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讀完一本書(shū)以后，想必你有不少可以分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的《三字經(jīng)》讀后感，歡迎大家分享。
《三字經(jīng)》讀后感1
這個(gè)假期，我反復(fù)讀了《三字經(jīng)》，書(shū)中的許多觀點(diǎn)、故事讓我受益匪淺。
書(shū)中的每一句話(huà)都深深地吸引著我�！梆B(yǎng)不教，父之過(guò)。教不嚴(yán)，師之惰。子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀�！� 這幾句話(huà)講得非常好，它告訴我一個(gè)深刻的道理：如果管教孩子管教得不好，是父母的過(guò)錯(cuò)。老師如果教書(shū)不嚴(yán)格，那是老師的'懶惰。小時(shí)候不學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大想學(xué)也不行了。所以我深深感受到：我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后回報(bào)父母和老師。
《三字經(jīng)》不但是一本書(shū)，還是古代人們智慧的結(jié)晶。書(shū)里一個(gè)又一個(gè)的故事教會(huì)我們做人的道理。怎么樣？快和我一起去熟讀這本好書(shū)吧。
《三字經(jīng)》讀后感2
這個(gè)學(xué)期通過(guò)讀背《三學(xué)經(jīng)》這本書(shū)我知道了：勤有功 戲無(wú)益 戒之哉宜勉力這句話(huà)。這句話(huà)的'含意是：只要勤勉積極就會(huì)成功，嬉戲懶惰是沒(méi)有好處的。好好記住，積極上進(jìn)。
這句話(huà)還有一個(gè)故事叫《鐵杵成針》。內(nèi)容是：李白是唐朝著名的大詩(shī)人，傳說(shuō)他小時(shí)候讀書(shū)并不用功，經(jīng)常逃學(xué)。有一次，他又逃學(xué)到外面去玩，在河邊看到一位奶奶在專(zhuān)心致志地磨一根鐵棒。李白很奇怪，問(wèn)老奶奶在干什么，老奶奶說(shuō)要把鐵棒磨成針。李白不理解，這么大的鐵棒什么時(shí)候才能磨成針呢？可老奶奶卻說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！崩畎咨钍軉l(fā)，從此以后開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于成為天下著名的詩(shī)人。
我成到：讀書(shū)必須勤奮，千萬(wàn)不能因?yàn)樨毻娑膹U了學(xué)業(yè)。
《三字經(jīng)》讀后感3
通過(guò)讀《三字經(jīng)》這本書(shū)，我了解到了很多知識(shí)，也為以后的生活學(xué)習(xí)有了打算。
從這本書(shū)，我懂得了從小要養(yǎng)成好習(xí)慣，做任何事情都要專(zhuān)心致志，持之以恒。我還懂得了：年少時(shí)不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就不會(huì)有作為。我不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本上的`知識(shí)，還要學(xué)習(xí)如何待人的禮儀和做人的原則�？戳它S香和孔融的故事，我非常的感動(dòng)，我要向他們學(xué)習(xí)孝順長(zhǎng)輩敬愛(ài)兄長(zhǎng)。在這里我還了解了一些神話(huà)故事，比如：盤(pán)古開(kāi)天辟地，女?huà)z補(bǔ)天，我還了解了一些歷史故事。我以后要向祖逖那樣勤奮學(xué)習(xí)。
這本書(shū)給了我很大啟示，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
《三字經(jīng)》讀后感4
寒假期間，學(xué)校要求背誦《三字經(jīng)》，我想：背《三字經(jīng)》有什么用？我極不情愿地向書(shū)店走去。誰(shuí)知拿起這本內(nèi)容豐富，讀起來(lái)瑯瑯上口，便于記誦的《三字經(jīng)》，我竟一眼不眨地看了兩個(gè)多小時(shí)，直到肚子唱起了空城計(jì)，我才匆匆付完錢(qián)，興高采烈地向家里奔去。
