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認真品味一部名著后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認真地寫一寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的書的故事讀后感，歡迎閱讀與收藏。
書的故事讀后感1
寒假里，我讀了《經典童話》這本書。書里的童話非常精彩，讓我深受啟發的是《愿望的實現》這篇童話。
童話的作者是泰戈爾，他是近代詩人、小說家和社會活動家、印度現代文學的奠基人。他寫過許多小說、詩和歌曲等，1913年曾獲諾貝爾文學獎。
這篇童話的故事內容是這樣的：蘇巴和蘇希是父子倆，父親的腿患有風濕病，小蘇希十分頑皮，經常惹是生非。他倆每人都有一個愿望，父親想返老還童，好好讀書，分秒必爭；蘇希希望變成大人，為所欲為。愿望仙子滿足了他們，但卻沒使兩人如愿以償，反而懷念各自的過去。
在現實生活中，我也曾有這樣的'愿望，多么想變成大人，不用讀書、寫字，自由自在，想干什么就干什么，想買什么就買什么。可是，讀了這本書，我再也不這么想，人生總會有不如意的，即使可以穿越也無法滿足，只有腳踏實地做你自己！
書的故事讀后感2
《中國古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的，書中的每一個寓言故事看似很普通，但卻都隱藏著一個深刻的道理，這個道理就是我們要學習的，《中國古代寓言故事》是一本引人深思的好書。
書中，我最喜歡的一個寓言故事是守株待兔，故事的原文是：“宋人有耕田者，田中有株，兔也，解柱折頸而死。因耜其來而守株，冀復得兔。兔不可復得，而身為宋國笑。”這則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經驗，不知變通，或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴，拔苗助長等。掩耳盜鈴比喻自欺欺人，拔苗助長比喻欲速則不達，這些寓言雖然都只是人們編造出來的，但卻又讓人覺得無比真實，從中的道理十分耐人尋味。
中國古代寓言故事的中心思想其實就是儒家教思想，忠義仁孝為中心，教育我們有個好的.品質，讀完了這一本書后，更今我感到了中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在。
書的故事讀后感3
今天，我讀了一篇成語故事叫《熟能生巧》，故事講了北宋有一個射箭高超的人叫陳堯咨，他很驕傲和得意，可是，有一個賣油的老人對他的箭術不以為然，老人說：“你這也沒什么奧妙，只不過是手法熟練而已。”說著老人把一個銅錢蓋在盛油的葫蘆口，又取勺油向葫蘆里倒，整勺油都倒完了，銅錢中間的孔外沒有沾一滴油。老人對陳堯咨說：“我這也沒什么奧妙，只不過是熟練而已。”
讀完這篇故事，我深深的.感到做任何事情都要勤學苦練才能熟能生巧，我這幾天寫數字‘8’老是寫不好，我相信只要我堅持天天練習，肯定能把數字‘8’寫得非常漂亮。
書的故事讀后感4
寒假期間，我讀了一本非常有意思的書——《365夜故事》。當我打看這本書時，展現在眼前一個多彩的世界。我被領入到一個多姿多彩、其妙變換的故事王國中。
這本書里有許許多多動人的故事，不但教會了我許多做人的道理，而且總能給我的'學習生活帶來無限樂趣。像其中《貪吃的小熊》教會了我們不要貪吃，太貪吃會造成惡果的;《團結的力量》教會了我們團結就是力量，在團隊工作中，個人能力再強，也無法抵過集體的智慧和力量;《公正的法官》教會了我們要想做到公正，不但需要有追求正義的心，而且還需要具備豐富的知識，并積極發揮主觀能動性。可以說每一篇故事，都是充滿人生哲理，讓我享受讀書做人的無窮樂趣。
總之，《365夜故事》——我最喜歡的一本書。
書的故事讀后感5
在這半個月里我讀了一本叫《小鹿斑比》的書，那里面有很多偷獵者在捕殺鹿。有一只小鹿名字叫做斑比，在一個神秘的夜晚認識了鹿王。我覺得斑比是一只又聽話、又活潑的小鹿，他非常熱愛大自然，時刻向往著草地自由自在的生活。但是，偷獵者的.出現使森林危機四伏，他們讓斑比失去了它的媽媽和伙伴。
