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《愛迪生》讀后感
更新時間:2024-10-03 04:00:32
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  當品讀完一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《愛迪生》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《愛迪生》讀后感1

  你知道電燈是誰發明的嗎?你知道擁有兩千多項發明的人又是誰嗎?這個人大家一定非常熟悉,他就是:愛迪生!

  說到愛迪生,我們一定會談論他的眾多發明給我們帶來的便利。可是,很少有人知道他從小走過的“路程”是怎樣的呢?這本書就像“時光穿梭機”,把你帶到那個年代。

  少年愛迪生是個既普通又不平凡的男孩:喜歡惡作劇,甚至逃學,但他身上潛藏著某種優秀的品質。他對這個世界充滿了好奇:對母雞孵蛋好奇,對高大的糧倉好奇,對身邊所有的事物都有一顆敏感的好奇心。同時,他更喜歡嘗試:他像母雞一樣去孵蛋;他點燃糧倉,看伸向天空的煙;他發明了一種簡易的聚光燈,幫助醫生給媽媽做手術…….

  少年愛迪生是個勤勉的'孩子。他從7歲開始推著小車去賣菜,還為自己謀了個報童的職業,他利用賣報的間隙到讀書館讀書,在火車上建立了自己的實驗室;老師恩格爾對他“低能兒”評價沒有使小愛迪生一蹶不振,反而激勵他樹立了遠大的志向,成為他刻苦學習的動力,創造了一個又一個奇跡,最終成為偉大的發明家。

  “我為人類幸福已經盡了心力,沒有什么好遺憾的了!”這是愛迪生臨終時對來看望他的人所說的話。是啊!為了人類的幸福,愛迪生沒有一刻偷過懶,用畢生的努力為別人帶來幸福!

《愛迪生》讀后感2

  愛迪生是偉大的科學家,他一生中發明了一千多種東西,獲得了很多個國家高級學術機構頒發的獎章,受到了全世界人民的尊敬和愛戴。

  愛迪生的成功,不是輕易得來的。有一次他在火車上做試驗,不小心把一瓶磷撞倒了,磷遇到空氣就會起火,幸好及時把火撲滅,不然就會大爆炸。列車長打了愛迪生一個耳光,竟然把愛迪生的耳朵打聾了。但是他沒有被困難嚇倒,仍然繼續他的實驗,最后取得了成功。

  愛迪生從兒童時代就養成了愛觀察,愛思考,愛問“為什么”的`習慣,與愛迪生相比,我是多么的渺小,自己連老師布置的作業都嫌多,遇到不懂得題想都沒想,就問同學,讀后才知道,什么問題都要反復思考,實在不懂就去問老師,多問幾個為什么,一直到弄懂為止。

  有句名言:天才等于百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。是啊,沒有辛勞付出的汗水,就沒有收獲,只要努力,付出就一定回得到回報。就像愛迪生做實驗一樣,失敗了,再做一次,一直到成功為止,所以最后變成了偉大的科學家。我不禁為愛迪生那堅持不懈、堅強、頑強精神的所感動,這種精神永遠激勵著我前進。

《愛迪生》讀后感3

  今年初通讀了電子書《愛迪生傳》。深深的被故事所感染。

  愛迪生作為歷史偉人,他的光芒依舊。不得不讓我思索“為什么”。我想對人類而言:人生的本質是創造。平凡的人通常是為了改善生活而積累財富,這也是創造。偉人則是通過自己的工作改變人類文明的進程,之所以成為偉人,就是他對人類的意義是非凡的,所帶來的人類的進步也是巨大的。愛迪生他通過一件件的發明完全改變了人類的生活方式。他的偉大,可以說是前無古人后無來者。

  讀《愛迪生傳》能讓我深深地感受到創造的快樂。讓我常常有參與或者進行創造的.沖動。一個個故事讓人體驗一次次的神奇、一次次的快感。有時我真想做點什么,象愛迪生一樣投入,象愛迪生一樣著迷,哪怕只是一件事,此生足矣。

  讀《愛迪生傳》讓我認識了一個曾經平凡而又不凡的人物。說其平凡,他也象我們一樣在年青時期有過迷茫,有過為生活奔波,有過為工作勞累。他偷過懶、犯過錯、有過喜怒哀樂。但他又同我們有那么多的不同,他超過常人數十倍的求知欲,他勤奮刻苦、不屈不撓、樂觀豁達,這些無疑是他一次又一次成功的基礎。

  最后用愛迪生最有名的一句名言來結束本文:天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。人生或多或少會有那么一些靈感吧,但有幾個人能抓住它并為他付出辛勞呢!作為我們也許很難做到象他一樣,但我想應該可以做到——再努力一點點、樂觀一點點!也許生活因此而改變。做一個平凡但不平庸的人吧!