每天寫(xiě)完作業(yè)，我沒(méi)心思看曾經(jīng)讓我朝思暮想的動(dòng)畫(huà)片，而是拿起《三字經(jīng)》，津津有味地看了起來(lái)。你可別小瞧它，這里面含意無(wú)窮呢！其中書(shū)中有一個(gè)故事讓我最受感動(dòng)。
《三字經(jīng)》不但是一本書(shū)，還是古代人們智慧的'結(jié)晶，是文學(xué)的寶藏，是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史，一個(gè)又一個(gè)的故事，教會(huì)我們做人的道理；一篇又一篇的寓意吸引著大家�？旌臀乙黄鹑プx這本好書(shū)吧
《三字經(jīng)》讀后感5
我對(duì)《三字經(jīng)》非常感興趣，看了一遍又一遍。這本書(shū)上講述了許許多多的故事和做人的道理。
“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！边@句話(huà)在以前，我比較通俗地把它理解為：人在以前是善良的。讀了這本書(shū)之后，我對(duì)它有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：一個(gè)人在幼年時(shí)期，本性是善良的，雖然人的.本性都不壞，可是，由于后天的熏染，環(huán)境的影響，差別會(huì)變得越來(lái)越大，所以，我們不能夠輕易地判斷一個(gè)人是善還是惡。
“茍不教，性乃遷。教之道，貴以專(zhuān)。”這句話(huà)雖不像前兩句那么的“出名”，可其中也蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的人生哲理：人如果不接受教育，再好的人才也不會(huì)閃耀光芒，而教育的根本，最重要的就是專(zhuān)心，恒心，耐心，以及毅力，而且，教育的方式也得恰到好處。
三字經(jīng)有數(shù)百句，它精辟地用文字總結(jié)、概括了做人的道理，我讀了這本書(shū)以后，更加透徹地了解了古人的智慧結(jié)晶和中國(guó)文化的博大精深，這本書(shū)真告訴了我不少知識(shí)。
《三字經(jīng)》讀后感6
《三字經(jīng)》里面有一個(gè)故事是這樣的：孔融有七個(gè)兄弟，他排行第六位。四歲時(shí)，他就已經(jīng)懂得謙讓之禮了。有一天，鄰居給他家送來(lái)一筐梨，孔融從容地選了一個(gè)小梨，把大梨讓給了哥哥們吃。大人問(wèn)孔融為什么挑小梨呢?他回答說(shuō)：“諸兄年長(zhǎng)，正宜用大的。我乃小弟之輩，年尚幼小，自應(yīng)取小，‘犯上’不妥�！边@個(gè)故事被廣為傳頌。這個(gè)故事對(duì)應(yīng)的'三字經(jīng)是：融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜先知。首孝悌，次見(jiàn)聞。知某數(shù)，識(shí)某文。
《三字經(jīng)》讓我在愉悅的閱讀氛圍內(nèi)汲取知識(shí)養(yǎng)料;精彩的內(nèi)容配以精美的插圖，給我?guī)?lái)美的視覺(jué)享受。我相信這本書(shū)不僅可以激發(fā)我的閱讀興趣，還可以豐富我的內(nèi)心世界，提高我的文學(xué)素養(yǎng)和寫(xiě)作水平，從而達(dá)到啟迪智慧和凈化心靈的作用，愿這本書(shū)成為父母教育我的得力助手，成為我成長(zhǎng)中的好朋友!
我真誠(chéng)地希望我能與經(jīng)典同行，收獲知識(shí)，獲取快樂(lè)。
《三字經(jīng)》讀后感7
《三字經(jīng)〉把許多故事和知識(shí)編成三個(gè)字的形式，教給我們?cè)S多道理，有關(guān)于學(xué)習(xí)的。還有關(guān)于做做人的，做事的。這些故事講了好多的.道理，對(duì)我們很有幫助。比如“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨，弟于長(zhǎng)，宜先知”，這段話(huà)是說(shuō)黃香九歲時(shí)就懂锝孝順父坶，在冬天嚴(yán)寒時(shí)把被窩睡熱后再請(qǐng)父母睡;在夏日炎炎時(shí)，為父母扇涼驅(qū)蚊。
