- 相關推薦
即將要到一天的結尾了，在你心中有什么感想呢？因此我們要寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編整理的《男生日記》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《男生日記》讀后感1
當我讀到別墅鬧鬼這個日記題目時“心中好似流著冷汗,令我毛骨悚然”之前覺得非常身滲人，但不知不覺中我已被這題目吸引到文章去了，可能是題目對我的誘惑力太大了，讓我情不自禁的想去看個究竟。
讀過這篇日記后讓我有所感悟、有所啟發。這篇日記之所以寫得這么傳神那是因為作者運用了寫作技巧，設置了緊張的氣氛和動人心弦的文章情景或故事情節，并且在合適的環境情景中加入適當的形聲詞和夸張的句子就會讓讀者讀書時的情緒變得非常緊張、嚴肅。（作者的'寫作技巧和寫作方法非常值得我去學習）
本日記就是運用了這種寫作方法“才更吸引我的眼球”日記中就有這種夸張的句子如：“我們都把房門關的緊緊地，氣都不敢出”、“有幾個晚上，夜深人靜的時候，我們聽見有鬼叫的聲音，接著有個影子飄來飄去，那是鬼在跳舞”……日記的角落當然還有必不可少的形聲詞如：‘夸夸夸’、‘嗖嗖嗖’、‘嗒嗒嗒’、……這種詞句把文中緊張的氣氛表現的活靈活現非常生動。
讀過這篇日記讓我受益非淺，不但感受了惟妙惟肖的文章，更讓我感悟到了許多寫作的技巧和方法，以便于以后提高我的寫作水平、能力。
《男生日記》讀后感2
今天一早上學，到了學校我發現藍蘭和小龍在“秘密會合點”向我招手，我走了過去，小龍說：“其實……”我顯得很不耐煩，說：“其實什么啊，是哥們就快點說。”
藍蘭瞪了我一眼說：“姓石的（我叫石德），我告訴你，你要是再敢對小龍抱有這種不耐煩的心理我就，我就……”藍蘭沒有說出來，我更囂張了。我說：“你就，你就什么？”
藍蘭生氣地說：“我就永遠不理你！”天哪！藍蘭雖然是個假小子，卻很討人喜歡，講話聲音柔柔的.，長的也不錯，越看越漂亮！我就是怕她不理我！于是我便向她作揖，說：“我的姑奶奶啊，你打我罵我，都行，千萬別不理我啊！”藍蘭似乎也被我的樣子給逗笑了，也不那么生氣了。
這時，小龍說：“其實我有自閉癥！我感覺周圍的人都有可能是壞人！怕他們傷害我，結果都被我猜對了，經常有些人說我是膽小鬼，來欺負我！”
我們倆一下就明白了，這時，早讀鈴響了，我們紛紛跑進教室準備早讀。
《男生日記》讀后感3
你們讀過楊紅櫻阿姨寫的《男生日記》嗎？我但是是從中領略到了別有一番的韻味，不信，你就接著噍……
《男生日記》是以日記作為體裁，來描寫書中的主人公：吳緬。寫的就是他身上所發生過的一次又一次傳奇的經歷。其中，還寫了許多在這個年代所發生的家長與孩子之間的誤會：家長不知道這樣會傷到孩子的心，孩子會覺得很難堪。“嗨，一言難盡！”這或許是他們最常說的了。
在這本書中還有許多動人的句段：開軍車的帥哥 “話匣子”終于打開了，這時候，吳緬才知道帥哥的.爺爺是位解放軍戰士，在修筑川藏線的二郎山公路時犧牲了；帥哥的爸爸是部隊汽車連的連長，有一次開車翻越二郎山時，在一條狹窄的山道上，迎面開來了一輛軍車。錯車錯不開，為了給一位剛入伍不久的汽車新兵讓路，竟把車向懸崖開去……從這段話中，我感悟到了：帥哥祖孫三代都在為川藏線奮斗，特別是他爸爸，為了關照一位新兵，竟能這樣舍己為人，真勇敢！
