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當(dāng)品味完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀后感 1
今年暑假里，我讀了一本非常有趣的書(shū)籍——《昆蟲(chóng)記》，它是法國(guó)著名的科學(xué)家法布爾寫(xiě)的。讀了這本書(shū)，我知道了許許多多的關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，這書(shū)真不愧是一本昆蟲(chóng)百科全書(shū)。
法布爾通過(guò)長(zhǎng)達(dá)30年的細(xì)心觀察，揭開(kāi)了許多奧秘，為我們化解了昆蟲(chóng)界的許多謎題。這本書(shū)主要介紹了狼蛛、蜘蛛、蜜蜂、螳螂、熒火蟲(chóng)等許多奇妙的昆蟲(chóng)。
認(rèn)真地讀完《昆蟲(chóng)記》，我發(fā)現(xiàn)法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的.描寫(xiě)是非常細(xì)致和全面的。我印象特別深刻的是書(shū)中介紹了一種叫狼蛛的昆蟲(chóng)。它是一種非常可怕的動(dòng)物，有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大獠牙，獠牙里有一種劇毒。捕捉獵物時(shí)，它會(huì)將毒牙刺入敵人，把獵物很快地置于死地。雖然它的毒牙很厲害，可我不相信它真的輕輕一刺就能取了敵人的性命。我繼續(xù)饒有興致地往下讀。原來(lái)，它捕捉獵物時(shí)通常都把尖刺刺在敵人的后背，刺中獵物的神經(jīng)中樞，讓獵物定身幾秒，然后快速地麻痹……
《昆蟲(chóng)記》的內(nèi)容非常豐富，真是讓我瞠目結(jié)舌。爸爸告訴我：法布爾在描寫(xiě)每一種昆蟲(chóng)都通過(guò)細(xì)心觀察，多次試驗(yàn)才寫(xiě)出來(lái)的，所以他把每一種動(dòng)物都寫(xiě)的生動(dòng)有趣。我不禁為法布爾細(xì)心觀察，勤于探索的精神深深感動(dòng)。想到自己一直為在學(xué)習(xí)上的不細(xì)致而困擾，粗心的缺點(diǎn)也一直沒(méi)能改掉，現(xiàn)在通過(guò)對(duì)《昆蟲(chóng)記》的閱讀，對(duì)法布爾的了解，我感觸很深。我決心要學(xué)習(xí)法布爾專心細(xì)致的精神，早日改掉粗心的壞毛病。
《昆蟲(chóng)記》真是一本好書(shū)，非常適合我們小學(xué)生閱讀，大家也趕緊找來(lái)看看吧！
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀后感 2
昆蟲(chóng)是我們生活中常見(jiàn)的動(dòng)物，最近我讀了一本書(shū)叫《昆蟲(chóng)記》，里面講了許許多多有趣的昆蟲(chóng)，下面就讓我來(lái)給大家介紹幾種。同學(xué)們，你們?cè)卩l(xiāng)下聽(tīng)見(jiàn)過(guò)蟋蟀清脆的鳴叫聲嘛？如果有機(jī)會(huì)可一定要去傾聽(tīng)一下它們的“小提琴演奏會(huì)”；昆蟲(chóng)世界的雜技演員是誰(shuí)？原來(lái)是狼蛛，它還是天生的攀巖家呢！讀完《昆蟲(chóng)記》之后，我腦海中突然想到我在生活中經(jīng)常看見(jiàn)的螞蟻它的習(xí)性是什么，它最喜歡吃什么，為此我展開(kāi)了一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
因?yàn)椴恢牢浵佅矚g吃什么，我就準(zhǔn)備白糖、鹽、米飯和蘋(píng)果四種食物。食物準(zhǔn)備好之后我就來(lái)到公園的草坪處，分別在四個(gè)角落放下白糖、鹽、米飯和蘋(píng)果，然后走到陰涼處?kù)o靜等待。五分之后，我慢慢走過(guò)去，蹲下來(lái)仔細(xì)觀察四種食物的周圍有多少螞蟻，可讓我失望的是，螞蟻竟然一只都沒(méi)有。我心里有點(diǎn)小小的失落，有點(diǎn)想放棄。這時(shí)候媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“既然我們來(lái)了，就再多等一會(huì)，多觀察一會(huì)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣就在于你一次一次的挑戰(zhàn)自我。”在媽媽的'鼓勵(lì)下我又站在邊上觀察起來(lái)，一分鐘、兩分鐘……慢慢的有一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，它先去蘋(píng)果這里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又來(lái)到了米飯?zhí)帍埻艘幌拢缓罄@過(guò)鹽直接來(lái)到了白糖這享受起來(lái)。沒(méi)多久，螞蟻越來(lái)越多，它們都圍著白糖，地上的白糖都看不出原來(lái)的白色來(lái)，只見(jiàn)一團(tuán)黑黑的東西在地上扭來(lái)扭去。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜的東西，以后我可得注意不能隨便把糖撒在地上，不然螞蟻就都來(lái)了。
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了許多有趣的昆蟲(chóng)，也讓我親身體驗(yàn)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣，同時(shí)讓我明白實(shí)驗(yàn)不是一觸而就，需要一次一次耐心的付出才能得到你所需要的答案。
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀后感 3
最近我讀了一本課外書(shū)，名叫《昆蟲(chóng)記》。讀完后，輕輕合上書(shū)本，細(xì)細(xì)回味著書(shū)中的描寫(xiě)，我的心久久不能平靜。
《昆蟲(chóng)記》是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)生活習(xí)慣的書(shū)，是法國(guó)作家法布爾的傳世佳作。作者通過(guò)反復(fù)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，繁殖和捕食的方法，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者文筆生動(dòng)有趣，讓我讀的興趣盎然。
這本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě)。如螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的`像鋸齒一樣的東西。在這兩排鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)，”為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)“等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要仔細(xì)描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小簡(jiǎn)的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略透一點(diǎn)紅，小簡(jiǎn)的上面疊著
