當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的讀養(yǎng)花有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀養(yǎng)花有感1

　　“一來二去，我摸著一些門道：有的喜陰，就別放在太陽地里；有的喜干，就別多澆水……多得些知識決不是壞事。”他獲得的是養(yǎng)花方面的知識，可想，獲取知識是沒有那么簡單的。然而，無論學(xué)哪方面的知識都是同樣的，如果不付出辛苦地勞動，不嘗盡酸甜苦辣，哪會獲得知識呢？獲得快樂呢？吃不了苦中苦的人，是永遠(yuǎn)做不了“人上人”的，不勇敢攀登的人，又怎能登上山頂?shù)淖罡叻澹�看到山下的那些美麗的風(fēng)景呢？因此，在學(xué)習(xí)生活中，要有“鑿壁偷光”、“懸梁刺股”的精神，珍惜時(shí)光，努力學(xué)好科學(xué)文化知識，向好的方向發(fā)展。

　　“不勞動，連棵花葉養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”老舍爺爺寫了這樣富有哲理的話，老舍爺爺不但說明了勞動的重要性，還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘：只有勞動，才能創(chuàng)造出美好的生活。要是不勞動，無論什么事都一事無成。那種養(yǎng)花的過程，有時(shí)還需要全家人來幫忙，讓人腰酸背疼，熱汗直流，但他還覺得是“真理”。正因?yàn)樗�付出了如此艱辛的.勞動，才有收獲：“趕到曇花開放的時(shí)候，約幾位朋友來看看，更有秉燭夜游的味道。花分根了，一棵分為幾棵，就贈給朋友一些；看著友人拿著自己的勞動果實(shí)，心里自然特別喜歡。”自己付出那么辛苦才養(yǎng)出的花，卻送給別人，心里還感到很快樂，有這種境界，一般人是完全是做不到的。想想我有時(shí)為一丁點(diǎn)小事兒那么斤斤計(jì)較，真是不應(yīng)該呀！

　　《養(yǎng)花》這篇課文讓我深深認(rèn)識到了勞動的真正含義：只有付出勞動的辛酸苦辣，才會有不盡的甘甜。世間沒有不勞動就獲得的快樂，也沒有可以不吃苦的勞動，也懂得是勞動創(chuàng)造了美，是勞動創(chuàng)造了奇跡，是勞動創(chuàng)造了人類的一切。

讀養(yǎng)花有感2

　　老舍爺爺?shù)纳⑽摹娥B(yǎng)花》寫得真情意切，富有哲理。讀后，我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，拿筆在紙上寫下一句話：“愛是做好一切事情的動力。”

　　散文一開始，老舍爺爺就明確地告訴讀者：“我愛花，所以也愛養(yǎng)花。”讀完全文，你就會有這樣的感受：在養(yǎng)花的過程中，老舍爺爺?shù)摹跋病笔菒郏�“憂”是愛，“笑”是愛，“淚”還是愛。是愛的力量使他堅(jiān)持不懈，并享受到“有花有果，有香有色”的樂趣。一個(gè)貫穿全文的“愛”字，對我很有啟發(fā)。我認(rèn)為，如果一個(gè)人對某事或某物充滿了愛，那么這種愛就是動力。

　　事實(shí)的確如此。就拿我來說吧，以前我貪玩不愛讀書，拿起書來就昏昏欲睡，因此，學(xué)習(xí)成績始終平平。尤其是作文，寫得干巴巴毫無生氣，只能勉強(qiáng)混個(gè)“良”。后來在老師的引導(dǎo)下，我逐漸懂得了知識的重要性，對書產(chǎn)生了愛慕之情，而且越愛越深，讀起書來甚至廢寢忘食，作文水平有了很大提高。如果有人問我其中的奧秘是什么，我就會毫不猶豫地告訴他：愛！愛讀書，愛思考。你看，老舍爺爺愛花，用辛勤的汗水換來了鮮花飄香。我愛書，用不懈的努力換來了學(xué)習(xí)成績的'步步登高。

　　愛就是動力，這是《養(yǎng)花》一文給我的啟示。愛世間一切美好的事物吧！因?yàn)閻凼菗P(yáng)起的風(fēng)帆，是蕩起的雙槳，使你能夠順利到達(dá)成功的彼岸！