通過楊紅櫻阿姨的細致描寫，每個故事都讓人眼前歷歷在目，清晰如昨，真不容易呀！
《男生日記》讀后感4
最近，媽媽幫我買了一本書叫《男生日記》。我看了幾頁之后就愛不釋手了。這本書主要講：主人公吳緬在暑假里，和老爸去青藏高原游玩，幫助老爸做相框，幫助同學困難同學讀初中，幫助一個叫劉帥的人贏得女友的芳心等等事情。其中，使我印象最深的是吳緬和他的爸爸去青藏高原游玩，這使我了解到了許多青藏高原的民俗習慣，比如，他們那兒有一個“鍋巴節”，好像要跳一種舞蹈，他們會狂歡到半夜。那兒還有許多美麗的景色，還有一個動人心懸的故事。其實，我很羨慕吳緬，他有可愛的'寵物作伴，又有許多的好朋友。
我覺得吳緬是一個有愛心的的人，他會因為因為別人而犧牲自己，會為了一個自己不認識的女孩而赴湯蹈火，在所不辭，他是一個有愛心，敢冒險的人。還有冉陽東，它助人為樂，善解人意，愿意為了別人，挑戰自己。
這是一本好書，我很喜歡這本書，我推薦大家也看一下，你能從中學到許多，我每看一個故事，都多多少少會明白一些道理。
《男生日記》讀后感5
我很喜歡《男生日記》這本書。作者是著名兒童作家楊紅櫻。這本書寫了六年級學生吳緬畢業后他的精彩難忘的暑假生活。這本書中我印象最深的人是吳緬。因為他勇敢，去過好多的地方。
書中我最喜歡的片段是吳緬和他爸爸去西藏游玩的故事，吳緬可以坐飛機去西藏。他卻選了坐軍車去西藏，這要一周時間，甚至有生命危險，而且爸爸說也要經歷許多驚險事，但他還是勇敢地選擇了坐軍車進藏。他們經過了雅安，穿越了二郎山，到康定，有很多煙花石的跑馬山，又到了公主橋，還到了野人海。野人海不是真有野人，野人海藏浯叫‘木格措'’，還叫無法穿越的'海。據說從前有人在海濱伐木，扎木伐渡湖，劃到湖心木筏子的繩子斷開了，木筏子散了，伐木人掉入海中。因此叫無法穿越的海。吳緬去過這么美的地方，有機會我也要去。
看了吳緬和爸爸去旅行，我想起了和媽媽一起爬山，小時后，媽媽和我去爬山，我背著包，柱著木棍，有時累了，就不想上去了，媽媽讓我堅持，爬了好久才到山頂。雖然很累，但看到風景后我疲勞頓消。我想：我一定做一個勇敢的人，去沒有去過的地方。
我希望大家看這本書，因為書中還有許多故事等著大家去讀。
《男生日記》讀后感6
讀完這本書，我知道了《男生日記》的主角是吳緬，他的死黨有：精豆豆、魯肥肥、古龍飛。
吳緬的爸爸媽媽雖然離了婚，但仍然是好朋友。
吳緬的爸爸是攝影師，喜歡四處奔波，拍照，吳緬跟他爸爸去過野人海，二郎山等很多地方。
吳緬的媽媽喜歡收藏各種民族的服裝，掛得滿屋都是。
吳緬的老媽有三個活寶貝，一、一只叫“貝多芬”的`狗，二、一只叫“夢露”的貓，三、一只烏龜。
吳緬成績好，考上了一中，他也很有愛心，他的同學宋立春，考上了一中，但家里沒錢交9000元的改制費，于是他們去歌舞廳，吳緬吃薩克斯，小魔女劉楊惠子唱歌，沙麗跳舞，冉東陽唱歌曲低聲部，最后一共收入了1萬多元，他們立刻幫宋立春交了學費。
我覺得吳緬很樂觀，盡管爸爸媽媽離了婚，但他樂于助人品德值得我們學習。
《男生日記》讀后感7
《男生日記》主要講了六年級男生吳緬的精彩暑假生活：跟著軍車穿越二郎山，在跑馬山看各種各樣的石頭，在草原上騎馬，去野人海，還有跳鍋莊。
