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經(jīng)典讀后感

更新時(shí)間：2024-09-04 09:13:35

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經(jīng)典讀后感

　　認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都增長了不少見聞，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的經(jīng)典讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

經(jīng)典讀后感1

　　我每天吃完飯，就愛上床看《豌豆》這本書，不喜歡看別的'書。媽媽問我：“為什么總愛看《豌豆》這本書，不看別的故事書？”

　　我跟媽媽說：“這本書很好笑。”豌豆有許多缺點(diǎn)：他考試經(jīng)�？�0分；他上課不認(rèn)真聽講，經(jīng)常做小動作；上課時(shí)還愛睡大覺。這些我不能向他學(xué)習(xí)。

　　豌豆也有許多優(yōu)點(diǎn)：愛看書；愛踢足球；愛唱歌；還很幽默。這些我要向他學(xué)習(xí)。

　　豌豆總是讓我很開心。有一次他上課時(shí)睡覺，被老師發(fā)現(xiàn)，罰他站在門口。不一會兒，他又站門口睡著了。每當(dāng)我在學(xué)校不開心的時(shí)候，我放學(xué)回家就看豌豆，就把不開心的事情給忘了，會開心起來。豌豆就像一個(gè)經(jīng)常逗我開心的好朋友一樣。所以，我喜歡看《豌豆》這本書。

　　山東省日照市五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級：林子純

經(jīng)典讀后感2

　　《史記》是漢朝司馬遷之作，它記載了上至皇帝下至漢武帝的三千多年歷史。

　　其中令我印象最深的是商紂王。

　　傳說，商紂王長得十分英俊，力氣也十分之大得到王位之后更是變本加厲的.欺壓老百姓，還發(fā)明了炮烙等武器殘害無辜的人民們。

　　商紂王的皇宮更是奢華，盡管外面的人們十分貧苦，吃了上頓沒了下頓，衣著破爛不堪，紂王都不管，照樣吃喝玩樂，津津樂道，他把肉掛的像樹林一樣，稱作“肉林，”把酒倒在一個(gè)池子里，稱作“酒池，”他還把毒蛇毒蟲之類的東也放在一個(gè)池子里，只要有人對他不滿意，紂王便會把他丟進(jìn)這個(gè)池子里，把他活活折磨死，真是殘忍至極，有時(shí)倉庫里的錢不夠，紂王竟派人去搶老百姓的錢……

　　《史記》這本書讓我們學(xué)到了一些道理，認(rèn)識到了以前是個(gè)怎么樣的中國。

經(jīng)典讀后感3

　　今天我們學(xué)了一篇《白楊》的課文，讓我深受感動，文中寫的是一一位父親帶著自己的兩個(gè)孩子扎根邊疆的'故事，故事的主人公是沿著鐵路的一行高達(dá)挺秀的白楊樹。

　　我最欣賞文中一位父親說的話：“白楊樹從來都這么直。那需要它，它就在哪很快地生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱也不動搖。”由此我想到了我自己，我沒有白楊那么堅(jiān)強(qiáng)，老是知難而退。我學(xué)拉丁舞，剛開始覺得挺好玩，最后越學(xué)越煩，到了第三年，我變得拖拖拉拉，該學(xué)拉丁舞的時(shí)候，不是找這理由，就是找那理由，我也因?qū)W拉丁舞挨了幾次打。最后我終于苦心婆心的把我媽媽說服了，我不學(xué)拉丁舞了！

　　自從我不學(xué)拉丁舞，我慢慢的變胖了，身材也不如以前了，壓腿也壓不下去了。唉！

　　我以后也要像一個(gè)想白楊一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈，知難而進(jìn)的人。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹！

經(jīng)典讀后感4

　　秦朝末年，胡亥繼承帝位，是為秦二世。

　　這時(shí)的秦二世胡亥年紀(jì)尚幼，稱帝后，升任趙高為郎中令，趙高的野心還沒有滿足，他想進(jìn)一步登上帝位，于是他想了一條計(jì)策。

　　有一天，趙高獻(xiàn)一頭梅花鹿給秦二世看，他指著鹿說：“這是我獻(xiàn)給陛下的一匹馬。”秦二世一看，不由得哈哈大笑起來，說：“丞相你糊涂了，這明明是一頭鹿，怎么說是一匹馬呢？”趙高一本正經(jīng)地說：“這確實(shí)是馬而不是鹿，你要不信可以問問你身邊的大臣，究竟是馬還是鹿。”

　　秦二世隨即問左右的臣子：“你們說呢？”

　　趙高的'親信和討好趙高的一部分臣子，都說是馬，只有那i些正直的大臣實(shí)說是鹿。不久，趙高暗中將那些說實(shí)話的大臣?xì)⒌臍�，關(guān)的關(guān)。這樣，朝中大臣越來越怕他，他也就越來越為所欲為了。