孔融四歲時(shí)，他等哥哥們都挑走了大個(gè)梨，自己只拿了一個(gè)最小的梨。我覺(jué)得應(yīng)該向黃香學(xué)習(xí)，多為父母做家務(wù)活，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝敬父母的好孩子。小孩子還應(yīng)該尊敬姐姐哥哥，要友愛(ài)慊讓。
這本書(shū)有很多故事，讓我讀了十分受啟發(fā)，對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>
《三字經(jīng)》讀后感8
以前，我調(diào)皮、不守紀(jì)律，常常受到老師的批評(píng)和媽媽的斥責(zé)；現(xiàn)在，我懂事、能認(rèn)真學(xué)習(xí)了，老師和媽媽都微笑了，這都要感謝《三字經(jīng)》呀！
那天，爸爸給我買(mǎi)了一本《三字經(jīng)》，我一看有圖有文的，來(lái)了興趣，有時(shí)自己讀，有時(shí)讓爸爸給我講。可沒(méi)過(guò)幾天，三分鐘熱度過(guò)了，就把書(shū)隨手一扔，玩別的去了。
這個(gè)月，學(xué)校里掀起了讀經(jīng)典書(shū)的.熱潮。一次，老師在課上給我們講起了《三字經(jīng)》中“頭懸梁，錐刺股，彼不教， 自勤苦”的故事，我深深地被孫敬、蘇秦刻苦學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)了。爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我，老師辛勤地教育我，我，我太不懂事了！
那天放學(xué)后，我悄悄跑進(jìn)小書(shū)房，重新讀起《三字經(jīng)》來(lái)。漸漸地，我變得愛(ài)學(xué)習(xí)了。小伙伴們，我們一起來(lái)讀它，一起做個(gè)好孩子吧！
《三字經(jīng)》讀后感9
今天，我捧起《三字經(jīng)》這本書(shū)閱讀，看見(jiàn)里面寫(xiě)的是，《三字經(jīng)》是一部流傳甚廣、家喻戶(hù)曉的`啟蒙讀物，它教育我們孝順父母，友愛(ài)兄弟，禮貌待人，勤奮學(xué)習(xí)，這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我專(zhuān)心地讀了這本書(shū)。
我特別喜歡讀“孟母擇鄰”的故事。“昔孟母，擇鄰處”講的是孟子幼年因家住在墓地附近，孟母就把家遷到鬧市，孟子便整天模仿商人吆喝著做買(mǎi)賣(mài)，孟母又把家遷到學(xué)堂旁，孟子終于學(xué)到了禮儀。雖然每次讀得都是幾句話(huà)，但是，它們的每一句意思都會(huì)給我們帶來(lái)深刻的道理。
《三字經(jīng)》讀后感10
這個(gè)寒假，我讀了《三字經(jīng)》，是文言文的，比較難懂，媽媽也和我一起，我們每天都學(xué)習(xí)了幾句，要弄懂意思還真不容易。
《三字經(jīng)》內(nèi)容很豐富，有告訴我們要孝敬長(zhǎng)輩，友愛(ài)兄弟的`，有告訴我們天文地理知識(shí)的，有告訴我們歷史的，還有告訴我們古人學(xué)習(xí)的故事的，讀了以后覺(jué)得非常有意義，不但教了我們做人的道理，還教了我們很多知識(shí)。
《三字經(jīng)》雖然每句話(huà)只有三個(gè)字，很簡(jiǎn)潔，但是表達(dá)的意思又多又清楚。古人寫(xiě)文章還蠻厲害的。
《三字經(jīng)》讀后感11
每次當(dāng)我讀《三字經(jīng)》的時(shí)候，我總想起以前的子女是那么孝順、善良。想到現(xiàn)在的子女小時(shí)候那樣的幸福，長(zhǎng)大出國(guó)留學(xué)，在國(guó)外生活，卻對(duì)自己家鄉(xiāng)的親人不理不睬。
看看現(xiàn)代的人和古代的人差別怎么這么大呢?以前大多數(shù)的人對(duì)兄弟姐妹都很好，《三字經(jīng)》里提到的孔融讓梨的故事讓我學(xué)會(huì)了有好的東西要讓給弟弟。雖然有時(shí)候不是很懂他們的做法，但也會(huì)細(xì)心地觀察。還有最讓我崇拜的'是里面孟母三遷的故事，孟子的母親為了小孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境不怕麻煩，不怕辛苦，搬了三次家，直到最后搬到適合她小孩學(xué)習(xí)的地方，才安心居住下來(lái)。她的用心實(shí)在偉大!
