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讀完一本名著以后，相信大家都有很多值得分享的東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的讀《意林》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《意林》有感1
昨天上午，我翻閱了《意林》上的一篇文章，它深深吸引了我。這篇文章講了《歡樂頌》里的兩個完全不同的人物的經歷。一個是出身貧寒的樊勝美，一個是富二代安迪。由于起點不同，兩個人便處在了不同的跑道上，一個斗志已被生活折磨殆盡，一個則自信積極擁有精彩人生。
看到這兒，有人就有了疑問，不就是個出身不一樣嗎？為什么會有如此大的差別，其實家境決定一個人成功的難易，家境好的人人生往往是道多選題，在這偌大的保護傘下，可以做自己熱愛的事情，也不用擔心被“雨”淋濕，相反，大多數人卻無法選擇，毫無退路。這猶如龜兔賽跑，我們的起跑線是由父母，甚至是祖先決定的。更可怕的是所謂強者愈強，弱者愈弱。最氣人的就是富二代，一個比一個努力，那么現實中的“樊勝美們”是否永遠無出頭之日？那倒也不一定。
在人生的接力賽中，真正的接力棒是思想，而不是金錢和地位，陸小曼就是個典型的`例子，她出生高貴，天資聰慧，但她卻用這些優勢肆意揮霍，結果她變得麻木、萎靡，甚至是紙醉金迷，正是因為“兔子”在中途偷懶，才讓“烏龜”贏得比賽，所以，雖然起點不同，但我們也能夠用奮斗來縮短家境的差距。
成功不是你達官顯貴了，而是找到自己努力的方向，有時候并不是機會改變了你的命運，而是你抓住了機會改變了自己的命運，生活中的許多事是我們無法決定的，難道就因為差距大我們就自暴自棄，不努力了嗎？那些努力的富二代神一般地存在著，普通人也可以付出雙倍的努力，拼搏出精彩的人生，拼搏出自己的富一代。
把一手好牌打好并不難，能把一手爛牌打好才更值得人稱道。手握爛牌更需要策略，記得不要去怨天尤人，要抬頭認清眼前的路，用奮斗縮短差距。
讀《意林》有感2
高爾基說過，書是人類進步的階梯。在我看來，一本好書，不僅是一位朋友，一位老師，更是一位親人，一份隨時等待挖掘的寶藏。而《意林少年版》就是這樣的書。
《意林少年版》中的每一個小故事都蘊含著深刻的道理，我最喜歡的.是一篇童話《狐貍和白鼬》。這篇童話主要將一只骯臟的狐貍和一只干凈漂亮的白鼬一起說話，聊到一半，獵人來了。狐貍閃電般地躲進山洞，白鼬卻站在洞口發呆。為什么呢？因為洞口很臟，白鼬怕弄臟自己的皮毛。“啪！”一聲槍響。白鼬被擊中了。這篇童話告訴我：到什么時候說什么話，在輕重緩急面前要知道應該做什么不應該做什么。
《意林少年版》還幫過我一個大忙呢。記得有一次，我和朋友為一件小事而吵了起來，針尖對麥芒，最后竟然到了誰都不理誰的程度。后來，我靜下心來，翻開《意林少年版》，細細地讀了起來。當我讀到《友情到下一個樂章》這篇文章時，不禁陷入了沉思。朋友要相互理解，信任。況且這件事我也有錯。想到這里，我立刻跑去朋友家，向她道歉。沒想到，她也不好意思地說：“其實應該我對你說對不起，這件事是因我而起，我不該心胸狹窄。”后來，我和朋友不僅和好了，而且關系變得更棒了。不論是生活還是學習，都互相幫助。這都是《意林少年版》的功勞！