讀養(yǎng)花有感3

　　今天，我讀了現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》，因?yàn)槲覍�老舍先生的作品慕名已久。《養(yǎng)花》這篇文章敘述了老舍通過自己的養(yǎng)花實(shí)踐，體會到了養(yǎng)花的樂趣，悟出了人生真諦。讀了以后，我的收獲很大“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”這看似很簡單的'一句話，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。

　　記的有一次，我買了一料花的種子，我便把它種下，天天澆水，盼著它快點(diǎn)大，因?yàn)槲业挂�看看這花究竟是什么樣子的。可它偏偏跟我過不去，幾個(gè)月過去了，連花的影子也沒有，我氣得真想把它撥子了，可又舍不得。，一年的后忽然打了苞，真慶幸沒把它扔掉。通過這件事情，我明白了，養(yǎng)花也想有耐心，從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人，這朵花的顏色是金黃金黃的，幾十個(gè)花瓣，雖只有銅錢大小，但它嬌小美麗極了。

　　讀了養(yǎng)花我懂得了做什么事都要付出勞動，想不勞動便得到勞動果實(shí)，那只能是空想，只會一事無成。

讀養(yǎng)花有感4

　　沒想到養(yǎng)花也有大學(xué)問的，就如作者從生活中摸索出來的：有的喜干，就別多澆水；有的喜陰，就別在太陽下曬。

　　我和老舍一樣愛花，可我不注意那些技巧，不管三七二十一總是不停地澆水。結(jié)果，會開奮斗的花，開出了絢麗的花朵，而那些嬌貴的花連葉子都枯萎了。看來，我得請教老舍了。

　　老舍從養(yǎng)花中得到了知識和樂趣，并從中悟出了一個(gè)大道理——“不勞動，連花都養(yǎng)不活”。的確，只有愛勞動的人才能享受到勞動給一個(gè)人帶來的快樂和幸福，而那些不愛勞動的人則一無所有。在這一點(diǎn)上我曾經(jīng)有過體會。有一次，媽媽吩咐我把地板擦干凈，望著

　　臟兮兮的地板，我有點(diǎn)要退縮的感覺。可是最后還是把地板擦得干干凈凈的。媽媽回來夸獎了我，我的心里樂滋滋的`，因?yàn)檫@是我勞動的成果。

　　“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動，又長見識”。這就是作者養(yǎng)花的樂趣，也是我讀完這篇文章的心得。

讀養(yǎng)花有感5

　　最近，我讀了老舍的《養(yǎng)花》一文。這篇含義深刻，令我愛不釋手。

　　這篇主要是寫作者通過自己的養(yǎng)花實(shí)踐，切身體會到養(yǎng)花的樂趣：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。”中令我印象最深的有兩點(diǎn)：

　　“如此循環(huán)，讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝過吃藥。”這句話說得好極了！我們現(xiàn)在上五年級，學(xué)習(xí)比較緊張，在這種情況下就更不能忽視體育鍛煉。不僅要鍛煉身體，還得學(xué)會科學(xué)用腦，合理安排時(shí)間。比如說，我們在寫作業(yè)的時(shí)候感到勞累了，就去陽臺呼吸一下新鮮空氣，舒展一下筋骨，看看遠(yuǎn)處的樹木，使大腦得到充分的'調(diào)節(jié)和休息，以便更好的投入到學(xué)習(xí)中去。

　　“不勞動，連棵花都養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”這是多么富有哲理的話呀！老舍先生不但點(diǎn)明了勞動的重要性，還揭示了為人做事的真理。我不禁想起了自己初次養(yǎng)蠶的經(jīng)歷：

　　去年，一位朋友送給我?guī)讞l蠶，我把桑葉往養(yǎng)蠶的盒子里扔進(jìn)去，別的一概不管，任其自生自滅。我想：反正蠶會自己“奮斗”，我管他“吃喝”，說不定還能結(jié)出一些又白又大的蠶繭呢！可是，出乎意料，蠶不但沒有吐絲結(jié)繭，反而都死了。通過這次養(yǎng)蠶，使我知道了，無論做什么事情都要靠自己堅(jiān)持不懈的勞動，不勞動將一事無成。

