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當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的《我要做好孩子》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《我要做好孩子》讀后感1
我這段時間閱讀了一本《我要做好孩子》的課外書，講述了一名的小學(xué)六年級學(xué)生金鈴，是個學(xué)習(xí)成績中等，但機敏、善良、正直的女孩子。
為了做一個家長、老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，并不保留心中那一份天真、純潔，和家長作了許多“抗?fàn)帯�。最后，她和同學(xué)們一起充滿信心地走進升學(xué)考試的`考場……想想她的經(jīng)歷和我現(xiàn)在的經(jīng)歷有很多相似的地方，我也想做個好孩子。
《我要做好孩子》讀后感2
這個寒假，我讀完了《我要做個好孩子》這本書真的很有意思，讀了它，我仿佛走進了一個個有趣的'小世界里面一樣。
書中主人公金玲是個：善良，粗心，活潑，學(xué)習(xí)一般般，品德卻是名列前茅，關(guān)心他人的好孩子。
書中的金玲胖胖的，做數(shù)學(xué)題10道能錯9道半的小學(xué)生，可作文卻是很好的，其實金玲她就是一個好孩子，因為在我眼中她尊重老師、關(guān)心同學(xué)、品德高尚，不管成績多么壞，只要品德高尚，就是一個好孩子，成績不能說明一切，學(xué)習(xí)再好，100分再多，都是假的，人品永遠只能得0分，這是書上的話，我很喜歡，也覺得很對。
我要學(xué)習(xí)金玲做一個尊重老師、關(guān)心同學(xué)、品德高尚的人。
《我要做好孩子》讀后感3
今天，我讀完了一本書，名字叫《我要做好孩子》。
這本書講的是，有一個小女孩兒，名叫金鈴，剛過完11歲生日。學(xué)習(xí)成績很好，但是每次數(shù)學(xué)考試老實在全班倒數(shù)里面。她的`媽媽，因為這個，傷透了心，還花費了很多錢。
我覺得金鈴已經(jīng)是個好孩子了。比如說：有一次，他們的語文老師病了，不能去上課。金領(lǐng)主動去看她。
我相信，金鈴的高考成績肯定很棒！我相信你金鈴，加油吧！其實，這本書真的充滿了童真童趣。希望大家也能看到這本書。
《我要做好孩子》讀后感4
最近我讀了《我要做好孩子》這本書，這是我最近讀的書中最好的一本書。
故事的主人公叫“金玲”，大家都很喜歡她，但她的成績很一般，她總是想努力做一個讓家長、老師都滿意的“好孩子”，因此她經(jīng)常與父母、老師進行“抗?fàn)帯保趺磁Γ褪请x大人眼里的好孩子還有很大的'差距。
我把這本書講的故事告訴了爸爸，爸爸聽后告訴我說，好孩子并不一定成績必須好，只要有一個善良的心，富有同情心，能多關(guān)心別人，努力學(xué)習(xí)了，就是一個好孩子。我覺得爸爸說的很有道理。
我要按爸爸說的去做，做一個好孩子。
《我要做好孩子》讀后感5
我終于讀完了老師推薦的《我要做好孩子》這本書，我覺得這本書很有意思。
這本書介紹的是，小學(xué)六年級的.學(xué)生金鈴，是一個學(xué)習(xí)成績中等，但機敏、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔、和家長、老師做了許多“抗?fàn)帯薄Ｗ詈螅屯瑢W(xué)們一起充滿信心的走進升學(xué)考試的考場。
其實，每個小朋友都想做好孩子，但是什么樣的孩子才是好孩子呢？讀了這本書，我懂得了：好孩子不是沒有缺點，而是有了缺點，及時改正，不斷進步，就能做個好孩子。
《我要做好孩子》讀后感6
近期我讀了黃倍佳阿姨的《我要做個好孩子》，讀完這本書我深有感觸。我知道了：父母為了我們付出了那么多，我們應(yīng)該做個聽話的好孩子！這本書主要寫：金玲在上六年級時發(fā)生的'事情，我最喜歡的是：金玲養(yǎng)蠶一章，金玲養(yǎng)了幾條蠶，但是城市里沒有桑樹。她不顧一切的去尋找桑葉，還被居委會大媽誤認為小偷。最后在一位退休的老師家找到桑葉，孫老師用條件交換。孫老師幫助金玲補習(xí)數(shù)學(xué)，她就給金玲20片桑葉。這樣既幫助了金玲的學(xué)習(xí)又有了蠶寶寶的食物，可謂是一舉兩得�。�
金玲是一個機敏，善良，正直的孩子。我也要做一個機智，善良，正直的好孩子！
《我要做好孩子》讀后感7
今天，我讀了《我要做好孩子》這本書，深有感觸。
這本書講的是：小學(xué)六年級的.學(xué)生金鈴，是一個學(xué)習(xí)中等，但機敏、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的好孩子，她做了種種努力，為保留心中那一份天真、純潔，和家長、老師作了許多抗?fàn)�。最后，她和同學(xué)們一起走進升學(xué)考試的考場......