還有一次，我們全家去看望姥姥，三天后才回到家。一到家，我迫不及待地找到《意林少年版》，伏在書桌上看了起來。那時我忘記了時間，忘記了吃飯，甚至忘記了一切。從7：30看到了9：30。絲毫沒有感到睡意。直到看到了眼皮打架，才上了床。
《意林少年版》你讓我學會了許多知識，懂得了許多人生道理。謝謝你，你讓我的這個暑假充實而快樂。我愛你！
讀《意林》有感3
母愛是一份香包，把祝福帶給子女；母愛是一團爐火，讓溫暖填滿心田；母愛是一段蠟燭，把美好無私奉獻。
自從讀了這本書，我就有感而發。下面就聽聽另我深受感動的兩篇故事吧！《一只眼睛的愛之重》：一場長達二十多年的誤會最后卻引出了一個驚人的事實。一位老人為了救自己的外孫女，不惜忍痛摘了自己的眼角膜，但是外孫女卻不知道這個真相。在漫長的歲月中，兩人一直有間隙，關系僵持，直到一次手術，牽引出了這個被隱瞞了二十多年的秘密。
這篇短文讓我深受感動：殘疾人或許會被自己家的人瞧不起，認為他們在生理上有缺陷，難以所為。但讀完這篇短文后，覺得這種看法不對，因為有些殘疾人，是為了救別人才殘疾的；有些殘疾人天生就殘疾。這篇短文中的外婆就是幫助別人才殘疾的，就在她左眼窩的地方，是沒有眼睛的。我感受到愛是無處不在的，它的`力量大的我們無法想象，但至少充滿愛的世界才會是最美好的。第二篇短文叫《穿越時空的父愛》：這是一個虛構卻異常感人的故事。一對父子在車禍中喪生，父親因為未能及時救出兒子，一直到死后都耿耿于懷。
終于有一天，他穿越了時空，回到了死前的車禍現場，這一次，他為了救兒子，犧牲了自己的生命。
有時候，父親的愛是無私的，是深沉的，是要用心去默默體會的。因為父親們很少用語言去表達他們的愛，當我們長大了，能在自己的天空中飛翔時，父親卻在不知不覺中老去，窮盡一生，我們也無法回報，父親對我們的愛，因為那份愛從一開始就是無私的，不企求任何回報的。而母愛又是無私的，深沉的，細膩的，偉大的。所以我們要用心去接受這兩份無價的愛！
讀《意林》有感4
我曾在【意林】看到這樣一個故事:
當溫情美麗的馴鹿千里跋涉，要度過冰冷的河水時，一只小鹿與媽媽失散了。過了河之后，小鹿循著氣味找到了媽媽�？墒�。。。。。。此時的媽媽已經成了一只棕熊的午餐�？蓱z的小鹿看到了血淋淋的殘骸，它靜靜的坐在原地不再前行，靜靜的等待著繼續成為棕熊的午餐。也許那時，它才可以永遠在天堂跟媽媽在一起。。。。。。
小鹿那如大海般悲傷和無助的神情，令我仿佛到了世界的末日。小鹿沒有因為遇上了天敵而拋棄媽媽它選擇和媽媽一起上天國。這是一個真實的故事。對于大多數馴鹿來說，當天敵追逐群鹿時，沒有誰會因為不幸的.弱者而停下來。這樣一只心里開放著悲傷的藍色花朵的小鹿，它的悲傷那樣令人窒息，仿佛被狠狠地貫穿了心臟。。。。。。
人呢?大多數的人不會幫助不幸的人。這樣的事實令許多人慚愧，許多人心痛。
說實話，許多人都沒有小鹿那種靜靜等待死亡的勇氣。我相信，溫情而美麗的鹿會一直活在我心中！
讀《意林》有感5
大家也許都知道《意林》是專門為我們青少年看的，我讀過非常多期的《意林》，我讀第一期的時候，我一打開，哇！里面的.內容可豐富了！直到現在已經出版了21卷，我看過第一卷、第七卷、第十一卷、第十九卷和第二十卷，我還有一本沒讀完，那就是第十七卷，我只看了三分之一，也許會有更精彩的內容在“等”著我呢！
