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讀《烏塔》有感
更新時(shí)間:2022-06-14 01:32:41
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讀《烏塔》有感

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的讀《烏塔》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《烏塔》有感1

  讀了這篇課文,烏塔給我的印象很深刻,因?yàn)樗茏粤ⅲm應(yīng)能力也很強(qiáng)。

  這篇文章主要寫了烏塔──一個(gè)年僅14歲的女孩,她趁著暑假游遍了很多國家比如法國、意大利、瑞士……而且獨(dú)立自主,有自己的想法,無論“我”說什么她都有自己的理由來否定“我”的想法,特別是烏塔做事很有計(jì)劃,用了三年時(shí)間做了這次旅行,這讓我很佩服。

  西方國家的人與中國人有不同之處,就比如國外的父母喜歡讓自己的孩子出去看世界,因?yàn)樗麄兎判淖约旱暮⒆樱嘈抛约旱暮⒆訒?huì)自立;而中國孩子都是家里的掌上明珠,過于溺愛,不放心讓孩子出門,更別說去遠(yuǎn)的地方,怕自己的孩子受苦受累,只讓他們在家里看各種書本,看電視上的那些事兒,缺少了自己的`人生經(jīng)歷,所以烏塔說中國孩子很少有樂趣。但我說中國還孩子有兒童書本,游樂場等,他們很快樂。烏塔卻說愛孩子,為啥不能讓他們學(xué)會(huì)自立呢?這個(gè)就是國外人和中國人的不同表現(xiàn)。

  讀了《烏塔》一文,我深受啟發(fā),知道了愛孩子就應(yīng)該用他們的親身經(jīng)歷,學(xué)到更多的知識,放眼看美麗的世界。我還要學(xué)習(xí)課文中的烏塔獨(dú)立,還要有理由堅(jiān)持自己的想法。希望家長看了這篇文章可以對自己的孩子學(xué)會(huì)力所能及的“放手”。

讀《烏塔》有感2

  在一個(gè)陽光明媚的早上,我再次閱讀了《烏塔》這一篇文章。它使我知道了外國的小朋友很勇敢、很聰明和沒有依賴性。

  文章主要寫了作者在羅馬認(rèn)識了烏塔,作者從她的談話中知道了她是獨(dú)自一人游歷歐洲的,而路費(fèi)她掙了一半。她在家里就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,每到一地就先查警察局的電話號碼。當(dāng)烏塔問作者中國的孩子是不是這樣旅游時(shí),作者一時(shí)語塞,但回答了問題。但是烏塔不滿意這個(gè)答案,就馬上反駁。讓作者知道了在電視和書本上認(rèn)識世界是不完美的。個(gè)、反映了國外少年兒童獨(dú)立生活的.能力和自立意識是非常強(qiáng)的。

  我讀完了這一篇文章后,我發(fā)覺烏塔的許多優(yōu)點(diǎn)是我沒有的;不但是我,大部分小學(xué)生也是沒有的。如:烏塔沒有依賴性、做事會(huì)先有準(zhǔn)備、自立更新......而我們每一個(gè)人都依賴爸爸媽媽、爺爺奶奶,一點(diǎn)獨(dú)立自主都沒有。烏塔為了去歐洲旅游,準(zhǔn)備了三年;而我們就臨急抱佛腳,不像烏塔那樣做事會(huì)先有準(zhǔn)備,上課了,才把該用的書籍拿出來。

  因此,我們每一位小學(xué)生都因該以烏塔作為榜樣,做一個(gè)像她那樣的人。

讀《烏塔》有感3

  小學(xué)課文中,有一篇叫《烏塔》的文章,自從學(xué)了它,讓我受益匪淺。

  《烏塔》主要寫了一個(gè)叫烏塔的十四歲德國女孩獨(dú)自一人游歐洲的故事。當(dāng)我讀到“這次趁暑假游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。”時(shí),我的心里冒出了無數(shù)個(gè)問號:一個(gè)十四歲的女孩,怎么可能一個(gè)人游歷歐洲呢?她的家人不擔(dān)心嗎?她是怎么攢錢的……而且,要是一個(gè)中國的同齡人也像烏塔這樣出國旅游好幾天的話,即使自己愿意,父母也是一千個(gè)、一萬個(gè)不同意。

