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當細細地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的讀小英雄雨來有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀小英雄雨來有感1
當我看完《小英雄雨來》這本書后,我思緒萬千,激動的心情久久不能平靜。
雨來住在蘆花村里,那有一條河叫還鄉河。白天,雨來就和小伙伴們在河里游泳、玩耍。在孩子中就屬雨來的功夫最高。晚上,雨來還要上夜校讀書,在夜校里,雨來受到了愛國教育。一天響午,李大叔沖近了雨來的`家躲了起來,叫雨來躲到其它地方去雨來剛走出門鬼子就進來了;鬼子用糖果和金戒子來誘惑他可雨來沒有說, 鬼子用拳腳打雨來可雨來依然沒說,最后以自己的游泳本領順利逃跑。
一天我和表哥去玩,回的路上表哥先走了我一個人走在回家的路上聽到風的聲音我嚇地哭了,最后還是表哥回來把我送回家。
雨來你真勇敢,換了我們面對那么大的困難早就嚇哭了,面對鬼子的威脅我們早就把秘密說出去了。讓我們與雨來比真是無法比較。雨來生活在戰爭時期,他都如此熱愛學習,我們在這寬敞明亮的教室里都不認真,讓雨來和我們比起相差十萬八千里。
我們是中國人,我們愛我們的祖國。
讀小英雄雨來有感2
這幾天,我學了《小英雄雨來》這篇課文,小英雄雨來的英雄事跡深深的印在我的腦海中。雨來是我的`同齡人,他機智勇敢地和鬼子斗爭的故事感動了我,雨來太棒了,真了不起。
雨來生長在抗日戰爭時期,他美麗的家鄉被鬼子占領了,鬼子在他的家鄉胡作非為,雨來恨透了日本鬼子。有一次,交通員大叔被鬼子追殺,逃到了雨來家中,藏在墻角早已挖好的洞里。兇神惡煞的鬼子抓住雨來,對雨來進行拷問,一會兒給他糖吃,一會兒給他金戒指,一會兒擰他耳朵,雨來英勇面對,軟硬不吃。
通過學習小英雄雨來這課書后,我回想起點點往事,覺得特別可笑,記的剛買來《少年百科全書》的那時候,我一翻到《人類與社會》書中,看到了古人類化石,就會大呼小叫,心驚膽膻,甚至睡覺做惡夢。直到時現在,我還有意躲避這一章,心里總是覺得太可怕,不能用眼去正視它。
我與小英雄雨來相比,真是一個英雄偉大,一個膽小如鼠,雨來在鬼子真刀真槍面前,都沒有膽怯,而我卻連書本上都無法面對,以后我要向雨來學習,做個真正的男子漢。
讀小英雄雨來有感3
我讀了《小英雄雨來》的故事,我深受啟發,文章寫了:晉察冀邊區接續部有一條還鄉河,河里長著蘆葦,河邊有一個蘆花村,12歲的雨來就是這個村的。雨來最喜歡在那河里游泳。秋天,爸爸從集上賣葦席回來,商量讓雨來去上夜校,雨來就去夜校讀書了。有一天他正在讀書,爸爸回來跟媽說有情況,讓媽媽第二天去老家送信,雨來自己看家,雨來自己看家的時候,有革命同志跑到他家的地道里,后面有日本鬼子到他家,他不顧個人安危,他跑到河邊,跳到河中,雨來得救了。
這篇文章里的雨來是那么的.機智勇敢,那么意志堅強,我們一定要向雨來學習。雖然他歲數小英雄不論大小,有志不在年高。我們要向雨來學習,學習他那兒童熱愛祖國、勇敢機智的優秀品質。
讀小英雄雨來有感4
今天,我翻開語文書第十四課,《小英雄雨來》,它使我深受打動。 這是一個發生在抗日的戰爭時期中的故事。雨來,一個僅僅十二歲的孩子,竟然救了李大叔。 雨來是晉察邊區的北部一個小村莊的`孩子,把時候有地主,只有有錢人才能白天上學,窮孩子只能晚上學習。雨來是個窮孩子,只能晚上上學。那時候房子很破,課本質量也很差。 想想自己坐的都是寬敞明亮的大教室,課本的質量很好,我們現在很方便,有了它們學習是多么幸福啊。 雨來,是一個愛書的孩子,他怕把書揉壞了,問媽媽要來了布給書包上書皮。那時候沒有椅子,只能放在腿上。 想想自己一學期過來,語文書就變的破爛不堪,現在還有椅子。坐在上面可舒服了。 雨來他是一個機智,可愛,勇敢的孩子。雨來他不怕敵人,不怕死。敵人打的他青一塊紫一塊,他沒有向敵人屈服,沒有告訴敵人交通員李大叔在哪里,雨來寧死不屈的精神值得我們學習。雨來他是一個小英雄。 今天,我看了小英雄雨來以后深深的受到感動,不由的又看了一遍。
