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經典童話的讀后感

更新時間：2024-10-29 19:52:39

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經典童話的讀后感15篇

　　當細細地品讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的經典童話的讀后感，希望能夠幫助到大家。

經典童話的讀后感1

　　聽到這個名字你們一定感到很無趣，因為這是我們小時候看的童話書，現在看這本書覺得很幼稚，但這是我們小時候百看不厭的書，所以，在今天，我又一次看了這本書。

　　“走向精彩的.未來世界，讓我們從這里啟程!翻開這本書，和孩子們一起走進瑰麗的童話王國和文化世界，讓這一頁頁經典成為人生最美好的回憶!”這是書上的一段話，這段話讓我迫不及待得再次翻開這本書的第一頁、第二頁、第三頁……

　　我越看越著迷，不知不覺就看到了第九十五面了，這給故事叫海兔，一位漂亮的公主，她有12扇萬能的窗戶，只要她依次打開窗戶，天下的事她就能了如指掌。這給故事我蠻喜歡的，讀完這個故事，我明白了一給道理：無論你做什么，你幫助了別人，別人在你有困難的時候反過來幫助你。

　　我每讀一個故事，就明白了一個道理，星星銀元這個故事告訴了我：幫助別人，你會快樂一輩子!菜驢告訴了我：在別人有困難的時候，你不幫助別人，別人會讓你痛不欲生。

　　這本書給了我跟多啟迪，但大都是幫助別人，快樂自己!

經典童話的讀后感2

　　童話，是人們不可拒絕的；童話也是人們所盼望的。每個人都希望自己的生活世界像童話般的不可思議，像童話般的美好與幸福。

　　今年暑假我讀了《格林童話》這本書是由雅可布格林和他的弟弟威廉格林合寫。

　　他們的故事素材來源于三種。第一種是巫術童話如《石竹》《白雪公主》《熊皮人》等；第二種動物與人的故事如《小紅帽》《狼和七只小山羊》《貓和老鼠叫朋友》等；第三種是民間故事如《月亮》《三兄弟》等都是這類作品。

　　他們寫作的特點也有三點。首先格林童話充滿了浪漫的想象。比如月亮可以一塊一塊被剪下來。一睡就是100年，胖撲人能一口將大海的水喝干。其次這些童話充滿了耐人尋味的溫馨。

　　因為格林兄弟早年喪父，青年喪母。兄弟兩相依為命，共同經受了人世間的憂患，困苦因而，更加懂得人間的溫情如《三兄弟》就表現出了這一特點。最后也是格林童話為突出的特點，就是贊美勇敢。機智人物。善與惡。美與丑的對比，宣揚善良必將戰勝邪惡的'主題中最有名就是，《灰姑娘》和《白雪公主》了。

　　這些精彩的童話確實告訴了我們很多道理。生活在100多年前的格林兄弟寫出來了這么膾炙人口的作品，真讓人敬佩呀！

經典童話的讀后感3

　　我最喜歡看的是《安徒生童話》和《格林童話》這兩本書，我經常被故事里的人物所吸引，有時媽媽叫我叫我吃飯，都沒聽見，好像進了童話世界似的，在這兩本書里，我印象最深刻的是大拇指。

　　故事是這樣的，從前有一堆窮苦的夫婦，住在一座大森林的邊上，他們沒有孩子，妻子經常哭著說：“只要有個孩子，哪怕像大拇指一樣小我也滿足了。”后來她真的生了一個孩子，真有拇指那么大小，所以他們給孩子取名叫“大拇指”大拇指特別能吃，但他永遠都長不高。他越來越聰明伶俐，學會了干許多活兒。一天大拇指被狼給吃進肚里了，大拇指對狼說：“我帶你去個好地方。”狼按大拇指的指點走到父親的屋前，他們從陰溝進了廚房，狼大吃一頓，吃的太飽了，沒辦法從進來的地方出去了，大拇指喊叫起來，他的父親跑到房門口一看是狼，就殺死了狼，他們破開狼的`肚子，救出了大拇指，最后大拇指又回到了爸爸媽媽的身邊過著愉快的生活。