　　讀了《養(yǎng)花》這篇，我不僅領(lǐng)略了老舍先生養(yǎng)花的樂趣，同時(shí)，還受到深深的啟發(fā)和教育，真是受益非淺。

讀養(yǎng)花有感6

　　養(yǎng)花，很簡單，拿些土，放進(jìn)盆，有感再將種子埋入，然后每天來澆澆水，翻翻土。如此而已的一系列簡單動作，老舍先生竟能將賦予它得如此生動，可真是佩服，佩服。不過，當(dāng)我看完這篇文章時(shí)，發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活中的很多事就如養(yǎng)花一般。

　　“又喜又憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既需勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。”老舍先生的這句話道出了生活的真諦！要勞動才能做成事，就連這小小的養(yǎng)花也需要勞動，而且還常常腰酸腿疼，熱汗直流。不過這勞動帶來的益處也是毋庸置疑的，在文章中老舍先生也說養(yǎng)花使腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)腵調(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。如此看來在今后的生活中我們要積極勞動，不僅要體力勞動更要將腦力勞動與之結(jié)合，積極充實(shí)我們的生活，豐富我們的大腦。當(dāng)我們能合理勞動之時(shí)，生活的真諦我們也就真正領(lǐng)悟了。

　　有喜就有憂，有笑便有淚。在老舍看來，這憂慮和淚水也是一種養(yǎng)花的樂趣。正是因?yàn)槔仙釔刍ǎ�才會為花傷心，憂慮，流淚，養(yǎng)花勞動酸甜苦辣才組成五彩的養(yǎng)花生活，品嘗花開時(shí)的歡樂和體驗(yàn)花被砸死時(shí)的苦澀，這才是多滋多味，真實(shí)養(yǎng)花人的感情。而在人生中，悲傷，憂慮和淚水無所不在。正因?yàn)橛辛诉@些豐富多彩的情感，才使得我們的生活多滋多彩，人生才處處有精彩。而我們?nèi)绻�能從悲傷、憂慮和淚水中去品嘗人生，那別有一番樂趣。正所謂，挫折與、挑戰(zhàn)成就了我們生活的精彩，我們要感恩于它們讓我們變得更強(qiáng)，學(xué)會了微笑面對人生中的不如意。

　　看到自己的勞動成果被別人拿走時(shí)，我們心中肯定會感到不高興。但是老舍他心中卻十分喜歡。老舍之所以會有這樣的感受，是因?yàn)樗�懂得“給予”是一種幸福，是一種快樂，讓勞動成果為更多人分享是值得的。而在生活中，我們也應(yīng)當(dāng)去“給予”別人，這不僅能讓別人得到快樂，更讓我們自己得到了分享帶來的幸福感。《養(yǎng)花》，一篇短短的文章，卻將生活的道理深刻得展現(xiàn)給了我們，巧妙的將生活的真諦賦予在簡單易懂的養(yǎng)花知識中。

讀養(yǎng)花有感7

　　老舍先生的散文《養(yǎng)花》寫的情真意切。散文一開始，老舍先生就是明確地告訴我們：“我愛花，所以也愛養(yǎng)花。”

　　在養(yǎng)花的過程中，老舍先生的“喜”是愛，“憂”是愛，“笑”是愛，“淚”還是愛。花長得旺了他高興，花開放了他更高興。一夜之間花在院子里，花枝被大風(fēng)吹斷了，他感到難過，心里疼得慌，眼里流下淚水。

　　他是個(gè)文學(xué)家，一有空就管理他養(yǎng)的花。是愛的動力使他堅(jiān)持不懈，并享受到“有花有果”，“有香有色”的樂趣。

　　這篇文章，對我們有很大的啟發(fā)性。我認(rèn)為：如果一個(gè)人對某事物充滿了愛的感情，那么這種愛就是追求的動力，無論遇到多大的困難，面臨多么大的阻力，也要持之一恒，追求到底。