我認為：“人與動物只有和諧相處，才能共同生存下去，人類與大自然是不能分開的。”這就是我的讀后感，你們也讀一讀這本書吧！
書的故事讀后感6
數學，是我們必須學好的一門實用課程。《數學西游記》的作者李毓佩把一些十分有名的奧數難題巧妙地安排進了故事中，所有題目的解答也被安插進了文章中。
數學與我們的生活緊緊相連。假如有一天你到超市買東西一共花費二十三元，你給收銀員一張一百的.鈔票，但收銀員找了你八十七元，多找了十元錢吶。一個數學基礎不好的人在現實社會中一定連連吃虧。
數學門類眾多，奧數比普通的數學更加深奧。它可以分為很多種典型題型。比如最有名的幾種問題是植樹問題、列車過橋問題、雞兔同籠問題。只要掌握了一種題型的“秘訣”，無論怎么出題就都能迎刃而解了。
前幾天，我在電視上看到這樣一則新聞：某公司農民工討薪，公司負責人卻說薪水都已發好了，不信的話可以去對一對帳本。大家一翻帳本，發現薪水都計算錯了，難以負責人誤以為薪水都發放到位了。
數學在生活中十分有用，我一定要學好它，不!應該是學巧它。
書的故事讀后感7
在故事中，講了有一只虎皮貓站在翠湖公園的塔頂上，其他的貓上不去，很嫉妒那只虎皮貓。總是要開會，每次開會都是對那只虎皮貓咒罵，卻從來沒有想過它們這么做的意義。笑貓和京巴狗地包天去勸它們，可是他們已經喪失了理智，后來塔頂上被人鑄了一只假貓在那，從此虎皮貓再也沒有出現過
我覺得這些貓無非就是在瞎起哄，明明知道那只貓不會理會它們，還要開會咒罵，可是到頭來它們又能怎么樣？就算把那只貓趕下來，他們能上去嗎？他們太傻，不知道每個事物都有自己的用處潛能，他們雖然上不去，但是他們也有虎皮貓沒有的'本領啊。所以大家在做決定前，要仔細考慮，千萬不要太沖動。理智，是做大事的最好方法！
書的故事讀后感8
在這一個月內，我讀了一本《365夜故事》，這本書把我帶到了一個多姿多彩、奇異變換的世界中。這些故事可以指引我們做一個樂于助人的人，還可以完善我們的精神世界。
在這本書中，有趣味多彩的小品、有充滿浪漫色彩的神話傳說、有能讓我們增長知識的小故事、有開闊心智的童話、有能讓我哈哈大笑的幽默故事……其中有一篇文章我特別感興趣，它的題目是《聰明的四兄弟》。這篇文章講的是：從前有一位老人走失了一頭駱駝，他看見了四兄弟就問他們看見那頭駱駝了嗎?那四兄弟根據種種現象推測出駱駝的特征，所以法官當場就放了四兄弟。使我們知道要通過所觀察到的現象學會推理，所以這篇文章使我感興趣。
古人常說“書籍是人類進步的`階梯。”我感覺《365夜故事》就是我進步的階梯，是它讓我懂得了人生的哲理;是它讓我享受讀書做人的無窮樂趣。
總之，《365夜故事》——是我最喜歡的一本書!
書的故事讀后感9
這個寒假我讀了一本很精彩也很驚險的故事書，書的名字叫《培養孩子勇敢堅毅的100個探險故事》，講述了《銀灘撈寶》、《鄭和下西洋》、《與挫折打交道的哥倫布》等許多探險故事，非常吸引人，讓我知道了許多以前不知道的知識，開闊了我的眼界。
其中印象最深的是《從魚雷發射管中沖出去》，這是一個自救的`故事：1984年9月，“費米”號潛水艇在海底39米處失去控制，艇內二十多名船員被困。炮手比乍利提出：把人當做魚雷從魚雷發射管中沖出去。大家先是一驚，繼而都愿意試試。結果他們都得救了。
這個故事告訴我們：遇到困難不能退縮，要積極動腦想辦法，勇敢地去嘗試，才有可能渡過難關。學習也是這樣，比如：我感到寫日記是件很困難的事，常常一拖再拖。媽媽說：“就像學游泳，不下水怎么學得會？遇到困難，不去面對怎么能行呢？所以，我下定決心要把這篇讀后感寫好，相信有一天我會覺得寫作是件有趣的事，你說是嗎？
書的故事讀后感10
人類有人類的歷史，書也有它自己的命運，也有它自己的歷史。
《書的故事》講了書的`一生，最開始人們用手勢來對話，后來用圖畫來代替文字，再后來文字出現了，人們開始在石頭上刻字，然后用蘆葉紙寫字。后來羊皮紙打敗了蘆葉紙，慢慢地中國用破布頭造紙，最后變成了木頭造紙。這就是書的一生，在這中間紙在世界旅游了一大圈，也變了很多次。
書就是這么有趣！如果你看了《書的故事》也會這么感覺。
永遠講不完的故事讀后感希臘神話故事讀后感中華美德故事讀后感
書的故事讀后感11