  讀完了這篇課文,我才知道外國家庭雖然有的富裕有的貧窮,但他們都是讓孩子在很小的時(shí)候就開始鍛煉身體,長大后好應(yīng)付五花八門的世界。而中國呢?中國的教養(yǎng)方式用一個(gè)故事就可以講述清楚了:

  一只壁虎被一個(gè)釘子釘住了尾巴,困在強(qiáng)風(fēng)中長達(dá)十年。在這十年里,另一只老壁虎一直銜來食物喂它。其他人或許會(huì)感嘆這愛有多么偉大。但其實(shí),壁虎在被釘住尾巴時(shí),完全可以掙脫尾巴逃生,不久還會(huì)長出一條新尾巴來。但由于老壁虎無微不至的.“愛”,舍不得孩子忍受斷尾之痛,從而使孩子承了10年的黑暗無自由生活。中國的家長都把孩子們當(dāng)成“小公主、小皇帝”,過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,如果每人都這樣,那么中國的未來還有什么希望呢?

  讓我們對自己說:“別人行,我能行;別人不行,我要試。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?沒有黑夜,不見白天。我不做依賴別人的云雀,我要做展翅高飛的雄鷹!

讀《烏塔》有感4

  今天,我讀了一篇文章,題目是《烏塔》,讀完這篇文章,我覺得自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如烏塔這個(gè)小女孩,我感到無比的羞愧!

  這篇文章主要的內(nèi)容是:有一天作者到德國來玩,見到了一個(gè)小女孩,作者跟她經(jīng)過攀談后,了解到:她的名字叫烏塔,她是一個(gè)14歲的小女孩,令作者吃驚的`是,她才是一個(gè)14歲的小女孩,就獨(dú)自一人游覽了大多數(shù)的地方,作者感到無比驚訝。這次她來到德國羅馬玩。

  當(dāng)我讀到:“她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行的日程,每到一地就先查警察局的電話。介紹的十分詳細(xì)”時(shí),我對烏塔這個(gè)小女孩感到無比敬佩。如果是我,我媽媽一定不會(huì)讓我像烏塔一樣做的。因?yàn)閶寢尠盐铱闯梢环N“物美價(jià)高”的寶物一樣,生怕在途中出什么意外。其實(shí),像我媽媽一樣的母親多的不能再多了,我們都是在蜜缸里長大的孩子,整天被泡在“母愛之水”里。可烏塔不同,她的母親就讓她多去走走,多看看外面的世界,不能總是躲在媽媽懷里,而是要他們離開媽媽,自己去看看外面的世界是多少精彩。如果我和烏塔比較,那就是天差地別了啊!

  我們總會(huì)有一天要離開媽媽的,所以我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要有自我保護(hù)能力,不能做一個(gè)總是粘著媽媽不肯自己一個(gè)人走出家門的孩子!

讀《烏塔》有感5

  今天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一課,這篇短文主要講述了一個(gè)14歲的德國小姑娘烏塔,利用假期的時(shí)間獨(dú)自一人在歐洲旅游,而且旅游所需要的錢都是在周末做力所能及的事自己掙來的。讀完后,我感動(dòng)萬分,一個(gè)幾乎同齡的孩子,竟比我強(qiáng)這么多。

  當(dāng)我讀到“烏塔為這次歐洲旅行一共用了三年的時(shí)間精心準(zhǔn)備”時(shí),我驚呆了,沒想到烏塔做事這么有恒心、有毅力。這讓我想到了自己, 有一次,我看見臺(tái)上跳拉丁舞的姐姐們跳得很好看,就讓爸爸給我報(bào)了名。可是,看著容易學(xué)起來很難,我便想放棄,可是老師和父母一再勸告我;“做什么事都不能半途而廢,應(yīng)該有恒心、有毅力。”終于功夫不付有心人,今年暑假在鄭州舉行的比賽中,我獲得了一等獎(jiǎng)。