　　有一個(gè)同學(xué)，平常好貪玩，對讀書不感興趣，玩起來就忘掉一切，因此學(xué)習(xí)成績始終稀松平常。尤其是作文，總是干巴巴的`那幾句話。后來，在老師和家長的幫助下，懂得知識的重要，對書產(chǎn)生了感情，愛讀書，愛思考，愛作文，學(xué)習(xí)成績、作文水平有了提高。

　　老舍先生愛養(yǎng)花，用辛勤的汗水換來了鮮花飄香，我們愛讀書，用勤奮的大腦換來了優(yōu)異的成績。愛不正是換來成績的動力嗎？

　　愛就是動力。愛養(yǎng)花，花才開得鮮艷；愛知識，才認(rèn)真讀書；愛工作，工作才有成就。因?yàn)閻凼俏覀儞P(yáng)起的帆，蕩起的槳，是使我們到達(dá)成功彼岸的必經(jīng)之路。

讀養(yǎng)花有感8

　　《養(yǎng)花》這篇文章，作者寫了養(yǎng)花的許多實(shí)踐和樂趣。我讀了這篇文章，不僅了解了一些養(yǎng)花的知識，而且懂得了一些生活中的道理。

　　沒想到養(yǎng)花也有大學(xué)問的，要根據(jù)各種花的特性來管理，正如作者從實(shí)踐中摸索出來的那樣：有的喜干，就別多澆水；有的喜陰，就別放在太陽下暴曬，以免“暴尸荒野”……摸著了這些門道，花草就會朝氣蓬勃，傲然挺立，新鮮茂盛，能為生活平添生氣和美感。

　　我也喜歡養(yǎng)些花花草草，可我卻不注意摸索這些“門道”，不管是“喜陰”的，還是“喜干”的，不管三七二十一只是一味地澆水。結(jié)果，有的還好，開出了絢麗多彩，五顏六色的花朵，有的卻光長葉子不開花。看來，我也得學(xué)習(xí)一些養(yǎng)花的知識。

　　作者從養(yǎng)花中得到了知識和樂趣，并從中悟出了一個(gè)哲理——“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活。”是的，勞動創(chuàng)造了一切，勞動能給人帶來幸福、歡樂。這一點(diǎn)我也親自體會過。有一次，爸爸教我做飯。淗米、放水、點(diǎn)火、壓閥、計(jì)時(shí)，這一連串的`“程序”搞得我手忙腳亂，忙得不可開交。但我終于親手做成了“香飄十里”的米飯，得到了家人的夸獎，我自己也覺得這頓飯N極香，因?yàn)檫@是我的勞動果實(shí)。

　　文章里寫到了兩個(gè)細(xì)節(jié)：“送牛奶的同志進(jìn)門說‘好看’”；“友人高興地拿走自己的勞動果實(shí)。”這都是作者引以為驕傲的事。這一點(diǎn)我也深有體會。那天，爸爸買回一棵蟹爪蘭，在我的精心培養(yǎng)下終于開花了，聽到鄰居們的贊揚(yáng)聲，我心里像吃過蜜一樣，十分高興。

　　“有喜有憂，有笑有淚，有甜有苦，有花有果，有色有香，既須勞動，又長見識。”這就是我看完這篇文章后，大受啟發(fā)后所想到的心得。

讀養(yǎng)花有感9

　　今天，我讀了著名作家老舍先生寫的一篇文章--《養(yǎng)花》，這是我最喜歡的一篇文章，所以讀得特別認(rèn)真。這篇文章，每個(gè)字之間都充滿了老舍先生養(yǎng)花時(shí)的樂趣，我讀了之后，覺得身臨其境，感受到了養(yǎng)花的樂趣。

　　老舍先生在養(yǎng)花的過程中，都付出了艱辛的勞動，特別是遇上狂風(fēng)暴雨，就得全家出動搶救花草，輕常弄的腰醒背疼，但老舍先生卻覺得“這多么有意義呀!”從而體會到了“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活”的真理。以前，我在家是個(gè)什么活也不干，一放學(xué)就看電視，不會幫助別人的人。自從學(xué)了《養(yǎng)花》一文，老舍先生的言行使我深受啟發(fā)：只有勞動，才會有收獲，生活才能過的更有意義，更有價(jià)值。于是，我一放學(xué)就幫媽媽干一些自己力所能及的活，我再也不是以前那一個(gè)放學(xué)就看電視的人了。有時(shí)我雖然很累，但心里卻有一種用語言無法表達(dá)出來的快樂。媽媽還時(shí)不時(shí)地夸我是個(gè)愛干活的好孩子呢，我聽了，心里比吃了蜜還要甜。