在本書中我覺得主人公吳緬充分體現出他那有冒險精神，樂于助人，有愛心，獨立自主的品質。有一次，要進西藏了，他爸問他怎么去，吳緬毫不猶豫地說：“跟軍車走！”他多么有冒險精神呀！
他們畢業時，三個好朋友同舟共濟，一起復習奧數題。最終，除了精豆豆以外其他人都考上理想的中學。
當得知宋立春因學費的問題即將面臨退學時他立馬邀上好朋友古云飛，冉冬陽，精豆豆等人在道歉公司先掙了600元，又在流年歌廳掙了14600元。這不僅可以幫助宋立春同學還可以額外幫助其他很多
同學呀！
不知你們有沒有發現，好多事情都是吳緬自己完成的，同時他還擁有吃苦耐勞的.精神，而我們恰恰就缺乏這一點，很多小孩遇到不會的事就六神無主，所以，讓我們向吳緬學習吧！
我喜歡這本書，它教給了我許多道理。
《男生日記》讀后感8
這個假期，媽媽給我買了好多書，有《小學生作文》、《新十萬個為什么》等等，從這一堆書里，我第一眼就看上了一本《男生日記》，我是男生，我想這本書一定有意思。于是就決定先讀這一本。
《男生日記》的主人翁是小男孩吳緬，他是一個勇敢、自信的男生，這本書就是記錄他小學畢業后的一個精彩難忘的.暑假生活的。今天我讀到了他見義勇為的故事，真是太有意思了。
一天，吳緬和他的朋友石磊、小魔女等一起去游戲廳玩，在玩的過程中，一伙小流氓來找事搗亂，吳緬和他的朋友們一起勇敢地和壞人打了一架，把壞人打跑了。
在我們的平常生活中，也經常會遇到一些壞人壞事，有時候，我們因為害怕而不敢出手，那是不對的，要勇敢的和壞人壞事做斗爭，當然，我們還小，首先要保護好自己，還要用智慧殺敵。
吳緬真是一個男子漢，他敢作敢為，該出手時就出手，我喜歡他，真想和他作個好朋友。不知道接下來，他又會遇到什么有意思的事情，不寫了，我趕緊往下讀了。
《男生日記》讀后感9
《男生日記》述說了六年級男生吳緬的生活故事。
吳緬是極富愛心的，班上有男生叫宋立春，考上了好一中，可家爸爸下崗工人，交不起9000元的學費。吳緬就去流年歌廳吹薩克斯演出收到的捐款1800元。后來，班上的其他同學也紛紛加入進來，總捐款為14360元。錢不僅可以資助宋力春一人的學費，還可以多資助的同學。后來，的500元還資助家里太窮，沒錢上學的小男生。
吳緬的家庭不完整，他的爸爸離了婚！當決定再找老公時，請他一起去認識認識。吳緬心里十二分的'矛盾。他既希望過的好，但也想只有那爸爸。后來，他終于想明白了，還是去吧！爸爸也和吳緬一起去。后來的與吳緬想的完全不，吳緬本爸爸和傅教授會鬧在一起，像孝。而結果，談笑風生。
我喜歡吳緬這個善良、開朗的。同學們有也可以《男生日記》這本書，和吳緬交朋友哦！
《男生日記》讀后感10
這本書是現在著名作家楊紅櫻阿姨寫的。讀后，我的心情久久不能平等。
這本書寫了一個六年級男生吳緬小學畢業后，他精彩難忘的暑假生活。充分表現了當代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功地塑造了有個性、有責任心、有冒險精神的少年形象，特別突出吳緬身上作為當代少年人最可貴的創造力和幽默感的特質。
這本書中，有善良的冉東陽，堅強的妹小雅，聰明的莫欣兒，漂亮的沙麗，調皮的小魔女，嬉皮笑臉的'精豆豆，油嘴滑舌的古龍飛，肥頭大耳的魯肥肥，敢作敢為的吳緬……