金鈴說過：“老鼠會比貓吃得多嗎？它那么小，它需要的食物非常少，有貓的十分之一就夠了。人類除了養(yǎng)貓來咬它，還要用夾子夾它，用火燒，用水淹，用石頭打......老鼠太可憐，沒有人喜歡的動物活得太委屈了！”我被這段話深深地打動了。
我們要愛護小動物，老鼠也不例外。
《我要做好孩子》讀后感8
主人公金玲對誰都是自來熟，她的心里很煩：氣惱，苦澀，失落……自己在同學(xué)眼里是壞學(xué)生，以前她考的分數(shù)很差，然而一件事后努力地好好學(xué)習(xí)，雖然十分的困難，但是不放棄，最后還得了100分的.好成績，最后升學(xué)考試來了，開始沖刺了。
好學(xué)生，壞學(xué)生，僅有一字不同，但差別甚遠，這是如許難得的珍品。我們要爭做好學(xué)生，好少年。主人公金鈴是一個有同情心，一個很努力的人，有一點兒懶，但還是很好。
這一本好書就像一顆星星照亮了了我。
《我要做好孩子》讀后感9
當(dāng)我看了《我要做好孩子》的前幾頁，這本書里精彩的故事深深的把我給迷住了。里面的'主角金玲，是一個學(xué)習(xí)成績中等的小學(xué)生，但她機敏，正直，有愛心。
在老師生病時，她主動送去花朵兒關(guān)心老師；當(dāng)朋友尚海被別人欺負時，她見義勇為；當(dāng)她看見一只小鳥被頑皮的孩子弄死時，非常傷心，寫下了《我真想為你造一片森林》，表達要愛護小動物的心愿……
雖然她不是名列前茅，但是但她善良正直、寬容大度，又有一顆金子一般的童心，讓我們一起跟她學(xué)習(xí)，做一個好孩子。
《我要做好孩子》讀后感10
今天，我讀了《我要做好孩子》這一本書。書中寫的是小學(xué)的金鈴在升學(xué)之際為了提高數(shù)學(xué)成績而進行的一系列活動，可每次都無功而返，不但沒有增加成績，還費力又費神。只有最后一次，在一個偶然的情況下，才找到了一名好可還是也家長的來訪而停止。文中還寫了升學(xué)時在里的情況，讓十分傷心：學(xué)習(xí)成績最好的`班長壞事做盡，在班上給寫作業(yè)換錢，甚至還偷東西。而且班上的明明都知道，卻沒有一個人去理..........等等的事情多到數(shù)不清。
《我要做好孩子》這一本書充分的寫出了升學(xué)時的艱難和險惡和老師只看重學(xué)生成績，而不看重品質(zhì)的性格，把文中的人物描寫的栩栩如生，令人深思。
《我要做好孩子》讀后感11
金鈴還是個勤奮的'孩子。記得有一次，邢老師因為改作業(yè)太多暈倒了，臥床在家里休息。這下同學(xué)們在班里可鬧翻了天，大多數(shù)同學(xué)都彎著腰駝著背，唯獨金鈴坐得筆直筆直一動也不動在認真早讀。正如中國數(shù)學(xué)家華羅庚所說“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，我希望世界上所有的孩子都像金鈴那樣。
做好孩子其實并不難，學(xué)習(xí)成績并不是檢驗好孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只要擁有一顆純凈的心，才是最重要的。