　　這個故事告訴我們只要能吃苦，不怕困難，肯動腦筋，無論是在學習和生活上遇見困難的時候都不能放棄，用我們的智慧克服一切困難。

　　評語：從文章的感受中可以看出作者是個積極上進的孩子，認識深刻，真是難能可貴。

經典童話的讀后感4

　　這冊童話名為“藍色童話”，象征美國童話海洋般的熱情與壯麗。本冊書中的童話很多都洋溢著熱情，流淌著溫暖，給予人一種勇氣和力量。

　　這冊書中，《愛打哈欠的貓》里，流浪貓巴塞洛本來想去安慰失去了未婚夫的貓小姐莎娜的，結果反被善良的'莎娜小姐收留，受到了無微不至的照顧。《老鼠當牙醫》中的牙醫老鼠德叔知道狐貍不安好心想吃掉自己，但仍然盡到醫生的責任給狐貍修好了牙。不過，他也憑自己的智慧和勇氣懲罰了狐貍。《棕色的獅子》中獅子是要吃小動物的，可那只好心腸的胖小兔卻用自己的熱情好客感化了瘦獅子，它們后來成為了好朋友。還有《青蛙和癩蛤蟆是好朋友》中的那只給癩蛤蟆寫信并陪癩蛤蟆等信的青蛙，也讓人感動。這冊童話就是一部關于友誼、親情、愛和關懷、勇氣和責任的溫暖童話！

　　當然，還有一些故事非常有趣。你見過狗熊散步，小象跳舞嗎？你見過小牛那么大的跳蚤嗎？你見過養在茶杯里的鯨魚嗎？你知道鯨魚為什么隔一段時間就會浮出水面來噴水嗎？如果你不知道，那就趕快來讀這一冊《藍色童話》吧！它會告訴你很多稀奇古怪的事情，讓你在開懷大笑中獲得啟示和智慧。

經典童話的讀后感5

　　今年的暑假媽媽說我可以選擇一本我喜歡的書來讀，對于雙魚座的我來說對這個世界充滿了各種幻想，于是我選擇了我最喜歡的童話故事書《格林童話》。

　　整個書里有200多個故事，每個故事都充滿豐富想象，富有深刻的哲理，書里面有著一個個曲折，奇妙的故事，讓我百看不厭。

　　有幾個故事讓我記憶深刻，其中圣母瑪麗亞的孩子故事，告訴我們做人一定要誠實，如果我們做錯了什么事，就應該勇于承認錯誤，取得別人的原諒。但千萬不要去撒謊，不然會受到懲罰的。

　　狼和七只小羊的故事告訴我們一定不要輕信別人，不然可能會受到傷害，就像暑假萬一一個人在家，陌生人來敲門，不管他怎么哄騙，都不要開門，我們要有自我保護的意識。

　　森林里的三個小矮人的故事，讓我學習到了我們要做一個講道德，懂禮貌，懂得幫助別人的.善良的好孩子，因為幫助別人就是幫助自己，不要想著去害別人，到最后吃苦的是自己。

　　耗子小鳥和香腸的故事讓我想到了平常我們在學校生活中的一些事情，比如在班里出黑板報，有人擅長寫字，有人擅長畫畫，還有人負責擦黑板打掃，才能讓出出來的黑板報更加美觀。所以我們每一個人都要找到自己的特點，發揮自己的優勢，團結合作做事會更加順利。