讀小英雄雨來有感5
“沒有共產黨,就沒有新中國。沒有共產黨,就沒有新中國……”真是著名的革命歌曲沒有共產黨,就沒有新中國。21世紀,科技和生活質量在迅速的發展,這都要歸功于抗日戰爭中的英雄。說到小英雄,我腦海里浮現出一個小英雄的故事。
晉察冀邊區的北部有一個小村莊叫蘆花村,12歲的雨來就住在這個村子。雨來喜歡游泳,他的游泳本領可高了。后來雨來上了夜校,在夜校里他知道了“我們是中國人,我們愛自己的祖國”
鬼子又開始掃蕩,一天雨來趴炕上念識字課本,忽然聽到街上咕咚咕咚有人跑,雨來把書塞在懷里往外跑,他剛邁出門檻,卻進來一個人.他抬頭一看,是偵察員李大叔,隨后聽見鬼子嗚哩哇啦地叫。李大叔忙把缸搬開,跑進洞里,小雨來忙把缸搬回原處,雨來剛到堂屋,鬼子硬闖了進來,雨來為了掩護李大叔被敵人抓住。他在敵人的誘惑和嚴行拷打下,他臨危不懼,始終沒有說出李大叔的下落。敵人氣得暴跳起來,嗷嗷地叫拉出去槍斃。這時河邊響起幾聲槍響。
敵人走后,鄉親們來到河邊尋找雨來,雨來的朋友鐵頭等幾人都哭了,老人們都說:“有志不在年高。”鐵頭說,我們沿著河沿往下找雨來的尸體吧!就在這時土人水面上露出了一個小腦袋,向岸上說道:“鬼子走了嗎?”大家高興的叫起來“雨來沒有死。” 原來槍響以前雨來趁鬼子不防備一頭扎進河里,從河底游到遠處,逃過了一劫。
讀了這個故事,我想到了小英雄王二小,抗日戰爭時期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是村里的`兒童團團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年,二小十三歲。10月25日(農歷9月16日)那一天,日本鬼子又來掃蕩,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛轉移躲藏的鄉親,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,就氣急敗壞地把王二小摔死在石頭上,正在這時候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。王二小的血染紅了天!!!
如果沒有抗日戰爭時那些英雄的付出,就沒有我們現在的美好生活。同學們,讓我們好好學習,長大報效祖國!
讀小英雄雨來有感6
前幾天,我們學了一篇課文,叫《小英雄雨來》,讀完后,我感到雨來的愛國精神和機智勇敢真值得我們去學習呀。
課文中講述了雨來游泳本領高超,每天和小伙伴們在一起耍水玩,淘氣極了。后來,他到夜校上課,受到了愛國主義的教育,掩護李大叔,自己卻寧死不屈,被日本鬼子用力抽打著。在鬼子追他時,他一頭扎進河里,逃出了鬼子的魔掌。
像雨來這樣的小英雄還有很多,給八路軍送雞毛信的海娃;把敵人引進埋伏圈的兒童團員王二小;勇敢而聰明機智的張嘎子;在敵人面前寧死不屈的卓婭……這些意志堅強、熱愛祖國、聰明靈敏的小英雄,他們都是為戰爭而死的,是死得光榮的。這些幼小的英雄名字,永遠記在人們心中。然而,我們現在的生活多么幸福,有父母無微不至的關愛,有老師長輩的耐心教導。有些戰爭中的孩子失去了父母,倒在了血泊之中,他們不像我們一樣擁有一個溫暖的家庭,擁有老師。我們生活在一個愛的'港灣里,不用害怕什么風雨來襲,但我們卻“身在福中不知福”,父母對我們那么好,我們卻還是埋怨玩得不夠、吃得不夠。現在想想,那些戰爭中的孩子能像我們一樣穿著漂亮的衣服、吃著飯桌上的美味佳肴嗎?不,不能,戰爭的生活是痛苦的,他們每天都在受著折磨,沒有美好生活。所以,我們一定要懂得珍惜今天生活,努力學習,長大好好報答我們的父母,報答我們祖國吧!