《我要做好孩子》讀后感12
這個暑假我讀了我要做好孩子這本書。這本書講述了一個六年級的小女孩兒：金鈴，金鈴是一個學(xué)習(xí)成績中等，但機敏，善良，正直的一位小女孩。她為了做一個讓家長滿意的'好孩子，付出了很多努力。金鈴做事也非常認真。有一次邢老師“生病”了，而且邢老師得的病很奇怪，是一見字就發(fā)暈，于是這一天金鈴就當(dāng)了一次“邢老師”，給她們班上了一節(jié)作文課，回家后又認認真真的批改作文，一直批改到十二點才睡。第二天，她又早早的來到學(xué)校并讀給老師聽，這篇作文為什么打那么低。
我讀了這本書后收獲很多，我也要像金鈴一樣做個好孩子，一個正直勇敢，樂于助人的人。
《我要做好孩子》讀后感13
金鈴的語文很好，數(shù)學(xué)成績很差。班主任孫老師注意到金鈴的'表現(xiàn)，并沒有簡單對她進行批評，而是幫她分析她的行為和做法，還特意給她補習(xí)數(shù)學(xué)課程，使金鈴逐步認識到了自己的錯誤，下決心要助人為樂，刻苦學(xué)習(xí)，爭取做一個好孩子。后來，她主動幫助同學(xué)，同學(xué)們又開始喜歡金鈴了，金鈴也覺得做一個好孩子真好。像金鈴這樣的人，值得我們學(xué)習(xí)。我也有金鈴原來身上的缺點，但我更想成為一名好孩子，相信大家也是和我一樣的。雖然我現(xiàn)在不如金鈴，但我決心在四年級時候以金鈴為榜樣，從小事做起，助人為樂、關(guān)心同學(xué)，勇于克服各種困難，相信我一定能像金鈴一樣做一個有愛心的人。
《我要做好孩子》讀后感14
今天，我看了一本書《我要做好孩子》。這是黃蓓佳阿姨的著名作品。它是一部有趣生動的'傾情小說。
其中，有一節(jié)十分搞笑滑稽，講述的是金鈴的爸爸金亦鳴。金亦鳴雖是一位大學(xué)教授，可是做事總是太過于認真。所以在金鈴一歲時，金鈴的媽媽叫他買奶粉，他跑了十幾家店，辨別了幾百種奶粉，結(jié)果一廳奶粉也沒有買到，害金鈴餓得哇哇大哭。
還有一次，金鈴養(yǎng)了一條蠶，結(jié)果沒了桑葉。她到小區(qū)小門內(nèi)的桑樹上去摘。被特級老師孫奶奶攔住了，孫奶奶要求給金鈴補課半小時。最后這件事被金鈴媽媽知道了，游戲結(jié)束。
好讀書，好讀書，讀書好——冰心，看來冰心奶奶說得十分對。人就應(yīng)該多讀書。學(xué)無止境啊！
《我要做好孩子》讀后感15
我相信大家都聽說過著名小說作家“黃蓓佳”吧！我曾看過她寫的一本小說，名叫《我要做好孩子》。
這本書是圍繞她女兒的生活、她們的.家庭生活、和女兒在學(xué)校的生活。主要講：小學(xué)六年級學(xué)生金鈴，是一個學(xué)習(xí)成績中等，但機敏、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔，和家長、老師做了許多“抗?fàn)帯�。最后，她和同學(xué)們一起充滿信心的走進升學(xué)考試的考場……
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