　　老舍先生在《養(yǎng)花》這篇文章中還講道：“看著友人拿走自己的勞動果實(shí)，心里自然喜歡。”這一句講的一點(diǎn)都不假，我深有其感，收藏是我的業(yè)余受好，在我的.抽屜里收藏了許多各種各樣、形態(tài)各異、千奇百怪的東西，親戚朋友來我家的時(shí)候，臨走時(shí)，我送了一些給他們，與他們共同分享自己的勞動果實(shí)，感到別有一番樂趣。

　　讀了《養(yǎng)花》一文，我沉思著，要想把生活變得更加美好，要付出辛苦的勞動，因?yàn)橹挥袆趧樱�才能�?chuàng)造出美好生活。

讀養(yǎng)花有感10

　　“經(jīng)過辛勤勞動，才會有無盡的甘甜與收獲”——這是《養(yǎng)花》這篇課文帶給我的啟示。

　　《養(yǎng)花》這篇課文，詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂，充分表達(dá)了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章，我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。“不勞動連棵花也養(yǎng)不活”，這是多么樸素的真理。我并不愛養(yǎng)花，但我相信，不僅是養(yǎng)花，生活中任意一件事情都需要付出勞動的代價(jià)。

　　高爾基、齊白石、聶耳這些名人都沒有讀過大學(xué)，但是他們通過勤奮自學(xué)，通過辛勤工作，卻同樣踏上了成功之路，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。偉人的經(jīng)歷再一次驗(yàn)證了勞動的真理。老舍先生通過養(yǎng)花來培養(yǎng)自己勞動的觀念，自覺要求自己不要忘了勞動的重要性，而作為21世紀(jì)祖國的花朵，我們更不能忘記要從勞動中鍛煉自己，將來造福于人。勞動是知識的源泉，是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。只有勞動，才能取得成功，勞動能使一個(gè)人的道德變?yōu)楦呱校�尊重任何一種職業(yè)的勞動者，仇視那些寄生蟲和剝削者。如果能成功地選擇勞動，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福的.本身就會找到你。

　　科學(xué)家愛迪生先生曾說過：“天才，是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”我國著名作家老舍先生在《養(yǎng)花》一文中也說過：“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活。這難道不是真理嗎？”是啊，辛勤勞動的重要性眾所周知，做什么事情都要付出勞動，想不勞動便得到勞動果實(shí)，那只能是空想，只會一事無成。不勞動，怎么能創(chuàng)造出美好的生活呢？我不禁想起了自己制作房屋模型的情景：酷暑，太陽火辣辣的，“蚊子大軍”更是令人煩惱不堪，但我還是專心致志地拼裝。拼裝相當(dāng)困難，勁兒使大了，零件往兩邊滑；勁兒用小了，又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了，我毫不泄氣，再來第二次。我把膠水均勻地抹上去，使勁地握在手心里，毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛，我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著，粘貼著……終于，一座精致的小區(qū)房屋模型在我的手中誕生了！呵，雖吃了些苦，值得！

　　“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。”是呀，勞動是苦的，勞動是澀的，可是它又好比是一個(gè)變幻莫測，神奇美麗的萬花筒，在經(jīng)過風(fēng)雨過后自然會變出美麗的奇花異草來。

　　《養(yǎng)花》，更使我深深認(rèn)識到了勞動的真正含義：在嘗盡了酸、苦、辣、咸之后，才會有不盡的甘甜。

讀養(yǎng)花有感11

　　養(yǎng)花是一種娛樂。養(yǎng)花需要足夠的時(shí)間與耐心，才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。我一直以為養(yǎng)花是為了看花，《養(yǎng)花》這一篇作文改變了我的看法。

　　《養(yǎng)花》這篇文章寫的是老舍先生在自己養(yǎng)花的過程當(dāng)中“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識。”的樂趣的事。

