當閱讀完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的你當像鳥飛往你的山讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 1

　　看完《你當像鳥飛往你的山》，我的心中五味雜陳。這本書的作者是塔拉。主人公出生在一個原生家庭。她有一個偏執的父親，一味順從的母親，怯懦無能的姐姐奧黛麗，無法形容的暴力哥哥肖恩。

　　后來，她嘗試去接受教育。她發現教育所傳授的東西與父親所教她的完全不符，出入很大。她開始打破父親口中的真理，探尋教育的真諦。

　　我很佩服塔拉，她沒讀過初中還能憑自己的努力獲得那么高的學術地位和成就。上帝關掉了她所有的窗，但她本身就是一束光。

　　原生家庭給人的影響真的很大，就像文中的父親所言――不能去上學，不能接受教育；不可以用青霉素，因為那里面有撒旦的毒藥；牙疼時不可以服用止痛藥，因為疼痛可以讓你清醒，與上帝交流……

　　但是，我們請不要埋怨這種家庭。其實一切的幸和不幸都取決于我們自己。就像塔拉，她從不會向生活屈服，從第一次鼓起勇氣向父親提出想要上學，到后來的逐漸改變，這種蛻變，就是教育。

　　我們要學習塔拉，學習她的堅強，學習她的'善良，學習她的勇敢，學習她的質樸，學習她的努力。其實，相較于塔拉，我們生活在一個相對美好幸福的環境里。因此，請不要再抱怨生活的不好，因為，對于塔拉來說，我們是及其幸運的。

　　這本書也突顯了教育的重要性。塔拉因教育而融入社會，而真正的融入生活。這本書警醒更多人注重教育。人類因教育才能生活的更好。

　　這本書對我們的幫助很大。閱讀完后，它讓我豁然開朗。從前我總會抱怨生活的種種不適，認識塔拉之后，我才明白。幸與不幸是由自己取決的。

　　所以，快去閱讀《你當像鳥飛往你的山》吧，它會讓你受益匪淺的。

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 2

　　《你當像鳥飛往你的山》是一本講述與命運抗爭、沖破原生家庭的牢籠，最終找到真正自我的一本書。

　　本書作者塔拉·韋斯特弗是一位年輕的歷史學家，十七歲之前從未上過學，憑借自學考上楊百翰大學，隨后哈佛訪學，劍橋讀博，開始了屬于自己的精彩人生。

　　這是一本自傳體小說，主要講述了塔拉極端的童年生活：塔拉的父親是一個固執的異類，不相信政府，孩子出生沒有戶口，質疑教育，從不贊成孩子們進入學校，拒絕醫院，用塔拉母親的精油和靈性療法來做治療。幾個孩子在與父親獨斷專制的抗爭中，各有勝負。反抗成功的，就如同塔拉一樣，遠遠地離開了這個地方；反抗失敗的，加入了父親的隊伍，成為了父親那樣的人。

　　雖然這樣一本回憶錄，講的是她本人，但是引起深思的，應該是我們所有人。從塔拉一家的`身上，我們能夠明確看到，原生家庭對一個人的影響：孩子總是無形中成為了父母的影子。父親的固執，影響到了每一個孩子，那些偏執的價值觀，把所有人都困在了這座山中。

　　塔拉常常半夜驚醒，夢到了自己依然坐在原來的廢棄火車上，父親在垃圾場干活，轟鳴的切割機聲，山腳下的馬鳴，以及遠處的云和山。她頹廢過、妥協過、失敗過、迷茫過。不過最終她還是用從父親那里學得的勇氣，跟過去斷了聯系。

　　只是那座山依然還會在夢里出現，她的童年仍需要用一生來治愈。我們如同塔拉一樣，父母的行為舉止將我們深深影響；成長的過程中，我們總要適應一切。我們會帶著原生家庭的烙印，跟另一個帶著烙印的人交往，我們彼此難以達成一致，我們總會改掉固有習慣。這會讓我們有不適感，有脫離感，背叛感。但就像塔拉在接受采訪時說的：你可以用很多說法來稱呼這個全新的自我：轉變，蛻變，虛偽，背叛。

　　塔拉的經歷讓我重新審視自己，也帶來啟發，幫我開啟找尋真正自我的過程。

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 3

　　本書作者從一個從來沒有上過學的女孩，最后成長為一個劍橋三一學院的博士，并且拿了蓋茨獎學金。

　　期初我讀之前，以為是一本勵志的書，讀了之后，才發現并不是。書中講述的更多的是原生家庭對一個人的影響。

　　她父親的無知，導致一家人每天都會生活在受迫害的幻想中。父親不讓他們去上學，不讓他們去醫院，他們甚至沒有戶口。他的父親和哥哥脾氣陰云不定，經常破口大罵或者動手打人，導致作者的心理創傷及其嚴重。

　　作者就是不斷地在從原生家庭的逃離過程中成長的。當她第一次去楊百翰大學時候，她不會數學，她也不知道如何做筆記，她甚至不知道上完廁所要洗手。她從大山走到大學，用了全部的力氣，后來又要用全部的力氣，去補習從來沒有學習的所有知識。從一個一無所知的女孩，到第一學期拿到半份獎學金，她幾乎每天都沒有睡覺，都在攻克她的學業。

　　后來她遇到了貴人，她的導師和教堂的`主教，幫助她申請了劍橋大學的獎學金，又成功獲得了去那里完成碩士的資格。整過學業故事，在文章中并沒有任何雞湯，作者似乎也在極力避免，她似乎除了想表達原生家庭對她的影響外，更多的是一種個人成長的必然性。她從一無所知，到了解以賽亞柏林的積極自由意志。這一步，可能用了一生的力氣。

　　她的劍橋同學，大都是名門望族出身，不禁讓我反思，我們現在所受的教育如此之好，社會從此發達，為何不及一個一無所知的大山女孩。除了內心的堅強外，我看到最大的閃光點是她的純粹。

　　學習沒有功利，沒有怨言，像一頭憨牛，一頭扎進自己的學業中。像上帝只給她一根救命稻草，她沒有其他的選擇。而反觀我們自己，今天不是沒有要選擇的路，而是能選擇的路太多。誘惑太多，物質太豐富，導致我們離真知越來越遙遠。

　　這本書在紐約時報暢銷榜第一名待了很久，比爾蓋茨也極力推薦。讀完后，才發現里面的文字，振聾發聵，在我的內心中不斷炸開。

　　終究明白，人與人之間的差距，就在這因緣際會的世界，慢慢拉開了。

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 4

　　“我已經建立了新的生活，這是一種幸福的生活，但我感到一種超越家庭的失落感。我失去了巴克峰，不是主動離開，而是默默離開。我退縮了，逃離到大洋彼岸，讓父親為我講述我的故事，向我認識的每一個人下關于我的定論。我退讓了太多的土地——不僅僅是那座山，還有我們共同歷史的整個領域�！�

　　讀到這里，也就是快結尾的地方，我哭了，不自主地就流下了眼淚。應該是一種感情的匯集，塔拉太不容易了，她所經歷的帶給她的痛苦，遠比我們旁人想的要痛苦更多。

　　步入大學之后，她不斷的刷新自己的認知，現實與記憶，是割裂的。這一定讓她痛苦不已。她的原生家庭帶給她的.傷害，不是一時半會可以化解的。剛開始她不愿意去承認那些過去的經歷，不愿意輕易講給任何人，她也在意別人的眼光呀。但是當她最后講給她的朋友時，我想那個時候的她一定比最初的時候要坦然了很多，釋懷了很多了。

　　這是一本自傳，試問，如果我是塔拉，我生活在那樣的家庭中，我的命運會是怎么樣的呢？

　　家里那么多孩子，塔拉可以說是在常人看來最成功的那個。分別在劍橋，哈佛學習過，最后還成為了劍橋的歷史學博士�；蛟S只有她自己最清楚這一路走過來會有多艱辛，我們真的很難做到感同身受。

　　如果單單只是一個貧窮家的孩子，或許還不能那么打動我。她一直在接受錯誤的觀念，涉及到生活各個層面的錯誤觀念，父親甚至還捏造事實，所以她需要用后半生去治愈自己的內心。

　　當身邊的親人一個個疏遠自己，她的內心一定很絕望吧。明明自己是正確的，卻被別人看作是怪物，看作是會構成威脅的人。真的是不公平的。

　　塔拉一定是有一顆堅強的內心的。我覺得她是有“天賦”的，我覺得她注定和其他兄弟姐妹不同，她是有天資的。她憑借著自己優良的基因和內心的不服輸走到了最后，才有了我們看到的這個故事。而很多有類似出生背景的孩子，或許就被世俗裹挾著走完余生，而塔拉跳出來了，飛向了她心中的那座山。

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 5

　　《你當像鳥飛往你的山》這本書的作者是塔拉·韋斯特弗，這是一部關于她的真實寫照故事。

　　塔拉出生于一個極端扭曲的原生家庭。父親偏執又愚昧，不允許她上學，母親唯唯諾諾，毫無主見。六個哥哥和姐姐，其中有一個暴力傾向，動不動就對她拳打腳踢。加上生長在一個偏僻落后的小山村，塔拉的.童年是由垃圾場的廢銅爛鐵鑄成的，那里沒有讀書聲，只有起重機的轟鳴。

