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當細細地品讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的《孔子的故事》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《孔子的故事》讀后感1
孔子是歷史上一個很有名氣的人，他一生桃李滿天下。我很崇拜他。今年，劉老師讓我們買了一本《孔子的故事》，這本書介紹了孔子一生的歷程，使我們更加了解，更加熟悉孔子了。
這本書中最讓我回味無窮的是;孔子從政的那部分。孔子剛開始當中都宰，把中都治理得井井有條。接著，魯定公又讓他做司空。任司空時，他和他的弟子一起調查農業生產情況，還興修水利。司空沒做多久，孔子又被升任為司寇。任司寇時，他實施一些法律，還創了最早的'陪審團。他斷父子互訟案，智救大野澤，又在夾谷和齊國會盟取得了勝利，又誅殺可正卯，還抑三桓墮三都。孔子為政的時候，民心歸服，一派政通人和的景象。
我合上書本，閉目沉思：孔子可真是個清官呢!他忠心中力為老百姓辦事，用一顆仁愛之心對待百姓，不百姓財產，他可真是個清官。孔子曾經說過：“做官就要身體力行，為老百姓做出模范，還要勤政愛民，永不懈怠。”只要這樣做，才算得是個好官。
可是有些官卻不這樣做，比如眾所周知的，他身為一名國家高級干部，本應為民謀利，為民造福。可是貪婪的私欲導致他，肆無忌憚地收賂，謀取非法利益，而且數額特別巨大。像這樣的人就是貪官，我們不可以學習他。鄭培民說過：“做官先做人。萬事民為先。”世界上每一個人都應該記住：以服務人民為榮，以背離人民為恥。我們應該永遠為人民服務，為人民利益而死，就比泰山還重。
讓我們從小學好文化知識，為長大后為人民服務打下扎實的基礎。
《孔子的故事》讀后感2
剛才沒事看了老師讓給孩子買的《孔子的故事》深有體會，我都快40歲的人了都沒有都沒有深入了解孔子的一生，感覺現在的孩子懂得多是有原因的
我都知道孔子是我們河南的，看了書之后我才知道在以前河南分好多小國，孔子祖先原是宋國的貴族，再往元說是殷代貴族。看了《孔子故事》我才知道孔子小時候是多么的不幸，孔子三歲父親亡故。母親帶他移居到魯國(現在的`山東泗水縣)。
孔子小時候沒什么玩具玩，只是愛模仿祭祀，學著行禮玩。
孔子慢慢在魯國的文化洗禮中長大。
孔子是有志氣的。據他的自述，在15歲已經立下了要好好學習各種知識和本領的志愿。
孔子17歲又死了母親，經過這個挫折，孔子更發奮了。
經過了好幾年孔子他的道德修養和各種才能，一天比一天進步。但是他的一生也經歷了很多。
孔子是一個重要的歷史人物，他為我們中國文化做出了貢獻。
我不看這本書不知道孔子一生經歷了什么，現在也沒寫完，經歷了很多！！
現在孩子的聰明是有原因的，4年級都看這些書，我敢說有很多我們大人還沒有看過！
先寫這么多吧，以后想到什么再寫。
《孔子的故事》讀后感3
究竟怎樣才能提高學習成績呢？今天，我讀了《孔子好學不倦的故事》才明白了這個道理。
孔子在60歲時，學富五車、博覽群書，卻還要拜師學琴。他學琴還與眾不同。別人都迫不及待地想學習新的樂曲，往往一首曲子只愿學習兩三天。而孔子呢？埋頭一練就是十天半月。明明彈熟了，卻還不肯換新曲，這是為什么呢？因為孔子不但想把曲子練熟，還想通過旋律來揣摩曲子的精髓和主人公的人品、個性、思想、精神甚至外貌。孔子的好學精神深深感動了他的老師。