一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦似的”等，這些描寫(xiě)使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)具體引人入勝。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行。我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)，謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)，反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)·······一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他搜集數(shù)據(jù)，分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。《昆蟲(chóng)記》讓我明白了：大自然中的昆蟲(chóng)也是有它們的生活習(xí)慣的，我們不應(yīng)該討厭它們，應(yīng)該試著去接觸它們，這樣你便會(huì)不由自主地喜歡上昆蟲(chóng)了。
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀后感 4
《昆蟲(chóng)記》是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)。
但它卻不像普通的科普書(shū)用那樣無(wú)趣，規(guī)矩的筆法來(lái)簡(jiǎn)單的介紹。作者法布爾用平實(shí)的文字，準(zhǔn)確的描述了清新的自然世界，那幽默的敘述，惹人捧腹。不知怎么的，我深深的迷上了這本溢著濃烈自然氣息的書(shū)。
昆蟲(chóng)世界有許多奧秘，任何強(qiáng)大的事物也有它弱小的一面：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”昆蟲(chóng)的本能是大自然賜予天生弱小的它們的'禮物： “即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比蜘蛛織出的更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”。這些平時(shí)在我看來(lái)弱小，甚至是毫不起眼的小蟲(chóng)子，與它們進(jìn)行溝通，交流，竟是一件如此有趣的事。
在《昆蟲(chóng)記》里，法布爾對(duì)上千種不同的昆蟲(chóng)進(jìn)食、保護(hù)、jiao配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細(xì)節(jié)進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫(xiě)，這份毅力，在平時(shí)確實(shí)是我們不可想象的。試問(wèn)，哪個(gè)人沒(méi)看到過(guò)昆蟲(chóng)那些千奇百怪的習(xí)性，但又有誰(shuí)去注意它呢？
法布爾運(yùn)用擬人的手法把蟲(chóng)子描繪成人的樣子，昆蟲(chóng)的任何本能都能夠用人類的生活來(lái)為之升華，用盡一生來(lái)觀察昆蟲(chóng)，與之交流，這種對(duì)任何生命表示平等的敬畏，追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)。
所以，不僅是書(shū)里記載的滿滿的科學(xué)知識(shí)。還有：“無(wú)論做什么事情都要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持準(zhǔn)確記述事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么，為自己的理想和目標(biāo)奮斗”的精神，也是《昆蟲(chóng)記》帶給我的收獲。
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀后感 5
法布爾是法國(guó)著名的作家和生物學(xué)家，他一生寫(xiě)過(guò)二百多篇《昆蟲(chóng)記》。我早聽(tīng)說(shuō)《昆蟲(chóng)記》名揚(yáng)天下了。那天，爸爸給我買了一本《昆蟲(chóng)記》，我喜出望外，心里樂(lè)開(kāi)了花。剛拿到《昆蟲(chóng)記》，它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著我。因?yàn)槔锩娴睦ハx(chóng)不但有趣而且生動(dòng)：有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長(zhǎng)毒刺的黃蜂……這本書(shū)主要講了一些昆蟲(chóng)的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。
就說(shuō)那可怕的狼蛛的產(chǎn)卵和母愛(ài)吧!狼蛛是節(jié)肢動(dòng)物，身體主要分頭、腹兩大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭，頭上長(zhǎng)著八只眼睛和恐怖的毒牙，還有八只長(zhǎng)毛的長(zhǎng)腿;腹是產(chǎn)卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天，法布爾在一叢迷迭香的花下見(jiàn)到一只挺著巨大肚子的狼蛛，這表明它既將臨產(chǎn)。法布爾見(jiàn)了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起，輕輕地放入一個(gè)既透明，底部又放著泥土的大瓶子里，留作觀察。幾天后，狼蛛開(kāi)始產(chǎn)卵了。只見(jiàn)它先在地上織了一張網(wǎng)，大小相當(dāng)于一只手掌。蛛網(wǎng)很粗糙，也不成形，卻相當(dāng)穩(wěn)固，接著，母狼蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的'絲，織成一個(gè)圓狀的白色球體。上面留了個(gè)小口子;再把胎部對(duì)準(zhǔn)小口子，產(chǎn)下一粒粒金黃的卵;;產(chǎn)完后，狼蛛把口子封上。最后，它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的無(wú)價(jià)之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，無(wú)論行路、休息、捕獵、逃跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開(kāi)。如果卵袋意外脫落了，狼蛛也會(huì)飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛(ài)真深啊!
讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我知道要仔細(xì)觀察身邊的事物，做個(gè)生活中的有心人。還知道法布爾對(duì)昆蟲(chóng)是那樣的好奇，所以才去專心致志地觀察、研究昆蟲(chóng)。
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀后感 6