　　17歲之前，她從未踏進教室半步，每天除了養豬喂牛，就是在垃圾場幫父親分類那些破銅爛鐵，之后“像野人一樣在山上游蕩”。可就是這樣一個從垃圾堆里爬出來的貧苦女孩，后來卻成為劍橋大學的博士，還被《時代周刊》評為“年度影響力人物”。改變她的，正是閱讀�？吹礁绺缤ㄟ^讀書逃離大山，奔向大學和更好人生。塔拉受到影響，也開始讀書，她立誓擺脫困苦閉塞的生活。憑借日復一日泡在書籍里的積累，她不僅獲得了名牌大學的錄取通知書，后來還成為了美國著名的作家。

　　靠閱讀振翅飛出大山，走出極端家庭，完成自我救贖后，塔拉萬分感慨地說：“我曾怯懦、崩潰、自我懷疑，內心里有什么東西腐爛了，惡臭熏天。直到我逃離大山，打開另一個世界，那是讀書給我的新世界�！�

　　赫爾岑說過：“書籍是最有耐心和最令人愉快的伙伴，在任何艱難困苦的時刻，它都不會拋棄你�！�

　　讀書的目的，不在于幫你取得多大的成就。而在于當你被生活拖入泥潭時，給你一種內在的力量。讓你擁有治愈生活困苦的勇氣和底氣，推動你向更好的人生靠近。

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 6

　　《你當像鳥飛往你的山》這本書是美國作家塔拉·韋斯特弗寫得一本自傳小說。講述的是女主人公出生在大山里，17歲之前從未上過學，她自稱是“從垃圾堆里爬出來的無知女孩”。但是，她通過自學考上大學，最后獲得了劍橋的博士學位。這本書通過分享如何接受教育擺脫原生扭曲家庭的陰影的故事，在這個過程中她經歷了自我懷疑，精神崩潰，也接受心理治療等，最終實現了自我和解。

　　我非常喜歡這本書中的一句話：“我能在風中站穩。是因為我不是努力嘗試站在風中，風就是風，人能受得了地面上的陣陣狂風，所以也能禁得住高空的風，它們沒有區別，不同的是頭腦中怎么想�！�

　　提到原生家庭的影響，我們都會覺得揪心，難受，但我認為原生家庭是我們割舍不掉的本源，雖然一個人沒有辦法選擇原生家庭，但是卻可以像塔拉一樣，在經歷了傷害后，還會選擇充滿勇氣，變得強大，去逆天改命。這本書讓我們知道每一個人的人生都掌握在自己手里，可以戰勝原生家庭帶來的苦難，活出新的自我，飛往屬于自己的那座山。也許我們的翅膀會受傷，也許我們每個人心中向往的.那座山很高，可是希望我們每個人都能充滿勇氣，充滿力量，像鳥兒一樣，飛向我們的夢想之地。每個人前面都有一座山，有人一生在山腳仰望，有人在半山腰徘徊，有人停在去往山頂的路上，有人在山的那邊，遇見了新的山。

　　希望我們每個人都能客觀地看待自己的周遭、不回避自己內心的需求，正視自己的每一次思考，認識教育的力量、知識的力量，用知識和教育開闊自己的眼界，拋棄固化觀念的束縛，重新認識自我，肯定自我，成為能夠掌控自己命運的那只鳥。

　　“你可以用很多方法來稱呼這個全新的自我：轉變，蛻變，虛偽，背叛�！�

　　“而我稱之為：教育�！�

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 7

　　這本書大概講得是作者他們一家人住在愛達荷州偏遠山谷中的一個農場，父親是一個冷酷固執的極端教徒，母親是勤勞懦弱永遠不會反抗的女人，童年是破銅爛鐵的垃圾場，整個家庭充斥著宗教，原始自然信仰，從小就被父親灌輸不能去學校，不能去醫院，不能穿著暴露，不能化妝等等，這些條例作為家里的一員必須嚴格遵守，同時父親不希望她們有自己的思想，不然就是對信仰，對上帝，對家庭的背叛。作者16歲考進楊百翰大學，后面獲得去往劍橋交流的機會，回到楊百翰大學獲得學士學位后繼續去往劍橋求學，并去哈佛訪學，最后獲得劍橋博士學位，這一路走來真的是非常艱辛，作者自我懷疑過，自我否定過，一度精神崩潰過，就在作者決定放棄掙扎，自我沉淪的時候，他的哥哥泰勒抓住了她的手，拉她上岸。

　　說實話看完這本書到現在我仍不可理解，像這樣的家庭，作者為什么還如此戀戀不舍，對哥哥肖恩的殘暴一次又一次的怯弱原諒。看書本的封面，一個女孩站在一座山峰上，前面是山谷，女孩看著遠處，她看向的地方應該是她成長的地方，她的家。至今作者每年還會回巴峰山，但只通過泰勒、查爾斯他們講述山谷中發生的事情。可能作者心里清楚永遠都回不去了，與家人的.裂痕已經擴大到無法修補，她再也不是以前的那個十六歲的自己，是一個全新自我，這個自我作者稱之為教育。每次看到書中作者因為這樣的親情這樣的家而做出自我懷疑和讓步，我真的好想沖進書本里去搖醒她。但每當我這樣想我都告訴自己你根本沒辦法切身體會和換位思考，因為我與作者的童年相差太遠了。

　　書中有幾段內容，我感覺父親是愛女兒的，只是她的愛，是女兒接受不了的，這種愛伴隨的是失去自己對思維的掌控權，失去對世界的正確認知。在作者計劃去往英國求學，父親說過這樣一句話：如果你在美國，無論你是在哪角落，我們都可以去找你，我在地下埋了一千加侖汽油，世界末日來臨時我可以去接你，帶你回家，讓你平平安安的，但是你去了大洋彼岸。

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 8

　　這本書放在黑色帆布包里近一個月，會在上班前下班后看，終于在昨晚兩倍杯加濃美式的作用下結束了。

　　作者塔拉從17歲前從未上過學，生活在廢料場，到楊百翰大學文學學士，劍橋大學哲學碩士，歷史學博士，既現實又夢幻。

　　我生活在90年代的中國農村，我相信不管是在美國還是中國，以及世界的各個有人類生活的地方，如作者塔拉年少經歷的人太多太多，但是能有她今天成就的人卻少之又少。遺憾的是，本以為能從書中收獲一些擺脫平凡的思維方式又或者是自學成才的方法，我還是太過于功力，做一件事情的目的還是要得到收獲些什么。

　　塔拉在整本書中對于她個人在求學路上的`所有努力和付出只是輕描淡寫地提及，更多是在記錄和表達新舊觀念和認知的碰撞沖擊以及親情情感上的失與得。意外的是，我未曾有過塔拉的年少經歷但是卻能感受的她字里行間流露的迷茫，恐懼，糾結，自卑和堅強。

　　塔拉的父親是一家之主，父親的信仰便是母親的信仰，而父母的信仰便是整個家庭的信仰。一切都理所當然，而塔拉對于父親近乎瘋狂的偏執從最初的相信，順從到恐懼到后來的逃避和反抗改變的心路歷程也伴隨著她的求學之路。

　　愛達荷州到楊百翰，楊百翰到劍橋，愛達荷州到劍橋，塔拉與愛達荷州的物理距離便是塔拉與父親及家人心的距離。

　　塔拉在飛往她的山卻與自己曾經熟悉的地方和家人漸行漸遠。可能這是很多人已經經歷，或者正在經歷著的，生活中不斷地面臨選擇，選擇意味著舍棄，不管我們給出什么理由放棄些什么，選擇拿起什么，最終都是忠于我們自己的內心。

　　也許之后我們會重拾起曾經放棄的東西，沒關系，這也是忠于我們內心的選擇。

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 9

　　大概是以前看切爾諾貝利還是什么書的時候有過這么一段話，大概意思是說，人類以前恐懼戰爭，恐懼天災，直到有一天戰勝了它，才有人敢將它表達出來，文學也好，戲劇或是美術也好，都是人類戰勝自然的記錄。這本書讀到最后，大概就是這樣的感覺，我不知道作者心里最終有沒有戰勝他的父親，至少已經勇敢的和16歲的自己說再見了。原生家庭這個詞，是不是這幾年才流行起來的，小時候我們崇拜爸爸媽媽，長大以后，慢慢理解了自己性格中的一些缺陷，再后來回家次數越來越少才逐漸意識到家庭對自己的影響，看到了父母一些不合適的做法�？墒悄怯帜茉趺礃幽�，他們只是爸爸媽媽，他們給了我們那么多優秀的品質，都足夠我們為他們驕傲。

　　我們在故事里質疑塔拉，為什么一次次回到大山里，一次次去尋求家庭的和解，我們會說，一個讀過這么多書，讀到博士的.人，怎么還不能和那個糟透了的家庭劃清界限�？墒羌揖褪羌已�，真正的放在自己身上，分手失戀尚且如此難過，那個從小長大的家，怎么能輕易割舍。

　　但是我們究竟能說的清楚，到底什么樣的人生才是正確的嗎。精神異常的父親，一味順從的母親，輕易背叛的姐姐，還有暴力狂躁的肖恩。講故事的人不同罷了，盡管他們對塔拉的傷害也許是事實，讀者給與塔拉的同情也許是理所應當，那他們呢，誰能知道他們為什么成長成了這般模樣，他們是否也經歷了什么不足為外人道的故事。

　　我一度都不能接受故事里那些奇跡生還的人設，有一種還在讀百年孤獨的錯覺，好像所有人都是假的，小說的夸張表現而已，到讀到最后又突然覺得，這世界上有那么多我們不知道的生命形式。世間百態，都應該被溫柔以待，

