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當品讀完一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《橋下一家人》讀后感，歡迎大家分享。
《橋下一家人》讀后感1
今天晚上，我做完作業后，我翻出學校熱烈推介的好書——《橋下一家人》。這本書是榮獲紐伯瑞兒童文學銀獎的一部經典之作，故事里的人物描寫的栩栩如生、活靈活現。
本書的主人公是一名上了年紀的老流浪漢阿曼德和三位失去父親的`孩子。阿曼德的棲身之所是在一座橋下，有一天傍晚，當他返回住所時，發現三個小孩和一只卷毛狗占了他的家。他十分的吃驚和氣憤，要把他們趕走，可是在后來與孩子的接觸中，阿曼德漸漸改變了他的態度，因為他重新找到了家與親人的感覺，他決定振作起來，不再以乞討為生。慢慢地，他終于支撐起一個屬于他的家！
《橋下一家人》讀后感2
這幾天我在讀《橋下一家人》，這本書講的是一個叫阿曼德的老流浪漢在橋下相識了叫蘇西、保羅、伊夫琳的三個孩子和一條叫喬喬的小狗，他們還有一個在洗衣房工作的媽媽。阿曼德本來不喜歡小孩子，但接觸以后就成為了一家人，他已經成為了孩子們的爺爺。他還帶著孩子們在街頭賣唱掙錢賣煎餅。努力完成孩子們的`愿望。現在孩子們最需要一個完整的家，阿曼德決心去找一份工作來養家。
世上的人大部分都是好人，人與人之間要寬容、要友愛。要有一顆愛心。阿曼德的行為讓我很感動，因為他們不是親人但卻比親人還親。
《橋下一家人》讀后感3
我讀完了《橋下一家人》這本書。書里有一個老流浪漢叫阿曼德，他住在橋下。一天他回去時發現有三個小孩和一只狗占了他的位置。阿曼德非常生氣，但看到他們很窮，很可憐，于是就原諒了他們。他們一起去找圣誕老人，三個孩子想要一個家，可是圣誕老人做不到。他們跟著阿曼德到了吉普賽人住的地方，他們住在了吉普賽人帶輪子的房子里。可是警察來了，吉普賽人全搬走了，他們又沒地方住了。阿曼德只好找了份工作，那份工作可以給他提供一個家。他們住在一起有了自己的`家。
這本書寫了老流浪漢從沒有家、沒有工作、變成又有家、又有工作的故事，因為他愛那三個孩子，和那只小狗。只要有愛就有希望！
《橋下一家人》讀后感4
今天，我讀完了《橋下一家人》這本書，里面主要講了三個孩子的爸爸死后，家里沒有了經濟來源，也沒有錢交房租，三個孩子和凱爾西特夫人就被房東趕出了房子。
凱爾西特夫人帶著三個孩子來到賽納河橋底生活。阿曼德回到橋底，看到自己的位置被占領，本想趕他們走，可是看到是三個孩子時，卻不忍心讓他們走。于是老大蘇西在旁邊畫了一個房子，阿曼德就住在了里面。孩子們很想要一個真正的'房子，阿曼德就找了個工作，那個工作還提供房子，他和三個孩子以及凱爾希特夫人住到了里面。
阿曼德是個不愛工作的人，遇到三個孩子時，變得有責任，有擔當。男人要活的有尊嚴，有責任，有擔當。
《橋下一家人》讀后感5
在法國巴黎生活著一個上了年紀的老流浪漢，他的名子叫阿曼得。
他心地非常善良，無微不至地照顧著孩子們，把他們當作自己的親人，尤其令我欣喜的是。書中的一些描寫總是能讓人相信詩意、幸福是與貧窮苦難同在的`。
讀完《橋下一家人》我知道在巴黎生活著一個名叫阿曼德的老流浪漢，當有一天傍晚他回家時，發現自己的窩被人給占了，他想將那群人趕走。