我今后一定要發奮學習,做一個熱愛學習的好孩子,長大為國家做貢獻!
讀小英雄雨來有感7
我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護革命干部和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。雨來很喜歡游泳,仰浮本領最高,媽媽不讓雨來耍水,怕出危險。一天媽媽明白雨來耍水,便打雨來,雨來一頭扎到河里去了,望著媽媽笑。秋天,雨來上夜校,他學的第一句話就是“我們是中國人,我們愛自我的祖國。”受到了愛國主義教育。
一天,鬼子來“掃蕩”了,雨來自我在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了過來,藏到缸下地洞里,鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃,雨來沒有吃便又問雨來,但雨來仍然說沒看見,鬼子又扭雨來的耳朵,向兩邊拉,鬼子又抽出一只手來,在雨來的`臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來臉上青一塊,紫一塊……但雨來始終說沒看見,氣得鬼子說::“拉出去,槍斃!”蘆花村里的人聽到槍聲,便哭了起來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死,原先槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,但是我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。這個故事很感人,
小英雄雨來不顧自我的生命安危去保護李大叔,而且,他十分勇敢和機智,把敵人騙了過去,他還是個愛國的小英雄不會因為自我的好處去出賣中國人。
我要學習他的愛國行為,也期望會有許多人像雨來一樣!在生活中,父母處處關心我們,不僅僅交錢供我們上學,還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞,可有些同學們卻不好好學,你對得起爸爸媽媽嗎?相反,雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校,那里又舊又破,雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學習,做個對國家有用的人
讀小英雄雨來有感8
那些遙遠的歷史,那些不堪的曾經,都已緩緩化作指間的細沙,從歲月中悄然淌過。但,那些為了可貴的未來而用盡全力,甚至犧牲自己的先烈祖輩們,我知道,我們都無法忘懷,無法忘懷他們為了祖國,為了炎黃子孫的后代而辛苦付出的精神。當回憶起那種種,我們應該倍加慶幸和倍加珍惜自己生活的天地。
七月,一個烈火燃燒著大地的時節,一個用生命在歌唱的時節,一個以熱情回報大地的時節,卻隱藏著許多讓我們難以釋懷的故事。七月七日,它代表了沉重、沉痛、沉思,它以一種血染江山的命運輪回在我們心中,它以一種硝煙漫火焚燒在我們心中,它以一種身不由己的犧牲扎根在我們心中。那雖是祖國長河歷史中渺小的一粒沙,但那些悲痛的曾經,都深深烙印在了每個民眾的心中。
在讀了《小英雄雨來》后,我身受感悟。一個與我們同齡,甚至比我們還年幼的孩子,誕生在這樣一個戰火連天的時代,他的`勇氣和堅強,不得不讓我們佩服。
雨來進校后,學習了一句令人回味無窮的話語“我們是中國人,我們愛自己的祖國”,雖然這一句話語十分簡樸,但卻令人印象為之深刻。是啊,作為一位中國人,我們該以祖國為豪,以祖國為傲,以為祖國而付出作為目標!