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 10

　　夕陽西下，夜幕將至，鳥兒拍動翅膀便帶動一大片灰色的云。白晝漸漸淡出，夜色漸濃，看不清何處是山峰，何處是歸巢？如果鳥兒沒有看見過耀眼的光芒，那是不是就會理所應當的認為這個世界是一片漆黑。而人也一樣，如果沒有教育，知識還有眼界就如同沒有見過光明的鳥兒一樣，而教育仿佛給平靜的湖面投進了一塊石頭，激起了千層漣漪。

　　最近在讀一本叫做《你當像鳥飛往你的山》的書，作者塔拉出生于一九八六年的美國愛達荷州的山區，在17歲前從未上過學，通過自學考入楊百翰大學。隨后并獲得劍橋大學哲學碩士學位和歷史學博士學位。開始我以為這只是一本自我傳記，細細讀來才發現這不僅僅是個勵志故事。

　　很難想象在本世紀世界上還會出現這樣的家庭，父親的狂躁、封閉、自我、強制，深深的影響著一家人。一家七個孩子，三個突破了家庭的圍城，掙脫了原生家庭的思維操控，完成了自我蛻變。而其余四個孩子，將繼續著父親的人生，同樣的思維模式，相似的人生軌跡。為什么會這樣？一個家庭，竟然有兩種截然不同的人生。

　　“即便是黃金，在某些光線下也會顯得晦暗——但那只是錯覺。金子一直是金子”——塔拉-韋斯特弗。

　　生活中我們發現不同家庭，出來的孩子都不太一樣，這就是教育的力量。父母，孩子，在某個層面上，都是路上的'隊員，我們都需要不斷成長。讀書，思考，可以讓我們的眼界更廣，讓我們的視野更大，對人對事更加寬容，對這個世界也更加包容。

　　慶幸我還有自己的追求，而作為父母，更加不允許自己停滯不前。只有父母不斷學習，不斷更新自己，才能跟上孩子成長的腳步，才能做好孩子成長路上領路人。

　　教育是永恒的話題，是每個人一生的事業。而我們走過的路，爬過的山，都是我們自己的經歷，在過程中成長，收獲。

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 11

　　塔拉生長在那樣一個家庭，偏執的有些變態，不相信政府和教育，整天只信奉自己心中神明的父親，即使做了遠近文明的助

　　產師，靠調試精油發家致富但依然膽小懦弱，在父親的鎮壓下不敢多言的母親，對女性有強烈暴力傾向，經常把塔拉的頭塞進廁所的三哥肖恩，雖承受過暴力，但在面對父親的質疑時不敢說出實情的姐姐奧黛麗。在這樣一個病態的家庭中，塔拉一直經歷著摔傷，燒傷，車禍等一系列傷痛造就的童年。我想如果沒有白月光一樣

　　的四哥泰勒，塔拉不可能走出大山，感受到教育的力量。是泰勒17歲的毅然離家求學為妹妹鋪平了道路，但植根于內心深處爸爸對醫院學校政府的排斥，依然讓塔拉在入學后幾度懷疑自己而一度不能與大山剝離，幾次被打回原形。

　　原生家庭是無法選擇的，環境也確實能造就一個人，但一個人也同樣能通過自己的努力改變周遭的環境。塔拉做到了，她的背景注定會造就一個在爸爸手下靠收拾廢品或幫媽媽調制精油的女性，但現在她卻是一個名牌大學的碩士，有著光明而美好的未來。最近網上一直充斥著各種考研成績，我就一直在想過去的.自己是否怪錯了方向。我的家庭普通的不能再普通，不知是命運的作弄還是什么，恰恰從小到大身邊接觸的都是有錢或有權的同學。我一度都在責備怨恨父母沒有能力，不求上進，無法給我和別人一樣的生活和基本的物質基礎，最后弄得兩敗俱傷�？蓵r至今日我才審視自己是否從來沒有為自己的未來和前途真正的努力過。我一直保持著得過且過懶散度日，對目標沒有長性的狀態，以至于如今工作沒有沒有很好的發展，薪資無法滿足暴漲的需求。如果當年

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 12

　　我想起了我的童年，我的早期教導，那時刻進修對我來說只是為了完成好功課削減挨罵，可能也只是為了少干點農活。

　　逐步我把進修改變成一種勝負欲，可我照樣不停沒能根本明白我要那些常識來給自己帶來什么，僅僅是滿意于一種勝負欲，直到后來身邊的人解題能力和思維都比我強的時刻，導致無法滿意勝負欲的時刻，我竟不知道我要進修干什么，也沒有了以往的沖勁。

　　那個什么都不知道的小女孩走三四個小時山路進到深山里只為背回一根我可以遭遇柴火，曬了好久的稻谷就要收起來了竟被雨淋了的時刻是我童年感覺最悲哀的時刻，由于那時我感覺最難的不是進修，而是把稻谷曬好收好，最興奮的也不是進修成就帶來的'滿意，是母親那句稻谷曬好了翌日再也不用繼承了，剩下的夏天再也不用這么“難熬”了，這是對付我的童年來說最好的消息。現在，我謝謝教導和常識給我帶來的所有，由于這是我今朝為止最貴重的器械，也是教導塑造了我。

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 13

　　《你當像鳥飛往你的山》是一本由[艾麗絲·布爾格德]所著的暢銷書籍，書中通過作者自身的成長經歷，講述了她如何通過不懈努力和追求，最終在家庭和社會的壓力下，找到自己的價值和幸福的故事。在這篇讀后感中，我想分享一下我對于這本書的看法和感受。

　　在書中，作者的家庭生活和職業生涯被刻畫得淋漓盡致，從年幼時的貧困和家庭的不和，到青年時期的奮斗和挫折，再到最終獲得博士學位和成為教授，布爾格德的筆下展現了一個普通人的不平凡歷程。她的故事中充滿了拼搏和抗爭，以及對未來的不確定性和對自我價值的探索。

　　在這本書中，我最為感動的是作者對于自我價值的探索。在家庭和社會的壓力下，她曾經感到迷茫和無助，但她始終堅持自己的信念，并在不斷努力中找到了自己的價值和幸福。這種探索過程并不容易，但布爾格德用真誠和感人的文字表達了這一過程，讓讀者感同身受。

　　此外，書中對于家庭和社會的描寫也引人深思。家庭在很多人心中是溫暖的港灣，但是在布爾格德的筆下，家庭卻成為了矛盾和分裂的根源。與此同時，社會對于女性的'偏見和歧視也成為了布爾格德成長道路上的絆腳石。但是，她通過不懈的努力和追求，最終戰勝了這些障礙，并成為了一名備受尊敬的學者和作家。

　　總的來說，《你當像鳥飛往你的山》是一本感人至深的書籍，它通過作者的個人經歷，告訴我們只要堅持追求，就一定能夠找到自己的價值和幸福。同時，書中對于家庭和社會的描寫也引人深思，讓讀者意識到成長的不易和人生的艱辛。我相信這本書會激勵更多的人勇敢地追求自己的夢想和價值。

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 14

　　再次回到劍橋大學讀研究生的塔拉，驟然的發現眼前的現實與記憶的現實反差太大，現實過于夢幻，以至于她想要更相信過去，回到熟悉的地方。塔拉應對的辦法是繼續偽裝成那個假想的自己。她在課堂上一言不發，她在圖書館埋頭苦讀，她甚至還模仿觀察同學的穿著和舉止，她明白自己并不屬于這里。

　　真正轉變的契機源自教授對她論文的指點和評價。教授毫不在意她的教育背景和出身，而是意外的對她論文的觀點贊嘆有加。對于侮辱，塔拉有備而來，但她還沒有準備好接受贊美。比起仁慈，她更能忍受任何形式的殘忍，贊美對她來說是一種毒藥，她稱自己會被它噎住窒息而死。

　　頻繁的交流接觸之后，塔拉從一開始的格格不入，慢慢接受自己已是劍橋大學的一份子。她對自己家庭出身的態度，也從閃爍其詞變成大方承認。只有當她真正離開了那個天生的家庭，才能融入這個選擇的家庭。決定你是誰的最強大因素來自你的內心，外界不過是自我的映射，改變自己才能接受環境的變化。

　　在大學里塔拉逐漸有了朋友，不知不覺間自己也和他們沒有區別。不論是外在還是思想，她不再是那個旁觀正常社會的外人，而是通過接受教育成了這里的居民。盡管她仍然需要定期回到那個老家，可回去的旅程更像是一次出差，而不是一場休假。家里的人和事還在原來的路線上行進，她卻已經開到了平行線上，能看見彼此卻又夠不到對方。

　　一段時間以來，塔拉的家人陸續發生些變故，有人再次受傷，有人結婚生子，有人重振生意，有人一蹶不振，有人容光煥發，有人越陷越深�？蛇@一切于她而言皆無實感，就像她之前的大學生活一樣�，F在她開始旁觀她的過去，開始質疑她以往深信不疑的道理，從家人們的反叛者轉變成觀察者。甚至在她的大嫂向她尋求幫助之時，她依然選擇不干預。當運用她接受的教育文化，來解讀父親兄長可能存在的雙相情感障礙癥時，我們就明白塔拉已經像鳥一樣飛去別的山了。

　　父親曾教導塔拉，書籍要么被崇拜，要么被摒棄。那些經典的作品不是用來好好研究的，而是用來好好珍惜的，因為它們堪稱完美。圣賢的話要被視為模版，她應該把自己思想的石膏倒進這個模子，按照它們完美無暇的模型輪廓重塑自我。塔拉以往讀這些書是為了學習該思考什么，而不是學會如何自己思考。那些與經典無關的書籍應該被驅逐，它們是一種危險的存在，不可抗拒地強大而狡猾。這是源自父親思想上的控制，以前的塔拉沒有質疑的能力，但現在時機成熟了。

