云變幻的年代,田福軍沒有在官場的迷霧中迷失自己,孫少安沒有在生活的苦難中迷失自己,孫少平沒有在夢想與現實的差距中迷失自己,他們有自己的思想,有自己的堅持,始終保持善良與正義,最終將夢想與現實慢慢接軌。他們對自己夢想的堅持也是對所有中國人夢想的堅持!這一代人的脈搏就這樣強烈地跳動,中國的脈搏也這樣強烈地跳動著。人生難免迷茫,時代也尋不到方向,但無論在多么漆黑的夜,正義的方向永遠不會改變。
關于愛情,難免有遺憾,遺憾當初沒有愛的能力,遺憾當初不夠勇敢,遺憾當初沒有多堅持一點,遺憾沒有多一點點待……等到有能力愛的時候卻回不去了,就像孫少安說的"過去的愛情就像牙齒,掉了就是掉了,即使安上也是假的".沒有遺憾的人生是不存在的吧,那么,就讓遺憾隨著歲月老去吧,生活總要繼續,不要把回憶弄得如此冗長,沒有遺憾,擁有再多的幸福也不會體會到快樂。珍惜眼前人,珍惜眼前的生活,不要再衍生出新的遺憾。
《平凡的世界》――平凡人演繹的年代,在這樣深沉而又平凡的故事里,茫茫黃土地發出的幽幽嘆息無形地鞭策著每一個時代的靈魂。
大學生讀后感14
書,人類進步的階梯
今年暑假學校開展了“暑假讀一本好書”的活動,我積極參加,讓我在活動中受益匪淺。在假期里媽媽經常帶我去書城看書,平時我就很喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,“笑貓日記”是非常有意思的一套書,自從我有了幾冊,就一直盼著出新的一本。笑貓日主不但充滿童真,還十分搞笑,能表現出動物與動物的真情,人與動物的真情。來到書城以后我看到學校要求讀的書都專門放在一個書架上心里特別高興,我一眼就看到了“笑貓日記”最新的一本書——《從外星球來的孩子》。
我想,這一定是個有趣的故事,便拿了一本坐在地上迫不及待的讀起來。這本書主要講了:主人公是一個患有孤獨癥的孩子“寶寶”和一只可愛的小貓“胖頭”。在春天就快到來的時候,球球老老鼠和笑貓整日陪著無所事事、無比懊喪的胖頭。一天球球老老鼠和笑貓將胖頭帶到了一所寵物特技學校,希望胖頭在這里找到自信。胖頭每天都刻苦學習鋼琴,它身上這種專注的精神令人敬佩。這段日子里,胖頭在銀杏林里遇到了一個小男孩——一個仿佛是從外星球來的孩子。這個怪孩子,不愿意與人交流,封閉自己,對外界毫無興趣,漸漸的,胖頭學會了笑,走近了這個小男孩,幫助這個寶寶慢慢走出自閉,變成了地球上的孩子,也算是解救了他。并且還發現了這個小男孩有極高的音樂才華和繪畫天賦,還受到了丁教授的贊美。寶寶和胖頭來到了大劇場站上了舞臺唱歌、彈琴,他們獲得了鮮花和掌聲。
這本書最能打動我的是胖頭那堅持不懈的精神,雖然自己沒有音樂天賦,但仍然努力學習克服了先天的不足學會了彈鋼琴。在現實生活中我們要向胖頭學習,也要有堅持不懈,努力進取的精神。學習成績好的.學生并不是他們有超能力,而是他們擁有堅持不懈,努力進取的精神;一個人即使再聰明如果不努力學習也不會有好的成績。勤能補拙就是這個道理。
這本書另外打動我的一點是人與動物之間建立起來的深厚的感情。親情和友情不光存在于人與人之間,也可以存在于人與動物之間。人和動物之間經過磨難建立起來的感情絲毫不亞于人與人之間的感情,而書中胖頭和寶寶之間默契的配合更是把人與動之間深厚的感情呈現在我們面前,這種默契并不是憑空想象的而是胖頭和寶寶長時間在一起培養出來的,因為這種感情才讓胖頭治好了寶寶的自閉癥。由此可見我們的生活是離不開親情和友情的,只要我們人人都付出一點愛世界將變得更美好。