近日，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深。這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)介紹了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的'仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě)介紹。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)介紹，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě)介紹，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀后感 7
我記得小時(shí)候我是很討厭昆蟲(chóng)的，因?yàn)榭傆X(jué)得它們的樣子很讓我害怕。尤其是蜂，蜂的刺使我不敢接近它，因?yàn)槲冶淮踢^(guò)。但讀了《昆蟲(chóng)記》后，我不再昆蟲(chóng)們那么反感了，反而覺(jué)得它們變得可愛(ài)了。
這本《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)的亨利·法布爾。他寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》里面，有好多昆蟲(chóng)的名字，有很多是我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的，尤其是蜂的名字，我以前只知道兩種蜂的名字：竹蜂、馬蜂，但沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么采棉蜂、采脂蜂……
竹蜂和采脂蜂的居住之處頗為有趣，它們是住在遺棄的蝸牛殼里。那些愛(ài)捉弄蝸牛的朋友們可就要小心了，如果你倒霉的正好拿到的是已經(jīng)居住了采脂蜂的蝸牛殼，那就只能怪自己了。采脂蜂往往選蝸牛殼中大小適宜的一節(jié)做它的巢，它們常常用細(xì)砂嵌在樹(shù)膠上做成有圖案的膜。在用樹(shù)脂和沙粒做成的蓋子下，還有第二道防線，用沙拉、細(xì)枝等做的壁壘。在第二道防線后面就有兩間房間，一間大的給雄峰住，一間小的給雌蜂住，因?yàn)椴芍涞男鄯灞却品浯蟆?/p>
有時(shí)候，采脂蜂筑巢的時(shí)候，會(huì)因一個(gè)小疏忽而造成下一代的.悲劇。如果采脂蜂在一個(gè)蝸牛殼中筑巢，但它卻不知道蝸牛殼已經(jīng)有主人了，等巢里的蜂長(zhǎng)大了，它們咬破了膠膜，沖破了防線，想解放自己。但是，它們的通路被一個(gè)陌生的家堵住了，因?yàn)檫@殼原本的主人的幼竹蜂還在孕育。就這樣，可憐的幼采脂蜂就因母親的一個(gè)小疏忽就結(jié)束了生命。
這一個(gè)小故事，可以讓我們明白，一個(gè)小小的錯(cuò)誤是不可忽視的，它可能會(huì)釀成一個(gè)讓自己終生后悔的結(jié)果。
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀后感 8
同學(xué)們：你們知道昆蟲(chóng)嗎？你們知道世界上有多少種昆蟲(chóng)嗎？翻開(kāi)法布爾的《昆蟲(chóng)記》你們就能知道，昆蟲(chóng)的世界是多么奇妙！
通過(guò)閱讀《昆蟲(chóng)記》，我認(rèn)識(shí)了許許多多的昆蟲(chóng)，它們大多都是有益的，但也有少數(shù)昆蟲(chóng)是有害的，如：朗格多克蝎子，它的'毒夜就可以使人致命。在這本書(shū)里，我最喜歡的還是螢火蟲(chóng)，它廣為人知，在夏日的夜晚，它們像天上的星星一樣閃閃發(fā)光！可是，你們知道螢火蟲(chóng)是怎樣捕捉獵物的嗎我想，還是由我來(lái)告訴大家吧，它們?cè)诓蹲将C物時(shí)非常聰明，大家知道蝸牛吧，只要我們輕輕地一碰，它就會(huì)把它自己縮進(jìn)硬硬的殼里，可是螢火蟲(chóng)要捕獵草上的蝸牛，它會(huì)先輕輕地碰蝸牛，一次兩次三次直到蝸牛放松緊戒心，不再縮進(jìn)殼里，螢火蟲(chóng)便悄悄的伸出毒針，把蝸牛麻醉，自己便可以美美的飽餐一頓了。
我再介紹一種昆蟲(chóng)，它叫“糞金龜”它每天幫我們打掃衛(wèi)生。這么辛勤的勞動(dòng)，也只為了讓我們給它們一絲寬容，因?yàn)榇蠹矣X(jué)得它太臟，對(duì)它不理睬，不知道它的人們還會(huì)殺死它們。還有蟾蜍、蝙蝠、刺猬、貓頭鷹等等，它們做了好事，可是有的卻背上罵名，受歧視；自己做了好事，但沒(méi)有好報(bào)。
在這本書(shū)里，我還認(rèn)識(shí)了許多昆蟲(chóng)，有紅螞蟻、天牛、舞蛛有的和我們息息相關(guān)，如：蜻蜓、壁虎等，它們都捕捉害蟲(chóng)。有的昆蟲(chóng)因?yàn)闆](méi)有天敵，它們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活
同學(xué)們：有很多昆蟲(chóng)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)；學(xué)習(xí)要像朗格多克蝎子一樣主動(dòng)，做功課要像紅螞蟻一樣，一絲不茍，做好事要像糞金龜一樣，不求回報(bào)！我們要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家社會(huì)有益的人！
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀后感 9
七月的下午太熱了，令人窒息。普通昆蟲(chóng)口渴乏力，徒勞地在枯萎的花朵上徘徊，想找水解渴，蟬卻對(duì)普通的水荒一笑置之。它不停地唱歌，鉆穿堅(jiān)硬光滑的樹(shù)皮，讓太陽(yáng)充滿汁液，津津有味地喝著。它沉浸在糖汁和歌唱的甜蜜中，但螞蟻貪婪地侵入了這個(gè)甜蜜的`井口。但朗朗上口的短詩(shī)告訴我們，嚴(yán)冬來(lái)臨時(shí)，蟬跑到鄰居螞蟻家乞討食物。然而，事實(shí)的真相否定了寓言家的肆意捏造，螞蟻肆無(wú)忌憚地?fù)尳伲s愿意與受苦者同舟共濟(jì)。
“名聲大多來(lái)自傳說(shuō)故事，胡說(shuō)八道可以在動(dòng)物和人類的故事中找到。特別是昆蟲(chóng)，如果它以某種方式吸引了我們的注意，那就是靠民間傳說(shuō)，而民間傳說(shuō)卻不在乎故事的真實(shí)性。“每一個(gè)故事都要關(guān)心現(xiàn)實(shí)，以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度，一絲不茍的觀察去真實(shí)地?cái)⑹觥．吘梗@些嚴(yán)重違反道德和自然史的傳說(shuō)會(huì)頑固地支配歲月留下的破碎記憶。“孩子是懷舊的人，一旦習(xí)慣和麥克風(fēng)進(jìn)入他們記憶的檔案，就會(huì)變得難以摧毀。
當(dāng)他們開(kāi)始背書(shū)時(shí)，他們結(jié)結(jié)巴巴地背誦蟬的不幸。有了孩子們，寓言中那些膚淺而無(wú)聊的奇怪的談話就會(huì)被保存下來(lái)。”事實(shí)上，蟬和螞蟻的寓言讓我不禁想為這位被寓言誹謗的歌手平等，這個(gè)無(wú)法辨認(rèn)的故事，就像所有的傳說(shuō)一樣，為了適應(yīng)當(dāng)?shù)氐那闆r，細(xì)節(jié)已經(jīng)被歲月的流水磨損了……
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀后感 10