　　隨著教育和學業的精進，塔拉展現出更多思想的深度和方向的獨特性。她明白個人對過去的了解是有限的，并將永遠局限于別人告訴他們的。她知道誤解被糾正的感覺，改變重大的誤解便是改變了世界。教育教會她即便是那些偉大的歷史看門人，也會向自己的無知和偏見妥協。

　　如果塔拉能接受他們所寫的東西不是絕對的，而是一種帶有偏見的話語和修正過程的結果，那么她就可以接受一個事實：大多數人認同的歷史不是我們被教導的歷史。父親可能是錯的，偉大的歷史學家也可能是錯的，但從他們爭論的灰燼中，她可以構建一個自我真實的世界，生活在其中。

　　當塔拉知道了自己一直看見的地面根本不是地面之后，她發現自己還能夠自如的站在上面。不論是關于女權主義第一次、第二次浪潮代表人物的分析，還是消極自由與積極自由的`判斷，抑或城市的文化積淀與工業化科技化進步的關系，塔拉越來越自信的在新的境界里拓展自己的可能性。讀者曾經對她學業上一帆風順的質疑，也漸漸變成了信服感，她確有資格繼續就讀劍橋大學的博士生。

　　塔拉有著不錯的學習方法（遇到問題主動查閱網絡資訊再翻閱大量書籍）和良好的學習習慣（花大量時間甚至通宵在圖書館看書），以質疑的心態做學術研究，這些地方的優勢是大大超越接受正規學校教育的學生們的。

　　我毫不懷疑她會繼續以優異的成績拿到博士文憑，但很好奇她是否能真正接受自己成為外人的事實，是否能跟自己與家人和解，是否能保持自己的獨立性，不必成為正常教育實施成果的海報人物。

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 15

　　皓月當空，清冷的光透過層層樹障，穿透玻璃，照在窗內的一本書上——《你當像鳥飛往你的山》。讀完書，我的內心久久不能平靜……

　　作者是一位很特別的人，她叫塔拉·韋斯特弗。為什么說她特別？因為這本書是她的真實經歷。她的童年在垃圾場的廢銅爛鐵中度過，那里沒有讀書聲，只有起重機不斷轟鳴。不能上學、不去醫院，作為七個孩子中最小的一個，她始終要承受著父親與哥哥們的辱罵和毆打。但又有誰能想到，像塔拉這樣從垃圾堆里爬出來的女孩，后來考上了哈佛大學。

　　她曾怯弱、崩潰、自我懷疑，直到她遠離家庭，打開另一個世界。教育給予塔拉一根救命稻草，讓她看到希望，得以爬出苦難的深淵。她認識到自己的處境是多么荒謬，所以她更加努力，用知識的力量抹去童年的創傷。溫暖的心靈，使她逐漸掙脫原生家庭的束縛，用另一個全新的自己面對世界。

　　起初，我并沒有因主人公而感動，因為整本書對她學習的努力和奮斗只寫了寥寥幾筆，更沒有說她對自己考上博士后的狂喜和激動。但放下書本，直至月光照在書名上的那一刻，我抬眼看向標題《你當像鳥飛往你的山》，才恍然大悟。塔拉，就如同封面插畫上的鳥兒，有著“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的信心，在浩瀚無垠的`高空自由翱翔。“教育”這座山改變了塔拉的人生方向，她并不在意是如何飛上這座山的，而是關心其中的原因、過程與決心。

　　信念是輝煌的光，照亮四周，引導我們前行�；蛟S世上還有無數個“塔拉”，他們都心懷熱望、努力翱翔，最終沖破枷鎖、逃離深淵。希望我們都能像塔拉一樣，跨過種種艱險，成功飛往屬于自己的高山。

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 16

　　你可以用很多說法來稱呼這個全新的自我：轉變，蛻變，虛偽，背叛。而我稱之為：教育。

　　——塔拉·韋斯特弗

　　她，是一個平凡無奇的大山女孩；她，曾站在山腳下，眼前是一座看似無法翻越的大山；山的那邊，是教育，是希望，是新世界；她，曾不斷徘徊；但是她，跨越了。

　　她就是塔拉·韋斯特弗。她在17歲前未曾踏入教室，卻成功地進入了哈佛、劍橋，獲得了碩士、博士學位。

　　許多人只看到她光鮮亮麗的一面，卻從未知道，她逃離的是怎樣一座大山?她付出的、放棄的，究竟有多少?

　　塔拉原是被她生活的這座大山所塑造的，她曾經十分相信父親。但是，在父親所認為的世界末日到來時，世界沒起任何變化。在她經歷了二哥肖恩的無數次暴打后，父親依然包庇肖恩。城里外婆的禮儀、三哥泰勒的離開、其他人幸福的生活都讓塔拉意識到——父親也許是錯的。她開始要求上學，真正地接受了教育。而越是了解大山之外的一切，塔拉越是意識到大山之內的愚昧。她曾試圖改變家人的觀念，但是他們心中的成見是一座大山。她曾無數次想過要不要放棄新生活，換取家人的親情。但是她逐漸地明白，父親想驅逐的，是她自己。在三哥泰勒和五哥理查德以及其他人的支持下，她選擇了離開了大山走向新世界。塔拉和兩個哥哥飛往了自己的山，獲得了博士學位。她另外的三個哥哥和一個姐姐則留在了大山，為觀念腐朽的父母打工。

　　塔拉的全家人過著兩種不同的生活，是因為教育。教育讓塔拉客觀地了解了山外的世界；讓她看清了不同人的善惡好壞；讓她接觸到了思想先進的老師和同學；更讓她挑戰到了那些所謂的“真理”。以至于塔拉后來說：“那是教育給我的新世界，那是我生命的'無限可能�！蔽蚁肽切�對教育不以為然的人應該看看塔拉的經歷，看看教育的力量有多么強大!

　　這本書講述的不只是教育的力量，更是追夢的勇氣。我們每個人都像一只鳥，有一座山是我們渴望去的，但在我們周圍，總有一座阻困住我們的大山。有些鳥待在貧窮之山，想去富裕之山；有些鳥待在孤獨之山，想去熱鬧之山；有些鳥待在罪惡之山，想去正義之山；有些鳥待在疾病之山，想去健康之山……塔拉就曾待在愚昧之山，想去教育之山。如果你問塔拉是什么時候走出大山的?我會說：在她開始想要走出大山的那一刻，她的心就已經邁出第一步了，之后和家人的決裂，也只是她循著自己的心的方向走罷了。當一座大山限制我們的時候，就是該離去的時候了。我們要下定決心，讓心先去探索自由的世界。不要讓阻撓我們的大山像包袱一樣牽制住我們。因為它們太重了，難以拖走，它們難以被改變成我們喜愛的樣子。

　　然后，我們當像鳥，飛往自己的山，勇敢地做自己。

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 17

　　作者塔拉是一個出生在美國愛達荷州的女孩。17歲之前，一直生活在大山里，從來沒有上過學，因為她的父親拒絕現代教育。塔拉17歲的時候，在哥哥的鼓勵下自學考上了大學，最終獲得了劍橋大學的博士學位。

　　塔拉用自己的故事證明了一個道理：不管原生家庭給你帶來多么可怕的負面影響，你都能夠徹底改變自己，塑造全新的自我，這就是教育賦予我們的能力。

　　教育意味著獲得不同的視角，理解不同的人、經歷和歷史。很多時候，我們只能用一種視角看待自己，看待他人，這種單一視角，看待自己就容易偏執，看待他人就容易專橫。更大的視角是什么呢？就是接納世界的`復雜性，理解人和人之間的不同，甚至接納不同的態度和不同的觀點。就像菲茲杰拉德的名言：檢驗一流智力的標準，就是在頭腦中同時存在兩種截然相反的想法時，仍能保持行動能力。這種能力，往往是教育帶給我們的。

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 18

　　“過去是一個幽靈，虛無縹緲，沒什么影響力。只有未來才有分量。”

　　“個人對過去的了解是有限的，并將永遠局限于別人所告訴他們的�！�

　　“我從未允許自己擁有這樣的特權：不確定，但拒絕讓位于那些聲稱確定的人。我的一生都活在別人的.講述中。他們的聲音鏗鏘有力，專制而絕對。之前我從未意識到，我的聲音也可以與他們一樣有力。”

　　教育最大的魅力在于對自我覺醒的激發。孩童時期受限于經驗與閱歷，父母的世界即我們的世界，父母的價值觀即我們的價值觀，由此可見家庭教育在人的成長過程中有著多么重要的奠基作用；基礎教育則教會了我們常識，這是我們在未來漫漫人生中安身立命的必要條件；而高等教育為何重要，我認為在于“自我”塑造，在形成“自我”之前我們始終站立在他人的影子，活在別人所建構的經驗世界之中。

　　而“自我”回答了“我是誰”，“要往哪兒去”的問題，看似簡單的問題，卻幾乎奠定了我們這一生行走的步調，關于認識自我與實現自我。

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 19

　　教育的意義不在于去拿著批判的眼光仇視世界，而在于用溫柔的眼光去審視世界。

　　這本書命名為《Educated》（當然，這可能只是為了區別于別人的自傳，起了一個獨特的名字而已），再加上后期媒體人對教育的大肆宣傳，初期我單純的以為本書的核心觀點是:教育使人蛻變�，F在看來這是一條不完善的邏輯鏈。“蛻變”在這里，指的是發現本真的自我，將自己從原生家庭的影響下剝離出來，找到屬于自己的人生發展軌跡。“教育”只是一種提供資源的手段。從教育到蛻變中間還有必不可少的一步：自我意識的覺醒。這是一種很難培養起來的能力，指一個人不再輕易被身邊人或機構組織精神控制；指一個人可以通過強大的探索能力，從蛛絲馬跡中還原出故事的真相；指一個人可以在知道真相后順從自己的內心，做出最無愧于自己的選擇。所以這本書傳達給世人的觀點應該是：先不要急著相信身邊人訴說的關于這個世界的真相，學會去探索吧，在探索的過程中形成自己對這個世界的看法。教育在這里只是輔助你探索世界的一種工具。