　　閉書長思，這篇作文猶如一杯綠茶，入口清淡無奇，回味甘甜香濃。既用平凡的句子敘述家常，又用暗藏的詞語引人深思。例如：“摸著門道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著，開花。多么有意思啊！不是亂吹，這就是知識啊！多得些知識決不是壞事。”此句雖然并不閃光，但是其中的寓意卻令人回味。老舍先生不嫌麻煩，天天照料花草，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的.積累，摸著了一些門道。然后用這些知識去養(yǎng)花，花在老舍先生精心的照料下，三年五載老活著。他養(yǎng)花不僅可以觀賞到美麗的花朵，還可以積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)知識，養(yǎng)花來源于生活的樂趣，何樂而不為呢？

　　還有“看著朋友拿走自己的勞動果實(shí)，心里自然特別喜歡。”這句話講述了老舍先生在養(yǎng)花的過程當(dāng)中，體驗(yàn)到了付出的快樂。用自己的勞動換來別人的開心，心里肯定特別喜歡。因?yàn)樾蕾p花和養(yǎng)花是不同的兩件事。欣賞花只能令你有感官上的美的享受，但是養(yǎng)花可以令你在收獲時(shí)感受到成就與欣慰，令你熱愛生活，感受生活的樂趣。

　　不僅是養(yǎng)花，生活中的樂趣還不少呢！你可以飼養(yǎng)寵物，可以到大自然里去觀察，可以學(xué)習(xí)一門手藝，可以寫讀書筆記。。。。。。這些小事會令你的生活充滿了無窮的樂趣。只要自己用心去感受，去付出，去勞動，就會收獲好的心情，好的身體與好的身心。因?yàn)樯�活需要樂趣！就像養(yǎng)花需要澆水。人生下來就是要享受生活，沒有了樂趣的生活，不如行尸走肉！

　　老舍愛上了養(yǎng)花，因?yàn)樗麗凵狭松�活；我愛上了生活，所以我也愛養(yǎng)花。。。。。。

讀養(yǎng)花有感12

　　四川省成都市四川省成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級一班吳旋養(yǎng)花是一種娛樂。養(yǎng)花需要足夠的時(shí)間與耐心，才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。我一直以為養(yǎng)花是為了看花，《養(yǎng)花》這一篇作文改變了我的看法。

　　《養(yǎng)花》這篇文章寫的是老舍先生在自己養(yǎng)花的過程中“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識。”的樂趣的事。

　　閉書長思，這篇作文猶如一杯綠茶，入口清淡無奇，回味甘甜香濃。既用平凡的句子敘述家常，又用暗藏的詞語引人深思。例如：“摸著門道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著，開花。多么有意思啊！不是亂吹，這就是知識啊！多得些知識決不是壞事。”此句雖然并不閃光，但是其中的`寓意卻令人回味。老舍先生不嫌麻煩，天天照料花草，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的積累，摸著了一些門道。然后用這些知識去養(yǎng)花，花在老舍先生精心的照料下，三年五載老活著。他養(yǎng)花不僅可以觀賞到美麗的花朵，還可以積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)知識，養(yǎng)花來源于生活樂趣，何樂而不為呢？

　　還有“看著朋友拿走自己的勞動果實(shí)，心里自然特別喜歡。”這句話講述了老舍先生在養(yǎng)花的過程中，體驗(yàn)到了付出的快樂。用自己的勞動換來別人的開心，心里肯定特別喜歡。因?yàn)樾蕾p花和養(yǎng)花是不同的兩件事。欣賞花只能令你有感官上的美的享受，但是養(yǎng)花可以令你在收獲時(shí)感受到成就與欣慰，令你熱愛生活，感受生活的樂趣。

　　不僅是養(yǎng)花，生活中的樂趣還不少呢！你可以飼養(yǎng)寵物，可以到大自然里去觀察，可以學(xué)習(xí)一門手藝，可以寫讀書筆記……這些小事會令你的生活充滿了無窮的樂趣。只要自己用心去感受，去付出，去勞動，就會收獲好的心情，好的身體與好的身心。因?yàn)樯�活需要樂趣！就像養(yǎng)花需要澆水。人生下來就是要享受生活，沒有了樂趣的生活，不如行尸走肉！