  

《愛迪生》讀后感4

  在這個寒假中,我讀了一本名為《愛迪生》的書。書中描寫了大發明家愛迪生的生平事跡與發明創造的輝煌成就。給我印象最深的事《火車上的小報童》。它寫的是愛迪生少年時期在火車里賣報,他與車長談好賣完報后在吸煙室搞實驗。有一次因火車的震動過大,裝有易燃化學品黃磷的瓶子摔破了,車廂里一下子燃燒起來,最后,眾人合力才將火撲滅。因此,乘警打了愛迪生幾個耳光,使他失去了聽力,造成終身殘疾。但是愛迪生并沒有因此而停止他的實驗,他把困難化為動力,更加努力鉆研,先后發明了高級的電報機、簡單的電燈和留聲機等等。

  我認為愛迪生不但是一個頑強的孩子,而且還是一個永不認輸,永不停息的發明家;是一個在生活道路上不向任何困難低頭,并且能夠戰勝一切困難的'強者。

  我很佩用愛迪生,并要學習他那種倒下了再站起來,永不服輸的精神,也要努力做一名生活中,學習上的強者。

  這本書給我帶來的不僅是這些,還有很多做人的道理。我也希望能讀到更多像這樣的好書,不斷地充實自己。

《愛迪生》讀后感5

  我懷著好奇心讀了愛迪生的書,一個偉大的科學家的形象深深地反映在我的腦海里。他勤奮的一生給了我深刻的啟示。

  愛迪生出生在美國的一個農民家庭。他小時候不太聰明。他七歲開始上學,不到三個月就輟學了。后來在媽媽的指導下,我學到了很多。他從小熱愛科學,隨著知識的增加,他對科學的研究越來越感興趣。12歲時,因為家境貧寒,不得不在火車上做報童,一邊賣報紙一邊學習。有一次,他因為車禍失去了右耳的知覺,但是他學習很努力。還有一次,他幫助別人,得到別人的幫助。從此,愛迪生非常珍惜自己的生命,刻苦自學,立志為科學事業奉獻一生。憑借毅力和毅力,面對成千上萬的失敗,他克服了許多困難,最終完成了他的'電氣發明,成為世界上一位偉大的發明家。

  我曾經想成為一名科學家,為人類做出貢獻。但是我學習不夠努力。讀了愛迪生的書,我逐漸意識到自己的想法很幼稚。我要向愛迪生學習,他曾經說過,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。做任何工作不流汗,就沒有智慧和靈感,自然就沒有天才。

  通過這個故事,我明白了如果我努力學習,我的夢想就會實現。

《愛迪生》讀后感6

  今天我讀了一篇作文,作文名字叫作《愛迪生的故事》,文中主要講了一天晚上,愛迪生的母親急病突發,滿臉發汗,看上去十分痛苦,狠狠的咬住棉布,好想再也忍不住了似的,醫生說:需要馬上手術,可是光線不夠亮,手術無法進行,這該怎么辦呢?

  愛迪生絞盡腦汁,想著想著,愛迪生突然想到了一個好辦法,就是平時在白天的時候和小伙伴們玩的一個游戲,能使光線變亮的'游戲,就是把玻璃圍在燈光的三個方向,移動玻璃就可以把光線照在那個地方,使那個地方變得更加亮騰,這樣就可以進行手術了。

  于是,愛迪生就馬上去拿來幾塊玻璃圍在燈光下面對著媽媽的傷口,就這樣使醫生對媽媽的手術順利進行,手術進行了幾個小時,手術總算進行完了,媽媽的痛苦也總算進行完了,媽媽正夸著愛迪生,連醫生都贊嘆不以呢。愛迪生通過這件事情之后,受到了許多人的贊美和表揚呢,每次與小伙伴們玩時都會受到小伙伴的歡迎,通過這件事情讓我對愛迪生的童年一部分的了解也使我更喜歡科學。