看到這兒，我想到了自己，深感慚愧。有一次，我做作業時，遇到一道難題，怎么也做不出來。這時，我突然想到《課課通》上不是有答案嗎？我為何不抄呢？第二天，作業發下來，我不但得了“優星”，還受到了老師的表揚。可是，當我讀了孔子的故事后，再翻開本子一看，覺得“優星”兩個字上布滿了污點，它仿佛在問我：“你真的'會做嗎？這個答案真實嗎？”我越想越難受，反復問自己：“你當時為什么不自己把答案做出來？就算空著，這也是一種誠實的表現。你可想過虛心請教老師？你難道就不能像孔子一樣，真正地用心思考嗎？”
《孔子好學不倦》的故事告訴我們：學習，貴在孜孜不倦，勤奮好學才是進步的階梯。學無止境，我們只有老老實實，一步一個腳印，才能攀登成功的頂峰。
《孔子的故事》讀后感4
在上個星期，我們老師發了一本書叫《孔子的故事》它的作者是李長之（1910_1978），初名李長植，生于山東省利津市，畢業于清華大學哲學系。先后在中央大學，北京師范大學任教。是著名的詩人，哲學家，學者，在文學批評和古典文學研究領域造詣尤深，著有《魯迅批判》《中國文學史略稿》《迎中國的文藝復興》《司馬遷之人格與風格》《道教徒的詩人李白及其痛苦》等二十余種專著，六百余篇論文。
我最喜歡孔子幼年時代的魯國文化空氣這一篇發生的故事。在孔子八歲的時，吳國那個不肯接受王位的公子季札初始各地，到了魯國，季札是一個博學而有藝術修養的人，他在魯國有機會聽到魯國所特別保存著的較完備的周朝樂歌。那些樂歌個大部分都保留在現存的詩經里面，他對于鄭地民歌的`批評是：“這種音樂為什么這么細弱？很有享樂的氣氛。——這個小國有些危險了。”他是中國歷史上有記載的第一次文藝批評家……
我讀完了《孔子的故事》，發現原來孔子經歷了這么多。我也要像孔子那樣，遇到艱險，永不退縮。不會為困難所打倒，這一本書使我了解了孔子以前發生的故事。原來孔子的思想對后世的中國影響很大呀！
《孔子的故事》讀后感5
都知道孔子是一個傳奇的偉大思想家，孔子的故事是記錄他一生的書。
有一次，孔子和老子相遇，而孔子卻得到了一次學習。原來老子的.年紀比孔子更大兒知識也比孔子更多，所以呢，孔子可以請教老子，就連孔子最熟悉的禮教方面也要數老子知道的多，喪時候見日食。小孩死后葬在近處還是遠處…孔子在洛陽住了幾天，要離開了，老子依依不舍的給他送行，并根據自己處事狀態告訴他，我聽說有錢的人給人送行，是送錢。有道德有學問的人就送以幾句話。我沒有錢，我就姑且冒充有道德有學問的人給你講幾句話吧。第一，說研究多半是古人的東西，不過剩下那幾句話，你不能把那些話看得太死…孔子深深的告別的洛陽回到魯國，迎接自己的弟子。孔子不住的感嘆老子說"鳥，我知道它會飛，但是會飛也會常被人射下來。魚，我知道他會游水，但是他會有水，也會被人吊起來。獸我知道他會說，但是他會走，也會落入網。只有一種東西我們不能控制它，它愛從云里來就從云里來，愛從風里去就從風里去，他愛上天就上天，他就是傳說中的龍。我無法摸著老子，老子就像龍一樣吧。"這句話體現了孔子對老子的敬佩，因為他想自己的知識無法跟到上老子的知識，所以呢就想像一下老子是一條龍。
《孔子的故事》讀后感6
陽光明媚的秋天，我安靜的坐在陽臺上把《孔子的故事》這本書讀完了。
這本書主要講了孔子一生的故事，在孔子一生中，經歷了各種各樣的事，也經歷過很多的磨難。他去過魏國、楚國等國家，因為他去過的地方很多，所以，他的知識面非常廣，是我國古代的思想家，也是教育家。