《意林》它是一本彩色的雜志，它為什么是彩色的呢？哈哈！不知道吧！我來告訴你，因為小孩們是不喜歡黑白色的雜志，所以它們把《意林》給“變”成彩色的，讓我們快樂的閱讀。
我對意林這本書的讀后感 是這樣的，我覺得這本書——《意林》非常有意思，比如說能積累好詞好句，添些生活樂趣等等。自從我有了這本《意林》后，我就會和金子一樣“抱”著《意林》，有了它，我覺得好開心，因為這本書里面有漫畫、笑話、作文、文章、短篇和長篇小說；開動腦筋的有《意林》試題，找不同等等。這樣我會學會非常多知識的哦！……
《意林》真是一本好書，我“愛”它—《意林》。
讀《意林》有感6
意林這本書中有非常多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴，讓人淋漓盡致地體會到了親情、愛情、友情……讀了以后，有時讓人開心，有時促人傷心，有時令人激動，有時又叫人感動，意林讓我的情感更加豐富起來。
我們這說不算太富裕，但我們一家人在一起總是其樂融融的，這有意林帶給我啟迪一方面的功能，意林讓我沉思自己存在、生活、交往等方方面面的意義和做法，意林讓我明白了非常多非常多做人和做事的道理。
意林中有一個故事，讓我牢牢記住了，也令我感觸非常深，故事名字叫《紅糖餃子》，講的是一個人是瘸子，在學校里經常被同學們嘲笑，她每天都情緒低落的上學、回家、再上學、再回家……媽媽為鼓勵她，就每天包3個餃子，但只有1個紅糖餃子，并且事先聲明誰吃到紅糖餃子誰就會幸運一整天，每次母親都會分配好并讓她成功地選到紅糖餃子，從此她不會再難過了，總是會開開心心地過好每一天。終于有一天，她知道了事實真相，明白媽媽用心良苦的她淚流滿面的跪在了媽媽面前，感謝媽媽為她做的這一切。
這讓我深深地明白了一個道理，在這個世界上，只有真心對待自己的親人才能有這樣子的耐心，等待和鼓勵一個喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅強！紅糖餃子里裹著的'是甜甜的愛和祝福，母親希望它能告訴孩子，人生之中身體的殘疾不可怕，可怕的是思想、心靈上的殘疾，殘疾的身體一樣可以活出精彩的人生。
讀《意林》有感7
“一則故事，改變一生”這句話講的就是《意林》�！兑饬帧肥沁m合中小學生看的雜志，里面有非常多感動人心的故事，而在故事的開頭，會有一些概括全文的語句。這本書內不僅有好看的故事、好玩的插圖，還有有趣的'測試。如果你作文寫的不是非常好，你可以去買一本看看。
在這本書中，有非常多故事都是體現父愛、母愛、友誼、親情的。其中最能體現父愛的就是《海馬爸爸》這篇文章了，故事講的是：作者從小就把兒子照顧長大，所以兒子經常叫爸爸為海馬爸爸，因為海馬家族都是讓雄海馬來撫養小海馬的，所以人們稱雄海馬為世界上最偉大的父親。這篇文章雖然非常簡單，可卻充滿了父愛，充滿了兒子對父親的愛。
還有一篇寫親情的故事令我非常感動，它的概括全文語句是：歲月淡了記憶，濃了親情，它的題目叫《夏天那么短，思念卻非常長》，一個非常有詩意的名字，內容也和精彩，它講的是主人公蘇小魚跟著爸爸媽媽來到了大山里，去看父母多年領養的孩子——蘇巧妹。小魚跟巧妹非常投緣，她們玩的非常開心，回去之后，父母向小魚說明了真相：原來15年前，父母生了小魚之后，非常想要個男孩，可第二個孩子依然是女孩，由于戶口關系，女孩只能送往鄉下讓人照顧，那個女孩就是巧妹。
小故事，大道理。意林——意在言中，佳作如林。