但后來，阿曼德卻做了他們的爺爺，他感到了家的溫暖，于是他決定要支撐起一個屬于自己的家······
《橋下一家人》讀后感6
我讀了《橋下一家人》這本書，覺得很有意義，下面我就來給你們講講書的故事。
在巴黎，有一個老流浪漢，他叫阿曼德，他平時就住在橋下。有一天傍晚，他回到橋下時，三個孩子占領了他的地盤。他非常生氣，要把這些孩子們趕走。“你不能把我們趕走！”最大的女孩蘇西說，“我們要待在一起，因為我們是一家人，而一家人必須待在一起，這是媽媽說的。”
后來，阿曼德帶著孩子們到處乞討，因為孩子們渴望一棟大房子，可是孩子們的媽媽不同意，阿曼德也沒再做什么。最后，他找到了一份工作，他與孩子們的媽媽找到了一所穩定的家。
讀了這本書，我感到這本書很感人。真是橋下寒冷的'風，吹不散一家人溫暖的愛啊！
《橋下一家人》讀后感7
這個故事發生在冬日寒風里，巴黎的一座大橋下。一個善良的上了年紀的老流浪漢阿曼德，和由幾個孩子和他們媽媽組成的凱西特一家人在大橋下發生的故事。
凱西特一家對“一家人”的看重，給了貧窮中的孩子很大的信心。也給阿曼德帶來了很大的影響。阿曼德從新找到了家的感覺。最后他終于振作起來，以嶄新的面貌和孩子們的媽媽一起支撐起一個真正屬于他們的`家。
看完這本書，我很感動。人與人之間的真情，貧窮中的愛與溫暖是那么難得可貴。因為有愛，貧窮不再可怕。就像書中寫的那樣：橋下寒冷的風，吹不散一家人溫暖的心。
《橋下一家人》讀后感8
我讀了橋下一家人這本書，書的作者是納塔利·薩維奇·卡爾森，文中的內容是：
一個老流浪漢，一次晚上回家發現被三個小孩和一只小狗占了，于是他很生氣，但在和他們交往的過程，他慢慢地改變了態度，甚至替孩子媽媽照顧他們。阿曼德，重新找回家的感覺，而且他也知道孩子們需要他。為了實現孩子們的夢想，他決定不再乞討，找一份穩定的工作，成為一個有工作，并且有一個溫暖的.家的人。
讀完故事后，我覺的我們所有人都能向阿曼德學習，學習他的善良，學習他的誠市，更要學習他對什么事都負責的精神。
《橋下一家人》讀后感9
從前有一個叫阿曼德的流浪漢，他住在橋下。一天他回來的.時候看到橋下有三個孩子，他本來想把孩子趕走，可是不忍心，最后還是讓孩子們留了下來。孩子們還有一個母親，他們連一個房子都沒有。然后他就帶著孩子去賣唱，掙了不少錢，買了些東西，還給媽媽留了些。可媽媽回來后卻大發脾氣，把阿曼德趕走了。
阿曼德放心不下孩子就又回來了。最后阿曼德再也不是懶惰的他了，他找了份工作，從此他們過上了幸福的生活。
我覺得阿曼德本來是個不愛工作、懶惰的人，可是有了孩子們后，他就成了有擔當有責任心的人。阿曼德去找了個守夜的工作，為孩子們找到了住所。所以我們只有努力工作，才能讓我們的生活更加精彩。
《橋下一家人》讀后感10
《橋下一家人》這本書是獲得 紐伯瑞 兒童文學獎的一本好書。
這本書主要講的是在巴黎生活著一個上了年紀的流浪漢，他的名字叫阿曼德。在一座大橋的底下就是他的棲身之地。一天傍晚，當阿曼德返回橋底下的時候，竟然發現自己的地盤被三個小孩和一只小狗占領了。阿曼德很生氣。要把他們趕出去，后來，阿曼德在與他們的.接觸中阿曼德逐漸的喜歡上了孩子們。而這三個孩子也早把阿曼德當成了自己的爺爺。阿曼德找到了家的感覺。他也知道孩子們都需要一個真正的家。阿曼德覺得找一個工作撐起這個屬于自己的家。
這本書表達了橋下寒冷的風，吹不散一家人溫暖的愛。即使貧窮、困難，請穿越心中的迷霧。發現生活中的驚喜吧。