這本書里面有許許多多的故事，但是我最喜歡的'一篇是《沒落的貴族和孤苦的幼年》，這篇故事主要講了孔子的祖先原是宋國的貴族，如果再往遠里說，他們還是殷代的后代，孔子在臨死前也說自己是殷人呢。孔子的父親叫紇，母親姓顏，叫徵在。可不幸的是，在孔子三歲的時候，父親孔紇，便身亡了。可是，她母親因為輿論的壓迫，連丈夫埋葬的地方也一直沒有告訴孔子。而且在孔子小的時候得不到什么合適的玩具，只是愛模仿祭祀。擺上小盤小碗，學著行禮玩。這是他常做的也幾乎是唯一的游戲了。
讀完了這本書，讓我知道了：雖然孔子在很貧窮的情況下生活，但是他仍然努力學習，還成為了偉大的教育家。現在的我們生活在這么好的年代里，一定要更加努力學習，長大后成為對社會有用的人。
《孔子的故事》讀后感7
孔子大家都知道吧，是春秋時期的偉大教育家。但是很少人知道孔子的一生發生了哪些事情。而李長之則把孔子一生的事情編寫成了一本書，讓我們以最簡單易懂的語言來描寫。在這之中，我最喜歡的故事是“孔子和老子的會見”，是大概是這樣的：孔子和南宮敬叔一起去洛陽。孔子覺得這是個機會，他可以去拜見拜見大思想家老子，老子聽說孔子來了便去迎接，又叫他的仆人把道路打掃干凈，從孔子到達時，他們又談了很久。我最喜歡的是老子最后對孔子說的.幾句話：我聽說有錢的人給人送行時是送錢，有道德有學問的人給人送行時是幾句話，我沒有錢，姑且冒充一下有道德有學問的人，送你幾句話吧。第一，你所鉆研的，多半是古人的東西。可是古人已經死了，連骨頭也爛了，不過我剩下那么幾句話。你不能把話看得太死。第二，有道德有學問的人生的是時候呢，固然出門坐坐車，闊綽一下；如果生的不是時候，只要過得去，也就算了。第三，我聽說有句老話，會做買賣的都不把東西擺在外面，有極高的道德的人都會是很樸實的。你應該去掉驕傲，去掉很多的貪戀，去掉一些架子，去掉一些妄想，這對你都是有好處的。一切事不要太認自己的性，這樣在家庭也不合適，在朝廷也不合適，我要告訴你的就是這些話了。
這些話讓我思考了許久。并且給了我很大的啟發。
《孔子的故事》讀后感8
最近三天，我讀了孔子的故事，作者李長之。這本書主要內容講了孔子的生平，用了13年時間，游歷東周列國，傳播儒家思想。最后弟子們根據他的言行舉止編制出著作《論語》。
其中我印象最深的一個故事是孔子絕糧。公園前489年，吳楚打仗，楚昭王生病需要把病轉移將相身上，可楚昭王沒有允許，孔子佩服楚王的開明，想去楚國和弟子過上好日子，也傳播儒家思想。由于戰亂，孔子被困在途中，糧食也吃完了，孔子卻堅持教學，彈琴唱歌，子路和弟子們都十分疑惑。孔子叫來弟子，問：“我們為什么會困在這里？”子路認為仁德和智慧不夠，別人不相信我們，得不到別人的幫助；子貢認為理想太高，降低理想就會有人來幫助；顏淵認為，理想雖然高，但是我們可以努力實現，不管別人是否認可。孔子十分認同顏淵的話，并傳播給了其它弟子，使他們堅持到楚軍營救他們那一天。
孔子面對困境，不退縮，面對弟子們的疑惑，思考怎么破解。鼓勵弟子們去思考，孔圣人面對如此多的困難，還能堅持給弟子正常上課，而我們有時因為一點點挫折就放棄，我們是不是應該向孔圣人學習呢？有了目標，有了理想，就要向目標前進，不能因為一些困難就放棄，降低目標。
孔子有十五歲便“志于學”的少年意氣，有夾谷會齊時牛刀小試的喜悅，有率領眾弟子奔波輾轉如喪家犬的艱辛，有至死不渝追尋理想的`執著。從事教育14年的孔子是我學習的榜樣！
《孔子的故事》讀后感9
暑假里，我看了一本歷史類的書《孔子的故事》。這是一本介紹孔子生平事件的書。