讀《意林》有感8
你們讀過意林嗎？相信你們一定學到了不少道理，讀到了不少故事，讀《意林》有感。意林這本書主要分三類：勵志，閱讀和童趣。
我就讀過這樣一個故事,故事名是《一只桶》，內容是這樣的：有一個人問他的朋友，能不能借他的桶使用一兩天。幫助鄰居，誰也不應推托。如果是要借錢呢，那是另一回事，這樣的請求會遭到拒絕，朋友們也不應該開口。可是借一只桶，誰會舍不得呢？使用過了，桶還回來了，跟以前一樣可以盛水。只是有一點不好：借東西的人隨意使用木桶，他用木桶盛老酒放了兩天。如今一切東西，凡裝到這個木桶里的，不論是啤酒呀、檸檬水呀，甚至是食物，都發出老酒的味道。不止一年，主人盡力補救，蒸它、晾它，或在大桶里擱點兒這個、放點兒那個——他用了上百種辦法，可是老酒的味道依舊存在。無可奈何，只好把木桶丟棄了。
這則故事告訴我們：壞事情一學就會，早年沾染的惡習，從此以后就會在所有的行為和舉止中顯露出來，不論是說話還是行為的毛病，三歲至老，六十不改。
我還讀過《對手的'畫像》，《心與手》，《紅奶羊》，《真假媽媽》，《不會游泳的魚》，《獨子》等，讀后感《讀《意林》有感》。
《意林》以“一則故事，改變一生”為宗旨，通過“小故事大智慧、小幽默大道理、小視角大意境”，堅守“勵志、感動、啟迪、提升”的辦刊理念，打造中國乃至全球都深具影響的勵志傳媒�！兑饬帧烦珜Хe極健康的思想理念，關注現實生活，貼近現代人內心世界，弘揚博愛寬容的為人處世之道，表現人與人之間最真實的情感接觸。力圖通過溫馨的故事、生動的語言，補充讀者的生活經歷，延展讀者的精神邊界，打造中國人最真實最貼心的心靈讀本，是目前最有影響力的勵志雜志之一。
我建議大家去看看，說不定發現這本書很精彩，很有趣，我相信大家一定會成為意林的忠實書迷的。
讀《意林》有感9
我來到了一片奇怪的林子里，那里的樹葉不是綠油油的，而是透明的水藍色。每一片葉子都透著智慧的光芒。我驚訝極了，連忙走近細細觀察，發現每
一片葉子上都有一個動人的小故事。多么神奇啊！我索性坐下來，翻開一片葉子讀起來?? 這個故事的名字叫《板凳狗》。講述了一條名叫“板凳”的小狗英勇上風雪迷漫的白帽子山頂送電報，后來因為救一個患了急型克山病的人再次跑上風雪交加的山頂報信�？蛇@次暴風雪比上次要兇猛的多，它把藥交到主人的手里，病人救活了，可板凳狗卻永遠的閉上了眼睛�？吹竭@里，我的眼淚止不住流了下來。這條用生命捍衛忠誠的狗狗讓我肅然起敬，一只狗都能不顧自己的生命而去救別人，我們人類更要懂得
無私奉獻，幫助他人。帶著淚珠，我翻開了下一片葉子。 《我想帶一下你的眼鏡》這個標題落入我眼簾的時候，激起了我的興趣，因為我也是一個眼鏡妹。帶著好奇的心，我繼續讀了下去。故事講述的是一個五年級的女生近視了卻不肯帶丑丑的眼鏡，結果因為看不清黑板而鬧出了許多笑話。她的班主任細心地發現了，于是根本沒近視的她卻買了一副漂亮的眼鏡。讓女生知道戴眼鏡也可以很漂亮。她的班主任真是個善解人意的老師�。∪绻暳瞬淮餮坨R的話近視程度會加深的。雖然是個簡簡單單的故事，但我卻從中讀到了關愛，而且似乎聞到了愛的芳香。 正當我沉醉在故事里的時候，一個小精靈笑吟吟的出現了：“好看嗎？歡迎來到意林�！蔽覈樍艘惶骸澳闶�？”小精靈說：“我是意林的守護精靈，這可不是普通的.林子??”“我知道，這是充滿著智慧、意義的林子，謝謝意林，讓我懂得了這么多道理。雖然只是一個小小的故事。”我打斷了小精靈的話。小精靈笑了：“看來，這片神秘的林子你已經很了解了，那么，歡迎你常來。記住，這里永遠給愛故事的人開放。”說完，小精靈就不見了。我微微的笑了一下，繼續沉醉在下一個故事里?? 對，感謝充滿智慧的林子，讓我學到了很多道理，進入到知識的空間，在里面盡情暢游。也讓這個暑假過得充實，有意義。我愛你意林，這是我的小秘密。