他們非常的善良、正直，而且還有同情心，個個都是樂于助人的人。他們的父母都給了他們自由快樂和空間，他們像一只只自由飛翔的小鳥。
冉東陽，一個有著責任心的女孩子，大家公使的天使！在最后一天晚上，四個人站在銀杏樹下，四只手緊緊地重疊在一起，一句話也話也說不出來。月亮在天上看著他們，明天，他們將各奔前程。
讀了這本書，我深體會到，我要好好珍惜和朋友在一起的快樂時光，并互相欣賞對方的優點，取長補短，這樣我們在成長地道路上會不斷地進步！
《男生日記》讀后感11
《男生日記》是楊紅櫻阿姨在繼《女生日記》后的又一本兒童長篇小說。《男生日記》不但內容豐富多彩，而且每篇文章的標題也非常吸引人，讓我心中不禁立起了許多小問號，一連串的奇思妙想讓我忍不住帶著好奇心一章又一章得往下看。這本書的人物很多，主人公是男生吳緬，吳緬是一個很受女生歡迎的小男孩，他和古龍飛、精豆豆、魯肥肥號稱四大鐵哥們，整天粘在一起形影不離。
這是一段記錄從小男生成長為男子漢的歷程，真實地六年級男生吳緬小學畢業后，他的精彩難忘的暑假生活。這本書描寫了吳緬雖然生活在一個單親家庭，但是他有一顆樂知觀坦蕩的心。他有一群一起生活了六年的鐵桿朋友——冉東陽，精豆豆，魯肥肥，古龍飛，莫欣兒……他們的.精彩道趣事都記錄在其中。面臨畢業，考試，選校，離別，使他從一個小男生成長為一個男子漢。
我喜歡吳緬，他是一個有見解，有個性，有責任心，幽默，有冒險、創新精神還敢做敢為的男子漢。他很有主見，也很特別、富有愛心。他也很擅長樂器——吹薩克斯，喜歡做奧數題，喜歡電腦。
我要學習吳緬的機智、善良和勇敢，在同學面前多一份真誠，在抵制壞人壞事時多一份勇氣！
《男生日記》讀后感12
《酷男生靚女生（張牙舞日記）》是以小學生的口氣寫的，以日記體的形式出現，讀了讓我倍感親切。
讓我印象最深刻的是張牙舞向林場小學的13名貧困學生捐贈課外書，還讓爺爺為林場小學做了2對籃球架。他的行動得到了全班乃至全校同學的贊同，大家紛紛捐書，有的捐了《十萬個為什么》，有的捐了《猜猜我有多愛你》，有的捐了《同桌冤家》……就連小班的同學也跑過來捐書；大家還為13名貧困學生表演節目，送來快樂。張牙舞的善舉上了報紙，有人問他“為什么這樣做？”他說：“應該的！”“應該的！”這三個字深深地震撼著我，一個五年級的.學生竟有如此強責任感！
當今社會中，有許多人也在默默地幫助他人，獻出自己的愛心。但不可否認，我們中有些人不珍惜美好的生活，買來書當擺設，還到處揮霍浪費。然而，在那偏僻的山村里，有多少人渴望得到一本書，有多少人渴望能在明亮的教室里拿著課本朗讀，有多少雙眼睛渴望獲得更多的知識……讓我們行動起來，為天下的貧困學生捐一本書，出一份力，獻上一片愛心。
如果我們人人充滿愛，世界將會有更多貧困孩子能夠上學，有更多貧困學生能夠在知識的海洋里遨游，世界將會更美好。
《男生日記》讀后感13
暑假里，媽媽就給我了一本《男生日記》，這部書的主人公吳緬，是個有個性、有責任、還愛冒險的6年級男孩。這本書是以日記的形式記敘了吳緬畢業后精彩、豐富的暑假生活。
