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讀完一本名著以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，為此需要認真地寫一寫讀后感了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的三十六計的讀后感，希望能夠幫助到大家。
三十六計的讀后感1
今天我讀了《三十六計》里的《趁火打劫》里的第二個小故事。《多爾袞攻占中原》。
多爾袞是清朝順治皇帝福林的.叔叔，驍勇善戰。福林登上皇位的時候剛剛6歲，還不能處理朝中事務，多爾袞便代替皇帝來處理朝政。多爾袞一直想攻取中原，很想趁這個機會建立功業。
多爾袞趁著李自成兵敗的機會，李自成撤離北京城，逃往西安，不久就自殺了。于是多爾袞順利地攻占了中原。
三十六計的讀后感2
《三十六計》這本書是一本兵書，是中國歷代無數次戰爭的實驗總結，主要講古代人用的計謀。第一計：瞞天過海;第二計：圍魏救趙;……第三十六計：走為上。
我認為最為精彩的，就是“圍魏救趙”一計了。它主張“避實擊虛”，善于抓住敵人的弱點，使敵人受到牽制，從而用最少的`代價取得最大的成功�！度嫛分小皣壕融w”這一計告訴我們，打蛇只打七寸，解圍應該從最要害的地方進行攻擊。而他最重要的還是提醒我們要凡事要動腦，要把每一個細節抓住。然后，再想一想怎樣才能用最簡單的方式，取得最大的成功，必須思考全面，才能做得好。而要做到這些需要我們平時刻苦學習和觀察。
三十六計的讀后感3
《三十六計》中，有一個讓敵人自己打開大門，等人來攻的計謀。那就是第三十計，“反客為主”。
春秋時，宋國攻打小國戴國，戴國向鄭國求救。鄭莊公也對戴國虎視眈眈，他先派人假裝援助戴國，讓戴國國君大大方方地將戴國的軍隊兼并到鄭國的軍隊中;隨后又把守城的任務交給了自己的'將領。于是，戴國完全落入了鄭國的控制，輕易的被占領了。
鄭莊公這一計真是妙啊!他先讓敵人分不清敵我，再讓敵人失去戒心，這樣就在無形之中將戴國控制，最后再趁勢拿下戴國國君，占領戴國。這一招妙就妙在讓敵人麻痹，再趁勢打出致命一擊。這樣就有很大的勝算了。
三十六計的讀后感4
這幾天我讀了一本名《三十六計》的書，下面我來給大家講講吧！
三十六計的意思是三十六個計策。其中我最喜歡笑里藏刀這個計策，就是表面上非常友好，讓敵人麻痹大意，再暗中積極準備，等時機成熟后，消滅敵人。
還有許多國家的人采用這種計策，比如：戰國時，秦國的公孫鞅從魏奪取崤山一帶；三國時，吳國的'陸遜設計從關羽手中奪回荊州；唐朝時，奸臣李林甫排擠比自己有才華的人。他們都是用笑里藏刀的計謀。
三十六計中的計謀真是有趣，如果小朋友有空的話，記得多看看這本書哦！
三十六計的讀后感5
暑假中，我讀了一本名叫《三十六計》的書，它是根據我國古代卓越的軍事思想和豐富的`戰爭經驗總結而成的兵書。
三十六計分為六套計策：勝戰計、敵戰計、攻戰計、混戰計、并戰計、敗戰計。其中前三套是處于優勢時用的計策，后三套是處于劣勢時所用的計策。
每套計策中，又各有六計，我印象最深的是混水摸魚這一計，是指時要注意觀察，抓住對方的可乘之機，借機行事，在混亂中取得勝利。
三十六計的讀后感6
最近我看了一本書，名字叫《三十六計》。這是一本很有意思的書，里面三十六個有趣故事。
在三十六個故事里我最喜歡的是草船借箭。里面講了一個首領讓諸葛亮在三天之內造出很多弓箭。諸葛亮在這三天里什么也不干他的部下都問他您為什么不去造弓箭
呢。諸葛亮都說：“我自有辦法”。
在最后一天晚上，諸葛亮讓自己的部下做了很多稻草人，放在船上，去攻打敵人，敵人以為是真的`，所以就猛射箭。當諸葛亮收回船的時候，稻草人身上都是箭。算起來有一整船呢。
這本書非常有趣，希望大家借閱。
三十六計的讀后感7
人人都知道，孫子兵法和三十六計在古代非常有名，我看了這本書之后也感同深受。
在孫子兵法之三十六計中，我最喜歡諸葛亮了，智諜雙全，非常聰明。
在這里，我最講幾個例子如“諸葛亮草船借箭”講的是：軍隊要打水戰，但是箭不夠多，諸葛亮為了打勝戰，想出了“草船借箭”這個辦法，一次向敵軍“借”了十多萬只箭。還有“諸葛亮七擒孟獲”：最后孟獲用的藤甲兵用的好，可是還是被諸葛亮發現了弱點。
讀了這本書后讓我更加敬佩古人的'智諜了。