　　207年的一天，趙高終于逼迫秦二世自殺。

　　成語“指鹿為馬”便來自這段歷史。

經(jīng)典讀后感5

　　這本書像是有魔力一般，讓你感到如同穿越時(shí)空，身臨其境。它記載了上自上古傳說中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝太史元年間共3000多年的'歷史。每一個(gè)人物形象都很鮮明，不像其他史書一樣對歷史人物夸大其優(yōu)點(diǎn)，而不寫缺點(diǎn)，《史記》把握了每一個(gè)所寫到的歷史人物的個(gè)性特點(diǎn)，有褒有貶。其中也有很多耳熟能詳?shù)娜�，比如寫廉頗藺相如，飛將軍李廣，屈原等。

　　讀了《史記》你會發(fā)現(xiàn)很多故事其實(shí)是前車之鑒，它告訴你很多道理，使你了解更多的歷史故事，又會感到中國的歷史文化源遠(yuǎn)流長。

經(jīng)典讀后感6

　　讀完《家》，一種壓抑的心情才有所解脫。

　　我用了兩天的零碎時(shí)間讀完了這部小說。它所引起的感覺跟我之前看電影時(shí)是完全不同的。它極大地引起了我同情、悲憤的情緒，甚至影響了日常的心情。

　　《家》是一部記錄一個(gè)正在崩壞的資產(chǎn)階級家庭的.全部悲歡離合的歷史。這個(gè)在封建制度背景下生存的大家庭，有著不可避免的家庭糾紛、勾心斗角、壓迫與不公，但又因處于新文化運(yùn)動的開始時(shí)期，卻也有著令人驚喜的反抗。悲與歡、壓迫與反抗成為小說中涌動的激流。而其中最動人心弦的是，一群年輕可愛的生命在封建制度的殘酷壓迫下受苦、掙扎而不免于死亡。因此小說中帶著血和淚，帶著悲憤與控告的呼聲，把斗爭的鋒芒指向了極度腐朽的封建制度和害人的、束縛人的封建禮教，并暗示它必將走向滅亡的道路。

經(jīng)典讀后感7

　　想起丑小鴨，想必大家肯定為它的苦難生活流一番眼淚。丑小鴨它是一只堅(jiān)強(qiáng)的'小鴨，在歷盡千辛萬苦之后終于變成了白天鵝。那是它心中的理想支持著它，讓它與命運(yùn)做斗爭，與死神抗擊到底。在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢，在沼澤地，在農(nóng)家小院……它處處受嘲笑，受欺侮，但它絲毫沒有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來。丑小鴨成為了美麗的天鵝，難道不是靠自己的努力嗎?

　　來吧，什么難題，什么懊惱，什么傷心，什么灰心，拋開它們，讓我們張開翅膀飛起來吧!

經(jīng)典讀后感8

　　每個(gè)人在昨天、今天、明天都必然譜寫出屬于自己的或壯麗或灰暗的藍(lán)圖。我們從一個(gè)個(gè)稍縱即逝昨天賣不走來，在一位可真正把握的今天用積極勇敢的行動點(diǎn)燃起鮮亮奪目的希望之火，把近在眼前的'明天只輝煌絢麗的夢想放飛出去。在這之中，最重要的就是緊緊抓住今天，但昨天的種種經(jīng)歷與感悟也不能輕易忽略。它們是今天我們能夠做出理性而正確選擇的前提。世界多維而多彩，生命亦是珍貴而美麗，但所有這些繽紛與絢麗是呈現(xiàn)給那些有準(zhǔn)備去接受而不是茫茫然毫無知覺就匆匆走過的人們的，讓我們都成為用心來感悟美麗人生的人吧。慢慢深入地領(lǐng)悟珍貴世界，我們將會獲得更多泉涌而來的感悟與自信，我們的生命也會因此更為深刻而豐富。充實(shí)而亮麗。

　　我們生命中的每一天，是明天，也是今天，更會成為昨天。好好珍惜病把我生命中的每一個(gè)今天，那么我們就會引來更加燦爛耀眼的明天。

經(jīng)典讀后感9

　　《童年與蝸�！愤@篇文章寫的是作者回憶童年時(shí)代，他把蝸牛放在光滑的墻壁是上，蝸牛艱難地往上爬，又被作者拽下來，但它不怕重重困難，繼續(xù)朝頂端爬上去，最后它成功了，作者再想碰它也夠不著了。

　　讀了這篇文章后，令我感受最深的'是蝸牛雖小，但它很努力，不達(dá)目的誓不罷休的精神。我最敬佩蝸牛這種精神，而我最缺乏這種精神，如假期在家，媽媽讓我練字，剛開的幾天還不錯(cuò)，可沒過十天，我就堅(jiān)持不住了，不想再練了，還有數(shù)學(xué)、英語作業(yè)我是亂寫、亂畫，我今后要學(xué)習(xí)蝸牛的這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，持之以恒的精神，讀后感《蝸牛讀后感》。