我依然沉浸在法布爾帶領(lǐng)我走進(jìn)的昆蟲(chóng)王國(guó)里，一只可愛(ài)的昆蟲(chóng)依然在我眼前嬉戲。是什么讓法布爾得到了許多名人的贊揚(yáng)？是什么讓他為我創(chuàng)造了一個(gè)如此生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界？難道只是他對(duì)生命的敬畏嗎？不，它還包含了法布爾對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和執(zhí)著。 法布爾，一個(gè)杰出的人類代表，花了他一生的時(shí)間，為許多普通的自然人——昆蟲(chóng)寫(xiě)了一個(gè)精彩的生活運(yùn)動(dòng)。法布爾用他的“哲學(xué)家的.一般思維，藝術(shù)家的一般觀點(diǎn)，文學(xué)家的一般感受和表達(dá)”為我們創(chuàng)造了一個(gè)昆蟲(chóng)天堂。從字里行間，我們都能深深感受到法布爾對(duì)生命的敬畏，以及他相信科學(xué)、觀察和尊重真理的精神。突然，一種深深的敬仰從我的心底蔓延開(kāi)來(lái)。
剛打開(kāi)這本書(shū)，我堅(jiān)信一定很無(wú)聊，可以讀，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)比無(wú)聊的小說(shuō)更有意義和有趣。我特別喜歡描述螢火蟲(chóng)的部分：螢火蟲(chóng)的皮膚上有一種白色的涂層，形成非常細(xì)的粒狀物質(zhì)。因此，光線從這個(gè)地方發(fā)出。在這些物質(zhì)附近，還有一個(gè)非常奇怪的器官，它們都是短干的，上面有許多細(xì)枝，散落在發(fā)光物體上，有時(shí)深入其中。這是多么詳細(xì)的描述啊！這時(shí)，我仿佛看到法布爾在草叢中艱難地捕捉螢火蟲(chóng)；這時(shí)，我仿佛看到法布爾坐在顯微鏡前仔細(xì)觀察螢火蟲(chóng)；這時(shí)，我仿佛看到法布爾在燈光下認(rèn)真記住了什么，臉上露出了喜悅……
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀后感 11
《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)是法國(guó)著名的“昆蟲(chóng)詩(shī)人”法布爾寫(xiě)的，堪稱是一本昆蟲(chóng)百科全書(shū)。法布爾在書(shū)中把昆蟲(chóng)當(dāng)做朋友一樣娓娓道來(lái)。
在書(shū)中，讓我印象最深刻的就是蟬了。蟬在產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還小的蟲(chóng)子，也會(huì)在那一堆卵里產(chǎn)下它們的卵。而這種小蟲(chóng)子的發(fā)育要比蟬早好多時(shí)間，它們便拿蟬的卵當(dāng)做食物。蟬的后代就這么不明不白的變成了別的蟲(chóng)子的美味佳肴。然后運(yùn)氣好的幼蟲(chóng)經(jīng)過(guò)好幾年漫長(zhǎng)的黑暗的等待，終于破殼成蟬，那幾日的絢爛，枝頭高歌終將成為絕唱。
我最喜歡母甲蟲(chóng)，不是因?yàn)樗利惖耐獗恚膊皇撬卸鄰?qiáng)的戰(zhàn)斗力，我只是喜歡它對(duì)孩子的愛(ài)。它“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”。賊甲蟲(chóng)則是我最討厭的蟲(chóng)子了，它不勞而獲，用卑鄙下流的手段取得別人的食物。但仔細(xì)想想，這也不能怪它，畢竟每個(gè)生物都有自己的生存法則，而且這些法則也不是能輕易改變的`。俗語(yǔ)中的“江山易改本性難移”，說(shuō)的就是這個(gè)意思吧。
為了完成《昆蟲(chóng)記》這史詩(shī)般的昆蟲(chóng)百科全書(shū)，法布爾整整寫(xiě)了三十一年。法布爾的這種為了理想堅(jiān)持不懈的精神，使我敬佩萬(wàn)分，而這也正是我們所缺少的。
我相信，如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也能像法布爾這樣專注，這樣不屈不撓，那么我們做什么事情都能取得了不起的成就，向法布爾致敬！向科學(xué)精神致敬！
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀后感 12
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以引導(dǎo)我們前進(jìn)。書(shū)會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)，也可以改變一個(gè)人的思想，拓寬他們的視野。這本書(shū)就像一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師。它教的內(nèi)容更廣泛，可以讓我們理解書(shū)中的真相。俗話說(shuō)：書(shū)中有自己的金屋。”所以我們應(yīng)該多讀書(shū)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)：讀一本好書(shū)等于和一個(gè)高尚的人交談。”但什么是好書(shū)呢？這些作家創(chuàng)造的名字已經(jīng)成為我們?nèi)祟惞餐腵寶貴財(cái)富。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，打開(kāi)這本《昆蟲(chóng)》仔細(xì)閱讀，書(shū)的內(nèi)容讓我逗留，這是一本生活教科書(shū)，仔細(xì)描述了我們生活中不顯眼的動(dòng)物，讓我感受到大自然的樂(lè)趣。螢火蟲(chóng)是我們生活中不再常見(jiàn)的生物，但在我們的印象中，它有一件豐富多彩的外套，棕色的身體，粉紅色的胸部，圓形衣服的邊緣裝飾著一些明亮的棕紅色小斑點(diǎn)，是一種非常可愛(ài)的生物，但背后有兇猛的一面，螢火蟲(chóng)是食肉動(dòng)物，手段非常惡毒，這讓我非常震驚。
為了建立一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，這本書(shū)的作者法布爾在過(guò)去的40年里過(guò)著艱苦而貧窮的生活，他不在乎。一個(gè)人的一生中有幾個(gè)40年。他為科學(xué)獻(xiàn)身，讓我看到了堅(jiān)持努力的精神，也讓我明白了不要放棄一切。只要他保持一顆平靜的心，一直努力，就沒(méi)有什么是他無(wú)法到達(dá)的。
《昆蟲(chóng)記》是一部建立人生路標(biāo)、增加精神補(bǔ)品的經(jīng)典作品。讀這本書(shū)似乎感受到了大自然的美。
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀后感 13
昆蟲(chóng)——這是由法布爾寫(xiě)的史詩(shī)昆蟲(chóng)，它主要講述了法布爾多年來(lái)觀察昆蟲(chóng)的結(jié)果，他不同于其他科學(xué)家的研究方法——他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用手術(shù)刀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，法布爾觀察昆蟲(chóng)的自然生活，他們探索死蟲(chóng)，法布爾研究生活。
走進(jìn)昆蟲(chóng)，它告訴我：我們?nèi)祟惒皇且粋�(gè)孤立的存在，地球上所有的生命，包括蜘蛛、黃蜂、蝎子和其他昆蟲(chóng)，在同一個(gè)密切相關(guān)的系統(tǒng)中，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈中不可或缺的一部分，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)該得到保護(hù)和尊重。