　　老舍愛上了養(yǎng)花，因?yàn)樗麗凵狭松�活；我愛上了生活，所以我也愛養(yǎng)花……

讀養(yǎng)花有感13

　　美化環(huán)境，豐富生活，需要勞動，只有勞動才能創(chuàng)造美，否則“連一棵花都養(yǎng)不起”。這是我在暑假里了老舍的《養(yǎng)花》所得到的啟發(fā)。

　　老舍不顧自己的腿病，也不顧狂風(fēng)暴雨，所以對花培出了感情，付出了自己的辛勞和汗水，不僅使自己感到了快樂，還跟朋友分享自己的快樂。

　　我也特殊喜歡養(yǎng)花、養(yǎng)草、養(yǎng)魚。我特別喜歡養(yǎng)魚，我家的魚缸里有許多的魚，比如：孔雀魚、小丑魚、熱帶魚、小金魚……一開始，我特殊的.勤勞，給它們換水，清除垃圾，過了一個(gè)月后，我就很懶惰，水漸漸變渾濁了，最后，小魚全部都死了，我要是跟老舍比起來，可真*勁。

　　我讀了老舍的《養(yǎng)花》得到了很大的啟發(fā)，要讓生活變的更美好，就需要付出汗水和辛勞，因?yàn)椋�只有汗水和辛勞才能讓生活變得更美好�?/p>

讀養(yǎng)花有感14

　　四川省達(dá)洲市通川區(qū)一小五年級八班張瀟瀟今天，我讀了現(xiàn)代著名文學(xué)家老舍的文章，受益匪淺。這篇文章講的是作者通過自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐，所體會到的養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章之后，我收獲很大。“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”對于文章中的這句話，我是深有體會。做什么事情都要付出勞動，想不勞動便得到勞動果實(shí)，那只能是空想，到最后，只會一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧！以前，我有點(diǎn)懶，連課堂筆記都有時(shí)記，有時(shí)不記。到了考試的時(shí)候，便經(jīng)常來個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”，東抄西借，蒙混過關(guān)。抱著這樣一種得過且過的'態(tài)度，正好應(yīng)了一條格言：“業(yè)精于勤，而荒于嬉。”結(jié)果，我的成績很不穩(wěn)定，總是晃來晃去。這就是我沒有在學(xué)習(xí)付出勞動的緣故。今后，我要改一改以前的壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上多付出些勞動，穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣，才能鞏固學(xué)到的知識，也只有這樣，才能會使學(xué)習(xí)成績得到明顯的提高。還有，我10歲才開始學(xué)電子琴。本來10歲學(xué)電子琴，已經(jīng)晚了，可是我一點(diǎn)兒也不努力，不求上進(jìn)，反而以為，自己很了不起。后來，我想起了老舍先生的那句話：“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”想到這里，我心里不停地說：“是呀，電子琴就像花，不勞動，怎會收獲呢？”就是這幾句心里好的。使我明白了“天下無難事，只怕有心人”這句話的道話，使我深受啟發(fā)。就這樣，我開始努力了，漸漸地趕上了比我理。讀了《養(yǎng)花》這篇文章，既使我懂得了真理，又學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法。

讀養(yǎng)花有感15

　　養(yǎng)花的樂趣絕不僅限于此。患有腿疾的老舍先生，不宜久站或久坐，所以在寫作中，他經(jīng)常寫幾十個(gè)字，到院中擺弄會兒花草，進(jìn)屋再寫點(diǎn)兒，再出去……如此循環(huán)勞逸結(jié)合、有益身心。精心侍弄的.花草用它們最簡單質(zhì)樸的方式回報(bào)先生的愛護(hù)之情。花兒就如先生的為人，毫不吝嗇與人分享，滿院的姹紫嫣紅，滿屋的香氣撲鼻，就連送牛奶的同志進(jìn)門都被這香氣吸引。

　　曇花綻放時(shí)，老舍先生邀來友人一起分享“曇花一現(xiàn)”的驚喜；花兒分根了，一棵分為數(shù)棵，就贈送給朋友們一些；看著友人拿走自己的勞動果實(shí)，心里自然特別喜歡。

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