　　總之格林童話里有趣的故事太多了，也讓我學到了更多的做人的道理。它也豐富了我的暑假生活，讓我的這個假期更加充實有意義。

經典童話的讀后感6

　　童話，是人們不可拒絕的，童話，是人們所盼望的。每個人都希望自己生活的世界像童話般的不可思議，像童話般的幸福與美好。

　　其中，我記憶最深的就是《漁夫和他的妻子》的故事：從前，有一位漁夫和他的妻子，是靠打魚過日子的，生活得很貧窮，只有一條破船。有一天，漁夫去打魚，打到了一條比目魚，這條比目魚是一位王子，是被巫婆施了魔法的。王子請漁夫把他放回大海，漁夫就把比目魚王子放回了大海。漁夫把這件事告訴了自己的妻子，妻子貪心地說："你這個笨蛋，你干嘛不向他要一茅屋呢?快去啊!快快去向他要一間茅屋去啊!"漁夫去找比目魚，比目魚一口答應了。漁夫的妻子還想要一座更漂亮的房子，比目魚都一一答應了。漁夫的妻子越來越貪心了，接著，要做國王、教皇，比目魚都答應了。但又過了幾天，漁夫的妻子又想做上帝，想讓太陽、月亮也聽她的.指揮，可比目魚沒有答應，最后，又恢復到了原樣。

　　這個故事告訴了我們，不可以貪心，如果貪心的話，你就會變成了一個很貪的人。凡是靠別人過日子的，最后，不利的還是自己。以后，我們一定要好好學習，掌握更多的知識和本領，做一個靠自己的本領好好生活的人!

經典童話的讀后感7

　　一個個絢麗多彩的童話故事充滿了無窮的神力，能把我們的眼睛拉過去，看完了還想再看一遍，拿起了就舍不得放下。它在我們的心中播下了種子，生根、發芽、開出了美麗的花兒，結出了果子。

　　童話是回味無窮的，在《安徒生童話》里，我最喜歡《沼澤王的女兒》。故事的內容是：在一個沼澤地附近，住著一群鸛鳥。一天，鳥媽媽出來找吃的，看見三只帶著王冠的天鵝飛向了沼澤地，這三只天鵝原來是埃及國王的三個女兒裝扮的。國王得了重病，小女兒做了一個夢，一位仙女對她說“只有到丹麥沼澤地去采一種蓮花，并把它放在國王的胸前，才能治好國王的病。” 于是小女兒和姐姐穿上天鵝羽衣去了沼澤地，兩個姐姐害怕掉到里面再也出不來，就返回了埃及。只有小公主不顧生命安危留了下來，掉進沼澤里以后，見到了沼澤王。沼澤王既感動又同情，愿意幫助她，送給她一朵蓮花，原來那朵神奇的蓮花就是沼澤王的女兒。小公主和沼澤王的`女兒在鸛鳥夫婦的幫助下，安全到達埃及王宮，終于治好了國王的病。

　　我們也要像小公主和沼澤王的女兒一樣，做一個勇敢、善良、熱心幫助別人的人。

經典童話的讀后感8

　　寒假里，我看了許多有趣的課外書，其中我最喜歡看的是《愛的童話》這本書。書中有許多感人的故事：金色的小蘑菇、我想做一片綠葉、女孩和梔子花、星星……

　　在這本書中，最令我感動的是“星星”這一個故事。故事主要講了“琪琪”快樂的一生。她在童年時幫助了一位又冷又餓的老爺爺，送了他一條白色馬海毛的圍巾和一盒巧克力餅干，老爺爺夸她是個天使。她真是個有愛心的好孩子，我要向她學習。在生活中，媽媽經常教育我要做一個有愛心的好孩子，當看到路邊有乞丐的時侯，我就會把自己的`零用錢送給他們；當同學在學習上有困難的時候，我也很樂意力所能及地幫助他們。故事中的“琪琪”在醫院工作時，全心全意地照顧病人，主動要求加班，或者替別的護士值班，而她的好心卻引來了同事的猜忌和不滿，真是太不公平了。如果我們的生活中能多一些真誠、多一些善良，少一些欺騙、少一些猜忌，那么，我們的社會將會更加美好、和諧。文中最后，琪琪的心變成了一顆顆星星，它們像寶石一樣閃光，像眼睛一樣微笑，真是美麗極了！夜晚，當我再次抬起頭觀賞星星時，它們仿佛在對我說：“你一定要做一個有愛心、助人為樂的好孩子！”