法布爾總是珍惜每一個(gè)生命，即使是非常小的生命，他也永遠(yuǎn)不會(huì)殺死它們。像我們?nèi)祟愐粯樱ハx(chóng)也會(huì)有自己可愛(ài)的嬰兒，它也有自己的家，每個(gè)人都有自己的技能，但他們不會(huì)說(shuō)話。
法布爾的生活非常艱難。56歲時(shí)，他有了自己的'荒石園來(lái)觀察他可愛(ài)的小昆蟲(chóng)。他花了20年時(shí)間才實(shí)現(xiàn)了童年觀察昆蟲(chóng)的夢(mèng)想。
在此之前，他努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物和文學(xué)，并寫(xiě)了許多為后代廣泛傳播的科普書(shū)籍；他努力學(xué)習(xí)，成功地成為了一名化學(xué)教師，并發(fā)明了一種化學(xué)染料；他努力學(xué)習(xí)，雖然從未上過(guò)大學(xué)，但他成為了一名大學(xué)教授。
直到56歲，他才用積蓄買下荒地，搬到那里。他整天和昆蟲(chóng)打交道。他說(shuō):“我收獲的不是谷物，而是大自然的秘密。
因此，我們看到的昆蟲(chóng)記錄不僅是昆蟲(chóng)生活習(xí)慣的記錄，也是一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想家用他一生的熱情來(lái)描述他的夢(mèng)想的結(jié)果。
法布爾也以他的方式向我們展示了他眼中最真實(shí)的昆蟲(chóng)世界。
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀后感 14
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)昆蟲(chóng)，比如:螞蟻、蟬、西瓜蟲(chóng)……雖說(shuō)是常見(jiàn)，但，從來(lái)沒(méi)有真正的去了解過(guò)。讀了《昆蟲(chóng)記》后，我也對(duì)昆蟲(chóng)有了些了解，發(fā)現(xiàn)這世上竟有這么多昆蟲(chóng)，昆蟲(chóng)們生活的世界是如此奇妙。
《昆蟲(chóng)記》就是記錄了關(guān)于昆蟲(chóng)的一些生活以及他們的特點(diǎn)的一本書(shū)，在法文中也直譯為《昆蟲(chóng)學(xué)回憶錄》。這本書(shū)是法國(guó)著名的生物學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾耗費(fèi)畢生的心血所著成的。這也讓這本書(shū)剛一問(wèn)世就引起了巨大的'轟動(dòng)！
作者法布爾從小就對(duì)昆蟲(chóng)非常的感興趣，這也讓他開(kāi)啟了對(duì)昆蟲(chóng)研究這一道路。他善于觀察，好奇心強(qiáng)，勤奮，對(duì)獨(dú)立探究，有著勇氣和決心對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)易于言表，天真聰明……
在《昆蟲(chóng)記》中，法布爾運(yùn)用了比喻、擬人、舉例子、作比較等的手法，以及充滿愛(ài)的語(yǔ)言，向人們描繪了一個(gè)異彩紛呈的世界。在這里作者描繪了螳螂、蝗蟲(chóng)、蟋蟀、螢火蟲(chóng)、金步甲……每一種昆蟲(chóng)的習(xí)性、工作、繁衍、死亡都活靈活現(xiàn)，充滿了靈性與智慧！
從《昆蟲(chóng)記》中寫(xiě)出了法布爾心中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情，以及對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。把本書(shū)寫(xiě)的生動(dòng)形象，睿智的哲思躍然紙上。
讀了這本書(shū)，我了解了世上的很多昆蟲(chóng)。這的確是一本值得大家去讀的好書(shū)。
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀后感 15
每個(gè)人都一定見(jiàn)過(guò)昆蟲(chóng)！在路邊，在樹(shù)上，在草地上……到處都是，但你知道這些昆蟲(chóng)的名字和生活習(xí)慣嗎？你一定不太清楚。但法國(guó)的一個(gè)小男孩法布爾是一位了解各種昆蟲(chóng)習(xí)慣的“科學(xué)家”。當(dāng)他長(zhǎng)大后，他成為了一名著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。最后，他把一生的收獲編成了一本書(shū)《昆蟲(chóng)記》。
這本書(shū)生動(dòng)有趣地講述了各種昆蟲(chóng)的生命、衰老、死亡和生活習(xí)慣，如螞蟻、蜜蜂、黃蜂等。他們都被法布爾一個(gè)接一個(gè)地觀察到了，所以法布爾也遭受了很多痛苦。有一次，他被一整窩黃蜂刺痛了。為了觀察紅螞蟻和黑螞蟻之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，蹲了幾個(gè)小時(shí)，但這些痛苦是值得的。他寫(xiě)了昆蟲(chóng)界的“荷馬史詩(shī)”，這也讓人們對(duì)昆蟲(chóng)有了更好的了解！
在這本書(shū)里，我最想說(shuō)的'昆蟲(chóng)之一就是蟬。蟬在寓言故事中總是像螞蟻一樣乞討，不勞而獲，但事實(shí)并非如此；相反，螞蟻霸道！書(shū)中寫(xiě)道：有一天，蟬在樹(shù)上吸樹(shù)汁，許多昆蟲(chóng)想喝一口，螞蟻知道立即爬到蟬井，他們不惜一切代價(jià)占據(jù)井，他們咬蟬的腿尖，爬上蟬的背，有些也想拔蟬的“吸管”！最后，蟬被螞蟻打擾了。他離開(kāi)了井，在離開(kāi)之前給螞蟻撒了尿。你看蟬有多高，不在乎螞蟻。沒(méi)想到螞蟻是寓言中的蟬，蟬是寓言中的螞蟻！
法布爾的《昆蟲(chóng)》幽默生動(dòng)地描述了他對(duì)生活的熱愛(ài)和尊重。他描述的每一種昆蟲(chóng)都有自己的特點(diǎn)。例如，蟬是如此的可愛(ài)和高貴，螞蟻是如此的惡心……他贊揚(yáng)了蟬不關(guān)心小事、寬容大方的精神，也值得學(xué)習(xí)！
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀后感 16
雨果說(shuō)《昆蟲(chóng)記》不愧為昆蟲(chóng)的史詩(shī)，法布爾不愧為昆蟲(chóng)的荷馬。雖然我知道《昆蟲(chóng)記》的名聲，但我從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)。讀完之后，我真的知道它的美。
法布爾是一位貧窮的科學(xué)家。他勤于自學(xué)，精心選擇研究方向，不懈觀察和研究昆蟲(chóng)和植物，不斷取得新成果。《昆蟲(chóng)記》是他努力的結(jié)果。它記錄了數(shù)千種昆蟲(chóng)和許多生活哲學(xué)，這使人們受益匪淺。
螳螂，一種常見(jiàn)的、不起眼的昆蟲(chóng)。在科學(xué)界，人們稱之為祈禱螳螂；但法布爾稱之為昆蟲(chóng)界兇猛的老虎、伏擊的惡魔和田野里的霸主。螳螂的手臂是殺死任何經(jīng)過(guò)它的昆蟲(chóng)的可怕掠奪工具。當(dāng)然，除此之外，螳螂一點(diǎn)也不可怕。螳螂的身體很輕，很淺綠色。我認(rèn)為它有點(diǎn)像綠蜻蜓，但它不會(huì)飛。
法布爾文用許多方法來(lái)描繪螳螂的外觀、習(xí)慣、特征和愛(ài)好。例如，如果它沒(méi)有像剪刀一樣張開(kāi)大顎，而是小嘴尖尖的，用來(lái)啄食防腐蝕；例如：為了看螳螂的勇氣和力量，我提供了它高質(zhì)量的食物，比如比螳螂大的'灰蝗蟲(chóng)，鋒利的白色前額和當(dāng)?shù)刈畲蟮闹┲搿＿@些解釋方法把螳螂描述得非常具體和真實(shí)，仿佛一只活螳螂就在我面前。我也會(huì)用解釋的方法來(lái)解釋事物，但它不像法布爾分析的那么生動(dòng)，這是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的地方。