當看到雨來為了死守李大叔身居何地的秘密而被日本鬼子折磨得殘不忍睹時,我忽然發覺自己的眼淚浸濕了眼眶。雨來那種至高無上的品質,正不是我們所缺乏的一種態度嗎?想起現今社會上,那些為了名利而不擇手段的人,那些為了自身安全而出賣朋友的人,那些為了討好高層人員而低聲下氣的人,內心所擁有堅定的可能性,不僅讓我感到可笑和心寒。在鬼子決定槍殺雨來的那刻,我的心正如一股麻繩般擰成了一團,難道雨來,一個如此年輕的生命,一個正待花開的歲季,就要葬送在這群可恨的日本鬼子手中嗎?沒有,雨來用自己練就了多年的游泳本領趁鬼子不注意便縱身跳入了河中,當鬼子開槍想殺雨來時,雨來早已潛入河底逃得無影無蹤。讀到這兒時,我的心里莫名的燃起了一股自豪之情,或許,我在為雨來的勇氣而自豪,我在為雨來的機智而自豪,我在為雨來的精神而自豪,我在為祖國有這樣一位小英雄而自豪……
讀了《小英雄雨來》的故事,我們為何還不為現在的生活而感到知足?從現在起,我們一定要好好學習,天天向上,為了報答父母們的養育之恩;為了回敬先輩們曾為我們中華子孫而如此辛苦的付出;為了證明小樹苗成長為參天大樹的言論不是童話,我們決心要美化祖國,建設祖國,要將祖國源遠流長的文化發揚遠大;將祖國世代歌頌傳奇英雄的故事記錄心中;將歷史洪河中的每次冒險和風浪都當作激勵自己前進的信念。
東方已然泛出絲絲微白。面向著在海平線緩緩升起的紅日,我仿佛看到了曾為歷史獻身,曾為祖國獻身的先輩們,他們的鮮血,就如同現在殘存在天邊那抹火紅的朝陽,使我們銘刻于心;他們的精神;就如同每日承受著海浪拍擊的石頭,永垂不朽。此刻,我忽然感覺我們就宛如一只雄壯的石獅,在向著我們崇敬的人們——先烈致敬,那種敬仰,直至永遠,永遠……
讀小英雄雨來有感9
我一直對一本書愛不釋手——《小英雄雨來》,這本書我反復讀了好幾遍,深深地為雨來機智、勇敢、堅強、愛國的品行所折服,他真是我們學習的榜樣。
鬼子發現了雨來的識字課本,狡詐地問“哪里來的”,看到這里,我不由得為他捏了一把汗,當聽到他機智的回答“撿來的”時,我暗自松了一口氣。
為了掩護交通員李大叔,雨來巧妙地與鬼子周旋,鬼子給他糖吃,給他金戒指,他都不為所動;鬼子氣急敗壞,狠狠地打雨來,辦法用盡一無所獲后決定槍斃雨來。看到這里,我不由得心想:“如果是我,我能這么勇敢嗎?我可能早就被嚇的連話都說不出來了吧!”
可雨來面對敵人的拳打腳踢始終從容不迫,不肯透漏一丁點情報。讀到這里,我深深地佩服他的勇敢和堅強。
雨來的聰明還體現在他趁鬼子不注意一個猛子扎到水里保住了一條命。讀到雨來死而復生的情節時,我激動的熱淚盈眶。
人,真的得有一項特長啊,你看雨來,若不是水性好,怎能死里逃生呢?現在也是一樣,技多不壓身,我們也要多學習知識和本領。
雨來成為了我生活中、學習中的榜樣。
在生活中,遇到什么挫折時,我就會想到雨來,變得堅強起來。例如:有一次我崴了腳,痛得要哭了。我的眼前浮現出了雨來的影子,想到他被鬼子拳打腳踢都沒有哭,而我只是崴了腳,就沒有哭。我單腿蹦回了家,媽媽還夸我勇敢呢;
在學習上,遇到了攔路虎,我會機智的想辦法,例:有一次,我們考了一次數學小考,我碰到了一道難題,這道題占分很高,而答案我算了半天也沒有算出來,剛想放棄時,腦海中就浮現出了雨來的.影子,想到他即使要被鬼子槍斃的危急時刻,也臨危不亂,想出了自救辦法。于是我心中充滿了力量,靜下心來,解出了難題,我發現只要認真、細心就能夠成功。
學校、班級組織的各項活動,我都會勇敢地參加,這也是受雨來的影響。
是《小英雄雨來》這本書,讓我煥然一新!積極進取!
這本書非常的好看,讓我百看不厭,還不斷吸取正能量!推薦同學們都來看看吧!