讀《意林》有感10
我細細閱讀，覺得《意林》中的每一個深動的故事，都好像天上那每一顆璀璨的星星，引導我們走向正確的方向。
告訴了我什么是親情，什么是友情，什么是尊嚴，做人要有堅強，告訴我要誠實，要對自己有信心。
其中《追求的目標》一篇，更是發人深省
18世紀末，澳大利亞這塊“新大陸”被發現的消息被探險家們帶到了歐洲。英國和法國都下決心搶這塊土地。相比之下，法國派出的軍隊是更勝一籌。但是后來，英國軍隊的隊長被一只飛來的蝴蝶吸引住了，他對自然生態素有研究，發現這是一只極其稀有的蝴蝶，于是命令軍隊跟他一起追蹤蝴蝶去了。后來這塊土地被英軍輕而易舉的搶到手了。
而這個故事不就類似于《小貓釣魚》嗎？小貓正在專心致志的釣魚，但是突然飛來一只非常漂亮的蝴蝶，小貓就放下了魚竿，去追蝴蝶去了。這兩個故事都是共同一個觀念：撿了芝麻，丟了西瓜。
當然，生活中也有許多這樣的.誘惑，如：金錢、房子……但是面臨著這些誘惑就要看你自己的責任心了。
一定不要在繽紛的世界的誘惑前忘記了自己的初衷，以致中途停留，或是走上岔路，放棄了自己原先追求的目標。
湖南長沙黃龍五年級:李嘉琳
讀《意林》有感11
暑假期間，我讀了一本讓我獲益匪淺的書——《意林·習慣書》。
這本書敘述了許多我們身邊經常發生的小事，破解了良好習慣的養成密碼，以故事的形式從美德、情感、心態、成長等多個角度完美闡述了良好習慣的養成，對少年成長的重要意義。如：《神秘的倉庫》頌揚了“用生命堅守誠信，用誠信點亮希望”的美德；《薩克德大街21號》說的是“一顆貪婪的心既傷害了別人，也玷污了自己”；《意外的遺產》贊美了“寬容就是凈化自己，解放別人”的健康心態等等。
讀了這些故事，我不禁反省我自己生活中的一些不好的習慣：吃完零食后沒有把袋子扔到垃圾桶里；不愛整理學習用品和書本，放的到處都是；還有一點偏食的小缺點，這不但對我的.生活、學習有影響，還對我的健康不利。記得約?凱恩斯曾經說過：“習慣形成性格，性格決定命運”。少年的健康成長離不開良好習慣的養成，少年的杰出培養更離不開良好習慣的保持。
人生的路還長，不管是在今后的學習還是生活中，養成好的習慣是受益終生的大事，讓我們：“取人之長，補己之短。”養成更多的好習慣吧！
讀《意林》有感12
其中，我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書。我隨意翻了翻，有一個題目完全把我游散的目光吸引住了，那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。
我想，現在的我應該也處于叛逆期間吧，那我該好好了解一番了。
我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句，像穿針那樣琢磨每個詞語。原來，叛逆的小孩子是這樣的��！自己做的，自己認為是對的，往往會被別人誤認為差生。