《孔子的故事》中有許多故事，其中一個關于孔子有趣的故事：一次，孔子帶著弟子來到寶地觀賞風景，看見路上一群孩子在玩耍。孔子便乘馬車慢慢駛過去，別的孩子全躲開了，唯獨一個小孩一動不動。孔子說：“小孩，請你讓一下可以嗎？”小孩不但不讓還岔開雙腿，說：“不行，這里有個城池，你的車馬怎么過去啊！”孔夫子說：“咦，這明明是路，哪有城池？”“我腳下邊就是城池。”孔子一看，孩子兩條腿岔開像城門一樣，兩腿中間放著幾塊石子，搭了一道小城墻。于是，孔子問這孩子：“這個城墻有什么用啊？”小孩說：“城墻是擋你車馬的，還要防軍隊。”孔子就說：“你這么小的城墻，我車過去又怎樣呢？”小孩說：“不對，這總還是一道城墻。既然是城墻，你的.車馬怎么過得去呢？”孔子就請教小孩說：“那我該怎么辦呢？”孩子就說：“你覺得是城躲車馬，還是車馬繞城而走呢？”孔子一想，只能讓馬車從他旁邊過去。
讀了《孔子的故事》這本書，我懂得了孔子之所以博學多才是因為他謙虛好學的美德；之所以能為人類的文明做出貢獻，是因為他勤學苦讀。他那刻苦學習的精神真值得我學習！
《孔子的故事》讀后感10
《孔子的故事》講的是孔子一生有記錄的大事，像第一次參與政治活動呀、開始教育事業呀、和老子會面呀。我最喜歡的故事是孔子和老子的會面，講的是孔子要到洛陽去，好學的他認為這是一個好機會，因為歷史悠久的京城洛陽有豐富的文化寶藏，而且在大思想家老子也在那里。所以他想到那兒去好好學上幾天。在這個故事中，我最喜歡的是這樣一段話，孔子在洛陽住了幾天要離開了，老子依依不舍地給他送行并且根據自己的處事態度告訴他：“我聽說有錢的人給人送行的時候是送錢，有學問有道德的人給人送行的`時候是送幾句話，我沒有錢，姑且冒充了一下有道德有學問的人送你幾句話吧。第一句是你所鉆研的多半是古人的東西，可是古人已經死了，連骨頭也爛了，不過剩下這么幾句話，你不能把這些話看得太死；第二句是有道德有學問的人生的是時候呢，出門應該坐車，如果生的不是時候，只要過得去也就算了，第三句是我聽說有句老話，會做買賣的都不把東西擺在外面，有極高的道德的人都是很樸實的，你應該去掉驕傲、去掉很多的貪戀、去掉一些架子、去掉一些妄想，這對你都是有好處的。”
老子的這段話告訴了我們做人要謙虛、謹慎，學東西要靈活，能做到舉一反三。《孔子的故事》里有很多做人的道理和學習的方法，都值得我們去學習！所以，我很喜歡這本書！
《孔子的故事》讀后感11
讀完《孔子的故事》這篇富有傳奇色彩的文章，我深深的被孔子那種一心想要安邦定國，造福人類的精神所感動。這篇文章講述了孔子17歲時被人數落，立志要為祖國做出貢獻;30歲時就辦了“私學”，把文化傳播給平民學生;63歲時他又完成了《詩》`《書》`《禮》`《樂》`《易》`《春秋》六部經典的編修工作，為國家做出了杰出的'貢獻。暑假過后，我就是六年級的小學生了，不久就要上初中，只有現在好好學習，長大后才能為祖國做出貢獻。在學習上，我就要學習孔子這種精神。
第一，學習要踏踏實實`勤勤懇懇，學習是沒有捷徑的，只有不斷奮斗，才能登上科學的高峰!
第二，我們要學習孔子這種不達到目的決不罷休的精神。我和他比起來可差多了!小時候，我喜歡下圍棋，夢想當圍棋明星;上小學了又愛上了打乒乓，想當乒乓健將;現在又迷上了打籃球，做事總是有頭無尾，以后一定要改正!
《孔子的故事》這篇文章，使我懂得了許多道理。今后我一定要像孔子一樣迎著困難而上。“功夫不負有心人”有朝一日，我一定能為國家做出貢獻!