  當(dāng)我讀到“為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩”時(shí),我感受到了烏塔自力更生的精神。想想自己以前每花一分錢,都是問爸爸媽媽要,一點(diǎn)也不感覺臉紅。可是學(xué)了這篇課文,我今后打算自己掙錢,除了生活費(fèi)問爸爸媽

  媽要之外,其余的都要在放學(xué)的時(shí)候,看到易拉罐就撿起來,把家里的.廢紙、廢品和易拉罐都收集起來,利用星期天的時(shí)間,把廢品賣給收廢品的叔叔。

  我從“她還是堅(jiān)持:“光從電視和書本中認(rèn)識世界總是不完美??”看出烏塔是多么的注重實(shí)踐,可我呢?整天在家里看書,看了一本又一本的,仿佛我的世界里只有看書,雖然看了這么多的書,可到頭來卻沒能用學(xué)習(xí)來的東西去生活中好好實(shí)踐一番,都快變成書呆子了。

  學(xué)習(xí)了這一課,我們不應(yīng)該做“溫室里花朵”,我們應(yīng)該出去闖一闖。這就應(yīng)了一句諺語-----花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。

讀《烏塔》有感6

  今天,我們學(xué)習(xí)了課文《烏塔》。文中主要講述了年僅14歲的烏塔獨(dú)自一人周游歐洲的故事。

  學(xué)完課文,我最深刻的感受是外國的少年兒童竟有如此獨(dú)立生活的能力和自主的意識。烏塔小小的年紀(jì),竟然能把這么復(fù)雜的事情做得這么有計(jì)劃,有條理,她超強(qiáng)的生存能力,對事情考慮周到和熱情活潑的生活態(tài)度讓我對她有了深深的敬佩之情,從她的身上我也明白了不少道理。

  和烏塔相比,她才比我大四歲,可是我在家里從來都是衣來伸手,飯來張口,所有的事情都是爸爸媽媽準(zhǔn)備好的,更別提一個(gè)人出門了。而烏塔卻可以只身一人,分文不拿,自己一邊掙錢一邊旅游看世界,自己遇到困難自己解決,什么都不依賴父母,她實(shí)在是太勇敢,太堅(jiān)強(qiáng)了。而我,不管是學(xué)習(xí)上還是生活中一遇到困難馬上依賴父母,一個(gè)人出門在外打工掙錢這樣對烏塔來說輕易就拿下的事情對我來說比登天還難!烏塔,我敬佩你!

  從你的身上,我還明白了,從書本上,電視上,網(wǎng)絡(luò)上看到的'世界并不是多么完美的世界。俗話說:“讀萬卷書,行萬里路”“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”所以,只有像你一樣親眼看到,才能增長更多的見識,開闊自己的視野,看到最完美的世界!

  所以,從今天開始,我要學(xué)著自己的事情自己做,遇到困難試著自己去解決。

讀《烏塔》有感7

  讀完《烏塔》這篇文章后,我很佩服烏塔的獨(dú)立性,她獨(dú)自一人闖了許多城市,通過自己勤勞的雙手來掙旅游要用的費(fèi)用,各種準(zhǔn)備費(fèi)了烏塔三年的時(shí)間,等烏塔掙足了錢,也查閱足了資料就獨(dú)自去旅行,我覺得烏塔這樣做很好,既鍛煉了自已,又能大開了眼界。

  比起我們,有的同學(xué)自己連走路上學(xué)都不敢,也不會(huì)打掃衛(wèi)生,很嬌氣,所以我們更要學(xué)習(xí)烏塔的獨(dú)立性。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?不經(jīng)磨礪怎能成長?我們現(xiàn)在需要機(jī)會(huì),親愛的父母長輩們,請放開你們溺愛的.雙手,讓我們在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。

