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當仔細品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的朱自清《匆匆》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
朱自清《匆匆》讀后感1
《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影下的秦淮河》,這些膾炙人口、耳熟能詳的散文,出自中國現代散文家朱自清筆下。他的散文,文質兼美、內容流暢,被喻為“美文的典范”。今天,我有幸在網上拜讀了其中一篇《匆匆》。
這篇課文講了朱自清對逃去如飛的時間的感嘆與惋惜。正如課文所說的,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。萬物可以重新復蘇,煥發出勃勃生機,但時間卻一去不復返了。”可見作者對時間惜如真金,不想虛度年華。但時間不等人,“于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”是啊,面對稍縱即逝的時間,我們無法留信,只能一如既往地珍惜時間。
我們也是一樣的,上天給每人惟一平等的就是一天24個小時。正如笑星小沈陽說的“眼睛一閉再一睜,一天過去了,眼睛一閉不睜一輩子過去了” 。表面看是滑稽,感覺幽默,但是細細想起來人生確實如此。生活中,每當看見街上的行人匆匆地插肩而過的時候,不禁思考:人們都在忙碌著什么?要么都是腳步匆匆的,要么站在人生的十字路口徘徊…… “在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的'我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?
我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢? ”
對于我來說,過去的匆匆和徘徊,留下些什么?只有渺茫的希望與無盡的匆匆嗎!
不,只要是以微笑面對生活,面對困難,我想人生中很多困難都會迎刃而解的,不是嗎?
朱自清《匆匆》讀后感2
《匆匆》一文,雖然不長,但讓我學到了更多,讓我更加明白了時間的價值,這一切也許只有在他的散文中才能領悟出來。
“為什么偏要白白走這一遭啊?”悲觀嗎?剛開始我是這樣認為的,然而從現在的觀念看來,這句話是非常冷靜的,我們之所以為人應該明白:為什么人之所以為人?我們為什么而活?我想現在時,現在馬上就過去了,倏然而逝;可是未來的日子,馬上就在現在的影子里變成過去。
朱自清就這樣帶著一種悵然卻用并不消極的心態去感悟時光的匆匆,先生感嘆,我們的日子逃去如飛。“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊,何曾留有一絲一毫的痕跡呢?就算有無盡的財富,廣大的聲望,可是能帶走什么?終將赤裸裸的走,不留一絲痕跡。如果只一生無盡的求取,有多少人在臨終時,才猛然發現做了一輩子欲望的奴隸,還不知道為什么要走這一遭?這是多么可悲啊!
正如他所說的:“我們的日子為什么一去不復返呢?”我才更加明白,日子是在不經意間從我們的手中匆匆溜走。看看身邊的人,有不少在無聊的工作、為了工作而工作、浪費了公司的資源,浪費了自己時間,做一些自己都不知道在做的什么事。也許,能得到的只是一時的快感,但失去的確是一輩子的幸福,多么可怕,可悲的是竟全然不知,還在享受那一時的快感,因為時間已不知不覺從手中溜走,不知不覺的溜走……
爭分奪秒,努力工作吧,不要讓時間再匆匆溜走而不知所措,不要從明天開始,從現在開始,以一顆進取心去做自己該做的事,為自己的理想去追逐明天的'太陽。
時間是會匆匆的走,也會匆匆的來,這是誰也控制不了的,但我們可以控制自己,不要虛度年華。“今天非常殘酷,明天更殘酷。然而后天非常美好!非常多人都死在了明天晚上!”阿里巴巴總裁馬云的這句話徹底的反映了當今社會的殘酷、現實。現實不會因為你是一個什么樣的人而給予你特殊的優待。
“我不想死在明天晚上”這是我在第一次聽到馬云說出上面的話后給自己的座右銘,這句話一直在不斷的提醒著自己。在現實社會中只要一直不斷的努力,就一定能見到后天的太陽!那時的太陽才是最美的!