我一點(diǎn)也不喜歡讀《昆蟲(chóng)》。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)，我認(rèn)為這本書(shū)很無(wú)聊，但我不知道為什么它這么出名。只有當(dāng)我自己讀的時(shí)候，我才知道描述實(shí)際上充滿了生動(dòng)和有趣，而不僅僅是想象中的無(wú)聊。
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀后感 17
第一次看《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的吸引了我。這是一本科普書(shū)，描述昆蟲(chóng)的生育、勞動(dòng)、狩獵和死亡，簡(jiǎn)單的文字，清新自然；幽默的敘述，有趣，人性化的昆蟲(chóng)出現(xiàn)，多么奇怪，多么有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲(chóng)》讓我沒(méi)有夢(mèng)想感。那些具體而詳細(xì)的文字不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星星和昆蟲(chóng)的氣味，就好像我在現(xiàn)場(chǎng)一樣。昆蟲(chóng)的身影被我忽視了太久，他們傲慢的鳴叫，突然聚集在一起，我屏住呼吸，然后，他們穿透了我心中的黑暗。是法布爾向我展示了昆蟲(chóng)在生死、勞動(dòng)和掠奪等諸多問(wèn)題上與人類驚人的`相似之處。《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng)造的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)！法布爾生活的每一天每一夜，都是孤獨(dú)、安靜、孤獨(dú)和艱辛，幾乎與世隔絕。我抬起頭。這一刻，我真的很想抬起頭，像仰望星空一樣對(duì)待昆蟲(chóng)的奧秘。它讓我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
然后往下看，《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種非常兇猛的動(dòng)物，但在它有生命的早期，它也會(huì)犧牲在最小螞蟻的爪子下。“蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子等工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)師能畫(huà)出比這更規(guī)范的網(wǎng)”，豐富的故事情節(jié)讓我想象。看著，這些蟲(chóng)子漸漸變得清晰起來(lái)，我想：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子還會(huì)存在嗎？現(xiàn)在環(huán)境惡化了，以后還會(huì)有嗎？這一次，我仔細(xì)考慮了彼此之間的關(guān)系。《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的閱讀之門。
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀后感 18
看完《昆蟲(chóng)記》，我完全被這本書(shū)迷住了。昆蟲(chóng)世界里有那么多奧秘！
《昆蟲(chóng)記》內(nèi)容豐富有趣。這是一本關(guān)于昆蟲(chóng)生育、工作和狩獵的科普書(shū)。我在里面學(xué)到了很多知識(shí)。例如：螳螂是如何產(chǎn)卵的，螳螂是如何搶走另一只螳螂的糞球的……
我認(rèn)為這本書(shū)中最愚蠢的昆蟲(chóng)是蟬。當(dāng)它產(chǎn)卵時(shí)，有一種比螞蟻還小的昆蟲(chóng)，它也會(huì)在那堆卵中產(chǎn)卵，而且它比蟬發(fā)育快幾個(gè)月。這種昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng)以蟬的卵為食物。
在里面，我最喜歡的是母甲蟲(chóng)，不是因?yàn)樗幸粋�(gè)美麗的外表，而是因?yàn)樗鼘?duì)孩子們的愛(ài)。我最討厭的是小偷甲蟲(chóng)，因?yàn)樗鼈儾灰揽孔约旱膭趧?dòng)來(lái)尋找食物，只有卑鄙的手段才能得到別人辛辛苦苦找到的食物。
昆蟲(chóng)是法國(guó)著名的科學(xué)家、科普家法布爾。讀完這本書(shū)后，我明白，看問(wèn)題不能只聽(tīng)別人說(shuō)，而是觀察、思考、實(shí)踐、探索，以便找到正確的答案，從不同的角度觀察事物。研究和思考問(wèn)題。
與小說(shuō)不同，《昆蟲(chóng)記》是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的'每一天，每一夜，獨(dú)自，安靜，幾乎孤立的孤獨(dú)和艱辛。
《昆蟲(chóng)記》不僅讓我了解了昆蟲(chóng)，也改變了我對(duì)昆蟲(chóng)的不正確看法。它還教會(huì)了我很多真理，學(xué)會(huì)了如何觀察事物和研究問(wèn)題。
我欽佩法布爾，因?yàn)樗慌吕щy。無(wú)論是在炎熱的夏天還是寒冷的冬天，他都必須抓住活昆蟲(chóng)來(lái)觀察。每次法布爾出去，他都會(huì)裝兩袋昆蟲(chóng)來(lái)觀察，并保護(hù)它們。
如果我們像法布爾一樣努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，我們一定會(huì)取得好成績(jī)。
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀后感 19
今天，我讀了法布爾寫(xiě)的。昆蟲(chóng)。法布爾是第一個(gè)研究自然界昆蟲(chóng)的科學(xué)家。他一生致力于昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的本能和習(xí)性，完成了昆蟲(chóng)學(xué)巨著《昆蟲(chóng)》，受到全世界人民的尊敬和喜愛(ài)。
法布爾努力學(xué)習(xí)，犧牲私人時(shí)間觀察昆蟲(chóng)。昆蟲(chóng)詳細(xì)描述了昆蟲(chóng)的生活，如蜘蛛、蜜蜂、尾數(shù)、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等。這對(duì)后代做出了巨大貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速接近現(xiàn)代文明。
法布雷加斯取得如此巨大的成就并不容易。他出生在一個(gè)農(nóng)民家庭，從小生活貧困，通過(guò)自學(xué)獲得了幾個(gè)學(xué)位。他前半生貧窮，后半生勉強(qiáng)溫飽。然而，法布雷加斯并沒(méi)有屈服于各種困難。他勤于自學(xué)，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地觀察研究昆蟲(chóng)和植物，不斷取得新的成果。法布爾一生最大的`興趣在于探索生活世界的真實(shí)面貌，發(fā)現(xiàn)自然中蘊(yùn)含的科學(xué)真理。他寫(xiě)《昆蟲(chóng)》，因?yàn)樗麩釔?ài)真理。