　　關于成長的話題，再多的養成類讀物(影視）都不如這本書描寫地深刻。書中我最喜歡看的還是她與肖恩的故事線，這條線鮮活地反映出了塔拉的每一次蛻變。單從讀者的角度來說，肖恩是真的很愛自己的小妹，但他的愛是有前提的：小妹的一言一行必須受自己的控制。他對塔拉的每一次毆打，都源自于一種不安:小妹變了。相比于當事人，肖恩更早一步的發現了她的變化：她開始注意自己的身材了，她開始講衛生了，她開始不那么聽話了...肖恩的存在激化了塔拉內心深處兩種聲音的碰撞：一種來自于順從原生家庭的乖小孩，另一種來自于后天衍生出的理性的、具有反抗精神的新自我。在每一次被欺壓的過程中，塔拉內心的新自我都在變得更強大，她在痛苦中汲取力量，在苦難中摸索希望，直至后來她終于變成了一個不再受他人控制，完全屬于自己的`新自我。

　　這是我今年看過的最具魅力的一本書了，在字里行間中我體會到了作者的溫柔，即使是對自己受到哥哥毆打場景的描寫，她的語氣依舊是那么平和，不含憤怒也不含抱怨。后期的采訪中有一個讓我印象深刻的場景，主持人問道:“現在你還會憤怒嗎？”塔拉回答道，“當我遠離了那里，我就不覺得憤怒了�！睖厝岬牧α渴菑姶蟮�，通篇的描述沒有一處對自己親人的指責，但卻在娓娓道來的過程中，讓我感受到那個“爸爸建立起來的帝國”是那么殘忍、那么無情。

　　她只是講了一個自己的故事，但是后人都知道了教育(或者說自我覺醒）的重要性。

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 20

　　“一個驚人的故事，真正的鼓舞人心，我在閱讀她極端的童年故事時，也開始反思起自己的生活�！赌惝斚篪B飛向你的山》每個人都會喜歡。它甚至比你聽說的還要好。”

　　薦書原因

　　我向大家推薦的理由有兩點，一是無論在什么樣的環境下都要保持獨立的思考和學習，只有學習能改變自己，甚至改變一生的軌跡！二是要學會慢慢的與自己和解，與周邊的人周邊的環境和解，這種和解來之于成長和教育，教育打開你的視角，讓你更好的觀察世界，融入世界。

　　傳奇女孩的一生

　　《你當象鳥飛向你的山》這本書講的是一個美國愛達荷州大山里的女孩，十七歲前從未踏入教室，從垃圾堆里爬出來的無知少女，最終一步步傳奇的脫變，哈佛大學，劍橋大學，哲學碩士，歷史博士......

　　整個文章的敘述，以第一人稱的視角，慢慢訴說自己的人生歷程。女孩的父親是一個充滿被害妄想癥的人，他認為政府是罪惡的，除了固定的`教會他們不參加任何社交，不上學，不去醫院，不吃藥。他們一直在建造一個避難王國，挖各種地窖和避難所，儲備幾十加侖的汽油，用來供他們逃離世界末日，這就是他們家的日常。小女孩對現實世界的一無所知，父親給她描述出來一個可怕的外界，所以她跟這個世界劃清界限，和真實的世界分割。因為哥哥的不斷虐待，父親母親的助紂為虐和無視，讓她產生了逃離的勇氣。

　　后來因為教育，她真正從那個大山里邊的世界抽離出來，從她父親的思想里抽離出來。她投入到現實世界，追逐社交，打疫苗，吃抗生素，喝咖啡......現實新世界和過往父親虛構出的世界不停的沖擊，最終在愛和教育中成長，走上了截然不同的人生。

　　沙漠之花

　　電影《沙漠之花》的主人翁華莉絲和塔拉的經歷有相似之處，華莉絲出生在索馬里的沙漠和母親過著游牧民族的生活。在三歲時，華莉絲按照索馬里習俗就被施以女性割禮。十二歲時父親為了得到五頭駱駝，要將華莉絲嫁給六十歲的老頭兒。就在出嫁前夜，華莉絲逃跑了，在沙漠中徒步很久投奔外祖母,也在外祖母那里獲得了作女傭的機會。到英國后不久，索馬里爆發戰爭，舊政府被推翻，華莉絲趁亂再次出逃大使館而流浪英國街頭。華莉絲在街頭邂逅了收留自己的瑪麗蓮，跟著又在打工的餐廳里遇到伯樂，最終被發掘成為世界名模，并投身于婦女解放事業。她們都是從內心想改變自己，也最終實現了自我改變。

　　認識、接納、提升自己

　　每個人和環境都是歷史的制造者，無論我們身在何處，要有沖破桎梏，打破束縛的勇氣，新的世界的大門向每個人都敞開著。

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 21

　　《你當像鳥飛往你的山》，我被這個書名所吸引，但當我真正深入到文章后，我才明白為何這本傳記會獲得如此高的評價。

　　這是一本自傳小說，講的是一個來自17歲之前未曾上過一天學，原生家庭極度扭曲，通過學校教育重拾自我，打破原生家庭對自己的束縛，找到心中的那座山的故事。她的父親很偏執，偏執中帶著瘋狂。

　　他堅信世界末日終會到來，所以帶著一家人完成像電影里對抗世界末日般的方法準備著物資;他堅信所有的事情上帝都已經安排妥當，而虞誠的自己一定會受到保護。所以他不允許家人生病的時候去看醫生，哪怕被火燒傷、被電電得血肉模糊，哪怕一家人出車禍了。

　　她的母親很盲目，盲目得令兒女心寒。她毫無保留地支持著丈夫所有的決定，哪怕傷害兒女也在所不惜，她的哥哥很暴躁，以至于多次把她的臉塞進馬桶，其至在妹妹回家的`時候遞給了她一把留著血的刀子，讓她"自己解決自己更好”。幸好，她活成了時代周刊的年度人物--她完成了她的救贖風就是風，人能受得了地面上的陣陣犴風，所以也就能禁得住高空的風，他們沒有什么區別，不同的是頭腦中怎么想。

　　主人公塔拉養成記錄習慣后，也許寫作就成了她自我救贖的重要途徑。寫作從某一種程度上來說就是這樣子的，我們一開始會想著在寫作中欺騙自己，故意修繕文字中的某一些記憶，但當我們真正如實的寫下心中所想時，我們離突破就不遠了。正如書名--你當像鳥飛往你的山打破現有的束縛，去尋找我們內心真正想要的自由之山。

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 22

　　世界就是人們所知覺到它的那個樣子�？墒�，我們的知覺靠得住嗎？無論知覺到多少，世界依然是我們所能知覺到的世界，世界的變化取決于我們知覺的變化。沒有什么能改變自己，除非我們意識里想要去改變。

　　那么，什么是痛苦？

　　正式受教育前的塔拉不能理解因受了教育而有了獨立意識后開始和原生家庭決裂的痛苦。那么，此時，覺醒的塔拉也看到了當時自己還覺察不到的痛苦，那這個因為蒙昧還未覺察到的痛苦是不是痛苦？塔拉光環背后的黑暗你不能完全否定，因為那就是塔拉的.一部分。就像她最終也意識到要勇敢地接受自己的過去，不是決裂，而是承認。她做到了，她也變得更加真實可愛，當然，寫下這本書本身已然宣布了她的思想的開闊，這是教育之光，如同封面所昭示的，一支鉛筆（教育）能讓一個人像鳥一樣飛往你的山。

　　為什么是飛“往”，而不是飛“離”？

　　我想塔拉已經通過教育找到了一條回家的路，雖然心中仍有隱痛，但那已經是教育的最大包容與豁達所在。

　　最后，感謝泰勒，他給“可能”下了一個存在的定義。

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 23

　　書還在閱讀中，看前半程的情節，常會感到殘酷到魔幻，忍不住皺眉、揪心，屏住呼吸，迫不及待的要往下看，后續發展像被濃霧遮住。

　　這一家人的生活離我們很遙遠，一般來說都不可想象。這本書非常暢銷，我猜想大多數人是被因推介文章中有關作者奇跡般的逆襲成功吸引來讀這本書。

　　都說人們看書、看故事其實是在找和自己相關的.信息，我不知道其他人開始讀之后發現的是什么，對我來說，沒看幾頁發現了“Bipolar Affective Disorder”，在這個很遙遠的故事里，看到這個詞感到很親切，雖然常常被它的侵襲到崩潰絕望，這讓我對主人公（也就是作者）的感受一下子有了更多的體會，盡管她是來自父親，我是來自母親。

　　前半本書中有不少的篇幅在講與哥哥肖恩有關的故事，這是一位集天使與惡魔于一身的哥哥。有他在的故事往往都驚心動魄、愛恨交加。

　　事態發展的濃霧遲遲未能撥開，但已經透露出不少的光。泰勒——最近一次看才突然發現這本書的扉頁上正是“獻給泰勒”——這位哥哥就像光明使者，用自己的行動吸引、影響著塔拉（作者），并在重要的時刻鼓勵著她，讓塔拉的腳慢慢離地起飛。