讀《烏塔》有感8

  首先我想問你一個(gè)問題:一個(gè)小孩能外出旅游嗎?大多數(shù)人會(huì)說,一個(gè)小孩出門旅游當(dāng)然不行,因?yàn)檫@個(gè)世界有太多丑惡。其實(shí),我反倒覺得可以,因?yàn)檫@個(gè)世界還是美好的一面多。

  我曾經(jīng)看過一篇名叫《烏塔》的文章,主要講了一個(gè)名叫烏塔的十四歲的德國女孩,獨(dú)自一個(gè)人外出去世界各地旅游。剛讀文章我嚇了一跳,覺得這簡直是無稽之談。讀到后來才知道,烏塔在出發(fā)前便做好了充分的準(zhǔn)備,每到一個(gè)地方便查出警察局的電話,以便遇到危險(xiǎn)時(shí)好求助,并且給爸爸媽媽打電話報(bào)平安。

  現(xiàn)在的中國少年幾乎個(gè)個(gè)衣來伸手,飯來張口,養(yǎng)成了好吃懶做,不能自強(qiáng)自立的.壞毛病,如果再這樣發(fā)展下去,后果不可想象。

  梁啟超先生曾說過:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智”。只要我們從現(xiàn)在做起,讓少年都變得勤勞、自強(qiáng)自力。

  反而,烏塔便做得很好,她非常獨(dú)立。她把事事都想得周全,為了保障自己安全,采取了一系列措施。她外出旅游,不僅增長了見識,開拓了視野,而且還培養(yǎng)了自己獨(dú)立生活的能力,鍛煉了自己的膽量,變得更加勇敢、自信、大方,提高了自己應(yīng)對困難的處世能力。

  我希望,中國青少年應(yīng)多向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),不能讓自己的父母過度溺愛自己,應(yīng)多鍛煉自己獨(dú)立自主的處世能力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?人類其實(shí)應(yīng)向動(dòng)物們學(xué)習(xí),比如,鳥媽媽會(huì)讓襁褓中的小鳥自己覓食,自己做窩,所以鳥兒們都會(huì)飛翔。

  行動(dòng)起來吧!做一個(gè)自強(qiáng)自立的人,這樣我們的國家才會(huì)變得更加強(qiáng)大,立于世界之林。

讀《烏塔》有感9

  學(xué)了烏塔一課,我覺得烏塔非常棒,可以自己一個(gè)人出去旅游,甚至可以一個(gè)人出國旅行,還會(huì)把自己打理的很好,計(jì)劃的很周全。

  烏塔這一課講了這樣一件事情:作者在羅馬的賓館里看顧見了一位金發(fā)小姑娘,就是烏塔,她才十四歲,就已經(jīng)去了很多很多地方,有法國、瑞士、奧地利、意大利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,希臘和波恩。而且是自己去的,沒有家人的陪伴,也沒有人的保護(hù),從這一點(diǎn),我知道了烏塔是一個(gè)做事有計(jì)劃、自主能力強(qiáng)、機(jī)智、又很聰明的'一個(gè)小姑娘。

  和烏塔相比,我真是自愧不如。以前我覺得我的自主能力差不多,因?yàn)槲腋乙粋(gè)人待在家里,寫作業(yè)也不需要媽媽催,寫完還會(huì)主動(dòng)檢查。我還認(rèn)為我很勇敢,因?yàn)橐簧洗挝液秃门笥岩黄鹑セ液秃门笥咽掷郑紱]有看見地上有一個(gè)大坑,我們一下子都摔倒了,我的膝蓋都流血了,我的好朋友并沒有受傷,但她哇哇大哭起來,我卻沒有哭,而是一步一步艱難的走了回去。我的勇敢和烏塔是可以比一比的;我覺得我的計(jì)劃性還需要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),因?yàn)槲颐恳淮问帐胺块g或書包,總是丟三落四,不是忘了這個(gè),就是忘了那個(gè)。這一點(diǎn)我應(yīng)該好好的向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)學(xué)習(xí),不再和烏塔落下這么遠(yuǎn)的距離,我要趕上烏塔。還有一點(diǎn)也是我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)的,我寫作業(yè)時(shí)老是粗心,有一次寫數(shù)學(xué)作業(yè),要抄黑板上的題,把.7抄成了17,把25抄成了2.5,結(jié)果得了99分,如果不是我把題抄錯(cuò)了,會(huì)考100分,我應(yīng)該把這個(gè)粗心的毛病改掉,做一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的小姑娘。做一名和烏塔一樣棒的小姑娘。

  烏塔,你真棒,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要再接再勵(lì),趕上你,和你一樣優(yōu)秀!