朱自清《匆匆》讀后感3
在書上,我讀了著名詩人、散文家――朱自清的《匆匆》。
讀后,那文章中的一個個詞,一句句話都令我思緒萬千。“過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”這是朱自清在文章中寫到的。
是啊!日子過去了,就永遠不會回來。就想今天是20xx年8月23號一樣,過去了,就再也不會有20xx年8月23號了。時光如流水,一去不復返。不是有這么一句話么?“百川東到海,何時復西歸。”我們每個人的日子都不多,縱使你能活幾百歲,又能怎么樣呢?
時間如白駒過隙,稍縱即逝。
我們正處在人生的春季,在這個季節里,我們需要播種,為以后的.人生鋪路,打下堅實的根基,這樣到了秋天才會有收獲啊!“一份耕耘,一份收獲“你不耕耘,又怎么會有收獲呢?
你仔細算過嗎?一天有多少分鐘,一個月有多少分鐘,一年又有多少分鐘呢?也許一分鐘在許多人眼里是一粒微不足道的沙子,沒有地位,這對嗎?
時間就是金錢啊!
一寸光陰一寸金,哪怕是一秒鐘也應該珍惜!
其實,我們每個人每天過的又何嘗不像朱自清說的那般匆匆呢?早晨,當太陽升起時,日子從陽光中過去;當我們在玩鬧時,日子從笑聲中過去;當我們掩面嘆息時,日子又從嘆息聲中過去了……
日子隨著我們的生老病死,新陳代謝匆匆而過。花開花落,日出日落,潮漲潮退,人來人往。轉眼間,又是一度春秋。
如果人赤裸裸的來到這世界,又將赤裸裸的回去,那匆匆的生命又有什么意思呢?
活著,就是要做一些對社會有益的事。世界上的偉人為我們留下了豐富的文化遺產,歷史給予他們榮譽,使他們名垂青史!
日子匆匆,人也匆匆。親愛的你們,抓住了“匆匆”了嗎?
朱自清《匆匆》讀后感4
十幾歲的時候,在初中的《暑假生活》中讀到過《匆匆》,當時沒有署作者姓名,可能是與課本中朱自清先生的《春》同步的延展閱讀文章。記得當時,以一個小孩子的眼光初讀此文,并不曾感覺寫的多好,只是覺得仿佛是一篇寫得不錯的作文范文,同時又隱約感到有點別扭矯揉造作,雖然當時并說不出這些。
二十歲的時侯,在奔波忙碌中,偶爾會想起也許曾讀過這篇文章,感到仿佛是很久遠的事了,已記不起文中的內容了,但知道這是朱自清先生的名篇,雖有些傷感的基調,卻畢竟是一篇不應忘記的勸人惜時的勵志文章,應找到再讀一讀,卻沒有。
三十歲的時侯,有時在忙碌的間隙里出神冥想時,偶爾會想起其中的一兩個句子,并在口中念出來,漸漸感到這篇文章,不會淹沒在故紙堆里隨紙頁發黃,也不會隨歲月的流失而淡出漸遠,它會扎根,它會生長,只要你曾讀過它哪怕不經意,它也會在你心里成活,并小心地隱藏一隅蜇伏起來。
四十歲的時侯,思想也許會比年輕時多個層次,迎朝陽送晚霞、舉目望蒼穹抬頭看明月,也會有些人生感慨。時光荏苒,日頭下揮汗,工作中忙里偷閑,案頭間揮毫,生活上苦中作樂,也總會有晃忽間的滄桑感襲人;在萬紫千紅的春光里踏青,在寒林漠漠煙如織的深秋里郊游,無言仿佛勝卻詩情萬丈……這時,象不經意間,又記起《匆匆》里的那些句子,那篇不足千字的.小文又涌上心頭,仿佛還原了記憶,又仿佛那些句子壓根兒就來自自己心底。
而現在啊,時光如潮水淘沙般將滄桑在心頭堆積,歲月會讓人積累感受并發酵,也許還在用黑夜中的黑眼睛去尋覓光朋,也許已學會了在博擊風浪中適應環境,然而,白發不隨人老,堪堪又上少年頭,在無聲無息、不見蹤影、逝者如斯的匆匆里,頭涔涔淚潸潸卻真的不知會挽留住什么……在千門萬戶的世界里,在逃去如飛的日子里,該贊美?該詛咒?該會心笑?還是該無奈地痛?