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 24

　　“這是一個驚人的故事，真正鼓舞人心。我在閱讀她極端的童年故事時，也開始反思起自己的生活�！边@是比爾·蓋茨對《你當像鳥飛往你的山》作出的評價。

　　這本書，記錄了作者真實的人生軌跡：在17歲前，塔拉從未接受過正規教育，卻通過自學考入大學，并在22歲時獲得了學士學位，在28歲時拿下了劍橋大學歷史學博士。她的故事曾激勵了無數人，也讓我們懂得了為什么讀書能夠改變命運，實現人生的價值。

　　讀書方能閱己

　　塔拉的童年，和別的孩子有些不同。她生活在一個極端閉塞的家庭，父親經營著一座廢料廠，母親是一名助產士。17歲前，她都沒有踏入過教室。在父親的教育下，塔拉從心底里認為自己不需要讀書。后來，在哥哥泰勒的引導下，塔拉開始讀書。書籍就像一面鏡子，讓她照見了真實的自我，也在她的心底點燃了一點星火。她開始思考，自己真正想要的生活是什么。她買來了一本厚厚的學習資料，一遍又一遍地練習著，終于成功地通過了大學的入學考試，讓自己的.人生有了翻天覆地的變化。

　　讀書方能閱人

　　在書中，最讓人震驚的莫過于塔拉生活的家庭環境。在接受教育之前，塔拉一直忍受著父親的剝削和哥哥肖恩的暴力對待。在父親的極端教育下，塔拉對許多的人和事都存在著嚴重的偏見。好在，大學的生活給她的世界打開了一扇新的大門。在那里，塔拉接觸到了各式各樣的書籍，了解了各個國家的歷史和文化，閱讀了無數名人的故事，獲得了知識和力量。書籍給了她一個全新的視野，改變了她過去的想法，讓她開始用一個全新的角度去看待周圍的人，開啟自己的新生活。

　　讀書方能閱世

　　每個人在成長過程中，都會形成自己對世界獨有的認知。認知不同，看待世界的方式就不同，人生也就大不相同。過去，在塔拉的心里，只有父親灌輸給她的觀點，在她眼里，外界的一切都是荒謬而危險的。通過閱讀，塔拉才看到了更宏大的世界，重塑了自己的認知。書籍給了她獨立思考的能力，讓她有勇氣面對自己的過去，也讓她重新認識了這個世界�？恐�一路苦讀，塔拉拿下了劍橋大學歷史學博士，并被《時代周刊》評選為“年度影響力人物”。這個童年在廢料廠長大的女孩，靠著讀書，重寫了自己的人生。

　　我們要真正把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求，自覺養成讀書學習的習慣；真正使讀書學習成為工作、生活的重要組成部分，讓有益的知識和文化入腦入心，沉淀在血液里，做到修身慎行，懷德自重，敦方正直，清廉自守，堅持在讀書學習中把握人生道理、領悟人生真諦、體會人生價值、實踐人生追求。

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 25

　　好的書籍往往能夠在讀完之后帶給讀者很多思考與感悟，而這本書告訴我人應該終生保持學習，雖然以前常聽到終生學習的重要性，但還是要自己真真實實地領悟之后才會去踐行。這本書也讓我對人生有了更多的思考和看法，它不僅是講的知識教育的重要性，也讓我看到家庭教育、自我學習的重要性。

　　我在當我讀完這本書之后久久不能平靜，作者本人的經歷與自身的成長都是我非常敬佩的，所以分享關于這本書中家庭教育和知識教育的內容給大家。

　　作者塔拉是從小對世界的認知都源自父親，父親說醫院是邪惡的，生病不應該看醫生；上學是愚蠢的荒謬的、背叛家族等等諸如此類的事情。他們家都相信著父親，以至于全家在大雪淤積的晚上回家連出兩次車禍，媽媽得了偏頭痛，作者本人脊椎錯位，所有人都沒有去醫院，等待自然痊愈，然而奇跡并沒發生；她的哥哥幫父親工作從車上摔下沒及時治療演變成狂躁癥；還有好多好多我們不能理解的事情發生在她的身邊。塔拉懷疑過父親行為的正確性，但她缺乏認知，依然選擇支持。直到她上了大學，她才發現她與這個世界格格不入，她開始質疑，開始接收更多的.知識，她發現她的爸爸有雙向情感障礙，也發現過去的自己多么無知，于是開始有自己的思想和思考，才開始學會改變。

　　塔拉的改變讓我看到知識教育的重要性，如果塔拉沒有選擇上學，她也不會有后來新的生活。當你擁有更多知識的時候，你會明辨是非，會有自己的很多思考和想法，也許這也是教育最重要的原因。所以當我成為一名教師的時候，我感到身上責任的重大，教育的力量是無窮的，我愿意成為為學生傳遞知識的那座橋梁。

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 26

　　教育不再像過往一樣，需要承擔起人們想擺脫貧困，走向富貴的強烈欲望。作為一名教育的工作者我試圖追問過教育的意義是什么？當閱讀完《你當像鳥飛往你的山》這本書，我的內心則多了一種充滿力量的聲音。

　　作者用親身經歷告訴我們，教育就是一個自我重塑的過程，如果你選擇主動學習，那么你將重塑一個全新的自己，但如果你選擇被動接受知識，那么你將被別人塑造，塑造成一個別人想要的你！

　　這本書讓我感觸最深的就是：教育永遠是回報率最高的投資。

　　受原生家庭挫磨的不止塔拉一個，但選擇反抗的卻只有塔拉那個性格古怪的哥哥泰勒。

　　泰勒是個與眾不同的孩子，他違抗父親的命令，獨自一人離開巴克峰上大學，去追尋他想要的生活。他還鼓勵塔拉：“是時候離開了，塔拉。對你來說，這兒是最糟糕的地方，去我去的'地方吧，去上大學。”泰勒的話在塔拉的心中播下一粒好奇的種子：沉悶的廢料場外是否真的有一個不一樣的世界？為了逃離，塔拉在替父親干活的間歇偷偷自學，一段時間的努力之后，她終于收獲了一個奇跡——楊百翰大學入學通知書。

　　新的考驗隨之而來，大學是個全然陌生的地方，當塔拉第一次走進真正的課堂，才發現自己和同學的差距究竟有多大。但她并沒有沮喪，憑借毅力和信念，塔拉不僅從不及格生成為全優生，還獲得了去劍橋大學交換的機會。

　　繼而在那里攻讀碩士，又成為哈佛大學訪學者，最后獲得了劍橋大學博士學位。

　　就這樣，塔拉通過讀書，一步一步悄然改變了自己的人生，瞥見了她渴望的新世界。

　　正如塔拉所說：“教育給我新世界，給我生命的無限可能�！�

　　讀書，永遠普通人逆襲最容易的一條路。當你積累的知識越來越多，見識也就越來越廣，你就會擁有全新的視角和自信心，獲得新生的力量。哪怕將來跌落繁瑣，經常讀書的人，面對同樣的逆境，也能有不一樣的心境，更有不一樣的將來！

　　書讀完了，塔拉的故事還在繼續，我們的故事也是……反思與行走如影隨形，太多的困惑，值得我們用余生來思考。

　　放下該放下的，原諒該原諒的，成全該成全的，這或許，就是《你當像鳥飛往你的山》教給我們最好的道理。

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 27

　　當我第一次看到這個書名，就十分好奇，你當像鳥飛往你的山，聽起來是關于人生方向，關于成長的書。而我也十分喜歡這個獨具特色的書名。

　　而當我讀這本書時，才發現它原比我意料中的好得多——各種意義上。一般讀好書，雖然有的書大有裨益，但是出于趣味有限的原因會讀得很慢，但這本卻含有一個個生動的經歷，讓人完全可以想象出他們怎么在巴克峰騎馬穿過草原，怎樣在家里制作母親的藥，怎樣在地下儲藏為世界末日準備的物資，怎樣在小鎮演出，怎樣離開巴克峰，在寬闊的教室學習。我甚至能想象出她父親那晚看著電視準備見證世界末日時的眼神，看著他哥哥如何欺負她，看著父親擴建的房屋。

　　這本書前文講述了作者在巴克峰的生活，他們是如何自學，父親是如何信教入魔，如何固執己見，母親是如何漸漸被父親影響，他們是如何幫助父親干活。我想最令人詫異的是，在這種環境下，主人公是如何通過自己的努力，不僅接受到教育，還能入讀哈佛，劍橋，拿到各種博士、碩士。他們一家人的故事有溫情之處，也有背叛與悲哀。讓我想起自己之前讀到過許許多多關于逃離原生家庭的問題，逃離是一種選擇，可能許多人并不理解，但當自己出生在缺乏教育，家人思想腐朽偏激甚至家暴等嚴重影響威脅孩子人生的問題，逃離是他們最好的選擇，我甚至慶幸這些人沒有慢慢地被同化或接受，而是一直在心里保持自己的態度與看法，在一日一日堅持，像勾踐一樣等待時機，只為了一去不回。后半部分是作者在這些大學中開始認識自己，接納自己，也開始對自己的過去有新的認識。當眾叛親離時，我依然好奇他們今天是否和好，我依然擔心她和其他兄弟姐妹是否還會受到那個壞哥哥的欺負和暴力，父親和母親是否還是執迷不悟。變得更好在此的目的不僅僅是逃離過去，也是對過去的妥協，拯救自己的方式。不過不可否認，即使原生家庭有諸多弊端，也有許多溫情的`時刻，像是第二部分結尾的那段話：“‘如果你在美國，’他低聲說，‘無論你在哪個角落，我們都可以去找你。我在地下埋了一千加侖汽油。世界末日來臨時我可以去接你，帶你回家，讓你平平安安的。但要是你去了大洋彼岸……‘“讀到這段話，淚水濕潤了我的眼眶，盡管執迷不悟，可是父愛卻是不變的，是偉大且毋庸置疑。這句話也十分巧妙地反映出了父親的特質——父親的及其偏激的世界觀與思想，和他對女兒永遠的愛。這也是往往那些最愛的人也是最恨的人的原因。他們可能所有的觀點、思想、態度、行為、道德都在你的對立面，他們可能和你有無數次的爭吵，但是卻依然擋不住血濃于水的親情。