《三字經(jīng)》教會(huì)我們一些為人處世的道理，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)獲得知識(shí)，才能出人投地。想想他們，我感覺(jué)我們真幸福，有這么好的條件來(lái)學(xué)習(xí)。
《三字經(jīng)》讀后感12
《古人讀書(shū)的方法》主要講了只有讀書(shū)得法，才能學(xué)到知識(shí)，有所收益。學(xué)習(xí)古人先賢的讀書(shū)方法，可以使我們有所借鑒。歐陽(yáng)修善于積少成多，發(fā)明了“計(jì)字日誦”讀書(shū)法。每日定量計(jì)字，細(xì)水長(zhǎng)流，積少成多，學(xué)到大量的知識(shí)。
歐陽(yáng)修發(fā)明的這種方法我也在用，比如：我剛開(kāi)始背古詩(shī)和三字經(jīng)的`時(shí)候，覺(jué)得很難�，F(xiàn)在我能背下來(lái)好多呢！一二年級(jí)的時(shí)候，我能背下來(lái)七十五首古詩(shī)，三年級(jí)上學(xué)期能背誦四十多首古詩(shī)。練琴也是一樣，積少成多，每天練一段，光陰似箭，幾天以后，我就把一首曲子練下來(lái)了。我喜歡這種方法，這種方法真有用。
《三字經(jīng)》讀后感13
《三字經(jīng)》是一本極富哲學(xué)的書(shū)，其中濃縮了天文、地理、人格、宇宙星體和金、木、水、火、土之間的五行相克，知識(shí)量極大。
在閱讀時(shí)，我遇到了困難，當(dāng)然是理解上的問(wèn)題。其首篇，我認(rèn)為是講人格的，因?yàn)橐婚_(kāi)始就說(shuō)“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！边@一句講的是每個(gè)孩子剛生下來(lái)，內(nèi)心都是善良的，習(xí)性很像，但因大人，習(xí)慣差的`很遠(yuǎn)。這里才十二個(gè)字，卻蘊(yùn)含了大道理。
在此篇章中，相信“孔融讓梨”這一段在大家心里印象很深。因?yàn)樾】兹谒臍q就懂得謙讓?zhuān)谜疹櫛茸约盒〉娜�，把大梨讓給他們，也懂得體諒比自己年長(zhǎng)的人，也把大梨讓給他們。而自己卻吃最小的一個(gè)梨。
“首孝悌，次見(jiàn)聞，知某數(shù)，識(shí)某文�！边@一小段，說(shuō)明了最重要的并不是知識(shí)，而是孝道，做到孝之后，再增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，去認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)字、文字。
雖然只有一小段，但富含的這里卻很多。我以后還要認(rèn)真品讀《三字經(jīng)》
《三字經(jīng)》讀后感14
在暑假里，我做了一件錯(cuò)事，媽媽就讓我看《三字經(jīng)》，讓我懂得更多的道理，不再做愚蠢的事情。一開(kāi)始，我就想：“看這本書(shū)有什么用呀？能讓我學(xué)到什么呀？”看了之后，我真的學(xué)到的了許多道理。比如：子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。這句話(huà)。意思是：小孩子不肯好好學(xué)習(xí)，是很不應(yīng)該的。一個(gè)人倘若小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，到老的時(shí)候既不懂做人的'道理，又沒(méi)有知識(shí)，能有什么用呢？從那以后，我就發(fā)奮起來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“一定要好好學(xué)習(xí)，不要做個(gè)沒(méi)用的人。”還有這句：勤有功，戲無(wú)益。戒之哉，宜勉力。意思是：凡是勤奮上進(jìn)的人，都會(huì)有好的收獲，而只顧貪玩，浪費(fèi)了大好時(shí)光是一定要后悔的。所以，我就又對(duì)自己說(shuō)：“一定要勤勞，讓自己活得更加真實(shí)。不要浪費(fèi)時(shí)間，否則，就會(huì)后悔，世界上沒(méi)有后悔藥吃的。”
《三字經(jīng)》讀后感15
“融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜先知。”這兩句話(huà)出自于《三字經(jīng)》，我反復(fù)誦讀著這兩句話(huà)。媽媽笑著說(shuō)：“你明白它的意思嗎？這兩句話(huà)的'意思是說(shuō)，漢代人孔融四歲就知道要把大的梨讓給兄長(zhǎng)。這種尊敬兄長(zhǎng)、友愛(ài)兄長(zhǎng)的道理，是每個(gè)人從小就應(yīng)該知道的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，再讀著《三字經(jīng)》，我感悟越來(lái)越深刻，不知不覺(jué)書(shū)中人的言行舉止已刻在我心中了。
一次，媽媽給我兩個(gè)梨，讓我挑一個(gè)吃，另一個(gè)給奶奶吃。我想都沒(méi)想，就把大的那個(gè)給奶奶，小的那個(gè)留給自己。媽媽笑著撫摸著我的頭說(shuō)：“我家小雨真懂事兒！”我說(shuō)：“孔融四歲就能讓梨，我都九歲了，我覺(jué)得孔融比我好，我還要向他學(xué)習(xí)呢！”媽媽聽(tīng)了，笑得更開(kāi)心了。
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