我想,在未來的歲月里,我們依然還能在《匆匆》里嚼出些味道來,不是酸甜苦辣咸的世味,也不是能道破說清讀后感……作者:侯輝
朱自清《匆匆》讀后感5
今天,我們學習了朱自清的《匆匆》,學了這篇課文,我第一次懂得去反思自己,懂得了時間的珍貴。
朱自清寫《匆匆》時,才24歲,但是那時的他已經是清華大學哲學系畢業,和俞平伯等人一起創辦了一本詩刊。可以說,這是他的成就在同齡人之間已經可以說是屈指可數的了。可是,他仍然認為自己把時間都荒廢掉了,連這樣成就的人都自認為浪費了不少的時間,而我們這些一無所成的人呢,浪費的時間只會更多。朱自清自己八千多日子也算有成就,而我呢,已經在虛度光陰中度過了四千多日子了,這怎么能行呢?我不能再浪費時間了!
人生一共能有多少天呢?算一下我已經度過了多少時光,而我卻沒有察覺,還以為我的時間還有很多,可事實上,時間卻在不停流逝,一眨眼便找不到了。我們的`生命如此短暫,可是,我們又有什么辦法去改變呢?當然,我們不能改變它們,只能在有限的時間內做更多的事!
我曾聽說過這樣一個笑話:一個公司人員向老板請假,公司老板對他說,一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假。讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計算時間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。所以,時間是多么寶貴呀!
讓我們在有限的時間里做更多的事,也多多反思自己,珍惜時間!
朱自清《匆匆》讀后感6
我讀了朱自清的《匆匆》一文之后,感觸特別深。
“燕子去了有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”是呀,時間如流水一般飛逝而去,每分每秒都過得如此迅速,珍惜時間的人時間,時間也會回報他;而浪費時間的人,時間自然也會放棄他。時間就像一個公平正直的法官,對于勤勞努力的人,迎接他的就是成功與幸福,但對于好吃懶做的人,迎接他的卻是失敗與痛苦!
“少壯不努力,老大徒傷悲。”人類是一種愚蠢的動物,總是在已經白發蒼蒼、體弱病殘時才懂得:如果以前珍惜時間,努力奮斗過,就不會老來落到現在這般冷冷清清,貧困窮苦的局面啊!
有一個故事是這樣的:
一個孤獨而貧窮的白發老人遇到時間老人的時候痛哭流涕,哭訴說:只要讓自己回到年輕的時候,一定會努力學習,勤奮工作。時間老人動心了,給這個人回到年輕時代的.機會。可是當白發老人回到年輕的時候,他仍無所事事瞎玩亂跑,浪費著時間,揮霍著青春,時間老人對這個人徹底失望了……
這時候我突然發現,我不正如這個人嗎?我每個星期六星期日都在玩游戲,總想著時間多的是,玩一會再寫作業也不遲呀!沒想到時間飛逝而過,到了深夜,我才匆匆忙忙地趕作業。每當我悠閑地躺在沙發看電視的時候,每當我花大量時間玩游戲的時候,許多大人也許正在努力地工作,許多同學也許正在努力學習啊!我想著想著,心中不禁慚愧極了,我沒有珍惜時間,這樣下去我將來就會受到時間老人的懲罰啊!我以后一定要好好珍惜時間啊!
時間,他如流水,奔流向前,一去不返;時間,他如一個隱藏的玉佩,等待著人們將他掘出;時間,他如一枚炸彈,將懶人想要的成功炸碎!