文章講的一個男孩，由于在叛逆時期，成績糟的一塌糊涂，迫不得已轉校。去到了新的學校，他被同學們冷落，被老師們列入了差生的名單。有一天，他幫助了女同學擺脫歹徒，于是重新獲得了同學們的愛戴。
我特別贊同本文的最后一段總結，對啊，“堅持個性，但也別忘了敞開心扉�！蔽夷荏w會，叛逆的小孩子最為孤獨，最為寂寞。他們之所以堅持自己的意見，特立獨行，無非是想用這樣的方式來獲得旁人的關注啊。
不是每一位家長都能理解小孩子的叛逆，可能會認為小孩子的脾氣越來越壞了，或者，只是一種無理取鬧的.方式，根本不用去在意這個變化。反而，自己對小孩子的態度，愈加變壞。
讀完這篇文章，我深深地吸了一口氣，真令人深思。輕巧簡潔的語句、細膩的語言卻也能讓人深思呢。
叛逆，本身就是一柄雙刃劍，在照亮別人眼睛的同時，也會將持劍的小孩子，潛移默化地擋在空無一人的門外。
文章的意義，只想告訴那些包括我的叛逆的小孩子，不要太過于執著自己的觀點，而忽略了別人的看法。
讀《意林》有感13
今天，我在雜志《意林》里看到了一個感人至深的故事《那個十歲的男人》。
這個故事講述的是一個重慶男孩身穿名牌衣服在大街小巷拾荒的故事�？赡芸吹竭@里你會覺得很驚訝：穿著名牌衣服的孩子為什么要撿垃圾?他的爸媽不理他嗎?他才十歲，不用上學嗎?其實事情是這樣的：他本來是一個生活在快樂天堂的富家弟子，但上天卻給他開了一個大大的玩笑——因為媽媽得了“尿毒癥”，要做腎移植手術，一下花去近三十多萬，每月還要靠三千多元排異藥物來維持生命。爸爸在支付了六萬元后就不見了蹤影。從此，這生活的窘迫就把才十歲的男孩逼上了絕路。
看了這個感人肺腑的故事，我想到了：做人不論跌下多深的山谷，都要重新爬起，要堅持自己的信念，才能獲得永恒的成功。
你試過為了自己的學費去撿破爛嗎?這是不可能的事。我們也許不知道錢是怎樣來的，也不知道缺錢是一種怎樣的感覺，更沒有認真去體會生活的苦辣酸甜�？赐赀@篇文章，我情不自禁地想到了我快樂的童年，我從小到現在都是一個衣來伸手、飯來張口的小孩，遇到什么困難都沒有信心去解決，有時甚至知難而退。記得前幾年我去學書法，因為每逢雙休日，都得從被窩里爬起來，當然是一副毫不情愿的樣子去上學啦，回到學校有時還要被老師批評，心情極其糟糕，最終沒有堅持學習下去。我和小男孩雄雄比起來，簡直太慚愧了。
唉，別說我，現實生活中其實又有幾個人能像文中的小男孩雄雄那樣有堅強不屈、不向命運屈服的精神呢?許多人不知道貧窮的艱苦，遇到困難就退縮，碰到挫折就喪氣，最終變成一個失敗、被人奚落的'人�，F在讀了這個故事后，我終于明白了文中的一句話“富貴不能淫，貧賤不能移”的內涵，只有靠自己頑強的意志，才能創造明天的成功。
看了這個小男孩的真實故事后，我真想大聲對他說：“雄雄，你是一個不向命運屈服的孩子，你才是一個真正的男子漢!在生活的考卷面前，你無疑是個優秀者，我佩服你，我也要像你一樣，做一個生活的強者。”
讀《意林》有感14
今讀了《意林.啟迪作文素材》后對我的啟發很大，書中講述了大大小小的事件，并且對一些重大事件的點評，其中一篇故事吸引了我——《孩子因老師懲罰跳樓傷痛了誰..孩子你可以做不到》。本篇文章的作者寫出了通過這一件事反映出了整個中國的教育態度。可是，這個孩子為什么會這么脆弱？老師的做法真的那么極端嗎？家長的教育真的做好了嗎？……