《橋下一家人》讀后感11
最近幾天，我在看一本老師推薦的書。書名是《橋下一家人》。作者是美國的`納塔莉薩維奇卡爾森，譯者是王宗文。
這本書主要講了老流浪漢阿曼德在回到自己橋下地盤的時候，發現這里被一群孩子占領了。晚上，孩子們的媽媽回來了。第二天，他帶著孩子們去賣唱，然后用掙來的錢給孩子們買東西吃。第三天，他帶著孩子們住到了吉普賽營地去。晚上，他又把孩子們的媽媽接了過去。后來，警察拜訪了這里。吉普賽人搬走了。阿漫德也去找了一份工作。幫助孩子的媽媽一起養大孩子們。
我最喜歡戈曼德，因為他在孩子們的媽媽說他不好的時候，他仍然喜歡那些孩子們。他有一顆善良的心。
《橋下一家人》讀后感12
這天，我讀了一本叫《橋下一家人》的書，這一本書主要講述了一位名叫阿曼得的.老流浪漢偶然遇見了三位小朋友，和一位任性的媽媽，還有一只小狗，讓他重新找到了家的感覺，并答應那三位小朋友重新幫他們找一個新家，從此他的生活有了巨大的改變。
讀了這一本書我覺得阿曼得十分成實他說到做到，不像我總是食言，還有我也不能像那三位小朋友一親切、和諧，也不能像他們媽媽一也性認他人，我一定向她們學習。
《橋下一家人》讀后感13
今天，我想為大家推薦一本書，書名叫《橋下一家人》，這本書主要講的是：在巴黎住著一個流浪漢，他的名子叫阿曼德，一天傍晚，當他返回住處時，發現自己的地盤竟被三個孩子給占了。他很生氣，要把他們趕走。后來，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了心態，甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們。與此同時，他也深知孩子們最希望有一個家，為了實現孩子們的愿望，他找了一份工作，和他們的媽媽一起支撐著這個家。
這是一本傳統的，優美的`、含著淚水與微笑的，蘊藏著愛的力量的書。用這個殘破的，拼湊起來的特殊家庭，揭示愛與責任，強烈的反差更能突顯親情的可貴。
希望同學們有機會能讀一讀，你一定會受益終身。
《橋下一家人》讀后感14
三個孩字的名字分別叫做：蘇茜、保羅、伊芙琳。而流浪漢也有自己的名子，他的名子叫阿曼德，他也是《橋下一家人》這本書的.主人公之一。阿曼德以前是個懶惰，不愛工作的人，可是當阿曼德遇到了三個孩子后,他的行為發生了改變。
他的心被孩們融化了。他善良的心以前被冰包裹著，三個孩子像把火，把他善良的心從冰里邊拿了來。然后，他找到了一份工作。
這本書讀完了,我知道了男人要有擔當，愛能改變一個人。
《橋下一家人》讀后感15
一個充滿愛的故事，在納塔莉·薩維奇的筆下寫的栩栩如生。巴黎的'一位流浪漢——阿曼德。他在跨越塞納河的橋下生活。一天，來了三位孩子和一只小狗。他們的媽媽想趕走這位流浪漢，但最后阿曼德變得和睦起來，那幾個孩子也逐漸和阿曼德和睦起來。最后孩子們和阿曼德都有了一個新家，阿曼德也有了一個新工作。
阿曼的非常幽默，他以為孩子們會占去他的善良。阿曼德也很好心，幫助了孩子們和小狗。吉卜賽人也非常好心，讓他們四個人有了一個真正的家。那幾個孩子沒有學上，她們就自教自學，令人無限感動。
這個故事告訴我們：善良和愛心是取不走的；只要你關心別人，別人也會關心你。
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