時間并不偏愛任何人,他只會看你是否珍惜他……
朱自清《匆匆》讀后感7
何遜曾經說過一句話:“少壯輕年月,遲暮惜光陰。”意思是說“小的時候不把時間放在眼里,年老了,后悔少年時不珍惜時間。”
我學習了《匆匆》一課,它是大作家朱自清寫的散文。這篇課文用了比喻、擬人、排比的修辭手法,這樣突出了時間的重要性,而典雅、樸實。本文講了作者圍繞“匆匆”兩字,細膩的刻寫了時間流逝的蹤跡。揭示了舊時代的年輕人已有所覺察,但有為前途不明而感到彷徨的復雜心情,也表達了作者對虛度時光感到的無奈和惋惜。有人問:“為什么作者感到無奈和惋惜呢?”是因為作者覺得日子如飛,日子就像一滴水滴在大海里,那能有聲音、影子嗎?日子是用金錢換不來的,即使你有幾百萬、幾億元,可你一分鐘也買不來。我以后一定要珍惜時間。時間有可能從你打電腦時,從鼠標鉆過去;跳皮筋時日子從皮筋下溜過去;寫作業時從你筆下跨過去……當你覺察它去的匆匆了,日子便從我們的嘆息聲中輕輕的飄過了。
讀了《匆匆》一課我知道了,我們要珍惜時間。俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”說到這,我像起了我以前浪費時間的`壞習慣:有一次老師讓我們做兩頁練習題,本來在下課就能寫完,可我在做題過程中東張西望,還在紙上畫畫,下了課我才寫了一面!這讓老師氣不打一處來,很很的批評了我,說:“周子揚,你這是浪費時間,浪費時間就是浪費生命,時間說過去就過去,可買不會來。”我當時沉思片刻,對自己自言自語的說:“真實煩人,怎么能浪費時間呢?”我通過這件事,我知道時間的重要性了,時間比我們生命還重要,不管丟了什么東西也不能丟時間。
同學們,過去如果由于某種原因浪費了不少時間,那么就從現在開始抓緊每一天吧,因為只有抓住了今天,你才能贏得明天!
朱自清《匆匆》讀后感8
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有覺醒,但是又為前途不明而感到彷徨的心情。
時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復返。不信,您想想看,誰能把時間留住呢?過了今天,到明天:過了明天,到后天,而這些都不可能再出現。
時間是物質存在的一種客觀形式,是由過去,現在,將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動,變化的持續性的表現。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!
生活中的各種過程都有它獨立的'意義和價值——每一剎那有每一剎那的意義與價值!每一剎那在持續的時間里,有它相當的位置因為任何動搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。
使未知的事物成形而現,詩人的筆使它們形象完整,使空靈的烏有,得著它的居處,并有名兒可喚。詩人把空靈的時間,抽象的觀念,通過現象來表示,而隨著詩人情緒的線索,去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時間從無形到有形,從隱現到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現出起伏的浪花。
作者不在于描繪春景的實感,而在于把讀者帶入畫面,接受種情緒的感染,同時又作形象的暗示:這畫面里現出的大自然的榮枯,是時間飛逝的痕跡,由此詩人追尋自己日子的行蹤。
在時間的匆匆里,詩人徘徊,深思而又執拗地追求著。黑暗的現實和自己的熱情相抵觸,時間的匆匆和自己的無為相對照,使詩人更清楚地看到:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”
詩人隨著情緒的飛動,緣情造境,把空靈的時間形象化,又加之一連串抒情的疑問句,自然而然流露出他心靈的自我斗爭,自我剖白的痛苦,也可看出他徘徊中的執著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。
《匆匆》表現作者追尋時間蹤跡而引起情緒的飛快流動,全篇格調統一在“輕俏”上,節奏疏隱綿運,輕快流利。
朱自清《匆匆》讀后感9
《匆匆》一文,雖然不長,但讓我學到更多,讓我更加明白時間的價值,這一切也許只有在他的散文中才能領悟出來。
“為什么偏要白白走這一遭啊?”悲觀嗎?剛開始我是這樣認為的,但是從現在的觀念看來,這句話是很冷靜的,我們之所以為人應該明白:為什么人之所以為人?我們為什么而活?我想現在時,現在馬上就過去,倏然而逝;可是未來的日子,馬上就在現在的影子里變成過去。
朱自清就這樣帶著一種悵然卻用并不消極的心態去感悟時光的匆匆,先生感嘆,我們的日子逃去如飛。“只有徘徊罷,只有匆匆罷;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊,何曾留有一絲一毫的痕跡呢?就算有無盡的財富,廣大的聲望,可是能帶走什么?終將赤裸裸的走,不留一絲痕跡。如果只一生無盡的求取,有多少人在臨終時,才猛然發現做一輩子欲望的奴隸,還不知道為什么要走這一遭?這是多么可悲啊!