我多么渴望在知識(shí)的海洋中暢游，探索科學(xué)的世界，揭開(kāi)自然界一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)，像法布爾一樣造福人類！但是，平時(shí)我連數(shù)學(xué)題都不努力。這里總多一個(gè)括號(hào)，那里多一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。和法布雷加斯比起來(lái)，我覺(jué)得很慚愧。
看了《昆蟲(chóng)與法布爾的一生》，感觸很深。昆蟲(chóng)不僅對(duì)生命充滿敬畏，還蘊(yùn)含著求真求實(shí)的精神，這給了我很大的啟發(fā):在生活和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾探索世界、追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論法布爾做什么，都要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事都要持之以恒，即使條件艱苦也要為理想而奮斗。
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀后感 20
最近幾天，我讀了一本書(shū)，名叫《昆蟲(chóng)記》。作者是著名作家法布爾寫(xiě)的。法布爾用盡了畢生精力，才寫(xiě)成的。這本書(shū)不僅讓我開(kāi)闊了視野，還讓我學(xué)到了課本上所沒(méi)有的知識(shí)，收獲十分大。
《昆蟲(chóng)記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲(chóng)，介紹了它們的本能，習(xí)性，勞動(dòng)，繁衍與死亡。
在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我甚至能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對(duì)大自然的敬意油然而生，它也有心細(xì)的一面。
在這本書(shū)中，我知道了一些平常我不了解的。例如螢火蟲(chóng)的身上有斑斕的色彩，身體是栗棕色的，胸部呈現(xiàn)紅色，身上的花紋是環(huán)形狀的，邊緣還點(diǎn)綴這幾顆小紅點(diǎn)，如同穿了一條美麗的.群子。還有在這本書(shū)中我還了解到怎么可愛(ài)的螢火蟲(chóng)竟然是一個(gè)肉食主義者，而且手段很毒辣，獵物也是如櫻桃般大的蝸牛，這真是我萬(wàn)萬(wàn)不曾了解到的事情，一只如此嬌小的螢火蟲(chóng)竟然會(huì)以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對(duì)象，并且?guī)缀鯚o(wú)一不漏，這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動(dòng)物界，人類界，甚至連昆蟲(chóng)界都可以行的通的道理——“弱肉強(qiáng)食”的道理。
在讀完這本書(shū)之后，我才了解到昆蟲(chóng)界竟然有如此至多的昆蟲(chóng)，和它們的生活習(xí)性，這些事情都很有我們?nèi)祟惡煤脤W(xué)習(xí)的。
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀后感 21
暑假，班主任給我們推薦了《昆蟲(chóng)記》這一本書(shū)。書(shū)的作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)專家法布爾，他是一個(gè)愛(ài)觀察和發(fā)現(xiàn)的人，花費(fèi)了將近20年的時(shí)間寫(xiě)成了這一本書(shū)。這本書(shū)主要講了一些昆蟲(chóng)的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。
就說(shuō)那可怕的狼蛛的生產(chǎn)和母愛(ài)吧！狼蛛是節(jié)技動(dòng)物，身體主要分頭、腹兩大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭，頭上長(zhǎng)著八只眼睛和恐怖的毒牙，還有八只長(zhǎng)毛的長(zhǎng)腿；腹是產(chǎn)卵用的，狼蛛真令人望而生畏啊！一年夏季的一天，法布爾在一叢迷迭香的花下見(jiàn)到一只挺著巨大肚了的狼蛛，這表明它將臨產(chǎn)。法布爾見(jiàn)了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起，輕輕地放入，一個(gè)既透明，底部又放著泥土的.大瓶子里，留作觀察。幾天后，狼蛛又開(kāi)始產(chǎn)卵了。只見(jiàn)它先在地上織了一張網(wǎng)，大小相當(dāng)于一只手掌。蜘蛛網(wǎng)很粗糙，也不成形，卻相當(dāng)穩(wěn)固，接著，母狼蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的絲，織成一個(gè)圓形的白色球體。上面留了個(gè)小口子；，再把胎部對(duì)準(zhǔn)小口子，產(chǎn)下一粒粒金黃的卵。產(chǎn)完后，狼蛛把口子封上，最后，它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的一無(wú)價(jià)之寶。狼蛛媽媽把他的“寶貝丸子”保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，無(wú)論行路、休息、捕獵、逃跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開(kāi)。如果卵袋意外脫落了，狼蛛也會(huì)飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛(ài)真深啊！
我讀了這本書(shū)，學(xué)了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，我也推薦給小朋友們讀讀這本有趣的書(shū)。
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀后感 22
讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，使我對(duì)自然界的了解加深，這本書(shū)講述了許多昆蟲(chóng)的飲食、作習(xí)，法布爾寫(xiě)了昆蟲(chóng)們的生育、勞動(dòng)、狩獵與死亡的故事，令我感觸頗深。
在《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中，我了解了許多動(dòng)物，比如說(shuō)螳螂，它的兩只突眼比頭還大，長(zhǎng)而細(xì)的脖子，帶著倒鉤的大腳，以及鋒利的大螯就像兩把剪刀，它能輕輕松松地剪斷一只蜻蜓的身體，雖然它看起來(lái)十分厲害，但是螳螂的`幼仔十分弱小，一只小小的螞蟻就可以把它打敗吃掉，因?yàn)橛鬃羞^(guò)于弱小，所以螳螂媽媽對(duì)自己的孩子十分上心，它甚至可以為自己的孩子付出生命。
螳螂可以說(shuō)是一個(gè)兇狠的掠食者，只要是有獵物經(jīng)過(guò)，不管是老是少、是殘是弱，它都會(huì)用自己的利器進(jìn)行攻擊，然后從食物的頸部下口，使食物的頭和身體斷開(kāi)，用尖如利刺一般的嘴極快地插進(jìn)去鍥而不舍地啃吃，等吃飽后便會(huì)迅速離開(kāi)，這種吃相是何等的兇殘呀！
最讓我震驚的是蟋蟀發(fā)聲，它僅用了其中四個(gè)發(fā)音器便能將音樂(lè)傳到百米之外，可想而知，它的聲音是多么的急促呀！還有蜘蛛不屬于昆蟲(chóng)類，而是珠形類，這些新奇的知識(shí)令我眼界大開(kāi)。