讀《烏塔》有感10

  烏塔年齡雖小,但已經(jīng)游過了很多國家,而我出最遠(yuǎn)的一次門是去山東旅游,去山東旅游的費(fèi)用,是用爸爸的工資去的,而烏塔是用自己3年掙的加上他爸爸給的錢去旅行,我真佩服她!

  當(dāng)我讀到:“烏塔說她在家里就已經(jīng)設(shè)計(jì)好了旅程路線和日程,每到一地就先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥柎a,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請求幫助”的時(shí)候,覺得烏塔很細(xì)心,每到一個(gè)地方,就先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥柎a,如果她不細(xì)心的話,每到一個(gè)地方就先玩了,如果遇到危險(xiǎn)時(shí),她就不知道該怎樣求救了。所以我們不要養(yǎng)成依賴性,要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,有一天,我們長大了,離開了父母,該依賴誰呢?

  還有一個(gè)地方讓我感受至深:“為了這次旅行她整整準(zhǔn)備了3年”,讀了很多有關(guān)這些國家的書籍,她為這次旅行準(zhǔn)備了整整3年,如果她不讀關(guān)于這些國家的書籍,一定會(huì)迷路的`。烏塔住在德國,她可以說德語,但大家都知道,英語是國際通用語言,如果她在異國說德語,會(huì)有很多人聽不懂,如果她迷路了,說英語也會(huì)有很多人去幫助她。大家也知道,學(xué)英語是件不容易的事兒,不是一兩天能學(xué)會(huì)的事情,所以她也要學(xué)英語。

  一個(gè)未成年的孩子,一個(gè)14歲的孩子,獨(dú)自一個(gè)人出來旅游,真是不敢相信啊!所以我們現(xiàn)在不要再當(dāng)家里的小皇帝了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,將來一定會(huì)有用!

讀《烏塔》有感11

  讀過這篇課文,我的心里擁有非常大震撼人心。

  一個(gè)年僅十四歲的小孩,居然能獨(dú)自一人游覽歐州!想也無需想就了解東西方小孩子有多大區(qū)別,一個(gè)能自立自強(qiáng),一個(gè)是經(jīng)常呼爹喚娘!中國的孩子們,是溫室的塑料大棚的花瓣,經(jīng)受不住風(fēng)吹,稍微受挫就拉肚子。大家中華文化世世代代代廣為流傳的磨練意志去哪了,難道說確實(shí)要?dú)г诖蠹沂稚狭藳]有?大家經(jīng)常便是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),隨后變?yōu)椤袄蠈?shí)人”。烏塔是翱翔于藍(lán)天白云的蒼鷹,而我們都是養(yǎng)在金絲籠中的小鳥!烏塔能感受獨(dú)立學(xué)習(xí)的.開心,度假旅游的開心,打工掙錢的開心……。我們的日常生活與烏塔對比差得很大太大。

  我想高聲的告知中國的爸爸媽媽,大家確實(shí)想要祖國的花朵毀在大家手上嗎,趕緊開啟“嬌慣之鎖”給小朋友們一片自立自強(qiáng)的藍(lán)天白云,讓愛更極致,讓愛更豐富!