正如他所說的:“我們的日子為什么一去不復返呢?”我才更加明白,日子是在不經意間從我們的手中匆匆溜走。看看身邊的人,有不少在無聊的工作、為工作而工作、浪費公司的資源,浪費自己時間,做一些自己都不知道在做的什么事。也許,能得到的只是一時的快感,但失去的確是一輩子的幸福,多么可怕,可悲的是竟全然不知,還在享受那一時的快感,因為時間已不知不覺從手中溜走,不知不覺的溜走……
爭分奪秒,努力工作吧,不要讓時間再匆匆溜走而不知所措,不要從明天開始,從現在開始,以一顆進取心去做自己該做的事,為自己的理想去追逐明天的太陽。
時間是會匆匆的走,也會匆匆的來,這是誰也控制不的,但我們可以控制自己,不要虛度年華。“今天很殘酷,明天更殘酷。但是后天很美好!很多人都死在明天晚上!”阿里巴巴總裁馬云的這句話徹底的.反映當今社會的殘酷、現實。現實不會因為你是一個什么樣的人而給予你特殊的優待。
“我不想死在明天晚上”這是我在第一次聽到馬云說出上面的話后給自己的座右銘,這句話一直在不斷的提醒著自己。在現實社會中只要一直不斷的努力,就一定能見到后天的太陽!那時的太陽才是最美的!
朱自清《匆匆》讀后感10
輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》:“燕子往了,有再有的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一往不復返呢?……”多么優美,多么富于哲理的話語,我一遍又一遍地讀著、讀著……
朱自清真不愧為二十世紀著名的散文家,他寫這篇《匆匆》時,才二十三歲,可他已是清華大學赫赫有名的才子了,正值風華正茂。可是他仍然覺得自己在白 白地浪費時間,沒有為國家、為社會作出什么貢獻,深感惋惜。他筆下的`《匆匆》就是他心靈的真實流露。
是啊,時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時,也不免感概萬分。與朱自清相比,真是感到慚愧。我們不也是在白白地浪費時間嗎?課堂上,當你與同學講小話時,時間便從你那雙伶俐地小嘴邊溜走;當你上課開小差時,時間便從你***的眼前閃過;當你和朋友們瘋狂地踢著球,而忘記造作業的時候,時間便從你奔跑著的腳邊左躲右閃地閃過了;當你坐在電腦旁津津有味地玩著游戲的時候,時間便從你那晃動的鼠標下流逝……
也許每個老人都有這樣的經歷:當自己回首往事的時候,總會覺得自己沒有捉住時間多做一些事,現在老了,想做也做不成了,于是只能發出一些傷感的感嘆而已。是啊,在看來漫長的人生道路,實在也只是白駒過隙,一瞬而已。假如我們不捉住時間往做一些自己該做的事,那么當你有一天面對鏡子,看到被時間染過的滿頭白發的時候,你才會覺得自己虛度了年華。
歲月不饒人,再有本事的人也無法把時間留住,所以,要想使自己的人生變得更出色,那我們只能從現在起捉住分分秒秒,努力學習,撐握過硬的本領,將來為國家,為社會多做一些有意義的事。也許只有這樣,當我們老了的時候,才不會后悔自己是在這世上白白走了一遭。
朱自清《匆匆》讀后感11
今天,我讀了一篇由朱自清爺爺寫的一篇散文——《匆匆》,朱爺爺在文中寫出了自己過了八千多個日子里,迷茫的徘徊著,沒有留下一絲絲痕跡,日子卻悄然無聲的流失著,而感到頭涔涔,淚潸潸。時間的匆匆更讓自己過得空虛。
讀了這篇文章,我才頓時清醒起來,回往過去,我又是怎樣度過這四千多個日子的呢?時間流失得太快,十一年就這樣在我的不經意中流逝了,往往,流逝的時間會讓人喘不過氣來,回想起來就象昨天發生的事一樣清晰。
在這十一年里,我也不算過得空虛無味,雖然在這廣闊的世界里,還抵不上萬分之一,但是,我可以說,我學到了,我明白了,我吸取了!雖然這是很渺小,但在這流逝的時間里,我利用了所有的時間來充實我的生活。我過去的.經歷就象退了潮的大海,雖然已經不再洶涌澎湃,但是,還是將貝殼留給了沙灘;就象落了山的太陽,雖已不復光輝,但是把星星留給了銀河。