《孔子的故事》讀后感12
孔子是歷史上一個很有名氣的人，他一生桃李滿天下。我很崇拜他。寒假里，我讀了《孔子的故事》，這本書介紹了孔子一生的歷程，使我們更加了解，更加熟悉孔子了。
這本書中最讓我印象深刻的是《在挫折中前進》這個篇章，介紹的是孔子成長的歷程。孔子很能吃苦，經受得起各種困難，也很有志氣。在挫折中，他憑靠著自己的毅力一天比一天進步，修養了許多才能，養成了謙虛好學的品德。
在孔子的一生中，一直是刻苦學習知識的。在很的小時候，他每天央求母親教自己新的內容，然后不斷地去溫習，以至于小時候就已經聰慧過人了。到了長大之后，孔子更是憑借著自己的勤奮與刻苦，成為了一位聞名天下的著名學者。
孔子是一位知識淵博的人。經過多年的研究整理，完成了《詩》《書》《禮》等著作，這些經典一直流傳至今。孔子的'一生中有許多名言警句，這些名言警句經過他的弟子和次弟子的整理，編成了《論語》。
看完了《孔子的故事》后，我真覺得受益匪淺。它讓我懂得了：一個人要想變強，就要能吃苦，同時還要有自信，要有所付出。
《孔子的故事》讀后感13
孔子是我國春秋時期偉大的文學家，思想家，政治家，教育家，社會活動家，古文獻整理家，儒家學派創始人。
書中有一則故事給了我十分深刻的印象：孔子終于進了太廟學習，他十分珍惜這次來之不易的機會。此后，凡是有不懂的`問題，孔子都要向老師請教，迎來了許許多多人的嘲諷。孔子對這些諷刺的話語置之不理，依舊我行我素，因此才會有今后如此輝煌的成就。他一生說過許多名言警句，例如：敏而好學，不恥下問；學而不厭，誨人不倦等等。這些名言警句一直激勵著后人，激勵后人要努力學習。
孔子先生30歲開始教學生，一生教過的學生將近3000多人，其中，出名的有72人。孔子先生還完成了《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《易》、《春秋》這幾本名著。孔子先生去世后，他的弟子將孔子先生生前所說的話、所做的事記錄成一本書，書名叫《論語》，后被世人們流傳下來，傳為佳話。
看完這本書后，我想了很多。孔子先生小時候就可以做到學而不厭，一遇到不懂的題目就去問老師，為何我們不能做到呢？在學習上我們也要像孔子先生那樣，好學上進！
《孔子的故事》讀后感14
大家好，我是33號袁澤瑞。今天分享的是《孔子的故事》。
老師發了一本w孔子的故事》，我讀了才知道孔子是教育家，思想家，還是儒家的創始人。看了孔子的故事，讓我感受最深是孔子和老子的相遇之交。孔子向老子請教了很多儒家思想和為人之道。孔子在洛陽住了一段時間要離開了，老子依依不舍送行，并且根據自己的處世態度向孔子叮囑。老子說：“有錢人送行送錢，有學問的人贈幾句話。我沒錢，姑且冒充一下有學問有道德的人送你幾句話。第一，你所鉆研的是古人的`東西，可是古人死了，不能把那些話看的太死。第二，有學問有道德的人，本來應該闊綽一下，如果過得去也就算了。第三，會做買賣的都不把東西擺外面，有道德的人都很樸實。你應該去掉驕傲，去掉貪戀，去掉架子，去掉妄想，這對你都是有好處的。一切事不要太任性，這樣對家庭，對朝庭也不合適"。
孔子深深地記住了老子的叮囑，在后來的日子里一直都是謙虛謹慎的對人對事。在遇到挫拆的時候都心存善念。
我覺得我們也要向孔子一樣虛心接受他人的教誨，遇事謙虛謹慎。遇到了困難也要勇敢樂觀。
《孔子的故事》讀后感15
在寒假里，我看了一本關于中國歷史人物的書——《孔子的故事》。
孔子，名丘，字仲尼，春秋戰國時期魯國人，是中國歷史上偉大的教育家、思想家和政治家，儒家學派的創始人。
《孔子的'故事》所講的是孔子與他的弟子在生活中所發生的事情及對話，其中有一個故事，我非常喜歡：有一天，孔子帶弟子們在一塊寶地上觀賞，看見路上有一群孩子在玩耍，他便讓馬車慢慢行駛過去。別的孩子早就躲開了，只有一個孩子一動不動。孔子問小朋友：“你可以給我的車讓一條路嗎？”誰知道這孩子不僅不讓，還說：“不行，這有個城池，你的馬車怎么過？”孔子定睛一看，孩子背后的地面上有一堆石子，互相環繞，搭成了一個小小的城墻。于是孔子問那個孩子有什么用？孩子答：“防軍隊和你這些馬車的。”孔子請教道：“那該怎么過呢？”孩子道：“你覺得是車讓你？還是你讓車呢？”孔子一聽，覺得很有道理，于是就讓車夫繞過孩子所堆的城池走了。
讀了《孔子的故事》這一本書后，我明白了做人的道理，懂得了孔子為何被世人稱贊博學多才。是因為他謙虛好學的寶貴精神！所以身為小學生的我們應當學習他勤學苦練、謙虛好學、不恥下問的精神！
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