當賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀假如給我三天光明有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀假如給我三天光明有感1

　　“假如給我三天光明”誰會說這樣的話呢？肯定是個盲人！恩，猜得對！她雖然是又盲又啞，但是她也有過十九個月的光明，還值得提得是她在眾人的輔導下竟學會說話，考上劍橋，然后又考上哈佛大學并成功畢業！她就是著名的作家海倫·凱勒。

　　那么是誰把她推了上去呢？其中最大的功臣就是安妮·莎莉文老師。小海倫在她的`輔導下漸漸改掉了“小暴君”的習慣。慢慢地從會說話到周游各地去演講，莎莉文老師都功不可沒，即使是生病也不例外，直到去世。

　　那么莎莉文老師為什么要這么用力去輔導海倫呢？這就得講講她的身世：安妮·莎莉文出生在一個并不富裕的家庭，可又不幸患上了沙眼以致失明，幸好她被來救濟院的隊伍送到了柏金斯盲校，在學習期間動過幾次手術，成了半盲人，畢業后找不到工作，經校長的推薦去輔導海倫。之后由于用眼過度視力下降的更多了。如果在盲校多一些海倫和莎莉文老師這樣的人那么盲聾啞人也就可以和正常人交談了！

　　我不得不佩服她們意志堅強，要不海倫怎么能在眾人面前說話呢？

　　我要向她們學習，學習她們堅持不懈的信念！

讀假如給我三天光明有感2

　　這是我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》后產生的感受。

　　讀了《假如給我三天光明》后，我思緒萬千，于是便寫下了這篇讀后感。這本書里第五章內有這么的一段，主要說了要是海倫凱勒得到了僅僅的三天光明后她會去自己的爸媽，與她的家庭教師———安妮沙利文老師。同時在這一天內，她還會去觀察平時最關心她的那些人，希望以后能夠報答他們。第二天，她會去報答在第一天中見到的那些平是關心她的人。從這短短的'幾章內我學到了，做人在別人幫助后要學會報答別人。我看到那時覺得盲人會報答別人，我們正常的人更要會報答別人了，不然你就顯得連盲人都不如。如果這樣，那就一點面子都沒了。

　　同學們，你們受到了別人的幫助后會感謝別人嗎？如果不會那就先看這本書，再慢慢學吧！

讀假如給我三天光明有感3

　　假如給我三天光明，我會……

　　我會把第一天的時間停留在書本上，讓書本上那浩如煙海的'知識都像垃圾那樣倒進我的大腦里，讓我的大腦充滿活力。首先，我要先看世界名著，再看看一些童話故事，這些書都會帶我飛進書的海洋里，童話王國那夢幻般的地方，讓我沉浸，讓我陶醉……

　　第二天，我會用眼睛用到殘疾人身上。我們可以扶著老人過馬路——這些事我們都可以做。

　　第三天我要出去當志愿者，把自己的愛獻給別人……

　　朋友，記住：只有人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。

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