時間的匆匆雖然讓人措手不及,但是只要你細心去利用他,去努力的追求你所想的目標,你就會驚奇的發現,你把時間運用的多么的恰當,多么的充分,在你的人生中,留下意義。媽媽曾引用了一段保爾的名言給我說過:人最寶貴的是什么,是生命。生命對于我們每個人只能擁有一次。因此,他應當這樣度過他的一生:等回憶往事時,他不會因為荒廢年華而悔恨不已,也不會因為一事不成而羞愧難當;這樣一來,當其臨終時,可以理直氣壯的說“我的整個生命和全部精力,都已獻給了世上最壯麗的事業(應該是自己喜歡和傾情的職業)。
人生多彩,多彩人生,時間又能擋住我們什么呢?時間雖然匆匆忙忙,但是不會利用時間的人,不是更加的愚蠢嗎?時間匆匆
,你無法逃避,也不能逃避,只有我們自己才能創造出更好的未來,那就要你怎樣的去面對和利用那匆匆的時間了。
朱自清《匆匆》讀后感12
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。這句話出自朱自清寫的一篇散文《匆匆》。告訴了我們要珍惜時間,時間過得飛快。
讀著這篇文章的時候,我不經想起了自己的時光過得也是飛快,四千多日子已經在不知不覺中過去了,仿佛昨天我才剛剛踏進校園,成為一名小學生,可轉眼間就要離開校園了。就如文章中說的那樣,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我覺得我的時間也是如此,好像平平淡淡的沒有什么痕跡,似乎一眨眼就這樣過去了。我覺得自己像作者一樣覺得過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡?我讀著讀著也不由得反問著自己我有留下痕跡嗎?我是否也像作者那樣并沒有留下什么痕跡呢?
是啊!
當我埋頭寫作業的時候,時間就從揮動著的筆尖中舞過;
當我翻動書頁的時候,時間就跟著頁碼一起翻過;當我絞盡腦汁思考問題的`時候,時間就從一道道數學題中跑過……當我覺悟時,我的人生已過了1/8有余。我想去攥住它,可是它卻從我面前無聲無息地跑過了。我同作者一樣懊惱著,可時間看著我如此傷心,非但沒有停下反而跑得更快了。我試圖去追它,跑得氣喘吁吁,可它一眨眼就不見了。我停下了追趕的腳步,心想既然追不回過去的時間,我就應該珍惜現在的時間啊!
仔細想想,作者寫《匆匆》不就是要我們從現在開始珍惜時間,別讓它再溜走了嗎!
想清楚這點后,我決心從現在開始好好努力。我想這樣下去,當我和作者同樣過了八千多日子的時候,我會很自豪地說:“過去的時間我活得很精彩,因為它很有意義。”
珍惜時間,我懂得了!
感謝作者寫了這篇散文讓我懂得了時間的珍貴。
朱自清《匆匆》讀后感13
我記得去年有一件事令我記憶猶新,那一天是周五,老師只留了一篇日記,我心想:只有這一小篇日記,我五分鐘就可以寫完,還是明天再寫吧!可是到了周六,我又想,還有一個周日呢,還是周日再寫吧!我還有很多時間呢!不用著急!可是到了周日,我還是沒有寫,到了晚上8、9點才開始寫。而且寫日記并不是用了5分鐘,而是30分鐘。
莫等閑,白了少年頭,空悲切!
有些偶然看見的東西,也許可以使你體會或感悟到人生的啟示和哲理。 當我不小心看到《匆匆》這一課的時候,心里產生了一個疑問:為什么作者朱自清會感慨時間去的匆匆呢?大家都不思考的問題,他為什么要想呢? .
課文主要寫了:“燕子去了,還會再回來;楊柳枯了,也會再青的;桃花謝了,也會再開;但是為什么我們的光陰一去就不復返呢?”作者感悟時間去的太匆匆了,想把時間抓住時,時間又從作者的手邊過去,為什么我們的時間會流失的那么快呢?