《愛迪生》讀后感7

  愛迪生11歲時,到火車上當了報童。在得到列車長允許以后,他在行李車的一個角落里,布置了一個簡單的小實驗室。一次,火車的震動把一瓶黃磷震翻在地,著起了火。火舌向行李堆舔去。愛迪生急忙脫下衣服撲打,拼命地喊:”救火啊!”大家聞聲趕來,把火及時撲滅了。列車長勃然大怒,狠狠地打了愛迪生一記耳光,并把他的實驗用品統統扔出車外,愛迪生的右耳被打聾了。

  后來,愛迪生當了一名夜班報務員。一天清晨三四點鐘,他下班扛起白天從舊書店買來的幾十本書回住處。巡邏的警察遠遠看見他,疑心是小偷,就大聲喊他站住。可惜他耳朵聾,聽不見,仍然急急忙忙地趕路,警察以為他要逃跑,忙舉槍射擊。當呼嘯的'子彈擦著耳邊飛過,愛迪生才站住了。警察追上來,一問才知道是個聾子,扛的全是舊書,不覺抽了一口涼氣,說:”算你有運氣,要是我的槍法準,那你白送了一條命!”

  由于愛迪生對人類做出了巨大的貢獻,他受到了全世界的尊重。1922年,他被評選為美國當代12大偉人中的第一名。

《愛迪生》讀后感8

  我愛上了《愛迪生》這本書。閱讀這本書,我笑在臉上,甜在心里,越看越有滋味。

  愛迪生只上過三個月的學,他在人生的道路上,有流浪、饑餓的'痛苦,有很多沮喪的失敗,但他還是一心愛科學,一步一步地往前走。

  每一次試驗,愛迪生都是沒日沒夜地做。肚子餓得很厲害,他就隨便吃一些東西;眼皮困得張不開,他就在桌子打個盹。不知付出多少個不眠的夜晚,付出多少個勞累的白天。最后,他終于成功了。

  成功靠勤奮,這是我讀了這本書后的最大收益。記得有一次,我數學考試,考試前,我以為我可以取得好成績,就馬馬虎虎地復習,結果數學考得不理想。從那時候,我就決心認真學習,決不松懈。那時,我還用課余的時間做作業,認真復習。那一次考試,我取得了好成績。這時,我認識到成功不是件很容易的事,要靠自己的努力,才可以成功。

  看著愛迪生的畫像,我一瞬間想起了一句名言:“天才,是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感。”我缺少了靈感,所以要用功學習。

  讀了這本書,我收益很大。所以我喜歡這本書。

《愛迪生》讀后感9

  當夜幕降臨,家家戶戶都打開了給人帶來光明的電燈,當電影在銀幕上播放,給人們帶來喜悅與悲傷,當電話鈴聲響起,不必走萬里路,隔著千山萬水就能和親朋好友通話的時候,你有沒有想過是誰發明創造了這一切,給我們現在的生活帶來了方便,更帶來了歡樂。不錯,他就是著名的美國發明大王愛迪生,他一生發明了一千多種東西,發明大王這個稱號真是當之無愧。同樣,他的成就是用汗水和心血澆灌而來的。

  在他8歲的時候,只讀了3個月的書,就被老師斥為低能兒而攆出校門,在母親的精心教育下,終于愛迪生有了較好的`成績,讀了許多書,增長了知識,開闊了眼界。在他十幾歲的時候,終于出版了《先驅報》。在那時,《先驅報》就是愛迪生刻苦努力的結果,也是他勤奮的最好證明。有人會不以為然,愛迪生是一個天才,我們根本沒有這個能力去和他比較,但是天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。天才也會遇到困難,而且往往遇到的困難是常人難以忍受的,愛迪生卻靠著堅韌不拔的毅力在科學的道路上勇敢地拼搏。他第一次的發明是自動記錄投票樹設置,可是卻沒有真正為人們帶來便利,于是他下定決心,一定要發明出對人們的生活有所幫助的東西。

  原來,發明創造也需要一番慎重的考慮,發明出來的東西要真正的貼近生活,不然,一些無用的東西發明后也不會得到人們的肯定,發明者一定要為社會,人民著想。愛迪生是一個優秀的發明者,我也要像愛迪生那樣造福社會人民。