每個人心中都有快樂和天賦,我們不要去忽視它,更不要破壞它,要會去發現現每個人內心的那一份童真和善良!我們要像胖頭學習,為了目標堅持不懈地奮斗,為了幫助別人而拼命努力,還有人間人與動物之間那一份溫暖的愛。
大學生讀后感15
意志是每一個人的精神力量,是要創造或是破壞某種東西的自由的憧憬,是能從無中創造奇跡的創造力!R蒙托夫
我的生活總是平平淡淡,沒有什么大的波瀾。直到那日,閑暇時,我隨手拿起了《格蘭特船長的兒女》,只翻看了幾頁,就被書中人物的驚險故事所吸引,更為他們所表現出來的頑強斗志所折服。其實,最令我驚異的是,一個科幻小說家竟能把人類最偉大的品質描繪得如此生動鮮明。
蘇格蘭游船鄧肯號處女航的時候,格利納帆爵士發現了一只漂流瓶,里面裝著格蘭特船長的求救信。于是格利納帆爵士、海倫夫人、麥克那布斯少校以及地理學家巴加內爾、門格爾船長帶同格蘭特船長的一對兒女瑪麗和羅伯爾踏上了尋找格蘭特船長的征途。而這次航行的路線,只是他們根據漂流瓶中三份不同文字而且殘缺不全的文件進行的猜測和探索。
讀到這里,我不禁為他們這種無畏的精神擊節贊嘆。也許我們今天看來,這不過是一次有目的的旅行罷了?墒窃19世紀,在“機器時代”,任何一次出海,哪怕只是有一點疏漏,都有可能導致“壯士一去不復還”。所以,他們的勇氣的確值得我們敬佩。如果聯系我們今天,在護理領域仍有許多未能攻克的難關。這些難關很多都像那只漂流瓶一樣,只留給我們只言片語,而剩下的,就要靠我們自己探索和創造。如果我們能有格利納帆爵士他們的勇氣,敢于嘗試,勇往直前,那么,我們所獲得的護理科研成果一定是豐碩的。
格利納帆爵士一行人穿越了陸地和海洋,歷時5個月,最終在太平洋的一個小島上找到了格蘭特船長。這期間,他們經歷了我們無法想象的困難。12歲的小羅伯爾曾與狼共舞,格利納帆爵士親手“制造”了一場火山爆發,海倫夫人與流匪殊死搏斗,巴加內爾竟被毛利人殘忍刺青。但這一次次的危險和困難都被他們戰勝了。他們不折不撓、頑強拼搏的崇高品質實在令我欽佩。我在想,如果我們在工作和生活中能多一份毅力,把一些事情堅持下去,我們也許就會獲得意想不到的`成功。堅持不懈,雖然是一個老生常談的詞了,但卻是我們走向成功的不二法門。
凡爾納的這部書,通常被人們稱為科幻小說,但如果從以上幾方面來看,一不失為一本很好的勵志書籍。而他與平常的勵志書籍有不同,它具有幾絲詭秘的色彩。一般的勵志書籍,在帶給我們些許感動之后,就使人不愿第二次拿起它,而《格蘭特船長的兒女》卻是一部經久不衰的經典,使人每讀一遍,都有不同的感悟和體會,而書中蘊藏的那種使人熱血沸騰的力量,會吸引人們一遍遍的閱讀,對書中人物的經歷心馳神往。
我愿在一個光線柔和的午后,再嗅一嗅它的墨香。
【大學生讀后感】相關文章:
讀后感大學生02-04
大學生讀后感11-07
大學生的讀后感03-10
背影讀后感大學生03-09
大學生讀后感范文03-09
大學生讀后感15篇01-16
大學生讀后感(15篇)01-17
《巴黎圣母院》讀后感_大學生讀后感02-15
孫子兵法讀后感大學生12-17