經(jīng)典讀后感10

　　我讀了一個(gè)寓言故事，名叫《杯弓蛇影》。

　　講《杯弓蛇影》的是：樂廣請朋友到家里喝酒。那個(gè)朋友喝了一口酒，杯子放到桌上的時(shí)候，突然看見杯子里漂著一條小蛇，心里就有點(diǎn)不安，不過還是喝了那杯酒�；丶抑�，那個(gè)朋友就生了病。樂廣派人去問候他，才知道原因是他懷疑杯子里有小蛇。所以，樂廣很仔細(xì)地觀察他家一遍。后來，他發(fā)現(xiàn)墻上掛了一把弓，弓的影子倒映在酒杯里看起來很像一條小蛇。后來，他讓他朋友看清楚墻上的弓，再請他看看杯子里的`東西。最后，他朋友終于明白杯子里并沒有小蛇的時(shí)候，病立刻就好了。

經(jīng)典讀后感11

　　此刻我讀完了這本早已加入閱讀計(jì)劃的《情人》，還有4個(gè)小時(shí)就要進(jìn)入考場，我坐在圖書館，卻迫切又固執(zhí)的想說些什么�！拔以�18歲就變老了”。我試圖去浪漫地解讀這句話，

　　我在十八歲的時(shí)候就變老了

　　我在18歲前遇見了一個(gè)人，遇見他的`日子我過完了我的一生。他走了，我也老了。

　　兩個(gè)人就像大海里的兩個(gè)溺水者，沒有浮木，只有互為浮木。因?yàn)楣陋?dú)，因?yàn)橄嗨扑灾旅奈�，可是誰都沒有辦法救贖誰。無力又麻木，只有兩個(gè)人的相處，試圖逃離出這無垠的大海。

　　最后的告別，是我乘船而走，我不知道風(fēng)浪何時(shí)來臨，就像我不知道何時(shí)會想起你，忘掉你。我們在海上告別，從此不聞過往。

　　當(dāng)我再見到你，我還依然愛你，

　　我認(rèn)識你，永遠(yuǎn)記得你。那時(shí)候，你還很年輕，人人都說你美，現(xiàn)在，我是特為來告訴你，對我來說，我覺得現(xiàn)在你比年輕的時(shí)候更美，那時(shí)你是年輕女人，與你那時(shí)的面貌相比，我更愛你現(xiàn)在備受摧殘的面容。

經(jīng)典讀后感12

　　《童年》的作者是前蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基，寫了高爾基小時(shí)候的受到的折磨和欺辱，但是卻沒有對生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了出來。

　　我們現(xiàn)在的.生活是你想要什么，大人就給你買什么。每天坐在教室里上課。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子，幾乎每天都有人打他、罵他、欺負(fù)他。外祖父不喜歡他，兩個(gè)舅舅討厭他，兄弟姐妹不理他，父親又去世了，只有外祖母和母親疼愛他了。令我深深地體會到了那個(gè)時(shí)代地丑陋面目。

　　但就是因?yàn)楦郀柣r(shí)候的好奇心，才經(jīng)常被外祖父打。每次被外祖父打，母親總是在一旁求情，令我感到母愛是多么偉大啊!

　　我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，用自己的智慧把這個(gè)世界變得更美好。

經(jīng)典讀后感13

　　今天，看了《簡愛》這部書，使我感受公簡愛的悲慘命運(yùn)和她那種勇敢追求的命運(yùn)的精神。

　　這部書主要說了公簡愛重小失去了父母，寄養(yǎng)在舅媽的家里，百般努力，仍然難以討得舅媽的`歡喜。后來，她被送到慈善，在極其惡劣的條件下刻苦努力學(xué)習(xí)，慈善畢業(yè)后，簡愛鼓起勇氣迎接新的生活，應(yīng)聘到桑菲爾德的莊園當(dāng)家庭教師，就愛情的，一樁隱瞞了15年的秘密使婚禮泡影，簡愛并為此放棄，接著開始新的生活。

　　看了這部書，我既為公的悲慘命運(yùn)而痛苦，又被她那種不放棄的精神所震撼，簡愛是最平凡，也有的勇氣，愛和尊嚴(yán)。

經(jīng)典讀后感14

　　親情是維系家人的重要紐帶，血濃于水，《鞋》這本書，讓我知道了親人無私的愛。

　　這本書主要講了：在作者的家鄉(xiāng)，有位老人，她喪父多年，唯一的兒子在遠(yuǎn)方打工。老人不識字，兒子來了信，便找作者念信，每每聽了信，老人都一語不發(fā)，蹣跚著腳步，取出針線、布料和老花鏡，開始做起了鞋。信不停寄來，鞋也做了一大摞，可奇怪的是，一雙也未寄出。作者很好奇，便問了老人，老人不做聲，神情有些黯然。又過了幾年后，老人病故了，她的兒子回來奔喪，作者的目光無意間掃到了他的下肢，才發(fā)現(xiàn)他的褲管空空蕩蕩——原來，他根本沒腿！

　　為了一個(gè)沒腿的'孩子做那么多的鞋，只有母親才會這樣做，雖然在別人看來這都是徒勞。但母愛就是如此，再卑微的孩子在母親心里都是最好的無價(jià)之寶！

　　不要忽視了你身邊默默奉獻(xiàn)的親人，能成為親人也是種奇妙的緣分那！