《愛迪生》讀后感10

  愛迪生,這位世界著名的發明家,大家一定都認識。但你們知道他的故事嗎?想知道的話,就跟我來吧。

  愛迪生小時候是一個超級闖禍大王。有一次,他看到鄰居用 氣球做一種飛行裝置試驗,愛迪生異想天開。找來一些藥劑,混在一起,讓一個傭工吃下去。結果,害得人家差點沒了命!不過愛迪生懂事后,簡直是個神童。九歲自己就建起了一個秘密實驗室,十二歲就當了報童,而且是圖書館里的一個“小書蟲”。愛迪生的秘密實驗室可不是說說的,里面擺滿了橫七豎八的架子,架子上還有許多溶液和粉劑呢。

  讀了這本書,我覺得我們應該努力學習愛迪生愛發明和刨根問底的.精神。

  我以前根本不會刨根問底。有一次,我被一道數學題難住了,想了好久都想不出來。媽媽一眼就看出來了,把答案告訴了我,俺把答案寫上去后,就什么都沒問。以前俺也壓根兒的沒有想過要搞什么發明創造。

  回想起這件事,我真后悔,當時沒有問媽媽為什么這道題是這個答案!我現在決定,以后遇到每一道題都要問個清楚。

《愛迪生》讀后感11

  五一假期,我一口氣讀完了《愛迪生》這本書,心情久久不能平靜。

  讀過這本書,我知道了愛迪生一生中發明了無數種東西,他是天才嗎?不對,正如他所說的:“天才=百分之一的靈感+百分之九十九的汗水。”然而,我們任何人都是平等的,誰也不是天生的聰明,誰也不是天生的.愚蠢,只有勤快和懶惰才能決定你是聰明還是愚蠢。你勤快,就會聰明;你懶惰,就會愚蠢。

  同學們,當夜深的時候,你在燈光下學習;當你思念遠方的親人的時候,拿起電話與遠方的親人交談。那時,你可想到,生活中這些普遍的電器,卻是愛迪生用了多少汗水與心血換來的嗎?

  我特別欣賞愛迪生那堅持不懈的精神。他在發明電燈的時候,嘗試了無數種燈絲,終于被他找到他想要的燈絲。從這可以看出:你只要不放棄,繼續做下去,最后你還是會成功的。

  對此,我也有這樣一個經歷:

  那時,爸爸帶我去登山,我都還沒爬到一半,就累得氣喘喘的了,但是我并沒有放棄,繼續爬,終于爬上了山頂。

  所以,我們要學習愛迪生那樣堅持不懈、百折不擾的精神。

《愛迪生》讀后感12

  愛迪生從十二歲那年,他在火車上賣報,賣完報,就擠時間在火車上做起化學實驗。由于火車震動,實驗用的白磷起火燃燒,車長把他從火車上趕了下來,做實驗用的瓶瓶罐罐也被全部扔掉了。車長一個狠狠的耳光,打聾了他的耳朵。

  意外和打擊并沒有使他放棄。后來,他省吃儉用,又開始了新的實驗。實驗中,盡管硫酸燒毀了他的衣服,硝酸差一點弄瞎了他的眼睛,但他刻苦鉆研科學的決心,從來也沒有動搖過。

  為了試制電燈用的.燈絲,他常常在實驗室里一工作就是十幾個小時,累了就在實驗臺上睡一會兒。經過不懈的努力,他終于獲得了成功。

  愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。這是他一生奮斗的經驗總結。

  比較起來,我平時做得真是太差了。平時自己遇到一點小小的困難,就打起了退堂鼓,缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力和勇氣。愛迪生小時候條件那么艱苦,而他卻能克服困難,頑強奮斗,最后取得成功。而我們現在學習和生活條件都這么好,我們還有什么困難不能克服呢?