讀《烏塔》有感12

  獨(dú)自一人游歐洲,在許多人眼里簡直是天方夜譚,可當(dāng)我讀了《烏塔》這篇文章后,德國女孩烏塔用自立堅(jiān)強(qiáng)的故事證明,只要努力的做事,不要依賴別人,游歐洲其實(shí)不難。

  烏塔是一個(gè)來自德國的14歲女孩,家人從小鼓勵(lì)她自己想辦法。烏塔為了游歐洲,用了三年的時(shí)間賺錢和計(jì)劃,每到一處就先查當(dāng)?shù)鼐炀值奶柎a和給家人報(bào)平安,走遍了許多國家,她的自立與中國的孩子截然不同。

  中國孩子被大人圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),烏塔卻在自己的世界中生活;中國孩子連去公園都大人陪伴著擔(dān)心摔跤;烏塔卻獨(dú)自一人游歐洲也不覺得害怕;中國孩子每天奔波于各種培訓(xùn)班,烏塔卻利用這些時(shí)間來周密計(jì)劃旅行;中國孩子雖然學(xué)習(xí)成績和別人沒有差距,但是自理能力卻十分咯弱,烏塔小小年紀(jì)卻時(shí)時(shí)顯示出自立的表現(xiàn):自己收拾衣服,自己上下學(xué),自己穿梭于……烏塔的事例在許多中國人家長看來,一向被視為“不可超越的圍墻”,認(rèn)為這種要求未免太高了,把自己的'孩子定格在那“圍墻”里,于是因?yàn)榭床灰娡饷娴拿谰埃藗儽闫毡檎J(rèn)為院內(nèi)的景色是最好的,也不想著爬上,翻過墻,去到未知的地方闖蕩。我理解為,不經(jīng)過千錘百煉,怎能看見任何人都看不見的仙境;不走過長滿荊棘的小道,怎能親眼見識到百花爭奇斗艷的景色;不走過毒蛇遍布的草叢與沼澤地,怎能發(fā)現(xiàn)天堂天使飛翔的祥和?

  學(xué)習(xí)別人的長處是件好事,可不能染上做事一味聽取,依賴的習(xí)慣,要有自我獨(dú)立性,會(huì)思考,自強(qiáng)自立,這樣長大后才能自己的作為!

讀《烏塔》有感13

  一個(gè)小女孩無人陪伴自己游覽了八個(gè)國家。這要在我們中國,那可不是平常事,是不可能的,所以我們要像烏塔一樣學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  在中國,家長們把自己的兒女們當(dāng)成自己的心肝寶貝,不愿意放出去與社會(huì)競爭,其后果可想而知。小女孩已經(jīng)游歷了八個(gè)國家,我還沒有自己去過一次南皮,其實(shí)南皮并不遠(yuǎn),坐車只要幾十分鐘就到了,可每次媽媽都說擔(dān)心,不讓去。還有每次小伙伴來找我出去玩,媽媽總是不放心,問我去哪玩,我只有告訴媽媽我去哪玩,我才可以走。

  為什么中國的家長這么嚴(yán)?不能給我們多留一些空間呢?如果這一點(diǎn)要求都不能滿足,那以后我們怎樣去了解大自然呢?我也想像烏塔一樣,自由自在,可以到處游玩。我知道父母不讓我們自己到處游玩,那是因?yàn)橹袊母改负蛣e的國家的父母教育孩子的方式不同。我也知道這是為我們好,但我們需要的是自己的.空間和自由。

  我們也要像烏塔一樣去親近大自然,開闊視野,陶冶情操,強(qiáng)健身體,我們的學(xué)習(xí)也會(huì)有所提高。

  我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自信、這樣父母才能放心,這樣父母才會(huì)讓我們自己慢慢游歷,這樣我們才會(huì)有所創(chuàng)新,有所收獲,讓我們?nèi)ビH近大自然,同時(shí)也鍛煉我們不依靠父母的好習(xí)慣。

  烏塔是一個(gè)很勇敢,也很獨(dú)立的小女孩。我們應(yīng)該也要像烏塔那樣勇敢、獨(dú)立,但是我們也不要讓家長們擔(dān)心、著急。

  在這里我要告訴所有的家長:不要把孩子管的太嚴(yán),要讓他們多去親近大自然,放開自己的雙手吧,讓他們自己去鍛煉,鍛煉他們的意志。

讀《烏塔》有感14

  前幾天看了一篇文章叫烏塔。我在羅馬遇到一個(gè)14歲的德國女孩。在和她交談的過程中,我了解到她暑假一個(gè)人去過歐洲,去過法國、瑞士、奧地利、威尼斯、米蘭、佛羅倫薩、希臘。