讀小英雄雨來有感10
雨來為了掩護交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實行暴打,把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對著雨來的頭作出要劈死雨來的狀態,以次來嚇唬雨來,妄想著雨來能供出李大叔,但是雨來就是堅決地回答“不明白”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當兒,一頭扎進河里游走了……
我十分欽佩勇敢、機智的雨來。是啊,作為中國人我們這天之所以能當家作主并過上幸福的生活,就是因為抗戰時期有千千萬萬個雨來這樣的少年以及無數的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰,同日本鬼子進行了艱苦卓絕的斗爭。可雨來那種應對兇殘的`敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵著我們,鼓舞著我們,我們要以頑強的意志去克服學習上的每一個困難,認真學習,掌握更多的知識和本領建設祖國,報效祖國,把我們的國家建設得更加強大!
這天我們和雨來一樣,同樣都是十來歲的孩子,不一樣的是我們生活在和平幸福的環境中,而雨來是生活在戰火連天的戰爭年代里;雖然時代不一樣了
讀完《小英雄雨來》這本書,我為雨來感到自豪與驕傲。因為,雨來這么小的年紀就那么勇敢,他為了保護革命同志寧死不屈。我必須要向雨來學習,長大后盡自我的最大努力報效國家。
讀小英雄雨來有感11
讀了《小英雄雨來》這篇課文,我覺得雨來真是一位名副其實的小英雄,死也不說出交通員李大叔的躲藏地點。當敵人要殺害他時,他卻機智地逃走了,他可真聰明!
這篇課文講了中國抗日戰爭中期時12歲的雨來為了保護交通員李大叔而機智地與敵人周旋地故事。有志不在年高,不一定年紀大的人才會有志氣。
當我讀到“扁鼻子軍官氣得暴跳起來,嗷嗷地叫:‘槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!’“時,我不禁緊張起來,我害怕雨來會被日本鬼子打死了,再也不能為自己的國家效力了,他一定會很遺憾、很傷心。
比起雨來,我可差遠。要換我站在敵人面前,早就嚇得兩腿發抖,早把交通員李大叔供出去了。哪像雨來,在敵人面前,鎮定自若,無論敵人說什么,他都不告訴敵人李大叔躲在哪里。我沒有雨來勇敢,沒有他機智。我應該在課堂上認真學習,長大后要保衛祖國,讓祖國的科技發達,不會受到別國的'侵略,別國的輕視。
讀小英雄雨來有感12
讀了小英雄雨來這本書,我很喜歡書里的雨來。因為雨來,善良、守信、愛國。
雨來寧愿自己死,也不告訴他的叔叔藏在哪里。他有著當八路的偉大的夢想。路上再苦再累,他都不灰心。而我不是這樣,記得有一次跳繩比賽,練習的時候。我覺得太累了,沒時間給我休息我就灰心了,不想練了。而當八路比我的跳繩辛苦多少倍啊!雨來都沒灰心我卻灰心了。現在想起這些事,真是好丟臉啊!
兒童學文學是人生最早接受的'文學。曾經深深感動過讀者童年時代的兒童文學經典,獎人終生難忘,終生受益!
讀小英雄雨來有感13
寒假里,我無意間發現了一本以前的語文書。剛拿在手里便如獲至寶——津津有味的看著。當讀完《小英雄雨來》時,我久久的'陷入了沉思。雨來和我一般大小卻能和日軍抗衡。在晉察冀邊區,有一個村子叫蘆花村,村子里有一個小孩叫雨來。他的水性特別好尤其擅長潛水,像魚兒一樣靈活。一天,鬼子又來村子里掃蕩了,因為李大叔,雨來被鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔,可雨來死活不肯,激怒了日軍,被鬼子一頓毒打,打得鼻青臉腫,可與來寧死不屈。
讀到這里,我為我的倔強而感到羞恥。在臨近考試的一天,一個同學喊我去打球,可爸爸不同意讓我去。我很納悶,平常爸爸都準我去打球的呀,怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一臉狐疑,說:“就要考試了,還去玩。”我一聽這話就來氣了:“打球能放松心情,還能鍛煉身體呢!”這是媽媽發話了:“你不是腳痛嗎?”“早就不痛了!”我急了。“不準去就是不準去!”媽媽強詞奪理。爸爸也走過來好言相勸,可我就是轉不過彎來。他們看誰也說服不了我,就各做各的事去了。我就一個人們在悶。現在把雨來和我對比屋里,我早已無地自容。