　　這個故事讓我懂得了什么才是愛，愛又是如此偉大。在以后的生活中，我一定會向琪琪學習，做一個有愛心的孩子，把愛傳播給大家，讓我們大家都生活在“愛”這個大家庭中。

經典童話的讀后感9

　　格林童話是一個充滿豐富想象力的奇妙世界，奇妙而壯麗，你讀了會不厭的。這里是故事王國，故事不僅在國內廣為流傳，多年來還被翻譯成國內的書籍，如《小紅小紅帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》等，不僅在舞臺上上演，還經常被孩子們在睡前講述。其他的故事不是特別有名，但是你聽他們的名字就會喜歡，比如唱骨頭，死神教父，魔鬼和他的`奶奶，這樣有趣的書吸引著我，每天晚上我都趴在床上看夠了。

　　其中我最喜歡的是唱骨，主要講:從前有一個王國，經常被野豬襲擊。國王說:誰能殺死野豬，帶著它的心來找我，我就娶公主！很多人去殺野豬，但是都被野豬吃掉了。最后，一個武士殺了野豬。他把豬心放在房子里的一個盒子里，想明天見國王，但那天晚上他被哥哥殺死了，埋在一座小橋下。第二天，哥哥去見國王，國王把公主嫁給了他。

　　一個農民正在一座小橋下植樹。突然，他看到了武士的骨頭。于是他把骨頭做成一只笛子，吹起來的時候笛子唱道:好農夫，我被哥哥殺死了。他拿著豬心娶了公主。農夫把笛子給了國王，國王突然意識到自己殺了武士的哥哥。這個故事告訴我們:要做一個善良的人，有恩報恩，有仇必報。

經典童話的讀后感10

　　如果書是一朵美麗的花，那我就是一只飛舞的彩蝶，如果書是一棵翠綠的樹，那我就是一只飛翔的鳥兒，如果書是片藍藍的天空，那我就是一朵潔白的云。一天，天空突然落下一塊銀光閃爍的水晶，那就是智慧與文學的結晶——《外國童話故事精選》。書里有著數不清的故事，《馬爾探路》是其中的一篇。

　　故事講的是意大利的一個小村子里有三條路，一條通向大海，一條通向城里，還有一條誰也不知道通向哪里，大家都說那兒很可怕。

　　一個叫馬爾的孩子不相信，就偷偷的順著那條可怕的路走啊走，路上長滿了野草，還有臭水塘，馬爾走過野草路，又穿過陰暗的樹林，他已經走不動了，腳板又酸又痛。可他沒有放棄，費盡千辛萬苦。馬爾眼前忽然出現了一座美麗的城堡，一位老爺爺從城堡里拿了許多禮物給了馬爾，并把他送回了村子。

　　村子里的人們看見馬爾回來，都大吃一驚。馬爾把禮物分給大家，把自己的奇遇告訴人們，村民們都紛紛去拿條原先認為可怕的`路。可是，卻沒有誰再見到那座城堡了。

　　讀了這篇故事后，我明白了只有像馬爾這樣勇于探索，堅持不懈，勇敢無畏的人，才能有所收獲。

　　反過來想想自己，晚上不敢一個人出門，連一看到小青蛙都手腳發軟，聽說到蛇就渾身發抖，從來不一個人去草叢里的弱者，會成為像馬爾一樣的人嗎？

　　世上無難事，只怕有心人嘛。努力加油吧！

經典童話的讀后感11

　　在我還上幼兒園的時候，我就常常聽《安徒生童話》。如今，我能夠自己借助拼音，讀一讀那些之前我聽過的故事。在讀的過程中，我好像對故事中的人物，有了新的認識。

　　出生后就遭受各種磨難的丑小鴨是多么惹人憐愛呀！看著它被鴨群排擠，被大家欺負，我著急地想要看到后來它蛻變成天鵝的模樣。當看到它被天鵝們包圍，并親密地迎接它時，我心想它是值得的。就像書中說的那樣：“他感到太幸福了，但他一點也不驕傲，因為一顆好的心是永遠不會驕傲的。”丑小鴨的心靈，從始至終，都是那么美。