  我要好好向愛迪生學習。學習他那熱愛科學、頑強拼搏的精神,學習他那不達目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時時激勵和鞭策自己,使自己成長為一個有所作為的人。

《愛迪生》讀后感13

  愛迪生是世界聞名的大發明家,他一生有1000多項發明創造,為全人類做出了卓越的貢獻。愛迪生這么了不起,難道他有超人的本領嗎?我帶著疑惑翻開了《愛迪生》這本書,書里介紹了愛迪生發明創造所經歷過的坎坷,每一項發明都凝聚著他的心血,每一項發明他都付出了辛勤的勞動。

  發明電燈是愛迪生最輝煌的功績,為此付出了多少心血。為了研制燈絲,他睡在實驗室,吃在實驗室,日以繼夜的.工作,常常連續實驗3個小時以上,在反復試驗了1600多種材料后,終于找到了合適的燈絲,成功發明了電燈。愛迪生以堅強的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。

  當我在明亮的燈光下學習,愛迪生那孜孜不倦的身影使我想起了許多在事業有所成功的名人。我國明代杰出的醫藥家李時珍,為編《本草綱目》走過了祖國的山山水水,嘗遍了各種草藥。陳景潤為了世界數學的皇冠進僅解數學題的草稿紙就用了兩麻袋。我國古代科學家張衡從小就愛動腦筋,以不屈不撓的毅力發明了地動儀和渾天儀,為祖國做出了巨大的貢獻。張海迪身殘志堅,以驚人的毅力學會了多門外語……這些人難道天生就有超人的智慧嗎?不,因為他們比別人付出的精力多、流的汗水多。

  愛迪生說過:“天才是由1%靈感和99%努力構成的。”這話說得多好,它時刻提醒我,要努力學習回報社會。

《愛迪生》讀后感14

  當夜幕降臨時,我們就打開了電燈。這電燈雖只有梨兒大小,卻能將一整個寬敞的屋子照得明亮無比。可你知道,電燈是誰發明的嗎?對了,他就是美國著名的發明家愛迪生。

  愛迪生從小熱愛科學,勤奮學習。他雖然沒有正式地接受教育,可他仍和媽媽用自學的方式完成了學業。

  他忍受著耳朵被打聾的痛苦,在嘈雜的火車上進行實驗。他在身上只有一美元的情況下,在吵鬧的.機器間研究機器。他為了選合適的電燈絲,做了40000頁筆記。這種堅忍不拔的精神,需要多大的意志和毅力呀!

  讀了《愛迪生》一書,我心里久久不能平靜。我缺乏的正是這種毅力啊。小時候學舞蹈,我因為腿壓得太疼了而半途而廢。現在經常在電視上看到同伴們在演出,后悔也來不及了;我從小就被認為很有畫畫的天賦,也學得不錯,被同學們視為榜樣,可我就因為需要費太多時間觀察和修改,放棄了這門愛好,太可惜了呀!

  我們應該向愛迪生學習。他有一句話說得很好“天才是由百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”是啊,汗水是把愿望變成現實的條件和基礎。干任何事,如果不流汗水,就不會有靈感,也就不會有“天才”。一句話,如果我們沒有頑強的毅力,失敗了就氣餒,那么就不會有成功了。

《愛迪生》讀后感15

  愛迪生是位偉大的發明家、企業家和電學家,被稱為“世界發明大王”。他除了在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面的發明和貢獻以外,在礦業、建筑業、化工等領域也有不少著名的創造。

  愛迪生的第一項發明是投票計數器,那時候他才二十一歲。1877年發明唱機的時候,他接見了總統海斯,跟總統講解了唱機的原理。1879年,他經過千次的挫折發明了高阻力白熱燈。1915—1918年,他完成發明共39項之多,其中最著名的有魚雷機械裝置,噴火器和水底潛望鏡等等。

  愛迪生在發明白熱燈的`時候,他遇到兩個根本上的難題:第一是由于這種燈連接到同一條線上,如果要熄一盞燈,就會把所有的燈熄滅,怎樣才能讓每個家庭都能應用?第二是要制作發光的新燈。除了要能發光外,要是容易燃燒成灰也不行。多次試驗失敗后,他偶然看見兩年前電話送話器內含碳素的塊粒,靈感突然就來了。他用棉線烤成碳素線,但這些好不容易烤成的線卻很容易散開。一次、兩次……他費了兩天功夫,終于把線裝進燈泡。這就是眾人所期望的碳絲白熱電燈。

  這本書告訴我們,生活中一定要確定目標,要堅持不放棄,不回頭。就如俗話所說:一分耕耘,一分收獲。

  愛迪生說:“如果你希望成功,就應該以恒心為良友,以經驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。”

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