雖然雨來處在抗戰時期,但卻能認真學習。而我處在這種和平年代,本應發奮讀書,卻與實際相差甚遠。
是啊,我們要學習雨來,不能倔強,更不能軟弱,做一個名副其實的好孩子,好學生。
讀小英雄雨來有感14
雨來,一個普普通通的名字。但是,當我讀完他的故事后,“雨來”這個名字卻深深地印在我的腦海里,他的英雄事跡令我感動萬分。
我由衷地贊嘆他那勇于面對危險沉著冷靜的心態。雨來的水性極好,可媽媽卻不讓他下水,生怕他出了什么事。有一天,爸爸媽媽覺得應該讓雨來有一點文化,就送他去上了夜校。雨來的老師教了雨來和其他同學二句話:我們是中國人!我愛我的祖國!有一次,雨來為了掩護交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,他都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來來硬的,把雨來的臉揍得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對著雨來的頭作出要砍死他的動作,以此來嚇唬雨來,讓他能供出李大叔,可是雨來還是堅決地回答“不知道”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子把雨來拉到河邊準備槍斃。機智的雨來趁鬼子不注意的時候,一頭扎進河里游走了……還有一件事讓我印象深刻,一次,日本鬼子來攻打雨來住的村莊,村兵們都忙著埋地雷,不讓雨來幫忙,但雨來一再央求,最后允許埋假地雷,雨來認真工作,就像在埋真的雷一般。鬼子終于來了,面對密密麻麻的地雷陣,連一步都不敢跨了,雨來為探索情況不幸被抓到帶路,他聰明的把鬼子引進了地雷陣,自己假裝被河水沖走趁機逃生,只聽“隆隆”幾聲,鬼子嚇的不輕,一大半都被炸死了。我更贊嘆他機智、英勇的'愛國主義精神!
在生活中,我卻不能像雨來那樣,有時會因為肚子小小地痛了一下就不想去上學,真是讓我感到羞恥。看了這本書后,我決心要克服生活上和學習上的困難,勇敢地面對這些困難,認真學習,掌握更多的知識和本領建設祖國,報效祖國,做一個對國家有用的人。我們是中國人,我愛我的祖國!正如雨來說的那樣。為了祖國,付出自己的生命也在所不惜!
讀小英雄雨來有感15
我一口氣讀完了《小英雄雨來》這篇文章,淚水模糊了我的眼睛,我哭了,仿佛看到雨來受盡了敵人的折磨,同時也為他自豪,他和敵人斗智斗勇,頑強不屈。感覺他就在我的身邊,還向我招手呢!
這個故事最感人的地方是不管日本人怎么打小雨來,他也不告訴敵人八路軍在哪里。我就給大家講講小雨來是如何頑強不屈的。
那天,小雨來家來了一個八路軍戰士,八路軍戰士對小雨來說:“日本鬼子在追殺我,我要在這里躲一躲。”八路軍戰士躲到了水缸下邊的地洞里,然后告訴雨來把水缸回復原狀。雨來用盡全身力氣才把水缸搬過來。這時日本人來了,沖到小雨來的家里。日本鬼子問:“小孩,不要怕,你看見八路了嗎?”小雨來擦了擦鼻子上的汗水不慌不忙的說:“我剛在屋里待著,什么也沒看見。”日本軍官拿出一塊糖引誘小雨來:“你快說,八路軍在什么地方,說的,有糖吃。”雨來沒有拿糖,也沒有說話。氣急敗壞的日本軍官狠狠的扇了雨來兩個嘴巴,打的雨來嘴角都流出鮮血。還把雨來的頭往墻上撞,雨來鼻子也出血了。敵人看見雨來還是不說,又殘酷的折磨雨來。雨來真是堅強,咬著牙說:“沒看見,就是沒看見。”
當我讀到這里時,我想說,日本人怎么這樣兇殘,連小孩子都不放過。如果我是小雨來的話,都不知道,該怎么辦了。小雨來的這種寧死不屈的.精神真的讓人佩服,是我們學習的好榜樣。
后來,理智勇敢的小雨來用自己的智慧擺脫了敵人。
小英雄雨來的故事家喻戶曉,是我們學習的榜樣,雖然現在不用我們抗擊敵寇,但是他那種勇敢頑強,不屈不撓的精神永遠值得我們學習。
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