　　這一次，我好像有些懂得了心靈美勝過外表美的道理。我不由得想起那雙美麗的“紅鞋”。

　　“珈倫眼中最美麗的就是那紅鞋了。”書中對紅鞋美的描述，使我忍不住去對這雙紅鞋的樣子浮想聯翩。但事實證明，這雙充滿魔力的紅鞋，如果沒有一顆與之相匹配的美好的心靈，那最終只會帶來災難。故事的'發展也正是如此，珈倫因為她的虛榮心遭到了紅鞋的懲罰。

　　說到心靈美，就不得不提那位海的女兒了。這個故事不論讀多少次，我都十分欽佩這位美麗的公主。不管是為了走上岸所付出的巨大的代價，還是最后拋下匕首，選擇自己化為泡沫，都讓這個人物深深地揪著我那顆心。為她感到不值得，為她感到惋惜。也許只有最純凈的心靈才能做出這樣的犧牲吧。

　　過幾年后，當我再讀《安徒生童話》，是不是還會有新的發現。

經典童話的讀后感12

　　《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創作的童話集，里面故事曲折動人引人入勝。閱讀時,我為《賣火柴的小女孩》的悲慘命運感到嘆息,為《海的女兒》善良的心靈所感動,為《皇帝的新裝》中群臣的愚蠢感到悲哀,也為《拇指姑娘》所遭受的離奇經歷感到驚嘆。

　　在這里,我就說說一篇用智謀改變自身處境的童話吧。《跳蚤和教授》這個故事是這樣的.:從前,有一個氣球駕駛員，因為氣球爆炸不幸去世,生命的最后兩分鐘他用降落傘救了兒子。他兒子也想做氣球駕駛員,但因為貧窮，他無法實現自己的夢想。由于生活的窘迫與無趣,他的妻子留下跳蚤走了。從此他與跳蚤相依為命,并教跳蚤魔術,一起掙錢。后來,他們來到野人國掙錢,野人國的公主愛上了跳蚤，跳蚤和這個孩子都享受到了無盡的榮華富貴。可是,這個孩子對這樣的生活感到并不幸福,總是想辦法離開那里。后來他想出了一個好辦法,他騙國王玩放炮游戲，他和跳蚤利用這次機會坐氣球飛走了。最終,孩子依靠自己的聰明才智，終于如愿以償地當上了氣球駕駛員。

　　從《跳蚤和教授》這個故事中,我知道了:并不是所有的麻煩都令人無可奈何,當遇到很多麻煩和問題時,只要我們像那位駕駛員的兒子和他的搭檔跳蚤一樣,積極地想辦法解決問題,我們就可以擺脫困境。同時我們要樹立自己的理想，并且為了這個理想，一直堅持不懈，不畏艱辛，充分發揮自己的聰明才智和特長，只有這樣才能實現自己的理想。

經典童話的讀后感13

　　安徒生（1850—1875 ）是丹麥19世紀的一位著名作家，1835年元旦，他寫給一位朋友的信說﹕“我現在要開始寫給孩子們看童話了。你要知道，我要爭取未來的一代！”開始寫童話以后，他又對另一位朋友說：“我用我的一切感情和思想來寫童話，但是同時我也沒有忘記成年人。當我在為孩子們寫一篇故事的時候，我永遠記住他們的父親和母親也會在旁邊聽。因此我也得給他們寫一點東西，讓他想想。”