三十六計的讀后感8
在星期天中，我讀了《三十六計》這本書，使我受益匪淺。
《三十六計》這本書中，我最敬佩的人物是諸葛亮因為他聰明。
有一次，他抓了姜維，姜維不服氣，就和諸葛亮提出了要求，抓到我7次，我就做你的部下，抓住后又放了，一直這樣，姜維被諸葛亮抓住了7次，就乖乖的做了諸葛亮的部下。
記得有一次，我和朋友們在玩捉迷藏，王__從頭到尾都藏在一個地方，我和其他人都知道了他的.秘密，輪到我抓的是后，我首先抓住了他。
通過這件事，我明白了，做人腦子要聰明，否則后果自負。
三十六計的讀后感9
在星期天中，我讀了《三十六計》這本書，使我受益匪淺。
《三十六計》這本書中，我最敬佩的人物是諸葛亮因為他聰明，有一次，他抓了姜維，姜維不服氣，就和諸葛亮提出了要求，抓到我7次，我就做你的部下，抓住后又放了，一直這樣，姜維被諸葛亮抓住了7次，就乖乖的做了諸葛亮的部下。
記得有一次，我和朋友們在玩捉迷藏，王XX從頭到尾都藏在一個地方，我和其他人都知道了他的'秘密，輪到我抓的是后，我首先抓住了他。
通過這件事，我明白了，做人腦子要聰明，否則后果自負。
三十六計的讀后感10
這本書我看了四遍，感覺都不一樣。第一遍我是在剛買時看的，我覺得它很稀奇，很好看。第二次看時我覺得它很好看，但在哪見過，很熟悉（我在看歷史）。第三次，我覺得很熟悉，我看過。第四次看的時候，我覺得它有一點膩，但還是很喜歡。
我當時是懶洋洋地去看的，但我還是很認真地去思考它的內容，認真地去品位。這四種感覺都包含著我從各個角度去喜歡這本書，它讓人陶醉。不過內容我很了解，太簡單了，這些東西我很早以前就知道了，應該有一些難一點的`知識。
三十六計的讀后感11
三十六計主要是寫用智慧來戰勝敵人。
特別是第5計趁火打劫非常好看。
一天，唐僧四人組來到了一座寺廟，廟里的方丈說要看唐僧的袈裟，實際上他是想要得到袈裟。于是，方丈問能不能把袈裟借他一晚，明日再還，唐僧答應了他。方丈想：要是永遠能擁有這袈裟多好啊!
于是，方丈放火燒了他們。黑熊就趁火打劫，因為它也想要這個寶貝袈裟，最后孫悟空識破了他們的'陰謀，救回了師傅，奪回了袈裟，這就是趁火打劫。
三十六計里還有無中生有，暗渡陳倉，打草驚蛇等等……
三十六計的讀后感12
今天，我讀了三十六計的第七記，懂了：無而示有，誑也。誑不可而易覺，故無不可以終無。無中生有，則由誑而真，由虛而實矣。無不可以敗敵，生有則敵矣。打仗，要智力和武力相結合。
我讀了《三十六計》這本書，這本書讓我懂得做什么事都要去想辦法，不能靠蠻力，有時蠻力不能解決問題。
三十六計的讀后感13
《三十六計》中，每篇都包含著計謀，計謀又依據周密的計算，遵循著互相依存、不斷變化的客觀規律�！度嫛分械挠嬛\不能憑空設計，如果憑空設計的話，肯定不能成功。
這本書是我國兵法謀略的.精華之作，古文中的重點詞語和生僻的詞語，注以淺顯易懂的釋義，有簡約的譯文，準確而又嚴謹。它讓我通過有趣的閱讀，從博大精深的民族文化中吸取營養、豐富見識，在經典的國學啟蒙中得到啟迪、智慧，領略華夏民族的修養風范，繼承和發揚光耀數千的優良傳統！
三十六計的讀后感14
三十六計，分六個板塊，六六三十六，每 一板塊有六計，分為勝戰計、敵戰計、攻戰計、混戰計、并戰計、敗戰計。
這本書寫了古人在戰場上的智慧，它也能幫我們解決現在生活上的.許多困難。
其中，我最喜歡反間計和空城計，反間計能讓兩個互相猜疑，從而達到對方失敗。
空城計是以弱下強的妙計，據說有一次司馬懿攻擊諸葛亮，諸葛亮兵少，而且身邊都是文臣，最終想出這辦法嚇退了司馬懿。
《三十六計》充分展現了古代人民的智慧，希望你能細細閱讀，讀后終生受益。
三十六計的讀后感15
今天我讀過《三十六計》這本書后，第十計“笑里藏刀”這一計給我的印象很好。
第十計笑里藏刀：表示外表和氣，而內心陰險。笑里藏刀（故事）：龐涓很嫉妒孫臏的`才能，但是為了得到《孫子兵法》， 表面上笑臉相迎，派美女鐘離秋照顧孫臏。鐘離秋鐘情于孫臏。龐涓利用孫臏思鄉之情，設下圈套，栽贓陷害于孫臏。魏惠王聽信于龐涓，欲殺孫臏，龐涓出面為孫臏說情，才免孫臏一死。還將孫臏接到家中治療，孫臏十分感激，答應將知道的《孫子兵法》交于龐涓。
這就是《三十六計》中的笑里藏刀。
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