我覺得首先不討論這個問題是誰對誰錯，先想一下，這位老師對這個孩子的教育和處理過程，罰站，寫檢討，這些從我們以往多年的情況來看，似乎是司空見慣，并沒有讓人在意的地方，為什么孩子會突然接受不了？而跟他同樣受到待遇的同學會坦然接受，到底是哪些因素造成了這樣？然后，再想想一個初二的學生，心理承受到底有多差，但是心里承受能力是隨著生存環境而改變的，這點不能怪他。那一個14歲的孩子，對理解和體諒應該已經知曉，那他有想過他死后他的父母的感受，他朋友的感受，就因為他這一死，而使周圍所有人都對他愧疚，憑什么！這就是他的不對了。再說一說他的父母，對這個孩子的心理教育又有多少。作為這個時代的孩子，我想控訴這個時代的家長，你們都因為忙碌于工作，跟電腦相處的時間遠遠超過我們，你們想過我們的感受嗎？因為你們太少對他心里做輔導，所以才會造成這樣。最后，是教育。毫無疑問，刻板的教育模式一直飽受詬病，教育的唯一目的似乎成了與分數掛鉤的考試機器。會考試，成績好，聽話等都是好孩子，我們多數聽到父母再說：“你看看人家……”我們就莫名其妙的和“別人家的孩子”成了敵人。多年來學校就一直遵守著這個規律地來培養理想中的好孩子，卻常常忘了孩子自己的感受，他們在面對孩子時，并不懂得蹲下身體，以平等的姿態去感受孩子的內心世界。文中有句話很好——“在這個人心浮躁的時代，有太多人把孩子變成了承載自己利益的工具。比如，學校老師是為了績效，家長是為了所謂的前途，他們聯合起來，對孩子實施的.，根本就不是教育，而是壓榨�！�
這句話我想說，我們只是一個孩子，我們需要的是適合自己的教育，而不是壓榨我們，要是按照你們那樣，學校只是一個壓榨機，他們只會不停的壓榨，并沒有讓我們體會到快樂，自由。
所以說用文章一句話總結——此事留下的是大人們對教育的反思，對社會的反思，我們到底有提供給孩子們一個什么樣的成長空間？我們要如何來保護我們的孩子心靈和身體不再受到傷害？這不是一個人可以簡單回答的問題。
讀《意林》有感15
意林《炫讀》是我最喜愛看的書！它一套共計12本，分為感恩卷、堅強卷、心靈卷、勤奮卷、勇敢卷、美德卷、習慣卷、夢想卷、奮斗卷、愛心卷、自信卷和創新卷。
我最近剛把感恩卷給看完，它里面講了許多感人的故事，其中給我感觸最深的是一篇名為《給媽媽的禮物》的文章。它講了一個名叫吉姆的小男孩送母親禮物的故事。母親節快到了，吉姆卻不知道給媽媽送什么好，因為他的零花錢已經花完了！無意間，他發現報紙廣告上寫著：只要寫出你母親的特別之處就有免費購物的機會！太棒了！他趕緊找出紙筆就動手寫了起來并在母親回家之前給投進了信箱！
一天、 兩天、三天……10天過去了，他仍然沒有收到獎品！眼看母親節就要到了，怎么辦呢？沒有禮物，沒有免費購物卡，也沒有錢！突然，他靈機一動，找出上學時用的漂亮的'卡紙，再用紅色蠟筆重新給媽媽寫了一封信，并畫上媽媽的畫像，還有幾朵紫色小花做點綴！
母親節那天早上，吉姆捧著禮物說：“媽媽，母親節快樂！”然后還給了媽媽一個大大的擁抱！母親邊擦眼淚邊說“這是我收到的最好的禮物！”
這個故事讓我知道：發自內心的祝福，往往比華麗的禮物更能打動人心！我覺得這篇文章概括了整本書的特點：感恩！禮物不一定要很華麗、很貴重，只要你很用心、很真誠就是最好的！
懂得感恩，會帶給你福氣，帶給你好運。
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