在生活中以及學(xué)習(xí)中，我們都要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界和追求真相的求真精神，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，要為了理想努力奮斗！
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀后感 23
最近看了著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的作品《昆蟲(chóng)記》。
它不僅是法布爾的杰作，也是一部不朽的杰作。它不僅是一部研究昆蟲(chóng)的巨大科學(xué)，也是一命的宏偉詩(shī)篇。它被稱為昆蟲(chóng)史詩(shī)，其作者法布爾也獲得了昆蟲(chóng)荷馬和昆蟲(chóng)世界的維吉爾的稱號(hào)。在這本書(shū)中，人類并不孤立。地球上所有的生命，包括蜘蛛、黃蜂、蝎子和象鼻蟲(chóng)，都在同一個(gè)緊密相連的系統(tǒng)中。昆蟲(chóng)也是區(qū)域生物鏈中不可或缺的一部分，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)該得到尊重。這部作品描述了昆蟲(chóng)為生存而努力的靈性，而法布爾則用自己的`幽默記錄了它們的大部分靈性，包括蟬、樵葉蜂、黃蜂、捕蠅蜂、松毛蟲(chóng)和狼蜘蛛……有些被視為閱讀短文。這部作品以其獨(dú)特的形式創(chuàng)造了奇跡。一個(gè)人幾乎一生都在努力觀察所謂的昆蟲(chóng)。這已經(jīng)是一個(gè)奇跡了，這些寫(xiě)昆蟲(chóng)的書(shū)在一百年后仍然在閱讀界引起轟動(dòng)，這是奇跡中的奇跡！他以獨(dú)特的風(fēng)格席卷了世界！
在描述蟬幼蟲(chóng)的段落中，法布爾那觀察微觀的精神感動(dòng)了我——從放大鏡下，我看到了蟬卵的孵化過(guò)程。它開(kāi)始像一條非常小的魚(yú)，眼睛又大又黑，身體下面有一個(gè)鰭。它由兩條前腿組成。在這一段中，作者觀察到了如此微妙，這也告訴我們，無(wú)論我們做什么，我們都應(yīng)該小心和細(xì)致……
然后，我如饑似渴地讀完了這本書(shū)。我不僅學(xué)會(huì)了昆蟲(chóng)的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了做人的道理。我愛(ài)這本書(shū)！
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀后感 24
合上《昆蟲(chóng)記》，我久久回味著書(shū)中的內(nèi)容，讓我回味不已的，不僅僅是書(shū)上對(duì)昆蟲(chóng)生動(dòng)的描述，還有作者法布爾對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著努力的精神。
《昆蟲(chóng)記》主要寫(xiě)的是昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾在“荒石園”里觀察昆蟲(chóng)，并記錄下昆蟲(chóng)的外形特征、生活習(xí)性以及行動(dòng)特征。
法布爾在書(shū)中對(duì)昆蟲(chóng)的描寫(xiě)非常細(xì)致，如同在描寫(xiě)一位認(rèn)識(shí)多年的'老朋友。他為何能描寫(xiě)得如此細(xì)致呢？我認(rèn)為這不僅僅因?yàn)樗挠^察仔細(xì)，更是因?yàn)樗麑?duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著－－－要是沒(méi)有這兩種信念的支持，他能做到如此地觀察和研究昆蟲(chóng)嗎？在書(shū)中的每一篇文章都無(wú)不流露出法布爾對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。尤其是在第一章。法布爾年輕時(shí)雖然為謀生而與昆蟲(chóng)告別了很久，但他依然沒(méi)有放棄夢(mèng)想，終于在幾年后有了一塊夢(mèng)想中屬于自己的地來(lái)研究昆蟲(chóng)。
我們應(yīng)該向法布爾學(xué)習(xí)這種為夢(mèng)想執(zhí)著努力的精神。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：兩個(gè)小孩都非常喜歡畫(huà)畫(huà)，都想成畫(huà)家。但一個(gè)有天賦，一個(gè)沒(méi)有天賦。有天賦的小孩長(zhǎng)大后，為了謀生，只好放棄自己的夢(mèng)想，成為一個(gè)平庸的人；而沒(méi)有天賦的孩子，長(zhǎng)大后也陷入了貧窮的困境，但他依然堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)，最后終于成為了當(dāng)?shù)赜忻漠?huà)家。我們應(yīng)該這夢(mèng)想執(zhí)著努力，你不一定能成為他們那樣的名人，但你的一生一定過(guò)得很有意義，不會(huì)白過(guò)。
為夢(mèng)想而執(zhí)著努力吧，你的人生才會(huì)更精彩。
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀后感 25
今日，我讀了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)，它被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，并且一問(wèn)世就被看作是昆蟲(chóng)心理學(xué)的誕生。讀后我有許多感觸，也了解到了昆蟲(chóng)們的各種習(xí)性。
這本書(shū)記錄的是生物界中各種各樣，形形色色的昆蟲(chóng)，有螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等，在大自然重是怎樣生活的，是吃什么樣的食物的，是怎樣捕獵食物的，如何繁衍后代，如何在雷雨中得以生存的，等等。
在這本書(shū)中，我明白了一些平常我不了解的。例如螢火蟲(chóng)的.身上有斑斕的色彩，身體是栗棕色的，胸部呈現(xiàn)紅色，身上的花紋是環(huán)形狀的，邊緣還點(diǎn)綴這幾顆小紅點(diǎn)，如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書(shū)中我還了解到怎樣可愛(ài)的螢火蟲(chóng)竟然是一個(gè)肉食主義者，并且手段很毒辣，獵物也是如櫻桃般大的蝸牛，這真是我萬(wàn)萬(wàn)不曾了解到的事情，一只如此嬌小的螢火蟲(chóng)竟然會(huì)以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對(duì)象，并且?guī)缀鯚o(wú)一不漏，這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動(dòng)物界，人類界，甚至連昆蟲(chóng)界都能夠行的通的道理——“弱肉強(qiáng)食”的道理。
不僅僅了解到了螢火蟲(chóng)，我還了解到一種趣味的叫泥水匠蜂的昆蟲(chóng)。它造的屋子全部都是用泥土做成的，并且也沒(méi)有加水泥，或者其他能讓它堅(jiān)固的東西。那你會(huì)問(wèn)那屋子為什么能住昆蟲(chóng)的。讓我來(lái)告訴你其實(shí)，它們用的是從濕地上取來(lái)的潮濕的泥土。可是，那泥土很寶貴，所以，泥水匠蜂每次都會(huì)來(lái)回飛好幾次，并且一次也不休息，直到做好房子才好。并且，它們做的房子不容易倒塌，很堅(jiān)固。