我最喜歡這本書中一個叫《各奔前程》的故事，也是書中最后一個故事。寫了吳緬、吳肥肥、精豆豆、古龍飛在即將離別前一天一起聚會，談了許多6年中值得回憶的事，最后各奔前程。這最后的故事的最后一段話刻在我心里，“站在小巷口那棵古老的銀杏樹下，我們四個從小到大一起長大的'兄弟、同學、鐵哥們兒，四只手緊緊到重疊在一起。月亮在天上看著我們。明天我們各奔前程。”
這段話使我在最后一刻感到惋惜，這樣團結一致的四個鐵哥們兒就這樣離別了。
想想自己的班，我們也五年級了，五年了，我、劉文韜、王子衿、陳華琛、姚淳六個要好的朋友，也就是傳說中的——“麻辣六劍客”會不會在各奔前程的前一天，同時也呈現出這一幕嗎？真希望我們不會離開，上初中也是一個學校一班，當然，如果時間能靜止，那我們整個班一直停留在小學一起享受快樂，趕走煩惱。那真是再好不過了！
“餓不想、餓不想，不想長大，我寧愿又笨又傻。”
《男生日記》讀后感14
相信你們在這個暑假里一定讀過不少書，那今天我就給大家介紹一本書，這本書的名字叫《男生日記》。
這本書是大作家楊紅櫻繼《女生日記》后，最新寫的又一部兒童長篇小說力作。這是一段從小男生成為男子漢的心路歷程。真實地記述了六年級男生吳緬小學畢業后，他的精彩難忘的暑假生活。充分的表現了當代少年兒童成長的.快樂和煩惱，成功的塑造了有個性、有責任心、有冒險精神的少年形象，特別突出吳緬身上作為當代少年人最可貴的創造力和幽默感的特質。
讀了這本書我的感觸很深，你看雖然吳緬的爸爸和吳緬的媽媽已經離婚了可他們還像以前一樣是一對非常要好的朋友，但是一結婚整天都要吵架，所以他們就離婚了。吳緬有三個好朋友：魯肥肥，精豆豆，古飛龍。魯肥肥在家里不是上網就是睡覺，他睡起覺來打雷都打不醒，上起網來天塌下來都不關他的事；精豆豆和古飛龍整天只知道玩，不是去游樂場就是去肯德基，好像每天不能不玩。在這個暑假里他們和冉冬陽，沙莉莉，姚詩琪等等人表演湊錢幫宋立春交學費，有人好奇為什么要幫宋立春交學費，因為宋立春家很窮交不起學費。
相信你聽了我的介紹，你一定會喜歡看《男生日記》。
《男生日記》讀后感15
《男生日記》這本書作者是楊紅櫻，講述了男生吳緬在六年級畢業后的難忘生活。
這本書以日記的形式描寫了當代少年兒童成長的快樂和煩惱，塑造了有個性，有責任心，有冒險精神的'形象。
書中有一天吳緬的老爸準備要去西藏去拍一些照片，他問吳緬：“吳緬，我準備去西藏，也帶上你。”有兩種辦法：
1、坐飛機去，那樣的話，兩三小時就會到達目的地了。
2、跟著軍車走，這樣的話要兩個星期才有到。坐飛機是多么方便的一件事啊，但吳緬卻選擇了第二種方法，從這可以看出他擁有著一種不怕辛苦，勇往直前的精神。
還有一次，宋立春家幾乎沒有收入來源，父母都是下崗工人，家里微薄的收入完全支付不起宋立春高昂的初中學費，家人便開始勸說宋立春放棄自己已經考上的學校。吳緬聽到這個消息后，立馬選擇和自己的鐵哥們一起出去打工賺錢。從這也可以看出，吳緬是一個助人為樂的小男子漢。
這本書從各種故事描寫了一個男孩子成長為男子漢的故事，通過這本書，我也更加了解了什么是堅強、什么是真正的男子漢。
【《男生日記》讀后感】相關文章：
男生日記讀后感02-10
《男生日記》讀后感02-10
男生日記的讀書筆記04-02
《男生日記》讀后感15篇06-12
男生日記讀書心得06-06
男生經典說說04-15
男生的說說10-18
情書給男生02-14
給男生的情話09-21