　　這也是安徒生的童話所獨特的特點。在他以前，一般童話都是民間故事轉述，如法國著名的古典作家貝爾洛和德國的格林兄弟的那些童話。安徒生只是在開始的時候有幾篇童話取材于民間傳說（如《打火匣》即使在這類作品他專注入了極為現實的內容），其他都是他根據現實生活寫的`。這些童話表現出對社會現象的深刻觀察和分析，對社會陰暗面的揭露和批判，同時也有不少的篇章表現出他對人們的高尚的歌頌。盡管他的童話作品都有很深的現實基礎，但他們卻也充滿了濃厚的浪漫主義氣息和美麗的幻想，堵起來像詩，如《小意達的花兒》和《海的女兒》。此外，雖然他的童話創作不是民間故事的轉述，但它們的語言和風格去洋溢著民間的風趣，因而也使人感到非常親切。

　　這一本書對于我來說是一筆巨大的財富，我要把這本書傳給給世世代代。

經典童話的讀后感14

　　童話，對小時候的我來說，它就像磁鐵一般深深地吸引著我。有時，它又像一首首美妙的詩歌和一幅幅絢麗的畫面，烙印在了我的腦海中。

　　近期，我又翻開了它——《安徒生童話全集》，書中的人物再一次映入了我的眼簾。小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚、可愛的白雪公主以及可憐的賣火柴的小女孩等人物，都給我留下了深刻的印象。

　　<<拇指姑娘>>中的拇指姑娘等都具有優良品質：勤勞，勇敢，堅強的毅力，犧牲的精神，克服困難的決心。我相信，具有這些品質的人，一定能走向光明，創造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個例子嗎?

　　作者安徒生希望人間出現一個美麗幸福的世界，在這個世界里人們都具有高尚的品質和理想、勇敢和舍己救人的獻身精神。“拇指姑娘”——她雖然長得身材微小，但她能樂于助人，追求光明，終于也得了自己的`幸福生活。賣火柴的小女孩——她雖然一貧如洗，在寒冷的冬夜忍著饑餓賣著火柴，但她渴望溫暖和光明，在一根根火柴燃燒放出光芒的時候，跟著慈祥的祖母走向沒有饑餓沒有寒冷的地方。

　　讀完這本耐人尋味的童話故事我開始明白世界上沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人。

　　“不經一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來是波浪式的，人們要能夠趁著高潮一往無前，一定會達到光輝的頂點!

經典童話的讀后感15

　　在今年暑假里，老師給我們推薦了好幾本閱讀書目，其中一本叫《小巴掌童話》。這本書是由張秋生爺爺寫的，由于其中的童話情節非常引人，所以我對張爺爺也特別感興趣。于是我查閱了他的相關資料，知道了張爺爺是上海人，如果他活著的話，現在應該快80歲了。他曾擔任了許多與寫作有關的職務，寫了很多書，獲了很多文學獎。

　　在《小巴掌童話》里，有令我們想象不到的許多有趣的故事。讀完每一個故事，我總能從中領悟到一些道理，如讀完《建筑糊涂蛋》的'故事，我感受到了做任何事都不要粗心大意才可能做好的道理；讀完《小精靈念錯了咒語》的故事，我知道了一個人要幸福和快樂，不是看擁有多少財富，而是要努力幫助別人的道理；讀完《躲在樹上的雨》的故事，我明白了別人不開心的時候，我們要主動給予幫助。

　　在這些故事里，我最喜歡的是《會咬人的被子》。它講的是一只小熊早上起來從不折被子，床上常常顯得亂七八糟的樣子。有一天中午，他上床去睡覺，剛把腳伸進被窩里，卻被藏在其中的一只小老鼠狠狠地咬了一口，就在小熊痛得哇哇大叫的時候，小老鼠趁機溜之大吉了。從此小老鼠改掉了起床不折被子的壞習慣，由此看來，我們一些好習慣的養成還得靠強迫才行啊！

　　同學們，如果你要讀課外書，就先從讀《小巴掌童話》開始吧，因為它會讓你愛上讀書的。

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