看了這篇文章我也深深的想到了我的生活,一天也就很快的`過去了,但是什么也沒做,這不是白白浪費了光陰嗎?所以,我以后做什么都得動作靈敏,不能讓時間白白流去,讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛,讓我那短暫的光陰變得十分有價值。以后,我寫完了作業,還要做一些有意思的事情:比方看看課外書,增長自己的知識。寫寫課外作業,對考試有幫助,不能去多玩游戲,那些沒用的游戲也不能玩太久,否那么,這樣的光陰,即使再開心,也是浪費時間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話不是最好的例子嗎?一寸光陰可以賺一寸金,但是,一寸金子買不到一點光陰這不是讓光陰,要珍惜時間嗎?其實,你珍惜光陰,光陰便在你身后長出綠陰,結出沉甸甸的果實,但如果你漠視它,它就化成青煙,消散的無影無蹤。
總之,我們要珍惜光陰,不讓它白白流去。這就是珍惜我們自己的生命。
朱自清《匆匆》讀后感14
現代著名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。時間是物質存在的一種客觀形式,是由過去,現在,將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動,變化的持續性的`表現。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
我記得有著這么一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。”你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的。
“贏得了時間,就贏得了一切。”列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴。“少壯不努力,老大徒傷悲。”就說明了一個人年青時不珍惜大好時光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時候就努力學習,那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會為年老時碌碌無為,而感到悲傷。
有些人雖然知道應該去珍惜時間,卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時間;有些人以為把一天的時間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子,房子,位子,車子,就是珍惜時間。他們統統都有錯了,珍惜時間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益。
既然來到這個世界就應該抓緊時間成就一番事業,抓緊時間努力學習科學知識建設祖國,造福于民,用僅有的時間全心全意為人民服務,這才是珍惜時間的最終目的。
朱自清《匆匆》讀后感15
時光匆匆而過。曾幾何時,我也已度過三千多日,這些日子中我又做了些什么呢?只是虛度罷了,又何嘗曾注意到那時光的匆匆呢?我留下了什麼,可以不愧對于已消逝的三千多日呢?看完《匆匆》我不禁像作者一樣頭涔涔而淚潸潸了。
時光流逝,使作者感到萬般無奈與惋惜,讀后我也如此。光陰似箭,日月流梭。時間只會一去不復返。燕子去了,楊柳枯了,桃花謝了,都可以再來,但時間會如此嗎?回看,還什么未做,就已消逝三千多日,但它可以重來嗎?過去已成歷史,無奈與惋惜已無用。重要的是現在,我想我會抓住的——那沒有聲音的,也沒有影子的。雖然它仍會消逝,仍會從指尖流去,但至少少些遺憾,彌補那三千多日的虛度。
針尖上的一滴水看似少的可憐,有無數次可以消逝,但日積月累便成了大海,人生也就此完結,未能留下絲絲足跡,留下的是終身遺憾。所以讀罷,我便想:這針尖上的一滴水多呀!
那是我們的一天哪,那是二十四小時呀,那是一千四百四十四分鐘呢,可以做多少事呢?所以把握每一天是重要的,把握每一刻是重要的,積少成多,不就少留下遺憾了嗎?那三千多日的遺憾還不夠嗎?
轉眼間,時間已從我筆尖匆匆滑過,約莫六七分鐘了。它就是這樣盡管地來,盡管地去,十分匆匆啊!
作者的一天不也像我的一天嗎?就在轉眼間,匆匆而過。一天溜去,短暫。既然短暫不更應該珍惜嗎?少讓時光無用地逃走,而是做時間的'主人,會合理的利用時間。
在逃去如飛的日子里,徘徊,匆匆。我留著什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣痕跡呢?是啊,在這三千多日了里我又如何呢?也只是徘徊匆匆,同當時的作者比起,那相差甚大。作者都不滿足,敢問,我怎可滿足。在這個世界上我又留下些什么呢?為何不讓自己多做些有意義的事呢?難道這不值得我們深思嗎?難道不應該努力嗎?不足還有很多,至少遺憾不要有。決不能讓自己白白的走這一遭啊!
被用掉的時光怎可能會復返呢?
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