　　“如果人們受過教育，他們應該變得不那么確定，而不是變得更確定�！蔽乙恢睂ξ业牧�場持有疑問，我發現我往往在理解一種觀點后，也會理解另一種觀點，而最可怕的是，我不知道哪種才是對的，或者換句話說，在不同的立場和出發點，兩種都是對的，我以前曾十分害怕這種情況出現，這句話卻給予了我救贖。的確，如菲茨杰拉德所說“能同時讓兩種完全相反的觀點在腦中并馳而行"，也許才是教育的真正的影響。

　　這本書給予了我意想不到的啟發和勇氣，盡管不知道前路如何，盡管不知道高學歷后對人生的變化是否符合自己的意愿，但是我們都必將踏上了解自己，了解世界的路，以尋求救贖和啟發，而這條路就是——教育。

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 28

　　在我讀這本書之前，我看到它的英文名字叫做Educated。在網上看到簡介后，并沒有覺得內容很切題。大致翻了一遍后，還感覺暈暈的，不知道作者想要說些什么。但是，自己一個人想一想書中的情節，卻感覺翻譯得很恰當－－“你當像鳥飛往你的山”，一句話概括了這本書的中心思想。

　　這本書主要講的是一個在17歲之前從來沒有上過學的小女孩在收到其中一個哥哥的啟發后離開家去上學，最終獲得劍橋大學博士學位的奇跡。她出生在一個美國摩爾教家庭，家庭成員偏執、暴力，甚至將苦難當成一種幸福和享受。最令我難忘的是小女孩的哥哥將她的頭按進馬桶，掐著她的脖子，侮辱她，但母親卻選擇視而不見，隱忍沉默。她出身在這樣的一個家庭，這樣的一個環境。

　　當她的其中一個哥哥通過自學考上了大學，她找到了屬于她自己的聲音：離開家，去上學。經過幾個月的努力，她收到了人生中第一封大學錄取通知書。她選擇和原生家庭決裂去完成學業，追逐自己的夢，像一只鳥，飛往自己的山。但是當她進入大學才發現，周圍的所有環境都是陌生的，所有人都把她當做怪胎。她受盡了冷臉和白眼。

　　擺脫無知是一條艱辛的路。一步一步的路都要自己通過汗水和血淚重塑，而代價是被原生家庭當做可憎的背叛者。最后，她憑借著自己超強的毅力和堅定的'意志獲得了極高的成就。

　　我發現，這本書取名為“教育”是有原因的。一邊是小女孩原生家庭的教育，另一邊是小女孩夢寐以求的學校教育，而小女孩要在二者之間擇一。終于，她在原生家庭之間劃了一道界限，勇敢的追求自己的夢想。

　　“The past was a ghost， insubstantial，unaffecting. Only the future had weight�！保ㄎ屹I錯了，買成英文版的了）決定一個人的是誰的強大因素來源于那個人自己。作者寫道，“為了贏得父母的愛，我愿意放棄自己對是非、現實和理智的看法。為了他們，我相信即使我看到的只是風車，也愿意披上鎧甲，像巨人沖鋒。”作者從自己偏執的原生家庭勇敢走出，像一只鳥，飛往自己的山。

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 29

　　看完這本厚厚的書，我聽到內心傳來的聲音，我也想像鳥飛往我的山。我想，如果我是一只鳥，那么愛與自由就是鳥兒的兩只翅膀。

　　塔拉從一個17歲前未上過學的大山女孩到自學考上大學，以優異的成績獲得劍橋碩士、哈佛博士的學位。父母從來沒有管過，也沒有提供幫助。相反她的父親還特別反對，甚至以學費威脅她。但她毅然依靠自己的力量，取得優異的成績，獲得了學校和師友的幫助，最終在學海里越走越遼闊。這真是一個天才！可他們家卻出現了三個這樣的`天才，哥哥泰勒和理查德同樣獲得了博士學位。那么，他們的成才能夠帶給我們怎樣的思考和值得學習的經驗呢？

　　首先是愛�！澳闶俏业暮⒆樱�我本該好好保護你。”“當母親這樣告訴我，她才第一次成為了我的母親。”“看到它們，我才意識到我畢生都在尋找它們。”塔拉說，她的羞恥感不是來源于她不曾在音樂學院學習，不是因為沒有一個當大官的父親，不是因為母親跟他亦步亦趨。她的羞恥感來源于他有一個把她推向危險的父親，來源于一個眼睜睜地看著她被哥哥欺負卻視而不見的母親。來源于一個不愛她的雙親啊。當她感受到愛時，她在學校表現得分外好，她可以坦然地告訴同學她以前從來沒有上過學；可當她感受不到愛時，她就自暴自棄，學不進去，成績下滑，險些拿不到博士學位。好在后來，她內心那個小小的自我變得強大起來，她終于和過去的自己和解，她接納了自己。就算全世界都不愛自己，可她愛自己啊，她可以依靠自己的力量飛往那座向往的山。

　　這個世界唯有愛，可以治愈一切傷痛；唯有愛，可以生發勇氣和力量。好好去愛吧。

　　其次是自由。書中談到兩種自由。一種是消極自由，指一個人的身體不受他人限制或阻礙的自由。一種是積極自由，指控制自己的思想，從恐懼、信仰和自我強迫中解脫出來。簡單地說就是身體自由和思想自由。塔拉17歲之前是沒有自由的，要幫助父母做事，身體上沒有自由。同樣思想上也要聽父親的話，以父親的話為真理。但在泰勒的影響下，她走上了教育的路。慢慢地，離開了那座山，那座家園。很長時間，她的思想一直被父親所影響，她困惑，迷茫。父親甚至以斷絕家人關系來威脅她。最終塔拉勇敢地從父親錯誤的思想里掙脫出來，她實現了消極自由和積極自由，真正掌控了自己的人生。她已經像一只鳥兒，張開愛與自由的翅膀，飛向她想去的山。

　　我們呢，是否已經有了自己的思想？身體自由了嗎？思想自由了嗎？我們對于孩子，是否夠尊重了？有給她自由做主的權利了嗎？在她還沒有形成良好的世界觀時，是否用心引導了呢？

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 30

　　本書作者塔拉·韋斯特弗是一位年輕的歷史學家，十七歲之前從未上過學，靠著自學先是考上了楊百翰大學，隨后又哈佛訪學、劍橋讀博，她的人生勵志且精彩。

　　作為一本自傳體小說，它主要講述了主人公塔拉極端的童年生活：塔拉的父親是一個固執的異類，他不相信政府、質疑教育，從不贊成孩子們進入學校，拒絕醫院……幾個孩子在與父親獨斷專制的抗爭中，各有勝負。反抗成功的，就如同塔拉一樣，遠遠地離開了這個地方；反抗失敗的，加入了父親的隊伍，成為了像父親那樣的人。

　　這本書的封面最顯眼的便是和鉛筆一樣尖尖的山峰，象征著作者的家，同時那尖尖的頂仿佛一把利劍直戳人心。起初想讀這本書的原因不過是因為比爾蓋茨的推薦以及它長居暢享榜首，直覺告訴我，這可能又是一位“哈佛女孩”的勵志故事。

　　然而，翻開書卻給了我一個不同的世界。寧靜的山谷、粗壯的針樹葉、低矮的房子、山腳的馬鳴、廢棄的垃圾場、轟鳴的切割機，沒有勵志故事中應有的挑燈夜讀，也沒有一次次失敗后的不拋棄不放棄。我有些不甘心，翻遍全書想要找到一絲勵志書該有的所謂“奮斗史”的蛛絲馬跡，然而，我能找到的卻只有一位患有躁郁癥、偏執固執的“控制狂”父親和一位習慣性軟弱服從的母親。

　　這個家庭中唯一的異類是哥哥泰勒，他也是給塔拉指明方向的人。面對其他哥哥肆意的嘲笑，泰勒絲毫不為所動，依然靜靜的沉浸在自己的'小世界中，在塔拉遭遇欺負甚至侮辱時，泰勒以已之力挺身而出，堅持主持正義。所以塔拉最喜歡的也是與靜靜看書的泰勒待在一起。

　　更重要的是，通過泰勒，塔拉知道了一個全新的活法：不用整天蓬頭垢面圍著灶臺轉，可以自由的表達自我，穿著露肌膚的裙子，大聲唱歌，不用忍受父親的控制。那是一個規矩而又理性的世界。

　　那個世界對于塔拉來說，有著無限的吸引力，雖然入學考試上的那些符號她一個也不認識，對于物理的認知只是來自廢料廠，但是擺脫原生家庭、走到新的世界中去，這股強大的精神動力最后還是讓她克服重重障障，最后考上了大學，獲得了蓋茨劍橋獎學金，還一步一步拿到了劍橋的碩士博士學位。