  看完這篇文章,我的心被石頭重重的撞了一下,頭腦也清醒了。我們是我們家的寶貝。因?yàn)楦改高^度愛我們,所以我們很嬌氣。我們一生中失去了三棵大樹:自強(qiáng)、自立、自尊。看似溫柔的愛情毀了一個(gè)人。愛應(yīng)該包含嚴(yán)厲。真愛是嚴(yán)酷的,這是像寒風(fēng)一樣的愛。在德國,孩子都是靠這三棵樹長大的,卻不依靠父母,看似殘酷的愛,卻讓孩子在坎坷的人生道路上一步一步前進(jìn),在生命的'海洋上一波一波前進(jìn)。這個(gè)國家一定會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)大的國家。為了愛,我要對孩子狠心;為了愛情,你要放手。中國孩子怎么一個(gè)人去玩?去玩也是去夏令營。與德國人相比,中國的教育非常落后。但是,只要父母能信任兒子,支持女兒,我們中國人就偉大了!名人不都是靠自己成功的嗎?

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?誰都不能隨隨便便成功!讓它飛吧!放開我們的手!為了我們,為了我們的未來,放手吧!我們要去旅行!我們在尋找生命之樹!

讀《烏塔》有感15

  暑假期間,我閱讀了《烏塔》這本書。回想,品味著小女孩烏塔的一個(gè)個(gè)神情,一句句話語,我頓時(shí)思緒萬千……《烏塔》這本書講的是一個(gè)14歲的德國小女孩——烏塔,獨(dú)自一人游歐洲的故事。

  當(dāng)我讀到“她一見我,立即坐起來打招呼……她很自然的回答道”時(shí)我感到她很熱情,有禮貌,是一個(gè)善于交流的人。而中國的小孩子卻恰恰相反,不要說見到陌生人,就是見到親戚朋友也要家長提醒才會(huì)打招呼,我覺得應(yīng)該主動(dòng)打招呼,做到最基本的對對方的尊敬。

  我還感受到烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng),居然敢一個(gè)人游歐洲,在我看來這是一件不可能完成的事情。因?yàn)樵谶@途中會(huì)遇到種種困難,但是烏塔她卻做到了,并把這看成一件理所當(dāng)然的事情,這多么讓人震驚啊!讀到這里,我想起一件小時(shí)候往事:在一個(gè)陽光明媚的早晨,我想一個(gè)人下山,父親卻總是很不放心,他說斜坡不安全,得他跟我一起下山,他還怕我走的太快,摔倒了,一路上嘮嘮叨叨。只是下山,可見父親很是放心不下,那如果我像烏塔一樣一個(gè)人游歐洲,那父母不知道有多擔(dān)心呢,而外國父母卻給孩子制造更多培養(yǎng)獨(dú)立性的機(jī)會(huì),讓他們告別依賴,學(xué)會(huì)自力更生。

  我還從“她在家設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程……每個(gè)周末去市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家去陪小孩玩”中讀出了烏塔的細(xì)心和了不起。說她細(xì)心,是因?yàn)樗O(shè)計(jì)好了旅行路線,為了了解歐洲看了許多跟這個(gè)國家有關(guān)的書籍,為旅游做了充足的準(zhǔn)備。而說她了不起,是因?yàn)橛螝W洲的錢,是她在假期的時(shí)候自己掙的',攢了5年的錢,才足夠去游歐洲,這需要多大的意志力和堅(jiān)持,真了不起,真心的佩服她。

  讀了《烏塔》這本書后,我真的很喜歡烏塔她身上所具備的,值得我去學(xué)習(xí)的勇氣和獨(dú)立性,同時(shí)也希望中國家長也能像外國家長一樣,多給我們一些鍛煉獨(dú)立性的機(jī)會(huì)。

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