我讀完了這本《小學生必讀感恩故事》，有許多的感想。
這本書里面的故事都很感人，我最喜歡其中的三篇，分別是，李白不忘師恩，霍金的動力和黃香的故事。這幾篇文章告訴我，怎么報答師恩，祖國之恩和父母之恩的.，怎樣做一個各方面都優秀的孩子。
我是一名機關一小的三年級的學生，正是吸取養分，茁長成長的時期，好的書會給我好的啟示和指引，是我在以后的學習生活中，知道怎樣學習做人，成為一名各方面都優秀的好孩子，這本《小學生必讀感恩故事》正式給我們看的，我不僅讀它，還要學是上面的故事中主人公的高貴品質。
學習他們刻苦求學，積極向上，并擁有一顆感恩的心的高貴品質，我一定能做到！
書的故事讀后感12
小蜜瓜在學校里上學，對他來說一件頂頂重要的事情，就是記住每一位同學的名字和長相。
首先，是用老師點名提問時記住了全班二十八個人的名字；其次，是利用下課活動的'時間，用自己的記事本，按座位記下了同學的名字；最后，利用上課時新蘭老師未進教師的時間，沖上講臺拿名單和同學的長相按號入座。就這樣不出兩天，小蜜瓜就把全班同學都認全了。
當小蜜瓜把同學們的名字認全的時候發生了一件可惜的事，心蘭老師給大家重新調整了座位。
書的故事讀后感13
今天，我讀了《革命英雄的故事》這本書，我非常感動。他們都十分勇敢，面對殘酷的`環境他們寧死不屈，其中，我最佩服的是劉志丹。
劉志丹在1903年冬生于陜西保安縣。他在青少年時期目睹了民不聊生的凄慘景象。于是，他想改造社會，復興中華。通過努力，他考進了黃埔軍校。1926年他畢業了，之后隨軍東征，在這期間，他帶領著革命軍打土壕，分財物。這時敵人帶領大批部隊向革命軍發起了進攻。他帶領革命軍英勇阻擊，將敵人打了回去。惱羞成怒的敵人組織大批部隊再次攻擊，這次他們因為力量懸殊而失敗。
之后，劉志丹帶領著部隊在三交鎮展開戰斗，他的部隊從清晨打到中午，一直不大順利，總是攻不下三交鎮。于是，他決定親自去指揮戰斗。結果，在指揮部隊發起進攻時，不幸被敵人的子彈射中了左胸，傷到了心臟。在臨死前他讓其他戰士告訴政委，請他帶兵，一定要把三交鎮給攻下來。
他為了革命出生入死，百折不撓，這種精神值得我們學習。
書的故事讀后感14
在這個暑假里我看了一本名叫伊索寓言的書。這本書通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中那些不為我們察覺的真理。一些小故事言簡意核，平易近人。其中的泉邊的鹿與獅子的小故事令我記憶深刻。
一只鹿非常口渴，連忙跑到泉水邊去。他喝著甘甜的泉水，望著水里自己的影子，見自己修長而美麗的'雙角，得意洋洋，當見到自己細小的腿，又郁郁不樂。正當他看得入神時，有頭獅子疾奔而來。他轉身拼命地逃跑，一下就把獅子遠遠地甩在身后，因為鹿的力量是在腿上，獅子的力量是在心臟上。
在空曠的平原上，鹿總能跑在前頭，保住性命。但當他進入到樹林中時，美麗的雙角被樹枝掛住了，再也無法奔跑了，結果被跟蹤而來的獅子捉住了。鹿臨死之前對自己說：“我真不幸呢!被我所不喜歡的救了命，卻被我所最信賴和寵愛的東西斷送了生命。”
到最后我認為，美麗的東西不一定有用，甚至還會壞了事，不美的東西卻在關鍵時刻有用出。所以我們不能以貌取人!
書的故事讀后感15
在寒假里，我看了一本名叫《吳姐姐講歷史故事的書》，這本書的作者是吳涵碧，這本書的內容主要講了古代英雄豪杰的`豐功偉績，各朝各代皇帝臣子白樣面貌和整個歷史洪流的演變。
我最喜歡的是周處除三害的故事，這個故事主要講了魏晉時代義興地方有三害，一害是南山上的白額頭老虎，二害是長橋低下的大蛟，三害是周處。周處得知后，心里就像遭到雷擊一樣，心里很難過，周處原以為別人怕自己，是尊敬自己，把他當英雄崇拜，沒想到自己竟和猛虎、大蛟一樣討人厭，從此周處想改變別人對他的看法，便跳下水除了二害，沒想到人們以為周處死了，都在歡呼雀躍，周處看見了，并沒有生氣，上了岸，撰寫了《吳書》，決定重新做一個對社會有用的人。
看了這個故事我明白了一個道理，我們長大要做一個對社會有用的人，放下屠刀，立地成佛，沒有做不成的事。吳姐姐講故事這本書打破了歷史僵局與乏味，而是以一個個歷史故事激發了我們對歷史的熱愛。
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