　　鯤鵬飛向了藍天，作者的故事就講到了這里。

　　生活中的我們，都比故事中分配給我們的角色更復雜，愿每一只努力的鳥兒，都能沖破命運的桎梏，終能會飛往屬于自己的那一座山。

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 31

　　人們只看到我的與眾不同：一個十七歲前從未踏入教室的大山女孩，卻戴上一頂學歷的高帽，熠熠生輝。只有我知道自己的真面目：我來自一個極少有人能想象的家庭。我的童年由垃圾場的廢銅爛鐵鑄成，那里沒有讀書聲，只有起重機的轟鳴。不上學，不就醫，是父親要我們堅持的忠誠與真理。父親不允許我們擁有自己的聲音，我們的意志是他眼中的.惡魔。

　　我曾怯懦、崩潰、自我懷疑，內心里有什么東西腐爛了，惡臭熏天。直到我逃離大山，打開另一個世界。那是教育給我的新世界，那是我生命的無限可能。你可以用很多說法來稱呼這個全新的自我：轉變，蛻變，虛偽，背叛。而我稱之為：教育。

　　在那一刻之前，她一直在那里。無論我看上去發生了多么大的變化——我的教育如何輝煌，我的外表如何改變——我仍然是她。我充其量不過是內心分裂的兩個人。她在里面，每當我跨進父親家的門檻，她就出現。

　　那天晚上我召喚她，她沒有回應。她離我而去，封存在了鏡子里。在那一刻之后，我做出的決定都不再是她會做的決定。它們是由一個改頭換面的人，一個全新的自我做出的選擇。

　　你可以用很多說法來稱呼這個自我：轉變，蛻變，虛偽，背叛。而我稱之為：教育。

　　教育意味著獲得不同的視角，理解不同的人、經歷和歷史。接受教育，但不要讓你的教育僵化成傲慢。教育應該是思想的拓展，同理心的深化，視野的開闊。它不應該使你的偏見變得更頑固。如果人們受過教育，他們應該變得不那么確定，而不是更確定。他們應該多聽，少說，對差異滿懷激情，熱愛那些不同于他們的想法。

　　家庭終究是我們心中一塊難以厘清是非對錯的所在，有時它給你溫暖，有時它令你刺痛。盡管觀念不同，立場相左，愛卻始終存在，無法割舍。 你可以愛一個人，但仍然選擇和他說再見；你可以想念一個人，但仍然慶幸他不在你的生命中。

　　但當我們試圖以愛的名義控制和改變他人，這種愛就變味了。這并非愛的真諦，你愛別人，就無條件地愛，交還給你所愛的人自我選擇的權利。如果你說，我一定要改變我愛的人，這樣我就能永遠占有他們了，那這根本就不是愛，也不是愛的價值和力量。

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 32

　　讀到這個故事最先的感受是震驚，作者塔拉與我年齡相仿，但是她的原生家庭是那樣的“與世隔絕”和“冥頑不靈”，她17歲之前沒有接受過學校教育，沒看過電視、沒有電話、沒有收音機，生病和重傷沒有去過醫院，甚至都沒接種過疫苗，家里賺錢的主要目的就是儲備“作戰物資”，已備在“2000年末日”來臨時能夠與政府對抗……

　　作者塔拉就是在這樣的家庭中成長起來的，最終成為了劍橋大學的歷史學博士。這本書的英文名為“educated（受教育的）”，國內再版的腰封上為“奇跡”，也許塔拉的奇跡不是發生在某個決定性的瞬間，可能就發生在塔拉不斷的發現自我，區分自己和被給予的世界的過程中吧，作者塔拉在書中最后用這樣一段話來表述概括：

　　“我屬于那座山，是那座山塑造了我。只是隨著年齡的增長，我開始思考，我的'起點是否就是我的終點——一個人初具的雛形是否就是他唯一真實的樣貌。在那個冬夜，她面對著家中的鏡子，召喚曾經16歲時的自己，她沒有回應。她離我而去，封存在了鏡子里。在那一刻之后，我做出的決定都不再是她會做的決定。它們是由一個改頭換面的人，一個全新的自我做出的選擇。

　　你可以用很多說法來稱呼這個自我：轉變、蛻變、虛偽、背叛。

　　而我稱之為：教育。

　　作者塔拉在大學以前接觸的所有歷史教育，全都來自他的原生家庭，尤其是她的原教旨主義父親，而最后成為劍橋大學的歷史性博士。這個過程是極其困難的，從原來的認知中跳出來，走出舒適區，學習原來不會學習的內容，和不同觀點的人交流，才是真正教育的開始，她重建了自己的剛剛逃離的“認知監獄”。

　　我覺得一個人被教育的過程，就是帶上眼鏡的過程。而且這是一個一旦帶上了就很難再摘下來的眼鏡，會看到一些曾經看不到的東西，或者有一些曾經看不清的東西，現在都看清了。

　　教育不是狹義上的職業培訓，而是廣義上的自我創造；教育的追求不是答案，而是不斷探索自我。作者塔拉通過自我創造，教會了廣大讀者不必相信別人對你下的定義，即便是你所愛的人的觀點。

　　我身為父親，我應該時刻自我反思，我是否以愛的名義控制和改變女兒，如果是的話，這種愛就變味了。孩子最終都會離開我們，我希望我的女兒不是逃離，我愿托舉她去探索更廣闊的世界。

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 33

　　看完這本書應該有一個月了，如果不是打卡作業，可能我也不會回過頭捋捋思緒。可能是心智發育并不成熟，每次讀完一本書，并不能真正解讀出什么好的見地，或者上升到什么高的層次，就僅僅是一些莫名的感觸。這次打卡作業問到了，塔拉是如何改變原生家庭的影響的？你認為她的成功逆襲原因是教育賦予可她何種能量？還有其他原因嗎？

　　先來談談原生家庭。所謂的原生家庭，是與生俱來的，我們無從選擇。塔拉的家庭，讓她從小就異于常人，遠離教育。我們很難想象一個不上學的孩子的生活每天應該是怎樣的，但這確實真實存在并且在世界的某一角發生著。家庭帶給我們的，是影響，而非決定。這是塔拉用自己的個人經歷告訴大家的。塔拉的家庭既給她帶來了黑暗，也帶來了曙光，正是在這樣的陰影里，你才會去試著找尋光亮。原生家庭是內因，更是成就。

　　自我覺醒。每個人都是獨立的個體，有自己的思想，靈魂和信仰。塔拉的力量來自于自我的“離經叛道”，也就是自我認知的覺醒，經驗的積累，量變到質變，讓她的思維，思想發生了轉變，而這一切的前提是塔拉的意識是清楚的，她能判斷是非對錯，她有自己的價值標準，她認可她所接觸到的，未知的，新的.觀念，她在慢慢接受和內化。自我內驅力讓她慢慢接受教育帶給她的美好體驗，完成自我實現，每一步都是對教育的肯定和自我的認可。人類精神求知的渴望，往往是成長的力量源泉。

　　貴人相助。人一生的轉折往往和遇到的人事有關。泰勒的影響，楊百翰大學教授的指引，朋友的幫助，都是促成塔拉改變的外因，也是自我覺醒的催化劑。重要他人，讓塔拉的命運改寫，一個一個關鍵轉折，既是考驗亦是契機。人也好，事也罷，從你的生命里路過，即使擦肩而過，也會帶來一陣風，一陣吹醒你的風，一陣讓你改寫命運的如沐之風。

　　歷史進程，社會發展。從宏觀來說，隨著歷史浪潮的推進，社會日新月異，發展必將是新事物取代舊事物，更新迭代。塔拉的改變也是順應時代之勢，與社會發展同頻共振，才能奏出最美合音。所以我覺得社會對人類的影響不可小覷，如何與之同步，并肩前行，才是成長的不二法門，求生之道。這讓我不得不警覺，閉門造車，不明方向，容易迷失和沉溺。揚帆遠航時，多關注實時方向，才能找準向陽那方。人的社會性，社會的個人性，都在影響每個人的一生。

　　你當像鳥飛往你的山讀后感 34

　　故事的名字實際是《Educated》，字里行間我竭力讓自己去找到閱讀的目的或者感受，但是很遺憾，我并未感受到教育的力量是如何發揮了作用。你當像鳥飛往你的山，聽說中文版書名是作者親自定下來的，如果不追究書里的故事，單看這樣的書名的話，感受到的是一種規勸自自由選擇的力量，這與教育無關，而是每個人應在內心覺醒的力量。

　　塔拉居住的山，和我們應該像鳥一樣追尋的'山。具有何種象征意義并不是最重要的事情，重要的是，在不清晰自己所處的位置、環境，在無法判斷自己內心所想，在面對種種亂象，在依賴崩塌、信任倒地、情感淡漠的境遇下，到底是在用什么來做出選擇？

　　我清晰記得書中的一段：“我能在風中站穩，是因為我不是努力嘗試站在風中，風就是風。人能受得了地面上的陣陣狂風，所以也能禁得住高空的風。它們沒有區別。不同是頭腦中怎么想�！�

　　討論原生家庭也好，討論暴力，討論宗教，意識形態，思想、經濟差異……從作為一個人類的角度，頭腦決定了你的走向。

　　教育是一種手段，也可能是約束大腦的，也可以是開放思想的。

　　你看到什么不重要，重要的是你看到的這些將你成為了什么。

　　當我們常用假設來設想體會別人的經歷生活的時候，我想我們也應該看到自己究竟是怎樣。

　　就像是通過閱讀，我們了解了故事；通過閱讀，我們規勸自己。

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